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我们班的班长优秀作文通用20篇

班长是一个很重要的职位,也是需要去竞选的。下面是小编为大家整理的关于选班长的作文,欢迎大家的阅读。

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竞选班长的作文450字

全文共 454 字

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班会上,张王老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。王老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,王老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。王老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。

张王老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

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篇1:为班长点赞

全文共 825 字

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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篇2:班长难当

全文共 518 字

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我是班长,你们一定会说:“当班长有多好啊!”可我并不这么认为。

正因为我是班长,老师总把班里的事交给我,可是有的同学却不服我,这不 令人烦恼吗? 记得上三年级时,有一次,老师出去开会,让我把班上纪律差劲的同学 名字记在黑板上。一听任务,我忙到讲台上开始记名字,记上名字的同学不 服气和我吵吵闹闹。爸爸接我来了,他们还告诉我的爸爸。回到家后,爸爸 把我说了一顿,还说不让我当班长。我真成了“哑巴吃黄连”。事后,我哭 了一大场,我真生自己的气,谁让自己当个到处“受气”的班长? 今年上四年级了,我又遇到烦恼的事了。记得那是一个星期六,轮到我 们组值日了,等了半天,只来了三个男生,四个女生。

我心里真有点不是滋 味。没办法,我告诉大家先干活。刚开始,他们还挺认真的,可过了不久, 他们就不好好干了。我对他们说:“你们准干不好、干不完不准回家。明天 还要告老师。”他们有些害怕,又去干活了。我跟着他们,可他们哪里是在 干活,嘻嘻哈哈地分明是玩。没办法,我只好放他们回家了。第二天,老师 看见地没扫干净,玻璃没擦净,狠狠地训了我这班长兼组长一顿。我委屈得 哭了。 唉,看来当干部的水平还得从实践中来。哪一天我摆脱了烦恼,就说明 我学到了点管理知识。

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篇3:竟选班长作文450字

全文共 387 字

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亲爱的老师,敬爱的同学:

大家好!

我叫张少贤,是一个活泼开朗的男孩。我要竞选的岗位是学习委员。我非常了解自己的对手都是班里畜类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智。我参与竞选,是出自我的自信,当然还有我的能力!在从事版务工作中,我是老师的好助手,是同学们的好伙伴。我一直关心同学,热爱班集体,学习认真,积极举手发言,成绩在班上名列前茅。是一个有爱心的好孩子。我是班上的数学课代表,在管理班级上积累了一些经验。当然,人不可能十全十美,我也有缺点,我的缺点就是粗心大意。

假如我真的当上了学习委员,我会更加有信心,会尽职尽责,不断的完善自己。当好老师的好助手全心全意的为同学们服务。总之我会尽自己的所能当好这个学习委员。如果我落选了,我也不会灰心。说明我没有做好,我会找出自己的不足之处加以改进。

在此,我衷心希望各位同学投我一票,相信我,支持我,鼓励我,你们选接了我绝对不会错。谢谢!

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篇4:我们的班长专题作文

全文共 1238 字

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在我们班所有人的心目中,要说最有威信的,那就非班长陆逸铭莫属了。他平时是我们的好朋友,当班里有事的时候他就一下子变成威风凛凛的大班长了。

陆逸铭个子不算很高,但是体重不轻,是我们班里的“重量级”之一。他眼睛不大,但却炯炯有神,左胳膊套着一个“大队委”的标志,右胳膊穿着一个“三道杠”。往那儿一站,一看就是一副领导人的样,看谁不服气!

这“班长”二字可不是谁都能叫上的。要想当班长,成绩好是一方面,实力才是硬道理。陆逸铭就是成绩又好,还会管事的人。只要有同学有矛盾,班长会立即赶到。一边调解矛盾,一边管理纪律。许多事情陆逸铭都管理的很好。你想了解他么?下面就请听我来细细叙说。

先来看看他令我们佩服得五体投地的学习成绩吧。在我们这个年级里,无论是老师,还是其他班的同学,只要一提到陆逸铭这个名字,大家都会脱口而出——陆逸铭,就是那个四年级(6)班的学霸吧。他是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在班级里,身为班长的他总是能团结同学,帮助老师管理好班级的纪律;在学习上,成绩非常优秀,名列前茅,为我们起到了模范带头作用,是我们学习的榜样。他平时很喜欢读书,在“与经典同行,为生命阅读”的活动中,被评为“读书之星”;平时,在学校里,只要一有时间,我们总能看到他手里拿着一本书,如痴如醉的在读着;他喜欢奥数,在20xx春季和夏季的社区教育活动中,两次荣获“思维训练”项目的最佳学员称号;在20xx年小学生数学报举行的优秀数学科普小论文的评比中,他所写的“大米怎么倒”获得三年级组二等奖;在20xx年小学生数学报举行的第四届“小数学报。小小数学家”的评比中,他荣获了三年级组的一等奖,并被授予“小小数学家”的称号;在20xx年6月参加的学校举行的“让我们灿烂绽放,解题大赛”中,荣获了一等奖;他还喜欢国际象棋。业余时间还特别喜欢溜冰,由于他学习成绩优秀,爱好广泛,年年被学校评为三好学生。从一年级到四年级,他一直是班干部,是老师的得力助手;因为他出色的表现和成绩,他在四年级的时候顺利地进入了大队委,经过一学期的努力,他被学校评为“优秀大队委员”。

再来看看他平时是怎么管理同学的。有一次在食堂的路上,有两个同学争吵起来了。陆逸铭立刻过来把两人分开,问清楚事情的起因。原来是有一个同学走路大声说话,另一个学生好心提醒,不料竟然被顶撞了回来。那位好心提醒不要说话的同学生气了,就和他吵了起来。陆逸铭了解后,对说话的同学低声说:“走路队本来就不应该说话,别人好心提醒你,你怎么能骂他呢?”接着又转身,严肃的对另一个同学说:“你也不对,遇到这种情况,应该要及时通知班干部,而不是自己单独解决,更不能打闹。记住了吗?”那个同学立刻不说话了,两位同学也涨红了脸。陆逸铭对同学们说:“谁要是再说话,吃完饭我就把谁送到石老师那里去!”于是大家安安静静地去吃饭了。

在我心中,班长永远是陆逸铭。因为他是在全心全意地为班级服务,而不是为了一个称号努力。不管别人怎么看,我心目中的班长就应该是这个样子:开朗,大方又幽默。

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篇5:今天,我当班长

全文共 398 字

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班长是我的一个梦。这学期我们班实施了每天换一个班长的制度,一听到这个消息,我真是高兴极了。

今天轮到我当班长,天刚亮,我就早早地来到学校,边走边想:今天我当班长该怎么办?我走进课室,我连忙放下书包,往讲台一站,装作班长的样子好像我在教导这同学一样挥舞着。又开始学着老师的样子在讲台上装作在上课。我在课室里来回的走,过了一会儿,同学们一个个陆续来到课室,只见我一幅严肃的样子,同学们一个个精神饱满样子,不过没想到的是……

一整天,我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律,时间过得真快,已经到放学时间了,虽说当班长很辛苦,但心里暗暗高兴着。但是,由于我是一个倒霉鬼,每次都不会有好运。

打扫课室后,值周老师来检查卫生了,却连连叹气说这不干净,那儿太脏,我失望的低下了头。朱老师来了以后,手把手教我们打扫,最后给我落了个这样的评价:今天算是你当班长最糟糕的一天!

我真希望再让我当一回班长。希望能实现……

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篇6:班长的辛苦

全文共 400 字

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每周星期六和星期天,老师基本上回给我还有罗锦薇布置任务,因为我和她是班长嘛。老师说:“如果你们做得好,当然会给你们一些奖励,对吧,这周的奖励就是让你们周记不用写,当然是100分。”听了之后,我和罗锦薇即开心又伤心,你们知道为什么的。就在这周的星期六下午雨像轻纱似的落下来。薇薇(罗锦薇)过来我们家。我们就加紧地做任务,可是做到一半是,心情就慢慢的开始变化了,变得心情烦躁死了,恼怒的说:“这老师怎么这样啊,太欺负人了吧。”可我又想到我周记不用写,有开心起来。薇薇说:“不要怕,坚持就是胜利。我又鼓起勇气来了。过了不久,大概就是三小时的样子,我们终于完成了,就是有一点部分是薇薇去完成。那时我们别提有多高兴了。

从中我懂得了个道理:无论老师给自己布置了什么任务,都得无条件的去完成,不要贪图老师给自己的一些小便宜,在做的过程中,一句话:坚持就是胜利。这样老师才会对自己更有信任,加油。

[班长的辛苦小学作文

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篇7:今天我当值日班长作文

全文共 586 字

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今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。

他们上课遵守纪律,认真听讲,作业好好完成,达到老师满意。这真是闲着没事干啊!当值日班长不但要管别人,还要管好自己。自己做不好,要求同学们做好,那么他们就要有意见了,就像“已所不欲,勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律,积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样,让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。 当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来扔到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课,气得我就想上去叫他一下!一会看我不管,很多人都开始说话了。我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听见。终于机会来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他嬉皮笑脸说:“我在问题目呢!”我严肃说:“问题目也不行,不能说话”,他无奈无可的站起来了,同学们看见了,都不敢说话了。

这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

[今天我当值日班长作文

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篇8:写我们的班长的

全文共 513 字

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我现在在瀛海二小上六年级,我们班的班长是个女生,名字叫崔雨瑄。

她有一双大眼睛,她的眼睛不但很大,而且还很亮,像珍珠一般在闪亮发光。我们都很喜欢她,她有一头秀发又黑又亮,而且还散发着清香,还有一个樱桃小嘴,整个人像仙女一样美丽大方。

有一回学校开运动会,崔雨瑄跑四百米,她跑得跟飞似的,又快又美丽,像东方神鹿那样,最后得了第一名。我问她:“崔雨瑄,你怎么跑那么快?”她气喘吁吁的回答:“我把终点想成了地震灾区,我要马上去帮助他们,所以才跑那么快。”我想:崔雨瑄心地真好,地震已经过了那么久,她还记着想着去救他们,她有一颗恒久的爱心,我们班没有几个这样的人。

她学习非常好,几乎全部都是第一,老师也特别信任她,我们都特别想向她学习。

有一次考试,使她非常沮丧,那是升六年级时的最后一次考试。那一题可以说非常简单,可是因为计算错了,这几分是彻底没了,也因为这几分,原本的第一名的她也变成了第二名。这使她很沮丧,泪水几乎夺眶而出,最后在我们的安慰下,她也终于放松了心情,就因为这件事她写了一篇作文,叫《细节决定成败》,不光在学校读书会上读了,还在《作文周刊》上发表了呢!

这就是我们的班长崔雨瑄,既聪明又有爱心,既学习好又爱运动,很有能力吧!

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篇9:班长难当

全文共 436 字

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天不再是那么蓝,阳光不再是那么灿烂,寒风吹着我,不禁让我想仰天长叹:“当班长真的好难,好难”

当班长真的好难,每天要很多事,还要处处为班级着想,不能像其他同学一样悠闲自在。让我情不自禁幻想着那美好而又遥远的梦。那时,我只是一个“无名小卒”、“平常老百姓”,不用为事而烦这烦那,可以不再忧愁,不再烦恼,可以尽情地欢笑,尽情地玩耍,不用看别人的脸色“过日子”。

当班长真的好难,每当我去严格要求别人或制止时,为了正义的一方,总是和某班干部对干,我总会吃亏,被他们骂得狗血淋头,像猪八戒照镜子――里外不是人。这天体育课,郑老师让我们男女接力跑。三次比赛,除第一次,我们组都赢了。因此那位班干部就处处和我作对,不停地说:“癞子,癞子”我几次忍住了。可后来到吃午餐时,他还理直气壮,嘴里喃喃自语。人的忍耐限度是有限的,所以我听了很懊火,终于被气哭了。因为虽然我们组有人先去打扰他们组的,但是那个班干部也已经以其人之道还治其人之身了,为何还愤愤不平,为何都只冲着我发火呢?难道我就好欺负。

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篇10:关于竞选班长的

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才学,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反映同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇11:关于选班长的作文

全文共 747 字

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今天,老班踏着轻快地步子,满面春风地向我们走来,宣布了一个消息:下午班会课,竞选这个学一期的班长!这个消息一传开,班里就像炸开了锅似的,几乎所有人都在拉票!

说句实话,我对这个班长的职务可是点儿都不感兴趣,一是:我知道自己的能力,勉强当个学习委员倒还行;二是:我的死党蔡灵雨已经连续N多次选班长成功,这次不用说,肯定又是她。

下课后,我看到李腾飞也在拉票选班长,真是要笑掉大牙了!说句实话,李腾飞的学习成绩连个“四人小组长”都当不上,还要选班长,实在是令人啼笑皆非!于是,我故意用一种怪调:“呀!这不是天天让老班头疼的李腾飞吗?怎么?连你也要选班长?还真是没有一丁点儿的自知之明!劝你赶紧放弃,别到时候一票都没有,弄得自己下不来台!”李腾飞倒像是换了一个人似的,他没有像往常一样立刻“回敬”我的讽刺,而是一本正经的对我说:“本公子已经决定改过自新,好好学习,天天向上,争当五(3)班班长!”我本来就觉得李腾飞今天不太对劲(准确的说,是很不正常),特别搞笑,但是一听李腾飞这么说,就更想笑了……李腾飞平时调皮惯了,冷不丁的那么认真,那个样子还真的是……(很滑稽耶)。

我看到李腾飞好不容易认真一次,就不想打击他的积极性,好不容易才憋住了笑(唉,谁叫我那么善良哩),对李腾飞说:“那……祝你成功!”说完这句话后,我终于忍不住了,“扑哧”一声笑了出来!

(要知道,班长不是那么好当的,要竞选还要准备演讲稿!就凭李腾飞的作文水平……他的作文就从来没有及格过!如果要比谁的作文水平高,那当然是我的死党——蔡灵雨了。)

尽管李腾飞这次非常的认真,但是大部分同学还是投了蔡灵雨一票,班长这个宝座非她莫属!

李腾飞受到挫折后,没有沮丧也没有失落,他还是像以前那样做一个无忧无虑的“乐天派”,还真是有点儿“没心没肺没烦恼”!

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篇12:我要竟选班长的

全文共 943 字

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昨天下午最后一节课,老师在班级里举行了一场最令我难忘的一场班会课——竟选班长

老师还没到班级的时候,四年(5)班就像一锅炸开的水似的乱哄哄的,同学们在下面窃窃私语,跟老师在的时候真是大不相同啊!上课铃声响了,老师就进门了,顿时,教室鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都听得见,同学们心惊胆战的。

老师说:“刚刚谁说话?”五个人刷地站起来,过了几分钟,又站了起来两个人,老师教育了他们,又说:“今天你们还要不要竟选班长呢?”全班同学异口同声地回答道:“要!”“那你们就给我安静点!”同学们立刻安静了下来,连大气都不敢出。

“现在我们正式开始竟选班长!”老师的话音刚落,教室里人声鼎沸,可是没有一个人敢率先上台演讲,在老师的鼓励下,宋润泽第一个大摇大摆地走上讲台,拿着稿纸大声地读了起来:“我要当学习委员……因为我……所以我要当学习委员!”然后同学们接二连三地走上了台,李正辉演讲后,我跟着走上了讲台。我挺起胸脯,振振有词道:“ 敬爱的老师,亲爱的伙伴们: 大家好!今天我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的是班长。我想,我将用旺盛的精力、满腔的热情做好班长工作,来发挥我的长处,帮助同学和四年(5)班集体共同努力进步……”但是我读到了一半,老师就把稿纸“没收”走了,让我自己脱稿演说。我想了想,可我突然紧张得说不出话来。我涨红了脸,双脚就像被刀砍了似的,软绵绵的,好像站都站不直了。望着老师鼓励的目光,我吞吞吐吐地说了下去,到了后来,我越来越自信了,最后理直气壮地说了一句:“我要为班级做事,我要为同学服务。请相信我,将您那最宝贵的一票投给我吧!”霎时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

我终于说完了,眉飞色舞地回到了座位上,可是我的腿还是软绵绵的,好像不能动弹似的。我坐在位置上等着,盼着好朋友唐立汉上台。

过了十分钟左右,唐立汉终于走上了讲台,他大声地说:“我要竟选副班长……我知道我是不可能被选上的,但有遇见像今天这种情况我一定会让同学们安静下来的……请相信我。”我热烈地鼓起掌来。

最后这场竟选上台的都被选上了,那些没上台的同学都被淘汰。我深深地体会到敢于尝试就能成功!

这一场班会课——竟选班长,永远在我的脑海里回荡!它既锻炼了我的胆量,又提高了我的能力。

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篇13:班长的烦恼作文500字

全文共 479 字

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我是一只快乐的小小鸟,别人见了我之后都说我是一个快乐的替身。可是我这只快乐的小鸟开始变的愁眉苦脸。

自从我当上英语班长之后,老师父母同学都很难看见我笑。我试着找过种种的原因,那都不是让我失去微笑的最魁祸手。结果在一次同学没有完成作业的时候才揭晓了这个谜团。

那天早上,我一进班级就看见一大堆纸条。我想肯定又是没完成作业的同学的名单。我一看,大吃一惊。没想到竟然是叱咤全班的武博。下课后,我把武博没写完作业的事实告诉了老师。结果武博让老师狠批了一顿。他垂头丧气的从办公室里出来,从他的眼神里流露出一种埋怨,责怪的神情。同学们知道了这个消息后,也在背后议论我,说我不念同学之情。

我又陷入了沉思。难道我错了吗?我不应该告诉老师吗?这一连串的问题浮现在我的脑海里。自从当上英语班长之后我一直想要我们班的成绩提高提高再提高,可是同学们都认为我是用班长的权利来限制他们的自由。当没有完成作业的那个同学对我大发雷霆时,我木然的接受了这一切,因为我是班长我要忍耐我得起带头作用。

一名班干部,最可望的是得到同学们的支持和理解。我很想当一个好班长,可是力不从心。哎,我真是苦恼极了。

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篇14:班长的水瓶作文800字

全文共 903 字

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晚自习前,班长尹涵背着书包,缓缓走进教室。她准备喝口,可是怎么也拧不开瓶盖,只好求助:“哎,谁能帮我把水瓶拧开?”

一群看热闹的女生围了上去,水瓶在她们手中传了一圈,谁也没能拧开。瓶盖与瓶子仿佛融为一体,丝毫不动。女生不行,那就找男生试试吧。

后桌的陈俊基正写着作业,一个水瓶伸到了他面前:“陈俊基,你能不能帮我把水瓶拧开?”他接过水瓶,用力拧动。看样子使出了小时候吃奶的力气,然而,班长的水瓶很不给面子,还是一动不动。他并没有放弃,转身面对他的同桌张俊昊:“你来抓住瓶身,我来握住瓶盖,朝反方向拧动。”张俊昊拒绝了他:“我不行的,今天下午我背着体委好几圈,现在手都没力气了。”陈俊基被拒绝,心里很是不爽:“你个麻瓜。连这点小事都做不好!”

这个怎么拧也拧不开的水瓶,大家都很好奇:“为什么,这个水瓶会拧不开呢?”班长确定她装进去的是温水,那不太可能是由水蒸气液化成小水珠减少体积而导致内外大气压不平衡而打不开吧。张俊昊认为,是水瓶内外大气压不平衡导致的,他强烈建议我们把水瓶拿去在热水里泡一会儿。在教学楼,我们上哪去找热水,饮水机那儿的水连人都不够喝,奢侈得起来吗?所以他说了等于没说。

经了好几个男生的手,水瓶还是没“松口”。一名热心人士——吴宣嶷,去找别班帮忙了。

十几分钟过去,她一脸激动地回来了:“我找了好几个男生,都没人拧开,于是我又去找了老师,历史老师当时表情还很奇怪(可能是在想:这点小事还来找我。但很显然这并不是小事。)他当然也没拧开。英语老师说这个瓶子可以扔了买新的了……”我听到这句话顿时就兴奋了起来:“班长,你可以把水瓶从六楼扔下去,这样准能开!”班长眼一瞪,把瓶子拿了回来:“休想‘谋害’我的水瓶。”

现在,恐怕只有一个男人可以拧开这个水瓶,那就是今天晚上看班的体育老师——肖龙!他姗姗来迟,左等右等终究还是来了,班长连忙递上了水瓶:“老师,我这水瓶拧不开,你能帮我拧开吗?”他起初不怎么在意,胳膊下还夹着书,刚一使劲,才发现这个水瓶并不是简单拧一拧就能拧开的,他将书放在讲台上,摆好架势,用力一拧,水瓶被轻轻松松地拧开了。他力气真大!

很少见班长这么激动过,几十分钟过去,她终于能喝上水了。

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篇15:如果我是班长

全文共 537 字

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我们班纪律很差,并且常常发生打架事件,副班长却置之不理。假如我是副班长,我会怎么做呢?

有一次,老师到别的地方去听课,给我们留了作业。老师刚走不久,班级就乱了起来:有的在与别人说说笑笑,有的与别人打卡,还有的甚至打起架来。

班长见了,连忙和别的班干部去管理了,却顾了这头顾不了那头,这边刚安顿好,那边就又开打了。

副班长却坐在位置上做着作业,做好了,就悠闲地看起书来。

我看他那一副无所事事的样子,不禁气上心来,心想:“有这么当副班长的吗?看到班级纪律差,却置之不理。”我便走过去,说:“你既然当上了副班长,就要协助班长管好班级的纪律呀!”

副班长却有一肚子的歪理,毫不退缩:“老师不是说要管好自己吗?你也管管自己吧,不要多管闲事!”

我听了,心中的火气更大了,心想:“副班长也太不称职了吧!班里发生‘战争’了都不管,如果我是副班长,我一定会协助班长把班级管理得井井有条。我现在就帮班长管吧。”

我看到两个人在打架,还拉着别的同学说:“你来帮我打他吧!”我听了,走过去,说:“你们不要打了,快去做作业吧!”他们却不领好意,反驳我说:“你又不是班长,管屁呀!”还差点把我卷入“战争”中。

我心想:“假如我是副班长,我一定会把班级管理好!”

同学们,如果那一天你当上了副班长,会像我想的这样做吗?

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篇16:班长大人很漂亮小学作文

全文共 1433 字

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第一次看见她是什么时候我已经忘记了,她额前是一排齐齐的平刘海,后面的头发梳理得很干练,是那种好看的棕褐色,脸上还带着那种似有若无文静的笑。

第一次看见她,只是匆匆一瞥,却并没有留心观察过。直到后来,升学考试的成绩单公布时,我看到位列第六的名字。再看向她,她还是那样,脸上带着浅浅的文静的笑,好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶,更谈不上惊喜。一切都理所应当,一切都顺理成章,她啊,总是胜卷在握的。

之后,我就知道她就是一班的班长

我和她的座位隔得挺远的,也极少去注意她。但在平时,我每次看到她,她脸上都是带着文静的笑,或者坐在自己的座位上低着头写着什么,窗外的阳光明媚,在教室里阳光照不到的地方,她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动。

有时候,真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女,不然怎么会这么文静,这么聪明,这么完美,直叫人看着羡慕嫉妒恨呢?

班长大人,她这么文静。好像做什么事情都是不急不缓的,可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的。不像我,就一个课代表,老师布置的是我都完成得心不在焉,如果我有班长大人一半用心,效果也会好不少呢?

班长大人,她这么聪明。从开学到现在,学校组织的每次考试都能稳坐第一,她就这么坐在第一的位置上,脸上带着文静的笑,看下面的我们起起落落。

有时候,我会认为,班长大人就是完美的代名词。但是,人无完人,就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢。

原来班长大人也有严肃的一面,有时候班主任不在,她就坐在讲台上,管一下纪律。她低着头做作业,偶尔看一眼讲台下面的我们,纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静。

那是我第一次知道,文静的班长大人也会严肃,她严肃起都这么文静。

偶尔听同学说,咱一班的班长大人也有活泼的时候,我会满脸的不可置信。不过在这之后,我也看到过班长活泼的时候。那时候在教室,窗外的阳光明媚,在教室阳光照不到的地方,她的笑容比太阳还要明媚。

曾经以为,她这么完美,一定不会遇到挫折。

可是,那天,我看到她哭了,眼睛红红的。

月考的试卷已经批改完了,我坐在座位上看着眼前的一张张卷子,心里觉得很不是滋味。原因是没有,可是同桌已经催了几次了,叫我去老师办公室拿数学卷子。

对了,还有数学呢,如果数学没,那这次前十多半没希望。于是,我擦了擦眼睛,出了教室。来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷,我去帮忙,看到了我的分数,考得还不错,心里松了口气,然后我看到了她的。

整理卷子并没花多少时间,发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面,第一个发给她。可是那时候,我看到她的眼圈红红的,是哭过?我问她怎么了,她没答,只是问我,你数学多少?

我?哦,我还不知道呢……我这样说,其实我是知道的,她没有我考得好,或者说,这个年级都没有人比我考得好,但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差,所以我就更不想告诉她我的成绩了,如果她知道了会不会更伤心?那种时候,我只想逃。

后来听同学说,这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了,怎么还让她坐着呢?他们说这话的时候,是那种很不满很开心的语气,他们是对班长大人的不满吧。不遭人妒是庸才,这句话诚我不欺。

但是我却认为,这次的年级第一不会变,她这么文静这么聪明,哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过,理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。

事实上,这次的月考,她还是第一,坐在第一的位置上,看下面的我们起起落落。只是不知道,在她,或是所有人圣上,时光又会留下多扫挫折的刻痕。

——班长大人很漂亮,挫折你不要伤害她哦!

[班长大人很漂亮小学作文

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篇17:竞选班长发言稿作文550字

全文共 565 字

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各位老师,各位同学:

大家好!我是一个平凡的女孩,学习并不优秀。但我喜欢帮助别人,有的同学有不会做的作业,而我恰好会做了,就会教一教他们这道题是怎么做的。当然,我也不是什么题都会,我不会做的,需要同学们认真地教给我。我觉得,虽然我现在没有当班委,但是我也可以替班长做一些事情,所以,这次,我打算竞选班长。

我想当班长,所以我一定会努力地去争取。我向以前当过班长的同学了解了班长是怎么当的,原来第一条是要让同学们信任我。就像一个元帅,要是一个元帅得不到战士的信任,那么他就使唤不动他的士兵,就会打败仗。所以我也要得到同学们的信任,就能做一个合格的班长。

既然是—朵花苞,就应该开放,散发出一股清香,而不要让它在还没有开放就枯萎;既然是一棵果树,就应该结出很多可口的果实,让人们摘下解渴,长出绿叶让人们在树阴下游戏和乘凉。

假如这次我没有选上班长的职位,我也不会哭泣和沮丧,我会微笑着面对下个学期的竞选;假如我选上了,我会用对待亲人的感情去关心爱护每一位同学,让我的自信心慢慢升腾。我想当一个合格的班长,希望大家信任我,就算这次真没有选我当班长,我也永远不会放弃当班长的念头。

同学们,请你们相信我能当好这个班的班长。请你们把手中最珍贵的一票投给我吧!请你们相信我,我会像爸爸妈妈管理家庭一样把这个班管好,像对待亲人一样对你们中的每个人。谢谢!

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篇18:写我想当班长作文

全文共 577 字

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美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。 今天,我就想要当一名挖掘者。以后,我会尽力地帮助老师和同学 ,成为一名班长

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。

为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。

对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出。

如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机;如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉,我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬5.1班的蓬勃活力!

生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有料峭风雨的相随,有和熙阳光的相伴,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。

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篇19:我们班的班长

全文共 333 字

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我们班有一位班长,她是一个俏皮的小女孩,梳着高高的马尾辫子,乌黑的头发上扎了一条粉红的发带,使她更加迷人、可爱。

她时而温柔,时而好像一只“母老虎”。一天老师有事出去了,班上的顿时乱起来,很多组长也跟着起哄!一个调皮的同学转到后面讲话,全然不知班长已经好像风一样地走到他的后面,她生气地怒瞪着那个同学,朝他吼。这时老师来了,她指了指那个同学,对老师说:“他找别人讲话!”老师瞟了那个同学一眼,继续上课。

其实,她也有温柔的一面。今天,她的同桌解不开一道题,她耐心地为她讲解,同桌却还是听不懂,她还是为同桌耐心分析,讲解,直到她听懂为止。她功课门门优秀,每次考试几乎都是班上第一,令同学们艳羡不已。

哈哈,这个受同学尊重,把班级管理得井井有条的好班长就是我,我做得够称职吗?

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篇20:做一个真正的班长作文1000字

全文共 1001 字

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记得去年9月,我满怀欣喜踏进一中的门槛,迎接我的将是全新的挑战。

但是到了新班级,我被选举当上了班长。我不禁有些疑惑,我现在是中学生了,我该怎样管理班级呢?老师教导我:我需要有优异的成绩,惊人的魄力,以及精妙的管理技巧。我不想放过这个极好的锻炼机会,便答应了下来。从此,除了学习外,我肩上又挑起了另外的担子---我要管理好我所在的班级。

于是我进入了漫长的学习和管理的过程。在长达一年的管理、学习中,我学到了很多。我接触了各式各样的表格,也学习了他们的填法。且常有班委向我请教管理同学班级的方法,同学们都服我,而且我认为,身为班长,我更应该以身作则,我努力学习,成绩一下提高了不少。我的口才提高了,我的管理能力,也得到了很大的提高。这使我很满意,也很感激,我觉得,是进了一中,我才能有这个学习的机会,是老师,给了我真诚的指导。

但不知是我做的过火,还是怎样,我渐渐地减少学习和自由的时间,把绝大多数精力都花费在管理班级上,可这个班级,越发像脱缰的野马,令我措手不及。在我放生呼喊“安静”时,最令我头痛的同学小龙常脸涨得通红,上接不接下气的与他人讨论,之所以他的脸通红,是因为他在不停的讨论交流,却不感到自己打扰到了别人而惭愧。

起初,我一直在忍让,我认为这是我需迎接的困难,需接受的考验,但在我一遍又一遍地管教下,还给我的还是小龙的面红耳赤,小杨的滔滔不绝……

我开始变得消极,失望。我突然觉得我之前所做的,所付出的一切都是徒劳。也许有我自己的原因,但与同学们脱不了干系,我的成绩也下降不少,我顿时认为,为了他们,太不值得了。当天晚上我就向老师提交了“辞职书”,我写了很多,说有些同学们很不服我,说我自己工作做不好,说我还不够大胆,说我怕得罪人当“大好人”,说我经常放纵同学们;说自已有时还爱左顾右盼,上课开小差等等。我没有想到,老师竟然委婉的拒绝了。

老师就只说了三个字:“想多了。”

简简单单的三个字,却令我的泪水夺眶而出,那些不被尊重与徒劳的呐喊,都在老师信任的话语前化作泡影,我突然明白,我这么做只是在逃避,而逃避只会让我的班级节节败退,那我所做的一切才真的是徒劳呢!

就像最初一样,现在的我才更加欣喜。现在,在我的眼中,和静一中就像一个大熔炉,在她的锻造中,让我成为一把利刃!因为来到和静县第一中学,我才懂得,做一名合格的班长,不仅仅要有之前老师所教我的,还要有不逃避,迎难而上的秉性,这才是一名真正的班长。

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