我们班的班长优秀作文汇总20篇

上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”

当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。

让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。

后来，我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”

“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。

“老师，我想当班级的班长。”

马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。

从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班级的班长，而且现在还是。

“送礼”当班级的班长这件事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”

每个班都有班主任，可所有的事都让班主任来管是肯定不行的。因为老师既得给我们上课，又得给我们批改作业，时间紧张，也很辛苦！所以他们没有那么多的时间和精力每时每刻都陪在我们身边，所以，就有了班长。

我们班的班长是聂裕玲。她个子不高，长得不是很胖，是个其貌不扬的女生。

她非常善于表达。课前或自习课上，她经常给我们“讲”话，而且“出口成章”，从不打草稿。那口才，令我非常羡慕。一开学，她就被老师选中当班长了。估计在小学时，她就当过班长，有可能是班长干得时间长了，熟能生巧吧！

聂裕玲不仅表达能力强，管理能力也不差。她在管理纪律这方面是“颇有见树”的。平时，老师不在时，她把班级管理得井井有条。抓纪律、促学习、搞卫生，该表扬的表扬，该批评的就批评，对工作尽心尽责，一丝不苟，这一点令我非常佩服！

上课时，她总是表现得很严肃，有时候我还真有点“怕”她。但课下，她却又很平易近人，可以与同学们玩得其乐融融。这也说明了她善于交往的优点。

这就是我们的班长—聂裕玲，一个超级棒的班长。

她拥有一头乌黑光亮的头发，后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去，就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体，黑色的皮肤，严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。

她不仅样子很严肃动起真格来，也是挺让人敬畏的。

有一天，我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，当有一个人不在做眼保健操时，就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操，她就会一把拧起他的耳朵，直到那个同学“投降”为止。

看了她这么“凶暴”的人都说她是女汉子，当然，这也不错她。这么严格，真不愧是班长啊！

看了她前面的介绍，有些人会想：她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。

她做一件事情时很认真，比如：考试了，她正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题，有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注，聚精会神，已不能形容他们的神态，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

她就是我们班的女汉子。

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和学生们之间的桥梁，及时的向老师反应学生们的合理化建议，向学生们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想学生们之所想，及学生们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给学生们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领学生们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高学生们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领学生们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加学生们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给学生们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据学生们的特长，办几个学习小组，激发学生们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的学生带动学习差的学生，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的学生的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！学生们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

时间过得很快，转眼我已经三年级了。这学期，老师让我们轮流当值日班长。

这个星期是我当值日班长。我非常激动，因为我又可以为班级服务了。一大早，我就迫不及待地来到学校，我心里暗暗地想：“今天我当值日班长，我一定要做好老师的小助手，一定要把班级管得井井有条，让同学们遵守纪律，不受到老师的批评。”结果，一天下来，我深深地感到：做一次值日班长并不是那么简单的。今天，同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话，一会儿跑到一边去了，我叫了几次他们的名字，他们都不理我；有些同学，老师给了我们足够的时间做作业，可是他们不把老师的话放在心上，一个个都在做自己的事情，所以他们不能按时完成老师布置的作业；甚至还有的同学，竟敢在午休时大声地说话，影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此，有个别同学还埋怨我，认为我不留情面。

通过这次做值日班长，我感觉到要做好一个班长还真不简单：管得太松吧，不能完美地完成老师的任务，管得太紧吧，同学们都人埋怨我。但是，如果下次再轮到我做值日班长，我一定会坚持我的做法，争取把班级管得井井有条。

我们班长是个热心肠。她身材偏厚实，心宽体也宽，眼睛大大的，脸像个红苹果，让人忍不住想咬上一口。她抿紧的嘴给人以忠诚可靠的感觉，成绩在班上也是名列前茅，可实际上有时候她却是个蠢萌蠢萌的呆班长。

记得那节体育课，我在篮球场上望着碧蓝的天空，下意识地摸了一下校牌，却没有那熟悉的触感。我心里一凉，把每个口袋角角落落都翻了一遍，只摸到了一把糖纸。又向四周望去，除了来来往往、兴奋不已的同学们，操场上连一张纸片都没有。我立刻心中凌乱，泪飞顿作倾盆雨。我一边哭一边找，泪水在我身后飘洒。班长看到了，连忙上前问道“你怎么了？”我哽咽着，断断续续的：“我校牌不见了！”

班长握着我的手找了几圈，最后连操场上的下水道都看过了，校牌却连影子都没有。班长皱着眉头，一脸严肃，目光盯着地面，像是要把地翻过来找一遍。忽然，她转过身来，看向了垃圾桶，像是下定了很大的决心。只见她郑重看着我，一本正经地对我说：“说不定垃圾桶里有。”我惊奇地瞪着她，心中充满了不可思议。班长却步履坚定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充满了枯枝败叶和食品垃圾袋，甚至还有废弃了的建筑材料。她一脸嫌弃地捡了根小树枝，象征性地拨了拨。见没甚用，就用手翻。她右手的食指与大拇指指尖轻轻的拎起一个不明物体，哎吆，真是臭不可闻！这时只见班长身体向后微仰，上牙咬着下唇，把那个臭东西快速地丢回垃圾桶里。我在旁边不好意思地看着她，心疼地说：“别翻了，不一定有。”可她充耳不闻，继续扒拉着。同学们好奇地在一旁看着，唧唧喳喳地做着吃瓜群众。我看不下去了，赶紧拉着她走。她不好意思了，尴尬地说：“看！那棵草真漂亮。”我连忙点头，扯着她灰溜溜地跑了。她却又嘟哝了一句：“等一下，我还没掏完呢！”

“快看，校牌在你的台箱里。”下课了，我好心的同桌抢先到教室我的桌肚里帮我找到了校牌。我不禁感慨不已。班长看着我，也是一脸无奈。

哈，我们班长就是这么一个乐于助人而又有点“蠢到深处自然萌”的好班长。

一天，课间的时候，我们班李琴跟我说：＂赵洋，等会儿就要选班长了，你打算选谁呢？＂他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢？李琴接着说：“我觉得你比较合适，你的学习成绩优异，爱帮助同学、老师。”我说：＂张晓月也很合适呀，她的学习成绩也很优异。＂就在我们讨论热烈地时候老师来了，对大家说：＂同学们，我们用这节课的时间来选出班长吧！我们用投票方式来选班长，每人在票纸上写上一个人的名字，好不好？＂同学们兴高采烈地说：＂好！＂

不一会儿，大家都填好了选票，把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了，经过老师和同学们认真地评选，选出了我们班的班长，这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声，我感到非常荣幸，我对老师和同学们对我的信任，感到非常高兴。

放学了，我回到了家中，告诉妈妈我被选为我们班的班长时，妈妈开心地嘴都合不拢了。

他长得挺帅，高高的个子，身穿一袭黑衣，从外表看他就是一个生活井井有条的人。他热爱学习，热爱运动，更热爱班集体。

平时看他大大咧咧的，可到了重要时刻一点也不含糊。上课的时候有一些同学在下面做小动作、说、不认真听讲，他却不是这样的，如果你下课去看他的书，老师讲的重点内容他都有做标记，不会的词句还专门写到了一个笔记本上。这也是他为什么每次考试都能名列前茅的一个重要原因。

他不仅学习好，还热爱运动。每次完成作业后，他都会去操场里打一会篮球，和他在一起的几个同学学习不太好，但打篮球这个方面还是很有天赋的，不过他们和他相比可就差远了。从远处看它就像天空中闪烁的一颗星辰，即使在不起眼的地方也会绽放出不一样的光芒。

有时一些同学感冒请假，他也会默默的替他们打扫卫生，他就像混乱人群中的引路人。

他在很多方面胜人一筹，在班集体利益面前也是如此。有些同学题不会做，他会为他们指导，直到他们听懂为止，就是只为了一个目的，让班上学习差的同学能提高平均分，为此他不管多么辛苦也从不叫累。

他的身上值得我学习的地方太多太多，如果我也能做到这些的话，那我的成绩肯定也会有一个很大的提升，你是我学习的榜样！你们想知道他是谁吗？他就是我们的班长——李亚鹏。

咱们班的班长叫马勇。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。

同学们都说：“马勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课，老师不在，咱们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

咱们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是咱们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

我们每个人都有自己的特长，然而我最欣赏的还是我们班长杨梵的特长：爱学习。

杨梵的成绩优异。刚开始我茫然的以为杨梵天生就很聪明，根本就不需要做任何练习。可我现在终于知道了，杨梵的聪明都是靠勤奋换来的。

记得一天上午第一节课下课，我们就立刻丢下书本，跑到外面操场上去玩了。只有班长一个人留在教室里，准备着下一节课的学习用品和书本。她总是把书本放在课桌的左上角，铅笔盒放在桌子的中间偏上位置，一切准备就绪后，她才依依不舍地离开了教室。

上课时，她两手平放在桌上，从不做小动作；眼睛总是认真地盯着老师或黑板，从不走神；耳朵总是听老师讲课，别人和她说话，她从不回答，好像天塌下来也不会打扰她的学习。不止这些，课堂上她还非常积极地举手回答问题，笔记做得清清楚楚，整页纸上密密麻麻。

中午休息时间，我们写完作业后，个个都在那儿画画、看课外书。可杨梵却拿起书本，认真地温习起来，利用课余时间整理错题、巩固知识。要是遇到不会做的难题，她一定会去找任课老师问个一清二楚，没弄懂绝不罢休。

看，这就是我们的班长，她不仅拥有良好的学习习惯，而且还特别勤奋刻苦，是值得我们学习的好榜样。

我们班有一个班长，人人都叫她“黄奶奶”。

“黄奶奶”有着一双水汪汪的大眼睛，和一张大大的嘴巴，一笑起来，在她的眼尾处有着两条又细又长的“皱纹”。我们的班长管理能力特别强，而且耐苦耐劳。

记得一天下午，我们正在教室里大声吵闹。这时，“黄奶奶”来了，原本满脸笑容的她，在走进教室的那一刻脸上的笑容就消失了。进入教室后，她立即走到位置上，把自己的书包一扔，刚好扔在了“黄奶奶”的课桌上。我偷偷瞄了一眼，发现“黄奶奶”已经气得脸都红了。我连忙拿起了课外书，装模作样地看了起来。接着，“黄奶奶”快步走向了讲台，拿起黑板擦往讲台上一敲，“嘭”的一声，大家都吓坏了。“黄奶奶”愤怒地大声叫道：“安静！”这一声叫如恐龙般的嘶吼声在同学们的耳边徘徊。没过多久，习字课就开始了，我们的教室鸦雀无声。只要有老师路过我们班，就会表扬我们七班纪律非常好，个个都在看书。

“黄奶奶”不仅管理能力强，而且还耐苦耐劳。记得还有一次，我们正坐在教室里上写字课，老师让获得优加的同学到班长那儿去登记，其余的人安安静静地写习字册。老师话音刚落，就有大约四十几位学生向“黄奶奶”那儿跑去，大家蜂拥而至，你不让我，我不让你，全都乱成了一锅粥。“黄奶奶”一个接着一个在名单上找出了各自的名字，然后在名字的后面画上对方一共得了多少个优加。写字课已经过了许久，可“黄奶奶”还在为同学们计算优加，习字册还一字未动。下课铃声响了，“黄奶奶”的额头上冒出了许多汗，而且，她那水汪汪的大眼睛也变得十分疲倦。虽然很辛苦，但是她没有抱怨过一句，因为她知道这是她的责任。

这就是我们的班长——黄欣怡。她像奶奶一样为我们班争夺荣誉，同时，也是我们的领导者，我十分佩服她。

开学后的第三天，我们班里要选班长了，反正我是当不了班长的，无所谓选谁。

班长选举的时候，大家特别的安静，同学们都很谦虚地不说话，不知道是不是害羞，也不知道是不是紧张，班主任开始发话了：“同学们，你们可以自己自荐，也可以推荐，不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说：“班主任，赵丽梅去年就是班长，今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗？如果没有那就……”

班主任话还没说完就听见陈虎插嘴了：“老师，我要当班长，我成绩也不差的。”

班主任点点头说：“勇气可嘉，那这样，给大家五分钟的时间，把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下，我们进行选拔。”

顿时，班级里炸锅了，经过五分钟的“战斗”，参加班长竞选的有三个人，一个是赵丽梅，一个是陈虎，另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样，都是老师的眼线和跑腿，没区别。

然后班主任让我们投票选班长，谁的票数多谁当，我直接在便利贴上写他们三个人的名字，撕下来，抓阄，抓到谁选谁，结果我抓到王耿行。全班41个同学，后来票数一统计，王耿行15票，赵丽梅14票，陈虎12票，哎呀，看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我非常乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任！班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵！

我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任！我坚信我能做到！

假如我当选班长，我一定能履行责任。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样！我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，积极发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮助差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴！

如果这次我可以当选，我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让六年级一班成为“市优秀班集体！”

毛泽东说过一句话：“世上无难事，只要肯攀登”如果我没当选，我也不会气馁。我会继续努力向上，争取当上班长！

哦，苍天哪！大地呀！借跟面条让我上吊自杀算了。我天不怕，地不怕，就怕班长那，那个极其恐怖的目光啊！

传说中那是一双看了让人感觉身处南极的眼睛，集瞪、盯、斜视、翻白眼的最高境界于一身，只要一发攻，被击中的不“毙命”也得“内伤”，最低程度也得抖抖。可怜啊，我幸福的生活，将活活毁灭在班长的眼睛之下！

刚开学的几天，同学们因为对班上的环境还不太熟悉，自习课上还是能遵纪守法，班长的眼睛总算没有发出它那目光的威力。

那天，由于老师不在，我便和我同桌姚斐开始讲小话，正开心时，突然感到一股杀气从我的身边袭过来。我只觉得脊梁一阵发冷，不由向班长望去。果然不出我所料，杀气正是从班长那里袭来的！我那张刚刚还神气活现的嘴巴在班长的目光的威慑之下，就像没油的汽车，没有水的可乐，没有肉的汉堡包一样，无法自如地驰骋了。班长盯着我的那双眼睛射出千万道白森森的刀光。姚斐显得比我还要畏惧班长那富有9000战斗力，又具有毁灭地球的杀伤力的目光，他，他竟然恶人先告状：“班，班长，是，是吴光鸿这小人先找我讲话的，您别看我，别！”说完，他立马拿起书假装看起来，只是连书都拿反了。

可班长却信以为真，她的目光立刻集中火炮向我这边扫射过来。我抵挡不住，立马以光速进行装死状态，心里想着：太恐怖了，好冷啊！我的整个身心立即陷入南极之中！

顿时，我立马拿着一根面条，装备上吊，然而面条断了。

新学期开始了，我们班要重新竞选班干部。

星期五的上午，我们的班主任说要竞选班干部，同学们一听到这个消息，别提多高兴了，都积极踊跃地参加。我也很兴奋，把自己的手举得高高的，但班主任说只要一个正班长，两个副班长，几个学习委员，我的心里却忐忑不安。

中午放学一见到妈妈，我就把这件事告诉妈妈。妈妈一个劲儿地鼓励我，说这是个好事，锻炼锻炼自己。有了妈妈的鼓励，我有了信心。吃过午饭，我立即写演讲稿。不一会儿，我就写完演讲稿。妈妈让我给她读读，我读完后妈妈鼓励我说，只要努力就行，就是竞争不上也没有关系，继续努力，加油！

下午来到学校，我看到同学们都准备的很好，我的心里有一点紧张。过了一会儿，我平静了下来。演讲开始了，同学们一个个积极上台，演讲的都很精彩，好不容易轮到了我，我紧张地脸都红了。我的演讲结束，我看到同学们使劲地鼓掌，热烈的掌声让我很兴奋不已。

同学们都演讲完了。班主任宣布班干部名单，我被选上了，虽然最后班主任说只要参加都被选上，但是我心里还是很高兴，我可以多做一些集体活动，我参加，我快乐。最后我要感谢班主任和妈妈对我的教育、鼓励、给我成长的机会，是她们让我健康快乐成长。

敬爱的老师、亲爱的同学：

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争，作文竞选班长。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。：班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

我相信；如果我当上了班长，我会带同学们一起快乐的学习，帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都能作到“讲文明，爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了 。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

我是一位活泼开朗的小女孩，拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛：游泳、象棋、毛笔……我下起象棋，十分冷静，面对问题，独立思考。

别人才会相信你。假如给我一个机会，让我尝试，我会尽自己全力去把班级事务管理好，我知道作为班长，班上的事情很多，难免会影响学习。但我和在座各位一样，都希望在说出去时别人都能仰慕我们班，我们班是最强的！所以，相信我！相信我同学们！我们班是最棒的！

今天终于轮到我当班长了！虽然只是轮值班长，但对于从没尝过“官”味而又官瘾十足的我来说，这真是令人激动的事。班长，可是一班之长呀！戴老师还经常用“领导”来称呼班长呢！领导应起带头作用，我早早地赶到学校。领导应搞好管理工作，我在黑板上写清了早读的内容。

检查完清洁区的卫生，我回到教室，眼前的一切让我大吃一惊：同学们都懒洋洋的，有的在慢腾腾地整理书包，有的在与后面的同学悠闲地聊天。我站在讲台上，等着大家醒悟，可他们视而不见，根本没有感觉我的存在。我气冲冲地拿起粉笔，在黑板上写了几个很有分量的字：“今天轮值班长：朱文莹。”我刚写完，“乌鸦嘴”秦志坤就叫了起来：“我们都知道，班主任昨天就宣布了。”可是，大部分同学还是那副懒散的样子。我简直受不了了。怎么办？我只得走下讲台，挨个儿哀求：“坐好吧！”“别讲话了！”“快读书吧！”“帮帮忙呀，给个面子！”真是的，好像书是给我读的。

课间与两操更是让我大伤脑筋，我觉得我快崩溃了。终于挨到了放学，我已经懒得组织他们搞卫生了，自己动手打扫起教室来。嘿，吴小蔚主动帮我打扫起来，我向她投去感激的目光。她为什么会帮我？奥。明天她是轮值班长！我带着难言的滋味，向家里走去。一路上，我在想：我平时也想大家那样懒散吗？今天体会了当“班长”的苦衷，明天我会怎样表现呢？

首先，谢谢大家评选我为班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。

以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：

1、和其他班委一起，认真负责班里的卫生，使班里一直保持整洁有序。

2、继续当好老师的小助手，做到准确无误，及时完成老师交给的任务。

3、《小木桥》是大家成长的伙伴和见证，我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

4、我会尽自己的能力，多参加一些活动，多做为集体争光的事。我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力！

谢谢大家！

我们班的班长是一个很幽默的人，他那乌黑浓密的头发，常常直立翘起，有点儿怒发冲冠的感觉。那张雪花似的脸上，一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转。在眼睛的上面，还有两道为它遮风挡雨的浓厚的眉毛。他那大大的鼻梁下，有着一张红润的小嘴。

他张开手掌时，你会发现，他的手掌又厚又大，就像狗熊的手掌似的。

尽管他的体态有点儿偏胖，但他的样子看起来非常地帅。特别是他的笑很迷人，一笑起来，就露出两排洁白的牙齿，可爱得样子就像一只又肥又大的小熊。

我们班长可是数一数二的整人专家。

有一次，我们正在教室里上英语课，班长又准备整一整老实忠厚的小邓同学了。

只见班长一脸的坏笑，他偷偷地想把小邓的英语书拿来。不料，却被小邓发现了，小邓马上把书从班长手中夺了过去，然后用手护住书。

班长只好再等待时机……

又过了一会儿，只见小邓放松了警惕，班长便贼溜溜地看着小邓的英语书。

他趁小邓不注意，偷偷地把小邓的英语书拿了过来，用订书机把小邓的书订在了一起，然后又偷偷地放了回去。

小邓准备翻开英语书时，结果才发现自己的英语书被订住了。

我们班长虽然经常整人，但他乐于助人，有责任心，这让我非常敬佩他，我喜欢我班的班长。

新学期开始，我很荣幸地被同学们推选为了班长。刚开始，自信满满的我认为可以管理好这个班级。因为班里大多数人都是和我关系不错的朋友。但是事实并没有我想的那么简单，他们心中也想着我在管理班级时会给他们一个面子，对于他们的过错睁一只眼闭一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友渐渐少了。昔日的好友有的竟对我有敌意。

既然许多友谊的罐子已经出现了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考虑任何人和我的关系，凡事按标准来办。我认为作为班长，就应该以身作则，对所有人公平公正，对班级大小事物关心。留意同学在学习和生活上的行为细节。以这样的态度与学生们相处，自然会引来许许多多的不满。

记得有一次，有两位同学下课打架，其他同学都在旁边围观，没有一个人阻止。我立马冲上去阻止。没想到他们两个人指责我道：“我们打架碍你什么事？又伤不着你，你管这么多事儿？”旁边围观的同学有的也附和道：“就是，人家两人的恩怨情仇你拦个什么？真是多管闲事！”随即又是一阵起哄。嘈杂的起哄声中，我含着泪委屈的说：“尽量使班里每一位同学不受到伤害是我的责任……”说罢，我一个人回到了座位，抽泣起来。那时候感觉做班长好难。那群起哄的同学也渐渐平息了声音。我一个人默默地趴在桌上，心想：“管不好就别管了吧。”但是这个想法被我立马打消掉。我告诉自己：这点挫折算什么。只有用心才会伤心，伤心了说明我用心了，我尽职了。

随后的日子里，“这是我的责任”这句话在其他班干部口中时常响起。这也许成为了班干部们说服同学听从管理的一句标语。

眼见这学期快过去了，在此期间我依然坚持我以往的态度来管理班级，也许是我的态度感动了同学们，渐渐地，对于我的骂声少了，赞扬多了。每每有人夸赞我班级事务管理得好时，我总会谦虚地说：“这是我的责任。”

我们的班长有一双水灵灵的眼睛，乌黑的眼珠就像是一对稀有的黑宝石，闪耀着光芒，乌黑的头发仿佛有人用墨水在上面涂过似的。我们总叫他“疯”班长，因为他做什么事情都很疯狂，写作业疯，吃饭疯，还叫得疯，什么？不相信！看，他又发“疯”了。

下午第一节是体育课，只见他把椅子放到桌子上，发出“咚”的一声，吓得我赶紧捂住耳朵，而他像一只从笼子里飞出的小鸟，飞快地向外冲，仿佛这一刻所有的烦恼都被他抛到了九霄云外，更像是被魔法师施了魔法。他兴奋的、充满魔性的叫声又开始在我们耳边萦绕。“耶，上体育课了，快走！”那叫声简直比老虎的吼声还响，感觉都快把玻璃震破了。我想：大概整栋教学楼里的人都能听到他的叫声吧！你看，他是不是叫得疯！

不仅如此，他吃饭也很疯。到了中午吃饭时，他就像是一只好久没有吃过东西的老虎，看见食物两眼发光，还不停地吞口水，抓起盘子里的鸡排，一蹦三尺高：“耶，鸡排鸡排，我的最爱，爱你爱到停不下来！”三两口就把鸡排给解决掉了，还不忘吮了吮手指，看得我目瞪口呆。接下来，他开始埋头苦吃，嘴巴吃得鼓鼓的，就像小仓鼠在嘴巴里面储藏了好多食物。不过，他可不会储藏，而是嚼了几下就咽下去了，没几分钟，就吃完了，再看看我的盘子里，还剩下一大半的饭没吃呢！你们说，他是不是吃得疯！

他做作业更疯。“叮铃铃……”放学铃声响起来了，同学们都松了一口气，开始三三两两聚在一起，说着今天发生的趣事。而他却头也不抬，拿出作业，“刷刷刷”地奋笔疾书，就算有同学找他说话，他也不理会。等我们回过神来，他已经把今天的作业完成了！他是不是写得疯？

这就是我们的“疯”班长，你们觉得他疯不疯呢？