我们班的班长优秀作文（热门20篇）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在班里，我是一个平凡的小女孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助她们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是副班长。

如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！

我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！

大家好！今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小，也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼我自己，希望同学们给我一次机会，让我当一次班长，我想对大家说：“如果有机会，我一定不会让你们失望。”

如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。

如果我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的得力助手；如果我不能竞选成功，说明我没做到最好，我会继续改进，争取做到最好，请大家投我一票。

谢谢大家！

李XX是女生，是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号，例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说，要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃！

有一次男生骂她,笑话她，被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗？来听一听吧。

有一天，早自习的时候，全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李XX，他走上讲台，面对着同学，摆起了造型，他摆的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了，同学们立刻不笑了，但李XX没看到，他还以为自己摆的造型不够搞笑，便扭过头，撅起了屁股，没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫，吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上，并告诫他要是有第二次，一定不会饶过他。李XX一边走一边小声嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪李宏鑫那个‘熊家婆’，真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了，李宏鑫比他高一些，拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞，李XX不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道：“以后你还敢不敢再骂人，你要是再骂，我就去告老师，让你吃不了兜着走。”李XX只好求饶：“不敢了，再也不敢了。”

李XX就是这样的性格，既温柔又厉害，我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

[我们班长的性格作文

我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学．．．．．．这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。

记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。

其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。

其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。

此时此刻，我更希望同学们能理解我。

每个班级都有最高级的“领袖”——班长。而我们班成绩优异、助人为乐的王驰当之无愧。

王驰浓眉大眼，高耸的鼻子挺于双目之中，一张大嘴总是滔滔不绝地讲着各种奇闻逸事，时不时还乐呵呵地傻笑，一口白牙便显露出来，两个浅浅的酒窝就是他最显著的名片。王驰个子不高，但总是神采飞扬，时刻保持着班长的威严。

他兴趣爱好极其广泛，尤其最热爱的莫过于宋词了。瞧，下课铃声一响，其他同学像离弦的箭一样飞奔向操场，只见王驰端坐在座位上，手捧一本厚厚的中国经典宋词三百首，时不时还摇头晃脑，口中念念有词：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇……”，他读得抑扬顿挫，铿锵有力，仿佛已置身于作者抗金复土的战场之中，“待从头、收拾旧山河，朝天阙”，读到此处，只见他握紧了双拳，双目圆睁，一副报仇雪耻的样子……此时，上课的预备铃声已经想起，而王驰丝毫没有察觉，依然沉醉在他的宋词世界里，就是这样的一个具有浓浓的爱国情感的小诗迷，怎能不让人心生敬佩？

除了对古典诗词的热爱，王驰也是一个以身作则的班长。在课堂，他踊跃发言；在课后，他勤学苦练；在学校，他文明儒雅；在家里，他乖巧懂事。在他努力争当文雅学生的同时，我们也被他感染，都一起向王驰学习，把他作为学习的目标和追赶的对象。

这就是我们的班长，你们喜欢他吗？

【评语】：竞选班长的事情我们都参与过，作者通过写我很期待很自信的去参加竞选班长，而结果却出乎意料，班长不是我，因为受了一点小打击所以心里有点难过，经过这次竞选，作者明白了当班长其实挺辛苦的。

【正文】：

今天竞选班长。我想当班长，所以参加了竞选演讲，我很高兴，以为自己能当上班长。

我怀着激动的心情等待着老师的报票，当老师报到我三票时，我当时就难过得差点哭出声来，我不明白我的得票为什么这么少，同学们为什么不信任我，我真的不明白。

我带着灰暗的心情、哭丧着脸回到家，告诉了妈妈事情的经过，妈妈帮我分析原因：对手太优秀了，我呢说话容易得罪人，再说这几天正好我做值周班长，同学们经过长长的暑假心都野了，我这一管，管得大家不开心，所以不选我了。

经过这次竞选，我明白了当班长其实挺辛苦的，就让比我更优秀的贾佳当吧。我要遵守纪律、好好学习，不要让班长太辛苦了。

[竞选班长小学二年级作文200字

关于竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的班长竞选稿作文450字，供大家参考。

班长竞选稿作文450字【1】

大家好，我是104班的贾xx，今天我想竞选的职位是班长，我曾在高一下半学期开始起担任104班班长。

我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。

其实班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。

作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。

毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

请同学们给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的。

由于这个班级是由原先的三个班级拼凑起来的，又考虑到班级人数之多，我觉得有这个必要提高三个班所有同学的凝聚力。

假如我竞选上了班长，我必定会以处事公平的态度来处理班级大小事务。

我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的优点特长，使我们拼凑起来的班级成为浙江医药技术学校一个团结向上、积极进取的集体。

再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望老师、同学们相信我，支持我，投上你们宝贵的一票。

我将用我的行动感谢大家对我的支持。

班长竞选稿作文450字【2】

大家下午好，我是贾xx，很荣幸今天能站在这里竞选班长，我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。

有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。

我相信，凭着我的勇气和坚持，凭着我与大家的友情和热情，我一定能在以后的日子里做的更好。

“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的班干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。

把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做老师的好帮手，班级的小舵手!我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我对自己充满信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家相信我，支持我，投我一票!

班长竞选稿作文450字【3】

亲爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

尊敬的老师，亲爱的同学∶

大家好，今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：如果我是班长。

如果我是班长，我首先要准备一个小本子，用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验，探讨怎样做好班委工作。

我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学，让笑容重新回到他们脸上。当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……

不过，最重要的还要做好班上的工作，要大胆尝试，多和同学们交流，吸取教训。更要多往老师办公室跑跑，听取老师的意见和建议。而且，还不能摆“官架子”，不能得意忘形。

这就是我的班长计划，不是十全十美的，还有一些地方不完善，但也不差，你说呢？提提建议？

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

他今年11岁，高高地个儿，圆圆地脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮地手臂，构成了一个健康、帅气地男孩。他就是――我们地班长，绰号叫“洋葱头”地杨聪同学。

杨聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实地称职地班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里地事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面地窗。晚上，天阴沉沉地，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们地教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外地闪电，那人地脸庞也闪现出来，是他――杨聪。原来，他见天要下雨了，不放心班级地门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处地雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献地好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他地名字：“杨聪――！”我为能有他这样地班长而感到非常骄傲。

我们班长是位男生，名字叫王驰。你别看他的长得“萌萌哒”，但班长这个职责他可是完全胜任。不信，我给你讲讲。

王驰优点NO。1：学习好。王驰的成绩可是“杠杠滴”，完全可以胜任本班成绩的“状元”角色。远的不说，就说最近这次的语文考试吧，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王驰的成绩不错吧。

王驰优点NO。2：责任心强。我们班的纪律有时不好，每到中午自习前那会就格外的吵，夸张一点说，整栋楼都能听见我们班的吵闹声。每当大家闹得厉害时，王驰就会走上讲台，一声“安静”后，几个喜欢闹腾的同学立马就会安静下来。看，王驰的责任心强吧。

王驰优点NO。3：有耐心。每当同学们遇到难题，怎么也解决不了的时候，大家就喜欢去求助王驰，王驰也一定会热心的帮忙讲解。有的人一遍听不懂，他就会再讲一遍；两遍还不懂，就讲三遍，每次都会讲到同学会了为止。怎么样，王驰有耐心吧。

王驰优点NO。4：知识面广。王驰读了很多书，所以懂的很多。从天上的大气层到地底的煤炭，没有他不知道的。即使偶尔有，他也会立马去“充电”，让知识更丰富。今天早上，王驰还和我、卢希迪讨论着木乃伊呢。看，他脑袋里面的知识多吧。

这就是我们班优点多多的SuperStar——王驰。

大家好！我的名字叫刘梓杰。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，老师的小助手。

我是个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心，“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议和批评，扬长避短，积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥，行动呢？看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长，我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次，处理班级事务，我会先虚心听取同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。

同学们，如果你们相信我能当发班长，请投下你宝贵的一票，我会经得住考验。相信在我们共同的努力下，我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列，步入新的辉煌！

我的演讲完毕。谢谢大家！

镜头一

伴随着铿锵有力的高跟鞋声，物理我们亲爱的老师面带微笑走进教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上还满是凌乱的地理地图，我一看也傻眼了。

我们亲爱的老师生气的问：“班长是谁？”我只好低着头站起来。“你去擦！班长不是应该提醒值日生干值日么？太不关心班级了，失职！”我一边擦着黑板，眼泪一边在眼眶里打转，耳边还有我们亲爱的老师的批评教育。我心里象一只虫子在爬，全是我的失职吗？我自问，看来当好班长不是光顾着自己。

镜头二

那节数学晚自习，有两名同学在班里打了起来，我急忙去制止，但是闹得太厉害了，好几张桌子都推翻了，书本撒了一地，有的在劝驾有的在起哄，班里乱成了一团，我使出全身力气不住的喊着。

没想到检查我们亲爱的老师推门而入，呵斥道：“干什么！造反吗？班长呢？站出来！”我胆战心惊的走到我们亲爱的老师面前，检查的我们亲爱的老师指着我：“班里乱成这样，你干什么了！”

“我……”我想要为自己辩解，可没到嘴边的话又被我们亲爱的老师噎回去了：“去！叫你班主任来，真是的！”我无奈的走出教室，心中塞满了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！当班长真难呀！

镜头三

地理课上，我们亲爱的老师让我们自己做练习，这时，我左右两个同桌说笑起来，闹的声音很大，我便制止他们，左说右劝，谁也不服，于是我就对和自己比较要好的他轻声说：“不要说闲话了，耽误学习不说还影响其他同学，有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他，冲我大吼“有什么了不起？哼！”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊，我是百口难辩啊，唉！

当班长真的这么难吗？有委屈，有误会，也有伤心，但是，我更有快乐和成长，不是吗？因为我的坚持上课的纪律最好了，自习再没有打闹说笑的了，同学有心事都愿意和我唠，我已经找到了自己的荣誉。

我是班长，只为在无声中照亮，温暖同学们前行的路。——题记

班长——同学心中的楷模

指尖在书页间轻扬，辞藻在眼眸中滑动，智慧在心神中酝酿，一人轻抚镜框，陶醉在这氛围中——一位八年级班长引起了我的注意。她一头黑发，一条马尾，思绪随书籍轻荡。活动开始了，她上台说道：“班长是同学们心中最优秀的楷模，所以我们要严以律己，以身作则。”是啊，班长的职责，既是同学，也是老师，要树立起最优秀的榜样，就必须让最美好的品质在身上展露无遗。

班长——一份责任，一份担当

“班长不仅仅是一个名称，更不是一个炫耀的资本，而是一份责任，一份担当……”

一位八年级班长在论坛上提出，“因为班长，是班级中最重要的一个零件，是不可或缺的。班长必须要有一份组织能力，要有一颗奉献的心。”我也不由得心生感叹，班长的责任是多么重大！他就像一缕丝线，紧紧地将同学们连结在一起。

班长——连接老师与同学间的纽带

面含微笑，眉毛微扬，一位八年级班长说：“其实我们这个职务，是老师的一个得力助手，更是同学们的一面‘镜子。’班长，是连接老师与同学间的纽带，他所要具备的，有很多很多。”记得还有一位班长说：“做好班长，首先要做到的，是要实事求是。其次，还要有一根‘良知标尺，’这样才能在同学间立下威信。”班长，是沟通老师与同学间就好的桥梁，这架桥梁，是极富意义，极其重要的，否则就会使老师与同学间出现隔阂，而班长，则是负责打破这堵墙的。这次论坛，令我受益匪浅！

我是班长，只为在默默里鼓舞，扬起同学们成功的帆。

致班长：

不知你现在还记不记得我。但是我要和你说，我曾经是你的绯闻女友。

不知道你是否会看到这封写给你的信，但是我从来就没有忘记过你。

不知道你是否还记得在哪所农村小学的同学，但是我要告诉你，他们包括我都一直再记得你。

不知道你还会不会回宋家庄，但是我们不会忘了你曾经是我们三年级一班的一员。

我要告诉你，你永远是我们的地震班长。

班长。我们现在如果是上一所学校，应该会道别吧!

话说真是造化弄人呢。

当初咋俩刚上一年级就被人当成了男女朋友，话说那时的同学真是太爱闹了。你考第一我考第二，我考第一你考第二。反正每次考试的前三名总会有咋俩人，怪不得他们会这末认为，真实太早熟了。

还有一个巧合你知道么？

四年级转学到了别的省，回老家后，曾经的同学说：地震说去杭州找你了。那时我笑了，我在西部，你去杭州，真是搞笑啊！

还有，李志新说：刚转入咋们班的一个女同学说他见过我。

当时我疯了，那是我已经转学，他不可能见过我。

另外，我在这认识了一个男生，他特别像我们班的语文课代表张招冰，几乎是长得一模一样，但是他特别的娘，和个女生一样，我讨厌死他了。

不管你还记不记得我，但我会记得你。

祝你

天天不快乐

201X.09.15

你的儿时好友：暴力女

[致地震班长一封信小学生作文

“不怕天，不怕地，就怕那辣椒出面管。”这是在同学之间流传的小歌谣，意思是“不怕副班长磨嘴皮，不怕小组长的竹鞭打，就怕辣椒班长出面管”。这“辣椒”是谁呀？他就是赫赫有名的尖子生——朱雅平。他心辣、口辣，性格更辣的。

一次大扫除，同学们都埋头苦干，朱雅平任“监督”，只有“淘气包”王欢瞎添乱。你看，他的名字跟他本人的性格一模一样，身上就有那么一种“王欢”劲，课堂上，说话啦，拽女生的小辫子啦，任何坏事准离不开他。他闲得无聊，还的真有办法，把一大张纸撕得粉碎，往天上一扔，兴奋地说：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”气冲冲地走过来，说：“快打扫干净！”淘气包故意装出惊讶的样子，说：“噢，是哪个家伙把地弄得这么脏呀？”说的完，还故意左顾右盼。“还有谁，远在天边，近在眼前喽。”“噢，原来是你呀！连‘老革命家’也变成‘背叛革命’啦！”淘气包真是个演戏的好手。“少废话，快打扫干净”！“为什么，又不是我干的。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想：不是你干的，做点好事总可以吧，下周就要评‘i好学生’啦……”淘气包也想当i好生，便拿起扫帚把纸片扫了个一于二净。

还有一次，在早读时，“辣椒”班长发现一个好朋友不好好读书，便毫不犹豫地记上了朋友的名字。朋友说他不够义气，出卖朋友，可“辣椒”班长却不以为然：“你不好好读，我为什么不能记？”这时朋友才知道如果不记，“辣椒”就是公私不分。

“辣椒”班长真辣，不是吗？

不怕天，不怕地，就怕“辣子”班长来管纪律！这句话在我们班是每个人的心声！

这个“辣子”班长还真“辣”，管人还真严，只要语文老师不在的时候，就来一声狮吼：“别说话了！”这声音威力可不小，直冲云霄，差点把屋子掀翻，把正在写作业的我吓得心脏“噗噗”直跳，手一抖，笔一滑，把字都写坏了，我小声的嘟囔着：“别吼了，行不行啊？连作业都写坏了。”这“辣子”班长不但没向我道歉，反而对我做了个鬼脸，把我都逗乐了。我向旁边看看，才发现教室里乱哄哄的，有玩的，有耍的，还有说话的……难怪“辣子”班长这么生气了！

这时，她在黑板上画了一个图表，写上了表扬、批评这四个字，可把我吓坏了：赶紧好好写作业，免得被记上；再看看别的同学，他们已经被吓得目瞪口呆，一个个低头连忙写作业，恐怕被记在这个“可怕”的表格里。这时的教室跟刚才的情形完全不同，安静得连根针掉在地上的声音都能听见。我相信老师当时看到我们这么“自觉”，一定会非常高兴的。

前几年，我总是不明白这“辣子”班长为什么要这么“凶”，现在我知道了，她之所以对我们这么严格了，是因为她要为班级争光，她希望我们所有人都有进步，都能为班级争光，她是一个负责任的好班长。虽然我现在还叫她“辣子”班长，但是我越来越佩服她了。

今天下课前，袁老师正式宣布：“明天下午四点半开家长会!”等袁老师走了之后，教室顿时响起一片哀号声：“死了死了”“完了”“讨厌，咋办?”

突然不知谁说：“我喜欢家长会!”大家的目光搜索了一下，哦，原来是成绩拔尖的班长蓝果果。怪不得呢，人家成绩在班上名列前茅，怕什么家长会，说不定家长会上袁老师还会大大的表扬他，然后他的家长回家后还要好好奖励一番，这多让人羡慕啊!

蓝果果看见大家这样愁眉苦脸，想了又想，终于想出了一给两全其美的好办法：既能让同学们不被暴打，又可以让家长知道孩子在班上的位置，并给予鼓励和奖励。他在快要放学时，以百米冲刺的速度冲向办公室，和袁老师谈了同学们的“悲惨遭遇”。袁老师听了也很为同学们可怜，决定家长会作以下安排：

1.前二十分钟让同学们表演课文剧

2.然后再把每位同学最好的功课给家长们看，并且袁老师在作业下面写出每位同学的优点和不足之处

3.老师和家长谈一些好的学习方法

4.与家长讲一些孩子的心理压力，让家长对孩子不要太过严格，偶尔休息一下，没关系

(整个家长会不说某某某的缺点)

第二天下午，同学们心惊胆战。蓝果果神秘一笑说“你们放心吧，这次家长会不会太痛苦的，你们开朗点，乐观点!”大家半信半疑，见大家不相信，只好把不可外传的“天机”告诉了大家，同学们这再放了心，快活的出去玩了。可悲观至极的倒数第一圆还是闷闷不乐，说他爸爸不管老师说怕什么回来都是打!圆之所以有这个名字是因为想让成绩圆圆满满，可这对他来说太远了!

同学们熬过家长会，见家长的反应，知道蓝果果帮了大忙。同学们围着蓝果果，将掌声送给了这个名副其实的好班长，爽朗的笑声回荡在教室上空...

[六年级作文我们的班长

我想对班长说 我想对班长说，一开始我很嫉妒你，你连续当班长三年又余，还不都是因为你当过一次，同学们习惯了，你才名正言顺，从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光，我对你的嫉妒慢慢消退，我发现你很辛苦。班级里发生事，你要承担一半责任；班级里的小事全归你管；班级里有什么活动，你要第一个报名，并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影，一会儿检查卫生，一会儿帮老师拿作业，一会儿去处理班级里的事，比上班的大人还忙。

扫地的时候，你很认真，教室里的角角落落都被你扫得很干净，就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝，你也很仔细地擦干净。写作业的时候，你可专心了，同学们在旁边大声喊叫，你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时，你不顾他们的嘲笑，仍要管着他们，直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职，你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话，一点也没骗人。

你知道吗？江琪琪当上了美术班长，你们知道为什么吗？那就请看下面吧！ “你知道吗？江琪琪当上了美术班长，我可没骗你，不信，你问美术老师呀？”班里又开始传小道消息了。

“我觉得江琪琪是可以当的，她的画超一流，她的陶瓷超好看，你们呢？”曹蕊说。 “yes，我同意。”全班人异口同声地说（除了江琪琪。）。

江琪琪突然走进教室，抱着一打美术杂志放到了讲台上，问道：“订阅《小小美术家》杂志的排队过来拿，从第一组开始。” 接着，等所有订阅者都拿过之后，她又说：“这节课老师有事，请大家自由活动，不许讲话！” 下课了，季雪问江琪琪：“你怎么当上美术班长的？” “因为我考试总是全班前几名，得分又是最高的，所以老师才选我。”江琪琪答道。 季雪把江琪琪的的话告诉了全班同学，全班同学都说：“哦!原来如此！” 好了，下集再见，拜拜！