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我们班的班长优秀作文【20篇】

班长是一个很重要的职位,也是需要去竞选的。下面是小编为大家整理的关于选班长的作文,欢迎大家的阅读。

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我们的班长_作文

全文共 461 字

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安静——一声严肃的声音在班上回荡。除老师外,还有谁会这么管同学呢?

他乌黑的头发,瘦瘦的脸,黑黑的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的小嘴,白白的牙齿,机灵的耳朵,尖尖的下巴。

他是我们班最爱学习的,他从不休息,每天只看见他在写作业。每次下课时,同学们蜂拥而出直奔操场。突然,我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看,哦——原来又是他,正在预习这课文呢。

他还是很讲究卫生的,爱劳动。每次只要地上有纸屑,他都会不禁地弯下腰去拾起来,扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。

他学习还是非常好的,全面发展。数学课上,老师提的题目他总能解出来,课外上,他遇到难题,不懂就问老师;语文课上,他总能认真做好笔记。今年来,他还参加过无数次比赛呢!最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢!

他还是有缺点的,但缺点中夹这一点好处哦!严,说起严,许多同学都不喜欢的哦,但如果不严,又如何让同学们的成绩这么好呢?自己这么优秀呢?

你想知道他是谁吗。他是我们班的骄傲,同学们的荣幸,老师们的自豪。他就是——我们班的班长,淇鑫。

[我们的班长_作文

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篇1:我们的班长

全文共 622 字

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说起班长,那就属我们班长最严,最绝了,有些连老师也是头疼的学生,班长大人一声吼,个个全身都是发抖的。 有一次, 上课铃响了,老师有事没来,同学们就原形毕露,有的在里面大吵大闹,有的在里面“翻筋斗云”。我们班里就像炸开了油锅一样。这时候,正义的使者——班长站了起来喊了声“安静”,顿时,教室里一下子就静了下来,连一根针掉在地上都能听见。班长满脸严肃地说:“你们没事干呀!作业做完了吗?课文预习完了吗?考试都能考100分了吗?”一连串的反问如万箭齐发,正中同学们要害。紧接着,一阵翻书声哗哗地响起,随即,便是同学们的读书声,背书声。可是,有些人下位是为了背书,有些人却是浑水摸鱼:下位为了玩。我班臭名昭著的马智敏拿着书假装在一些差生那里“读啊背”,其实是在那里谈论与学习无关的东西。班长看见了,说“马智敏,你在那儿背书吗?背书要几个人钻在一起背吗?到你自己的位置上去读,去背!”开始他还毫不在乎的样子,可看到班长那刺人的双眼,他不敢再自找难堪了,只好乖乖地回到座位上。

还有一次老师在开会,让我们自己在里面看书,有几个调皮的学生在里面捣蛋,班长看见了,先把名字记了下来,然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说:“我数三个数,如果你还不说‘下次改正’的话,我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三的时候,顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说:“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样,大家都笑了。 说到这儿,就来揭露班长的真实姓名吧,她就是童元圆。

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篇2:假如我当上了班长作文

全文共 479 字

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这次的习作是假如我当上了班长。如果我当上了班长的话,我希望同学们相信我,并且能帮助我。如果有这个机会的话,我一定会好好的做这份工作的。

假如我当选了班长的话,我会团结其他的班干部,一起努力的管理自己的班级,维护班级的荣誉。我会动员、组织班级中的所有的好同学,一起帮助那些成绩比较落后的同学,帮助他们把他们的成绩提升上去,让我们班级的同学一起学习、一起努力。

有时候,难免会有一些同学会对老师或对学校有一些想法,也不敢提出这些想法,这样的话,就会让老师和同学的关系变得不融洽。这时,就让我来当老师和同学们之间的一只小小的传信鸽子吧。我会将同学们的想法反馈给您,也会将您的设想说给同学们听,让你和我们的关系变得更好。

在收作业、背课文、预习等这几方面,怎样才能收得快、背得快、预习的好,我会和你还有小组长、课代表,一起来讨论出一个好办法。

虽然我现在没有当上班长,也不能做以上的事情,可是,如果我当上班长的话,我以上写的我都会一一的完成。

我知道自己还跟班长的那段路途离得还很遥远,可是,如果,我身上有什么不足,同学们一定要帮我指出来,让我取长补短!

[假如我当上了班长作文

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篇3:做班长好还是不好作文400字

全文共 404 字

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最近心里越发的纠结,我做班长是好还是不好。

很多人就觉得做班长多威风,管着一个班,在班里想做什么就做什么。在讲台上那一站,一个侧回眸一定很霸气。可并不是那么容易的。

做班长在同学老师面前,还有各个地方总要放下架子,做走在最前面的那一个。要时刻约束好自己的脾气,要微笑待人,说话要严谨,不能让别人抓着把柄,不然十分难堪。以前的我在班里是口无遮掩,想说什么就说什么,想做什么就做什么,仗着自己是个课代表就到处欺压人。可现在不行了,班里76双眼睛都看着你。你做什么都代表着班里的形象,但给别人知道了,可能都会这么想。一个班的班长都这样了,这个班还能好到哪儿去?

很多人就告诉我了,平时你不玩游戏也不刷抖音,干嘛非要这么累?谁时时刻刻就关注你呢?我觉得他们说的貌似也对,但是还是有那么一点的错误,我是班级里为同学遮风挡雨的人,有一点做错了,别人看着就会上行下效,导致整个班都不安宁。所以严谨认真,遵守规矩就是我必须要做的。

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篇4:我们班的班长

全文共 327 字

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我们班的班长,长得十分英俊。乌黑的头发显得他十分有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高,十分受我们全班同学的喜爱和拥戴。

我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事,他都会竭尽全力去做,实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心,所以就把掌管班级的大权交给了他。

我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次,他的好朋友干了一件坏事,他正要记好朋友的名时,他的好朋友就跑过来跟他说:“我们俩是不是好朋友,是好朋友的话就不要记我的名,要不然就跟你绝交。”班长说:“我要是不记你的名,那就是害了你,那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我们全班同学都以他为榜样,学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。

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篇5:我们的班长作文500字

全文共 505 字

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我们班的班长吴依依很温柔。我想,世界上再也没有比她更温柔的了。

她的眼睛水汪汪的,像两颗黑宝石,鼻子小小的,有着一张樱桃小嘴,留着刘海,扎着短短的辫子,胖胖的,顶可爱。她身材不高,我想,班上女生可能她最温柔了。

她是一个很温柔的人。只有别人一直和她对着干,她才会生气。有一次上课了,班级吵得跟菜市场一样,她拿起话筒说到:“安静!”由于她说得太小声太温柔了,大家根本没听,全班乱成一团。她又对着话筒说了一声“安静!”可是,大家还是没有安静下来。她说了几百几十次“安静”,可班级一点儿变化都没有,直到她“喊”了一声:“老师来啦!”大家才安静下来,因为谁都怕老师来了。

还有一次,我让她先整理好班级,让班级先安静,再读古文,只见吴依依紧皱眉头,温柔地说:“安静!”我对她说:“你这么温柔,谁会听你的呀?”她就只好一声接一声,越“喊”越大声,当她“喊”到一半时,已经上气不接下气,嘴巴都要“喊”破了。她那时的声音还没有我的声音大。我使出全身力气,大吼一声:“安静!”大家这时才回过神来,真像突然醒了一样。

吴依依呀吴依依,那个“吴”真像“无声无息”的“无”,太太温柔了。其实,该温柔的时候要温柔点,不该温柔的时候不要太温柔啦!

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篇6:当值日班长的感受

全文共 962 字

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在学校里,班级里,我一直有着一个愿望,那就是当一回“值日班长”,这可威风了!

每当看到那些女生在讲台上,在早晨、中午、傍晚施展着威力,就像一只凶猛的母老虎,对着我们这群无依无靠的小绵羊,似乎要把我们一口吞下去,连一根骨头都不剩的样子,就心里痒痒的,总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时,一个千载难逢的机会来了。新学期开始,由于我上学期每门成绩都还不错,所以班主任孙老师特别重用我,便把星期四的管理大权交给了我,当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四,我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室,我就感觉自己像国家主席,很光荣、威风。我立刻站到讲台上,学着别的“值日班长”,说道:“请把语文书拿出来,进行早读”。没想到同学们没反应,我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声,提高了八度说:“拿出语文书,早读!”应该他们会早读吧,至少也要拿出语文书吧,我心里想着。可是结果相反,他们还是有的交作业,有的扫地,有的聊天,甚至连许多好同学也依然在讲话,并且说话声越来越响了。我惊呆了,没有想到他们会这样,似乎我是一团空气,无影无踪;似乎我是一根石柱,毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣,同学们看不到我。我无可奈何之时,孙老师来了,同学们就像老鼠见了猫一样,立刻溜回座位,拿出语文书读。过了一会儿,孙老师去办公室了,一些大胆的同学便又讲起了话,又过了没多久,大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来,一会儿翻到后面看看,一会儿转身看看钟,真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边,他们也没有发现,继续做小动作,似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里,没有带来。而我在一旁大吼着,尽管声音很大,同学们都不听,我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥,同学们随意地干着自己想干的事情,早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了,长长地舒了口气,还好没出什么岔子,假设被大队委检查的干部看到了,就不得了,既要扣分,又要被孙老师罚,乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒,长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后,我分析出来,我平时下课时也很调皮,经常给那些女班干部惹麻烦,让她们大吼大叫。平时自己没做好榜样,所以同学们才这样,不听我的指挥,我以后要努力,做好榜样,让同学们信任我,做一个称职的小干部,让同学们在我的带领下变得更好。

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篇7:“没头脑”的班长

全文共 1426 字

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要说起班内的这个班长,简直可以用“没头脑”三个字来形容她!

所有学校、班内要求的纪律方面的事情,她都会认认真真的和班内的同学们传达,说的也很明白,讲的也很透彻。可是,讲完了之后呢?你看看吧!班内异常安静的时候,第一个大声说话的,必定是她!要求不买零食,第一个买零食的也必定是她!要求不乱扔垃圾,逮住乱扔垃圾的也必定有她……总之,凡是学校要求不能做的事情,她都会率先垂范,跑在前面,全部统统的都犯了错误!在这方面,可没少挨过老师的批评,可每次批评的时候,她总是傻呵呵的一笑,表示了认错。但转过头之后呢,什么事情都忘记了!她还是原先的那个样子。为此,我给她总结了一个词语:没头脑!干什么事情,也不认真的想一想,认真的思考一下自己的职务代表着什么,不能总是由着自己的性子去干。成天这样的话,什么时候才能长大呢?

不过,她对班级的事情,还是非常的热心,每次学校安排的任务,都会坚决的贯彻、执行。你看:

“振臂一呼”的工作作风

这不,前两天,学校要求出一期关于安全方面的黑板报。明天就要检查了,这可怎么办?按照我的意思,原先是划分了两个小组来办黑板报的,这两个小组轮流干就是。没想到,已经忘了是谁来干了。这可怎么办呢?只见她,跑到讲台上,拿起黑板擦,“咣咣”的两下,班内立刻安静下来。于是,她振臂一呼:“谁愿意办黑板报啊?学校快检查了!”话音刚落,班内立马有数名同学齐刷刷的站起来,“我”!“我”!“我”!……有的还甚至站到了自己的凳子上,一边摇晃着手,一边喊着,其急切切之状跃然脸上,恨不得现在就去,亦有舍我其谁的迫切感! 一看举手的这伙人,有的擅长书写,有的擅长画画,有的喜欢打杂。这几个学生凑到一块,办黑板报的各类人才都齐全了!而我的任务只是提供素材。于是乎,利用课下的时间,一班人马齐上阵,有擦黑板的,有描边的,有画图的,有写字的……。半天的功夫,一期黑板报就完成了。你看看,办的还真好,黑板上的画画的还真像,特别是那条船,简直和真的一一样。真是出乎我的意料。没想到,这样一个急切的任务,在班长的眼里,须臾之间就完成了。看看,她做事多么的麻利、干脆。

学生会里的“愣头青”

按照学校的规定,班长应该是学生会的一个重要成员。于是,每天早晨学生会检查的成员身影中,总是少不了她。有时跟在高年级学生的后面,有时带领着低年级的学生,每走到一处地方,总要用手摸摸,看看干不干净;到教室里低头转一转,看看有没有碎纸屑。这样工作态度,简直太认真了。可轮到自己的班呢,就另当别论了。就拿这次的黑板报评比来说吧。那天,刚刚进入教室,班长就跟我说上了:“老师,咱们的黑板报又是第一名啊!”我一听很高兴,本来我班的孩子就办的不错嘛!正要表扬几句,可她又说开了:“是六年级的学生干部打得分,我和他们说了,谁要是给咱班打分打低了,就小心点!最后,咱的班是最高分啊!”一下子,让我哭笑不得!小小的孩子,就如此的霸道,简直就是个愣头青啊!凭着我班的水平,不用威胁,也是第一啊,干嘛非要恫吓低年级的学生呢?!我立刻对她说:用不着!咱班的水平是最高的,光是黑板报上的这条船,就没有几个能够画得出来的,别用这种方法的第一,不光彩!她又是对我报以“嘿嘿”的傻笑,算是自豪的闯过这一关去了。

怎么样,这个“没头脑”的班长是不是特别的可爱?虽然有一些缺点,可是,班里却真的离不开她,班里的学生也很尊重她,老师也需要她来做一些事情。她总是不畏惧困难,带领着班级一步步的前进,在班级的成长中,自己也在慢慢的成长着。

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篇8:我们的班长专题作文

全文共 1238 字

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在我们班所有人的心目中,要说最有威信的,那就非班长陆逸铭莫属了。他平时是我们的好朋友,当班里有事的时候他就一下子变成威风凛凛的大班长了。

陆逸铭个子不算很高,但是体重不轻,是我们班里的“重量级”之一。他眼睛不大,但却炯炯有神,左胳膊套着一个“大队委”的标志,右胳膊穿着一个“三道杠”。往那儿一站,一看就是一副领导人的样,看谁不服气!

这“班长”二字可不是谁都能叫上的。要想当班长,成绩好是一方面,实力才是硬道理。陆逸铭就是成绩又好,还会管事的人。只要有同学有矛盾,班长会立即赶到。一边调解矛盾,一边管理纪律。许多事情陆逸铭都管理的很好。你想了解他么?下面就请听我来细细叙说。

先来看看他令我们佩服得五体投地的学习成绩吧。在我们这个年级里,无论是老师,还是其他班的同学,只要一提到陆逸铭这个名字,大家都会脱口而出——陆逸铭,就是那个四年级(6)班的学霸吧。他是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在班级里,身为班长的他总是能团结同学,帮助老师管理好班级的纪律;在学习上,成绩非常优秀,名列前茅,为我们起到了模范带头作用,是我们学习的榜样。他平时很喜欢读书,在“与经典同行,为生命阅读”的活动中,被评为“读书之星”;平时,在学校里,只要一有时间,我们总能看到他手里拿着一本书,如痴如醉的在读着;他喜欢奥数,在20xx春季和夏季的社区教育活动中,两次荣获“思维训练”项目的最佳学员称号;在20xx年小学生数学报举行的优秀数学科普小论文的评比中,他所写的“大米怎么倒”获得三年级组二等奖;在20xx年小学生数学报举行的第四届“小数学报。小小数学家”的评比中,他荣获了三年级组的一等奖,并被授予“小小数学家”的称号;在20xx年6月参加的学校举行的“让我们灿烂绽放,解题大赛”中,荣获了一等奖;他还喜欢国际象棋。业余时间还特别喜欢溜冰,由于他学习成绩优秀,爱好广泛,年年被学校评为三好学生。从一年级到四年级,他一直是班干部,是老师的得力助手;因为他出色的表现和成绩,他在四年级的时候顺利地进入了大队委,经过一学期的努力,他被学校评为“优秀大队委员”。

再来看看他平时是怎么管理同学的。有一次在食堂的路上,有两个同学争吵起来了。陆逸铭立刻过来把两人分开,问清楚事情的起因。原来是有一个同学走路大声说话,另一个学生好心提醒,不料竟然被顶撞了回来。那位好心提醒不要说话的同学生气了,就和他吵了起来。陆逸铭了解后,对说话的同学低声说:“走路队本来就不应该说话,别人好心提醒你,你怎么能骂他呢?”接着又转身,严肃的对另一个同学说:“你也不对,遇到这种情况,应该要及时通知班干部,而不是自己单独解决,更不能打闹。记住了吗?”那个同学立刻不说话了,两位同学也涨红了脸。陆逸铭对同学们说:“谁要是再说话,吃完饭我就把谁送到石老师那里去!”于是大家安安静静地去吃饭了。

在我心中,班长永远是陆逸铭。因为他是在全心全意地为班级服务,而不是为了一个称号努力。不管别人怎么看,我心目中的班长就应该是这个样子:开朗,大方又幽默。

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篇9:我们的班长作文500字

全文共 510 字

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他长得挺帅,高高的个子,身穿一袭黑衣,从外表看他就是一个生活井井有条的人。他热爱学习,热爱运动,更热爱班集体。

平时看他大大咧咧的,可到了重要时刻一点也不含糊。上课的时候有一些同学在下面做小动作、说、不认真听讲,他却不是这样的,如果你下课去看他的书,老师讲的重点内容他都有做标记,不会的词句还专门写到了一个笔记本上。这也是他为什么每次考试都能名列前茅的一个重要原因。

他不仅学习好,还热爱运动。每次完成作业后,他都会去操场里打一会篮球,和他在一起的几个同学学习不太好,但打篮球这个方面还是很有天赋的,不过他们和他相比可就差远了。从远处看它就像天空中闪烁的一颗星辰,即使在不起眼的地方也会绽放出不一样的光芒。

有时一些同学感冒请假,他也会默默的替他们打扫卫生,他就像混乱人群中的引路人。

他在很多方面胜人一筹,在班集体利益面前也是如此。有些同学题不会做,他会为他们指导,直到他们听懂为止,就是只为了一个目的,让班上学习差的同学能提高平均分,为此他不管多么辛苦也从不叫累。

他的身上值得我学习的地方太多太多,如果我也能做到这些的话,那我的成绩肯定也会有一个很大的提升,你是我学习的榜样!你们想知道他是谁吗?他就是我们的班长——李亚鹏。

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篇10:小学六年级作文临时班长

全文共 684 字

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我虽然是个女孩子,但很顽皮,闯过很多祸,也闹了不少笑话,但一直“官”运亨通,而且“官街”还不少。

从上一年级开始,做作业、考试对我好像就不是什么难事,我的学习成绩一直名列前茅。二年级下半学期,班里原来的班长转学了,班主任刘老师就让我做“临时班长”。可是我怎么也没想到,我这个“临时班长”一当就是两年多,直到四年级下半学期,才算终于去掉了“临时”两字。

为赶快“坐正”,做名符其实的班长,有一段时间我表现得非常不错,最高纪录有连续四个月没有闯祸。但是正所谓“老狼扮不了狗”,顽皮的本性很快就使我“原形毕露”。几次三番地惹事生非,让老师不得不一次次推迟我“坐正”的日期。四年级上学期开学不久,我就闯下了一个大祸。

那天中午,我们班几个同学在这里踢毽子,一个男生把毽子踢进了五(3)班,他来到五(3)班门前正要捡起毽子,五(3)班的一个男生抢先把毽子拿起来,向我班的男生用力地扔过去,毽子正好打在他的身上,五(3)班大声地笑起来。我班的男生看见了,心中燃烧起雄雄的烈火,冲过去捡起毽子向那男生扔去。那在笑的男生被这样一下动作呆住了,找了几个男生来讲“道理”,我开始用口“教育”他们,但是他们不但不听,而且大打出手,我们就开始“反抗”。过了不一会儿,我们班占了上风,把他们扔得溃不成军。

每想到这件事给刘老师看见了。虽然后来查清楚了,我们班“占理”,但无论如何,我这个班长带头打架,而且是“大规模”打,这是不允许的。我被刘老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,但是意外的是,她却没有请家长。按理说:闯大祸,肯定要请家长。

这些大祸懂事了少闯很多,但是小祸却是连绵不断。

[小学六年级作文临时班长

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篇11:我当班长作文

全文共 464 字

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11月1日是我七岁的生日,也是我上小学以后过的第一次生日。而且我们刚刚搬了新家,真是双喜临门。晚上,爷爷奶奶来我们家一起庆祝我的生日。老爸带回来了我最喜欢吃的大闸蟹和大蛋糕,真开心,每年我过生日都能吃到大闸蟹,大概大闸蟹也很想和我一起吃生日蛋糕!奇怪了,我的肚子好象特别饿似的,一会儿就狼吞虎咽地消灭了两只大螃蟹。……终于盼到了吃蛋糕的时候,我默默地许了个愿……一会儿蛋糕就象螃蟹一样也被消灭了,我的脸变成了大花猫,老爸老妈、爷爷奶奶都哈哈大笑,说我是全家的开心果。

今天,11月2日,我意想不到的事情又发生了,下个星期我就要当班长了,楼老师说,前几个星期当班长的都是女孩子,这次要挑选一名男孩子当班长。没想到就选中了我,难道我的生日愿望真的像小熊维尼故事里讲的那样实现了吗?真不敢相信啊!我的心里又开心又紧张,真不知道当班长的滋味是什么样的?可能像生日蛋糕那么甜?嘿嘿……

我跟老爸老妈说:我星期天晚上一定要早早睡觉,星期一早上早点起床,第一个到学校,当个好班长,为大家服务,自己也要好好学习,再努力点,争取每件事都能成功!加油!

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篇12:如果我是班长作文

全文共 330 字

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班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:如果我是班长。

如果我是班长,我首先要准备一个小本子,用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验,探讨怎样做好班委工作。

我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学,让笑容重新回到他们脸上。当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……

不过,最重要的还要做好班上的工作,要大胆尝试,多和同学们交流,吸取教训。更要多往老师办公室跑跑,听取老师的意见和建议。而且,还不能摆“官架子”,不能得意忘形。

这就是我的班长计划,不是十全十美的,还有一些地方不完善,但也不差,你说呢?提提建议?

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篇13:争取班长的作文

全文共 418 字

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今天上午,我们班搞了一个竞选班长的活动。这个活动让我们每个人都很兴奋。竞选开始了。我们班一个积极的同学——周?,她举起小手,自告奋勇,大胆地走上了讲台。

她用洪亮而标准的普通话把每一个字说了出来。几分钟过后,她的话讲完了,全班的同学响起了热烈的掌声。周?同学心中充满了十足的信心,从她眼里看出来了她非常相信自己的实力呢!到我的时候,我心里怦怦怦地跳,跳的很厉害。我深深吸了一口气,一步一步不慌不忙地走上了讲台上。

几十双眼睛都注视着我,我心里非常紧张,但我毫不犹豫地把演讲稿讲了出来。一不小心,我有一个地方出错了,我非常难堪,恨不得找个地洞钻进去。但为了想当班长,就顾不了这么多,又接着演讲起来。顿时,教室里鸦雀无声,好像所有的同学都被我的话吸引住了。

等到我讲完时,教室里响起了一片雷鸣般的掌声。后面的同学演讲更精彩,更生动。这一次竞选班长的活动上,锻炼了我们的胆量,让我们以后能更大胆一点。你们说说这次竞选的班长是谁?就让我们交给老师吧。

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篇14:竞选班长_五年级作文

全文共 482 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸参加了这次竞选,我心里既激动,又自豪。这次,我准备竞选班长这一职位。

大家都知道,我曾担任过一年多的英语学习委员。在担任学习委员时,我悟出了很多道理,例如:怎样学习才最有效?怎样可以为同学们做好榜样等。但我从未满足于现状,我还要不断突破自己、超越自己,这就是我竞选班长的理由。我自认为我学习成绩很好,品德方面也很优秀。希望同学们相信我,我会干好这份工作的。

假如我当上了班长,我一定会更加努力学习。此外,我还会团结其他班级干部,把班级的纪律、卫生、体育、文艺、生活等各方面管理得更出色,为同学们提供最优质的服务。

兼于我曾担任过英语学习委员这一缘故,我还会照顾好班级同学的成绩。我英语学得最好,所以我会尽我所能辅导同学们的英语,耐心教他们每一道题,不排挤他们。我也会动员其他科目成绩优异的同学辅导功课落后的同学,帮助这些同学度过难关。

假如我落选了,我也不会气馁,失败乃成功之母。这说明我还有很多不足,我会继续努力,来年再选!

我真诚地希望大家投我一票,我一定会管理好这个班级的。请大家相信我,谢谢大家!

[竞选班长_五年级作文

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篇15:麻辣班长降虎作文350字

全文共 355 字

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王莎莎是我们班的班长,一位尽职的班长。

在她的带领下,我们午休时安静多了。不过还是会有一些“小老鼠”在下面吱吱乱叫,但还是会被她那双猫耳朵听得清清楚楚并准确无误地揪出来。就说上个星期的一个中午吧,我们班像往常一样安安静静地写作业,过了一会,几个同学忍不住了,就躲在底下悄悄地说话,他们见王莎莎没反应,就变得放肆了,声音越来越大,说话的人越来越多,王莎莎被激怒了:“安静”一声长而刺耳的声音,打扰了他们的美梦,声音立刻变小了。唯独肖刘浩还在滔滔不绝地发表长篇大论,只见王莎莎抄起课堂作业本,对着他当头一棒。可他对这并不在意,继续发表他的言谈。王莎莎怒气冲冲的拉住他,一下子把他架上讲台,可他还不“甘心”,竟在讲台上跳起舞了。王莎莎狠狠地瞪了他一眼,肖刘浩终于甘拜下风,被制服了。

这就是我们的班长——麻辣班长王莎莎。

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篇16:竞选班长

全文共 405 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我怀着激动的心情,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是——班长

我已经当了3年的副班长。管理能力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。

假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!

我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况,替老师分忧。

总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,与大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。

我真诚地希望大家可以投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇17:推荐别人当班长作文

全文共 377 字

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我推荐她当班长,因为她的能力,因为她的认真负责,因为她的礼貌……

她的能力非常好。她从2年级开始就是我们班的数学班长。刚开始我们班的人不多,她抱着一大堆的《练习与测试》,也只有摔过一两次,后来,随着我们班的人数越来越多,她也没有摔过一次了。别人有什么不会的题目,她也会耐心的告诉别人。

她总是认真负责,金老师让她看着别人有没有抄作业的,每次凌杰他们都喜欢把别人的作业拿过来抄,她看见了,就会把那个作业本拿走,还给那个本子的主人。

她平时见到了老师、同学都会问好。下课了,她如果不小心把别人的东西弄掉了,就会小心翼翼地把东西捡起来。那个人如果在,她就会轻轻地说一声:“对不起。”她不小心碰到别人的时候,也会很有礼貌地说:“对不起,下次我会小心的。”别人的东西掉了,哪怕是自己弄得的,她也会帮忙捡起来,别人不说对不起她都不会生气的。

她还乐于助人、耐心……我推荐她!

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篇18:竞选班长200字作文

全文共 363 字

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今天是选班长的第三天,今天吴郭鑫和李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫和李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这下体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦和吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。

今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。

同学们依然很认真地听演讲,教室里不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛和谐融洽!

我私下里向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了!

花落谁家,拭目以待了!

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篇19:竞选班长发言稿

全文共 539 字

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北三小赵子涵指导老师:洪老师

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是赵子涵,今天,我很荣幸能站在讲台上竞选班长。此时此刻,我的心情是激动紧张的。

我之所以要竞选班长,是因为我想进一步地为同学们服务,成为老师的小助手。以前,我曾担任过学习委员,有一定的管理能力、沟通能力和组织能力。其次,我也是一位深受同学们欢迎的孩子,而且曾多次获得“三好学生”的荣誉称号,也经常得到老师的表扬。

我非常热心,如果同学有不会的题目,我会一步一步认真地给同学讲解;如果在地上捡到物品,我会在下课的时候口诉“寻物启事”;如果在班上发现争吵的现象,我会耐心地劝导他们;正是因为如此,我在班上深受老师同学们的喜爱。

如果我当上了班长,我会尽我的职责,为班级服务,做同学们学习的好榜样,让我们的班级成为学校里的佼佼者。我也会公平地对待每个同学,听取同学们宝贵的意见,我会积极地参加学校的活动,为班级争光。

既然是花,就要开得灿烂;既然是树,就要为他人遮风挡雨;既然是石头,就要为他人铺一条走向成功的道路;既然是班干部,就应成为一名出色的领航员!

如果落选了,就说明我还有缺点,我会立刻找到我的缺点,将它改正过来,争取下一次成为班长。

感谢大家倾听我的发言,希望大家能为我投上宝贵的一票。

竞选人:赵子涵

2019年3月23日

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篇20:描写班长的初中

全文共 2774 字

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篇一:班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高,长得虎头虎脑的,经常穿一身洗得发白的校服。在他身上,我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇,就拿最近的事来说吧。一天,数学老师发给我们每人两张卷子,让我们做。班长拿出草稿本,又写又算,刷刷地做起来,没多时,就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面,字又清秀又整洁,要笔锋有笔锋,要结构有结构;再看看我的,涂改液涂了好几处,大小不一,参差不齐,还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师,只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说:我拿计算器算还错了两三题呢,张永林比计算器还厉害!由此可见,班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬,可他一点也不骄傲。他自学新课,不懂的地方虚心地向老师请教,他的作业不需要老师布置,只要一有时间,他就拿出练习册来做。我想,这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长,不仅因为他的学习好,因为他的为人。前天上语文课时,马志召病了,有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头,烫得厉害。班长马上对老师说:老师你接着讲课,我带他去看医生,行吗?老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后,班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时,他又为马志召排队打饭,照顾得无微不至。

班长就是这样,别人需要帮助时,只要他知道了,一定二话不说,第一个伸出手来。前几天,我们班来了个新同学,叫陈永庄,因为他的课程进度比我们慢了很多,班长就自告奋勇地为他补课,牺牲了自己的午睡时间不说,还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年,你说,我能不从心里佩服他吗?我将以他为榜样,激励自己不断进步!

点评

内容:作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长,这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达:注意细节描写,生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态,使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性:文章结构完整,结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意,写出向班长学习的决心,进一步强化了优秀班长的形象。  篇二:班长的烦恼

想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,

管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。  篇三:值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了!我心里暗暗高兴,因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子,我心里就不免有点羡慕。明天,就是我“高高在上”了,我不免兴奋起来。

这天,我“大摇大摆”地走进教室,像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到,什么原因?“你迟到了,为什么?”我走上前去,像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课,我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨,地上湿漉漉的。“耶,不用大课间喽!”调皮的某同学大叫一声,竖起两根手指,比划着“耶”的动作。被他这一带,教室里炸开了锅,闹得鸡飞狗跳。“耶!耶!”声音此起彼伏,一声高过一声,哪像是教室啊,简直就是在高音比赛嘛!要是在平时,我肯定也是高音队的一员。可今天,我心里却像打翻了一大罐醋一般,酸溜溜的,一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌,带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美,非把我在值日班长的日子安排下雨,只能怪我运气不好啊??

中午自修,一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了,猛一拍桌子,一副小大人的样子,瞪着眼睛,两手插腰,“严肃”地说:“你再说话,小心我记你!”那同学半信半疑地看了看黑板,顿时清醒了,立刻手忙脚乱地钻进课桌,慌慌张张地掏出笔和作业本,埋头写作业。我继续盯着他,他斜着眼睛瞄了我一眼,见我正怒目相视,就一下子像触电一样,立马缩回脖子,装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛!”我嘟囔着,心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单,任务可多了:写好《班级日志》,把表现好和不好的同学记上去;检查两次眼保健操;大课间活动带领做操;放学时举班牌;当然,自修时间或老师不在的时候,也要管好纪律。可见,做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午,一位同学不遵守课间纪律,我上去提醒,没想到他根本没有把我这个值日班长当回事!他不满地瞧了瞧我,自言自语:“不就是个值日班长嘛!”说着,又轻蔑地看了看,转身离开。把我的话当成耳旁风,依然我行我素。我看着他自以为是的样子,不禁怒火中烧,毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来,当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊!

看着密密麻麻的《班级日志》,我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长,不仅体验到管理同学的滋味,也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生,多不容易呀!我们要更努力地做好自己的事情,为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点,“甜”多一点!

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