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我们班的班长优秀作文精品20篇

班长是一个很重要的职位,也是需要去竞选的。下面是小编为大家整理的关于选班长的作文,欢迎大家的阅读。

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关于我的班长的作文

全文共 1237 字

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别看我们班长要身高有身高,要模样有模样,就算埋着头一副可怜样儿跟在班主任身后受到的回头率也很高。其实他是一个不折不扣的“坏小子”:上数学课带头睡觉,上历史课带头嚼薯片,上生物课带头扔纸飞机,上自习课那就更神奇了,不仅引吭高歌,而且神吹《聊斋志异》。这样,经常引得年级组长进门观望,怪谁?班长呗,全班努努嘴目光毫不留情地看向班长,谁叫他是一班之长呢?六班有难就让他去扛行了。

受同学们欺负了怎么办?那就把所有怨气聚集在可爱又慈祥的生物老师身上,等下一节上他的课:睡觉!班长一反常态,整整一节生物课没有东拉西扯地乱说一通,而是安安静静地趴在桌子上与周公会面。

生物课下后,班长仿佛与周公情缘已断,蹦蹦跳跳地奔向操场上体育课去喽!由于一睡醒就跑出教室外,这无疑达到了他意料之中的悲剧——感冒啦!第四节自习课班主任慌忙赶到教室,摸摸班长的额头急忙给他家长打电话。这时候,准能看见班长脸上那一丝狡猾的笑,当然,班主任是见不到的。

班长趁老师不注意悄悄把书包里的东西一股脑儿倒出来,一本书也不剩。接着,背着他轻便的书包得意洋洋地蹦出校门,并且为他的成功逃学沾沾自喜,怪就怪班主任太善良。

第二天,轻轻松松把两节数学课翘掉,班长出现在教室里,书包胀鼓鼓得不像话。

“有没有好吃的?给我们分享点。”同学们把班长围着,窥视书包里的好东西。

“没有没有。这是我的药!”班长口气坚决地说。

“药?给我看看你生的是什么病?”

“唉~”班长一副痛苦状捂着自己的胃,“晚期。”

“晚器?啥意思?”

“二货。”班长朝同学翻了一个白眼,移了移椅子,结果书包的拉链自动解开,把众多薯片暴露无疑。

“啊班长!我宁愿被你侮辱成吃货,也不愿当个二货看着薯片而无动于衷。”班长的死党紧紧拽住书包死命不放。

“我都说了我是胃癌晚期患者,你怎么还缠着我不放,可怜可怜我不行吗?”

“班长,请问薯片能治好胃癌吗?何况还晚期呢!嘻嘻嘻!”同桌冷不防地来这么一句。

班长依然把他的包紧紧搂在怀里:“你们根本不懂,这些薯片就是神丹妙药,包治百病!”

此后几天,除了上班主任的英语课,班长总是偷偷摸摸地品尝着他的“神丹妙药”,那样儿飘飘欲仙,那味道回味无穷。惹得同学不停地咕噜咕噜吞口水。上数学课故意嚼出声音仿佛成心跟老师作对

“班长,听说你生病了。”某堂数学课,班长悄悄啃着他的薯片时,老师轻轻地走到他身边,“胃癌晚期?”

班长一听吓得直冒汗,自动铅笔突然脱离手心不知飞到哪里去了,心想:惨了,这次谎撒大了,丢脸!老师怎么知道的?

“把你的‘神丹妙药’交出来!”

这时候,班长再没有了平日里的威武和神气,像一只柔弱的小羊羔似的傻乎乎地把仅剩的薯片交到了老师手中。

数学老师幽默地说:“据说人在癌症期间意志力都是很坚强的,你努力努力,说不定哪天数学就奇迹般的考个满分呢!”

下课了,在同学们的哈哈大笑声中,数学老师拿着几袋薯片耀武扬威地走出教室,不知他要去和哪位老师分享美味,还是要去给班主任告状。

班长擦了擦额上的冷汗,暗暗咒骂道:“该死的胃癌晚期!”

[关于我的班长的作文

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篇1:有关竞选班长的小学作文

全文共 674 字

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“同意选洪琬悦的,举手!”在郑老师高声说,我的心忐忑不安,看着我的支持者们,纷纷举起了手……

在这个时刻,我感到全身发热,异常紧张,这次的班长是我?林涵墨?还是胡朵朵?一切将会在这一刻揭晓!

“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26!洪琬悦26票!”郑老师面带微笑地望着我。我兴奋不已,我赢了,我又赢回了我曾今连任三年的班长!但在这样的场合,还是忍忍好,我看看一旁的胡朵朵和林涵墨,胡朵朵得到了3票,林涵墨得到了17票,此时此刻,林涵墨仍然像往常一样微笑着望着大家,胡朵朵那是脸红耳赤,她抿着嘴巴,眼睛盯着眼前的课桌发呆。

“胡朵朵三票,林涵墨十七票,洪琬悦二十六票,洪琬悦当选!!!”郑老师大声地说,语调里丝毫不缺乏激情澎湃的感觉,我的心沸腾了,班级里荡漾着支持者们高兴的喝彩声,但我仍然望着朵朵,很快,一滴热泪就从她的脸颊上悄然滑落。

“朵儿,你没事吧?”我小声地问,朵朵却摇晃着脑袋,哭着说:“我不想哭,我真的不想哭!”说完,跑着回到了位置上,我和林涵墨也随之跑回座位。

“朵朵,你没事吧?”周围的左邻右舍也相继来安慰朵朵,朵朵把他们甩开了:“不要烦我!”不知什么时候,下课铃声已经来到了,朵朵背起书包,二话不说跑出了教室。

热心的同学们也跟着去安慰……

看着他们离开的背影,我不禁这样想:说实话,今天我很高兴,能够再次当选班长,但爸爸告诉我,凡事都有利有弊,今天我才意识到,成功也有缺陷,比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏远,她真的会那样吗?谁都不知道。

成功的利很大,弊很小,但当然,我们要学着好好珍惜这份利,努力避开这份弊。

[有关竞选班长的小学作文

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篇2:我是班长命题

全文共 580 字

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每次从电视上收看林浩救人的事迹,我都抑制不住我的眼泪。

5.12地震开始时,林浩第一个脱离危险,他又不假思索地进了教学楼。在二楼,他发现一位女同学在哭,林浩用尽全身力量把那个小女孩背起来,向楼下跑去。一个九岁的小孩居然可以背动和他一样大的同学跑,真是一个奇迹,那个小女孩脱离危险以后,林浩又奋不顾身地冲进了教学楼,刚上二楼,楼上一块石块下来正好砸在了在林浩的头上。突然,他又看见了一名同学,他连忙跑过去,忍着巨痛背起那位同学就往外跑。就在他刚出楼约10秒钟时,整栋教学楼蹋了。是什么力量支持他超越负重极限地从危楼中背出了两名同学?是什么精神促使他义无反顾地重返危楼营救同学?他才九岁,却在8.0级地震中表现得从容镇定、无私无畏?

地震过后,记者采访他为什么会这样做时,他说:“因为我是班长。”多么简单而朴实的答案啊!在这种简单的答案面前,一切闪耀着光环的赞美词都显得苍白无力。每当想起这句话,我的眼前就会出现他的样子:宽脑门儿,大眼睛炯炯有神,黑皮肤,个子很矮,只有九岁,太伟大了。

感动是心灵的润滑剂,感动是最美的生命之花。

正是林浩这种舍己救人的精神感动了我,让我不由自主地流泪;正是林浩对同学那种诚挚的友情,震撼了我,让我悄然泪下;正是林浩不假思索救同学的事情,激励了我,让我向他学习。

“因为我是班长”将永远鞭策我走好人生的每一步路,因为我也是一个负责任的班长。

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篇3:班长的苦恼

全文共 824 字

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班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我现在已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,而让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”而那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,而负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。在我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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篇4:一个称职的班长作文

全文共 1125 字

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90后的中学生,正处于生理发育与心理发展欠协调的人生第二断乳期———“心理断乳期”,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等错综复杂的矛盾。表现为成熟冷静与幼稚浮躁;多愁善感与冷漠无情;活泼好动与孤僻内向;行动果断与争强好胜;讲究义气与不计后果。很想摆脱老师与家长的约束,有了独立意识,对于老师的教诲和家长的叮咛当耳旁风,产生了逆反心理。被称为“新新人类”或“读不懂的一代”。

在这样的孩子中间,他属于一个特例,长得高高大大的,戴着一副小眼镜,无论什么时候见到他,总是规规矩矩的,站有站相,坐有坐相,一本正经的样子。不像一般男孩整天打打闹闹的,像个小大人似的,勤奋和沉默是他的座右铭。他就是班长——季相搏。

他在小学时就是班长,大队长,是一个德智体全面发展的孩子。做为一班之长,他非常称职,严格履行班长的职责,以身作则,称得上是老师的得力助手,深受同学们的尊敬与信任。他的外公、外婆曾是我先生的中学老师,后来外公又当了教委主任,有着良好的家庭教育。如果用一个词来形容他,那就是“忙”,每天70%的时间都在学习,对学习有着独特的爱好。他非常喜爱每天的忙碌,从中可以得到许多快乐,也有许多意想不到的收获。他的学习从不用老师和家长操心,勤奋刻苦,成绩一直是最好的。

除了学习生活中的另一部分就是运动,虽然不是跑得最快的,跳得最高的,蹦得最远的,但仍然很突出。1000米比赛只用4分4秒就可完成,跳远也能达到2.1米。不过这不是他最擅长的,由于小小年纪身高就超过1.80米,篮球、足球、游泳是他的拿手好戏。篮球场上,飞快的反应能力使他成为令人胆颤的封盖杀手;足球场上,高大强壮的身体和极强的防守能力,以及飞快的奔跑速度,在对抗中占据着较大的优势;在水中,那就更不用提了,蛟龙般挥洒自如。

在排演课本剧的时候,根据他这个特点,安排他扮演皇帝侍卫一角,台词虽然不多,但非常重要,只要皇帝一出场他就得紧紧跟随着。对皇帝俯首称臣,忠于职守,对百姓发号施令,耀武扬威。他把侍卫阳奉阴违,阴险狡诈的嘴脸表演得淋漓尽致,一改在同学眼中一本正经的模样。

最近几天,由于班主任徐老师在足球比赛中腿受了重伤,在家修养不能上班,他就更承担起班长的职责。每堂上课之前,老师还没到教室时,他就像个小老师一样,在维持班级纪律,管理班级,做的有模有样。大家非常信任他,也非常听从他,很好的起到了老师左膀右臂的作用。

我觉得他的心理年龄远远超过他的生理年龄,是一个非常成熟稳健的孩子,在这个年龄段里的男孩子中间是很少见的。是一个有个性,热爱生活,对未来从满希望和信心的大男孩,一个普通的又很有潜质的中学生。我相信只要他把自己的这些优点发扬光大,在今后的人生道路上,一定会有所建树的,一定不会让我们失望的。

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篇5:我们班的班长

全文共 420 字

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作者:杨逍(学生)时间:2017/6/2419:47:15分类:个人日记

我班有一个同学,她是我们班的班长,有一双大大的眼睛,她把我们的班级管理的仅仅有条她不但自己的学习成绩很好,还经常帮助同学解决不会的难题。

有一次,我们班的一个同学,她是原本的成绩很好,但是不知怎么成绩就下去了,她知道后,经常快速的把自己的作业写完,虽然她写的很快,但是写的又工整又正确率高。她把自己的作业快速工整的写好后,就会来到这位同学的身边,看看她有什么不会的,或者是看看她的正确率高不高,到底是哪里出错了,告诉她到底怎样查漏补缺,有时她在那个同学查漏补缺的时候,还会指导,到底这个方法有什么技巧,可以做对。她还会给她做错题的这种类型的题,在帮助这个同学的时候,她还不忘记自己的学习,自己和她一块进步,要是有她们都不会的题目,她们就会一块去请教老师,就这样每天这样的做题,在下一次的考试中她们都取的了很好的成绩。

写到这里相信你们已经知道了,这个人就是我们班班长贝贝。

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篇6:我想当班长

全文共 301 字

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下个星期我们班就要竞选班长了,我觉得王宁做的很好,我要向他一样推荐一下自己,下面我介绍一下我自己。

我关心同学。有一次我同桌曹敦洋了一地,满屋都是酸臭味,我连忙打开窗户,拿起笤帚和簸箕跑 下楼去找沙土,回来以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打扫的干干净净的,臭味全无,曹敦洋对我表示感谢,我说:“不客气帮助别人是我应该做的。”老师为此还表扬了我。

我热爱劳动,关心集体。我扫的地可干净了。每一次值日我都把教师打扫的一尘不染,绝不放过一片纸屑。每次下课,我都惦记着把黑板擦干净。我们班还在学校的卫生评比中得了一等奖呢。

我关心班里的每一位同学,热爱劳动,关心集体,希望同学们都能投我一票,我一定为二(2)班争光。

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篇7:描写我们班的班长

全文共 393 字

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我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气。

他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也很高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。

我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。

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篇8:我们的班长作文600字

全文共 598 字

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我们班有一位“爱告状”,和我们班有名的淘气包尹文博坐在一起,这可把尹文博害惨了。

尹文博特别爱迟到。不信你看,开学第一天他就迟到了。只听老师大叫一声:“尹文博下课罚站!”被罚站对尹文博来说已经是常事了。下课了,爱告状走到尹文博身边:“尹文博,这下吃到苦了吧?”尹文博一把推倒她,她威胁说:“我要跟邓老师告你!”于是气冲冲地到老师办公室。

刚一进办公室,“哇”的一声她就哭了。平时凶巴巴的邓老师在爱告状面前温柔得很:“你怎么啦?是谁弄的?”爱告状装得可真像,一边抽泣一边擦眼泪:“是……是尹文博……弄……弄的……”“你别哭,把事情的来龙去脉给我说清楚,我去找他算账去!”

爱告状把事情说了一遍后,一蹦一跳地出了办公室,回到教室押着尹文博去邓老师那里。

邓老师一巴掌拍在桌子上:“尹文博,你为什么把人家陈曼娜推倒在地上?”“是她先笑我的,所以……”“所以,你才推她的,是吗?男子汉大丈夫这样计较,放学到办公室来!”爱告状在尹文博身后比了一个胜利的手势。

这一天,尹文博买了一只精美的钢笔,一路上都紧紧地握着,生怕钢笔跑掉了似的。走进教室,他赶紧去吸墨水。吸好了墨水,就开始到处炫耀,到处乱甩,突然钢笔盖子掉了:“阿欧,惨了!”墨水乱飞,飞到一个女孩子雪白的裙子上,裙子瞬间被墨水染黑了。爱告状马上去办公室:“尹文博竟然把墨水甩在了人家衣服上!”尹文博又被留堂了。

“爱告状”其实就是我们班的班长,谁跟她坐谁倒霉!

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篇9:我当班长

全文共 258 字

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你知道我们班的班长是谁吗?哈哈,就是我!

其实我以前是副班长,在这一学年班干部选拔的时候,因为同学们的大力支持,我成功“干掉”连任两届的前任班长,登上宝座,获得了班长这个称号。

从此我可以代替值日班长管理全班所有同学,有几次我甚至可以在老师上课有急事的时候代替老师管理班级,并给他们布置任务让他们在上课时完成。在同学心中,我是一个平时很和气,凶起来却很凶的班长。

我的压力其实也非常大。有时候我做错了事,同学去告老师,老师就会教育我一顿,说我是班级的榜样,要以身作则,还要……听得好晕。

我当上了班长,不知是该喜还是该忧啊!

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篇10:江琪琪当上了美术班长

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你知道吗?江琪琪当上了美术班长,你们知道为什么吗?那就请看下面吧! “你知道吗?江琪琪当上了美术班长,我可没骗你,不信,你问美术老师呀?”班里又开始传小道消息了。

“我觉得江琪琪是可以当的,她的画超一流,她的陶瓷超好看,你们呢?”曹蕊说。 “yes,我同意。”全班人异口同声地说(除了江琪琪。)。

江琪琪突然走进教室,抱着一打美术杂志放到了讲台上,问道:“订阅《小小美术家》杂志的排队过来拿,从第一组开始。” 接着,等所有订阅者都拿过之后,她又说:“这节课老师有事,请大家自由活动,不许讲话!” 下课了,季雪问江琪琪:“你怎么当上美术班长的?” “因为我考试总是全班前几名,得分又是最高的,所以老师才选我。”江琪琪答道。 季雪把江琪琪的的话告诉了全班同学,全班同学都说:“哦!原来如此!” 好了,下集再见,拜拜!

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篇11:当班长的第一天作文

全文共 802 字

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上周五班队课上,我争取到了班长的职位。就单单一天,我就明白了许多道理,“地主”也不好当啊!

星期一我走进教室,就听见一陈大喊:“楼大班长来了!”我勉勉强强地答应了一声:“ 嗯……”我走向我和“师父”刘恬儿说:“班长好当吗?”

就听见一陈海豚音:“别来找我!”

我恭恭敬敬地笑了笑,转头说:“不就是不教吗?我还不想学呢!”

刚坐下,面前就飞来一个巴掌大的本子,“你,上去读。”

我打开一看,这不是孙老师定的早自修任务吗?为什么让我读,“这不是郭萱……”还没说完,有人插嘴:“这是班长的任务!”

“好吧!”我慢慢地走上去,孙泽远拍了拍手说:“好哦,好哦!”王璐拍了拍我的背:“给周洁吧,她也是班长,给她吧!”我也不管三七二十一了,先躲过这一劫再做打算。“周洁,周洁。”“干嘛啊!”“这个给你。”我转头就跑,心里就一个念头,反正我不读。

“下课啦!”我做了准备工作,往阳台冲去,刘恬儿他们走过来说:“你是个班长……”

“我也想玩……”“玩什么玩,做班长的还带头造反了?”

“哎哟 ……不跑步就等于索住了我的脚”我心想。最后大吼一声“怎么会这样?”

上课了,我原本想借着班长的名义去欺负欺负郦柯羽,可是事情没有发展成这样……

我在写字,写字的手慢慢地靠过去……

“你干嘛,回去啊!”

“我没干嘛!手不舒服……”

“我扭死你!”

“你打人,四百字!”

“给我?我也不会写的……”

虾米,做了班长也没了威严,真是的。班级无老虎,平民称霸王,不得不说,我这仗又失败了……

放学了,原本以为能轻松一下了,可是……

“孙老师再见!”叫声以后,领头的把五(8)班的牌子给了我:“你拿上去!”

“纳呢,不是给我的!”

“你可是班长!一班之长,这是必须的!”

我争不过他,只好听话地上楼。

当了一天的“地主”后,我知道地主需要时间和劳力。周一那一天晚上,我睡得特香,这个活动不好玩,真的不好玩!这是赤裸裸的欺负,还要写二百字,看我又看见他在向我招手了……

[当班长的第一天作文

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篇12:竞选班长发言稿作文550字

全文共 565 字

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各位老师,各位同学:

大家好!我是一个平凡的女孩,学习并不优秀。但我喜欢帮助别人,有的同学有不会做的作业,而我恰好会做了,就会教一教他们这道题是怎么做的。当然,我也不是什么题都会,我不会做的,需要同学们认真地教给我。我觉得,虽然我现在没有当班委,但是我也可以替班长做一些事情,所以,这次,我打算竞选班长。

我想当班长,所以我一定会努力地去争取。我向以前当过班长的同学了解了班长是怎么当的,原来第一条是要让同学们信任我。就像一个元帅,要是一个元帅得不到战士的信任,那么他就使唤不动他的士兵,就会打败仗。所以我也要得到同学们的信任,就能做一个合格的班长。

既然是—朵花苞,就应该开放,散发出一股清香,而不要让它在还没有开放就枯萎;既然是一棵果树,就应该结出很多可口的果实,让人们摘下解渴,长出绿叶让人们在树阴下游戏和乘凉。

假如这次我没有选上班长的职位,我也不会哭泣和沮丧,我会微笑着面对下个学期的竞选;假如我选上了,我会用对待亲人的感情去关心爱护每一位同学,让我的自信心慢慢升腾。我想当一个合格的班长,希望大家信任我,就算这次真没有选我当班长,我也永远不会放弃当班长的念头。

同学们,请你们相信我能当好这个班的班长。请你们把手中最珍贵的一票投给我吧!请你们相信我,我会像爸爸妈妈管理家庭一样把这个班管好,像对待亲人一样对你们中的每个人。谢谢!

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篇13:我当值日班长作文500字

全文共 530 字

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今天孙老师让我当值日班长,值日班长是什么意思呢?那就是和班长王驰、吕晓瑜、韩成毅一起管理班级。“不当不知道,一当吓一跳”啊!当了一天的值日班长,我的最大感受是,我们班的秩序好乱好乱!不信?请听我慢慢说道。

“叮铃铃”上课铃打响了,这节是科学课,老师还没走过来,班里就叽叽喳喳闹个不停,没有一个人端正地坐着等待老师来上课。王驰再也忍不住了,大叫一声“安静”,可是这并没有让别的同学安静下来,反而还有几个调皮捣蛋的男同学,跟着王驰乱叫“安静”。“哎……”看到这情景,我长长叹了一口气。

这时,老师走进了教室,我心想:这下应该安静下来了吧!谁知,老师说“安静”时,只有几个同学安静了下来,直到老师拍了拍桌子,才真正安静下来,可是过了一会儿,班里又吵了起来,有的同学竟然偷偷吃起了零食;有的交头接耳,说着悄悄话;有的趁老师不注意,竟跑到别后面去了……“我管不了了!”我对王驰说。“那我也没办法,谁叫他们那么吵呢!”王驰也无可奈何。

“叮铃铃……”终于下课了,同学们走出教室玩耍去了,无计可施的我们,走向孙老师的办公室,寻求她的帮助。

做了一天的值日班长,我终于懂得当个班长管理班级秩序真的很辛苦。所以,我们上课时要安静些,更不能吃零食,随意在教室里走动。同学们,你们能做到吗?

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篇14:班长大人

全文共 597 字

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咦,那里发生了什么事?大家怎么笑得那么开心呢?哦,原来是她在讲笑话!

她剪着一排整齐的刘海,马尾高高地甩在后面。水灵灵的大眼睛透露出几分调皮。而白色和蓝色相间的的休闲服,紧身牛仔裤,浑身充满青春阳光的气息。她的嘴巴不大,但当她笑起来的时候,别提有多灿烂了!

看到这,你一定会纳闷:她是到底谁呀?其实,她就是我的班长大人——罗朗宁!

罗朗宁不仅是我们班的班长,也是我们的开心果,她走到的地方,充满欢声笑语。而她的成绩可好了,还曾经拿过全班第一名呢!

让我对她佩服得五体投地的是在二年级上学期的一节语文课上。

那天,不知道为什么,一向十分准时的老师在上课铃响了10多分钟后还没出现。同学议论纷纷,有的人干脆跑到教室门口“望风”,整个课室快要被说话声掀起来了。那天,碰巧我是值日班干,我站在讲台上面,有些不知所措。罗朗宁的眉毛都快成了一个“川”字,拿起戒尺就在讲台上使劲敲:“别说话啦……”同学们根本不理睬她。我急得团团转,而在心里反复默念:阿弥陀佛啊,耶稣啊,安拉啊,真主啊……保佑老师快点来吧……这时,罗朗宁的脸黑得都成煤炭了。终于,她开始爆发,高达70分贝的声音在教室里响起:“安静!”同学们一愣,不约而同地闭上嘴巴。顿时,原本喧闹的教室里静悄悄的,连根针掉在地上都听得见。我向她投去感激的目光,心中油然而生出一份佩服。

虽然罗朗宁已经移民到美国了,班长也另有其人,但是,在我心中,她永远都是我的班长大人!

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篇15:关于班长的

全文共 272 字

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一直是我的愿望,可是班长当上了,真的会很后悔呀!

我从二年级就开始当班长了,一直当到五年级,我刚当班长时非常激动,而且也很着急,但过了几天我才渐渐习惯了当班长。三,四年级当班长非常轻松,可是一上了五年级我就坚持不住了,因为同学们上五年级就开始调皮捣蛋,不听我的话了。由于管不住这些调皮蛋们,我失去了信心,所以没继续当班长。你们可千万别说我太夸张,当班长真是太难了。每天在班里喊来喊去,我好几回回家都快说不出话来了。

为了当好班长,我流过汗,也流过泪。在当班长的过程中,我尝到了酸甜苦辣,但也受到了启发。

所以我们以后应该听班长的话,别再让班长操心了。

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篇16:当班长的

全文共 469 字

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今天,我要向大家推荐自己当我们班的班长。假如我能如愿以偿地当上我们班的班长,我将全心全意地为大家服务,团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜,成为人见人爱的班级。

早读课的时候,我会带领大家一起早读,用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文,并提问课文中重点的问题,让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面,我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上,我会和值日生一起检查教室及走廊卫生,保持好教室的卫生,让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时,我会管理好班级纪律,不让同学们乱说话,让大家静静地在座位上做作业或看书。

假如有同学需要帮助,我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题,我会耐心地给他们讲解,让他们都能把不懂的问题弄清楚。

假如我是班长,我会和同学们和睦相处,不给其他同学起外号,热心帮助在学习上有困难的同学。

假如有人给其他同学起外号,我会告诉他们,起外号是不文明的,同学之间应该好好相处,作为一个少先队员是不能这么做的。

假如我是班长,我会做好一个班长应尽的责任,希望大家支持我。

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篇17:如果我是班长作文

全文共 253 字

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如果我是班长,我会更加努力,争取用更优异的成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼;

如果我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体;

如果我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气;

如果我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

谢谢大家!

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篇18:我的班长作文450字

全文共 451 字

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在我们班的女生中,我最佩服和喜欢的便是班长汪怡玲。她个子高,眉眼温柔,眼睛里似乎总是透着认真的光——谁会不喜欢在说话时有这样一双眼睛默默地凝视着你呢?她给人的感觉是十分友善的,在这样的友善之中也能窥得一丝落落大方。她做事总是能让人感到十分放心的。而我佩服她,也并非单单只是因为这几点。

我们班的午休在她来管之前一向很差。讲话的肆无忌惮,侧着坐的人也一抓一大把,连其他同学实在看不下去,到讲台上大喊“安静”都没有用,主任来了也还是无所谓。有时,这一句提醒还可能收到几句嘲笑。

但这些,自从汪怡玲午休时坐在讲台上那天起就通通不存在了。

随着铃声响起,汪怡玲走上了讲台。她不说话,只是看着下方嬉笑的人。一些人察觉到这目光,慢慢地收了声。教室里安静下来,没人打破这氛围。接着,她走下讲台,一个一个地去提醒坐姿不端正的人。

她好像天生带了种气场,能很好地当一个管理者。想休息的同学终于能睡个好觉,不用面对嘈杂的声音。

仅仅是她的一个眼神和几句提醒,教室里就安静了下来。她静静地坐在讲台旁看书的画面,成了我心目中最美的画像。

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篇19:我们的班长

全文共 476 字

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我们班有一个非常尽职的班长,她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班,她牺牲了自己许多休息时间与学习时间,一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着两只水灵灵的眼睛,显得十分机灵。高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!

我的这位尽职的班长,每天早晨提前到校,中午、下午推迟放学,午休也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的“猴子”,被她的管教之下,都会变得怪怪的。

记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:“你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶,说:“班长,请你大人不计小人过,饶了我们吧!我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了,便说:“多谢班长,多谢班长。”

这就是我的班长,一个尽职的班长。

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篇20:我们班的班长

全文共 589 字

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我们班的班长我们班有个乐于助人的好班长,你们会问,他帮助了谁?好,我给你们说一说。有一次,我们班的谢子昂和杜家瑜一起玩游戏,杜家瑜说:“我们玩斗鸡!

”“不,我想玩一字开花的游戏”谢子昂高声喊道。“不行,不行,我一定要玩斗鸡,一定要。”他两吵了起来,一会骂,一会打,闹得不可开交。突然,谢子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜惨叫了一声“啊”就哭了起来,正在这时,我们的班长沈家毅走过去亲切地问“你还好吗?”只见他发出“哼哼”的声音,眼泪不住得往下流,班长小心地把杜家瑜扶到校医室。我记得有一次,张路文有一题语文难倒了她,左思又想也想不出来,班长见了,像一匹骏马飞快地跑过来说“我来教你”,她就很详细地讲解了。所以,我们都喜欢我们的班长。名师点评:小作者这篇文章介绍的是自己班的班长,着重描写了他助人为乐的一面。文中,小作者引用了两个实例,论证了班长是个热心助人的好班长。“我们的班长沈家毅走过去亲切地问”、“班长小心地把杜家瑜扶到校医室”、“像一匹骏马飞快地跑过来说”,这些细节描写得很生动,“亲切”、“小心”和“飞快”生动地说明了班长不仅愿意帮助别人,而且很用心。小作者将班长的形象塑造得很成功,但是文章也存在一些笔误,希望小作者认真改正。“他两吵了起来”中的“两”改为“俩”。“眼泪不住得往下流”中“得”改为“地”。“张路文有一题语文难倒了她”改为“有一题语文难倒了张路文”。

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