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四年级老师我想对您说作文【实用20篇】

导语:我的妈妈很漂亮,皮肤白白的,鼻子高高的,嘴唇红红的,头发长长的。下面是开学吧小编整理的一些妈妈的作文,欢迎查阅!

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四年级作文新老师三:我的新老师

全文共 387 字

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我刚刚从别的学校转来,已经上四年级了。虽然时间不长,但是我新认识了许多老师,在这些老师中,我最喜欢我的语文老师姜玉宏了。

姜老师今年三十岁左右,中等个子,长得很漂亮。一头乌黑的秀发披散在脑后,好象瀑布一般。白净的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,一眨一眨的,充满了慈爱的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,一笑还会露出两排洁白的牙齿,同时,两个甜甜的酒窝也会顽皮地显现出来,那样子可迷人了,我可喜欢看姜老师笑了。

姜老师不但人长得好看,讲课也好。开学第二天,我就被她的课吸引住了。那是四年级上册的第一课——《观潮》,在她生动地讲解下,我仿佛真的看见了激情澎湃、波涛汹涌的钱塘江大潮,眼前不禁浮现出钱塘江大潮的壮丽景观。我如醉如痴地听着,也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中,下课铃响了,我恋恋不舍地和姜老师再见,可心里却还沉浸在刚才的课中。

我喜欢我们的姜老师,我爱我们的姜老师。

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篇1:老师我想对你说作文450字

全文共 515 字

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老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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篇2:四年级作文300字:老师,你辛苦了

全文共 247 字

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人们都说:教师是人类灵魂的工程。教师的工作是平凡的,可教师对人类的贡献是伟大的。

我们这些学生像是一颗颗没发芽的种子,但经过老师的精心培养后,长成了一株株茁壮的幼苗。可老师却有了沉重的负担。老师把我们从一个似懂非懂的儿童,培育成了有知识的学生。老师为我们放弃了好几个节假日,多少个日日夜夜。

白天,你总是早早地睁开了朦胧的眼睛,到学校尽力把知识毫不保留的传授给我们。夜晚,老师在灯下备课,批改作业。她改得一丝不苟,都没有任何改错的地方。下课了,我们在尽情的玩的时候,老师却仍然在工作。

老师您辛苦了!

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篇3:老师我想对你说

全文共 481 字

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老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:作文作文,叫人头疼!写起来总是东拉葫芦西扯瓢!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,:让我来给你修改一下吧!台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。

改完后,我浏览了一遍,哇!还真是点石成金啊!您拍着我的肩膀,说:写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍老师,我爱你这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

[老师我想对你说的满分作文

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篇4:老师我想对您说

全文共 246 字

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老师,您辛苦了。

老师,您每天教我们写字,给我们批改作业。

老师,我们都知道,您这么辛苦是为了我们好好学习,为了我们将来成为对社会有用的人。

老师,您辛苦了。

老师,您每天教我们背课文,辅导我们做功课。

老师,我们都知道,您这么辛苦是为了我们早日成才,为了我们将来成为对国家有用的人。

老师,您辛苦了。

老师,您每天教我们很多道理,希望我们能茁壮成长。

老师,我们都知道,您这么辛苦是为了我们从小打下坚实的基础,为了我们将来成为充满自信的人。

老师,我想对您:“我一定会好好学习,好好做人,不会让您失望的。”

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篇5:四年级写我的老师作文300字

全文共 959 字

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人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师。

叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是出国留学网知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。

最让我佩服的还是老师的求知精神和老师对时间的珍惜,还有老师对我们下一代传授知识的执着。

上学期的一节课上,老师正给我们讲着课,突然一位同学提了一个很生僻、让老师措手不及的问题。这时,老师的脑袋似乎一时短路了一下,随机便回复了往日的威严和镇静,以“下节课再解答,匆匆收了‘场’”,下了课。

下课时,我刚好去办公室交作业,真是来得早不如来得巧,我凑巧看到了一幅令我吃惊的画面:我们尊敬的老师正和其他老师聚精会神的讨论着那个问题的答案。我惊呆了,老师身上的“学而不厌,诲人不倦”的精神多么值得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景:我坐在书桌前,双手拖着脑袋,嘴里不断的发着牢骚“哎呀,怎么这么难啊,不做了,不做了……”……相比之下,老师以身作则,给我们作出了一个多么好的榜样啊!

还有一次,也是我最刻骨铭心的一次。那天下午第二节课,我发现老师从讲台上下来时,眉头皱了一下,把手捂了捂肚子,神情有点不自然。可是,老师仍旧绘声绘色地给我们讲起课来。课讲到一半,老师突然叫我们自学一会儿,体会作者所表达的思想感情,便走了。

起初,我们还沉得住气,安安静静的坐在教师里,可过了一会儿,同学们就再也按捺不住了,七嘴八舌的讨论着老师干什么去了。随后数学老师神情庄重的对我们说:“叶老师晕倒在医护室了,你们把课文再看几遍就自习吧!”老师这几句话,把我们的心都推到了嗓子眼,我们都为老师担心着。

事后,叶老师说:“昨天真是不好意思,刚开始上课肚子有点难受,我想可以坚持讲完这节课,没想到……对不起呀!”

听完老师这一席话,我不禁被老师感动了。叶老师真是一位尽职尽责的老师,更是我心目中最伟大的好老师!

老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!

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篇6:我想对你说四年级作文

全文共 355 字

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光阴似箭,岁月如梭。如今我已是四年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师声:“您辛苦了!”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 434 字

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五年了,五年了,整整五年了。在五年这一段时光里,我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影,我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师

五年来,是您看着我一点点长大,您为我花了多少心思,花了多少血汗,我明白。我长大了,懂事了,已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事,如果我不取得成就,那么第一个对不起的就是您了。

我下定决心要比以前更努力,不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展,把目标定得更远。首先我会打好良好基础,然后再攻好奥赛,最后一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手,然后再练习句子,再练阅读,最后作文,等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来,再在妈妈的指导下学好外语,然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光不练是假把戏,老师,看我吧!继续把希望寄托在我的身上吧,我需要您对我的期待,因为这会然我更有信心。

老师,假若我成功了,我不会忘记那个相信我的,培育我的老师。我不会让您失望的。

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篇8:四年级作文我的老师

全文共 598 字

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小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把>秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了??

卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁??”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

[感谢老师四季年级作文

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篇9:老师我想对您说作文500字

全文共 466 字

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亲爱的邱老师

你虽然看起来挺威严的,其实,我认为你就像隔壁的老爷爷。身高虽差得有点大,但是,却像他一样和蔼。

记得我刚来这里学习的时候,第一次写关于脸红的作文。咬笔、抓头发、切橡皮,“张牙舞爪”了半天,也没想出什么时候我脸红过。哎呀!这可如何是好?待在那儿?不行,这样也是白来了!问老师?不行,被骂了怎么办!

我左思右想,才决定了答案:问老师!我满怀着胆怯的心情,想着挨骂时的哭泣,迈着战战兢兢的步伐,走到了讲台边:“我记不住……我……什么时……候脸红过了。”我原本以为你会把我赶出去什么的,没想到您让我到走廊上去。

面壁思过还是被骂?出乎意料的是你温柔地辅导我:“你想一想你什么时候脸红过?你脸红以后很羞愧吗?你又试图用什么办法弥补的呢?”

我慢慢的回忆起了艺术人才大赛得了三等奖的事情,我当时本来应该得一等奖呀!多丢脸,辜负了书法老师对我的希望,我觉得丢脸了!

其实,就是这一次的辅导才让我喜欢上了您,并且在这里继续写学习了下去。

邱老师,您对我真好,像春雨一般滋润着我幼小的心田,让我爱上了作文。

这就是我想对您说的。

2019年7月19日

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篇10:小学四年级作文老师

全文共 612 字

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“明天的你是否会想起,昨天你写得日记,明天的你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”老狼的这首歌勾起了我那尘封多年的记忆,往事一幕幕涌上心头。

那一年,我还是一个初二的中学生,和许多人一样,抱着不切实际的梦想。班上的同学都很排斥我,我也感觉自己就是一个跳梁小丑,永远都不能活在群体中,因为他们对我只是冷嘲热讽,只有不屑一顾。

但是,是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任,它不仅不放弃我,而且对我格外关心,简直无微不至。因为她的帮助,我融入了群体,融入了班级。

自我有记忆以来,便明晓,那是我唯一的一次感动,也是唯一的一次昂首挺胸。

对于老师,我饱含了太多太多的情感,有尊重,有感动,有爱慕。因为他们待我们像自己的孩子一般,并且一视同仁,不会因为某个人成绩好而重视他。他们会用无私的爱来温暖我们,她们会把毕生所学的知识传授给我们,她们就像那纯洁的天使,圣神无私。

老师啊!老师!我们所能回报你的便是用成绩来维护你的荣誉。你最希望的是我们能出人头地,而我们最希望的便是能感谢您的教育之恩,因为你对我做了太多,而我能回报的却太少太少。

老师啊!老师!明天的路我们还要继续走下去,但是昨天的恩,我们永远不会忘记。因为童年时你赋予我们知识,教导我们能力。

老师啊!老师!不知你是否还记得那个曾经蹲在墙角抽泣的那个我。我永远都会记得那一年的那个夏天的那一份感动!

岁月无情,静夜无声,在这个深夜里,听着这段动人的歌曲,心难免会泛起涟漪。

[小学四年级作文老师

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篇11:老师我想对你说作文300字

全文共 287 字

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提到“老师”,我就会想到您在讲台上讲课、在教室里巡视、在办公室忙碌的身影。老师,是世界上最伟大的职业。

老师,您用无限的辛苦与汗水,把知识一字一句、一点一滴地灌入学生的大脑中。黑板上密密麻麻的板书:语文生字词、数学计算题、英语课文提纲……每一个字,都凝聚着智慧。

老师,您教我们唐诗宋词,那吟诵声令我陶醉其中,难以忘怀。您让我们感受到了古典文化的魅力,您还教会我们许多名言警句,例如《论语》。每当遇到生活与学习上的困难,一想起您教过我的名句,我便不再烦恼,困难迎刃而解。

老师,在您的教导下,我由幼稚懵懂成长为品学兼优,是您呕心沥血,用一颗热忱的心,培养了祖国的花朵,祖国的未来!

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篇12:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇13:老师我想对您说作文400字

全文共 432 字

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今天是教师节,我想到您上课时的辛苦和劳累,并仿佛听到了您对我们的每一句话。回想起您每次上课时的情景,我真想对您说:“您总是这样站着不累吗?我知道您最大的愿望就是希望我们每位学生都听懂您的课,所以我们除了认真听课之外,我们最大的愿望就是希望您不要一直这样的站着……”

您除了教会我们知识,还谆谆教诲我们怎样做一个有礼貌、懂礼节的文明人。您说的每一句话,我们都是百听不厌。“您每天辛勤地教给我们新的知识点,还要利用您休息的时间认真地帮我们批改作业。”在写这篇文章的时候,我还在想,您每天这么辛勤地工作,您难道就不觉得累和辛苦吗?

每次午休,您都陪伴在我们的左右,守卫我们的安全。老师,我想对您说:“只要您愿意,我可以把我休息的位置也让您休息一下。我希望您能保重身体,多照顾自己。”每当我在想怎么报答您所做的一切时,我就会想到一句古诗词:谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈说:“老师是一个伟大的职业,甚至比世界上所有的妈妈都要伟大。”老师,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!”

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篇14:黄老师,我想对您说作文450字

全文共 436 字

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尊敬的黄老师,一转眼您教了我们四年了。在这漫长而愉快的四年里,我们经历了许多的风雨和快乐的事情,我们共同渡过这美好的时光。这段时光里我们也深深地敬爱着您,我们之间也产生了深厚的感情。

黄老师,您是一位教学经验丰富的老师,每天您辛苦地给我们上课,合理地安排各项作业。您对我们像对待自己的亲生子女一般严格、负责。您让我们要多读课外书,就是为了让我们以后增强我们的写作能力和阅读能力。您也让我们写微博本和练字贴,写作能力和书法提高,以后小考时也对我们有很大的帮助。

黄老师您不仅教给我们许多知识,还教会我们怎样做人。

有时我们做错了事,如果我们主动,做一个诚实的人,您就不会让我们抄课文。如果是被查出来了就要罚抄一篇课文。您一直教育我们做一个诚实守信的人,因为只有这样才有朋友,才会有更美好的前途。如果一个人失去了诚信他就会失去做人的原则,别人也不再去相信他了。因为他不讲诚认,这样就等于失去了一切。

黄老师您是我们的好老师,也是我们的好朋友。感谢您为我们付的一切,我们会永远敬爱您!

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篇15:老师,我想对您说作文600字

全文共 599 字

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我的数学老师很漂亮。她有一双大眼睛,乌黑的头发,挺拔的鼻梁,戴着一副黑框眼镜,显得温文尔雅、和蔼可亲。

我的数学老师不但教我们知识,而且十分乐于帮助学生。有一次,测验成绩出来了,我考得很差,心里闷闷不乐。老师在前面评讲试卷,我却因为情绪低落而心不在焉。不久,下课铃响了。我猛然惊醒,心想:完了,完了!刚才的评讲一句也没听。现在可好,这么多题需要订正,怎么办?再错就不过去了!我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。这时,数学老师走了过来。她见我急得抓耳挠腮,就亲切地问:“小李,你怎么啦?”我如实回答:“考试没考好,心情差。刚才您评讲时,我走神了。现在,一道题都不会……”

原以为老师会把我臭骂一顿。没想到,她并没有那样做,而是让我坐下来,要我拿出卷子,再给我讲一遍。顿时,一股暖流涌上心头。我既感动又紧张,唯恐笨拙的自己学不会。老师坐在我身旁,拿起笔在草稿纸上一边画一边讲。可是,我听得似懂非懂,却不敢直说。老师已经讲第二遍了,我怎么能说不懂呢?所以,当她问我明白了没有时,我口是心非地说懂了。“你再做一遍。”老师温和地说。我低着头,咬着笔杆,写到一半就解不下去了。老师并不生气,也没有埋怨,而是又给我讲了两遍。这回她讲得很慢,很细,还一步一步地写出了解题过程。在完全弄清楚后,我终于明白了,很快就完成了订正。

我的数学老师就是这么循循善诱的,她为学生付出了许多许多。此时此刻,我想对她说:“老师,您辛苦了!”

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篇16:老师我想对您说优秀

全文共 426 字

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敬爱的李老师,转眼教师节到了。我还清楚地记得:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您教我学语文。您就像辛勤的园丁,照顾着我们这些小树苗修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们长成一棵棵茂盛的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺着我对您的敬佩。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,亲爱的老师。

在我的眼里,老师您不仅是慈母,更是严师。记得有一次,我的家庭作业没有完成,您放学时严肃地:“欠作业的做完再走。”当时我看着您严肃的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有条缝,我真想钻进去。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说,照亮别人的是火焰,会永远燃烧。

老师,您辛苦了。

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篇17:老师我想对您说作文550字

全文共 521 字

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老师,让我深吸一口气,对您一句心里话:您是我最敬佩的老师!

课上,您神采奕奕,巧妙地设计课堂的每一环节;课后,您不辞辛苦,给跟不上的同学补课;深夜,您呕心沥血,在家备好课,还连夜做好了PPT。我似乎能看到您那忙碌的身影,我似乎能听到您那沙哑的声音,不禁让我想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句。陈老师,您辛苦了!

为了激发我们读书的兴趣,每个周一和周五,您领着我们诵读经典。“故人西辞黄鹤楼……”“大江东去,浪淘尽……”“人之初,性本善……”您甜美略带沙哑的嗓音在教室里回荡,我们咿咿呀呀地跟着合唱。在您的熏陶下,我从不喜欢读诗到现在能背诵70多首古诗。您还给我们发出“战书”,每读100万字课外书,就可以晋升一级,从童生到状元,优胜者拿奖品。“哈哈,我是秀才!”“我是举人!”“哎呀,状元诞生啦!”教室里时常有同学叽叽喳喳地炫耀。为了能当上状元,我拼命地读呀,读呀……现在每天不读课外书,我就很难受了。陈老师,您太有才了!

原先,我们班有一群顽皮猴子,整天打打闹闹。可是,不知不觉地,他们慢慢消失了猴性,变得文雅起来。上课专心听讲,下课捧着课外书。流动红旗常驻我们班。陈老师,您太厉害了!

陈老师,请让我再次大声告诉您:我无比地敬佩您!

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篇18:四年级四百字给老师写一封信

全文共 431 字

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尊敬的杨校长:

您好!

自从开学后您担任我们304班的语文老师

我的语文成绩就突飞猛进,从以前的91、92分,一下子变成了98分,作文从以前的扣5分变成了扣1分。我非常地感谢您。

您是个拥有丰富教学经验的老师, 您在给我们上课时, 总是面带微笑, 您那一双炯炯有神的眼睛总是流出慈爱的光芒, 令我倍感温暖。

在与您接触的这段时间里, 我发现您还是一个非常认真的人。这学期刚开学时, 有的同学没完成作业或者上课不注意听讲, 您总是会与家长联系。现在,

上您的课, 没有一个同学在抽屉里做小动作, 大家都坐得端端正正,听讲认认真真,至于成绩, 当然也有了大幅度提高和上升。

您还是一个非常有责任的人。

记得开学不久,您的女儿病了,要做手朮。尽管这样,您还是每天下午来学校给我们布置作业。虽然只是那短短的几分钟,但我们也感受到您的一片爱心。

尊敬的杨校长,我想发自内心地对您说一句:我感激您,感激您那又严格又有关爱的教育!在这里我想衷心地再一次对您说:谢谢您!杨校长!

此致

敬礼

您的学生

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篇19:老师,您辛苦了四年级作文

全文共 495 字

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老师,您是春天里的第一滴细雨,滋润了你,我,他;老师,您是夏天里的第一束鲜花, 送给了大家;老师,您是秋天里的第一缕阳光,金灿灿,洒向大地;老师,您是冬天里的第一场白雪,不畏严寒。在着金秋的九月,在着属于您自己的节日里,老师,我要给予你一声美好的祝福:老师,祝您节日快乐

老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博资深,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!!!古人说:没有春天的耕耘,哪儿来茶花香千里。老师,您就像是春天的使者,将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔,指明了知识王国的道路。您像是一把戒尺,点明了通向理想的正确方向。您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人

啊!老师真辛苦呀!白天站着上课,夜晚,多少人已经进入梦乡,老师还在备课、改作业。老师那沙哑的声音,布满血丝的眼睛和那谆谆的教诲,我永远不会忘记。同学生病了,老师就像他的亲妈妈一样,无微不至地照顾着;老师像一支蜡烛,照亮我们的人生之路;老师像一个辛勤的园丁,用自己的心血去浇灌祖国的花朵,不惜牺牲自己。“老师,您辛苦了!”这是我发自内心的呼喊。“老师,祝你节日快乐!这是我衷心的祝福!

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篇20:老师我想对你说

全文共 284 字

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敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。

想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。

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