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初中第一次月考成绩分析作文合集20篇

餐桌——每一个家庭都会在这里度过一段美好的用餐时间。下面是小编给大家带来的作文餐桌前的谈话的内容,欢迎大家查看。

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初中难忘的第一次作文700字

全文共 812 字

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在我们的生活中,经历过许许多多的第一次。比如;第一次做饭,第一次挨骂,第一次登台表演,第一次溜冰,第一次得奖……我们在许许多多的第一次中快乐成长,克服困难,而取得胜利。在我记忆的长河中,也有过许多的第一次,他像天上的星星数也数不清。最使我难忘的还是第一次走夜路。

这天晚上,我在亲戚家吃饭饭过后,就背着书包朝家的方向走去。我慢悠悠地走在大街上,回味着刚刚吃过的饭菜。当我走到一个岔路口时。我望了望四周说:“咦?怎么没有人呢!”我觉得很奇怪,我又顺着路走着走着,我刚走两三步,就看见前面那段路的灯全都熄灭了。黑漆漆的一片。我又开始走动起来,我越走越觉不对头,总感觉身后有人在跟着。突然,我的脑子闪过一个画面,画面上出现的是一些妖魔鬼怪的模样。又想起那些大姐姐说过的,大晚上别一个人走在大街上,如果身后有动静不要转头去看,有可能会看见鬼!这句话反反复复的在我脑海中回放。这时脚不由自主的走了起来,我害怕的往前走,不敢回头看身后的景象,因为我害怕我一转头,看到的不是空荡的街而是一个鬼。我心里感到恐惧,毕竟是一个人走在街上,而且这里又没有灯,也没有人。此刻我真想走一步就到家,可是这路偏偏和我作对。我刚一出脚就被一块石头绊倒在地,我害怕的闭上眼睛,头上全是汗水。这是手机铃响了,正当把手伸进衣袋时,一个猜想有跑入了我的脑子中。如果打电话的不是人,那我该怎么办。我看也不看就把手机关掉了。我的心跳得很快,汗水一直往下流。我飞快的向家中奔去,心里害怕得发慌,一直忐忑不安。时间一秒秒的过去,我终于跑到了我家的楼下。我飞快的跑上楼梯,急促的脚步声回荡在楼道里。一看就要到家了,我打开门走进屋里,把门狠狠的关上了。这起我才松懈下来,汗水把我的里面穿的衬衣浸湿了。紧张的气息,已近被吹散了。

从这一次之后,我知道,世上没有什么妖魔鬼怪。只是心中的幻觉罢了。生活中,越是自己害怕的东西,都应该勇敢去尝试,勇敢去面对。

[初中难忘的第一次作文700字

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篇1:第一次月考

全文共 844 字

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作为高中生,必不可少的就是考试了。而且一个月考一次才是最正常不过的了。但是由于是刚刚入学的高一新生,一入学就得接受军训,还得有各项的入学工作,再加上刚刚从初中生活过渡到高中生活,还需要一段时间去适应。高一的第一次月考拖到了现在。

第一次以监考老师的身份在考场里走来走去。这心境完全是不一样呢。高一的这次的考试是两天不的时间。我们作为监考老师要在这两天里啥也不能干,只能看着学生。以前还觉得两天不用上课感觉真好,谁知道其实监考两天下来要比上课还累得多呢。英语的考试安排是在第二天的下午没有阅卷的时间。在监考的时候我本来是想不去看他们做的卷子的,省的看了上火。第一天的安排还好,我被安排到了成绩在前面的第三考场,在考物理的时候我转的时候看了看人家写的,那大题一个个都写的满满的。在听逼得小伙伴说他们监考的场里边都是白卷。这真的是差距啊。他们当时就说呢这白卷的看卷多好看啊,我就爱看这样的卷。可是在考英语的时候我被调到了17场。其中还有好几个我教的班里的。刚开始我在认真卷子,做的可着急了,因为我想去看看我教的他们能做成啥样。英语考试还出现了一段小插曲,放听力的老师没有把握好时间,放早了。学生们都没听好,最后是重新放了一遍。我这一看学生的卷子马上心就凉了一大半。做的啊,惨不忍睹啊。语法填空还是书上的原课文啊,结果,这一场考试我都不知道是怎么过去的。

考完了就该看卷子了,因为我们学科没有安排专门的阅卷时间。我们四个小伙伴在晚上坐在办公室看语法填空和改错题。我们是一边看卷子一边心寒,看卷子都快要看吐了,两个人看一千多份,看完这堆试卷感觉自己真的好像都没有在这里呆下去的必要了,真是恨不得自己马上就回学。我在怀疑自己怀疑人生,甚至还想要转行了都。可能是希望越大,失望越大吧。成绩还没有出来,既期待又害怕,这种复杂纠结的心情。

不过看作文真是痛并快乐着。学生写的啊有的时候真的是让人哭笑不得呢。真的这个作文看的时候是真纠结不知道怎么去给分根本就。现在真的理解了那时候我们高中老师了,是真心的不容易呢。

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篇2:第一次月考作文600字

全文共 696 字

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在人的一生中,总会经历一些大大小小的考试。10月9日这一天,我经历了初中阶段第一次月考

第一次月考,我的内心紧张而又憧憬。在考试的前一天,我只是复习了一些自己不太擅长的科目,语文、数学、英语一些等只是复习了一些自己觉得没有掌握好和一些重要的内容,可是,我想:万一考试考了一些我没有复习到的,甚至连看都没看一眼的题该怎么办?考试考的不好老师不信任我怎么办?进了考场,嘈杂的声音一片,使我更不能确定自己是否能取得一个理想的成绩。伴随着无比紧张的心情,第一场考试开始了。

一声哨声使我脑袋里别的思绪已经飞到了九霄云外,只有一个念头,那就是——努力考好!一张雪白的卷子摊在了我的桌子前,数学卷子上面的几道题让我看了直发怵,我的心忽然沉了一下,心想:怎么有几道题我不会做呢?我只能把心一横,做其他题了。教室里鸦雀无声,只能听见“沙沙沙”笔和纸相互摩擦的声音,突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路,我没有什么办法,只能认真读题和思考。考出水平来,要相信自己,我冷静了下来,拿起了那支凝聚着大家厚望的笔,加油!

分数出来了。我真羡慕那些正襟危坐的同学,他们是那么的沉着冷静,甚至嘴边还挂着一丝丝微笑,我却是如坐针毡,卷纸快要发下来的那一刻,我的心几乎都要蹦出来了,是那么的紧张不安和不知所措,老师叫我的名字,我快步走上了讲台,三两下的接下了我的卷子,看到了卷子上红叉和对勾对比鲜明的卷子85分,我悬在心里的那一块石头在一瞬间落了下来,85分还好还好,没有太好也没有太糟,但在心里暗许:每天都要进步一点点,每天都要有一点点的收获。

考试结束了,我告诉自己:自己一定要努力,别临时抱佛脚,争取下一次考试比这次考得更好!

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篇3:期中考试成绩分析

全文共 1101 字

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一、基本情况

应考人数23人,实考人数23人。平均分69.4分,及格率82.6%,优生率8.7%,最高分87分,最低分46。

二、试卷分析

此次试题来自神龙海淀测试卷,涉及圆、百分数的应用、图形的变换这三个单元的内容。题容量适中,共七道大题,但每道大题里都涉及到了有一定难度的题目。如第三大题第2题:甲数增加25%后与乙数相等,那么原来甲数是乙数是( ) A. 125% B.80% C.120%第四大题第2题要求学生画出绕四边形ABCD内一点O顺时针旋转90度后形成四边形

A′B′C′D′;第五大题第3题第4题;第六题第1题只有一个学生完全理解了题意做对了;而且有关圆的计算量比较大,例如:第七大题第1题需要计算3.14×25.5 。

试题考查了学生对基础知识的掌握情况,更多的是考查学生应用基础知识解决问题的能力。

总体看,填空题、判断题、选择题、应用题解答时有困难的学生比较多,失分也比较多,计算中出错的学生也占一定的比例,所以,成绩优秀的占的比例很少。这个问题已困扰我几年。我想了很多办法,当我觉得有一点希望的时候,每次统考又用人教版的试题,北师大和人教版的编排顺序大约相差半学期的内容,虽然,北师大版教材大部分内容比人教版提前半学期上,但时间长了学生忘记的东西也比较多,还有一少部分内容又没有学,学生的统考成绩与平时相差较大,虽然在全区能排上名次,但是优秀率让我无地自容,有一种欲哭无泪的感觉。

三、成绩分析

通过这次质量检查,大约有60%的学生基础知识掌握较好,能够比较灵活运用。有20%左右的学生能基本掌握基础知识,但是不能灵活运用。还有大约20%的学生掌握基础知识就很困难,如,小数、分数的计算,解方程的方法,简便计算的方法都有困难。

四、存在的问题

1.不能灵活运用学过的基础知识,综合应用的能力有待提高。

2.解答填空题、判断题、选择题的能力有待提高,需要加强针对性的训练。(原因是学生没有养成良好的思维习惯,遇到这几种题型,尤其是灵活运用能力有困难的学生往往不假思索,随心所欲写出答案,从不慎重思考,仔细计算。)

3.分析问题的能力有待进一步提高,大部分学生不爱思考,不够勤奋,没有刻苦钻研的精神,总是遇难而退,只高兴做简单的题目。

4.少数学生基础很薄弱,学习态度不够端正,学习习惯比较差。

五、改进的措施

1.充分利用课堂教学提高学生分析问题,解决问题的能力。

2.更加注重对学生良好思维习惯的培养,让学生会思考,勤思考,善于动脑筋。

3.有效利用远程教育资源 优化课堂教学,提高教学效率。

4.进一步夯实基础知识,做好对学生的耐心辅导,有效辅导工作。

5.对数学基础较好的学生加强提高性练习,力争使优秀率达标。

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篇4:第一次月考后作文

全文共 511 字

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二十二日过去了,伴随着月考的脚步过去了。今天,老师给我们发了月考试卷。我语文:91分,数学:93分,英语:94分。虽然我三科都上了90分,但是这还不是我理想中的分数。对此,我进行了一系列的总结,结果如下。

语文:我语文基础知识全对。由此可见,分全都都扣在了阅读理解上。所以,我决定多读好书,以提高自己的阅读能力。在读书的同时,还要做读书笔记,多写读后感。提高自己的写作水平,逻辑思维能力和语言组织能力。

数学:经过订正试卷,我发现数学主要在计算题上扣分在计算题的解方程上扣了3分,在计算题的简便计算上扣了3分。在解决问题上扣了1分。计算题是计算错误,解决问题也是计算错误。所以,我决定增强自己的计算能力,每天做50道口算题,还要买一本字帖来练。因为以后所所有的考试都要扣卷面分。

英语:在检查试卷的时候,我发现我有百分之九十的分扣在了听力上,只有作文扣了一分。在听写单词那也错了一个,可见这是粗心大意惹的祸。

以上就是我的错误所在,我针对这些毛病,做了一个全面的方案。每天至少读一本好书,并写读后感。每天做50道口算题,练一篇字。每天听半个小时的录音。

这次月考我虽然在年级第15名,但我不会满足于现在,我要向年级前10名发起挑战!

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篇5:初中的第一次月考

全文共 510 字

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刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

依然还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

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篇6:初中生记叙文:第一次当“官”

全文共 908 字

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哈哈!我真是太开心了,没想到,我竟然当了纪律委员。这可是我长这么大第一次做这么大的“官”!

有的同学消息挺灵通的,马上就连珠炮似的对我说:“老师也真是的,给这样一个‘官’让你当。自己带头不说,还经常得罪人,有时甚至还得挨骂。要是我,决不当。”当时,我的心里非常矛盾,想了一个晚上,但终于还是决定:当一当这不好当的‘官’!

没想到,上任头一天我就挨了批评。第一天的早上,班主把我叫到办公室,叫我交出几个讲小话的同学的名单,否则,就要惩罚我。我苦笑着摇摇头。是啊,我可不愿意在新上任的第一天就得罪人,于是,班主把我痛批了一番。

挨了批评,我当然不甘心。这天放学,我、学习委员、班长还有生活委员坐在一起讨论班上的情况,聊着聊着,就聊到纪律上来了。“哎呀,这个俗话说‘国有国法,家有家规’,要想管好纪律,必须得定出几条规则来。”班长杨汝清的意见很快就被我们认同。可是规则由谁来定呢?“依我看,教室纪律既然要大家共同遵守,那就由大家共同定制吧!”还是学习委员王苏婉聪明。于是,纪律很快就被列了出来:

上课铃响后讲话者,罚扫教室一天!

在教室吃零食者,罚扫教室两天!

不好好听课捣乱者,罚扫教室三天!

打那以后,班上纪律就一直保持水平状态,我小日子也依然不咸不淡。可有一次,班主把我叫到办公室,说:“我刚把监控摄像头调出来看了看班上的纪律,还是有人讲话嘛,你看。”班主递过来一张纸条,上面只写了一个人的名字:唐昕!

天啊!这叫我怎么开口跟唐昕说呢,她是我最好的朋友啊!但是想了又想,为了管住班上的纪律,我只好默默地走到她跟前,说:“唐昕,罚扫教室一天。”唐昕懒洋洋地起身,拿着扫帚慢慢地扫起来。她那如同利刃似的眼睛一直盯着我,我只好在内心默默地说着“对不起,对不起!”

足足两天,唐昕都没有跟我说过一句话。我觉得,我是不是有点太过分了,第一次上课讲话,罚轻点就行了,我干嘛还要罚她扫一天的地啊!突然,一个纸团飞了过来,我接住,打开一看,原来是唐昕写的:对不起,我不应该这样的,上课讲话是我不对,也给你带来了麻烦,原谅我吧!

我朝唐昕的位置看看,她坐在那里挥挥手,脸上的笑容依然如往常那般甜美。我也朝她笑着挥手,又看看纸条,终于明白了当“官”的甜头!

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篇7:第一次的月考

全文共 442 字

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前几天的月考成绩已经出来了,看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步,语文和英语都下降了许多,特别是英语,被沦为倒数成绩。值得安慰的是文综得了243。

我认为英语和语文的下降并不是没有原因的,是我学习不够严谨,练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科,如今也会黯淡无色。下一阶段的学习,得在语文和英语上加倍努力,学而深思了。

数学虽然这次考得不错,但是也不能大意。话说必修四很难,但是我有信心去过关斩将,冲破困难。

文综,也不知道怎么说好,考的好不能骄傲。考的好不是意外,而是努力。我认为我是个笨蛋,所以我做出的练习比别人多,别人早上聊天的时间我在写地理,别人玩的时间我在被历史,别人午睡的时间我在做政治练习。我觉得人可以笨,但不能永远的笨。笨不是天质之悲,只是其心不专罢了!

考试只是对前段学习时间的检测,为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美,但是我追求完美,不管过程是多么的痛苦,我也一定要完美!

谢谢自己一个来月的努力!我会在接下来更加努力!

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篇8:期中考试成绩分析

全文共 1592 字

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经过总校统一安排,我们完成了前半学期的教育教学工作。现就这次期中考试过程的关键点,以及在今后的有限教学时间里,优化教学,完善教学管理,查缺补漏,总体提高教学质量,做如下分析汇报:

一、期中考试情况分析

1、试题方面:本次考试试题是由总校统一组织命题,就整个试题而言,除个别科目考题偏难,(选题角度的不同)偏易外,其余基本都体现了目前考试命题要求:注重基础、体现能力。

2、成绩情况:从总体成绩上看,大部分学科与上学期相比都有所提高,各年级优秀率有所提高,及格率明显增加。

3、考试所暴露的问题

①学生基础差

各年级都存在着部分学生基础太差,同班学生中,单科成绩差距太大,个别学生单科成绩个位数。例如:六年级的英语低分率较高,达到18%,三年级的数学、英语都在20%以上,这些都反映出学生的基础太差。

②学生的思想认识、学习态度问题

各年级都存在着部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时求取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍行事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。

③审题能力

试题的入题深度的确定和入题方法的选择,决定了学生审题能力的高低。大部分学生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理,勿忙审题,甚至说匆忙做题,就连基本的思考过程都没有,或失之于思维方法偏颇,或失之于入题角度不正确,或失之于完成过程草草。答题语言的组织,缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语。

二、今后教学工作思路

期中考试之后的教学已经进入了后半期,即进行新课学习和综合训练阶段,在这一阶段我们认为应着重做好以下几个方面的工作。

1、注重基础,精讲精练。

在教学中,我们教师都把基础知识的传授与训练做为重点,能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。但事实不完全如我们所愿,仍存在基础知识与基本技能相脱节的现象。应当看到,所谓夯实基础,绝不只是背熟课本,增加练习题的数目而已,而是在深入理解的基础上,能够进行知识迁移,能够熟练地运用,把知识转化为解决实际问题的能力,这才叫夯实基础。

2、强化训练,查缺补漏,提高能力

我们在教学中,都非常注重训练与检测,学校要求进行周检测,单元检测,这在很大程度上,起到巩固知识,检测课堂教与学的效果,查缺补漏的作用。但是根据我们检测的过程和结果来看,我们的学生有时在课堂上觉得学习的很好了,拿起书来一看,概念原理什么都明白,但一遇到考试,或者稍具综合性的题目,需要这些概念,原理解决问题时,却又感觉似是而非,吃不准,有时还得再需要看看课本怎样说的。之所以出现这种现象,究其根源就是平时只注重做题,满足于做对,缺乏对概念、原理的深挖、细抠,没有注重形成宽泛的,严密的知识体系。因此,我们在做检测训练工作时,设置的习题要结合学生实际,选择那些有多种解法的练习题,让学生精练,做到一题多变、多解、多题一解。拓展外延,分析归纳,做一题、学一法、分一类、通一片。

3、分类指导,分层辅导,个别辅导。

各科在进行整体教学的同时,要分层抓好三类生的工作(优、中、学困生)如优生的培养,做到及早抓,抓好抓实,可打破单科界线,集中优势力量进行,各科齐抓共管,课上组织优秀生讨论难题,典型题,课外增加布置新的内容,课下可个别面批、辅导。中间生,要常抓不懈,课堂教学时,要盯紧不放,课外辅导工作更应做细做实。要掌握好尺度,大胆降低难以达到的训练要求,放弃预计无法突破的知识,尽量腾出更多自我消化的时间。学困生的工作,难度最大,也是一直影响我们整体成绩的组成部分。这些学生,需要我们教师要有耐心,细心和爱心,把学困生成绩提高工作,当做一场持久战争去考虑。各科要协调做战,齐抓共管。当面辅导,当面批改作业及检测跟踪辅导可能会有效果。

总之,今后工作应做细、做实、做好,细节决定成败,付出决定命运,只要我们再执着地追求,不放弃每个细节,成功就会属于我们。

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篇9:初中400字作文:月考之后

全文共 466 字

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试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文月考试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇10:第一次惩罚初中作文600字

全文共 612 字

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说起罚站你马上就会想到,罚站就是学生不听老师的话老师对学生的一种惩罚,但是我经历的惩罚就不大一样,这次惩罚是我从一年级到现在受到的第一次惩罚。

事情发生在几个星期前,一节自然课结束了,自然老师布置了许多作业而且规定下午就要交。老师离开以后同学们都在写作业,可是不一会儿就烦了,有的说老师每次布置作业太多,写不下去。有的说老师布置重复题写的没意思,还有的同学干脆就乱画……说着说着大家就没写了。碰巧下午要举行广播操比赛,渐渐地大部分同学就把作业给忘了。到了第二个星期的自然课,老师拿着书走进了教室,他大发雷霆,批评我们不交作业,接着就说:“你们这个班胆子真大,居然敢全体不交作业,组长通通给我站到后面去!”“老师,为什么?”几个组长说道,但老师丝毫不领情。我和其它几个组长一起站到了后面,老师又说:“作业通通让组长改!”我拿着作业本改着,心里却很不是滋味,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。站了一节课,我的腿都软了,我不断地想:老师啊!您真的冤枉了我们这几个组长,不是我们不收作业,大部分人都没写,我们问谁要去?再催他们都不写!再说了,您布置的作业的确多,而且大多题都重复,谁喜欢写?实话说吧!我不喜欢自然,更不想当这个自然组长!

不知不觉泪水快要流出来了,但是我忍住了,为了这个不值得。从那一刻起我更讨厌自然了,每次作业都是乱写,但是后来觉得这样做不对,便不再乱写了。

老师啊!您真的冤枉我们了,我不甘心!

[第一次惩罚初中作文600字

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篇11:第一次月考后

全文共 440 字

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时间过的很快,转眼间我都第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考得最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎样喜欢读书。我就应先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自我学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一齐学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,就应多看一点课外书。因为此刻语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样能够使我积累许多的知识,还能够提高我的写作水平。

这次月考虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上方写的学习方法做,我的成绩必须会变好的。

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篇12:第一次打暑假工初中作文

全文共 630 字

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美好的暑假又来了,暑期的生活真是舒服、安逸。但是,从明天开始,我有了一个新的想法。为了更加充实我的生活,我准备去打工实践生活。可是去哪里呢?我的第一个念头就是去工厂里打工。但是,妈妈没有同意。妈妈建议我在家里在家里给奶奶"打工",每天洗碗、刷锅。只要干得好,就能获得奖励或者是一个意外的大惊喜。

我立即同意了妈妈的建设,心想刷锅、洗碗这真是太容易了。

说干就干,我把碗都放在水池里,并穿上围裙,就像真正的洗碗工一样,学着奶奶的样子开始洗碗了。由于是第一次洗碗,所以不知道该挤多少洗洁清,一下子挤了一大堆,结果把碗弄得特别粘,还洗不干净。还好奶奶及时"抢救",才挽回了局面。厨房里真热呀!洗着洗着,我感到越来越热了,脸上的汗水一个劲儿往下流。为了更早地去"扇"空调,所以就飞快得洗,不怎么认真。到最后验工不合格,奖励被扣了许多。

自从受到"惩罚"后,我发现攒一点钱还真不容易,第一次领悟了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的意思,让我懂得了金钱是不可能不劳而获得,是必须辛勤劳动换来的。以前从没打过工,到现在才明白金钱得来真不容易,一定要花在关键时刻。随意的乱花,在最关键的时刻就不可以大显神威了。在后来几天的"打工"中,我已经是一名熟练的"洗碗工"了。奶奶有好几次要帮我洗碗,都被我婉言拒绝了。我总在心里想,奶奶年纪大了,让奶奶多休息一下吧。

一次模拟"打工",让我体会到劳动、节约的重要,那些不劳而获,随意浪费可耻的道理。要相信,只有劳动,才有收获;只有节约,才能更有收获!

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篇13:难忘的第一次初中学生

全文共 747 字

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每个人都有令人感到新奇而又难忘第一次。它们如同成长路上的里程碑,总是给人一个个难以磨灭的印记;它们如同天上的星星,点缀着单调的夜空。而这些第一次,也有可能让自己悟出人生的哲理!

那是我8岁生日,妈妈爸爸送给我一辆自行车作为礼物,看着这辆粉红色的车,我顿时对这辆车有着丰厚的兴趣。爸爸摸了摸我的头,笑着说:“丽丽,现在你都这么大了,我来教你骑自行车,在以后的生活里,它会给你提供很大的方便……”听着爸爸的话,我对自行车的兴趣更加浓厚了。

第二天,我早早的起了床,只为更早的骑自行车。看着崭新的车子,我跃跃欲试。不就是两个轮子的车吗,有什么难的,切!我自大的想着。但事实却并非如此!我将自行车推到了院子里,正准备坐在坐板上汽车,可是,还没等我上去,自行车便毫不留情的把我从车子上甩了下来,车子也倒了。好疼呀!我闷闷的想着,不行,我不能被这样打垮。我便赶紧爬了起来,再一次的骑上了车,车子好像故意和我作对一样,仍旧把我摔了下来,再一次与地面“接吻”。我有些气馁了,于是便准备走开。爸爸看到我这样,走了过来,皱了皱眉头“丽丽,学自行车要持之以恒,不能半途而废呀,骑自行车要讲究心平气和,掌握平衡,不可鲁莽行事。”听着爸爸的话,我似懂非懂的点了点头。我再一次的站了起来,爸爸说:“我在你身后扶着自行车,你要掌握好平衡。”在我走上正路时,爸爸慢慢的松了手,我也毫不意外的栽了下来,我冲着爸爸吼了几声,爸爸却只是笑了笑。我只好继续骑自行车……慢慢的,我终于掌握了平衡,也学会了骑自行车。我欢快地骑自行车,在蓝天下尽情的翱翔,我像一只小鸟,有着飞一般的感觉!

经过了这件事,我知道了面对身边的困难,我们不能退缩,要勇敢面对,坚持不懈,持之以恒的去拼搏,只有这样,我们才可能走向胜利的顶峰!

[难忘的第一次初中学生作文

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篇14:第一次初中作文

全文共 805 字

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人生有很多第一次

第一次吃饭,第一次上学,第一次考试,第一次出游。

就在最近,我们迎来了我们的第一次——化学实验。

刚到实验室门口,许多同学早已抑制不住自己的脚步,欢快的向座位奔去。

等所有人都安静下来后,老师才说:“今天我们要争取让每个人都做到四个实验,所以做一个实验的时间不能超过3分钟……”

还没等老师讲完,很多人就已近动起来了。由于试验是按同坐分组,我就与王俊宁一起进行操作。

我们做的第一个实验是加热稀盐酸和石灰石。

一开始,我和王俊宁就纠结到底谁先做更省时间。过了好久,老师一句“动手能力强先做”决定了我先开始。

首先,第一次实验时,全部步骤就剩加热后,我盯着酒精灯看了好久,我怎么可以怕火呢?无奈之下只好让王俊宁擦然火柴,把灯点上。

第二个实验时加热氧化铜粉沫和稀硫酸,依旧由我先做。

又到了加热环节,王俊宁刚要点燃酒精灯,我打了个激灵,狮吼一声:“等等!”王俊宁虎躯一震,极其不满:“怎么了?”“试管外壁还有水呢,你想让他炸裂吗?”随后我拿起抹布把试管壁擦干净,重新预热。

终于到了最后一个实验。这次王俊宁抢先道:“这次能不能先让我来?”“可以啊!”

这是一个称量食盐的实验,并不像之前那些一样有危险性。我注视着他把天平调到平衡,把食盐放到天平左盘上,却又打开装有砝码的盒子想要夹取砝码,我阻止道:“不是称量3kg的食盐吗,砝码太沉了应该拨游码才对!”

一时间,我们争论不休。最后,王俊宁向着课本拖鞋。我就把称好的食盐和着用量筒量好的水一起加到量筒中,有玻璃棒搅拌,顿时,量筒中的水变成乳白色。

我拿着盐水展示给组里的人看,于雪楠说:“你怎么把盐水放到量筒里了,不是不能用作反应的容器吗?”

“……”我鬼鬼祟祟的望了望四周,迅速把谁倒掉,处理干净。不过转念一想,氯化钠加水也不可能产生什么刺激性物品,应该没什么大问题吧……

一回生,二回熟,尽管第一次试验我们还是有许多不成熟的地方,但是,我相信以后会更好的。

[第一次初中作文

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篇15:第一次月考

全文共 443 字

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时间如飞,一转眼已到重庆八中一个多月了,也就是说我的第一次月考即将来临。当然了,紧张的复习是不可避免的。

1。学校方面:我们的老师可是每时每刻都无微不至的辅导着我们,特别是数学和英语。常老师和王老师对我们是恨铁不成钢啊:利用自习课的一点时间给我们"加班"。每天的作业不说多,但是却是很多,如果那一天不做到9点或10点的话,那可是奇迹。

2。家长方面:每天回到家,把学校的家庭作业作完后,又要马上面对妈妈的任务,什么背书啊,作辅导作业啊。。。。。。

一大堆。还要把当天的学习内容全背下来,周五还要测验,以前晚上都可以出去放松一下,可现在晚上除了背书就是做作业,唉!悲哀啊!

3。个人方面:这也是最重要的一个方面,因为学到知识,考出的好成绩是自己,谁也抢不走,而且这次考试是要进入个人档按袋里的,如果考差的话那就会是一生的失败,但考好的话,就是一生荣誉,这就得看他个人的了。

我知道,有很多人为都在为这次考试努力,都想出出风头,为家长争气。

所以,我下定决心,一定要用我全身的力量去面对这次重要的考试!

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篇16:月考分析

全文共 528 字

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今天,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。

月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。

回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。

这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。

知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。

这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇17:第一次月考作文

全文共 829 字

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时间如流水般淌过,转眼间,第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

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篇18:有关第一次玩滑板初中作文500字

全文共 370 字

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在人生中,总会有许多的第一次,比如:第一次溜冰,第一次放风筝,第一次骑自行车······可我影响最深的是第一次滑滑板

星期天,我到表哥家玩,看到桌子旁边有一张滑板,就开始了学习滑板之旅。我拿着滑板,走到平地上,让表哥扶着我,踩上滑板。可滑板好像在和我作对似的,东倒西歪,一不小心就摔了个四脚朝天,可表哥却不会这样,滑板在他脚下,想往左就往左,想往右就往右。就像一匹被驯服的野马。我让表哥扶着我,慢慢的滑,滑板没办法,最终也被我驯服了。可我毕竟是新手,摔是必不可少的,经过“九九八十一摔”,我终于会滑滑板了。我慢慢地学,静静地滑,心里总有学会滑滑板的强烈欲望。可不,我还不会滑滑板就吵着妈妈帮我买滑板。现在,我学了一个上午,终于学会了滑滑板,真开心啊!

哈哈,学滑滑板真不容易。其实学所有的东西都是不容易的,让我们一起为正在学习的同学们加油吧!

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篇19:第一次月考作文

全文共 568 字

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学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,终于考完试啦。个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口。我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪。可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

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篇20:第一次月考作文300字

全文共 483 字

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令我印象比较深的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波,她是一位普通的加油站工人,儿子小威四岁被诊断为自闭,她在11年里坚持自学钢琴,并手把手地把自己知道的教给小威,虽然是手把手地教,可小威在一个月里还是没有一点进步,但她并没有放弃,依然坚持着。就这样,11年过去了,现在的小威已经能跟上正常人的学习速度了,并且还会弹好多中外钢琴曲,小威成了妈妈的骄傲。

获得成功的前提是坚持,让我们怀着希望,解开对梦想的束缚,乘着梦想的翅膀,并为之而努力吧!

五年级:闪闪

开学了,伴随着学生们步入知识殿堂的脚步声,我们在学校的组织下,观看了《开学第一课》。

在这个节目中,每一个故事都真实动人。而在这节目中,令我感触最深的,还是“梦想需要坚持”这一课。

而在这一课中,最令我感动的,还是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川县,在20xx那一年,是全国人民为庆祝北京奥运会而举国欢庆的一年,但是,也是廖智记忆中最黑暗的一年,因为——那一年的,汶川大地震。在令全国震惊的强震中,她被埋在废墟下,官兵将她救了出来,她活了下来,但是,却永远失去了双腿。但是,她以强大的毅力,最终战胜了梦想,实现了她的舞蹈梦。

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