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有你一路陪伴作文(经典20篇)

导语:奶奶可说是无一不精,这是属于奶奶独一无二充满智慧的味道。下面是小编整理的一些关于奶奶的优秀作文,欢迎查阅!

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有什么陪伴真好作文800字

全文共 960 字

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夏日的阳光洒落,漆黑的砚台无声,被剪碎的斑驳阳光,与砚眼相伴。夏日的清风拂过,吹不动砚上朵朵淡梅,却漾起我的回忆。黑墨染浓淡梅,缕缕墨香萦绕在鼻间心上。回眸处,是记忆,是斑斓。

爸爸妈妈为了我的学习,把我从肇庆送到佛山求学,我深知眼前是努力的方向,身后是父母期待的目光。对待学习,我不能掉以轻心,成绩总是起起伏伏,不能让我满意。中段考又失利了,挫败感席卷心头,心沉浮于悲伤海洋的中,不断挣扎。百般无奈之中,向老师请教:“为何如此?"老师说:“其一,粗而不细;其二,躁而不静。”

周末回到肇庆,寝食难安,妈妈去单位加班,爸爸去了奶奶家,实在烦闷。信步来到街上,拐弯就是星湖。星湖边上有很多卖旅游纪念品的小店。一家装修独特的小店吸引了我的目光,我轻轻推开半掩的店门,原来是一家卖端砚的小店,阳光在空气中跳动。脚下是朴素的实木地板,两侧的博古架上是整齐摆放的端砚。形态各异,静默不语,沉浸着端州肇庆千年的沧桑。

叮叮当当的敲击声传入了耳畔。循声而去,木板道深处。有一位叔叔正精心雕砚。不由得放轻脚步,无声靠近,驻足观望。只见他手上拿着一个凿子和锤子,正细细的雕琢。将凿子放入一个合适的角度,小心翼翼地拿起锤子,轻轻的敲两下。如同写书法般一气呵成。紧接着他拿起砚石,细细端详,再进行下一步。半响,才雕出一叶扁舟。我觉得实是无聊,不由得发问:“叔叔,您为何那么久才凿一下,感觉挺慢的。”“雕砚这手艺活,急不得。"他转过头,看着我说:“慢工出细活,慢慢雕才能精细。一急,心境就乱了,砚石也就毁了。精益求精!″说完,朝我笑了笑。

他又低下头去,沉浸在属于自己的世界中了。我看向他的砚雕,乌黑光亮的砚面上矗立着数棵松树,积雪压于松枝上,压于砚上。松旁,一湖里,一叶扁舟,一位钓翁。鱼杆微弯,鱼翁静坐,钓的是鱼,更是一片心境。一切景物浮于砚上,栩栩如生。“如此高超的手艺,为何不叫卖?”道出心中的疑问。“静一点,也好,追求的是精,而非名,何必呢?”猛然想起老师的话语,我恍然大悟……

每临大事有静气,不信今人无古贤。《大学》有言:知止而后有定,定而后静,静而能安,安而后虑,虑而后得。我以前太关注分数和名次,不能够静心来学习,总是患得患失,成绩也起起伏伏。雕砚叔叔的话点醒了我,他的那份追求与静谧,已随着端砚,留于我的记忆深处,陪伴着我,不离不弃。

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篇1:关于陪伴的日记600字

全文共 617 字

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“晚安。”母亲站在我的房门外,朝着我说道,接着一手将我房间里的灯光熄灭,又将我的房门轻轻关上。

感受着房间里的黑暗,我的耳边还回荡着刚刚母亲对我说的晚安。这是母亲每天晚上都会朝着我说的两个字。这两个说了多少年了呢?我想着想,又数了数,但是忍不住瞌睡虫爬了上来,不过几个呼吸间,我就睡着了过去。

“起床了。”早上,母亲熟悉的声音又在我的耳边响起,我睁开眼后,穿着围裙的母亲正站在我的床边,瞧着这个样子,母亲是刚刚从厨房里出来。想来是已经将我的早餐准备好了。我揉了揉自己的眼睛,接着笑着朝着母亲道:“妈妈,早上好。”

我的一天是在母亲的笑容下翻开了第一页,从小到大,母亲都在陪伴着我。每一天,我都能感受到妈妈对我的关心与爱护。早上用完早餐后,我背上自己的书包往学校的方向走去。现在的我长大了不少,但是回想起从前每天早上都是母亲牵着我的手走向我的学校,我都会有所感慨,我的母亲一直都在陪伴着我,从小到大,母亲的身影都在围绕我转动。

母亲的陪伴是温暖的,母亲将我们带来了这个世界,之后陪伴着我们成长,像是不想错过我们生命中的每分每秒一般,母亲常常在笑着注视着我们。母亲的笑是幸福的,好像只要瞧着我们,母亲的心里就是开心的一般。

在我的成长过程中,母亲一直陪伴着我,还带给了我许多的欢乐回忆,这些回忆都是美好的且珍贵的。母亲的陪伴就是那一轮永远追随着我们的暖阳,就算是刮风下雨,也都在带给我们的温暖。长大的我们要懂得感恩母亲的陪伴,也要珍惜木器你的陪伴。

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篇2:陪伴作文600字

全文共 582 字

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致亲爱的你:

看到你第一眼,我便深感我们会有故事。你犹药,善读之可医愚。

我本是个反应慢半拍的孩子,可自从有了你,我脑子的转速快了,面对很多问题时懂得去分析,你像一个羊角锥,将我从伸手不见五指的空间里拯救,让我从迷糊转而到茅塞顿开。

都说你心中藏着颜如玉和黄金屋,进一步靠近你,我看见了“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚的诸葛亮,以德服人的刘备,过五关斩六将的红脸关云长,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、忧国忧民的中国最具责任心的大叔杜甫,也领略了“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的伤情女诗人李清照的忧愁之美,见识了“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”、倾国倾城的杨贵妃的丰腴之美,各种英才美人齐聚,你本与众不同。

你是人类进步的阶梯。多少个日日夜夜,我捧着你废寝忘食。懂得了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的陶渊明,领悟了《活着》的意义,《昆虫记》的趣味,《世界未解之谜》的待发现……因为你的存在,那些所谓孤独的日子里,生活仍然色彩缤纷,乐趣无穷。

高尔基曾说过,扑在你身上,就像饥饿的人扑在面包上,你总有着无穷无尽的吸引力,我就是你这块磁极吸去的众多小磁针中的一枚。你有美而不华的外表,蕴藏丰富的内涵,当我遇到太多的失意与迷茫,与你相伴,我便充满生机,充满斗志。

回首青春岁月,回首十二年的生命历程,亲爱的书,那些成长的足迹里,少不了与你相伴,感谢你的陪伴,感谢你的隐身守护。

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篇3:有夜陪伴的日子作文600字

全文共 572 字

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至今为止,除了天上的太阳和月亮,是没有什么能够日日陪伴我的了。大概性格使然,大多数的人都是喜欢白天多一些,但我却独爱黑夜。

白昼将尽,黑夜来临,我常常掀开窗帘,眺望那城市毗邻而又层次分明的万家灯火,车水马龙与静谧的星空。日复一日的单调的黑色与孤独,仿佛天地之间,就只有我一个人伫立在从莽荒世纪而来从没有变化过的苍茫大地之上,只有自己聆听着自己的心跳,感受着孤寂,我才能真切地体会到一个真实的自己。夜,我逐渐喜欢上了它的陪伴。

它让我感受到轻松,没有了白天繁杂的喧闹,时间仿佛也慢下来了。当我感到孤单时,下楼穿过马路,来到了夜色笼罩下的大街上,你会看到由五光十色的灯光和夜的黑暗编织而成热闹的场景:买卖的吆喝声、小孩的嬉戏打闹声、汽车的鸣叫,、还有急匆匆的脚步声,等等。这里,城市的夜晚,会让我感受到另外一种温馨与惬意。

如果你觉得情绪不好或是烦躁时,请你下楼在公园里找一把椅子坐下或是一个小石凳,在满满的夜色中,听听蟋蟀的低鸣,还有此起彼伏的蛙鸣,有时还有树上的蝉鸣来伴奏。风来了,脚边的小草散发出清新的泥土芳香,空气中还含着淡淡的花的幽香,此时你沐浴在冷冷的月光中,一切顿时都变得透明了,静谧的夜晚会让你的心情得到宁静和抚慰。

夜深了,生命都睡了,大地安静了。夜无声地来就像它无声地离去,就像徐徐微风轻抚你的面颊,然后它便慢慢地融进了重重黑幕中。

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篇4:最长情的陪伴作文开头

全文共 916 字

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回忆记忆的长河,满满都是父母的身影。清晨起床时,爸爸做好的热腾腾的早餐;熬夜苦读时,妈妈送来的清茶和鼓励……父母的陪伴往往在不经意间流露。现在,让我们把目光停留在那点点滴滴,体味父母对我们的陪伴。

陪伴·清晨

清晨,闹钟响起,我刚睁开惺忪的睡眼,便听到厨房传来“叮叮当当”的响声。

走出卧室门,便看到爸爸忙碌的身影。几缕阳光从窗口射入,照在爸爸略显驼背的身体上,在阳光的映衬下,爸爸耳边冒出的些许白发越发透亮,黯淡了我的双眼。我不由得说:“爸,你别给我做早餐了,我自己吃一些面包就好,你还要上班,别忙了。再说你昨晚陪到我那么晚,你身体会吃不消的……”爸爸笑了笑,眼神中充满了慈爱,走过来,揉了揉我的头发,说:“这没什么,别总吃面包,不营养,该中考了,正是辛苦的时候,爸爸帮不了你什么,也就只能陪陪你,帮你做些早餐。快去洗洗脸,吃早饭吧。”

我顺从地点点头,整理好自己,坐到了餐桌上,拿起早餐。香甜营养的早餐进入口中,只觉得一股暖流流遍全身,我又充满了力量,开始一天的学习生活。

这便是父母的陪伴,在一顿早餐中便能体现,但在这顿早餐中,凝聚了多少父母对我的关怀和爱,父母的爱一直陪伴在我的身边。

陪伴·夜晚

深夜,群星闪烁,。临近考试了,无奈于知识还存在很多漏洞,我只好挑灯苦读。

夜幕四合,四周寂静,橘黄的台灯散发着刺眼的光,此时的我已筋疲力尽,拿着笔的手,已不是那么灵活,似乎有些僵硬。总是打架的眼皮提醒着我,实在坚持不下去了……这时门外响起了脚步声,先是一股茶香扑鼻而来,妈妈把一杯清茶放在我的面前:“闺女,这茶只有经过沸水的冲泡才能散出清香……”妈妈的眼神充满了鼓励。

轻抿一口茶,茶水的清香充斥口中,我又重新振作精神,在茶香和父母的陪伴下继续努力。这便是父母的陪伴,在一杯清茶中便能体现。在这杯清茶中,凝聚了多少父母对我的鼓励和爱,父母的爱一直陪伴在我的身边。

陪伴·日日夜夜

多少个日日夜夜,父母一直陪伴在我们的身边。考试失利后,父母的鼓励;心情低落时,父母的安慰;身体不适时,父母的照顾;遇到挫折时,父母的关怀……父母的爱充溢在我们的心间,父母的爱一直陪伴在我们身边。

在人生的道路上,父母的爱一直陪伴着我们、守护着我们,引领着我们不断地成长。

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篇5:感谢你的陪伴作文600字

全文共 603 字

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因为你的陪伴,我不再孤独。

小学三年级,是我第一次住宿,在那里再也没有妈妈那温柔的目光,奶奶再也不会轻轻拍我入睡,呆呆望着上铺的床板,心里不知道什么滋味。

“你想家了吗,要不然你拿着它睡。”

随后,旁边迎来一个“庞然大物”,仔细一看是一个玩具熊。心中带着感激和温暖,我紧紧将那个玩具熊抱着。果然,睡着了。那个夜晚,我很难忘,因为我和她成为了好朋友。

六年级上学期,课堂上,同学们正沉浸在堆成山的作业中时,班主任来了,宣布她下学期要转学,要转去他爸爸妈妈工作的地方。放假前一天,我知道这可能是真的最后一次见她,他把那天晚上的玩具熊塞到我怀了,匆匆上了校车,离开。

以后的日日夜夜,我的夜晚只有她那只玩具熊的陪伴。它没有语音功能,不能摆任何动作,却让我感到心安。失眠了,我和它聊天,居然也不会感到无聊,慢慢睡着。压力大了,和爸爸妈妈吵架了,我都会找它痛哭一场,诉说我的委屈。

一次,妈妈去了姥姥家,原本剩我和爸爸在家,谁知爸爸厂里明天停电,今天要连夜赶工。家里就剩我一个人了。家里安静极了,仿佛掉了一根针都听的一清二楚。我把家里的灯全部打开,把电视声音开到最大,可心思总会不自主地想到一些可怕的情节,家里会不会有人突然闯进来,有坏人来了我该怎么办?我紧紧抱着他,眼泪浸湿了它的一只耳朵。慢慢的,我倒在沙发上睡着了。第二天,我躺在床上。原来昨天晚上爸爸给妈妈打了电话,妈妈不放心我,又连夜赶回来了。

感谢你的陪伴,我不再害怕。

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篇6:书陪伴我成长作文700字

全文共 739 字

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腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——题记

阅读,与我而言是一种享受。它如无数明星,闪烁着耀眼的光芒;它似一泓清泉,滋润干涸的心灵;它像阵阵秋风,撩动着我的心弦。在无数个寂静的夜晚,是它默默陪伴着我,告诉我世界的模样。

不知是何时起,你走进了我的生活。也许是那个傍晚吧。暮色暗淡,残阳如血,山边上如镶金边的落日,此时正圆,光芒四射,刺人眼膜如梦似幻,好不真实。夕阳把最后一丝热情洒向大地,隐去了身形。余晖照在我膝头的书上,也给那首诗镀上了一道金边——向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。这个场景深深地印在我的脑海里。

自此,我的世界少不了你。

稍大一些,会读的字多了,看的范围也广了。有时,我会为小美人鱼为爱成全的勇气不值;有时,我会为王二小舍己为人的精神敬佩;有时,我会为紫岚伟大无私的母爱感动……就这样,我读的书越来越多,明白的道理也越来越深刻。书,它带我畅游古今中外,它让我知道动物身上也有真情。

最近,我又迷上了仓央嘉措的诗。他的诗,蕴含着无穷的美感,净化了人的心灵,看吧!那一刻,我升起风马,不为乞福,只为守候你的到来;那一天,闭目在经殿香雾中,蓦然听见,你颂经中的真言;那一日,垒起玛尼堆,不为修德,只为投下心湖的石子;那一夜,我听了一宿梵唱,不为参悟,只为寻你的一丝气息;那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖……

书,是几代人的精神食粮。

翻开书,一阵清风席卷着一缕淡淡的墨香。黑压压的文字占满了雪白的白纸。每个字仿佛都有了生命,像振着翅膀的小精灵,在书的王国里遨游。细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读,读的是一种精神。

斗转星移,阅读的世界变化万千;岁月如梭,阅读的范围逐渐扩大;月光如水,阅读的凝聚在内心积淀……阅读,将永远伴随着我。

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篇7:感恩陪伴作文700字

全文共 726 字

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在时间的长河里,我们总会长大,曾经陪伴过我们的人,除遗忘就是记忆深刻。记忆深刻的人是对我们有很大影响和帮助的人,是我们要感谢的人,我们要学会感恩,感恩陪伴。

有人说,朋友是最不易忘记的人。因为他们是和我们相处时间较长且了解我们的人。在我们的学习生活中,遇到困难的时候,我们最先想到的莫过于朋友,请求朋友的帮助。而朋友总会耐心的倾听你的诉说,一次次的开导你,助你走出困境。在我们取得成功时,来祝贺的人也是朋友。他们陪伴着我们走过满地荆棘。他们对我们的陪伴,让人感动。

感动朋友的陪伴,他们在正确的时间给了我们最单纯的笑容和最纯洁的友谊。感恩他们的陪伴,感恩他们陪伴我们走过的这段路程,感恩身边的朋友。

有人说,父母是最不可能忘记的人,他们生育了我们,把我们抚养长大,教会了我们善恶。我们在日益长大的时候,父母却在日益苍老。他们的头上出现白发;眼角出现皱纹;手上出现老茧。背也逐渐弯曲,双腿越来越迟缓。这些都是为我们付出而造就的。所以我们应该感恩父母,感恩父母的陪伴。

老师是我们成长的播种者,如果没有老师的陪伴,就没有成长的我们。老师站在三尺讲台上为学生们讲解着课文,一站就是几十年,甚至一辈子。老师牺牲自己的休息时间来陪伴他的学生,老师把自己的孩子扔在家里,自己在学校为学生操心,老师常常默默的关心着每一位学生,总在学生出现问题的时候及时发现和处理。老师每天起早贪黑,却不求回报,把自己献给祖国的教育事业。老师每每在疲倦时还批改着学生的作业,我真想说:“老师,您辛苦了,谢谢您的陪伴,我们爱您!”老师的付出应该得到回报,我们应该学会感恩,感恩老师的陪伴。

感恩是中华民族的传统美德,让我们继承传统,怀着感恩的心回报父母,回报老师,善待朋友,回报陪伴我们的所有人。

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篇8:是你陪伴我长大作文

全文共 744 字

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有的人伤心的时候,高兴地时候,会找父母来说心里话。

可我喜欢和她说话,因为有些事情,我并不想告诉父母,但她会给我解决。

她并不经常出现,我也很少会见到她,听到她的声音,但是我伤心的时候,她会给我安慰。

小时候,我总是自闭,说的话也很少。朋友就更少了,而她是我在幼儿园的时候就陪我了。

当我敏感地感到老师对我的厌烦与讨厌时,当我总是茫然无助时,她就会给我加油,给我安慰,给我向上的勇气。

当我第一次上台舞蹈演出紧张不已时,又是她让我镇定,告诉我这没有什么,一下子就过去了。

当我考试成绩不理想时,她又如约而至,低声告诉我下次努力就好了,一次的失败没有什么的。

不管何时何地,都有她陪我,只有她陪我。第一次做饭,第一次存钱,第一次被表扬,我的生命里全是她。

她永远知道我在想什么,我也知道她在想什么,像极了双胞胎,本不温暖的感觉有了她的陪伴让我温暖了不少。

思绪瓶颈时,她会帮我打开思路,我们一起写着一个作文,她总是无微不至地帮我,听我讲完我的烦心事,听我说完细碎的琐事。

她也很粗心大意,做饭会夹生,作业写错本子,她的字粗糙极了,妈妈说那像鬼画符,我笑了,她也笑了。可她还是这么毛手毛脚,笨笨的小女孩。

她在生日那天和我一起剪头发——我们的生日也在同一天到来,理发师剪得不理想,她在一旁低声咒骂,我却在理发师面前谈天说地,有时她会把我逗笑,我笑了,她也笑了,有那么点阿Q精神。

最近很少见到她,有时压根儿见不着,我都怀疑她不存在了。

她问:“时间会改变一切吗?”

她不理我,自己低声说:“是啊,不然怎么会想忘记我,去讨厌我呢!你都有其他朋友了,再也不会理我了!“

我想反驳,却无从说起,就像只有在镜子面前才能看见她的我,已经长大了,不会再自己对着自己说话了,可我仍记得——

是你陪我长大——书籍,我成长的伙伴,进步的阶梯。

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篇9:陪伴作文600字

全文共 627 字

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夜雨飘忽的窗边,我将眼睛从书上抬起,窗外的雨更大了,风也越发凄厉,楼下两颗梧桐被风雨打得枝叶乱颤,叶子的哗哗声好像它们在呜咽地诉苦。

风雨这么大,它们怎么受得住?我不太放心,这是一直陪我长大的梧桐树呀!我拿起伞,决定下楼看一看。撑着伞,好不容易挨到树下,地上已堆了不少叶子。那颗高大点的是梧桐妈妈,她身旁那颗小的梧桐是她的孩子,有些瘦小。此时小梧桐在妈妈身边瑟瑟直抖。我突然想起这棵小梧桐在夏日里还千方百计地想要钻出母亲替它遮挡阳光的绿荫,现在却不敢正面迎着风雨,只好往母亲怀里靠了。而梧桐妈妈,它虽然也在发抖,但她张开的叶冠好像撑开的一把大伞,多少护着小梧桐。风雨太大,我实在忍受不了,只好回了家。

第二天早晨,我仍放心不下那对梧桐树,赶紧下楼跑到树前,却看见了令我惊异的一幕:梧桐树的叶子落尽了,光秃秃的枝干却仍歪向小梧桐树,而小梧桐树上却还有不少叶子。

这鲜明的对比真让人触目惊心,我怔在那儿,也许大梧桐的叶子就是被风打掉的,也许她的枝干就是被风刮歪到小梧桐那边的,但她那歪倒的姿势多么像一双护着小梧桐的大手啊!我蓦然想起我的母亲不正如这大梧桐树吗?她对我管教严格,但每每我生病时,她都永远在我身边照料我,每每我遇到挫折时,她都在身边鼓励我。我常恼她的唠叨,恼她的管束,一次次想挣脱她的束缚,她越是说关心我越是逆反,她很恼火很生气,但不管何时我遇到困难,她都会来到我身边,就像这大梧桐一样,用身体为我遮风挡雨,为我撑起一片晴空。

在成长路上,母爱始终相伴!

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篇10:初一作文《陪伴》600字散文

全文共 817 字

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有人说:“陪伴是最长情的告白。”这句话我愿意送给陪伴了我九年的好朋友。

记忆中,我与他似乎一直在打打闹闹中度过,就这样,日子在我们的哭中,闹中,笑中,如水银泄地般流逝。然而,还是有一件我跟他吵架的那次,让我记忆犹新。

那是在六年级的时候了。我与他开了个玩笑,如往常一样,他笑骂着跑过来说要打我。却不想口袋里的手机,滑了出来,他的衣服又被我拖拽了下,摔到地上,顿时,显示屏上出现了一个类似蜘蛛网的花纹,显然,已经摔坏了。

突然,空气像是凝固了一般,没有了声音,我怔怔地望着他,心里又是担心,又是懊悔。因为我知道他的家景不大好,弄坏了这么贵重的东西,他的爸妈一定会打他。我已经忘了当时我们是如何各自走开,又是如何各自回到了家里。

只是后来,我们似乎有了隔膜,相处起来不像以前那么自如。后来我知道了,原来他是受到了家人的压力。这个也可以理解,像我这样的冒失鬼,总是不顾场合地与同学打闹,哪个家长会放心呢?然而,多年一起相处的默契,又岂是一件“事故”所能够阻拦的?我们终于还是和好如初了。

六年级暑假正值他的生日,他请了几个同学到他家里,当然也包括我在内。那天,我们玩得很开心,自然把蛋糕涂抹到各自的脸上这样的事也没少做。最后,我和他一同唱了《友谊地久天长》这首歌,那时我还在疑惑为什么要唱这首歌,因为这并不是我们最拿手的。唱着唱着,我们的手不自觉地就拉在一起,被那优美而略带凄美的旋律所感染了。后来我才知道,原来是他要回老家念初中,这次聚会很有可能是我们最后一次见面。

初听这个消息,我不由得一阵眩晕!总以为时间还很长,长得不知道何时是终了。我们已经习惯了一起打闹,一起完成作业,一起互相戏谑。不觉就已经九年了。原来时间也可以这么快。

突然之间,明白了什么叫陪伴。陪伴就是在无数个平平常常的日子里,彼此相依相持。岁月静好,与子共同成长。

毫无疑问,我一定会经常想起他。感恩有他,伴我九年成长;感谢有他,让我成为了更好的自己;感激有他,激励我成就更好的未来。

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篇11:相隔千里的陪伴作文1000字

全文共 1088 字

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陪伴是最长情的告白!我深知陪伴的重要性,但我的陪伴与其他家长陪伴孩子的方式不同。我和孩子相距1800余公里,电话、视频、信息是我和孩子最主要的沟通方式,在孩子的成长路上,我从不因为时间、距离而间断对孩子的陪伴,也不因繁忙而忽略对孩子的陪伴!

在孩子出生以前,我和所有的妈妈一样,想着要自己带孩子,陪伴她健康快乐长大。然而理想是美好的,现实却是残酷的。在孩子满8个月的时候,我选择了外出工作。10年后的今天,我依然记得当时离家时的情景。这些年我一直坚持着,不论每天再累再忙,也要抽出时间打电话或者发视频陪孩子聊聊,虽然我们相隔千里,但是电话两头的心却是紧密相连的,相信孩子的内心也并不孤单。

自三年级以来,孩子开始学习英语。因为担心孩子学得吃力,每次英语课后,我都会问孩子的学习情况,陪孩子一起练习对话,纠正她的发音。慢慢地,孩子已经习惯我陪她练习。这学期孩子的变化最大,从之前的教读练习模式变成自读模式。如果遇到错误的发音,我再纠正。

记得今年母亲节这天。上午逛街,我看到童装店在做活动,走进去看了看,挑了几件比较合适孩子的,因为孩子不在身边,所以拍下照片,让孩子自己选喜欢的。店员笑着说:“好多妈妈都是自己做主,你的做法挺好的,尊重孩子的选择。”我回答到:“是的,一直以来我都比较尊重孩子的选择,不管是生活还是学习,尽量让孩子自己学会管理自己的时间,按自己的想法做。”利用孩子下课的时间,给孩子拨通了视频,听到有新衣服,孩子很开心的说:“妈妈,我也有礼物送你,今天是母亲节,我做了一张贺卡送给你。”看到贺卡的那刻,我很感动,也很开心,这是我今年收到的最珍贵的礼物。

就在上个周末,孩子发了张水杯破损的照片。随后发信息说:“妈妈,我的水杯摔坏了,能给我买个新的吗?”我立刻回复了:“好的,妈妈在网上找找,你想要什么款式的啊?或者什么颜色的呢?”“妈妈,也要给妹妹买一个哦,她的虽然没有坏,但是也有点旧了。”孩子对我说道。

看到信息,我有些心酸。我都没有考虑到这些,细心的孩子却想到了。没几天,水杯收到了,孩子对我说:“水杯的保温效果不是很好。”我仔细看过说明书并咨询网店客服后,给孩子说明原因,孩子安慰我说:“妈妈,没关系的,夏天到了,这样开水就不会那么烫啦。”

不知道从什么时候开始,孩子已经懂得理解我,甚至还会安慰我。内心在感到激动的同时我也很欣慰!

虽然我不在孩子身边,但每天孩子都会发信息或视频分享作业情况、学校趣事、互道晚安。这就是我和孩子的幸福时光。陪伴的方式有多种,我的陪伴是最特殊的一种。都说“陪伴是最好的教育”,在教育这条漫长的路上,我一直在努力做到:用心沟通、用爱陪伴!

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篇12:有朋友陪伴的日子作文600字

全文共 569 字

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陪伴是最长情的告白

——题记

时光荏苒,岁月如流。马上就要毕业了。想起有朋友陪伴的日子,一阵暖流便涌上心头。

刚上一年级的时候,稚嫩的我有些紧张,新的环境是我害怕。是你用温暖的手握住我,用你最明媚的笑脸,让我不再害怕,从那以后,我们便成了你的知己,真的无法分离的两个人,彼此陪伴着对方。

学习上你成绩优秀,你却从来没有‘嫌弃’我,总是在我百思不得其解时点拨我,在我考砸时鼓励我安慰我,帮我分析错题;我们也会一起预习课文,写作业等等。生活上,你十分独立,会把一切打理得井井有条。来我家时,你总会帮我整理房间。六年时光,你的陪伴,你可知,你的一颦一笑都是我心中倾城的暖?

而现在,我们将要步入初中的殿堂。坐在原来的教室,望着窗外,学校的一草一木一花一树印入眼帘。真是有些不舍呢。夕阳西下,橘黄色的光映衬出你完美无瑕的脸颊,你的脸上泛起红晕,一切显得十分美好。突然站起来从背后拿出一本精美的本子,本子的封面是你自己画的,画的是一位伞下的两个女孩的背影。那这是送给你的礼物,快看看喜欢吗?你说。

这是什么呀?我带着疑惑分了开来,只见你清秀的自己布满了泛黄的纸张。这是我们之间的点点滴滴,我都记录下来了。你答到“不要弄丢哦!你笑嘻嘻的说。嗯,一定不会。我在心里默默回答。

再次翻开那本本子,看着你记录下的点点滴滴,你陪我的时光仿佛又浮现在我的眼前。感谢有你陪伴。

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篇13:陪伴作文1000字

全文共 953 字

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一个小女孩被奶奶牵着小手,在荒芜的小院空地上行走。

老人环顾四周,感觉到周围的空寂与荒凉,不由得皱了皱眉头,很不高兴的抱怨着:“树苗怎么还没送来?”然后又拉起了细嫩的小手,笑眯眯的对小女孩说:“以后啊,这里会种一棵树,到时会变得很美很美。”小女孩很高兴地拍起手来,大声说:“好啊,好啊。”

很快树苗送来了,种在院子里的空地上。树苗的躯干瘦瘦的,几根树枝上冒出几片巴掌大的叶子,微风拂过,竟有点像那病态的西施。

小女孩总是会围在小树旁,唱唱歌,跳跳舞,奶奶倚在红旗已经剥落的门框边,含着笑看着小女孩。

几年过去了,小女孩长大了,梳着小辫,穿着小红裙,在院里玩着捉迷藏。树叶长大了,像一个年轻的少年,仿佛在他身边可以看出朝气蓬勃的样子。

小女孩偷偷躲在树后面,见到半天没有什么动静,便高兴极了。正当她沾沾自喜时,奶奶从她背后冒了出来:“哈哈,找到你了!”

小女孩吓了一跳,立即蒙住眼睛:“你看不到我,你看不到我,!”奶奶也开心地大笑起来,饱含沧桑的笑声在院子里飘荡。

小女孩上小学了,奶奶一边拉着她的手一边拿着书包,匆匆忙忙就出了门。小女孩回过头望着那棵不断离自己越来越远的树挥挥手,树叶微微颤动着,好像十分不舍的样子。

小女孩上中学了,学业开始繁忙起来,老屋的灯光在夜里闪烁着。月光倾洒了一地,只留下院子里的树形单影只,它已经长大了,需要张开双臂才能抱住它,它默默地在窗前站着,让这一种气氛成为陪伴

岁月不断催人长大,变老,女孩陪伴大树的时间越来越少,大树也越来越习惯这孤单。

随着时间的推移,小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,她要去工作了。门旁两个身影紧紧相拥,还伴随着哭泣的声音。大树依然没变,但在刺眼的阳光下,竟让人有了想流泪的冲动。

老奶奶久久地望着女孩远去的背影,一头银丝在风中飘动,额头仿佛被岁月刻下了很深的烙印,一瞬间苍老了许多。她拿了一个板凳坐在树边向树倾诉着,两个影子在地上融合在了一起,大树静静的站在那里。

女孩最后一次回来,是接老人进城,女孩望着空空的老屋和小院,最后再看着大树,十几年的时光从她脑海中一闪而过,院子里大树一直默默的陪伴着她和奶奶。

女孩再也没有回来,大树仍然这么静静的站立着,无数个日夜,春夏秋冬从他那挺拔的身影擦过,它还在这里,一直,一直陪伴着老屋。

斯人已去,岁月流光,陪伴的日子一去不复返。

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篇14:最温暖的的陪伴高一

全文共 637 字

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有时,最温暖陪伴往往发生在不经意间。——题记

失落,整个人像一颗受潮了的糖,沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅,抽泣着,泪水浸湿了整洁的红领巾,却无人诉苦,也不敢说这个人,就是我。

这几天的事让我心神不宁,每每想起,就头涔涔而泪潸潸了,我多次尝试改变,却屡次遭到同桌的捉弄,同学的嘲笑,老师的冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的,比你在睡梦中,突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

我抽噎着,全班人都出去玩了,我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的!”哪怕这话无法让我停止抽泣,可那种力量,无形,无声,无息地鼓励着我,好像是一只温暖的大手,推动着我。于是,我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷,一边哭,一边订正。

过程中,我无数次看到她在操场上看,无数次见到她的好朋友走来说:“跟我走吧,理她干什么?多浪费青春啊!”可她却说:“没什么比友情更重要……”我却忍不住了,对她说:“姐,没事的,你想去玩就去吧!我不能让你陪我!”依旧没人回答。顿时,外面的嬉笑与教室内的寂静;外面的光明与里面的昏暗;外面的打闹与里面的孤独,留给我的,只有自责与孤独。我努力让自己别哭,为了我,而放弃这大好时光的人都无怨无悔,我,又有何理由去流一滴泪呢?

她的长发在空中飘舞,伴着温暖,深入人心。

我奋笔疾书着,在写完的那一刻,我不仅订正了试卷,更是订正了我一笔一画所写下的过错。

这是最温暖的陪伴,伴我走过了一个又一个的瞬间,一个又一个的人生难关……

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篇15:陪伴作文1000字

全文共 1106 字

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仍是一个冬日的傍晚,原本明亮的天空像是被滴入了几滴墨汁一般,悄声无息地朦胧了起来。刚下自习的我犹如沉浸在数理化的海洋中。推开家门,走进房间,锁紧房门,动作一气呵成,将爸爸回家后要先洗手洗脸外面不干净的长篇大论阻隔在门外。

一盏台灯,一片宁静,一道难题刚刚理清思路,正要“奋笔疾书”,“咚咚咚咚”一阵敲门声伴着催促从门外传来“快出来吃饭”,“这个季节东西凉的快,快出来,要不等会又要重新热”,“咚咚咚咚”,“刘雅卓你听见了没有,快出来吃饭”“咚咚咚咚”。这一长串敲门声使原本清晰的思路变得一团乱,一股无名之火随着这恼人的鼓点在心头蹿动:“催!催!催!就知道催!要吃你自己吃!我写题呢!”

脚步的声音走远,我继续埋首于题海,无暇顾及爸爸的感受,只一味地在心里抱怨他琐碎絮叨,不能理解我,我越想越烦躁,为什么?为什么他总活在自己的“规则”里却从不知道体谅我?我抬头看着窗外的“万家灯火”,目光却落在了窗台上我与爸爸的合照上。

在我童年“断断续续”的记忆里,与爸爸一同出去玩的日子,不论晴天雨天,永远阳光灿烂。照片上的爸爸在推我荡秋千,那初春的阳光带着令人难以抗拒的暖意,洒在我和爸爸的笑脸上。我至今记得,我的面前是温柔的春风和越来越近的蓝天白云,背后是爸爸有力的双手。一次又一次,带我在童年的蓝天中飞翔,小小的我依稀体会到,春天的味道似乎就是幸福的味道,是父爱的味道。

无数似乎“销声匿迹”的回忆充斥在眼前,在耳边。曾经的爸爸,会给我讲《格林童话》;曾经的爸爸会站在香山下,给我指出一条隐约可见的上山小路;曾经的爸爸会带我在书中夹入嫣红的枫叶;曾经的爸爸会在人潮中紧紧拉住我的手,叫我不要走丢。

是啊,曾经的爸爸是一名机械设计师,虽现在仍会用熟悉的口吻与我谈“牛顿三定律”,以自豪的语调说:“我们当机械设计的……”但那巨大的半圆仪与三角板已被冷落许久。曾经的爸爸会说流利的英语,而现在只会在修改我的英语作文的同时淡淡说一句:“我出国前也学过《走遍美国》。

爸爸变了吗?是谁让曾经无所不能的爸爸变得如此陌生?

爸爸似乎没变,虽然他一直抱怨我“没有小时候好玩”,但仍会隔着房间,催我上学,催我吃饭,催我睡觉。但我长大了,我无法适应他的无微不至,无法适应他的事事关心。

推开房间,我惊讶地发现爸爸像往常一样在厅里看报纸,只是将纸页翻动的声音变得更小。那微驼的背影和放在桌上的眼睛已令我恍然明白。有一种爱是时间冲不淡的,哪怕爸爸无法进入我的世界,跟上我的脚步,他却一直陪伴我,默默告诉我,他永远是我爸爸,我永远是他至亲至爱的人,尽管我和他一样,不懂得如何表达。

爸爸,请允许我像小时候那样紧紧握住你的手,只因为,你的女儿,已经在这一瞬间,长大。

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篇16:有关陪伴的日记300字

全文共 381 字

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1月15日下午,我们去萧山博物馆听银河小学朱雪晴校长讲课“阅读最长情的陪伴”。

朱老师告诉我们2011年调查显示,以色列的阅读量人均60本书,可我们中国人均只有4、3本书,诺贝尔奖以色列占28%。这个结果告诉我们爱阅读的人比不爱的阅读的人厉害,但我相信加强我们的阅读量,中国肯定能变得更好、更强。

《伊娃和丽莎》的故事讲的是:丽莎是姐姐,伊娃是妹妹,她们长得很像可又不一样,她们很喜欢对方。可有一天,丽莎死了,伊娃很伤心。别人伤心她想笑,别人开心她想哭。有两个男孩,一个说丽莎到天上去了,一个说丽莎变成树、花儿了。伊娃知道都不是,可她总是离树、花儿最近,她的眼神总是看着天上的云朵。伤心的时间慢慢的过去了,伊娃渐渐忘记了伤心。有个小男孩通过自己的想像力画下这个故事的情景,他的想象力很丰富,让人不可思议。

谢谢朱老师带来这么生动的讲课,让我对阅读产生了非常浓厚的兴趣。

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篇17:书,陪伴我一生作文550字

全文共 532 字

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书,给你带来过欢乐,书将陪伴一生

一年级时,老师让我们买一些带有拼音的《寓言故事》,不知不觉两个星期过去了,我看完了《寓言故事》。如里面的拔苗助长告诉我们如果不遵循事物的发展规律,急于求成反而会误了大事的。狐假虎威比喻借着别人的威势欺压人。

二年级时我很喜欢看《看图写画》,我最喜欢看的有:美丽的四季、第一次走夜路、第一个大苹果、钓鱼。美丽的四季,让我懂得了:春天,景物生机勃勃。夏天,树上的叶子茂密,适合乘凉。秋天,果园里果实累累,秋田里稻浪滚滚。冬天,树上的叶子落下来了,动物们也都呼呼入睡了。

三年级时。有一天,著名作家杨红樱来到我们学校来,带来了她写的书,让我们分享。我们拿到书后便开始看《淘气包马小跳—名叫牛皮的插班生》,这告诉我们友谊是很重要,就像唐飞、毛超、马小跳、牛皮那样永远在一起。有难同当,有福同享。

四年级时,我爱上了优秀的小学生心灵成长的有六册。其中我最爱看的是创新创造的《你的主意,真棒!》、《盲人买陶罐》是我映像最深的。有一个盲人来到商贩那买陶罐,盲人问那个小贩:“白陶罐多少元,黑陶罐多少元。白的5元,黑的8元。”盲人说:“不对,你没给我白陶罐。”许多人都围了过来,证明他手上的是白罐。原来黑色的会吸热。

书,会永远陪伴我,每时每刻陪伴我。

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篇18:陪伴作文700字

全文共 709 字

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月亮正是由于夜晚的陪伴,才显得更为皎洁;大海正是由于蓝天的陪伴,才显得更为辽阔;而我正是由于国学的陪伴,人生旅途才不孤单。

——题记

当最后一缕残阳躲起来的时候,夜幕就会徐徐拉下来。空气中弥漫着淡淡的花儿的清香,有些泛黄的灯光,辉映在散发着油墨香气的字里行间,整个人都美醉了。我清楚地知道,有国学的陪伴,学习旅程我不孤单。

年少时,有你的陪伴,我了解傅雷对儿子的谆谆教导。有你的陪伴,我洞悉了心灵世间的真、善、美。因为有你陪伴,我并不孤单。

稍大时,有你的陪伴,我开始憧憬美好未来,树立远大理想;有你的陪伴,我感觉黑夜不再寂寞,寻求真理的路灯已经点亮;有你的陪伴,人生的意义渐渐清晰,生命将被阐释的五彩斑斓。

与我在月下一起领略“举杯邀明月,对影成三人”的意境领悟“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感慨;与我在离别之际体会“相知无远近,万里尚为邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的依依友情;与我在坎坷面前树立“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想与气魄;与我一起渴望朋友“但愿人长久,千里共婵娟”的美好期盼;与我一起走向街头,欣赏“天街小雨如酥,草色遥看近却无”的美景,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的风光……是你,我才焕发了生命的勃勃生机。

再大些时,有你的陪伴,我拥有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信;有你的陪伴,我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;有你的陪伴,我理解了“海纳百川,有容乃大”的胸怀;有你的陪伴,我明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的宏愿。

夜半时分,疲倦的月亮也该休息了,只留几颗星星还在眨眨眼。人有些倦意,空气里依旧弥漫着国学经典的气息。

有国学陪伴,我的学习旅程不孤单。

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篇19:陪伴高一作文800字

全文共 860 字

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这里似乎没有冬天。一年四季总是被温暖的阳光包围,路旁的树总蓬勃生长着,粗大的枝干像蠕动的触手般滑过头顶的天空。空气中满满的都是记忆的香甜,一直都很喜欢一句话,陪伴是最长情的告白。“比贝,走快点啦!要迟到了!”感到背后不断有人用手推着我,借力让我走快点。我半眯着眼睛,懒洋洋地拍开她的手。“干什么啦!反正又不是第一次……”我挽起她的手,把身子靠在她身上。看着身边一个个匆忙的身影,他们恨不得背后能够长出一对翅膀,飞快地到达目的地。小月着急地看着我,恨不得跟他们一样。

我打着哈哈,试着转移注意力。“看!”我指着对面一座座连绵起伏的山,云朵在山中不断穿梭,像个无忧的孩子。蓝天明媚得泛着莹莹的光,我转过头,对小月说:“你不觉得我们这样一起手牵手慢慢走不是很好吗?你看看这身边的美景,都是被我们平时的匆忙给遗忘的……”小月突然安静了下来,我感觉到她的步伐也渐渐地放慢了……我们谁也没说话,时光就像一条缓慢的长河般,静静流淌。旁边的粉色小花随着风儿轻轻飘荡,叶子在低吟浅唱……“要是我们能够一直这样手挽着手,一直陪伴对方,多好?”我转过头对着小月说。她笑了,用她那温柔的声音轻轻地说:“天下没有不散的宴席。”我的眼神暗了暗,甩掉了她的手,赌气道:“你在说什么!”“但是,我也想一直陪伴着你……”她认真地看着我说。不知不觉,我们在一起渡过了3年。每天都如胶似漆,把彼此都深深地融入了自己的血液中,就像亲姐妹般。那些在一起的点点滴滴,被深埋在记忆深处。你没有骗我,你一直都在陪伴着我!只是,你也终究离开了我。但我们依然每天联系,说着诉说着各自生活的琐事,也分享着不一样的快乐!

在一个晚上,偶尔地一抬头,北极星闪亮在我头顶的上方。不论我走到哪里,一抬头,就能看见那一抹光亮。孤寂的心在那一刻突然又开始跳动……突然明白,陪伴不意味着你的身边一定有一个人。但是,不论发生什么,你们的心依然紧紧依靠着彼此。她在你看不见的地方关心着你,陪着你。在你需要的时候给你一句安慰一个拥抱!陪伴,是心灵的一抹光亮。陪伴,是青春的绽放。陪伴,是彼此的依靠。

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篇20:陪伴让岁月多了一份作文700字

全文共 722 字

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从小到大,有很多个老师教过我,但我都没有什么印象了。唯独她,我记得很清楚。

她的个子不高,却透露出一种不平凡的气度,震撼人心。她有一点胖,这点胖,让她充满了幽默的色彩。她还戴着一副眼镜。我刚见到她,便有一种若有若无的熟悉感,就像久别重逢一样。

她很亲切,很和蔼,深入人心。只要她在班里,就没有什么人说闲话。她上课的时候,讲课文时,通常要学生先了解作者的背景资料,这样很不错。她刚柔并济,把学生治理得服服帖帖的,我们班里的几个捣蛋鬼也总算遇到了“克星”了。她上课时很认真,偶尔也会给我们讲一讲人生大道理,她的话像甘泉一样滋润了我们的心田。她在课堂之上和颜悦色,如沐春风,我没见过她上课时板着脸,像木头人那样。

她很关心我,犹记得去年冬天,我有一次没有穿袜子,我感觉有一股寒风钻了进来,刺骨般的疼痛。她不知怎么的,居然看见了,竟然还问我道:“你的袜子呢?怎么光着脚呢?”这是关心的语气,我听到之后,心里暖洋洋的,寒意顿时褪去。我有几分激动地说:“我没事,我忘穿袜子了,我不冷,不冷。”只见她皱了皱眉,站在那儿仿佛在思考着什么。不一会儿,上课铃响了,我去上课,她走了。下了课,她过来叫我去她的办公室,我去了以后,她给了我一双袜子,我推辞了几番,觉得不能再枉负她的心意了,于是便接下来了。我走出去以后,心里想,她真好,她肯定对所有的人都一视同仁,都这样好。她的地位在我的心里上升到了一个难以企及的高度。

我很争气,得到了奖。我们班获奖的学生还挺多。她说我们的名次进步了很多,从之前的四十多名进步到了三十多名。听着她夸奖我们,有一种难以名状的情绪在我心间涌动。

就这样,她陪伴了我们半年,这半年,有欢笑,有泪水。陪伴,让岁月多了一份师生情。

她,就是我们的语文老师。

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