有你一路陪伴作文通用20篇

父之灯光，吾藏之；母之陪伴，吾珍之。——题记

那是两盏灯，两盏平凡的灯，却讲述着一个温暖的故事。

在我家，我的卧室与父母的卧室是门对门的。我在灯下伏案写字，回头就能看见他们的卧室，他们的床头小桌。小桌上也有台灯，两盏灯在一条直线上，恰似两个亲密的朋友。本来也没什么特别之处，可一次偶然机会，让我发现了这两盍灯之间的秘密……

每天晚上，我在房间做作业，父母总会在他们卧室里看书，聊天，灯亮着。可每当我写完作业后，关灯、休息，对面的灯也关了，像得到了我的指令。

一个晚上，我已躺下休息，忽然想起语文作业忘写了，于是，我一骨碌爬起来，开灯，翻书，写字。奇怪，对面的灯也亮了，丝丝柔光，给我温暖。写完作业后，我再次躺了下来，关灯，合书，对面灯也随之关了。这两盏灯好像连着一跟电线。

开灯，心亮了！

关灯，月明了！

之前，我真没留意到这灯开灯灭情况，今天，我多留了个心眼，在我的仔细观察下，我左思右想，是台灯和我们一家人产生了感情了吧，是的，一定是，是心有灵犀一点通的感情！

月光之下，我忽然茅塞顿开。

后来，黑夜把天空染黑了，星星都出来催促人们睡觉了，月亮悄悄升起时，当大地都沉睡了，"小识不识月，呼作白玉盘"的情景浮现脑海的时候。我想了一个法子，我佯装自己作业写完了。待那边灯熄灭时，我再开灯继续奋笔疾书，可是，当我才开灯，还没来得及得意的时候，对面那盏灯也亮了。那一片温暖的光晕从门缝中悄悄溜出，一下照亮了两个空间，照亮了我的世界。

于是，我争取在白天早点儿把作业写完。这样，那盏灯便可早点儿熄灭了，但有时，作业太多了，时钟滴嗒滴嗒的响着，灯管上的塑料也由冷变热，再变烫。对面的那盏灯总陪着，一直都照亮着我的书，照亮着我的背影。

那盏灯是母亲为我开的，她的光一直陪伴我。

现在，这个秘密识破了，我也不再琢磨，想办法试探了，只有静静地，微笑着享爱着这份断不了的关爱。两盏灯都熄灭了，看着窗外，心里唱起了毛阿敏的歌曲《天之大》：“妈妈，月光之下，静静地，我想你了……”（公众号：远方语文）

粗糙，它是一种怎样的感觉？小时侯，我总是握着这双粗糙的手，我认为他是我能依靠的港湾，能给予我无限的温暖；而现在的我，似乎已经成长成了一棵苍天大树，总想离开那罗嗦的叮嘱，甚至已经厌倦他给我的温暖，可此刻的我，仿佛永远无法摆脱那独一无二的陪伴。

幼小的我，从没理解过“成绩”有多么的重要；我只知道它能换来爷的笑容。每次爷爷一笑，我便指着爷爷那明显的鱼尾纹哄堂大笑。因为鱼尾纹使爷爷像极了位滑稽的老人。爷爷便像怪物一样追着我，挠着我的肚子，让我开启了停不下来的笑点。每每当我取得了自己也不知道有多高的成绩时，爷爷一把抱起我，灿烂的笑容对着我说：“你那么历害呀！爷爷回家给你买你想要的东西。”我不知道那是否真的重要，我只知道那时候爷爷笑得像个孩子，紧紧地拉着我的手，一直笑到了家里……

待到我五六年级时，我加入了学校田径队。每天放学爷爷便一直在操场等待我结束训练，有时甚至持续到六点多，而爷爷一直在附近徘徊等待我训练结束。每当我与爷爷对视时，爷爷便会笑眯眯地看着我。天色越暗，爷爷的身影便会显得矮小，似乎很孤独，夜幕降临时，我结束训练；爷爷便提过了我的书包，向我递来了牛奶，便询问起我学习的情况。我们爷孙俩似乎有着聊不完的话题，夜幕下都是温暖的味道。

进入初中生活的我，尝试了住宿生活。与爷爷的相处越来越少，关系似乎也越来越淡。而我也厌烦了爷爷对小孩子般的照顾。每次周五回家，见到爷爷也只是正常的问候一番。再也找不回以往的亲切与快乐，存在的只是莫名的尴尬。放暑假时，父母不在家里。而我便自己煮饭，而爷爷就每天走来叫我去他那吃，我嫌罗嗦，于是找借口去应付爷爷：“妈妈已经帮我弄好菜了，更何况我已经在煮了。”“我自己会煮。”“我都已经洗好米了！”……爷爷便转身离开了，每当我看到那个寂寞的背影，心里便后悔了；他是那个陪伴我整个童年的爷爷啊！

每当我回忆起这一切时，便会趴在窗前望着围院里那棵若大若小的桂花树，不禁地自言自语：“你难道真的是你自以为的苍天大树吗？你是否真能离开托着你生长的土壤？是吗？我想你真上摆脱的是对它的依懒，而摆不开的是你依然存在的情啊！你身上的纯洁与清香能不飘散吗？我想你把儿时的天真留下，起码让“捧”着你长大的它得有一丝安慰与成就，待你真的长成苍天大树，拥有自己的一道景时，它能有着你曾经笑过的瞬间--绽开的桂花来怀念……”

那些年，黄昏下一大一小的影子，逐渐拉长，直到他们消失在了时间的尽头。时间它淡化了我与爷爷的距离，可它淡化不了的是心底中不易掀起的情。

也许曾经的陪伴没有变，只是成了背后的默默支持。我们需要做的只是像曾经他们陪伴我们一样地去陪伴他们……

高尔基曾说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是呀，当我们踏进校园，捧着书本，书不就是我们的导师吗？在我们的人生道路上，时时刻刻也都会有书的身影，书不就是我们生活中不可缺少的一部分吗？书不就是我们生命的伴侣吗？

书是我们生活中非常重要的一部分。假如没有书，我们的生活就会糟透了。因为没有书，我们就不能读到精彩的故事，不能了解各地的风土人情，不能知道更多有趣的事情。幸亏这只是一个假如，如果是真的，我们的生活会多么枯燥乏味。

书本开启了人类智慧的大门。我很喜欢读书，它是我寂寞时的朋友、知己，随着我的成长，我从书中不断获得知识，它让我领悟了人生的真谛。书是我迷失方向的指南针，是我受益非浅的老师，教育我要在困难面前树立信心！书给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我插上了一对幻想的翅膀。一套《中华上下五千年》丛书，展示了熠熠生辉的中国历史；一本《夏洛的网》让我感慨万千，世界上友谊无处不在；一本《艰难的归程》使我体会到动物的善良、坚强……

“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞美书的名言有许多，大家都很熟悉。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养、陶冶情操，一举多得，何乐而不为呢？所以，我希望同学们每天多阅读书籍，让自己“知识的宝库”天天都能增添奇珍异宝。

啊！数不清的经典好书，你记载了多少古人璀璨的思维流星；你扬起了多少后人前进的风帆——书如良师、如益友、如阳光、如雨露，让我们放飞理想，放飞希望，走进书本，学海泛舟，它一定会带给我们心灵深处无穷的惊喜与感动。

让我们携起手来，用好书来武装自己的头脑，插上幻想的翅膀，翱翔在理想的蓝天吧！

成长路上有你们，我才不会孤单;成长路上有你们，我才能在黑暗中找到方向;成长路上有你们，我的世界才更加多姿多彩 There are you on the road of growth, and I will not be alone; you can find the direction in the dark in the dark; you have you on the road of growth.Colorful

家人的陪伴

爸爸妈妈是我最亲密的人，每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起，他们便无微不至地呵护着我。一岁时，他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时，他们把我送进学校，不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁，我踏入了初中，他们顶着风霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人问我：“这十二年来，你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁?”我会毫不犹豫地说：“我的爸爸妈妈!”

老师的陪伴

如果说，老师是辛勤的园丁，那我们便是祖国的`花朵;如果说，老师是人类灵魂的工程师，那我们便是她手下的栋梁;如果说，老师是宏伟的书山，那我们便是正向上攀爬的旅行者是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长;是老师，领着我们看到了天有多高、地有多广，梦想可以有多大!老师不仅仅是春蚕、蜡炬，更是春风、夏雨，吹起我们的心扉，润在我们的心底，教我们悟得了人生的真谛!在学校中的七年，是老师引领着我不断超越自己!

同学们的陪伴

学校是一个大集体，每个同学都是我们的兄弟姐妹。仅仅是我们这一个班，就充满了浓浓的友情。一声安慰，一声道歉，一次弯腰，一个转身这一句句话语，一个个动作，都饱含了同学间的友谊。我很幸运能待在这样一个班级里，有这么多可爱的同学。在开学以来的三个月中，是他(她)们一次次地伸出援助之手，帮我渡过难关!

在此，我真的很想发自内心地大喊一声：“成长路上需要陪伴，成长路上有你们真好!”

等着有那样的一个雨天，我陪在你的身边，安静而淡然，看着雨水冲刷着大地，看着天空坠落的雨帘，可听你说喜欢的故事，或看你温暖的侧脸;我喜欢那样的一个雨天，听着雨水的呢喃，可以和你讲讲平静的过往，或是幻想一下未知的未来;我希望有无数个这样的雨天，它会铺起一条通往快乐的路，要很久才能走完，如果我高兴或是你喜欢，那么，就让他没有终点!

就算雨再大，也要陪在你的身边，那将是我永久的纪念，纪念那撑伞的日子，纪念你说过的誓言。我不知道，什么是永远，只知道在某个有雨的夜晚，你曾为我撑起过的.伞，还有那雨中的小路，如果我再走起，仍像是你在我的身边!

不知道，是不是还会有这样的雨，能给我最美好的纪念，我明媚也是如此孤单，我欢笑竟也如此伤感，只是和你在一起的时光，会让人觉得，天空竟也会如此的蔚蓝，星空竟也会如此的灿烂，笑竟也会这样的单纯，没有杂念。

等雨的我，是不是，可以如愿。

闲的无事，窝在沙发里品味老姐前几天刚给我买来的《目送》。“兄弟，不是永不交叉的铁轨，倒像南美洲的雨树，树冠茂密，枝叶虽然隔开三十米，但是同树同根，日开夜合，看雨直直落地，与树雨共老”。霎时间，我忽然感同身受想到了和我同一树冠，却又不怎么常见面的姐姐。

她总是像我第二个妈妈一样告诉我女孩子要有女孩子的样，该做什么不该做什么，唠叨我做这个做那个，但每次指使做什么事又嫌弃我做不好自己来做，其实后来我知道她那都是心疼我。记得一次晚上我们出去散步回家太晚了，走在回家的小路上黑洞洞一片，真的要伸手不见五指了，而且周围一个人也没有。我拉紧姐姐的手，她似乎感觉到了我的紧张和害怕，“干嘛拉我那么紧，你害怕啊，胆小鬼，别怕有我呢，跟我走就行”，她一边说着一边左顾右盼的在前面走着。我两只手拉着她的手只觉得她的步伐越来越快，快的我要跟不上了。她嘴里还一直嘟嘟囔囔的说着“胆小鬼，有什么好怕的啊，又没有鬼…跟我走就行”我一想也是，便没有那么害怕了。终于到家了，打开门她冲直冲到沙发上一屁股坐下大喊了一声“我滴天，终于到家了！”我才明白其实刚刚她的勇敢都是装出来的，她为了不让我害怕才装作自己不害怕的。她就是这样一边损我，一边关心着我。

前几天，放学回家我闷闷不乐的进了自己的房间，姐姐一眼就看出了我的不对劲，后脚紧跟着走了进来，“怎么着啊谁欺负我家小公主了，不高兴啊？”我并没有理她，可她并没有就此作罢的意思，走近来询问我怎么了，我没办法只好告诉她说和我好朋友闹别扭已经好几天没有说话了，不知道该怎么办。她一听“咳”一声说：“我还以为什么大事，不知道该怎么办，不好意思当面道歉就写小纸条嘛，不要冲动，也不要轻易做出决定，把话说清楚了再做决定。”说完她转身就离开了房间。我听了她的话给好朋友把事情原由写在纸上递给了她，她看后第二天也给了我一张纸条，并向我道了歉说以后要一直作好朋友。我笑脸盈盈的回家，又被姐姐发现了端倪“问题解决啦！”我忍着笑意嗯了一声。她就是这样无形之间默默的关心着我，帮助着我。

人们都说陪你走伴你老不是你的爸妈，或者未来的另一半，而是你同胞的兄弟姐妹，你默默守护着我走过一个个春夏秋冬，也教会了我很多，我只想说有你的陪伴真好。

窗外，月亮早已经高高的挂在夜空中。我丢下手中的笔，揉了揉酸痛的肩膀，目光不经意间撇到桌子上的那张合影，照片中的两个女孩做着鬼脸，笑得很开心，照片的右下角，有一行娟秀的小字：然和琳，永远是好朋友。

琳是班里出了名的女汉子，比起女生，她更愿意和男生称兄道弟。有些微胖的她总是嚷嚷着要减肥，可手上的零食却一刻也没放下。

要说我和琳的故事，那要从幼儿园开始说起，进入幼儿园的第一天，我就和这个扎着两个小辫子，有着可爱的酒窝的小女孩成了朋友，后来，因为那奇妙的缘分，原本住的很远的我们却上了同一所小学。我们一起上学，一起吃路边摊，一起追着讨厌的男生打闹。时间就这样流逝了六年。初中报道的那天，当我在报到处见到琳的时候，我几乎毫不犹豫地冲上去抱住了她，命运啊，有时候就是这么有趣。初中三年里，我们几乎无话不谈，仿佛对方就是另一个自己。而我们的关系也就变成了一个眼神就可以解释一切。我们出去吃饭，我从不需征求她的意见，因为她的口味从来没有变过。在她伤心的时候，所有人都上去安慰她，我却淡定的坐在角落，因为我知道，比起关心她更需要自己冷静。

我五岁的时候和她在一起；我十五岁的时候也和她在一起；我相信不管过多少个十年，我们依旧会是最好的朋友。缘分像是一根无形的红线，不知不觉间，绕过我和琳的指尖，把我们紧紧牵在了一起。

曾经，当我还是孩童时，觉得喜欢的玩具是最好的东西；当我长大些，觉得电子游戏是最好的东西；现在，那些统统算不上了。

看过一则故事。一个男孩沉迷电子游戏，高中时期没有好好学习，最后好不容易凭借艺术生的身份考上了一所二本大学。考上大学之后，还是混。除了保持自己的成绩在及格以外，都是玩。

“大学第四年，当我看这电脑桌面上一个玩得娴熟的游戏时，我突然有了一种恶心的感觉。我不过是在游戏里为游戏角色当牛做马，我的角色成长了，我自己呢？我身边的人是谁，我的事业是什么，一塌糊涂。”宛如惊雷的话语灌入我耳中。幡然醒悟，努力学习，最终考上了雅思，在澳学习两年，收获了本与他无缘的人生。

为什么？不是因为他有多聪明，也不是因为他收获了上帝的青睐。他说：“能有今天的这一切，我要感谢的是支持我的家庭和愿意等我的女朋友。如果没有他们，我绝不会拥有现在的人生。谢谢你们。”是他们的陪伴，赋予了这个普通男孩勇气与力量，走出了属于他自己的精彩的人生路。

回观我自己，我身边有没有陪伴我的人呢？有。我的父母，我的朋友，他们寄予我厚望，陪伴我成长。是他们让我变得自信，让我感受到了温暖。是他们，给了我前进的勇气。

现在，我明白，陪伴是这个世界上最美好的东西。趁岁月未老，我必然会珍惜他们的陪伴，努力走向未来的彼岸。

人的成长包括很多方面，有关情感的部分，往往是在少年阶段开始的，当那种懵懂的情感悄悄萌芽，不同的人会有不同的反应。十多年前，人们更多将其划入“早恋”的范畴，面对孩子出现这样的苗头，家长通常会选择严厉地训斥，把这种懵懂的情感“扼杀在萌芽当中”。如今，同样的问题，摆在70后家长面前时，他们的观念和处理方式与50后、60后家长不同。一方面他们担心孩子如果在这种懵懂的情感中有了困扰，会影响正常的学习，另一方面又怕自己横加干涉会让孩子更叛逆。

对情感的好奇与探索是生命必经的过程，少年人朦胧的情感体验与成人世界的爱情之间不能画上等号。由于某些原因，的确会有少部分孩子较早进入这个阶段。这类孩子有的是心理和生理比较早熟，可能比同龄人早一两岁。也有一些孩子，特别喜欢看言情小说，或者自己会去试着写一些。他们也容易较早地对情感世界产生好奇。此外，有些家庭中父母感情不和，孩子缺少陪伴，很少受到关注，可能会较早地进入这个阶段。

孙季佳

我有一个美满的家，家里有我的父母，我的姥姥，姥爷，爷爷，奶奶，但最近美满的家缺少一个人爸爸。

每次出去玩都只有两个人，那就是我和妈妈。那天，我和妈妈去儿童公园游玩，我玩了碰碰车，大转盘等游乐设施。儿童公园的人越来越多，有的都是一家三口或四口，我不想看到这一幕，因为我想到了爸爸。我和妈妈说：“我想去画画，妈妈同意了”等我画完了我面前却看见一家三口在哪里有说有笑的。我的眼眶突然湿润了，我想忍住，但还是不争气的流了下来。可是我马上又擦干了，真怕妈妈说我。

我现在的心情无比的低落，就像石头打了我的心里一样。今天老师在课堂上讲了这篇文章我忍不住抱着老师大哭起来。

我希望爸爸早点回来，我们一家三口上游乐园玩一次，哪怕只有那一次的机会我也满足了。

我家还缺啥？此时时刻我缺一个天天陪我玩，陪我学习的好爸爸。他为啦我们一家人的生活，跑去很远的地方去打工，我知道爸爸很忙，也理解爸爸的良苦用心，但我只想对爸爸说“爸爸我爱你，我也想你了。”

此刻，无语，泪水沾满衣襟…………

我们可能会遇到一位严而带爱的老师，他们时而对我们非常的严格，不许出现一点点的小差错;时而像我们的朋友一样，跟我们聊天、讲笑话。而我正好遇到一位这样的好老师，我的班主任——元姐。

这么说呢，我对元姐的评价只有两个字——牛逼。她是一位即知识渊博又幽默的老师。每次她给我们讲课的时候，我们都会有一种崇拜她的感觉，因为她知道我们许多所不知道的东西，而且她会像讲小故事一样讲给我们听。我们的英语老师说过，元姐的声音像百灵鸟的歌声一样悦耳。的确，每当元姐给我们念文言文或古诗时，我们常常沉浸在里面，像是把其他班屏蔽了一样，除了她的声音我们都似乎听不见其他声音。她，对于我来说是我崇拜的偶像!

我们的元姐也是一位很严厉的老师。一天中午，我翻开刚刚发下来的作业本一看，我赫然地看见我作业的后面写了几个红色的大大的字不合格，拿着本子上办公室找我。我看到这些字是我的第一反应就是：惨啦!要被元姐批了!于是我就乖乖的拿着本子上办公室找老师。到了办公室元姐就问我：你知道你错哪了吗?我我不知道，我说。然后她生气的说：这样你都不知道?你作业的格式写错了!我讲了那么多次的格式，你怎么还错?是不是上课走神了?你看一下别人是怎么写的，你是怎么写的!之后她说：你知道错没?下次还犯这种错误吗?我立刻回答道：我知道错了，我下次一定不会再犯了!之后她非常好的放我回班了。

老师的批评让我觉得很丢人，我也有点恨老师，但是我慢慢地体会到老师的良苦用心了。她是想让我好好地记住这次的教训，让我以后上课不能再走神了。经过那次的教训，我上课的专注度高了，会好好的跟着老师走，好好的做笔记。老师不惜把自己变成一个坏人，也要让我们知道做错事的后果，让我们明白做错事之后要怎样做改正，以后一定不会再当这种错了。

当然啦，好的老师不仅仅只有元姐，还有很多很多在背后默默地陪伴着我们的老师!他们把更多的精力放在我们的身上，没有什么时间放在家庭上，他们只是希望学生们能更好的学习，以后能更好的生活!老师也是我们成长道路上不可少的，他们让我们学到不同的知识，明白不同的道理。老师，我会用我最终的成绩报答你的陪伴不是不值得的，不是无用的!

[以老师为主题的作文：有您陪伴,真好

周日下午，我和妈妈去了萧山博物馆听银河小学的朱老师关于“阅读，最好的陪伴”的讲座。

一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师，走进会场看到了很多座位，已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们做在那里了，我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

讲座开始了，朱老师走了进来，她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题，她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画，她就问那里的老师：“为什么学生们在本子上画画？”那里的老师说：“为什么不能画？”后来朱老师回来对她的学生说：“从今天开始你们可以在本子上画画。”

我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆，虽然时间不够只看了一点点地方，但是我还是很开心，我希望下次还能来参观。

昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉，余晖斜射下来，把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长，尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅，岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音，这一切如涓涓细流流进脑海，涌开记忆的画卷，波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候，我总喜欢爬上那棵树，喜欢眺望远处的山，喜欢倾听大树和椅子的对话，喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻，不爱说话，一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门，我都会听到街坊邻居在背后议论，说话特别难听，于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有，小朋友都不愿意和我一起玩，他们说我有病，跟我玩会被传染，我听了后也不生气，走回家继续坐在树上。那个时候的秋天，每到黄昏，就给人一种“结果”的感觉，像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来，树叶哗哗作响，像在奏响一首节奏缓慢的乐曲，这种环境又让我想起他们说我的话，我笑了笑，我什么都懂，只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟，当同龄人穿着裙子唱儿歌时，我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时，我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时，我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样，不一样中充满了幸运，在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了，它也倒了，没有它的陪伴，心中还还会偶然浮现那幅场景，令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长，那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树，有过那段温暖的陪伴。

致亲爱的你：

看到你第一眼，我便深感我们会有故事。你犹药，善读之可医愚。

我本是个反应慢半拍的孩子，可自从有了你，我脑子的转速快了，面对很多问题时懂得去分析，你像一个羊角锥，将我从伸手不见五指的空间里拯救，让我从迷糊转而到茅塞顿开。

都说你心中藏着颜如玉和黄金屋，进一步靠近你，我看见了“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚的诸葛亮，以德服人的刘备，过五关斩六将的红脸关云长，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”、忧国忧民的中国最具责任心的大叔杜甫，也领略了“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的伤情女诗人李清照的忧愁之美，见识了“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”、倾国倾城的杨贵妃的丰腴之美，各种英才美人齐聚，你本与众不同。

你是人类进步的阶梯。多少个日日夜夜，我捧着你废寝忘食。懂得了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的陶渊明，领悟了《活着》的意义，《昆虫记》的趣味，《世界未解之谜》的待发现……因为你的存在，那些所谓孤独的日子里，生活仍然色彩缤纷，乐趣无穷。

高尔基曾说过，扑在你身上，就像饥饿的人扑在面包上，你总有着无穷无尽的吸引力，我就是你这块磁极吸去的众多小磁针中的一枚。你有美而不华的外表，蕴藏丰富的内涵，当我遇到太多的失意与迷茫，与你相伴，我便充满生机，充满斗志。

回首青春岁月，回首十二年的生命历程，亲爱的书，那些成长的足迹里，少不了与你相伴，感谢你的陪伴，感谢你的隐身守护。

“夜来风雨声，花落知多少?”让我们一起悄悄地走进春雨，一起倾听春雨为我们演奏的乐章。

沙沙沙，沙沙沙。这首有节拍的歌曲，是哪位有名的“音乐家”演奏的?慢慢地，我听得入了迷，不时沉浮在洪亮动听的世界里。

滴答，滴答，我一下子被惊醒了。我望着窗外，呆呆地看着天空，“音乐家”不见了，它去了哪里?它去了公园里，它去了田野里，它去了村庄里，它去了学校里。农民伯伯见到了它，脸上乐开了花;小草弟弟见到了它，可以茁长成长;小朋友们见到它，急忙跑回了家。

它就是春雨，它陪伴着我们，和我们一起长大。春雨用自己美妙的声音滋润了大地，让世界变得愈加漂亮!

不管世界尽头有多寂寞，你的身边一定有我。

——题记

夜垂星闪，倦鸟归巢，我们也都在洗漱。接连两三天的雨，空气中弥漫着丝丝凉意，大地已经沉睡，除了微风吹过，偶尔有几声犬吠，凄清的街道寂静无声，一阵叩击鼠标声打破了这份寂静。

你坐在桌前，忙着电脑上的工作。由于操作不熟，着急的你不停地叩着鼠标，也不管它运转与否，“妈，您慢点，小心它一会不工作了。”我小声提醒着。你苦笑着：“我这不是着急吗，你快睡，别管我了。”我转回头继续翻看手机。

指针不停地旋转，已是深夜，翻来覆去的我还是睡不着。偶然转身发现桌前的你是那么孤单。从未见过这样的你，不知是以前没留心过，还是这是你的第一次，孤单的背影，凌乱的散发，单薄的衣服，即使是夏夜，也透着一丝凄凉。微驼的后背，无数的叹息，秒针滴答滴答转动，这工作究竟有多难，让你如此忧愁。

我呆呆地望着你的背影，究竟有多少个这样的夜晚，你一个人坐在桌前，一声不发，等着我和爸爸的回来；又有多少个夜晚，你彻夜难眠；多少个日夜，你为这个家思前想后。这个孤独的背影究竟呈现过多少次，我不清楚，因为我从前从来没留心过。一生肯定会有孤单，但不曾想，你的孤单竟来得这么早。我想得入了神。

爸爸的打鼾声忽然停止，回过神问：“怎么，还没打好吗？”“没有呢，这哪是一下两下能打好的呀。”你低沉地说着。一遇到材料问题立刻扭头去问爸爸，爸爸立刻起身，清楚地为你解答。

我和爸爸都在翻看手机，你依旧盯着电脑，此刻我和爸爸的想法应该一样，都想陪着你，一起完成这个工作。即使我们帮不上你，陪伴也是我们唯一能做的吧。不知何时，我进入了梦乡。

第二天清晨，闹钟把我从梦中叫醒。我睁开惺忪睡眼，你正在收拾“战场”，我无力地问道：“妈，你难道整夜没睡吗？”“嗯，是呀，打这个花了一整夜的时间。”你边打着哈欠边对我说。我奔向厨房，发现灶台上已是准备好的饭菜。我愣住了，紧紧地盯着锅里的早餐。洗漱后端着饭过来的时候，你已经睡着了，忙碌了一夜的你终于可以合眼睡一会了，我轻轻给你盖上被子，悄悄地端着饭走出房间。

清晨，一声鸟鸣，几朵白云，新鲜的空气，鲜美的饭菜，幸福的我，熟睡的你，忙于工作的爸爸。我们各做各的事。

孤单必不可少，但你还有我。无论我在哪，你都不要忘记，我永远在你身边。

有一种凝视，不远不近，却一直在守望。最深沉的爱总是平淡的，最好的拥有是陪伴。

等着有那样的一个雨天，我陪在你的身边，安静而淡然，看着雨水冲刷着大地，看着天空坠落的雨帘，可听你说喜欢的故事，或看你温暖的侧脸；我喜欢那样的一个雨天，听着雨水的呢喃，可以和你讲讲平静的过往，或是幻想一下未知的未来；我希望有无数个这样的雨天，它会铺起一条通往快乐的路，要很久才能走完，如果我高兴或是你喜欢，那么，就让他没有终点！

就算雨再大，也要陪在你的身边，那将是我永久的纪念，纪念那撑伞的日子，纪念你说过的誓言。我不知道，什么是永远，只知道在某个有雨的夜晚，你曾为我撑起过的伞，还有那雨中的小路，如果我再走起，仍像是你在我的身边！

不知道，是不是还会有这样的雨，能给我最美好的纪念，我明媚也是如此孤单，我欢笑竟也如此伤感，只是和你在一起的时光，会让人觉得，天空竟也会如此的蔚蓝，星空竟也会如此的灿烂，笑竟也会这样的单纯，没有杂念。

等雨的我，是不是，可以如愿。

依稀记得那一抹绿色军大衣和机器轰鸣声组成的剪影。

那时的小镇街道上布满沙尘，少得可怜的大货车飞扬跋扈地从同样自命不凡的柏油路上经过，沙尘就簇成一道墙。清一色的自行车、摩托车成了田间小路上的主旋律。

那一阵子，爸爸总带我到一个自立门户的兴趣班里去学电子琴。幼小的我那时费劲九牛二虎之力勉强挪动了电子琴，爸爸决定骑自行车送我时，把电子琴夹在腋下，我的手不要命般地紧抠着坐垫，手指头也悄悄变红，路途却异常平稳。那时的我总想不明白：微风拂过爸爸的脸颊，豆大的晶莹汗珠却为何悄然落下。

家住的院子里突然就多了摩托车的鸣声，好似婴儿一出生就带给这个世界的哇哇大哭声，摩托车带着它低沉的轰鸣走进了我家，这是一辆颜色橙黄的摩托车，红色的底子把它衬得更加夺目。

一家三口挤在一辆摩托车上，机器轰鸣声的响起，暗示着一段旅程的开始，走亲戚、回老家、去县城，坐在摩托车冷冷的背上，岁月流过。大地的脸上，小镇子的每个角落，近乎都沉积着这辆摩托车车轮的痕迹。爸爸穿的总是一件颜色发黑的绿军大衣，下摆自由服帖地随风飘荡，妈妈紧紧搂住我，我则套着大人的旧大衣，深色的衣服常常没过我的膝盖。在“栏杆”中，我可以稳稳地睡一觉。有时候，妈妈不愿外出，我就仅仅地抱住“军大衣”，抱住我所能依赖的全部。

几天前的晚上，我正坐在汽车中和爸爸一起走回家的路，透过后视镜，眉头紧锁的爸爸紧盯着前方，不时向后视镜中一瞥，嘴角不知不觉中扬了上去。

在汽车的轰鸣声中，我闭上了双眼，脑海里浮现出那一抹绿色的军大衣，陪我驶进一条条巷道，驶过一载载春秋。

最近，在中央一台上，有一档很火的节目，《朗读者》，这个节目触动了我的心，教会了我很多东西。

记得我看的那期节目，主题是眼泪，感动的眼泪、幸福的眼泪、成功的眼泪……这期的朗读者共有四位，第一位是导演陆川。他在拍摄电影《可可西里》时，参透了生命的本质，理解了眼泪的含义，他让读的是王守仁的文章——《藏羚羊的跪拜》。谨此献给可可西里里还在奔跑着的生灵。第二位是演员斯琴高娃。她在生活里很坚强，但对于母亲，就会流泪。她朗读的是贾平凹的文章——《献给母亲》。谨此献给挚爱的母亲。第三位是张家敏，一个癌症患者。她用乐观积极的态度，赶走了病魔，还用热线电话，帮助更多的人走出心理阴影。她朗读的是泰戈尔的不朽诗篇——《生如夏花》。献给还在为病痛折磨的患者们，早日康复。最后一位，是一个民族英雄，冻土科学家，张鲁新。他和无数科学家一起，打通了西藏铁路上的山洞。他朗读的是美国诗人塞缪尔的《青春》。献给为祖国事业尔牺牲的同事们。

在节目的开头，陆川曾说过，“这个世界上的假眼泪的太多了，根本让人分不清是真是假，这是在经历了这起车祸后，我才明白的。以前，我经常哭，现在看来，太可笑了。”我也感同身受，就拿生活中的例子来说吧。班里的小娜，经常一言不合就哭起来。某同学多说了几句，哭，本身小娜自己做错了事，非但不改正，还是哭，因自己的缺点朋友疏远了，还是哭，真是受够了她了。在刚开始的时候，同学们还会劝她几句，安慰一下，但到现在，大家也都麻木了，不再理她。可见，掩盖的力量多大。有一些同学受了伤，是真的哭，可大家以为是虚假的，不去关怀，那个同学的思想就会被改变。我们现在该尽力去做的，就是打击虚假，不能让世风继续败坏下去。这个节目教会了我一个道理，我们应该做社会的小主人，要为社会做贡献。并且，朗读者们的朗读，非常有感情，我们在读书时要向他们学习，读出感情。

这个节目教会了我在书本上学不到的许多东西，我觉得，我应该多看看这样的节目，让脑袋里多装些处世之道，让我们开始学习并体会节目中的道理吧!

我非常喜欢读书，我看过很多书。如果问我最中意哪本，那就非《从外星球来的孩子》莫属了。

那是我第一次选书，往常都是妈妈给我买老师要求读的必读书目。我被这本书的书名深深吸引住了，那本书就像一个吸铁石，我就像一块铁，“磁”的一声就被吸引过去了。

这本书的总体内容是：一个叫宝宝的孩子，他才两三岁就得了“小儿自闭症”，每天保姆带他来广场，他总是围着一颗银杏树转，这被刚从音乐学校毕业的胖头看到了，他就想让爸爸教他会笑，他在公园的门口一遍一遍地练，于是，胖头终于教他学会笑，胖头准时准点就来到银杏树旁，那个孩子终于注视到了胖头，这天，爸爸给宝宝买了一家架钢琴，胖头看见高兴极了！胖头打开电视，用“手”点遥控器，突然停了，保姆和宝宝一看是一个人拿着指挥棒，胖头边看边用他那灵巧的双手。宝宝连续看了几个月也学会了指挥，还和胖头学会笑，宝宝妈妈看了，非常喜欢胖头就让胖头留在她们家，以表感谢。以后宝宝弹“琴”宝宝指挥。这事儿被音乐演奏厅知道了。宝宝参加了指挥，得到大家的好评。胖头给宝宝送上一朵最美丽的玫瑰花。

最后，我要让大家明白一句话，“书读百遍，其义自现”希望大家不要像我一样从不反复读书，也希望以后大家能爱上阅读，让书伴我们快乐成长。

从医院出来，我又回到了那个熟悉的老家推开木门，迎面就看到了那扇令我怀念的古窗，大红喜字还贴在上面，古窗也还在，但陪伴我的爷爷却……

儿时，我是在爷爷的怀抱里长大的。但除了爷爷，我最亲的就是那扇窗户了。思绪穿过那扇窗，停留在那个读书的夜晚……

一轮静月笼罩着潮润的雨丝，窗外细雨绵绵，我与爷爷靠着窗户，静静地看着窗外，谁也不说话，渐渐地，我睡着了。迷迷糊糊间，听见爷爷深沉的读书声：“举头望明月，低头思故乡。”我一下子惊醒，爬到爷爷怀里兴奋地说：“我知道这句的意思，不就是想念故乡嘛！把情感寄托在了月亮上。”爷爷扬了扬嘴角，用不再光滑的手捏了捏我的脸，说：“是啊，囡囡，李白把思想之情寄托在明月上，有一天我不在了，你会把爷爷的想念寄托给谁呀？”我不假思索地回答：“当然是这扇陪我们走过无数春秋的窗户了，爷爷，你可是在这扇窗下教会我许多诗呢！”爷爷听了，用手抚摸着这扇窗的纹路，像对待老朋友一样，朝他笑了笑。“人闲桂花落，夜静春山空……”爷爷又继续念其他诗了，我倚在窗边，认真地听着……

古窗陪伴着我在爷爷的怀抱里度过一年又一年，我也学会了一首又一首的诗……还记得那个考试的夜晚。

我在桌前复习着资料，天色渐渐暗了下来，我越发烦躁了，而那扇窗似乎明白我的心思一样，不再“吱吱”地响了，一阵阵温和的风穿过我的脸庞，我似乎宁静了许多，直到把功课复习完，已经午夜了，我扑到床上，却总也睡不着，心里甚是紧张，一阵心烦意乱过后，我似乎又听到了那“吱吱”的声音，在此时就像我的安眠曲一样，我冷静下来了伴着那响声，我渐渐进入了睡眠……我想，那扇陪我学习了无数个日夜的窗也会为我祝福吧……

窗上的大红福字已经泛黄，古窗也有些破旧了，陪伴我的爷爷走了，陪伴我的窗不还在吗？

思绪飘回，望着那古窗，我似乎又想起了爷爷，想起了这扇古窗陪伴我的一个个春秋，我不再悲伤……

关上记忆的匣子，陪伴我的窗与我最亲爱的爷爷已永留于心……