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家长会邀请函模板(汇集20篇)

圣诞节Christmas又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,西方传统节日,在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。邀请函应该怎么写,看看下面的范文吧。下面开学吧给你们收集整理了关于家长会邀请函模板优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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1000

家长会风波作文700字

全文共 748 字

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张老师宣布要开家长会了,同学们就在底下议论纷纷,我的心“噗通噗通”地跳。因为老师还邀请了四位家长上台发言,交流探讨我们的成长教育问题,这其中就有我爸爸,所以我的心久久不能平静。

我生怕到时爸爸会把自己平时的不良“底牌”亮给大家,也怕老师会当着这么多家长的面批评自己,总之我是真的很紧张。放学后,我把这个消息告诉了爸爸,爸爸的第一反应就是“啊”了一声,接着就是咧嘴笑,转而忧心忡忡地说:“其实我没有什么经验,也说不好哦。但这是老师对我的信任,必须精心面对。”他还表扬我,说都是托我的福。如果不是我平时表现好,就不会有这次讲话的机会。我听了心里美滋滋的,但内心的那份忧虑还是难以抹去。

家长会临近,爸爸好像面临大考。有时竟在我睡意正浓之时让我看他的“佳作”,我一边打哈欠一边敷衍着说:“嗯,蛮好的。”看我心不在焉的样子,爸爸也不刨根问底了。经过多次的修改,爸爸精心撰写的演讲稿终于“诞生”了,他说足足有1500多个字呢。我心里想,哪来这么多的话呀,但我也希望爸爸的发言最精彩。家长会前夕,我看到爸爸手拿稿子,嘴里还叽叽咕咕地说着,实有一番主持人的气派。

这激动人心的时刻终于即将到了,爸爸早早出门,我在家一直守着。6点一过我就开始不断地看表,心中忐忑不安,担心爸爸会不会真的揭了我的“底牌”,也担心爸爸会不会讲得不好。时间一分一秒地过,我思绪万千。快过8点了,我按耐不住内心的狂乱,拨通爸爸的电话,“嘟——嘟”,我的心跳得飞快,终于接通了。爸爸说,快到门口了……门开了,爸爸的心情是轻松的,但我还是小心翼翼地追问家长会的情况。爸爸谈到,这次家长会,他学到了很多,不但学到了更多的教育方法,还锻炼了自己的口才。他一个劲地鼓励我,抓住这个冲刺点,加紧步伐努力!

此刻我的心渐渐地平静了下来。我暗暗地为自己喊加油。

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篇1:小学期末家长会发言稿

全文共 3107 字

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尊敬的各位家长:

你们好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在我们相处的这两年中,各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动,这也成为了我工作的动力。在此,要特别感谢杨博闻的妈妈担任家长协会会长在繁忙的工作中仍然关注帮助本班的大小活动;江卓航的妈妈为每周之星和六一展板制作做出的贡献;冯一涵的妈妈对孩子们生活上的关爱;喻海龙和陈赟暄、张天宇、李杲东等家长与我们的长期及时的沟通。感谢各位家长对我们的信任,感谢你们对本班长期的大力支持和帮助,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式,对此我感到自己是幸运的,也由衷的开心。今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及如何迎接期末质量检测。

一、学生本期德育情况总结

自带一年级带班以来,本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高,有很多令人欣慰的地方,我就不面面俱到了,在以前的家长会上,我提到过对本班德育发展的奋斗目标,就是要打造真正文明的班集体,将每个孩子培养成讲文明,有修养的个体。大部分孩子在我们的共同努力下正沿着这一方向前进,谈吐文明优雅、举止落落大方、懂得遵守公共秩序、维护环境卫生、与人交往友善和睦、尊敬师长关爱他人、有强烈的集体荣誉感,能分辨是非伸张正义…… 这些都是我们的成功之处。然而,从本学期观察中仍然有需要我们深思的不足之处。比如:部分孩子行为习惯和学习习惯有待加强,上课常常注意力不集中,做小动作,说悄悄话;作业书写潦草,有急于求成的浮躁表现,个别孩子还有拖拉作业的现象;对他人善意的帮助不能虚心接受,对事对人显得漠然等等,这些看起来不足挂齿的小事实际上却如一颗颗暗藏的毒瘤一般可怕。这些现象如果不及时给予纠正引导,会酿成对事不认真,没有耐心,成绩不重实质流于表面, 应付差事,骄傲自负,以自我为中心自私、专横、生活失去热情等后果。对此,我感到非常忧心,所以本学期在分析调整了自我的原因后,我希望各位家长能配合我在以后的工作中做到以下几点:

1、家庭氛围

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。所以请各位家长在家尽量给孩子提供一个文明和谐的家庭环境,夫妻之间、父母之间谈话注意态度言行,营造轻松愉快的氛围,适当的与孩子有亲昵地动作,比如:抚摸他的头并告诉他:妈妈爱你,你是妈妈的宝贝!等等。以实际行动感染孩子爱自己、爱每一个家庭成员。

2、思想观念

我平时给孩子们说得最多的一句话是:认真做好每一件事!这句话已成为我们二1班的口号了。事物的结果我们没有人能够预言,但成败往往能从对待的认真程度上反映出来,认真是一种端正的人生态度,我们在给孩子说教的同时,可以试试潜移默化的以身作则,试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱,遇事得过且过的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的,做事马虎的。“小树易直也易弯”,家长们,让孩子形成一种正确的思想观念,其实是一劳永逸的一件好事。所以,请您认真对待孩子的每一件小事,并教育孩子认真对待每一件小事,从每天自己动手整理书包;周一、活动时的统一着装;写字时的每一个笔画;试卷中的每一道试题;老师布置的每一份作业……包括在生活中的每一点一滴,相信我们共同努力坚持不解,打造一个精致儒雅的孩子不是难事!

3、奖罚制度

“好孩子是夸出来的”这句话我很认同,但教育孩子也是要有手段,有方法的,不能盲目的夸赞,我们还需要在他们的成长中扮演导航员的角色,帮他们掌握正确的方向,培养孩子积极的、健康的成长。所以,要有一定的奖罚制度,这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他力所能及的最喜欢的事情。我们以前提倡过与班级的奖章挂钩,有的家长这样尝试了,但很多家长可能因为工作繁忙的关系并没有做。但不管你用什么做法,只要遵循培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法这样的法则,通过调整一定能有所成效。

二、学生本期学习情况总结

1、学习情况

两极分化逐渐严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。部分孩子马虎慌张的毛病越演越烈。语文是所有学科的基础,也是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。低年级重在字词教学。本学期要求掌握会认400个生字,会认会写300个字。我发现字词回生现象较为严重,就是以前学过的字现在不会写了,如何克服这一问题呢?我们可以教给孩子这样的方法:看物想字、读书认字、写作练字、字典查字,这些方法不是让学生刻意地掌握字词,而是一种潜移默化的影响。小学生学语文要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯、对写话有兴趣,广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。家长可随时考考孩子,提供条件让孩子多读书,读完后抽抽他,检查读懂没有。多练笔写日记,写完后让孩子多读读,培养修改的习惯。鼓励孩子建博客,一方面打计算机基础,一方面巩固拼音、生字,还可以提高兴趣。我准备利用假期为孩子建立博客圈,让孩子们的博文互相传阅,互相学习,提高浏览量,增加他们的兴趣。读书、习作既积累语言又巩固字词,所以很有必要。

2、面临考试

任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。面对即将来临的期终质量检测,在此谈谈我的复习计划和重点。希望各位家长给予支持配合和帮助。首先,一定要突破字词大关,也就是教材后面的两张生字表,生字表一要会认会扩词,能分别形近字和同音字;生字表二要求会认会写会使用。其次,每单元的语文园地中的基础知识必须掌握,园地中的口语交际和写一写其实就是早期作文的小练笔,这个我们平时已经训练写过,可以让孩子再给您口述复习。接着,课文后的各种句式练习。最后,要求背诵的课文和古诗一定要过关。这些内容繁多也是要求掌握的最基本的基础知识,掌握了这些,无论试题怎样的千变万化都难不住我们的孩子。上周我们字词检测已告一段落,您可以有空再进行抽查,确保孩子不要有遗留的问题,目前我们已进入归类复习阶段,您可以根据我们的复习资料对孩子掌握的情况进行检查。后期就进入了综合复习,让孩子多见些题型,以便他们能灵活运用知识,发散思维应对考试。

目前的应试教育让老师、家长、孩子都充满了压力,但是中国国情如此,我们还是必须顺应形势,虽然一直以来我都不认为分数是衡量一个人的标准,特别是用来衡量孩子学习的优劣和老师教学的能力,这是非常片面的。但我相信,只要我们认真对待,努力付出就一定能展示我们自己的真实水平。所以,请各位家长与我们牵起手来、心连心,一起站在孩子的身后,陪他打好本学期的最后一仗。

以上就是我提出的一些要求,不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们坦诚交流,谢谢大家!

下面请家长协会的会长——杨博闻的妈妈公布班费的开支和使用。

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篇2:英文圣诞邀请函内容

全文共 1299 字

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Dear parents:

hello!

Once again the arrival of Christmas 20xx in our expectations, in this full of happiness, happiness and the fairy tale color Festival, we sincerely invite you to join us for the children to celebrate christmas. On the day of the event, I will also give a wonderful gift, thank you for your participation and support!

Activity time: 10:00 - 11:00

Venue: xxx kindergarten

Tel: 511591xx

Reminder

1 on the day of the event, parents for their children to wear jeans and a tight fitting clothes point of the sweater

2 in order to carry out activities in a timely manner in order to get the parents to arrive here at 9:30. Let the children and the teacher have plenty of time to prepare.

3 parents at home for the children to prepare breakfast for the day.

4 the afternoon of the day off, the child from the parents take home.

Christmas is a common festival for us and our children. We sincerely invite and eagerly look forward to your participation in 20xx!

XX kindergarten

翻译:

尊敬的家长:

您好!

20xx年的圣诞节在我们的期待中又一次到来,在这个充满幸福、快乐及童话般色彩的节日里,我们诚挚的邀请您和我们一起为孩子们欢度圣诞节。活动当天我园还会赠送精美的礼品,感谢您的参与和支持!

活动时间:10:00—11:00

活动地点:xxx幼儿园

咨询电话:511591xx

温馨提示:

1.活动当天,请家长为孩子穿牛仔裤和紧身衣点的毛衣

2.为了活动及时开展请家长在9:30 准时到达这里。让孩子和老师有充足的时间进行准备。

3.当天请家长在家为孩子准备早饭。

4.当天下午放假,孩子由家长带回家。

圣诞节是我们与孩子们的共同节日,我们诚挚的邀请并热切期盼您和孩子一起来参与20xx年圣诞活动,一起来为孩子庆祝一个快乐、幸福的圣诞节!

XX幼儿园

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篇3:家长会中

全文共 323 字

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随着铃声的响起,家长们陆续地走进了教室,我们站在后边,顿时,教室里人山人海。

两位主持人登场,为我们亢奋地扬起激情!让我下定决心破釜沉舟,拼他个日出日落!背水一战,搏他个无怨无悔!听着主持人那慷慨激愤的而又震撼人心的话语,我似乎看到了我愿望实现的曙光……

没想到,会上竟然还有我发言的环节,让我说说我的梦想。不知为何,眼里竟充满了泪水,我说道:“父母是我们最应该感谢的人,也许你们会认为我的梦想很现实,那就是成才之后挣许多的钱,然后给父母一个好的晚年生活,我想带他们去环游世界!”的确,“子欲养而亲不待”,我们应从现在感恩父母,以后让他们享晚年之福。

我相信我会为了这个梦想持之以恒地奋斗下去。因为:我懂得,生命因疯狂追梦而精彩,梦想因执着坚定而绽放!

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篇4:家长会学生发言稿

全文共 696 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好,各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

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篇5:幼儿园新生家长会邀请函范本

全文共 325 字

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尊敬的小小班的爸爸妈妈们:

您好!开学了,您的宝宝走出家门,跨出了人生的第一步,开始适应陌生的集体生活,接受最启蒙的基础教育。为了帮助您了解孩子的发展特点、了解幼儿园的培养目标,从而树立正确的家教观念,达到家共育,共同引导孩子快乐成长,和谐发展。幼儿园决定,于3月11日(本周四)晚上6:00在蜜桃小小班教室举行新生家长会

请您配合:

1、请安排好工作,准时参加会议,不要迟到。

2、家长会尽量是爸爸或妈妈亲自参加。

3、到园后请先签到,再就坐。

4、会议时请勿带孩子,如有困难请提前告诉我们。

5、因门口车位有限,请尽量不要开车前来。

6、您可以带好纸笔,方便记录会议内容。

再次真诚地邀请您参与我们的活动,和我们共度欢乐的时光。

新砚池幼儿乐园

2010年3月10日

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篇6:2024年幼儿园大班家长会邀请函

全文共 227 字

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尊敬的家长:你好!

您的孩子即将完成幼儿园的学习,升入小学。您一定非常想了解小学生的学习与生活,您一定想要知道入学前(和家长)在心理、生理以及物质上需要作哪些准备。为此,我园与全国知名的百年名校——苏州市实验小学教育集团全程、全员管理的相城实验小学取得联系,由xx实验小学的领导和老师为我园大班孩子的家长作一次“幼小衔接讲座”,同时给大班的孩子上一堂小学的课。

时间定在4月17日上午9时,地点:xx幼儿园

请家长安排好自己的工作,务必参加,谢谢!

xxx幼儿园

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篇7:高三家长会班主任发言稿

全文共 4567 字

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尊敬的各位家长:

您们好!

首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级情况介绍

(一)、教师队伍(见课件)

(二)、班级构成

高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

三、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

(二)、光荣榜(前十名)(见课件)

(三)、同学考试情况分析(见课件)

1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

有道是“有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习情况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

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篇8:春游邀请函

全文共 283 字

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亲爱的家长:

时值春花烂漫的季节,正是踏青的好时节。为让孩子们亲近大自然,感受春天的浪漫气息。幼儿园将组织幼儿进行户外春游活动,在此盛情邀请宝贝们参与,我们期待与幼儿来一场春天的约会。

1

春游时间

2017年3月28日(星期二)

具体时间:8:30-14:30

2

春游地点

合肥植物园

3

春游对象

爱生堡托、小、中班幼儿

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春游安排

1:春游期间对幼儿进行“文明春游”的社会实践活动

2:观察春天的景色、体验春游带来的快乐幸福

3:穿插开展游戏活动

温馨提示

1:春游当天给孩子穿舒适的园服和合适的鞋子。

2:对幼儿进行户外安全教育

3:幼儿园已为幼儿在麦当劳订餐,家长们可以为幼儿准备一杯保温水。

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篇9:2024年圣诞节活动邀请函

全文共 314 字

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亲爱的家长及同学们:

一年一度的圣诞节就要到了!在这个超越国界普天同庆的时候,我们热情地邀请您到我校参加2011年圣诞节活动!参加活动注意事项,请家长们:1、为小朋友准备一份小礼物,并写上祝福的话语,包装好,写上自己孩子的名字,于12月22日前交到前台马老师处;2、以家庭为单位自备一些材料,活动现场DIY自己动手制作时装展示,(剪刀和胶棒由我校提供)

活动时间:2011.12.24上午10:00

活动地点:精英西村校区舞蹈教室

活动内容:1、礼物展示,并评奖

2、各科学期汇报演出

3、游戏互动

4、DIY创意时装秀

5、圣诞礼物分发

6、礼物交换,大家分享快乐

校区地址: 青羊区贝森北路一号精英教育(贝森公馆对面)

详询电话:81700089

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篇10:学术会议邀请函

全文共 1114 字

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尊敬的 先生/女士:

在当今世界文化呈现出多元分化的大趋势下,研究文学经典是树立和坚守基本道德伦理和价值规范的途径。文学经典作为历史长河中形成的各民族核心文化和情感纽带的体现,它所承载的鲜明民族个性不会被时间淹没,起着非常重要的文化传承作用。外国文学研究者要始终保持选择、确立和传播经典作品的自觉意识,积极面对文学经典在跨文化的旅行中发育演变这一现实,着力推进跨文化视界中的文学经典研究。

为了更好地研究经过时间筛选而沉淀下来的文学经典,从构成各民族文化土壤的经典中汲取精神养分,团结学界同仁,加强中外学者在该领域的交流与合作,做出更大成绩,经中国教育部有关部门批准,浙江大学世界文学与比较文学研究所、浙江省比较文学与外国文学学会、浙江省作家协会外国文学委员会拟定于2010年11月5日-7日在杭州召开“世界文学经典与跨文化沟通国际学术研讨会”。

请围绕以下议题撰写会议论文和准备会议发言:

l 文学经典与民族文化记忆

l 文学经典的跨文化交流功能

l 文学经典翻译与跨文化沟通

l 世界文学经典中的他者形象

l 大众传媒时代的经典阅读与传播

l 文学经典的诠释与当代意义的生成

l 其他相关议题

久仰您在该领域的研究方面造诣高深,特邀请您拨冗出席会议,并积极撰写会议论文。大会工作语言为汉语和英语。

时间安排:2010年11月5日下午报到,11月6日上午开幕式、大会主题发言,下午分组研讨,7日上午大会主题发言。7日下午市内参观与自由活动。会议于7日晚上结束。

报到地点:杭州海外海西溪宾馆(中国杭州天目山路329号)。可乘502、193、356、49、91、282、213、B支4区间等公交车到紫荆花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。

为做好这次会议的筹备工作,请参会者在2010年10月10日之前通过信件或电子邮件,向大会提交“会议回执”(将您的工作单位、通讯地址、电话、电子信箱、论文题目、是否住宿等)寄给会议秘书处,提交论文者,请将200-300字/单词的中文或英文论文提要以电子邮件形式发给会议秘书处。

参会者交纳会务费人民币500元/人,交通费、住宿费自理。

我们真诚地期待您莅会指导!

联系地址: 中国杭州浙江大学世界文学与比较文学研究所办公室

邮 编: 310028 联 系 人:张逸旻、李馨

联系电话 13858094162;13675818724; 传真:0571-88273946;

电子邮件: complit@zju.edu.cn; complit@sina.com

会议相关网站:

浙江大学世界文学与比较文学研究所

浙江省比较文学与外国文学学会

浙江省作家协会外国文学委员会

2010年9月3日

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篇11:鸡年公司年会邀请函

全文共 234 字

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尊敬的植是道家人:

您好!

兹定于2016年12月27日-29日在中国·郑州“民航大酒店”举行“韩国植是道种植系统2017学术交流年会”,届时来自中国、韩国的多位口腔种植专家、口腔修复专家将前来授课,同时植是道“易种牙”网络平台亦将在本次年会正式推出,年会现场活动内容丰富多彩!特郑重邀请您作为嘉宾出席我们的年会宴请,共同分享植是道这一年来的成功与喜悦!

此致!

上海植是道商贸有限公司

举办时间

2016年12月27-29日

举办地点

郑州市金水区金水路3号“民航大酒店”二楼凤凰厅

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篇12:2024年集体春游邀请函

全文共 412 字

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尊敬的各位家长:

您好!我们全体师生真诚邀请您参加20xx年12月31日亲子运动会。因时间与场地限制,本次运动会分上下午进行,上午中大班活动,中大班家长上午8:30准时到园,下午托小班活动,托小班家长下午14:30准时到园。为了活动气氛,全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子,合理安排好工作,准时出席活动。

上午活动流程:

8:30全体入场。(按指定位置就坐)

9:00运动会开始仪式,升国旗。

9:10中大班亲子运动会开始。(小托班孩子观赛)

11:00活动结束,家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。

下午活动流程:

14:20全体进场,托小班亲子运动会开始。(大中班孩子观赛) 16:00活动结束,全体幼儿及家长离园。

请您注意:

1、此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加,在您参与活动的同时,请遵守活动规则,注意安全。

2、尊重孩子和教师,未参加比赛的家长,请注意不要随便进出场地影响活动有序开展。

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篇13:公司圣诞节邀请函

全文共 600 字

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亲爱的朋友:

您好!“平安夜,圣善夜,万暗中,光华射;照着圣母也照着圣婴,多少慈祥也多少天真,静享天赐安眠,静享天赐安眠。”一年一度的平安夜的歌声又回旋在了城市的上空,给多少孤寂和冷漠的心灵带去了一丝平安、一片温馨。

在这个温馨的佳节即将来临之际,我们大连市基-督教玉光街礼拜堂春雨恩福商业团契祝您合家欢乐,岁岁平安!

我们是一群从事商业或与商业有关的基-督徒组成的一个爱的大家庭。我们拥有很多美好的祝福,心灵的平安和生命的喜悦,愿意与您一起分享。也许圣诞节期间您想了解一下真正的圣诞节到底是怎么一回事,感受基-督教文化的魅力和影响;也许您经过一年的拼搏,想给自己的心灵寻找一个憩息之地;也许您已经看透世界的尔虞我诈,人情冷漠,想要找到一个充满爱的温暖的地方;也许您想使自己的事业能够基业长青,但却又充满困惑和混乱,不知道在哪里才能找到真正的平安;也许您需要智慧来平衡自己的生活……

我们衷心期待您的到来,愿意分享圣诞节的恩典和智慧,喜乐和平安。愿您在新的一年中祝福如春雨一样沛然降临在您和您的家人的生命当中!

诚挚邀请您和您的家人

2016年12月26日(礼拜六)晚六点

大连市基-督教玉光街礼拜堂

参加:

大连市基-督教玉光街礼拜堂春雨恩福商业团契

圣诞新年感恩聚会

美妙的歌声,精彩的分享,平安的氛围,亲切的友情

等待您的到来!

主题:如圣诞树常青的事业与人生

大连市基-督教玉光街礼拜堂春雨恩福商业团契

2016年圣诞前夕

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篇14:2024年运动会邀请函范本

全文共 316 字

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兄弟姊妹:

拟定于本周末在**大学举办第*届家庭运动会暨庆“三八”联欢活动,届时请您家全员参加,一个也不能少。

项目设置及赛事安排(原则上以时间先后为序):开幕式、热身(自由式,如跳绳,踢毽子,慢走、跑等)十五分钟、跳绳一分钟计时赛、滚铁圈一圈400米友谊赛、4x25米折返跑、翻跟头友谊赛、十二分钟跑、网球,羽毛球,篮球友谊赛、颁奖及闭幕式。设一二三等奖若干,奖品若干,惊喜无限!

晚上在xx家园六楼安排酒会,后有牌局和影视剧场(含动画片)。

另:如有相关比赛器具可自带,其他由家庭运动管理委员会提供;酒会所需如有可带(酒、菜、果等等均可,多多宜善,其他由六楼免费提供)。对该稿请将意见和建议及时反馈。

赛事组织者:

邀请人及赛事组织者代表:

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篇15:2024年初一下学期期中考试家长会发言

全文共 1797 字

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尊敬的各位家长:

大家好,很高兴在这个阳光明媚的日子里再次和大家交流学生发展问题。我作为班主任,我想把握近期的观察思考,从以下几个方面给大家汇报交流。

(一)学生具体行为反映阶段心理状态。

1、学生发型不符和学生特点,衣着打扮追求时尚。或说明学生年龄阶段对偶像的刻意模仿,或是年龄阶段叛逆的一种表现,或说明她在引起个别人的注意。真正把精力投入学习的学生在这方面追求的是得体大方。家长看到孩子的变化,自己要会思考分析,从中引导孩子把精力投到学习上来。

2、学生的书写潦草,作业没有修改的痕迹。前者说明学生没有学习态度,学习只讲究做了什么,而不注重会了什么。后者说明学生明学而实懒,表面文章做的太多,自己用脑思考太少。家长看到孩子的作业,自己要会思考分析,疏导学生的思想,从培养孩子的责任感慢慢做起。

3、学生作业拖交不交,上课不带上课要求带的的资料。前者前者说明学生自主自立的能力稍差,责任感稍弱,心智年龄较小。这一点我们应该好好的反思,动手就是动脑,我们平时对孩子的成长机遇剥夺太多,爱要有度,溺爱就是一种伤害和弱化。生活中让孩子过的过于优越,过于顺利,可能有的家长说:“现在条件好了,为什么让孩子受不该受的罪,应该让他顺利长大”。这种思维我个人认为要不的,如果这种思维指导我们的做法,我们的任何一个教育行为都和“困于心,衡于虑而后作”。

(二)教师的具体行为反映教育信息。

1、让家长写一封对教师的建议。一般情况下是班主任在孩子犯错的情况下让家长写,聪明的家长会想,其他教师的课堂,班主任不能全面的掌握孩子的学习状态,班主任是班级的管理者建设者,孩子在班主任的课堂上都出现一些不应该出现的现象例如:学生的书写潦草,作业没有修改的痕迹,学生作业拖交不交,上课不带上课要求带的的资料,传纸条,说话等。其他教师的课堂上,学生的表现可能已经很是问题了,用这个机会好好教育自己的孩子,并和老师好好的沟通。

2、学校发起的活动对学生思想建设作用很大。这学期活动较多,我个人认为最有意义的就是给学校已经毕业多年的学生于娟捐款的活动,今天学生在学校学习是学校的学生,将来有一天学生离开生活四年的学校,他还是这个学校的学生,母校不会忘记从这个学校毕业的每一个学生,学生的捐款时严肃的场面往昔如昨。这一点要给孩子合理的引导,这是孩子思想发展的契机。

(三)学生成绩高低波动幅度反应的具体信息。你可以提前给班主任打电话预约,到学校来听课,想老师了解学生的学习情况。

1、基础题失分是态度问题。

2、能力题失分是分为两类:一是学生的具备这方面的能力没得全分数,说明学生的能力还需提高。二是学生根本不会,这是孩子的基础决定的。

(四)给家长的一点建议(引用王金战的博文,有修改)

1、培养学生学习主动性。孩子不主动学习的原因很多,重要原因之一就是家长太主动,以至于剥夺了孩子的主动权,使孩子失去了主动性。孩子习惯了一切由父母包办,再加之为了不引发冲突就听从家长摆布。他已经被剥夺了主动的权利。这样的孩子,恐怕不只是学习不主动,生活中的一切都是被动的,因为他已经不属于自己,这是典型的管的太全面太精细。

家长还要尝试从以下几方面着手:

①明确学习目的,培养正确的自我意识。让孩子懂得自己的成长、进步,都跟个人的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。只有目的明确,才能积极主动地参与学习。

②引导孩子在集体中主动做一些事情,担当重任,培养自信和责任感,并将此迁移到学习上,对培养学习的主动性是很有帮助的。

③让孩子懂得做事情都有两种态度:主动和被动。前者是积极的,是充满创造和快乐的;后者是消极的、痛苦的。多鼓励孩子,引导其在主动学习中得到收获和快乐。

2、对孩子的要求要合理。家长不切实际的高期待下,孩子心理压力往往很大。大多数孩子知道自己身负重任,他们会尽心尽力读书以回报父母。学习成绩好的孩子,父母却要求做常胜将军,所以孩子怕别人超过,丝毫不敢松懈。这种情况下,孩子容易紧张焦虑,产生逆反心理;而成绩差的孩子总觉得不如别人,拼命想追却又追不上,心里痛苦不堪。这种情况下,孩子也容易产生自卑、自责心理,成绩往往不升反降,家长的努力适得其反。

家长还要尝试从以下几方面着手:

①绝不能盲目攀比,更不能拔苗助长。

②在客观了解孩子基础上对孩子的学习、生活和未来做科学规划。

3、要有耐心。育人是慢的过程,需要爱心、耐心和细心,育人要扎扎实实,要不得浮躁和虚荣。

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篇16:2024小学同学聚会邀请函

全文共 761 字

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亲爱的77、78级同学

三十年岁月如歌,我们用青春谱写。

三十年往事如烟,我们用友谊凝结。

两场史无前例的高考,就像闪电划破十二年漫漫长夜,将我们的命运彻底改变。我们从千万人的角逐中脱颖而出,从矿山、乡村、牧场、营房、车间…,从祖国的四面八方汇聚到一起,走进了美丽的交大校园,开始了我们的追梦之旅。从此,母校和我们的历史,翻开了新的一页。从此,我们有了一个共同的名字——交大人。

作为恢复高考后的第一批大学毕业生,我们幸运地与民族复兴、国家强盛的巨轮同时启航,成为一个时代的标志。见证、参与、创造……,在国家的成长和社会的变迁中,我们承载着一个时代的光荣与梦想,怀揣着改变命运的理想与追求,发扬“饮水思源、爱国荣校”的交大传统,堂堂正正做人、勤勤恳恳做事,积极拼搏、勇于进取,成为社会政治经济文化科技等各个领域的中流砥柱,成就了人生的辉煌。

回首30年,我们已经风雨兼程走过万水千山。每个同学三十年的人生际遇,都是一首充满酸甜苦辣、内容丰富的岁月之歌。这首歌,有成功的喜悦,更有成功背后无数次的挫折与艰难的奋斗……昨日的同学少年,如今大多已进入历经沧桑的中年。无情的岁月虽然褪去了我们的青春容颜,但我们相信,有一种情谊永远不老。让我们相约,在毕业三十周年之际,相聚菁菁校园,共同追忆那意气风发的学生时代,共同分享三十年的风雨人生,将这值得我们一生珍惜和品味的同窗之情好好收藏。

回来吧!让我们带着对母校的眷恋,对老师的感谢,对同学的友情,回到青春起航的原点,缅怀过去,把酒言欢!

回来吧!让我们带着对过去的品味,对未来的期冀,以赤子之心和感恩之爱,在母校再次留下我们的印迹!

回来吧! 2017年4月8日,母校116周年校庆,我们——77、78级交大人——再聚母校,共话思源,不见不散!

上海交通大学77、78级毕业30周年同学聚会组委会

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篇17:2024年幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函

全文共 436 字

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亲爱的家长朋友:

圣诞的脚步临近,元旦的钟声就要敲响!在这充满期待和希望的日子里。常春藤幼儿园的孩子们将要为你点燃这个冬季最温暖的剧目。在这里您将聆听到孩子们美妙的歌声、活泼的舞姿、充满创意的表演;捕捉到孩子们精彩的展示。期待您的热情参与!

活动时间:将于2010年12月22日18:00 — 20:00

活动地点:红星饭店四楼会议厅

请您配合:

1.当天幼儿园提供幼儿晚餐,家长们请自便

2.幼儿园统一接幼儿去会场,无需家长单独来接,家长请直接到会场。

3.幼儿有专门的候场室,整场演出将持续1.5个小时左右,家长请勿中途离席。

4.演出结束后各班老师会将小朋友带到一楼大厅,再由家长统一接回。

5.请家长于17:55分前进场,不要去候场室探望幼儿,以免造成幼儿情绪波动。

6.场内座位有限,原则上每个幼儿对应一个座位,如需两个座位请家长预报名。

7.请持学生接送卡进入会场。

8.请保持会场安静、严禁吸烟。

9.请不要吝啬你的掌声给小朋友们大大的鼓励哦。

三之三常春藤幼儿园

2016年12月14日

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篇18:家长会邀请函

全文共 285 字

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尊敬的家长:

您好!

您的孩子已经进入小学阶段的学习,您一定非常关注孩子在校的学习情况和表现。为了使您更好地了解我校的教育情况,了解孩子在校的各方面表现,共同探讨孩子成长过程中的热点问题,同时也使我们更好地了解学生在家的情况,充分发挥学校、家庭、社会的教育“合力”,共同为孩子的成长撑起一片蓝天。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间,于10月12日(星期三)晚上6:00正来校参加“一年级‘家校携手、共话成长’家长会”。6:00正报到,6:15分家长会开始,各家长在孩子相应的班级与座位上就座。路途注意安全!

为保证会议效果,请各家长不要带子女随行。车辆请按规定停放。谢谢合作!

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篇19:幼儿园感恩节亲子趣味活动邀请函

全文共 355 字

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亲爱的家长朋友们:您好!

2016年11月24日(星期四)是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了感恩周系列活动,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与星期四下午3:00—5:00在一楼大操场举行的“感恩总动员”感恩节亲子活动(校车正常送幼儿回家)。

如果您没有时间参与活动,敬请放心,我们的老师会带着孩子共同完成感恩系列活动。

祝您感恩节快乐!

厦门小金星国际幼儿园(海沧总园)

2016年11月22日

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篇20:2024年秋季家长会学生代表发言稿

全文共 2086 字

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尊敬的所有人学生家长:晚上好!

当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样地,如果你如今不学好英语,那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语,如果有心的学生家长仔细看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华,配合老师,靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

重视良好的研究习惯的培养

(1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进行交际的胜任差,为此,学生家长一定要配合清华来要求宝宝,要创造要求让宝宝多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分,去年就已经占40分了。

(2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语,不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答,大声说,不害羞,那样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功,能够积累一部分实用英语,到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧,不可操之过急,要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文,那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,那样能够降低一点强度,让学生背得容易些。但是在检查过程中,咱们显示有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意义时,他却一问三不知。所以,咱们在默写过程中要说明上下文的理解,在理解的基础功上达到默写的要求,课文中涉及到的相关词组和固定句式,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中显示:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多学生家长较量负责会查问有没有教新课,要不能默写,但宝宝不老实,隐瞒学生家长。这时候,你应该及时跟我联系,让宝宝清楚:隐瞒并非技巧,也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时,咱们回家布置抄写外字词词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中,学生不重视这项功课,认为只是抄抄而已,不做也没什么联系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,研究处于被动状态,从而阻碍了以后的研究,出现退步显像。因此,请兄弟姐妹在家里督促宝宝保质保量地完成英语功课,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。爸妈亲的良好榜样起着很大作用。宝宝一般还没有明确的研究目的,这时,爸妈亲对研究的态度,特别是行为,会极大地阻碍宝宝。

在默写外字词词、词组、课文的时候,有些会诱导爸妈:老师要求报英语,那学生家长就较量为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他窥视了。

其实,咱们对默写的要求是那样的:外字词词、词组是要求学生家长报汉文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的宝宝no·1次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的宝宝清楚:当今,你花大具体时间去养成好习惯,明天,你就能够更好。当今,你偷懒了一会,你明天的功课就会更多。累积下来,你根本就是欠债最多的人。 宝宝是每个家里的重心和希望,有一位学生家长说过:“要把培养宝宝当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的宝宝会给予你更多的回报!

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