家长会邀请函模板【合集20篇】

Dear Ms.Smith,

Im Li Hua,Chair of the Student Union of Yucai Middle School,which is close

to youruniversity.Im writing to invite you to be a judge at our English speech

contest to be held inour school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three

hours. Ten students willdeliver their speeches on the given topic "Man and Nature".We hope that you

will accpet ourinvitation if it is convenient for you.please call me at 44876655 if you

have any questions.

I am looking forward to your reply.

With best wishes,

Li Hua

尊敬的家长：

您好!

首先，衷心感谢您对xx三中的信任，把孩子送到我校学习!开学一个月来，您的孩子较快的适应了新环境，学习、生活等方面逐渐跟上了学校的节奏，具有了一个良好的开端，这与您和家人的配合、支持分不开!

高中阶段是孩子人生成长过程中最重要的时期。相对初中阶段而言，高中课程更多，要求更高，任务更重，各科学习方法也有了较大的改变，并且部分孩子需要迎接住校生活的挑战，这一切都要求学校和老师积极应对。为了进一步做好家校合作工作，帮助您的孩子更好的适应高中学习生活，不断提高学习成绩，学校定于xx月xx号举行高一级家长会。

孩子的笑脸承载着您的殷切希望和美好憧憬，学校的成绩离不开您的关心与付出，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加家长会。

期盼您的光临!

xx县第x中学

xxxx年xx月xx日

附：家长会具体安排如下

【时间】xx月xx号(星期xx)下午14:30——16:00。

【地点】各班教室。

【主持人】各班班主任。

【主要内容】1.介绍高中教育教学特点和学习要求;2.倾听家长建议;3.搭建家校联系平台，促进学生全面发展。

尊敬的各位老师、家长们:

大家下午好!

我是孙锐毅的妈妈，今天能得到吴老师的信任，作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来，我的孩子通过学习，在各方面都得到了锻炼和成长，孩子的成长和进步是与老师的辛勤努力分不开的，想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好，而老师们一个班就有七八十个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此，我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的辛勤努力和无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是，我不是一个很优秀的家长,在教育孩子的很多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生，还有很多缺点。所以，今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的，只是想和大家分享一些有关科学教育孩子的好理念和好方法，希望对大家所有启发。

一、要不断学习做合格的家长

我们要想教育好孩子，就要用科学的方法，而仅凭满腔热情是不够的，那么我们就要了解孩子的心理,掌握一些科学教育孩子的方法和技巧，所以要不断地学习，这也是孩子的需要，因为做为家长要时时了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道为什么孩子不爱学习，学习成绩不好的真正原因是什么。然后帮助孩子找出问题的症结。如果您要解决孩子的思想问题，仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以，我们家长朋友一定要抽时间看一些教育孩子方面的书籍，在上面寻找一些适合与自己孩子的教育方法，也许有的家长看过一些科学教子的书，会觉得书上说的操作起来很难，尤其不容易持之以恒，但只要我们看一本书受到了启发和触动，能结合自己孩子特点做到其中一点，就是很大的收获，如果我们经常看，我们就会常常受到启发，就会不断反思自己教育子女的方式和方法，改正一些孩子教育中存在的问题。这样久了，我们就会形成一套适合自己孩子的教育方法。

二、要培养孩子良好的习惯

在小学阶段，让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成绩更重要。坏习惯一旦养成要改正，比一开始就培养他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯，首先我们家长要以身作则，因为孩子大部分时间都是和父母在一起的，我们不希望孩子做的，我们自己不要做，比如不喜欢孩子一天看电视、打电脑游戏。。。等事情，我们家长也要在规定的时间坚持不做这些，(至少在孩子学习活动的时间不做)，只要家长做到了，再去要求我们的孩子，孩子才会从心理接受，也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦开始培养，家长一定要坚持原则，不能因任何原因随便改变，这样好习惯才能真正养成。如果我们有的孩子已经养成了一些坏习惯，比如做作业不专心、拖拉等问题，刚开始我们可以设计一些游戏，让孩子爱上写作业，比如，玩与时间赛跑的游戏，根据孩子作业的多少设计一定的时间，游戏中再不断鼓励孩子，最后以孩子成功结束，让孩子在做作业中获得成功的喜悦，要纠正同一个坏习惯，我们一定要设计出很多的方法，因为孩子都是喜欢新鲜的东西，所以要纠正孩子不良的习惯，家长一定要有足够的耐心和方法，也要我们花费很多精力，想很多点子，多用心去想，去做，一定能让我们的孩子养成好的习惯，也一定能及时纠正孩子身上的一些小毛病。

三、要培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，只要孩子对某件事情有兴趣，那他一定有很强的主动性。所以要想学习好，首先要让孩子觉得学习是件很有趣、有意义的事情，把孩子学到的知识及时应用到到实践中，比如孩子学习了语文中的字、词、句等知识，当我们在谈话时，就可以启发他，这就是字词句的运用;去逛街时，看到宣传广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读，感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戏,比如成语接龙、编演故事等，但游戏要让孩子自已定规则，让他们成为游戏中的主体和赢家，这样他们才能对游戏感兴趣，才能比较主动的去学习语文方面的知识。而学数学加减运算后，我们可以让孩子到超市购买东西，或者帮助家里做收支账目等。。。。。。让他觉得学习的东西在实际中是有用和必须的。其次，是要多鼓励孩子，赞美孩子。每个人都喜欢听赞美的话，包括我们家长自己，所以要想自己的孩子是什么样的，你就向这样的方向夸奖他。比如，我们希望孩子在考试中能考出好成绩，我们就说：“宝贝你很聪明，只要上课认真、专心听讲了、考试仔细一点，肯定能考出好成绩,爸妈相信你一定行!”。这样说，我们首先让孩子得到了肯定，他觉得我们很欣赏他，心理会非常愉快，所以就会不知不觉的按我们的要求去做。希望孩子能开朗大方，懂礼貌等，我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进行表扬，但表扬一定要诚恳，不能无中生有，恰当适时的表扬能起到很好的催化作用，能增强孩子做事的自信心。在这方面，我们1。4班的老师们做的非常好，比如吴老师在对上课专心听讲、积极举手发言的孩子会奖励自己亲手做的手工和一些糖果;林老师会利用很多机会真诚的去鼓励和表扬孩子，张老师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等，这些很小的举动，对孩子来说是非常重要的，每个有自尊的孩子都期望得到老师的表扬和认可，所以老师们用的这种激励方法，我们家长非常赞同，非常感谢老师们的良苦用心!从现在开始，让我们家长也向老师们学习，多夸夸自己的孩子吧! 最后，我们家长还要宣扬和维护好老师的良好形象，像我们的孩子们一样打心底里佩服和尊敬老师，多给孩子讲讲老师们的好，工作中的艰辛，让孩子真心的喜欢自己的老师，只有孩子喜欢和信服了老师，才能接受他们传授的知识，才能爱上学习。

四、要真诚的和孩子做朋友。

一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女，非常孤单，很多时间都要靠看电视打发，如果我们家长不希望孩子成为电视迷，每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比如，每天花些时间和孩子说说他们感兴趣的事儿、一起看看课外书籍、做做智力游戏等等，与孩子分享他的生活和内心的情绪感受。二是要尊重孩子。现在有些家长还是喜欢用传统的方式管教孩子，比如说孩子做错了事情，只知道打骂，不找原因，认为只要孩子打骂认错了，就能教育好孩子，在孩子面前就能树立家长的威风，其实不然，这只是孩子暂时的屈服，从心里是很憎恨家长的，从此，孩子有什么真实的想法就不会给家长说，做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候，何况是我们的孩子，所以当孩子犯错时，我们先应该以正常心态面对，原谅孩子，找找孩子做错事的原因，然后再和孩子好好沟通，让他明白其中的道理，这样，孩子会觉得家长像朋友一样理解和包容他，与家长的感情也会越来越好，今后遇到什么事，总会主动给家长说，征求家长的意见。所以这样的方法比家长打骂更能教育好孩子。

五、要做好老师的助手

只有我们和老师，家庭和学校的力量形成合力，我们的孩子才会受到有效的教育。在孩子的教育中我们多数时候应该是老师的助手，要配合老师教育好孩子，积极完成老师安排的任务，及时与老师沟通，了解孩子在学校各方面的表现，把孩子在家的表现情况反馈给老师，针对自己孩子的性格特征，共同商讨教育孩子的好方面，只有学校、家庭共同配合，才能教育出优秀的孩子。

要想教育好自己的孩子，我们家长必须先要改变自己，改变自己的态度、想法和做法，只有我们改变了，孩子才会有所改变，才会明显进步。

以上是本人在家庭教育学习中的得到的一些感悟，我相信在座的各位家长在教育孩子方面还有很多宝贵的经验和很好方法，希望以后大家能多交流、多相互学习，共同和老师把我们的孩子教育的更好。

最后，祝在座的各位老师和家长身体健康，工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下，健康成长，快乐学习!

1妈妈去开家长会

星期四我们学校开了一次家长会！我们班开的可不是一般的家长会哦！我们是和家长一起开的。

当家长还没来得时候老师把座位给换了，最后排成u的形状。

大约4点钟，手里拿着小凳的家长们陆续走到班里。同学们微笑的接过家长手中的小凳，一边把作业递给家长看。过了一会儿，家长会终于开始了，首先由主持人白庆源登场，接着，贾老师给我们全班放了我们在学校时的美好照片，逗的我们哈哈大笑起来。然后，语、数、英个课带代表上台讲作业情况。又由点赞员上台讲课间情况。后来，曹迪、白庆源同学精彩的表演了小小推销员，小小推销员结束后，该轮到2014我的一本课外书了，第一个举手的是姜舒潇她推荐的《城南旧事》让我们拍手叫好。接着，何依繁、李明泽、张晨宸、刘雨桐也上了台。最后老师和我们也评出了最负责家长和最热心家长，并且颁发了奖状。曹迪作为小记者采访了几位家长，家长们都说出了自己的看法等。

这真不想家长会，却像同学会！

2妈妈去开家长会

今天，我们班召开了家长会！我即紧张又兴奋！因为这是一个特别的，别开生面与众不同的家长会。

首先，先有点赞员上台讲话，我是第一个，幸好我是早有准备，我讲得条理清楚，头头是道，受到同学和家长们热烈的掌声。其他同学上台也都表现不错，真正地反应了我们班的优点与不足。第二个环节还是由我们主持会议，介绍自己最喜欢的课外书。并且由台下同学提问题

我最喜欢刘雨桐介绍的书，于是脑子里浮出一个问题，作者介绍，刘雨桐很顺利的回答了出来，同时也让我对本书作者有了一定的了解！

忘了告诉大家最让人感动的时刻是在一开始，家长们还观看了同学们在校成长的点点足迹！

最后，我们的家长对我们、对学校、对老师给予了很高的评价与建议！

哈哈，大家听明白了吗？这次家长会的主角是我们自己和家长，而老师成了观众，是不是一场非常有创意的家长会。

不过成绩有些不理想，下次努力了！

3妈妈去开家长会

今天，我们班召开了家长会！我即紧张又兴奋！因为这是一个特别的，别开生面与众不同的家长会。是我们和家长一起开的。

我们在贾老师的带领下，我们把桌椅摆成了U型。我在贾老师指定的位子上做好，等妈妈。首先，是主持人白庆源上场，说：这是我们的三至四年级的图片，请家长观赏。说罢，贾老师便开始了放映。我们目不转睛的看着，没有一丝声音。每当我们考到搞笑的时候，就发出了搞笑的声音。特别是白庆源的照片。白庆源先让点赞员上台讲话，张林是第一个，张林讲得条理清楚，头头是道，受到同学和家长们热烈的掌声。其他同学上台也都表现不错，真正地反应了我们班的优点与不足。第二个环节还是由我们主持会议，介绍自己最喜欢的课外书。并且由台下同学提问题。我被《女巫》这本书吸引住了。这是刘雨桐想大家推荐的书，她讲的条理清楚，头头是道。下面是白庆源和曹迪的小小推销员。也很精彩呢。

这次家长会伴随着铃声结束了。

4妈妈去开家长会

放学后，我回到家，对我爸爸说：今天开家长会，18：30—20：00，你可不要迟到呀！爸爸听了我的话后，立即开始扒饭。18：10爸爸拿起笔和本子，立即直奔学校。一会儿，我打开窗户，刚想对他说：要把手机关掉！可是，他早跑远了。

回到我的小房间，拿起笔写作业，可是总是集中不了注意力。心想：老师会批评我吗？是不是因为好几次作业忘批，考试没考好会骂吗？我的心忐忑不安。一会儿做英语，就想到英语老师在家长会上会说学习方法，会统计背书人数吗？带着这些问题，好不容易才把英语做完，因为这个，我都默错了一个单词！做了一会儿语文，又想到赵老师会点名表扬、批评人吗？会讲弟子规吗？怀着猜测的心情，又把语文做完了。看着数学书，我不禁打了一个寒栗。吕老师会不会批评我？会不会说我唱歌唱昏头了呢？此时，我的心里已是十五个吊桶打水——七上八下。只期待爸爸赶快回来。

随着钥匙转动的声音，爸爸回来了。一回来，他就把笔记本拿给我看，让我仔细看。我根本没心思看，只是一直问：吕老师说了什么？他说：我找她谈话，她说：‘你不要担心，于晴现在只是暂时的，她一定会追上来的！’她还说你学习认真、努力。你可不要辜负老师的期望哟！一定要加油！听了爸爸的话，又看了看爸爸的笔记，心中的一块大石头终于落地了。原来老师对我的期望有这么高呀！

老师们说的话成了激励我的话，让我向更高的目标进发！

5妈妈去开家长会

昨天是星期三，我放学回家，妈妈急匆匆地唤我，诗婷，作业快点做，做完后自己去吃饭，我得赶在七点之前到你学校开家长会。

妈妈戴上了一副深红色的眼镜，六点四十五分准时从家里出发。据她所说，六点五十九分到校之后她到电教室听了一个小时的防火知识课，之后才上我们班的教室，首先登记了家长姓名，妈妈说，她在家长框里写上了爸爸的名字。然后坐在我的座位上。

最先坐在讲台上的是数学老师。庄老师一副庄严和蔼的表情，显得十分认真。她滔滔不绝地讲起一些有关孩子教育问题以及孩子上课专注等问题

时间一分一秒地过去了，庄老师讲完后，邓老师走进教室。班主任一出场直接走上讲台，她一身清爽飘逸的形象给妈妈留下了深刻的印象。

据妈妈描述，邓老师披着一头柔顺的秀发，衣装十分整洁得体，看起来气质非凡。邓老师上台的第一句话是：感谢家长们的到来！然后打开多媒体点评部分孩子在校的表现情况

妈妈说：你的班主任口才相当好，而且知识面广，说话有水准，赏罚分明，是位难得的好老师。妈妈还跟我说了许多家长会上的相关内容，比如给家长的十条忠告，再如生病时得跟班主任请假，并附上一张请假条等等。

最后妈妈说：你很幸运，都让你遇上了优秀的好老师。希望你能珍惜这份幸运，加倍努力，不辜负老师的期望，做一个勤奋学习的好孩子。我听了妈妈的话后，不住地点头。

[妈妈去开家长会作文

世界上有一种爱，任你肆意的索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。在母亲节即将到来之际，引导孩子用自己的实际行动来回报自己最亲爱的母亲。“给母亲一个拥抱”“为母亲唱一首歌”“跟母亲说一句悄悄话”。通过活动我们让孩子知道母亲的辛苦，理解母亲对孩子关爱，同时教育孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。让孩子学会感恩，孝敬长辈。让我们陪着孩子一起慢慢长大!

母亲节快乐!!

妈妈们、宝贝们，快快加入到我们的活动中吧!

活动日期：201年5月6日

活动时间：4：00

活动地点：宜阳幼儿园

亲爱的家长朋友们：

新的一年即将到来，我们的小宝贝也长大一岁了，为了让我们的小宝贝能够感受节日的快乐，黄河幼儿园将牵起您和宝贝的小手，一起相约黄河幼儿园共度元旦佳节!欢乐的日子里孩子们是主角,为了“元旦”的到来，他们在老师们的引领下，用自己天真烂漫的方式迎接新年的到来!您将看到孩子们翩翩起舞的身影;您将听到他们清脆响亮的歌声;您将与自己的宝宝一起参加游戏……孩子们期待的目光正期盼着您的到来。请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请。

元旦联欢会具体安排：

1.2015年12月31日上午8:00幼儿准时到园化妆

2.9:30——11:30联欢活动

3.11:30——12:00家长座谈会

元旦文艺晚会结束!

亲爱的同学们：

来吧，老同学!为了让我们了却一种遗憾——11年来未能谋面的遗憾，也许来了您会后悔，但不来却是你终生难了的遗憾;来吧，老同学!为了让我们寻求一种温馨——挚友久别再次欢聚的温馨，也许来了您会更累，但不累怎能体验这难得的温馨。来吧，老同学!来重温曾经的浪漫，展望精彩的明天，让我们在浪漫中叙述各自的故事，共叙后再去谱写明天的浪漫。来吧，老同学!薄酒一杯，却品不尽沁人肺腑的甘纯;淡饭两口，也淡不了血浓于水的同学之交!我们聚到一起来，绝不是为了吃点喝点娱乐消遣，更不是为了胡吹海侃推销风光，而是为我们今后的亲密来往铺铺路，为我们今后的感情沟通连连网……

来吧，老同学!让我们携起手来，为融化世态炎凉——干杯!

来吧，老同学!使我们友谊长存，为实现共同发展——干杯!

你会来吗? 200多双一如当年热切而期盼的眼睛，200多颗一如当年火热而年轻的心在等待……

人生能有几个10年，让我们像珍惜生命一样，珍惜这次相聚的机会。您的到来，必将给人生留下最美好的记忆。来吧!让我们相聚2015，重温1998!我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

此次活动可能是大连理工大学建校以来第一支大规模返校的同学聚会活动，因此学校方面非常支持，力度之大，前所未有。

尊敬的家长朋友：

你们好!因为孩子，我们又一次坐在了一起，你们的到来就是对我工作的最大支持。首先我代表三年二班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们多年来对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。我们应该说是老朋友了。

老朋友见面，说话也就更方便，今天家长会开始之前，我想给大家读一篇我在博客上写得一篇文章，读完之后，我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。期末测试考完后，我用三个小时，坐在办公室里认真的批改学生的试卷，为考得好的学生感到自豪，为由于粗心而做错题的同学感到惋惜。为平时训练抓住了某个题目而暗自窃喜，王心仪同学考了84分，可她已经尽力了，朱正新同学考了81.5分，明天要好好表扬表扬他;覃茜同学又是第一名，可真不简单啊;陆振华这孩子，就差两点五分及格，以后还得给他好好开开小灶，不然他就要掉队了;看图写拼音这道题普遍丢分严重，看来这方面还有所欠缺啊。。。。。。 昨天，将试卷发了下去，要孩子们带回家改错并让家长签字。孩子们有的欢喜有的愁。晚上，我一直把手机放在口袋里，因为我想着肯定会有家长打电话来和我交流交流孩子的考试情况的，这是期末考试啊!可直到11点我的手机自动关机，也没有一个家长打来电话。 今天一早，我急急的翻看收上来的试卷，只有一个家长在试卷上写了意见，其他试卷均只有一个家长的名字，有的孩子错题还是原封不动的放在那里，可家长的签名却赫然供在试卷最上方。。。。。。 突然很灰心，为坚持的孩子，为在考试之后冥思苦想的我。。。。。。 这只是一个孤独的战场，场上只有我和孩子们。。。。。。

听了我的文章，不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平时很关心孩子的学习啊，只不过这次没和老师交流罢了;我的孩子考了80多分，已经很不错了;老师，我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了，他都说已经做完了。。。。。。 那么，今天，家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期末考试的基本情况: 本次期末测试的内容是1至4单元的综合知识。本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上，让家长了解一下孩子在班上的位置，但考虑到孩子太小，如果公布排名会给孩子带来压力，所以在试卷上没有写清名次，但做为老师，每一个学生在班级中所占的位置是非常清楚的，我想:作为一个家长，自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应该非常清楚，这里，我只将各个分数段的情况作一下说明，散会后如果有家长想了解孩子的具体位置的可以到我这里来看一下。本次期末考试90分以上的7名同学，80到89分的27名同学，70到79分的7名同学，60到69分的没有，不及格的共4名同学，其中两名同学50多分，2名同学30分以下，(这两个同学作文都没有写)。最高分99，最低分13.5(相差实在太远，不知道各位家长是何感受)。平均分79.5，优秀率37.8%，及格率91.1%。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。

当然，一次测试也说明不了什么，关键问题是，测试过后，家长要和孩子在一起找找丢分的原因，看看自己的孩子在那方面的知识不过关，把这个漏洞补起来，这样我们测试的目的也就达到了。就像我们在第一次家长会上说过的一样，一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑，有一个坑不可怕，咱们下起拿起铁锹填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年级，想补坑却无从补起了。在这里，我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后，您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有，下一次测试过后，咱们亡羊补牢，千万不要一味的责怪孩子，也不要置之不理。考试过后我期待着在座各位的电话，期待着在座各位的来访，期待着您在试卷上的签字。。。。。。 第二个方面，我想谈谈家庭作业。 目前，我们家庭作业的类型主要有预习、背诵、写生字、语文课堂作业、同步练习。这些作业我已经摆到了每个学生的课桌上，请各位家长翻看一下自己孩子的作业，主要看看每一次作业的题目是否做完整了，每一课书上是否有已预习和已背的人签字，每一次老师批改过后错的题是否已经改正了。给大家三分钟，将每一种作业都翻看一下。 以上作业要求全部达到的家长请举手。

下面我想说说这些要求没做的危害: 1、不预习，第二天上新课时你的孩子会跟不上上课的节奏，因为我的课是按学生已预习的基础上的。 2、不背诵，所学的知识没有积累，眼前的损失是不会做考试中的原文填空题，长远的损失是不会写作文。 3、写生字不改错，这个字下次就还会写错。 4、语文课堂作业、同步练习不做完，应该掌握的知识点就没有掌握，而且还特别容易养成孩子简单的题就做，难的题就不做的坏习惯。老师批改之后不改错，那就等于这次作业你白做的，因为会做的你还是会做，不会做的你还是不会做，不仅做作业没有意义，那我每天花几个小时批改作业也变得毫无意义。本来，作为老师，我只需要改语文课堂作业就行了，同步练习属于课外作业，应该由家长批改。我也曾想做这样的要求，但考虑到有的家长可能不会改，后来我就想我辛苦一点，改就改吧，于是每天再忙，我都会抽出一个小时的时间来改同步练习。有时改不完还带回家改，可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改错，家长也不督促学生改错，那我的辛苦有什么意义呢?所以，今后，我如果发现我改的作业发下来学生不改错，我就不再改学生的作业，因为改了也没有意义。这点我希望各位家长检查孩子作业时一定要督促孩子把上一次作业的错题改过来。

第三，我想对各位家长提以下几个要求: 1、每天的家庭作业家长必须检查签字。家长确实拿不准的题目，可以留着不做，但只要是孩子做的题目，每一道题都要检查过关，不可马虎。 2、每次做语文课堂作业和同步练习之前一定要督促学生改错，如发现学生有一次没改错，课堂作业我会继续改，但同步练习你的孩子的作业我就不会再批改了。交由家长批改。 3、每一天的作业，每一门的作业都必须不折不扣的完成，有一门不完成，第二天我会电话通知你来校和孩子一起补作业。 要求不多，可有点狠，可能有的家长会觉得我说话有点不留情面，可是，明白事理的家长一定能理解，因为我说这一切的目的只有一个，那就是为了您的孩子好。因为，我的孩子有46个，而你的孩子只有这一个或两个。什么都可以补，钱可以再挣，今天的工作以后也可以做，可唯有时间不等人，也许有一天，您有了钱，也有了时间，可您的孩子再也不会有时间去读另一年级。许多年之后，当你和你的孩子回过头来，你会觉得，幸亏那时候蒋老师那么狠狠的逼我和我的孩子。 班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快(例如：余林易、覃茜、龙健康、黄佩林、张泽涛申慧婷、申宇鹏、申宇帆、秦顺坤、周志宇、邹铭诗、莫文杰、张可等学生)。可同时也有一部分学生上课的时候你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。改作业，没有老师督促，就记不得，改的时候，老师不在面前，他就改正不完。正是因为孩子学习习惯和学习态度上的差异，而造成了学习效率的一种差异。关于效率，就拿作业来说，同样的作业，有些孩子二三十分钟就做完了，有的要做两个小时甚至三、四个小时。

我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度制约学习的效率，制约学习的成绩，制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。 ( 平时成绩作业情况 全班99%的同学能认真完成课堂作业，他们大多书写整洁，但家庭作业不写的情况很严重，刘家信、杨林建、尹佳、邹萸亮、王俊豪、林鑫经常欠交或迟交家庭作业，不主动补齐作业。) 第三，家庭的重视程度有差异。 每个孩子都是家中的心肝宝贝。在生活上，父母对孩子是关怀备至。但是，对于孩子的学习以及思想变化的关注，家庭之间的差异是很大的。比如：有的孩子听写本上家长签了名，可我检查时，却总会发现有的孩子有明显的错误。还有，背诵课文家长签过字了，可是在我面前过关的时候结结巴巴。其实这些家长是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息。有个别家长对孩子的成绩更是不管不问。 众所周之，一个孩子的成长，受到学校、家庭、社会，三方面的影响。对于小学生来说，前两者更重要一些。所以希望我们有些家长不要指望把孩子往学校一送，就没自己什么事情了。 的确，学生的智力和接受能力并不一样，我们班也有几位同学真的是不够聪明，但应该不是低智商。小学阶段是基础教育，普及教育，只要学习习惯、学习态度没问题，也就差不到哪里去。因此我们更应关注孩子学习过程中的情感智商的培养。这种“情商”，包括我们对待事情的责任，面对困难的韧性，一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果孩子在学习中形成了这股锲而不舍、持之以恒的精神，将来受益终生。

各方面都有进步的同学越来越多，而且进步了一大截，如王心仪、李雅维、朱正新，还有张泽涛、、黄义勇这两位同学通过家长、老师对他们的细致与耐心教育，这两个学生整个都变了，学习心静了，习惯好了，答卷速度加快了。 总之，在我眼里，我们班无差生，只有努力与不努力之分。当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象。

尊敬的家长朋友，请记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 让我们家校合作，共创孩子美好人生。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，身心健康，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。谢谢大家!

爸爸出门了，去开家长会。

我好紧张，因为我早已知道，这个学期表现有些差了，如果老师还把上次我擅自拿手机到学校的事也和盘托出，那不是完蛋的节奏吗？

而且我甚至觉得，这次考试分数可能与之前差好几倍！80分、70分……甚至没及格！

为了摆脱这些焦虑，我便打开电脑玩。但是手在玩，心却一点儿没在这上面，因为我满脑子想着爸爸在家长会上，老师跟他说了啥，是我考好了？还是考差了？是顽皮了？还是听话了……无数，不，是无数乘以无数个想法在我脑海中一个接一个蹦出来，紧张得没法形容。

就在无比焦虑时，一个黑影出现在我眼前，我一回头，啊！爸爸回来了！我突然有一种不祥的预感，爸爸看来要狠狠揍我一顿了。

我赶紧跪在地上求饶：“爸爸，我知道我考不好，但你能别打我吗？”爸爸吃软不吃硬，我已经摸透了他的特点。

而爸爸却一脸迷茫：“谁说我要打你啊？我不但不打你，还要好好奖励你！你考得不错，三科都考了一百分，我为什么还要打你呢？走，咱出去吃烧烤！”

我瞬间如释重负，长长地舒了一口气，谢谢你了，三百分！

亲爱的新生家长朋友：

您好!

新的学期来临，欢迎您成为广东碧桂园学校PYP幼儿园大家庭里的一员，在此，衷心感谢您的信任并选择让我们陪伴您与宝贝共度宝贵的幼儿园时光!

新的旅行即将开启，我园将于宝贝入学前举行新生家长会，张军园长将全方位为您解读——碧桂园PYP幼儿园20几年来如何凭借优质的教育及良好的口碑领跑国内幼教界，成为一流的IB国际幼儿园?全园优质的中外教师资团队如何全方位的培养孩子自理能力、运动技能、探究能力、社交能力、道德情感能力?如何以最专业的方式面对孩子的入园焦虑一招制胜……精彩不容错过，我们诚挚邀请您的参与和互动。

主讲人：张军园长——中国名园长

时间：2016年8月30日(上午 9：00—10:30)

地点：学术报告厅

期待您的准时参加!

广东碧桂园学校PYP幼儿园

20xx.8.28

亲爱的家长朋友：您好!

2016年万圣节就要到啦!万圣节在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日，因 为在这个节日里大家可以把各种天马行空的幻想化为现实。在这个有趣的节日里，艾乐幼儿园将迎来什么精彩活动呢?快快过来围观吧!

为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，举办万圣节化妆舞会之前，请家长为您和孩子制作具有万圣节特色的服饰(如：万圣节卡通人物的造型、有特色的自制环保服饰、有创意的面具、道具……)

时间：2016年10月31日 16:50家长带着制作好的服装到班上与幼儿一起化妆，17:00家长带幼儿到操场参加万圣节联欢活动。

亲爱的家长朋友借此节日之际发挥您的创意无限的才能和孩子一起来一次意义非凡的亲子创作和快乐的节日体验吧!

您盼望和宝贝共同了解万圣节的由来吗?

您盼望和宝贝共同感受化装舞会吗?

您盼望和宝贝共同参与神秘又活力的群魔乱舞吗? 艾乐幼儿园

2016年10月31日

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大家晚上好!

我是三年级五班的班主任章丽娟。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功!

首先我把我们吴都小学学校的办学理念给大家介绍一下，学校坚持“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念，以全面提高教育质量为目标，以深化教育改革为重点，以发展教育技术为依托，进一步解放思想，加大改革力度，加速发展，与时俱进，全面扎实地推进素质教育。

下面，我把我们三(5)班任课老师、班级特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。数学是童小娟老师、音乐是我带、英语 是刚从鄂州大学毕业的优秀大学生钟芳老师、科学是徐子文老师、体育是汪勇老师、美术是周轶韬老师。本班学生一共友69名。基本的情况是男生比较多，男生有45个，而女生却只有24个。男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。男生课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，如：熊馨雅、汪镭、张馨元、廖怀瑾、余子健、吴雪桐等同学。

在课堂上我希望面对所有的学生，每个学生都能参入到学习中来，而不是一名听众。所以我总是鼓励大家多举手，做一个勇敢的孩子，即使是回答错了，我从不批评，还要表扬他是一个勇该的孩子。这样的方法使我们的课堂气氛非常的活跃，很多数同学都愿意举手回答问题，取到了很好的效果。

一.行为习惯。

班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，如：倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、戴茜、姜卓璇、张宇、郑晓雨、张馨元、黄佳琪、黎雨、吕璐瑶、熊培霖、邱露、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、费翔、操斗文、胡子濠、陈全、毛润、杨登锋、陈金辉、王恺林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。

当然也存在以下不足：

1. 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

2. 老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。

3. 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

4. 有部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。

二. 学习态度。

做作业书写认真、字型漂亮的同学有：倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、姜卓璇、张宇、张馨元、黎雨、熊培霖、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、胡子濠、陈金辉、王恺林、田淼、朱紫煦、蔡鸿涛等。

存在以下问题：

1. 忘带作业。希望家长提醒收拾好，养成好的习惯。

2. 做作业慢。建议家长对在孩子做作业时，根据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。

3. 书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字，并在平时监督家庭作业的质量。

4. 不能按时完成家庭作业。

三、 本学期有进步的同学：

吴兴君、易帆、吴操、叶恒、盛彬、戴非凡、郑晓雨、戴茜、汪祺、冯婵等。

2. 少数几个同学成绩较差，不爱学习，在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长，不要让孩子落在起跑线上。

四、学校班级管理常规要求。

1、早晨家长严禁进入校园 。

2、中午放学家长应遵守的秩序 。

3、学生下午到校时间 。

4、国庆节长假后上学时间的变化 。

五、答题解惑。

我们很多家长在孩子的学习上是很上心的，但在孩子的教育中也碰到了不少困惑，比如就有不少家长提出孩子不能安心做功课怎么办?孩子贪玩怎么办?借这次家长会，我也把这两个问题拿到本次的家长会上，和大家一同探讨。

1、孩子贪玩怎么办?

有的小学生整天贪玩，对学习毫无兴趣，缺乏自觉学习的态度，即使是在监督的情况下，也总是左顾右盼，心不在焉。那么，应该如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢?

a、从小培养注意力。

儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟，有的孩子却只能集中注意几分钟，有许多内容在“开小差”时没听到、没理解，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱

学习。所以要从小培养孩子的注意力。

b、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力;二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。

c、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，如果孩子对学习有兴趣，孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们经常看到，有的孩子对昆虫有兴趣，凡是有关昆虫方面的事情，他都愿意知道，有时甚至找来一些他们根本看不懂的书籍来阅读，表现得十分专注。

d、使孩子尝到成功的滋味。不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。

2、怎样使孩子安心做功课

一些父母颇感头痛：孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课，也不知道在想什么;有的做功课像是在跑马拉松，从放学回家一直做到全家熄灯睡觉，可作业批下来还有不少是错的。于是，有的父母便采取严加“管教”的方法，没有完成作业，不准吃饭，不准看电视，不准……有的父母索性在旁边坐镇，不时监督，或采用体罚手段。然而，这些措施收效甚微，甚至适得其反。

怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理 特点，采取相应的办法，大致要注意以下几点：

a、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，此时可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么 学习的道理 ，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。

b、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要，喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬(或批评)”，一会问“肚子饿了吗，要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促，“做几道了?还有几道?”“做快点，要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子，弄得孩子一阵急，一阵恼，无法集中注意力。

c、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门，好友来访，这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了，全然忘了还有孩子在房内做功课。

六、成功家教经验 。

今天非常高兴请我们班的熊馨雅的爸爸和余子健的妈妈来给各位家长介绍一下，他们在家里是教育孩子的。

百年大计，教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法，一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程，用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!

Dear James:

Wish to haunt our halls? Youre invited to join us in the Halloween Eve.There will be witches and magic waiting for you, and something youve ever see! Meets us at the schools Student Center October 31st 8:00 P.M, come and enjoy an evening of fantasy!

yours,

xxx

尊敬的老师，各位家长朋友们：

大家下午好!

首先我代表全体家长对七年级十二班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天孔老师给我打电话，说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：

一：我们如何做父母

从孩子出生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。

首先我认为家长应该学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从帅哥刚出生到现在，我们买了大量的家庭教育的书籍，用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中三年早知道》，这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。

其次，要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着非常重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”他说，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，因为学习是孩子最主要的任务。孩子他爸四十岁的人了，读完了研究生，还要继续读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每天孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另一方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。

二：重视孩子的心理健康

重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必须高度关注，精心引导。

在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如，帅哥写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候，把洗刷室的门也插上。我说你上卫生间插门也就插门了，你洗脸还插什么门啊?他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。

2、多和孩子沟通，做孩子的朋友

初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们因为在离单位比较远，每天只有早晨和晚上才和孩子见面。但是我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

三：关注孩子的学习

孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、帮助孩子寻找好的学习方法 孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。

2、家长要知道孩子学习的进程。我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食物的营养成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说帅哥，你说这盘菠菜所含的营养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习，我发现帅哥竟然改掉了挑食的毛病。

还有一段时间他们语文课上学习诗词八首，因为我也喜欢古诗词，我就跟他一起读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的非常开心。

3、要正确看待孩子的考试成绩

现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。张正帅的成绩一直都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，因为这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。

以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。

谢谢大家!

昨天是星期三，我放学回家，妈妈急匆匆地唤我，诗婷，作业快点做，做完后自己去吃饭，我得赶在七点之前到你学校开家长会。

妈妈戴上了一副深红色的眼镜，六点四十五分准时从家里出发。据她所说，六点五十九分到校之后她到电教室听了一个小时的防火知识课，之后才上我们班的教室，首先登记了家长姓名，妈妈说，她在家长框里写上了爸爸的名字。然后坐在我的座位上。

最先坐在讲台上的是数学老师。庄老师一副庄严和蔼的表情，显得十分认真。她滔滔不绝地讲起一些有关孩子教育问题以及孩子上课专注等问题

时间一分一秒地过去了，庄老师讲完后，邓老师走进教室。班主任一出场直接走上讲台，她一身清爽飘逸的形象给妈妈留下了深刻的印象。

据妈妈描述，邓老师披着一头柔顺的秀发，衣装十分整洁得体，看起来气质非凡。邓老师上台的第一句话是：感谢家长们的到来！然后打开多媒体点评部分孩子在校的表现情况

妈妈说：你的班主任口才相当好，而且知识面广，说话有水准，赏罚分明，是位难得的好老师。妈妈还跟我说了许多家长会上的相关内容，比如给家长的十条忠告，再如生病时得跟班主任请假，并附上一张请假条等等。

最后妈妈说：你很幸运，都让你遇上了优秀的好老师。希望你能珍惜这份幸运，加倍努力，不辜负老师的期望，做一个勤奋学习的好孩子。我听了妈妈的话后，不住地点头。

星期天的上午本来是以家长会老师让我去帮忙，由于星期六的晚上玩得特别晚所以星期日早上起晚了，我起来之后妈妈接大发雷霆的对我说：“你乐意睡就继续睡，我才不管你呢”。

“我不睡了，快去给我开家长会吧！”

“不去了，谁爱去谁去吧，我还有许多活谁给我干。”

“我给你干，开完家长会之后我给你干”。

“你干活是给我干的。”

“不是，是为了我们的家。快去吧，再不去就迟到了。”

“不去了，我说了不去了，就这么个事，谁爱去谁去吧！”

在这时，妈妈正在收拾卫生，拿了一盆水，我拽着她的袖子，她一下把水洒在我身上了，说了一句：“你要再碰我，我打死你”。

“你乐意打你就打吧，你先给我开完家长会。

不去。”

然后我就给班主任打了一个电话说妈妈生病了，我去不了了也没有人给我开家长会。班主任很理解我的说了一声没事，在家里照顾你妈妈吧。再打电话的同时我也哭了，班主任听出来我哭了，问了我几声，我只是拿“没事”应付了几声，然后就挂了电话。

我气得随口说了一声：“你还没有我班主任好，什么玩意。”然后我就跑了，她一直在后面追，没追上，我跑到楼上把门一关，她开不开门了，但是她一直在敲门弟弟就给她开了，进来之后把我一顿暴打，然后就走了。

开完家长会之后，老师又打了一次电话，问候了我一下聊了几句就挂了。

提心吊胆的一天终于过去了，新的一天快要来到了……

[初中一年级作文：家长会

尊敬的各位家长：

您好!感谢您长期以来对我校的信任与支持!

光阴荏苒，转眼本学期已经过去了一个多月，初二和初三年级已经分别举行了学生阶段学习质量检测及分析。为了进一步把握每一个孩子的成长轨迹，引导其更好地发展，我们需要携起手来，共同思考和探索教育规律，沟通教育信息，调整教育策略和教育方法。为此，我们初中部决定召开初三和初二家长会。具体安排如下：

真诚邀请您出席家长会，各年级各班都会以极其认真的态度精心准备这次活动，欢迎您的到来!

温馨提示：①机会难得，请尽量不要缺席;②时间较紧，请尽量不要迟到。

能否参加家长会，请您在回执单上说明，并让孩子周日返校时带回。谢谢!

顺祝身体健康，阖家幸福!

广外外校初中部

201x.10.13

今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候，妈妈来到了我的班级里，老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的表演、第五个是拼音。他们先给我们问好，我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候，陈涵予就上台跟我们一起朗诵，领了好多诗，第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候，张笑维就上台表演。张笑维下了台，我就上去了。

我上台一开始说：“我拍一，预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目，最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台，杨颖读的是第三关，章泽中读的第四关，周绍扬读的是第五关，他们读得多好啊。我也很想像他们一样，可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候，我问了问妈妈：“我为什么组词组不好呢？”妈妈说：“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够，我要继续加油练习拼音。

尊敬的XXX：

回顾2016年，承蒙贵司的鼎力相助和大力支持，这一切使我们公司的工作开展顺利，我们非常感激!展望未来，我们充满信心，在新的一年里我司的生产将会更加繁忙，与贵公司的合作机会也将更多，相信我们的合作会得到更进一步的发展，关系更加密切!我公司将于××××年××月××日举办尾牙宴，届时恭候大驾光临。

尾牙宴地点：××××××有限公司

尾牙宴时间：××××年××月××日17点(农历十二月××，星期五)

联 系 人：×小姐

电 话：×××××××× 传 真：××××××××

××××××有限公司

××××-××-××

：

家长会邀请函

各位家长朋友：

您好!

为了增进家园沟通，促进家园共育，进一步帮助孩子成长。也为了让您能够更好的了解本学期幼儿园及班级的各项活动，我们诚挚邀请您放下手头工作，来园参加新学期家长会!(尽量请爸爸或者妈妈来参加哦)

班级

会议时间

会议地点

中二班

周五（9月12日）1:30

本班教室

中一班

周五（9月12日）1:30

本班教室

大一班

周五（9月12日）1:30

本班教室

大二班

周五（9月12日）1:30

二楼多功能厅

苏州华美幼儿园

2015年9月10日

尊敬的家长：

您好!真诚地感谢您一直以来对我们工作的关心、理解和支持。

为了进一步做好学生的教育工作，加强家长和学校之间的沟通和交流，特邀请您莅临我校，参加初中部一二年级家长会，希望向您汇报学生在校期间学习、生活和成长的相关情况，并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵意见。

为学生的终身奠基，对民族的未来负责是我们的使命。让我们共同携手，形成教育合力，促进学生更好更快地发展。

再次感谢您对我们学校工作的支持!

具体时间：11月27日(周五) 下午3：00

会议地址：各班教室