关于与诗同行作文3篇 作文最新20篇

亲情就是一块蜜糖，当你含在嘴里细细品尝时，就会有一股甜甜的味道。

但是，这一份甜蜜却不是每个人都能每时每刻品尝到。当我们正享受一家团圆时，也许世界上还有不少孩子已经失去了爸爸妈妈，他们享受不到爸爸的爱抚，也感受不到妈妈的拥抱，我们认为理所当然的，他们可能一辈子也感受不到。

在我五年级之前，我也认为家庭团圆是理所应当，但是在经过那件事之后，我彻底地改变了自己的想法。

那段时间，爸爸中午不回家，家里的事只靠妈妈来张罗。当然也包括，妈妈中午要做饭，不能接我下学。

我只好独自一人回家，当我看到同学们与自己的爸爸妈妈蹦蹦跳跳地回家时，我便分外羡慕。而我自己只能独自走过冷冷清清，寂静无人的小区。小区两旁的树叶落光了叶子，只剩下枯叶在空中打转。我就想，为什么爸爸的公司会有食堂，他回家吃多好。

我想起以前爸爸接送我的时光，泪水便悄悄涌上眼眶，湿润了眼睛，也湿润了我的心头，不由得涌上来一种酸楚与痛苦。

日子一天天过去，思父之感也在一天一天地增加着。

几个月之后，有一天，我正无聊地走回家，身后突然响起了熟悉的鸣笛声，我猛地一扭头，是爸爸！我向爸爸跑去。声音有哽咽，却又奇怪地说：

“你咋不去吃饭了？”

“公司换地方了，不用去吃饭了。”

“啊！真的？——”我心里顿时乐开了花。

回到家中，我觉得那是我吃得最香的一顿饭，因为里面有着家庭团圆幸福的味道。原来，全家人其乐融融地生活在一起，就是幸福。

人生短短几十载，我们不可能一帆风顺的，我们总是会遇到各种各样的艰难险阻，挫折伴随着我们的一生。

挫折，你是浊水一潭，让坚强的人落入其中，用信念爬起来；挫折，你是危桥一座，让勇敢的人从你身上踏过，通过你摇摇欲坠的考验，逐渐走向成功。

越王勾践，曾经兵败会稽，当了吴国的奴隶，受尽了屈辱和痛苦，但他并没有就此一蹶不振，而是时刻心怀着振兴越国的大志，为了不让自己忘记国耻，他不惜卧薪尝胆。最后，以三千越甲吞并吴国。

司马迁，命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情，遭到了的宫刑，本想一死了之，但想起父亲还未完成的那部纪传体通史，自杀的念头便开始渐渐平息。后来，他忍辱负重，收集史料，终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。

曹雪芹，本出身豪门，却经历家道衰亡，从此只得贫困度日，但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗，便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书，叫《红楼梦》。

纵观历史，还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬，在他26岁那年，双耳就失聪了，内脏也受到了剧烈痛楚的折磨，在这样的情况下，他还顽强的活了31年。他说：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服…”

挫折，你犹如挑战极限的拦路虎，汹涌冲刺的黄河之水，蓄势待发的毒箭，不给予人一点宽松，只是无情的噬虐，尽管如此，却又许多坚持不懈的探索者，未来的成功者都成了你的手下。

挫折，我要与你携手同行，踏破人生崎岖山路，穿透暴风雨的侵袭，同时与你一起拥有雨后的彩虹，成功的喜悦。

坐在洁白的帆船上，徜徉在诗歌的海洋中，耳边萦绕着一首首抑扬顿挫的诗歌，与诗同行，真好。——题记

在我上幼儿园的时候，就已经与诗交谈了。妈妈买了一本大字的诗书，每天晚上，我躺在舒适的小床里，妈妈给我念诗。从床前明月光，疑是地上霜到春眠不觉晓，处处闻啼鸟。妈妈读的每一句诗，我都认真的听着。时间长了，我也可以背几首简单的诗了。但，对于复杂的诗情、诗人，我还是不明白。

小学一年级的时候，我对诗有了更多的了解。光是在学校里学习的诗歌不够，我又去了一些资料书里看、去读。遇上不懂的难题，我便向老师请教。经过一次次的挖掘，内心对于诗歌的谜团，也渐渐解开了。哦，原来飞流直下三千尺，并不是真的有那三千尺，但它也让我仿佛看到那气势汹汹的庐山瀑布呢。原来白银盘里一青螺，也不是写白银盘和青螺，而是一种比喻啊！读着诗，与诗同行，我们之间不止是朋友关系了。它，现在是我的良师益友。

渐渐到了高年级段，我对诗词的认识更多了。那薄薄的，古诗资料也满足不了我对诗的欲望了。我开始上网，在网络海洋中与诗更多的交往。我也经常听听别人读诗，听她们优美的腔调，更是听她们含蕴的浓浓诗情。我的生活也因诗歌而改变：春日的一天，在和煦暖阳之下，漫步江畔，总能想起朱熹的诗"春日寻芳泗水滨，无边光景一时新。"炎炎夏日，看池塘中荷欣然怒放，不由得想起"映日荷花别样红"萧萧秋天，看红枫一片流动的海洋"霜叶红于二月花"忽现心中。即使在寒冬，也不会有萧条之感，因为有那一株梅，雪中傲立，使我不禁想到"不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。"……诗歌成了我的知己，成为我生活中的一部分。

徜徉在诗歌的海洋中。耳边萦绕着抑扬顿挫的诗歌，与诗同行，真好。

昨天带孩子去买书，因书店有一次购书满多少元便可打折的规定，于是我也顺手在架上拿了一本余秋雨的《文化苦旅》。现在的出版物虽然琳琅满目，但有收藏价值的图书还真没有多少。这本《文化苦旅》出版已有好多年了，尽管现在对余秋雨的评价有些负面，但在我印象里这本书很值得一读。

坐在夜晚的灯下，打开《文化苦旅》，只看完一篇《道士塔》就觉得心痛不已，那种沉重的忧伤在心中徘徊不去：祖先的遗产，中华的瑰宝，就这样被一个蠢笨的道士给贱卖了，五千年文明古国失落了自已最辉煌的的文化，现在的敦煌学者不得不从外国博物馆买回胶卷用来研究，这真是中国人莫大的悲哀!虽说此书早已读过，章节并不陌生，但多年后再读还是看的我心情沉重，难以平复，可想作者当时走的多么辛苦！目睹中华的文化悲剧而不能有所作为，这一段文化苦旅，作者之所以觉得苦，定是自已的心太苦了吧？

《文化苦旅》是余秋雨的第一本散文集，那时他还默默无闻，只是个纯粹的研究戏剧的学者，没有盛名之下的干扰，文章里看不到任何的功利之心，有的只是对历史的感悟，对人生的思索，通篇浸透着中国文人特有的忧国忧民的沧桑。凭着这种心态，面对沿途的古迹和风景他从深层次上思索文明的兴衰，历史的深邃，个人的情感，把那种刻骨铭心的苦味写到极致，从而拨动了千万读者的心弦。

“踏遍青山人未老”，现在很多人都热爱旅游，可一般人只能到此一游，看一眼留个影而已。只有文人才有神来之笔可以将或著名或冷僻的角落写的形神俱备，在让人向往的同时更让人思索。余秋雨的《文化苦旅》能有读之让人震憾的力量，就在于那些对历史的反思，对中国文化遗产的剖析。如果不是怀有一颗赤子之心，如何写得出这些感慨？文以载道，先天下之忧而忧，中国的文人身上总是背负着太多的责任感，一如楚大夫屈原。

物换星移，这几年对余秋雨的批评声不绝于耳：诈捐、文革余孽、青歌会......树大难免招风，人之所以是高级动物就在于会随着环境改变自已的思想。他后来出的几本册子我也看过，但都没留下太深印象，感觉不如这一本真实真诚。许是成名后的干扰太多，盛名之下便没有了纯净的做学问的心境了吧？“言为心声”，来不得半点虚假，纵是你千字文洋洋洒洒，若言之无物读者也是不买帐的。余秋雨的人品如何并不是我等可以评论的，但因着这一本《文化苦旅》的缘故，我对他始终有着好感，能把散文写成绝响，他对现代文学就是有着贡献的。

夜深人静，读书犹如与智者对话，中国文化的悠久魅力从作者的笔端向我散发，这一段文化苦旅，我与余秋雨同行。

[同行文化苦旅作文

阅读就像春天里的细雨，夏日的清风，秋天的金菊，冬天的暖阳，温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光，茶的清香在空气中弥漫，我用纤细的手指轻轻的划过琴键，伴随着飘起的音符，我开始怀念起与阅读同行的日子。

小时候会怨你

在我上一至三年级时，那时的我还很小，不懂什么道理，只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书，大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果，有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读，大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读，实际上我并不完全能认得，读的一知半解。一切都是遵从父母之命，我一点也不喜欢阅读，真不知道人们为什么要读书，哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时，那时的我已懂事了，知道道理。听父母说，阅读是为了我自己的将来着想，自己受益。所以时不时想拿起书去阅读，体会其真谛，但也会被父母督促看一些不懂的文言文，例如：《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著，如：《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做，为什么有那么多的投降派等，我还是比较喜欢儿童出版社的书，时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时，那时的我已“博大精深”了，自己明白了，阅读是为了自己的前程，。知“书读百遍，其义自现”知道理，我喜欢阅读每一本有意义的书，名著、童话、寓言无所不爱，见书就读，并且每本书至少阅读三遍，明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖，天的我像掉进了蜜缸里，但蜜中也有杂质，让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事，也让我的心跟着一起痛苦，现在我喜欢阅读。

阅读，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读，如熏人欲醉的海风，感受海风，我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读，如令人心折的白雪，领略白雪，我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖，月给我皎洁，星给我浪漫，风给我凉爽，而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸，你知道吗？阅读的苦，你知道吗？阅读的辣，你知道吗？万千感慨无头叙，尽在心中细细品。

我怀念，我与阅读同行的日子！

[怀念与阅读同行的日子作文

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理；书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向；书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去！

到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。（因为我不知道该看那一本书才好）此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊！最后，我拿了一本《三国演义》看。原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……

图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。

夜空中最亮的星，请照亮我前行。每个人心里都有一颗星，散发着或暗淡或闪亮的光，那颗星既可以成就你，也可以误导你，只要心怀阳光，它就会带给你更多更暖的光芒。

因为你永无畏惧，信念与我同行。黑曼巴是一种蛇，速度快攻击性强。科比。布莱恩特在篮球场上就与它惊人的相似。年少时科比把乔丹当做偶像，幻想着自己会和他一样在赛场上驰骋。日复一日的汗水层层叠增，他所做的一切，都是为了追求更加完美，可在这路途中，矫健的身影也曾迟缓过，攻击也变得软和，篮球上的人也会受舆论压力啊！他是二十四号，如果不能二十四小时全情投入，那就不是真正的黑曼巴科比！在这途中，少不了的是他心里那个空中飞人，乔丹于科比，是可敬的前辈，是可以拥抱的朋友，但更重要的是他耿耿于怀那么多年的一个信仰。因为乔丹在他心里永远是那个空中飞人，他才会记住每天凌晨四点钟洛杉矶的样子，他才成了今天的小飞侠。

因为你拼搏奋进，渴望与我同行。一九八八年，十二岁的刘谦从大卫科波菲尔手中接过“台湾青少年魔术大赛”的时候，一颗信仰的种子在刘谦的心中悄然生根。一年、两年，刘谦上了春晚，得到了荣誉，但这还不够，心里的那个人老了，却依旧如记忆那般清澈有实力，没有想过要超过他，刘谦想的是，能成为一个有资格站在偶像身边成功的人。二零一五年，时隔二十七年，刘谦以最受欢迎华人魔术师站在大卫身边，你依旧是最好的你，我也就成了最好的我，而也正是因为有你，才有了今天的我。

因为你重拾希望，温暖与我同行。美国前总统克林顿，一次偶然的机会，他目睹了当时国际政坛肯尼迪的风采，肯尼迪并不知道自己的风采影响了克林顿。肯尼迪于克林顿来说，是灯塔，指引一条正途，是信念，失落的时候信念在脑海里打转才从未放弃。时隔多年，他终于走进了白宫，成就了他花费半生追逐的那颗星。

乔丹于科比，大卫科波菲尔与刘谦，肯尼迪与克林顿，都是一个平凡人，对于明星的喜欢和追逐，在自身精神和老师家长的正确引导下，追星不是他们的绊脚石，不是他们的束缚，凭着对自己偶像的情感，让他们成为了自己的太阳。在任何一个风雨交加的夜晚，那颗炽热的火球在你胸口滚烫，伴你成长，伴你痛苦，伴你走了一程又一程。喜欢一个偶像会像喜欢富士山一样，你可以看到它。不能搬走它。但你可以自己走过去争取它。一路风景。有那些你喜欢的人，一直一直跟随，与你同行！

老头子年逾花甲，精神头还是这么足。哎，这次南巡还有一月之余，可要把我这大总管给累坏了。

“李玉，赏。”“嗻。”十八份礼物，当属这柄玉如意最着皇帝的眼。两江总督面上的肉堆挤出一条条横纹，笑容深深凹陷，丰腴腻脂的嘴脸捉住机会再献殷勤。“臣不才，命人打造了一条画舫，备了些戏曲。进来新排了一出《游园惊梦》，可否请您登船一览？”他点点头。又有得忙了。

江宁百姓，夹道迎接“龙舟”。舟徐行于碧波上，驶过之处只余涟漪而未激起半星波浪。两侧堤岸杂草已被根除，缘着秃坡而上，男子伸长脖子，妇人挥舞手帕，孩童们打打闹闹，穿插在大人腰间，果真一派祥瑞。百姓们身着红绸绿带，脸庞上春风拂过般欢欣，想必是安居乐业的太平之世了——撩起珠帘的老头子嘴角扬了扬，他高兴，我也高兴。

驶过半程，人堆稀疏了，不知从何处冒出一两个布衣人家跪倒在岸边，吵吵嚷嚷，呜呜咽咽，哭诉着些什么。他们还牵着一个男孩，头发蓬乱得似鸡窝，又有几分面黄肌瘦，他被大人领着磕头，触地的声音砰砰作响，也不知道说话。这家人，真是不成体统。一两个侍卫抄起棍子往几人头上抡去，嘴上骂着不堪入耳之辞，将他们赶出“太平盛世”，滚得远远的。老头子的笑僵在了嘴角，他放下珠帘，欲张嘴吩咐些什么，我赶忙上前，可他挥了挥手，摇摇头，额上的纹络像是被人用刀深深划了两划。我倏得发现，他的剑眉已白了一半。

夜幕掩不住船火，舫内歌舞升平。舞女们衣青箩，束云鬓，步子像踩在云上般轻柔。钟声箫声四面而起，冲撞到壁上又折回来，再在室内无尽游走。戏子开唱了。

“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看得这韶光贱！”老头子多喝了两杯，他没听见戏子少唱了两句。曲罢，

“臣敬皇上福泽绵长！”

“臣敬皇上万寿无疆！”

“臣……”

“好，好！朕同你们一起，敬这太平盛世！”

夜已深，我服侍着老头子在船上歇下。“皇上，灯奴才给您熄了？”

“李玉，”他端坐在床边，“朕是不是老了？”

“你看那些流民，要是在朕三十多岁时，一定叫上船，好好问个清楚。但现在，朕没力气啦，睁一只眼，闭一只眼，也就过去了，是吧？”

“朕有没有对不住那些百姓？”

“他们是因为我才那样的吗？我受了人的礼，可他们的礼物哪儿来，我心知肚明。可我励精图治了二十年，我累了，该是我享福的时候了，我要享受我缔造的这太平盛世！”

“朕修了四库全书，惩治了贪官污吏，巩固了爱新觉罗的统治。但是，朕怕的，怎么又卷土重来了呢？”

“你明白吗？李玉。”他有些惶惑地望着我。

“奴才才疏学浅，不敢妄加揣测圣意。”

我想到那句唱词“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断壁残垣。”

原来，原来……

“这灯，奴才给您熄了。”

纵使成长路上风雨交加，我们也要坚信，总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家，另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们，在初识社会的“苦难”中，蜷缩在墙角。望着远方，想迈步却又胆怯退回，纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们，像无边“苦海”中的灯塔，照亮了我们的路。

我的母校——实中，是一个温情的地方。励远路，励志路，心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼，而正是这点滴温情，构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望，勾勒出了我们成长的自信与勇气，勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳，师生情似绢”，这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光，我走进“书的殿堂”，在教室内奋力地读书，听着杂攘的读书声，心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午，尝着食堂香喷喷的饭菜，心中的劳累几乎一扫而光，这一切是多么美好而自然啊！若不是实中收留了我这个调皮的灵魂，也许我现在也不知道在哪里学习，也许是别的学校，也许学一门谋生的手艺，也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中！

“人文实中，办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里，我总觉得初中是冷酷机械的：上完课就回家，回到家就写作业，写完作业就睡觉，之后又去上学……周而复始，始而复周，毫无“温度”这一说。而母校与之相反，创办有温度的教育，丰富的课间生活，让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待，这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您，我的母校！是您让我从心理上发生了蜕变，我蜕去了小学的无知与厌学，取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机，把视野从屏幕上离开，默默捧起了书，脸上微微一笑摇摇头，似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷，我们都在向着今后的幸福与成功努力前行，百折不挠，风雨兼程。一路有人放弃，有人跌倒，但又有人爬起，会有人赶上。虽然残酷却也公平，父母只能站在一旁默默的加油助威，而母校才能给予我们前进的力量啊！是母校给了我们最有力的武器——知识，最坚强的后盾——老师，这才让我们一次次的打击下努力爬起，继续冲向向往的远方！

我要感谢我的母校——实中。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——题记

书伴随着我成长，指引着我前进的道路；书给了我知识，让我的生活更加充实；书给了我快乐，让我从中领悟到了世界的美丽。

小时候

你是一个花花绿绿的世界，让我偎依在你的怀抱里，叽叽咕咕地点读着你。是你让我见识到了田野的美丽，小动物们的可爱，花草树木的艳丽；是你让我在点读的过程中学会了数数，学会了拼写，学会了“爸爸妈妈”的称呼；是你的陪伴让我感到欢乐，感到温暖，感到充实！谢谢你，我的“启蒙老师”。有你同行，我是一个无忧无虑的小孩。

长大后

你是一个丰富多彩的世界，让我整天把你捧在手心，一个人默默地阅读着你。你形影不离地陪伴着我，细心地听着我的朗读，还每时每刻与我伴奏，在热情的朗读中，“沙沙”的乐曲奏响了。你使我赢得了掌声。是你给了我奋斗的目标；是你给了我自信；是你给了我快乐。让我感觉到了老师的关怀，同学间的友谊，还有这丰富的知识。让我从一个无忧无虑的小孩变成了一个听话懂事的好孩子；让我看到了一个繁华、多彩的世界。谢谢你，我的“朋友”。有你同行，我是一个充满活力的少女。

现如今

你是一个充满哲理的世界，让我百思不得其解。当我要放弃时，又是你让我明白其中的含义，那些密密麻麻的小黑点，看得人头晕眼花，没有半点趣味。可是你却让我从中汲取知识，让我从中体验到快乐。古人不是常说“读书好，好读书，读好书”嘛！看看它的作用是如此之大，所以有你同行，我一定会如同芝麻开花——节节高。让我们共同为完成我们的理想而奋斗吧！人生的哲理无处不在，只要你用心去体会，就能有所收获，既能体验快乐，又能获取知识，何乐而不为？谢谢你，我的终身伴侣。有你同行，我变成了一个富有哲理的小学者，所谓书中有乐，不就是这个道理吗？

我的梦想多得像天上的繁星，有时梦想自己考上理想的大学，有时梦想自己坐上了飞船，游览了太空，有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝，我慢慢长大，许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了，唯有一个梦想让我记忆犹新。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，我敞开窗户，沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的装，穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央，随着音乐唱起歌来，那清亮的歌声震惊全场。歌声一落，全场刷的一声，全场观众都站起来为我鼓掌，掌声持续了很久。在这，我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情，我很开心、很兴奋。

这时候我醒了，这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样，成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐，让那些失去亲人，失去家园的人感受温暖，激励着我们青少年一代奋发向上。

我一直在为这个梦想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领，建设祖国。

梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！

每次听到腾格尔那首浑厚悠长而又充满沧桑的歌曲《父亲》时，我都回想起我的父亲，想起我小时与父亲相处的时光。

小时候，常与父亲同行一条大路上，他在前面，我在后面。每当我们迎着太阳走的时候，父亲的身影就会投射在地上，也覆盖在我弱小的身躯上——甚至它会淹没了我。每当这时候，我就会指着父亲和地上的“影子父亲”说：“爸爸，爸爸，我有两个爸爸！”父亲就会假装生气地说：“傻孩子，你怎么会有两个爸爸？地上的那一个只是我的影子。”那时候，我第一次认真观察父亲投射到地上的影子，因为只是黑漆漆的，所以无端认为是长长的，宽宽的。

稍大些时，仍与父亲同行。依旧他在前面，我在后面，同样迎着太阳，他不言，我不语。我们都习惯了在无声中度过这美好时光。猛然间，我又看见了父亲投射到地上的那个身影，那身影已不再高不再宽，变得略微有些弯曲，侧着看像一张弓，但仍旧能遮蔽我略已长高的身躯。我问父亲：“爸，为什么你的影子变小了？”父亲停住了脚步回过头来对我说：“孩子，那是因为你长大了呀！”我就半信半疑地点了点头，继续跟着父亲走着，走着。

现在，我上初二了。我仍喜欢和父亲同行，阳光仍毫不客气的投下我们的身影。只是那身影上面有多了半个头影。那不是别人，正是我的头影。而那个曾经淹没过我的身影，越发瘦小了，也更像一张弓了。长大的我已经明白了父亲身影的微妙变化了。突然，父亲转过身来对我说：“孩子，你长大了，应该有自己的影子了。”

我仔细咀嚼着父亲的话。是的，我长大了，应该走出父亲温暖的影子去感受一下生活了。于是，我加快脚步上前与他并肩同行。

回首中华五千年的历史长河，回望人文明的发展历程，回想古今中外的伟人和名家，似乎总有一颗璀璨的星在其中永恒不变地闪耀着，那就是——经典。

从小到大，从懵懂无知的孩童到知识渊博的青年，从小学课本里的《三字经》《百家姓》到中学课本里《诗经》《论语》在成长道路上一直陪伴我们的，也是经典。经典用它那独特魅力和璀璨的光芒为我们的生活和学习增添了一抹亮色，一缕馨香。

清晨，品上一杯香茗，手捧一本经典，任清风灌满整间屋子，此刻，是何等的悠闲与惬意！读得有些乏了，便起身移步至窗边，看着窗外开得正烂漫的野花，不禁想起了《诗经》里的“桃之夭夭，灼灼其华”。傍晚，望着窗外落日的余辉，不禁感叹四季更迭，时光易逝，于是轻轻吟诵着“逝者如斯夫，不舍昼夜”。正是经典，让我初次感受到了文学那独特的馨香。经典宛如一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游，收集精华，汲取养料。

经典是人类智慧的浓缩，是中华文化的结晶。经典的创作，酝酿于一时，流芳于百世。一本意味隽永的《论语》，流传至今，其中经历了多少纷纭战争，历史变革，可它依旧挺了过来，经久不衰。而刚入学的孩子也懂得“温故而知新，可以为师矣”。“三人行，必有我师焉”“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”这些千古名句也在生活中广为传诵。这就是经典的魅力。

经典同样有着很大的吸引力，它可以让人忘记时间的流逝，不被尘事所扰，不被嚣俗所惊，进入一个淡泊，宁静的世界。一部《西游记》竟可以让我废寝忘食，书中的妖魔鬼怪，奇闻异事，以及师徒四人不畏艰难，顽强不屈的精神深深地吸引了我，让我不禁感叹：在强大的毅力与执着面前，再大的困难也不过是过眼云烟罢了。

历经风雨的侵蚀，雕栏玉砌会化为断壁残垣，而经典却经久不衰，历经千百年依旧光芒四射，新颖长青！在我的成长道路上，怎能缺少经典的陪伴？不论昨日，今朝，还是将来，经典必是我成长的伙伴，它也定会陪伴我跨越重重困难与险阻，直奔那美好的明天！

有梦想的人不会孤独，有梦想的人不会迷茫，有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时，如果我们能想一想自己的梦想，梦想就会鼓励着我们，为我们指点迷津，走出困境；当我们取得成功时，梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远，所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上，最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远，为了能让果实更饱满，我们不得不施肥除草，而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里，并为之奋斗，理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的，实现梦想也是美丽的。对于我来说，实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行，就像黑夜中有月光为我照明；

我与梦想同行，让成功不再遥远。

我是在5岁那年成为了一位将军，现在我已经“退役”了。不过当“将军”的每一天都很精彩。

当“将军”结缘于围棋，一开始学围棋是因为“云子”二字。我对于围棋似乎有着一种特别的情愫，我就拉着拖着拽着喊着地让妈妈把我送进了围棋兴趣班。在兴趣的作用下，我进入了围棋的世界。黑棋和白棋就像各个士兵，在棋盘上厮杀，而我就成了指挥他们的将军。

但是，这只是开始，当我略懂棋艺的时候，我开始记定式，练手筋。汗水浸湿了衣服，每当我从房间里走出来时，父母总是在默默地鼓励我。我想过放弃，但是父母鼓励的眼神支持着我，苦修了一年，我成了一位优秀的将军。

但是，一位真正的将军，是要上战场的。回想起我第一次参加比赛的场面，那场比赛我一路过关斩将，赢得了不少胜利。但是最后一场，妈妈却语重心长地对我说：“这场比赛，输赢不重要。”那时的我还不知道对手的强大，就像那些敢于对战拿破仑的将军一样，我勇敢地去了，怀着一颗无畏的心。走进菜场，我看了看他的眼睛，里面充满了丰富的下棋知识，我握紧了授信，大脑高速地运转着，手紧张得发抖……

下棋教会了我很多，是棋让我明白了坚持不懈，是棋告诉了我遇事要多加考虑，是棋让我知道山外有山，天外有天……

世事如棋，一步三算。

他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。

――写在前面

理智与情感战争，从亘古，到如今；

情感与理智同行，由沧海，至桑田。

每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏――淬火后，它获得了爱与美的涅?，情与理的新生。

与你同行――爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。

与你同行――理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。

千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来，谁与同行？

人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的`情感。

也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。

这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧

――与你同行！

“青春是一场远行，是无法回头的；青春是一场相逢，是难以忘怀的；青春是一场伤痛，是不能回避的。”这是《青春，因珍惜而不朽》里面的一段文字。青春，本来就该绚丽多姿。连席慕蓉也曾说过：“青春，是一本太仓促的书。”当我们在畅怀逝去的青春时，不如回头远眺在那激情的四射的岁月里，有没有那么几个忘不掉的人、道不尽的是令你的目光流连，令你的内心温暖。我想，是有的。让我们与感恩携手，与温情比肩，让青春伴我同行。

感恩父母，生命的恩赐。呱呱坠地的我们，干净纯洁得如一张白纸，最先为它添上色彩的便是父母。如果人生如一幅水墨画，那父母的教育便是那粗略却又清晰的轮廓。当我们忙于风雨兼程时，是否回头驻望——那渐渐佝偻的身躯，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。莫让下一次的问候成为最后的别离。让我们把握当下，执起父母那尚还年轻的双手，奔走在那光芒万丈的大道上。

感恩老师，心智的启迪。“师者，所以传道授业解惑也。”“一日为师，终身为父。”这些耳熟能详的诗句并不是“口号”。如果说父母让我们感知世界，那么，便是老师让我们认识世界；如果说父母是我们生命的创造者，那么，老师便是我们人生的指向标。青年时代的我们，花了太多时间与老师唱反调，然而当我们慢慢长大后才知老师的良苦用心。青春虽因梦想而炫烂，却也因知识而深刻。与其未来追忆悼悔失去的曾经，不如珍惜眼前，感恩老师，感谢曾经的严词厉色，让我们在价值的探索中不迷茫方向。

感恩朋友，青春的陪伴。每个人总有一个朋友，在那肆意张扬的岁月里陪你哭、陪你笑、陪你读那酸酸的情诗、陪你干那些幼稚的蠢事。都道时光如流水，一去不复回，冲进了记忆，冲淡的情谊，但总有那么一颗心头痣让你珍惜与难忘。感恩朋友，无需过多言语，让那“润物细无声”的情谊成为梦醒时分唇角的一丝上翘。

人生是一条单行道，而青春只是一段缤纷的旅程，我们挥霍着快驶过去，却忘了那一路风景，那忘不掉的人，道不尽的事。

古诗——家喻户晓。送友人时，人们会很自然地吟诵起唐代诗人高适的《别董大》，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。过春节时，人们也会诵起宋代诗人王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。……现如今，诗歌不但融入到我们的生活中，而且也记到了我们的课本中，在第六单元，我们开展了一个“与诗同行”的活动。

开展了这个“与诗同行”的活动，我在其中也收获颇丰。开展这个活动，徐老师先带我们欣赏诗，体会诗中的韵味。欣赏诗时，我们可以根据诗中的单字意思来解释整首诗的意思，还可以联系自己的生活实际。……当我们欣赏完诗后，我们就要来写诗了。我们一开始的时候，写不好，只是根据书中的古体诗，在上面改几个字而已，例如，我写的《寒》：

冷风呼啸，大雪纷纷。

漫天飞舞，人影稀稀。

但是，到了后来，我就可以自己创作诗了。晚饭后，我一出来就看见了天空中挂着一轮金黄的圆月，一尘不染。下面是一个喷泉，清澈的泉水中倒映着明月的影子。于是，我根据这幅画面，创作出了一首《月下泉》：

金黄圆月挂空中，一尘不染静又明。

皎皎明月空中照，清澈泉水水中影。

通过这次开展的“与诗同行”活动，我收获颇多。知道了欣赏诗的方法，还知道了要多多观察生活中事物，到处都是诗。当然我在活动中，也有不足：就是诗中的字眼太平凡了，我以后要善于思考，别出心裁。我也希望以后大家可以多写诗，出一本诗集！我相信我以后的诗会越写越好的！

曾经走过的岁月里，有许多风风雨雨，可是有一位朋友却伴我走过这一路，他就是书！书是良师，是益友，是海洋，是窗户

一路走来，是《简爱》告诉我：你爱别人，别人也会爱你。只有善良的人才会得到真爱，而心理阴暗的人永远也看不到明亮的天堂。不要被突如其来的幸福迷失了自我，不要追逐那些虚无缥缈的东西。因为，我始终相信平平淡淡才是真。

一路走来，是《巴黎圣母院》告诉我：以前社会的黑暗与残暴。不要用外表来评判一个人的好与坏。那些丑陋的人儿往往心灵纯洁的闪着金光，而那些美丽的人说不定心灵已经被黑暗的翅膀笼罩。

一路走来，是《长征》让我知道：中华民族在那个没有解放的社会所蒙受的苦难。我们亲爱的红军战士们坚韧不拔的毅力，吃苦耐劳的精神。我们伟大的国家领导人为我们今天的幸福生活奋斗，努力，拼搏！我永远也不会忘记那些艰难而又光辉的岁月！

一路走来，是《窗边的小豆豆》让我明白：是金子总会发光。许多不被常人所认可的事情也许会让你伤心，可千万不要失去自信，因为没有了信心就没有了未来。人生最宝贵的是什么不是别的，就是一颗炽热的童心，拥有童心的人会受益终生。

现在不过是我人生的一个停靠站，后面的路还长着呢！而书就像天空，不论我在哪儿，它都会陪着我。如今的我在书的熏陶下，已经从嫩绿的小芽儿变成了健壮的小树，虽不能为别人遮风挡雨，却已能自己保护自己！

书，未来的日子里，我愿一直与你风雨同行！

人生的路上，总会有艰难险阻阻碍着我们的步伐。但只要与坚强同行，我们终将跨过阻碍。

坚强，是取得成就的条件。

德国天文学家开普勒，一生中就不摧少磨难。他仅在母腹中呆了七个月便来到了人间，疾病毁坏了他的容貌和眼睛。他由于家中贫穷而辍学，病痛跟随着他一生，良师和妻子也相继去世。在苦难的一生中，他选择了坚强，何等的痛苦都未能放缓他的脚步。他终于在59岁时发现了天体运行的三大定律，成为了“天空的立者”。痛苦是开普勒人生中上的绊脚石，可他的坚持却将其变成了敲开成功之门的敲门砖。

坚强，是战胜病魔的武器。

“要有坚强的意志，卓越的能力，以及坚持要达到目标的恒心。”奥斯特洛夫斯基满足了这所有的条件。他全身瘫痪，双目失明，但他决心要写长篇小说《钢铁是怎样炼成的》来给命运重重一拳。开始时，他口授让人记录。但为了不麻烦别人，他用硬纸做成一个框子放在稿纸上，用手摸着框子写。病魔将他束缚在床上，但他挣脱了一只手，他用了五年的坚持，终于完成了这部巨作。

坚强，是东山再起的支柱。

越王勾践被吴王打败，成了奴隶。他为了终有一天能一雪前耻，忍辱负重三年，终于回到故国。他担心自己复仇的意志会被消磨，使自己放弃抗争，于是他睡在柴草上，时时刻刻尝苦胆来铭记耻辱。他为了鼓励民众，与人民一起劳动，在经历了数年的准备后，终于找到时机，灭亡了吴国。如果没有坚持，勾践复兴越国，也只是纸上谈兵罢了。

在人的成长道路上，人们常会因为疾病而放弃，因贫穷而退缩。他们以为这些是他们的最大敌人，可事实上，他们都错了。他们不知道，他们缺乏的，是坚强的信念。“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”

与坚强同行，我们的人生之路，才不会在一半便停止。

当沉浸在母爱的滋养中，当沉睡在父爱的关怀中，我感受到父母之爱爱似高山流水，世界充盈着幸福与欢乐。如果有人问我：“一股泉与一滴水谁更多？”我会回答：“滴水之恩，当涌泉相报！”

任何人都拥有幸福的权利，却不一定都能体验到幸福。幸福源于人的内心感受：学习枯燥的知识，我认识到自己拥有智慧；目睹有气无力的病人，我意识到自己拥有健康；初识唉声叹气的失败者，我认为自己拥有对成功的渴望；看到身虚体弱、无依无靠的老年人，我体会到自己拥有青春的激情与幸福。

幸福是一种美妙的心灵感受，是积极向上的生活态度。心存感恩，幸福有你。

很多时候，深深浸入心灵的，往往只是一些平淡的往事。因为那里面有一份真挚的情意，于是，便有了岁月一样恒久的感动。

在学习和生活中，我们经常会得到他人的帮助与恩惠，此时，千万别忘了说一声“谢谢”。因为“良言一句三冬暖”，我们对他人感恩的话语、点点滴滴的赞美与欣赏，如甘霖似雨露，温暖和滋润着他们的心田，使他们心中充满做人的自豪与快乐。与感恩同行，幸福有你。

我们要感恩父母，是他们教会我们如何做人；我们要感恩老师，是他们赋予了我们知识；我们要感恩同学，是他们带给我们友情……

学会感恩，我们的人生路上就少了一块绊脚石，而多了一份支持与力量；学会感恩，我们就会少一份失落，而多一份认可与欣赏……在成长的道路上，有幸福的回忆，有美好的向往，也有感恩的话语。

回首过去，展望未来。让我们用感恩点缀人生，与快乐相伴，与幸福同行。

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