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关于与诗同行作文3篇 作文实用20篇

上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。小编收集了阅读与经典同行作文,欢迎阅读。

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我与成长同行作文600字左右

全文共 887 字

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“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳”,而从来不曾真正关注的,是它背后所付出的汗水与心血。只有经历过困难与辛酸,才会懂得成长的快乐。 "Successful flowers, people only surprise its current bright and bright", and never really pay attention to the sweat and heart blood behind it.Only after experiencing difficulties and bitterness can you understand the happiness of growth.

曾经有一个小姑娘,非常喜欢画画,只要给她一张纸,一支笔,她就能把她想画的都画下来。她的父母看到她这么有天赋,便帮她报了素描班。

刚开始,她的兴趣很浓,在班上经常被老师表扬。可她对这些表扬并不感兴趣,只是一心一意的关注自己的画。

上了几节课,她就不愿意上了,但她并没有跟她的父母说出来。有一天,当老师正要举起她的画表扬时,惊了一下,纸上不是老师布置的作业。老师看了,没说什么,挥挥手,让她坐下了。可接连几次都这样,老师终于不在沉默,愤怒地把她叫了起来:“你怎么没有按照我的要求画?那么随心所欲!”她抿了抿嘴唇,话到嘴边又咽了下去。老师再次提高了嗓门儿。

她本来不想说的,但怎么多同学在看着她,为了不失面子,大声说:“我不喜欢这样死板的画,我喜欢按照自己的方式画,你管不着!”老师听后,全体都震悚了,但随即又对她保持微笑:“你要知道,做任何事都要有它的规矩,你还未会爬,便要飞了?”老师的话让她的脸变得通红。

回家后,他仔细地回想,笑了。她知道该怎么做了。

从此以后,她的画全部都按照老师的要求去做。不停地练习,勤奋刻苦。一段时间后,有了飞速的提高,作品也拿到了考级证书。

她很感谢老师当时指点她,帮她走出自我的圈子。

那个女孩就是我。

现在我终于明白了,没有坚实的地基,高楼大厦就是空话;没有扎实的基础,成功也是空话。现在,我经历了许多,我也成长了许多,人生中,我也懂得了许多……

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篇1:当科技与文明同行作文800字

全文共 763 字

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随着时代的变化,随着知识的发展,随着人类不断前进的脚步,便捷自由的共享资源也在渐渐融入大众的视线。在这丰富多样的共享资源中,我们最不能忽视这“共享的领衔者”——共享单车。

不知从何时起,“共享单车”已成为一种普遍的交通工具进入我们的视线。这种“扫一扫就能使用”的交通工具着实便捷了,也创新了我们的生活。现在它们像这座城市的空气一样随处可见。

比如,邻家的一位“上班族”姐姐就充分发挥了它们的价值——上班路上骑,下班路上骑,买菜骑,约会骑,甚至连遛狗的时候也不忘扫一扫码,而一个月最多花二十几块钱,可谓是“锻炼省钱两不误”。

而“空气”也并非总是在清新的地方,有时,它也时时体现着人们的教养,文明和思想价值。

因为小区车库清洁的缘故,家里不得不先把车停在小区外面。我们在附近兜了好几圈儿,终于在一个废旧的工厂旁的车棚空地那儿找到了停车处,发动机的声音停了,打开门,天空是蔚蓝色,四周是墙,墙缝儿里顽强地生存着一簇绿色的生命,可是……

用来搭建车棚的铁杆子上,缠着一条生了锈的铁链,而铁链的另一头,是一辆被禁锢的“共享单车”,它俨然失去了往日的活力,身上散发的科技便捷的光芒也消失无遗。它,活像一只笼子中的鸟,脏兮兮的颜色只能让人联想到那个冷酷残忍的动词——虐待。

是谁伤害了它?人类?这座城市的主人?不是吗?不完全是。

这时便体现了人民的文明。当科技进步,文明能否同行?能?不完全能。

共享时代,共享不仅仅带来便捷,贴小广告,划二维码,拆零件,上锁……它们体现了社会的光明与黑暗。不过,从整体看,我们还是可以不难地发现,共享时代,利大于弊,而并不是没有弊端。

或许人们应该停下想想,我们追求的文明,是否已经跟不上科技的卓越了呢?同样,不完全是。

只愿在这些共享资源改变人们生活理念的同时,也促进人们“共享意识”。

清风吹过车把,轮边开出娇嫩的小花……

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篇2:与友谊同行

全文共 560 字

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友情,是冬天里的一杯热茶,给你温暖;友情,是哭泣时的一张纸巾,为你拂泪;友情,是伤心时的一张创口贴,为你疗伤。

友情,就在我们的身边。它看似平常不过,但是,却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了,但是,当你失去了和朋友一起制造回忆友情的机会时,你才会发现,原来友情是那么的重要。

曾经,我以为,朋友只不过是你人生的漫漫长路中,陪你走过一段时间的人。或许,这的确是。但是,在朋友陪你走过的这段路里,你会发现,在你人生中最低潮,内心中最伤心的这段时间里,是他,默默地给你安慰;而在你最快乐的时候,他又会陪着你一起分享快乐,陪着你一起留下一道快乐的风景线。

友情,友情究竟是什么?友情其实很简单,它就是你和你朋友即使发生了矛盾,可是最后却仍然能够和好如初,多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情,你仍然能够为你的朋友指出他错的地方,而他不但不生气,反而感谢你,多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起竞争,共同进步,多么美妙的情啊!

友情啊友情,你多么像一个魅力无限的姑娘,那么吸引我们。于是,我们一直在追着你,追啊追,追啊追,可又突然发现,我们原来早就拥有了你。你让我们快乐,你让我们幸福,你甚至让我们骄傲!但是,你却又从来不让我们小气,不让我们自满,甚至不让我们冲动!

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篇3:与你同行

全文共 751 字

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他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争,从亘古,到如今;

情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。

与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?

人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

——与你同行!

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篇4:与美同行

全文共 764 字

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大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:“宝贝,去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声,可我却还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。半晌,突然有人把我的电视关了,“谁呀!”话还没出口,妈妈那张拉长了的脸,怒目圆睁,我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈,就立马变成了一直温顺的小猫,提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真的表情。他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了,复杂的心情织上我的心头,心里也在不断地想着:他是谁?他为什么要这样做?是什么让他这样做的?……我想了许多许多,脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道:“你干嘛要这样做?不嫌脏吗?”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。”一句朴实的话语,又让我震撼了,同时也很羞愧。我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见,垃圾没扔进去,也不管…我弯下腰捡起来。可真难捡啊!纸片都黏在地上,捡都捡不起来,一些踩扁的水果,令人作呕,发臭的味道实在呛鼻,呆了不一会儿,就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑,他的笑真是天真无邪啊!

一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美,感觉上的美,不是真正的美,而金子般的心灵的美才是真正的美!

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篇5:最新我与梦想同行的满分

全文共 690 字

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洁白的画纸,七彩的画笔,承载了我的梦想。 white painting paper, colorful brush, carried my dream.

——题记

从小到大,在人们口中,我都是一个美术天才;从小到大,班级黑板报的设计都少不了我;从小到大,获得的一张又一张的奖状充满了我的小屋。

其实,我并不是什么天才,也不是什么神童,当一个画家一向是我的一个梦,一个从小到大的梦。

家乡那也流传了一个风俗,满月抓“舟”,这个风俗其实很简单,就是在孩子刚出生一个月时,在家里的正厅中放一些书、笔、玩具……一类的东西让小孩子去抓,抓到什么,将来可能就会干什么,其实我一向到此刻都没想起我抓的是什么,但爸爸妈妈告诉我,我抓的是彩笔。这令我喜出忘外,我的梦想是作一名画家,作一名举世闻名的画家。

4岁时,我就开始作画了,其实那时的我不会画画,更别提作画了,只是觉的很好玩。

我的梦想是当一名画家,一位举世闻名的画家。

8岁时,我开始学石膏几合体了,但石膏几各体的造型,调子是枯燥无味的,远远不及自我创作好玩,我开始有些退缩了,我把这件事告诉了爸爸,爸爸告诉我,一个人如果有了梦想,就应当坚持自我的梦想,不怕困难地走下去。我明白了并振作了起来,我大声地告诉自我:一个人有梦就要坚持自我的梦想勇敢地走下去,我的梦想是当一名画家,一位举世闻名的画家。

此刻的我已经开始画石膏像了,水平也有了进一步的提高,我期望能在艺术的道路上越走越远,越飞越高。

梦想就像一颗种子,一旦种在我们“心”的土壤里,它就能够生根发芽,开花结果。我必须会天天浇水,月月施肥,让我的梦想健康成长,我的梦想是当一名画家,一位举世闻名的画家。

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篇6:青春,我们同行

全文共 631 字

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枝头的花瓣正在怒放着,倔强的生命力,青春的朝气,在花开的一瞬间,太阳的光芒闪耀了大地。

——题记

十六岁的少年,正值花季。我们都各自怀揣着梦想,奋勇前进。也许,我们会为繁重的学习而感到苦恼;也许,我们会为情感问题而纠结;也许,我们会为自己一时冲动的决定而感到后悔;也许……

也许会有太多的也许。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候。人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的暮志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

青春,每个人只拥有一次,既然青春这么宝贵,为何不珍惜它,把握它?为何不让它在我们的手中放出夺目的光彩?

青春,这个美好的季节里,正是我们播种希望的时候。

在青春这个美好的季节里,我们应充实的度过每一天,每一时,每一刻,每一分,每一秒。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!

让我们共同谱写出壮丽的青春乐章!

青春,我们同行

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的乐符,带动我奔向希望。

——后记

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篇7:与诗同行_记叙文

全文共 379 字

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这学期,我们开展了轻叩诗歌大门——与诗同行的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

首先,我们小组的同学制定了活动计划,进行了明确的人员分工,各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗,并将搜集来的资料聚集在一起,在组长的带领下,进行阅读与交流。在交流中,我们感受到了古诗与现代诗的不同之处:古诗的语言比较凝炼、内涵丰富;现代诗的写法则比较自由,更适合抒发诗人的情感;我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法总之,我们学到了许多以前不知道的知识。

虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!

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篇8:与你同行

全文共 670 字

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打开记忆的闸门,往事如滔滔江水涌来。蓦然回首,往事如烟,萦绕在我心头。一路走来,品尝过无数酸甜苦辣。每一次在失败中崛起,在挫折中成长,我都明白:我不是孤独一人。因为有你,成长的路途不再孤单,是你给我希望,在我失意时给我鼓励,在我跌倒时扶我爬起,而你就是我的母亲。在我的人生旅途中,有你陪伴,我不在孤单。

幼儿园时,我刚接触滑冰这项运动,总是滑一步跌倒一次,常常因为摔跤而大哭不止,想要放弃,可你总是不厌其烦的将我从冰面上扶起,脸上总带着鼓励的微笑对我说:“再练一把,你就会成功。”在你的鼓励下,我擦干眼泪,艰难地向前滑去。

后来,我上了小学,你买了一大堆的书。一有空闲,你就会将我抱在怀中,一字一句地为我描述书中的那些故事。就这样,我渐渐爱上了书,爱上了书中的文字,再待我长大些,我们一起讨论书中主人公的命运,谈论书中的人生哲理,共同沉醉在知识的海洋中。就这样,你陪我一路同行,在书中领略快乐,领略爱的真谛。

现在,我该中考了。家里的气氛也变得紧张。深夜,我仍在苦读。你总是轻轻地推开门,递上一杯热腾腾的牛奶,再轻轻地责备上一句:“开夜车也不是这样开的。”责备中满是心疼。之后,你又怕打扰到我,你又总是踮着脚,小心翼翼地走了出去,再轻轻地关上门。啊,母亲,你可知,你的一举一动全被女儿看在眼里,记在心上。因为有你的陪伴,我才信心倍增,也因你同行,漫漫长夜也不会显得如此孤寂。

春去春来,花落花开。渐渐地,我长大了,而你却慢慢老去。当我在黑夜迷失方向时,你如一盏明灯,为我指引方向,你一直守护着我,让我拥有战胜一切的勇气。我不孤单,正是因为有你同行。

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篇9:与诚信同行议论文作文600字

全文共 698 字

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诚信是一面光亮的明镜,映照着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏,流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏着它前行……孔子云:“民无信不立。”一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。所以人生路,信以本。

拥有诚信,能够使人树立威信,走向成功。战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时天下正处于战火纷飞。人心惶惶,为了树立威信,推进改革商鞅下令在都城南门放置一根三丈长的木头,并当众许下诺言,谁能将木头抬到北门,就赏赐十金,可是等了半天都没有人来抬,于是商鞅将赏赐提高到五十金,终于,人群中有人站了出来,将木头扛到了北门,商鞅立刻信守承诺,赏给了他五十金。商鞅的这一举动,在百姓们的心中树立了威信,而商鞅接下来的变法很快在秦国推广开来。新法使秦国逐渐强盛,秦国最终统一了中国,而商鞅的名字也流传至今。

相反,如果没有诚信,则会失去成功的保障,惹来杀身之祸。西周时,周幽王有个宠妃叫褒姒,为得她一笑,他命人在城都附近的烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵,要召来诸侯来救援时才能点燃。当诸候们带领兵将匆匆赶到时,发现并没有敌人前来时,才知道自己受骗了。五年后,西夷犬戎大举攻周,周幽王赶忙再次点燃烽火,但这次诸侯们都没有来,谁也不原愿意上当受骗了。结果周幽王自刎而死,褒姒也被俘虏。

一个是“立木取信”一诺千金;一个是帝王无戏,戏耍诸候。前者的威信已树立在平民的心中,后者的威严在诸候心中已完全倒塌。可见,诚信对一个人或一个国家都具有重要的作用。

人如船,诚如帆,没有帆的船会迷失方向,没有诚信的人生会陷入迷惘。朋友,让我们一起昂首阔步走在诚信的人道上,让人生不再彷佛。

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篇10:我和书籍并肩同行作文

全文共 1264 字

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眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

——题记

人们都说“书中自有黄金屋;书中自有千锺粟;书中自有颜如玉。”我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是希望能够从实践中体会到读书的无穷乐趣。

读书的一大乐趣在于“随心所欲”。我们是书的主人,我们可以随时随地、随心所欲的读任何一本书。试想一下,一个偌大的书柜里,塞满了琳琅满目的书:古今中外,天文地理、武侠惊悚……看哪一种都可以,不需要考虑其他外界因素。而它们则是我们最亲的“闺蜜”,随叫随到!那么多古圣先贤,都在静默地等着你,为你述说他们的思想与抱负——你可以向孙子请教兵法,跟鲁迅谈文学之药,还可以跟司马迁谈天下大事……总之,我们是“当家的”。慢慢的,我们会觉得,世界原来如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷!仿佛所有的知识画卷都展现在我们的脑海中,现在的我们也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉将会愈演愈烈,不变为“书痴”者鲜矣!

“凡著书立说者,必为一时之俊才。”虽说是俊才,有时也会有疏漏,当这疏漏就偏偏被你看出来了,是否会喜不自胜?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白醉后豪气纵横、狂放不羁的形象。我认为如果把“臣”字写成“爷”字,不是就能更好地烘托出他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜自己为“一字师”!发表议论,提出观点,能使自己与作者有并驾之感,在精神上是否快乐无比、自豪无比呢?

有时我正为一个问题绞尽脑汁却又百思不得其解的时候,有时当我对某一个问题颇有心得时,就在此刻会打开一本书,发现已经有人对这个问题做出了充分的论述。的确是英雄所见略同啊,正中下怀,喜乐不禁!一切都已明了,自己付出的辛劳都有了回报。的确,这种柳暗花明又一村的感觉是什么也替代不了的。

曾经,我迷上了海明威的《老人与海》,“每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。”这句富有哲理的句子就理所应当的成了我的座右铭。记得有一次,我与朋友聊天,我总会侃侃而谈“不过话得说回来,没有一桩事是容易的。”“我觉得人不抱希望是很傻的。”……书中的经典一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,即更刮目相看啊!”此时的我沾沾自喜“读书的好处多多啊!”

我认为我们读书不是为了把书当作“敲门砖”去扣开那扇名利之门。读书不光是为了消遣,更是为了提高我们自身的修养,从书中学习那些为人处事的经验。比如说《诗经》,这是我国传统文化的精华;又再比如《三国演义》,日本人就从中学到了企业管理,用人之道。我们呢?学到了什么?从中又领会了多少道理呢?不能光看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗!

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人;但不读书,肯定是百害而无一利。

走遍天下,以书为旅。一路有你,足矣!

[我和书籍并肩同行作文

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篇11:一路与希望同行作文1000字

全文共 1092 字

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黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来,一路与希望同行

岁月如同大朵的浮云,从我的无知岁月里悠悠而过,匆忙地替我打理好行装,我走进了青春驿站。一路上,我与悲伤擦肩而过,与快乐共同高歌,与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远,像阳光一般温暖,灿烂的,是希望,他鼓励我,鞭策我。一路,希望与我同行。

五岁,我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手,开心骄傲的笑,但回家之后,那笑便如往日烟云,仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门,走进自己的房间,用被子使劲捂住耳朵,不去听不去想屋外的一切——那些争吵,那些眼泪,那些辛酸。

后来,母亲带着我去森林远足,那绿叶,那小花,拿大自然缤纷的一切,滋润了我干涸已久的心,我看见了希望,那时候,绽放在我小脸上的,是真的微笑,不复往日的虚假与无奈。在我孤独,渴望爱的时候,希望解除了我的困苦,希望,与我同行。

九岁,我懂了很多。

那一年,是我人生中第一个意义非凡的转折点,那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭,没有吵闹,只是一直很安静很安静的坐在我的小床上,抱着照片上微笑的父母发呆,中学生作文《一路与希望同行》。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手,坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时,我的心头才涌起一丝难过,我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水,冲了出来,我看看妈妈,心沉入了谷底。但,妈妈的微笑让我看到了希望,我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑,继续在小路上坚定的走了起来,直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影,消失不见。

希望,是你给了我信心,让我看见了光明。谢谢你,在我绝望的时刻帮助我,一路,与我同行。

十四岁,我的未来拥有无限可能。

现在,我进入了中学,我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难,在我的脚下,有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在尘世硝烟中,总有一份清雅,一份惬意,一份鼓励,为我而留。那是希望——温暖的,灿烂的,耀眼的希望。他是我最好的老师,最忠诚的朋友,最亲切的亲人,他与我同行。我的未来拥有无限可能!

在我以后未知的青春历程里,我会用泪水与汗水,用心情与努力,用信心与爱心去浇灌我的希望之花,让他绽放出美丽,最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快,人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信,在我的青春里不会有“后悔”二字,我会用我有限的生命与时间,勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初,在这个青春洋溢的快乐日子里,我与希望同行,共同描绘我美好的梦想蓝图,描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行,一路捡拾生活学习的智商经验。那,你呢?

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篇12:与诚信同行八年级满分

全文共 874 字

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处事以诚信,九鼎不足为重。

昔闻过期疫苗害人众多,今又惊悉长生生物公然造假,视儿童生命为儿戏,不禁感叹:失去诚信,我辈将向何方?失去诚信,国家何以为国?

为商者,本凭诚信二字,如今安在哉?窃以为,为人处事,应以诚信为本。朱熹云:“诚者,真实无妄之谓也。”斯言善哉!诚即天道,说真话,做实事,方为诚。程颐云:“以实之谓信。”何意?真实即信也。诚信者,以真诚之心,行信义之事。诚于心内,信于人外,内外兼备,为诚信;诚主道德,信主品行,德行皆善,为诚信。故曰:处事以诚信,九鼎何足为重?

忆春秋曾子舆,孔子之高徒也,其妻以杀猪慰其子,而后忘其事,曾子舆因其妻言,不怠其子,杀猪教子以诚信——诚信者当如曾子舆!复忆三国关云长,当年徐州兵败,困于土山,张辽以“三便”欲劝降之,云长从而附“三约”;曹操欲赂之,而云长拒绝山珍海味,无视美女伊人,秉烛独坐于门外,专心致志而读《春秋》,通宵达旦,毫无倦色。为何?忠于与皇兄之盟誓也——诚信者亦当如关云长!又忆西周周幽王,只求褒姒一笑,听谗言,烽火戏诸侯,冷众诸侯之心,后犬戎来犯,虽烽火求援,无诸侯相助,终毙命于犬戎,而弑其者其自身也,非犬戎也——为人者勿从周幽王之故事!

反观当下,如太史公所言,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,世人争名逐利,全然不复所谓“诚信”;假货层出不穷,使人买时疑,食时怕,用时恐,胆战心惊,如此下去,大同之社会何处可寻?而又谈何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?华夏民族之骨气安在?国家之凝聚力安在?故媒体应不复旁观,以舆论为兵,战无信之奸商,斗不诚之小人;企业亦应建严制,讲道德,互为监督,公平竞争;为国者应善其法制,严其执法,以根治此症……以诚信立国,方可河清海晏。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才学追随;失其才学,有机敏相跟,倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

吾辈力虽微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟愿诚信之风拂绿山河春色;惟愿诚信之风席卷世之滋诟;惟愿华夏中国天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

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篇13:有关与书同行高一作文

全文共 936 字

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书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我枯干的心灵;书是一条船,载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭,永远为我提供营养;书是一个凉亭,让我们心烦的时候,找到心灵的栖息地。每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

在书的天地里,我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一起“举杯邀明月”,分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一起“误入藕花深处”,享受“绿肥红瘦”的美景;与杜甫一起“夜阑卧听风吹鱼”,体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简?爱的世界,看到了简·爱的激情、幻想和反抗精神。简·爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。

一天,妈妈有事要出去,并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿着《简·爱》津津有味地读着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我读到简?爱她在童年时和表哥、舅母以及学校校长对抗时,我的心情也激动起来了,犹如身临其境,耳边还响起了毅然的声音,我被这一切感动了,我也哭了……

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我耸了耸肩,搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

没有书的日子里,生活自然变得枯燥乏味,寂寞开始扩张,快乐离我远去,天空黯然无光;是书改变了我,改变了一个整天无所事事的我;是书丰富了我的生活,丰富了一个两点一线,无趣寡味的生活……

读书已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初生的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中翱翔。

不知何时,书竟给了我一个五彩缤纷的文学梦!

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篇14:地震科普携手同行

全文共 1041 字

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这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。这次演练的目的,就是预防当地震真的来临时,如何做到先避震,再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带。

刚才的演练,从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带,用时秒,大家全部安全撤离。从效果上看是不错的,演练基本上达到了要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责。同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。

但这次演练中也暴露出一些问题,主要是一些同学对此次活动的意义认识不足,总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上,因而在避震时动作不到位,在疏散过程中缺乏现场紧迫感。同学们,我们都知道汶川大地震的严重后果,就应当明白安全疏散演练的重要性。大家一定要记住,这不是游戏,这是关乎每一个人的生命。希望各班回去之后要展开讨论,使安全意识、珍爱生命意识深入人心。

老师们、同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每位学生只有学会自救互救知识,当地震真的来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福!

篇九:地震科普携手同行活动仪式观后感心得体会

老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”

大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!

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篇15:父母与你同行作文500字

全文共 586 字

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从我们哇哇落地到此刻认识世界,我们相携许多同伴的双手,忘不了单纯的感动,忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望,我们已经经过了小风小雨,然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……

当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就要陪伴我们长大,看着我们渐渐踏上学校,接触社会。在我们上学期间,父母总是关心我们学习累不累,睡眠好不好,只要我们些许不舒服,父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少,啰嗦过多少,都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

当我们走进校园的那一刻起,我们开始了解对方,与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候,默默的帮忙着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

每个人的心中都会有一个令自我敬佩的老师,每当听到老师的那不对,这不对的话语时,真的有些不耐烦,但仔细想想老师说的话语时,并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是雨后的彩虹,能够彻底绽放我们心中的阳光,这就是一心为学生好的老师。

我们是青春的同路人,我们在青春上洒脱,在回忆中惊叹,我们轻轻敲击青春的乐曲,哼着清脆的旋律,为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人,感受我们真诚的祝福,跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行,共创完美的明天。

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篇16:与梦想同行高三作文

全文共 634 字

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在书上我们能经常看到这样的句子:“如果一个人没有梦想,那就会像在沙尘暴中一样迷失方向,如果一个人没有梦想,就会像在黑夜之中永无光亮,如果一个人没有梦想,就会像迷宫一般没有出路。当一个人拥有了梦想,他就不再会迷失方向,就会找到出路。梦想就像航行中的灯塔,给航行引路,给航行指明方向”。

每个人都应拥有自己的梦想。有人想要当科学家,因为那样可以发明出许多对人们有用的东西;有人想当建筑师,因为这样可以给人们提供温暖、舒适的住所;有人想要当航天员,因为这样可以探索太空之中的奥秘……而我的梦想是当一位医生。为什么呢?因为当医生可以救死扶伤,可以减少人们的病痛,能使家庭圆圆满满,快快乐乐。

妈妈是名医生,我从小就耳闻目睹妈妈的工作,看到病人来时那痛苦的神情,经过妈妈精心的医治,病人的病情总能很快地好转时,我就非常崇拜妈妈,在我幼小的心灵里就埋下了想要当医生的种子。

为了实现这个梦想,我制定了以下计划:

一、努力学习,争取每次考试都能取得令老师、令自己、令家长满意的成绩。

二、上课认真听讲,不开小差,不说话。

三、每天按时完成作业。

四、熟练掌握每课所学的知识。

五、多读名著,多读课外书籍,拓展自己到知识面。

有计划才会有行动,有行动才会有付出,有付出才会有收获。现在,我的成绩一直在班里名列前茅。将来我一定要考上好的医科大学,在里面学习有关医学方面的知识,等到我学有所成,就去医院救治病人,实现我美好的愿望。

朋友们,让我们从现在开始,好好努力,认真学习,与梦想同行,向自己的梦想前进!

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篇17:五年级一路同行

全文共 987 字

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那些在世间留下自己最美丽的痕迹的人,他们将永垂不朽,他们的灵魂永不磨灭,他留下的那美好记忆,如同星光闪闪引领我们向前。——题记

长辈们的品质是我们所学不来的,工作时,他们那坚定不移的眼神,透露着多少内心的酸苦!不抱怨,不喊累,这是多么纯真的谎言。当我再次回眸望到姥姥那双深受疲惫且充满无限希望的眼睛时,还是能体会到姥姥那为我操劳的一生。

姥姥已经很年迈了,但是那种对生活的激情会越过这层界限。那双内凹深陷的眼睛,看起来总是让人感到信心四溢,高高的鼻梁让姥姥显出年轻时的豪迈姿态,她的衣服里肯定都少不了一个巴掌大的收音机,那个收音机是姥姥一直珍藏多年的,我本以为坏掉了早扔了,但是当我再看到它的时候,总感觉到不可思议。原来是姥姥一直精心照料,现在看起来都蛮新的。姥姥很有作息规律,早起早睡,每天还没等太阳探出头,就能听到我家的狗的欢呼,它一声声汪汪叫着,肯定是提醒姥姥要喂它了,姥姥忙不过来,还得给羊弄好水和草,这时小狗像个小孩子一样,在地上打滚还不停的发出很不情愿的叫声,真叫人欢心。

姥姥的腰不像以前那样硬朗了,话也少了许多。在我还在读小学一年级的时候,姥姥总是唠叨个不听,以前她苦口婆心地对我说,我却一句没放在心上,现在的姥姥却不是那个每天能对我说成百上千句话的她了,甚至现在有一起聊天的地方她都要特意去避开。

记得那时的丰收季节,姥姥背着我去采棉花,一路上有点颠簸,不知不觉的就到了地里,姥姥只让我坐在一个小土坡上,我只看着姥姥在棉花地里精心挑拣棉花,她时不时的会向我瞥两眼,姥姥知道我很顽皮,毕竟是她带大的,很不让人放心。她的手却从未停止过。她像是在捡宝贝,不让任何一个洁白的棉花偷偷溜走。中午太阳升的很高,照耀在这片棉花田里,旁边的沙土也变得温热,天上的白鹭在四周寻找着阴凉地,地面上流落了许多珍珠,将地上的土打湿。姥姥汗流浃背,她先将我抱到树阴下,自己还是继续采棉花,直到西边露出了那红彤彤的云霞,面前两筐满满当当的棉花,它们闪闪发光,在我眼中映出光芒,那是用汗水换来的,用姥姥那坚不可摧的毅力换来的。现在想起来,一种无与伦比的自豪感油然而生。姥姥告诉了我要学会坚持,你的坚持多一点就会取得很好的结果,那些在我心中滴落的珍珠,让我能够在逆境中永存!

姥姥就是我成长道路上的恩师,当我再次回眸,看到那双深深内凹,并对我带有爱意的眼睛,我知道,那是姥姥在背后对我说:你一定行!

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篇18:感恩与青春同行作文800字

全文共 831 字

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人应当感恩于社会,方能得到美妙的青春真谛。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利剑之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身,让感恩于青春同行于社会,青春永不褪色,感恩永不止步。

青山为帮助身后的绿树不受暴风摧残,将风雨揽于自己的身上;细草为帮助泥土中的涓涓细流完成奔涌到海的梦想,努力汇聚每一丝细流。是的,社会犹如明灯,为黑夜点亮明天;社会犹如一缕阳光,为我们冰冻的心房送去温暖。这社会,语重心长的告诉我,只有奋斗搏击的生活,才能创造出绚丽多彩的人生;只有经历了失去的痛苦,你才会懂得拥有的珍贵;只有经历了失败和挫折,才能走向成功与辉煌。站在青春的门口,翘首回望,感恩社会,让我谱写一段美妙的青春旋律。

社会之温情,将青春这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这份温情,似一束明亮而不刺眼的光辉,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。感恩这份温情,让青春的琼浆历久弥新,让青春的执着固若金汤。

社会之无私奉献,让这一片神奇的土地,弥漫着华丽而又绚烂的气息。陶铸说:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。是啊,这无私奉献,照亮了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心,照亮了钱学森淡泊名利,一心为国的豪情壮志。感恩社会之无私奉献,方能造就最美风景。

年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想。学会感恩,看看自己走过的路,用不着匆匆忙忙往前走,曾经拥有的不要忘记,走得更远,走出属于自己的道路。学会感恩,在青春的路上,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月,将青春之心系着社会之心,吹响青春的风铃,聆听青春的呼声,拥抱这感恩的青春。

感恩,与青春同行,在我的前方,依稀可见荆棘丛中一朵朵鲜花正迎风绽放。这时海风袭来,夕阳的余晖映红了一大片海洋,余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,去感恩吧,值岁月依旧,青春正好。

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篇19:与什么同行作文400字

全文共 388 字

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伴着一年级的快乐成长时光,我发现自己有了一个大大的转变,那就是学会了坚持。

如今的我,每天坚持两个小时的读书,一点儿也不用妈妈催促。只要有空,我定会捧着书静静地坐在书桌旁,专心地,认真地读啊读啊,像个小书迷。过去看一会儿就东瞅瞅,西望望,问这问那的坏毛病统统都丢掉了。这样的读书,我已坚持半年多了,收获满满的,家里人,朋友,邻居都称我“小博士”呢。

打乒乓球更是如此,我本来很喜欢乒乓球,就让妈妈给我报了个班,可天天就练那几个枯燥动作,我烦了,想打退堂鼓。好在有妈妈的鼓励,老师的帮助。我还是每周坚持去,慢慢地竟然找到了其中的快乐。现在,我练乒乓球近100天啦,不但一次也没落课,球技还大大提高了。我好开心哦!

当然,不仅这些,写字,浇花……许多方面我都收获了坚持的快乐。

是啊,“坚持就是胜利”!妈妈说这是一位名人说的,我也坚信。相信今后不管有什么困难。只要有坚持的恒心。我都不怕。

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篇20:与祖国同行

全文共 1006 字

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初一(1)班 司歆然

“如果你问我,心中什么最美,我会告诉你,祖国;如果你问我,在你心中什么最伟大。我会告诉你,祖国。”这两句话是我在小学三年级参加区朗诵比赛时的作品片段。说实话当时还不满9岁的我对歌颂祖国这样的作品并不完全理解,四年过去了,一千五百多个日日夜夜后的今天,我已不在是那个只喜欢芭比娃娃和爱听阿拉丁神灯神话故事的小女孩子了,我,长大了!我,懂得了为什么总把祖国比喻成母亲,为什么要热爱我们的祖国。

记得那是我10岁那年的秋天,天安门大阅兵结束后,爸爸妈妈带我来到人民大会堂观看《纪念抗日战争胜利70周年》的专题文艺晚会,晚会是由中宣部、文化部和中央军委政治部共同主办,策划并编排的一台大型史诗性晚会,在歌舞中巧妙植入歌剧、音乐剧、影视大片等艺术表现方式,逼真再现了一幕幕血淋淋的抗战真实故事。爸爸在一旁给我做详细讲解,现场栩栩如生,惨烈悲壮的画面巨大的冲击着我的思想和情感,悲愤不屈,又害怕揪心的感受在我胸中错综交织,令我一次次潸然泪下!从此,便打开了我对中国现代史、近代史和古代史的学习兴趣探索,阅读了大量相关书籍,了解了我们伟大的中华民族在浩瀚的历史长河中所经历的血雨腥风和沧桑巨变,知道了我们现在的幸福生活来之不易,知道了先辈们为“中华之崛起而读书”绝不只是一句口号,而是真实的誓言与承诺。如今,经过了几代人艰苦卓绝的拼搏与奋斗,我们的祖国依然告别了贫瘠与苦难,正以雄伟强大繁荣昌盛之势雄居于世界东方,巍然屹立于世界民族之林!我亲爱的祖国啊!从1949年天安门城楼上那一声庄严宣告,到1979年一位老人在中国的南海边画了一个圈,再到2013年实现中华民族伟大复兴的中国梦的深情召唤,中华儿女经历风雨坎坷排除艰难万险,一路披荆斩棘,用热血和智慧创造出了一个又一个伟大与辉煌。

少年强则国强,我们是祖国的未来,民族的希望,为实现民族伟大复兴而读书是我们不可推卸的责任和担当,此刻正面临着世界经济和科技前所未有的大发展,面临着一场全球范围的激烈竞争,形势逼人、刻不容缓、努力拼搏、只争朝夕,我们必须从思想、人格、意志、素质、知识和能力上严格要求自己。砥砺奋进,即便是逆水行舟,也要知难而上,绝不退缩,与祖国母亲荣辱以共。听,做过在呼唤我们,时代在召唤我们,我多么自豪啊!我是前进在光辉征程中的一员,我将与祖国一起扬帆远航。

让我的青春与祖国同行,让我的梦想与祖国同行,如果你我的生命与祖国同行。

我与祖国同行

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