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关于与诗同行作文3篇 作文经典20篇

上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。小编收集了阅读与经典同行作文,欢迎阅读。

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作文

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与你同行

全文共 516 字

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海明威的《老人与海》给了我启示。那里面的老人就像一根针,深深的刺痛了我的心。连续70多天没有捕到鱼,他放弃了吗?没有!面对挫折,他不屈服,坚持了下来。与你同行,我学会了坚持。

与你同行,我学会了怎样面对人生的黑暗。《假如给我三天光明》给了我启示。书中的主人公无法看到这个美丽的世界,但她却以顽强的意志让我们看到了她心中的世界。面对黑暗,她仍饱以希望,用积极乐观的心态去面对。与你同行,我学会了乐观。与你同行,我学会了善良。《亲爱的甜橙树》给了我启示。书中的主人公泽泽才五岁。但他懂事,善良。面对比自己小的弟弟,他会像个大人一样去照顾他。他虽然小,却有很多大人都没有的宝贵品质。他会为了给爸爸买一包烟,而在太阳底下辛苦的为别人擦一下午皮鞋,尽管爸爸总是揍他。

与你同行,我学会了珍惜宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》给了我启示。书中有一句话给我的印象很深刻:"人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次.‘作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基写这本书的时候已经双目失明,全身瘫痪。这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。书中的主人公保尔更是凝聚着那个时代最美好的精神品质。你-书,与你同行,我很快乐,也学会了很多东西。人生的道路上,我会一直与你同行!

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篇1:与书籍同行初中600字作文

全文共 647 字

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书籍是人生中最宝贵的财富。

——题记

幼时的童话世界

当父亲为我买回人生中的第一本书时,他朴实地笑着,用长满茧子的手递给我。我歪着头,懵懂地接过书,高声念着上面的四个字,“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光,一道无法磨灭的求知之光。

在书中,我体味到了这世间最丰富的情感:美人鱼为了自己心爱的王子,不惜牺牲生命,变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下,勇敢追求自己的幸福,最终与王子幸福的生活在一起。从那时起,我的情感更加丰富,我的生活更加明媚。

少年的小说世界

我一发不可收拾的喜欢上了读书,母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书,我竟专挑那些有故事情节的去读,现在才知道,那叫小说。

我喜欢路遥的《平凡的世界》,它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节,让我的心也跟着作者笔下的人物,起伏不定。从那时起,我的思想更加深沉,头脑里经常会出现各种各样的故事,让我崇拜那些作家,我暗自发誓将来要成为一名作家!

现在的练习题世界

初三了,没有那么多时间去看太多的“闲书”,每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景,竟十分感慨。可又如何,这是每一个人的必经之路,我们必须努力拼搏,才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。

数学题上那美丽的抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料,心中一阵又一阵的荡漾,书,多么美妙。

书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去!

[与书籍同行初中600字作文

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篇2:与诚信结伴同行

全文共 666 字

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以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

----题记

诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之道。诚,诚实,忠诚老实,不讲假话;信,守信,信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信很难说是真正的诚实。

一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品质,在与人的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己。《狼来了》的故事就是一个典型例子,主人公因为一而再、再而三的撒谎,从而导致没有一个人愿意相信他说的话,致使最后付出了惨重代价----羊全被狼刁走了,真是赔了夫人又折兵。可见,人无信不立。

诚信是金,是与他人合作交往的通行证,因为我们每个人都喜欢与自己信得过的人合作,诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任,只有当对方感受到你的真诚、信用之后,他才会相知不疑,心悦诚服,真心实意地与你和谐相处,共谋成就。

老舍说的好:“守信的人所以失败并非因守信而失败,而狡诈背信的人所以成攻,也并非因狡诈背信而成攻”。当今社会,不诚信的例子比比皆是,学生面对“做诚信考生、创卫生考场”还考试作弊无人举报,商家在“顾客就是上帝”面前销售缺斤短两甚至假冒伪劣产品仍面不改色心不跳……

诚实守信是为人之本,诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实,因为只有自己诚实的人才能对人诚实,对自己诚实在于不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事,让我们奠定起诚信的基石,从自我做起,从我们身边的每一件事做起,建立起社会的诚信吧!

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篇3:辉煌总是与苦难同行作文

全文共 789 字

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我们不会算卦,预测不了未来。只能做好现在的自己,全力以赴换取成功。

我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片天空,没有坚持和付出哪来的成功?谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。

蚌,败絮其外,金玉其中。它的外壳没有绚丽的色彩,它再平凡不过,它含进一颗沙石,日夜忍受着沙石带来的尖锐的疼痛,直到有一天它成功了,它不必再承受沙石棱角给它带来的苦痛,它将暗淡无光的带有棱角的沙石变为了光彩夺目的圆润的珍珠,众人皆为它喝彩。它所承受的苦痛,在这一刻值得,它实现了自己的价值,赢得了众人的称赞,这就足够了。

它应当庆幸,当初含下了那颗沙石并耐住了苦痛,若非如此,它至今仍是万千个蚌中最平凡不过的那一个,没人会称赞它,只会得到嘲讽,“看!这只蚌多丑!”。然后,随手丢入大海,在它孕育出一颗璀璨的明珠后,人们称赞它,“看!这只蚌多伟大,它是多么的美丽!”

蚌的外表不如贝壳那般五彩斑斓,它有的只是一身黑衣,它有坚硬的外壳,可坚硬下的身体却是柔软的。它用自己柔软的身体,磨平了沙石尖锐的棱角,造就了一颗明珠,实现了自己的价值。

人不也是这样么?那些外表朴实无华的人却做出了让人赞叹的事,他们的内心像珍珠一样散发出光芒,他们平凡却也伟大。有些人华而不实,他们徒有华丽的外表,却干出与形象不符的事情,他们的内心是空洞的,他们有华丽的外表却很平凡。

朴实无华的人,实现了他人生的价值,向其他人展现了他存在的意义。

华而不实的人,空有华丽外表,没有实现自己应有的价值,那他的一生是空洞乏味的。

人的一生要承受太多的苦痛,很多人都会困惑:“我为什么活着?”其实答案很简单,为了实现自己的价值,孕育出一颗自己人生的明珠。

人太渺小,一生短暂无论怎样大也大不过宇宙,无论怎样长的一生,终究被局限在时间之中,要用短暂的生命做一些有价值的事,才能向世人证明你来过。

辉煌总是与苦难同行

[辉煌总是与苦难同行作文

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篇4:与大师同行作文1200字

全文共 1188 字

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近闻耶鲁大学校长小贝诺﹒施密德特之言“中国没有一所真正的大学,有十三亿人之多的孔孟之乡没有一个教育家”,惊出一身冷汗。旁观者清,这不是危言耸听,而是事实。

是时候来说说我们的大学了!

当今中国之大学,在造型上可谓下足了功夫:校园大,几个校区,占地上千亩;在校学生多,上万人;硬件设施齐全,应有尽有。殊不知,衡量一所大学好与不好的一个重要标准不是外在有多华美,而是教育理念是否先进,能否引导学生在科学的道路上跋涉不倦。一个好大学,不是看有多少座楼,而是有多少个大师

而我们的大学呢?教授们并不是将教书育人和科学研究当作事业来做,而是成了谋生的工具,于是为了晋升职称,能多拿几百块钱或面子上好看,或完全为了完成上级领导定的科研任务,以保住自己的饭碗,东拼西凑,甚至去剽窃他人的文章来发表论文,出版“专著”,一旦受阻,就像世界末日来临一样变得疯狂,去年发生的华中科技大学某教授因打假卫士方舟子揭露其评院士的论文造假而影响其评选院士便雇凶伤人一事充分说明当今高校内一部分教授素质之差。

学术造假已是频频发生,而今又上演了雇凶伤人,试问,这样的教授能教给学生什么?你或许说这都是个案,不具代表性,是,我承认,但大部分教授都在琢磨怎样才能多赚钱却是不争的事实!

所以,我想去的大学一定得有大师的存在,与大师同行是我想要的大学生活!这些大师人格高尚,不汲汲于名利,有专业特长,堪称学界泰斗。

在有大师存在的校园里,每个学生被教导要有“吾爱吾师,吾更爱真理”的求真精神,每个大师都有自己擅长的领域,他们引导学生在他们所钟爱的专业领域内“用文明人的好奇心去接受知识”,根本无需回答它是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等。他们只对知识忠诚。他们的每一篇著作都一定闪耀着智慧火花,都能表示又有了一个新发现,而不是拾人牙慧,人云亦云。

在有大师存在的校园里,每个学生懂得爱与被爱。大师们会用行动告诉学生,在这个世界上爱自己也要爱别人,爱小家也要爱国家。近几年,从马家爵到刘海洋,从李启铭到药家鑫,一个个天之骄子的行为刺激着人们的神经,挑战着人们对大学生的认知。如果他们身边有令他们敬仰的精神导师,有指导他们应心存美善的大师。我相信他们的人生将是另一种样子。

在有大师存在的校园里,自由与尊严将被师生紧紧维护,使大学成为真正的象牙之塔。师生们共同抵制外界的诱惑,批评。不必像政界那样唯唯诺诺,卑躬屈膝;不必像商界是那样尔虞我诈,唯利是图,也不必像文艺圈那样虚伪做作,勾心斗角。因为这里不是行政大厅,不是贸易市场,不是走秀的T台,这里是做学问的地方。既然是做学问,心就该纯粹,不必在乎自己是不是什么“龙”,什么“委员”,什么“主席”,学术自由与尊严才是最重要的。

我希望自己坐上开往春天的地铁,抵达有大师存在的校园里,去体味汲取知识的快乐,感受梦想被点燃的快感,体会爱与被爱的幸福。

与大师同行,此生无憾!

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篇5:诚信与我同行_五年级作文

全文共 697 字

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人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。

我们也许只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许我们只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们只是芸芸众生中一个平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目我们可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与我们同行

记得有这样一句话:言必信,行必果。只要一个人讲信用,说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉,那他一定会有许多的知心朋友。那些答应别人的事而做不到的人,肯定会没有朋友。就算他再怎么有才,别人也不会再理会他,因为他那时已经失去了中一个重要的东西—诚信。话说回来,这世上又有几个人可以一辈子做到让诚信与他同行呢?

诚信是很重要的:在生活中,我们需要诚信;在商业中,我们需要诚信;在社会上,我们需要诚信;在学校里,我们需要诚信在很多的地方,我们都需要诚信!

在中华民族五千年的历史中,有不少关于诚信的故事。这又说明了诚信的重要。

诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮闪耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

在这个世界上,诚信是多么的重要。一个人若拥有诚信,那他将会得到社会的认可,相反,那些不讲信用的人,将会得到社会的遗忘。所以,千万不要小看诚信,他可是一个人最好的名片。

同学们!朋友们!让我们手拉着手,用真心帮助每一个需要帮助的人,令诚信的花朵开满世界的各个角落,让我们的世界更加朝气蓬勃,充满生机!

[诚信与我同行_五年级作文

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篇6:初三作文与美同行

全文共 899 字

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美,是人们向往的东西;美是一种境界,现实的自我体现!让我们与美同行,把美传递到世界各地去吧。

每当在网上看到关于美的文章,我就会想到我读过的一篇文章——宋濂还书。这篇文章讲的是:宋濂小时侯家里穷,没钱买书。酷爱读书的他只能向有藏书的人借书来看有一次,宋濂在一户富人家里看到一本好书,他越读越喜欢,于是决定借回去把它抄下来。但是富人生怕他不还,不想借给他。这本书宋濂找了好久,他怎么可能舍得错过这个学习机会呢?他苦苦哀求了富人好久,富人又看宋濂那么热爱学习,终于肯借给宋濂了。从那天起,宋濂一有空就抄写。那时正好是寒冬腊月,天寒地冻,它的速度怎么也写不快,眼看着还书的日期就要到了,他决定连夜抄写。夜里外面大雪纷飞,寒气透进屋里,宋濂的小手东德冰凉。他不得不隔一会儿就放下笔,活动一下僵直的手指,或是把手放在嘴边哈气,等手暖和一些,再继续抄。抄啊抄,一直抄到天亮,终于把整本书都抄完了。

古人曰:“君子一言,驷马难追。”我还记得在《品德与社会》那本书上多次出现的“曾子杀猪”,曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,唬他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我唬唬儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“唉!父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。

《狼来了》的故事,你们再熟悉不过了吧!故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时,他的话再也没人相信了,正因为他的谎言,所以才导致自己被吃的后果。

美丽的浙江人,用美的心灵,播下美的种子——诚实守信的种子,爱学善思的种子,友善助人的种子,踏实创新的种子。颗颗美丽的种子,扎根与浙江大地,绽放出美的生命,营造着和谐的社会,追逐着梦想的成真。愿我们与美同行,人人学做美丽的浙江人,个个传递着美的正能量。让山清水秀的家乡——浙江,百花盛开,春色满园!

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篇7:与诚信同行

全文共 792 字

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以前有好多人这么问过我,为什么我能将事业做大?

答曰:无他,一字而已——信。

这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。也许,“超人”没有说出的另一句话是:对别人诚,就是对自己信。

……曾几何时,我也有过一段迷失的日子。

———今夜林中月下的青山,无可比拟!似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;她低眉垂袖,璎珞矜严。我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。我不言语。我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。倏地,我忆起一句话:谁对命运不诚,命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。无意苦吟秋,只恐花褪红尽。人空叹,水长流,不知是我背弃了自己,还是诚信厌倦了我:在人生的这次跨栏前,我停滞了脚步。愧哉斯人。如断翅蝴蝶般,拍打着残翼,徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里,浮现出父辈辛劳的身影:一抹黄褐的平原。地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆,如一曲天籁,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵,“诚与信”,就是他们的生命线。

农误地一时,则自误一年。

人不信于一时,则不信于一世。

……不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风。

正是这一刻,我忽然间能够理解了,人的这一生必须要有诚信同行

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篇8:小学生作文:与勇气同行

全文共 672 字

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仿佛行驶的列车总伴有长鸣的汽笛,怒放的花儿只因阳光雨露的滋润。成长中的我,一路走来心中总带着一份勇气

放弃是一种勇气。每个人的一生总会遭遇到许多的人和事。但并不是每种东西你都能拥有。有的人注定只能在你的生命中充当过客的角色。既然留不住,何不放开手。让它去寻找属于自己的归宿。

失去也是一种拥有。强一种拥有。强求是一件令两方煎熬的事。也许已付出许多,但不放手,只会失去更多。也许,当你勇敢放弃时,你会看到另一方明亮的天地。累了,何不停下来想想,是否放弃才是圆满的结局。

追求是一种勇气。尽管精彩的世界很无奈,但更多的人想在这无奈的世界里搏得一份属于自己的精彩。登山的人为了什么?为的是攀登顶峰后的豪气万丈,为的是追求得到实现的心满意足。世界很忙碌,因为每个人都在追求自己的追求。

创新是一种勇气。世上本无路,走的人多了,便成了路。第一个走此路的人是想创新,那么第二个沿此路走的人就是想拣个便宜——别人走过的路当然更好走些。接下来的第三第四第五个……那就不仅仅是拣便宜了,而是一种心理上的依赖。此时此刻,创新就显得更加艰巨。

假如没有勇气,又怎么会有人走去那不知道通往何方的路? 勇气需要冲动,需要立即付诸行动。机会不等勇气,勇气不等人们。当你犹豫了,也许你就错过了冲动,错过了机会。试想,假如刘翔在奥运会上没有勇气来面对强手如林的赛场,没有爆发的勇气,又怎么会站在世界的最高领奖台,又怎么能成为一匹跑出中国、跃出亚洲、奔向世界的黑马?

请记住:我们的生活多半是由于有新的困难和新的挑战,才能迸发出新的勇气,才有了新的成就、新的乐趣。

[小学生作文:与勇气同行

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篇9:同心筑梦,与祖国同行初三作文

全文共 975 字

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亲爱的朋友:

你好!

此刻看信的你,想必和此刻写信的我一样——都怀着一份期待的心情。

我猜想,你所期待的是我这个“世纪宝宝”会写些什么。而我所期待的是:18年后,当你见到这封信的时候。天呐,这世界又会变成什么样子。

2003年,我国第一次将航天员送入太空并飞行21小时28分;2013年,我国三名航天员在太空停留15天,并实现太空授课;2016年,我国三名航天员在太空停留长达32天。2035年的年轻人,听我说这些,你会不会一脸不屑:呵呵,现在都可以停留*年了……

是的,祖国的发展太快了!

我小时候,家里用的电视机后面还要背个包,现在家家户户,用的都是“平板电视”;

我小时候,人们用的是固定电话,只有少数人才用得起黑白显示屏的“功能机”,而现在,几乎人人都在用触摸屏的智能机了;

我小时候,农村人进城购物,都是走土路。一遇到下雨就惨了,浑身湿透不说,道路还泥泞不堪,弄不好,还要溅得一身泥。现在,“条条大路通乡间”,可是很多人又不愿进城购物了。因为在去年,我国网民人数已达7·72亿,通过网络购物已经不仅仅是时尚,而是人们生活必不可少的一部分。

这一切变化就发生在我成长的这18年,这让我怎能不对2035年充满期待?同时,我也在想,是什么让中国发生这么大的变化?

回首过往,撑起中国巨大变化的一定有共产党人和政府的不懈努力。是他们成立了上合组织、办起了奥运会,扩大了中国的影响力;是他们“精准扶贫”使千万群众奔小康;是他们,打通了中国的交通网络;也是他们在“汶川大地震”时,凝聚人心,使全国人民众志成城、共渡难关。

回首过往,撑起中国这巨大变化的一定有无数像雷锋一样默默奉献的人,有无数像卓嘎和央宗一样为国家守护土地的人,有无数像袁隆平一样为人民能吃得饱饭而不懈奋斗的人,有无数像黄大年一样为中国科技的发展而与命运之神顽强搏斗的人,也有无数像秦玥飞一样扎根基层教育,燃烧自我的人。

向前看,“江山如此多娇,”祖国十八年来的变化令我惊诧;向后看,“风景这边独好,”祖国未来的十八年更令我期待。

我坚信,不管是属于我的,现在的2018年,还是属于你的,已经基本实现社会主义现代化的2035年。只要有精神的传承,只要有我们的共同努力,祖国就一定会越来越好,越来越好。这是我们的中国梦,也是我们的责任和使命。

2035,你们已经长大,让我们携手,为实现中华民族的伟大复兴共同努力吧!

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篇10:与美同行

全文共 606 字

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生活中,有许多好人好事。例如:最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们,他们的感人事迹使我们感动,他们的精神值得我们学习,他们就是我们的榜样。

现实生活中,也有许多人想做雷锋。这不,最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧!我和姐姐一起到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不,我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。终于,B支6的公交车出现在了我们的面前,我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下,她去交钱。终于,我们来到了市民中心,进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里,连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于,我和姐姐找到了一张桌子。只不过,那张桌子只有两个空位子。而且,还是分开的两个座位,我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士,看见我指了指她,知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样,我和姐姐坐在一起写作业,写作业写到中午,我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢!其实,我只是想来刷卡。并没有说,要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业,毕竟这样能让学习的效率提高。而且,这边的人也很讲纪律,他们讲话的声音都很轻,一个人也没有大声喧哗。

在这样的情况下,我能遇到这样善解人意的大姐姐,还主动同意跟我换位置。看来,我们的家园也有许许多多的好人在做好事。

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篇11:安全同行作文700字

全文共 654 字

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外出游玩,家人会说“注意安全”;一人在家,家人会说“注意安全”;走去学校,家人会说“注意安全”。“安全”听起来并不陌生,可,短短二字真得做得到吗?

交通事故,这是人们常听到的四个字,可是,大家遵守交通规则后,这四个字还会传入我们的耳中吗?不会,只要人不闯红灯,司机不酒驾闯红灯,这种事便不会出现。

俗话说的好:“开车不喝酒,喝酒不开车。”开车的人以为我喝几瓶酒没有事情,可你喝起来,真得没有事吗?司机一瓶酒,亲人两行泪,为什么我们要去抱入死神的怀抱,让亲人为我们流泪呢?一家人在一起,笑声是多么美满,多么幸福!而少了你,再大声的笑也是凄凉的。高高兴兴出门,平平安安回家。合家团睦,圆圆满满。所以司机师傅们,开车是不可以喝酒哦!

车并不是交通事故的主要原因,人行道上,原因也不少!年轻人在低头玩手机。看!小孩正在斑马线上跑来跑去。看!老人不管红灯直接走了过去。这样子也会引起不少交通事故。

生活中也有这样的例子,一个小女孩在斑马线上走着,一个电话打了过来,她便拿起手机接了起来。小女孩走路渐渐慢了下来,因为在打电话,没有注意快要红灯了。红灯亮了起来了!一辆车拐了出来,没看见正在打电话的女孩便开了过去,只听“砰!”地一声,一场交通事故又来了!大家纷纷围到旁边,也有好心的人为小女孩叫救护车,她也在死神家门前逗留。

中国人走马路,大多都是凑一波,一起去闯红灯,但你们有想过这种后果吗?希望大家不要闯马路了!

“安全”这两个字其实并不难,只要大家心里时时刻刻有安全意识,世界上便只会有圆满的家庭,而不是多一片哭声。安全与同行

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篇12:与梦想同行

全文共 602 字

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我的梦想很渺小,但是却很难实现。我想永远的陪着父母。我知道这个梦想无法实现,但是我却放弃不了这个梦想。我一直与梦想同行。现在,我已经是一个名副其实的初中生了,独立生活是作为一名初中生应该做的。但在每天晚上,我都会不自觉地想起父母,我还没住过校,还不适应这种生活,当自己遇到困难的时候,无助的时候,孤独的时候,哭的时候,笑的时候,都会想起自己的父母;他们此刻在干什么,在农地里干活?在家里休息?当我想到这些,泪流满面的时候,就会想起自己的梦想,然后止住泪水,以微笑去面对,去克服困难。

记得那一次旅游,我们一家人开开心心的玩了一整天,虽然不是在什么著名的地方,但那里却留下了我们一家人美好的回忆,这样就够了。现在陪他们的时间少了,美好的回忆也少了,能帮他们做的事更少了,所以从现在开始,好好的孝敬他们吧,让他们在有我们的日子里倍感快乐。

他们为了我付出了许多,我们忍心让他们失望吗?好好学习吧!以优异的成绩去报答他们,看到他们脸上真实的笑容,我们不也为之兴奋嘛!只要他们开心,我们才会更开心。只有他们更开心,我们才会看到自己的成功!

可渐渐的,父母脸上的皱纹多了,岁月已经给予了他们惩罚,接下来岁月给他们的惩罚,他们一定会希望有我们的陪伴的,因为只有有了我们的陪伴,他们受到的惩罚和痛苦才会减半!这就是我的小回忆,里面包含了我想实现梦想的急切心情,与梦想同行,我才会茁壮成长,茁壮成长,才会保护父母!我要成长!

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篇13:与诗同行高二

全文共 691 字

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小的时候,母亲就教我背诗了,我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。之后,我背了越来越多的诗,|也就越来越熟悉它们了。

这几天来,经过曾教师对我们的辅导,我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析,还会自我写诗了,虽然我初学写诗,写的不是异常好,可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。

儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真,也让我发现了诗歌的魅力,增长了我对写诗的乐趣,就这样,我写了第一首诗――《春》。“春天随风潜入,春雨润物无声……”我越写越来劲,一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗,让我仿佛身临其境,沉醉在了自我的幻想之中。

星期五午时的最终一节课,教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片,他们的主题是:轻叩诗歌的道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事,有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等,最令我惊奇的是他们小组写的四季诗,春、夏、秋、冬的诗他们都做了,可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》,“小草,小花像一位舞者,扭动着柔美的身体;竹笋从土里探出头来,看看新的世界;就连平常不说话的河流也复苏了,河流哗哗的唱着美妙的歌曲;它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的,例如:《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样,有的是带着几分讽刺,还有的有一点借物抒情的情感。

经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力,也会自我写诗了,更增长了我对写诗的兴趣。

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篇14:作文爱与时间同行

全文共 529 字

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残疾人在我们的生活中屡见不鲜,在电视上,在路边,在公交车上都经常看到残疾人的身影,甚至连自己的家人或亲戚朋友也有残疾人,他们因病或意外而造成了身体的残缺。但他们大部分人都不向命运低头,身残志坚。如:海伦、凯勒、张海迪、贝多芬等,他们克服重重困难,撑起一片晴朗的天空,然而有些人却利用自己身体的残疾,博取他人的同情,走上了乞讨的道路。无论如何,身体健全的我们,都应伸出自己的爱心之手,帮助他们!

我的奶奶是一位残疾人,我深刻体会到了残疾人的痛苦以及生活中的不方便。

在我很小的时候,奶奶左眼睛的青光眼疾病就已经发生病变,常常因头痛和眼睛的疼痛造成睡觉失眠。直到去年十月份,奶奶因疼痛难忍提出去医院做手术,把有疾病的左眼睛挖除掉。后来奶奶虽然做了手术挖出了左眼睛,但还是有手术后的疼痛与不适应。那种肉体上的疼痛与生活上的不便是无法用语言来表达的。我深深的体会到了奶奶的痛苦。就因如此,爸爸和妈妈也经常安慰奶奶,直到过年时,奶奶才慢慢适应左眼睛挖除后造成生活上的种种不便,从此以后奶奶的脸上又有了以往的笑容,用自己的另一只眼睛去观看生活中的美景。

5月20日是残疾人的节日。让我们用行动去帮助、关心残疾人。让我们的爱心接力棒一直传递下去,让身边的残疾人天天过着开心的生活

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篇15:五年级一路同行

全文共 833 字

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光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。

你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们,我亲爱的同学们!

张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”

感谢上天,让我们,一路同行

还记得吗?曾几何时,我们顶着烈日军训,汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑,按时迈进教室;我们为一道难题争论,笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。

以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。

现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。

席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行!

又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

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篇16:一路与诗意同行初三作文

全文共 654 字

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一路与诗意同行,在诗意的滋养下,我感受、体验。

我在书籍中寻找诗意。

红楼一梦,恍如梦一场。梦初,花繁映月,叶乱摇风;梦中,跌宕起伏,扑朔迷离;梦醒,却早已是“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”。花开几度,蕊冷香残,这是一场凄美的梦境,多少生命消逝,却留下了优雅和诗意。

徜徉诗词之海,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是陶渊明的悠然;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是李白的坦荡;“叶上初阳干宿雨,水面清圆”是周邦彦的清静……

我在自然中寻找诗意。

当“竹外桃花三两枝”,那是春在散发请帖。当粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无瑕,那是夏在翩然起舞。当金色的麦浪翻滚,那是秋在狂放奔跑。当漫天白雪纷飞,那是冬在静静诉说。

步入山林,拥抱自然。绿叶如同绿色的精灵起舞,松鼠跳跃着自然的旋律,耳畔传来流水声,风铃般悦耳。夕阳西下,我看见晚霞绚丽得可以做跳舞的衣裳,铺满天际……

我在岁月中寻找诗意。

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的过去,右岸是充满未知的将来,中间飞快流走的,是值得把握的年华。左岸的河水较为平静,上面漂浮着记忆的碎片,有彩色的,也有灰白的。中间的河水留得最快,泛着七色光。右岸的河水难以看清,似乎平静,又或波澜?然而无论如何,我们依旧向前迈进,向着未知迈进。

人生之中,有朝阳的华彩就必定有落日的余晖,有绚烂的蜕变就必定有孤寂的灭亡,有成功的辉煌就必定有失败的黯淡。我们唯一能做的,就是让诗意包裹心灵。在失意时,它会点亮一盏灯,伴我们穿越漫长而孤寂的黑暗,使心灵不会干涸。

一路与诗意同行,在诗意的滋养下,我探索、成长。

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篇17:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇18:有妈妈同行,真好

全文共 785 字

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人生就如一条漫长的路,在这条路上肯定会有迷雾的出现。当你走在这漫漫长路上肯定会迷失方向,那么此时的你将孤独、寂寞、无助。

妈妈就像我人生路上的一盏灯,为我照亮前方的路使我不再迷茫;妈妈就像那雨中的一把伞为我遮风挡雨使我不再软弱;妈妈就像那冬日的阳光为我铺洒阳光使我不再寒冷。当你在学习上取得了大的进步;是谁在背后陪你熬到深夜,眼边那淡淡的一抹黑就是爱的见证;当你迷失方向的时候,又是谁在背后鼓励你站起来因为后面还有更多的东西等着你挑战;当你卷曲着身子裹在被窝里打喷嚏的时候;有是谁守在你的床边照顾你?是妈妈,是你人生中的同行者,是哪个会在你吃饭的时候唠叨个不停的人,是那个生你养你的人。妈妈就是我的一片天。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调,人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息,人生如一局棋,应该多一些人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹,人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。这是一条漫长的路,我们有太多的东西不懂,有太多的东西要我们学习,我们不用改变任何东西,因为你无法改变容貌,但你可以展示笑容;你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知明天,但你可以把握今天;你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

们需要的是一位同行者,也许你认为有许多人能胜任这个称号,但我们需要的是一位对生活有感悟的人。

因为倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水。但我们需要的是一位对生活有感悟的人。妈妈必是那个人。也是在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去的那个人。有妈妈同行,真好。

[有妈妈同行,真好_初中作文800字

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篇19:小学生作文德与才同行

全文共 766 字

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人生如树,德为根,才为叶。欲使小树茁长成长而成为大树,必须绿叶制造

能量,但亦不可少根之汲取养分。朋友,让德与才同行,育人生之常青树!

有才无德,无以成大事。几年前,成某特大事件轰动了整个社会。成某自幼立志成才,并且曾付诸惊人的行动。他凭着咬定青山不放松的坚韧与一丝不肯放松的严谨,练就了出众的口才与领导才能。因而,他深受领导们的赏识,一步步向上爬,官至原政协副委员长。可是,他渐渐松懈了。随后,东窗事发,他被押入冰冷的监狱,判为死刑。那么,他的悲惨下场是源于什么呢?我认为乃无德。他虽然才华横溢,却在修才时忘了修德,导致他道德的缺失酿成了苦果。有才无德,无以成大事,因此,成某从高贵沦为阶下囚。朋友,让德与才同行!

有德无才,亦无以成大事。中国近代有位皇帝:他博览群书,明礼信,品德高尚;他研读奏章,感动流涕,实觉维新之势在必行,下令维新,反被软禁。是呀,这便是道光帝。身为皇帝的他,品德实可谓高尚,可他却未能在当时指点江山,叱咤风云。何也?无才也!如果他有汉武帝般的雄才大略年少有为?正是因为他有德无才,慈禧及其他守旧派才越发显得强劲有力。我想,假使道光帝拥有布控一切的才能,历史应当有一番翻天覆地的改变。有德无才,亦无以成大事。朋友,请让德与才同行!

德才兼备,则万事可成也。从古至今,成大事者,大都德才兼备。忍痛嫁入匈奴的王嫱德才兼备,为了国家的安定,他毅然地走向遥遥大漠,心无所悔。大喊不管白猫黑猫,抓得住老鼠就是好猫的邓小平亦德才兼备;高歌横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅先生亦是德才兼备;呼吁壹基金一家人的李连杰亦德才兼备。其实,德才兼备乃有大成就者的共性。试想,一个德才不兼备的人有怎能取得长久而巨大的成功?朋友,请让德才同行!

人生如树,德为根,才为叶。德才兼备方可成苍天大树。朋友请让德与才同行!

[小学生作文德与才同行

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篇20:与挫折同行

全文共 716 字

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人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富,挫,才能折是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻,我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。

人生在世,有许多困难需要我们勇于面对,努力克服。否则,我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生,在他一生之中,做过无数次实验,但他毫不气馁,最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么?靠的就是他那种迎难而上,勇敢面对困难,勇于克服困难,勇于挑战人生,与挫折同行的精神。

成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得。而“挫折”可以是大自然的莫测风雨,也可以是人与人间的互相倾轧,可以是飞来横祸,也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路,在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人,甚至毁灭一个人,但也能成就一个人,挫折使强者获得新生,使弱者走向沉沦。

有的人往往以为一条没有坎坷的路,一直都是一帆风顺,这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的,那么他便是一个弱者,因为他没有经历过磨难,没有经过考验。

俗话说:人生有酸甜苦辣,不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜,只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后,我们应该勇于面对挫折,克服困难。

挫折还是人生一所最好的大学,认识到了这一点,你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的,有哪一位没有经受过磨难的?

所以说:我们只有不断的锻炼自己,遇到困难不退缩,努力克服,才能为后来的成功铺下道路。

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