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关于与诗同行作文3篇 作文(最新20篇)

上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。小编收集了阅读与经典同行作文,欢迎阅读。

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与爱同行精选作文

全文共 668 字

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“大家快来看啊,小石见义勇为上电视啦!”班长惊喜得叫着,同学们立即靠到电视机旁。画面里,小石拖着一个小女孩在岸边立着,脸上挂着十分憨厚的笑。

小石来自农村一直十分腼腆,成绩也不算太高。所以同学们渐渐地将他淡忘。因为他常在家乡的河里摸鱼,所以他十分擅长游泳。

此件事一播出立即成为班级里的焦点,小石班里的同学把小石见义勇为的事宣传得沸沸扬扬。第二天一大早,小女孩的父母就来到学校送锦旗,锦旗上写着:见义勇为好少年。小石看着这几个大大的金边字抿了抿嘴不知所措。班长见小石没有反应,便主动接受了锦旗。小石此时却十分害羞,脸红到了脖子根。班主任抚摸着小石的头说:“小石,你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得点点头。当班主任问到小时为什么勇敢的下河救人时,小石却一直不说话。学校通知小石准备给他开表彰会,小石受宠若惊,一味推辞。校领导专横地回绝。

表彰会上,小石还是很紧张,结结巴巴的说:“我生在江边……河常发大水……有一次……”说着小石的眼泪流了下来也不紧张了“有一次,大河发了大水,水都蔓延到岸边了,冲毁了房屋。父母为了救我,把我捆到一颗很高的树上,又害怕树倒双手扶着树,直到河水淹没他们的头顶。”这时,他禁不住失声痛哭“很快,救援队来了他们看到我的父母还保持着扶树的姿势……”此时台下一片啜泣声,校领导都擦着眼泪为他颁奖。同学们安慰着他,纷纷向他伸出援助之手。但他说:“我已被一对夫妻领养了,我已经丰衣足食。”

集体的大能拯救个人的命运。这个世界是多么美好啊!我们有何理由不感谢生命呢?

小石在表彰会后的日记里这样写道:“我幸福,因为有爱在世间。”

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篇1:和眼泪同行作文600字

全文共 694 字

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什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色,还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃?是遭遇天灾人祸的勇敢振作,还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然?是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立,还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标?

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前,还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟,没有勇气面对生活的悲伤?

人人都赞叹坚强,排斥脆弱,更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说,眼泪不是懦弱,也并不代表不坚强,人生中也需要眼泪。

雪莱说,眼泪无法解决痛苦。的确,当困难来临时,一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人,普普通通的我们,有血有肉,有快乐有悲伤,我们会为了一个小小的成就而兴高采烈,也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪,这很正常很正常,这只是我们内心的一种合理宣泄,既然如此,又为何对它一味排斥呢?

“淡泊以明志,宁静以致远”,或许在一代名相诸葛亮眼中,什么都应是云淡风轻,纵使司马懿大军来犯,他亦能不动声色饮茶,羽扇纶巾笑谈间,使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻,人们却看到了他眼角溢出的泪水,看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟,兼济天下的霸气为众人所称道,但在痛失爱子的那一刻,泪水仍无声地从他的脸颊滑过,这不是萎靡,不是颓废,只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪,这是我们的青春,我们的生活。挥洒汗水,无比努力地去生存得更好更精彩,在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强,以此面对生活中的风风雨雨,我们也需要眼泪,让自己的内心得到合理的释放。在生活中,和眼泪同行,放宽心态,然后,擦干眼泪,背上行囊,迎接更美好的明天!

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篇2:与美同行作文

全文共 563 字

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大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动每当这时,我总会四处观望,令我感动的

是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。

在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界

雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。

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篇3:让责任与我们同行作文800字

全文共 836 字

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在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。在家中,要对家庭负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。

萋萋芳草学会了负责,它们尽情地释放无尽的生命力,为春天增一丝绿意;棵棵大树学会了负责,它们努力地扩张自己的枝叶,为夏天送去一片绿荫;片片金黄的稻穗学会了负责,它们谦虚地弯下腰杆,为秋天带来丰收的喜悦。正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。有位哲人也说过:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”

在我们身边有着许多有责任感的同学:他们做值日从不迟到,劳动起来从不马虎,他们能随手捡起地上的纸屑;他们把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把灯关掉;他们工作特别负责,热心为同学们服务;他们做错事后从不推卸责任,而是勇于认错,承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样,他们明白责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的负责任的行动;他们明白生活需要责任感,学习也需要责任感;对他人、对社会需要负责任,对自己更要负责任。

我们抓紧时间努力学习,是对自己的学习负责;我们认真参加早锻炼课间操,积极参加阳光体育,是对自己的健康负责;我们知错就改,敢于担当是对自己的行为负责;我们勤俭节约,尊敬老师,孝敬父母,是对家庭负责;我们爱护校园公共设施,遵守公德,是对学校和社会负责……

而一个人如果没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。

责任是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒,责任是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任是凝重的发码,真实地称量出人生的价值。责任也是一种仁爱的境界,仁者爱人,是心灵深处对自己、对他人、对家庭、对集体、对学校、对社会的一份深沉的爱。同学们,让我们学会负责,做个负责的人,让我们能问心无愧地拍着自己的胸脯大声说:“责任与我的生命同行!”

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篇4:与诚信同行议论文作文600字

全文共 698 字

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诚信是一面光亮的明镜,映照着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏,流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏着它前行……孔子云:“民无信不立。”一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。所以人生路,信以本。

拥有诚信,能够使人树立威信,走向成功。战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时天下正处于战火纷飞。人心惶惶,为了树立威信,推进改革商鞅下令在都城南门放置一根三丈长的木头,并当众许下诺言,谁能将木头抬到北门,就赏赐十金,可是等了半天都没有人来抬,于是商鞅将赏赐提高到五十金,终于,人群中有人站了出来,将木头扛到了北门,商鞅立刻信守承诺,赏给了他五十金。商鞅的这一举动,在百姓们的心中树立了威信,而商鞅接下来的变法很快在秦国推广开来。新法使秦国逐渐强盛,秦国最终统一了中国,而商鞅的名字也流传至今。

相反,如果没有诚信,则会失去成功的保障,惹来杀身之祸。西周时,周幽王有个宠妃叫褒姒,为得她一笑,他命人在城都附近的烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵,要召来诸侯来救援时才能点燃。当诸候们带领兵将匆匆赶到时,发现并没有敌人前来时,才知道自己受骗了。五年后,西夷犬戎大举攻周,周幽王赶忙再次点燃烽火,但这次诸侯们都没有来,谁也不原愿意上当受骗了。结果周幽王自刎而死,褒姒也被俘虏。

一个是“立木取信”一诺千金;一个是帝王无戏,戏耍诸候。前者的威信已树立在平民的心中,后者的威严在诸候心中已完全倒塌。可见,诚信对一个人或一个国家都具有重要的作用。

人如船,诚如帆,没有帆的船会迷失方向,没有诚信的人生会陷入迷惘。朋友,让我们一起昂首阔步走在诚信的人道上,让人生不再彷佛。

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篇5:描写友谊伴我同行的满分

全文共 1039 字

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每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

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篇6:以与时间同行初二优秀

全文共 699 字

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时间就是金钱,时间就是生命,这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.

如果,我能将时间留与此刻,路漫漫,几时走完。莫将青春停留,荒废生命的意义,何不把它合理利用,把你的人生,过的潇洒一些,做的精彩一点,只有心数不正者,才能想出那般荒谬的思想。

面临时间,应真诚一些,千万不能弄虚作假。不然,你将成为自己的叛逆者,即使时光倒流,也挽救不了你这最可笑的罪行,辟如千古罪人,定当五马分尸,人头落地。反之,更应做些值得做的,不仅意义深刻而且具有学习性的事情,这就是不虚此生了。

面临时间,你更应节约一些,凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光,会误了你更过的大事,这对与一个人来说,是有罪的,非但不能成功,反而被失败所掌控。故,无论你是达官贵人,还是布衣遮民,都不需对时间承诺什么,只需用真心走过每一秒钟,体会一下每一时刻的含义。

面临时间,你最应严肃一些,万不能与它开玩笑,一但你的钟表停留了,生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景,就应对它真诚、节约、严肃,你不用付出任何金钱代价,也不用准备什么贡品,更不需虚言假语来打动它的心扉,因为它是无情无意的,所以,你就应对它也无情无意。

一夜之间,新春变炎夏,炎夏变秋寒,秋寒变冷冬,四季一顺,才是年。时间的单位最小的是秒,的,则是全部,它归于生命,归于自我,归于真理,此时便知,它的珍贵。

时间便是一条生命之河,无情无意地流逝着,说是温和,是也,是也。它没有把我们抛弃,已是最宽容不过的了。

我们一定要把握好和把握住我们的时间,不要让他们浪费了。

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篇7:与你同行

全文共 758 字

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生活,就是与挫折同行。没有人能躲避挫折,但强者,却能够会在挫折中变强--题记

“唉!”我抬起头,看看窗外,天空明明是蔚蓝蔚蓝的,我却只看见天空一片昏暗。又一次考试,又一次重复着考前的一腔热血,但无论我怎样努力的去准备,最后,还是失败。看着同学为取得成绩而欣喜的表情,我不禁开始去想,未来究竟何去何从。

心情不佳,打开历史书本来解闷,遨游于历史的长河中,我发现一颗璀璨的明星,永远挂在天间。

他本是堂堂皇室后裔,却因为末代君王的懦弱导致国家灭亡而不得不落草为寇。作为乱贼的他,虽有满腹的才气,却无处挥洒,即便推举领袖的时候,也没有人会想到他。

很快,在反抗新君王的战争中,他崭露头角,体现了自己高超的才能,并很快灭了"新"。

然而,当贼军们想要推举皇帝时,他依旧被人所遗忘,目送一个无真材实料、昏庸懦弱的人登上了王位。

他决定起义,贼军们很快被他所领导的起义军击溃,皇帝也拱手让出了王位。他光复了汉室,他就是汉光武帝刘秀。

挫折中,刘秀没有沉沦,而是努力锻炼自己的实力,并最终抓住了时机使自己扬名立万。

生活也是如此,即便有再多的困难,只要有克服它的勇气和自信,你就会在挫折中成长。

此时,我又想到社会上许多年轻人,他们从小就受尽了父母的溺爱,受不了一丝挫折。最近才听说有两个学生因为作弊,被老师发现后批评指责,便无法忍受挫折,选择了极端的方式:自杀。虽说老师也有责任,但如果他们忍受挫折的能力足够强的话,这出悲剧也不会发生。

我突然发现,比起刘秀,我遭遇的又能算是什么呢?不过是一次考试没有考好而已,只要自己真真正正的努力了,当机会来临时,好好把握住它,成功就是如此的轻而易举。

我不再畏惧挫折,因为,只有弱者才会被挫折所击垮,而挫折对于强者,就像磨刀石对于宝剑,只会越来越强,越来越利。

即使现在是黑夜,但我觉得,那轮明月照亮了整个世界。

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篇8:与诗同行作文450字

全文共 481 字

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喝彩,是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩,那么,就请你去努力拼搏吧!

记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里,我不能玩电脑,不能看电视,更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的,只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了,但是我没有放弃,而是努力地坚持了下去。渐渐的,我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时;当我与诗人隔着时代畅谈时;当一个个朝代踏着节拍向我走来时,我不再烦恼,而是更努力地投入到学习之中。

经过了多天的努力,我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时,我已经到了检查阶段,这一切都犹如神助。过了几天,卷纸发下来了,当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时,个个都向我投来羡慕的目光,紧接着是一阵雷鸣般的掌声,大家都为我高兴。因为我努力了,我拼搏了,我成功了!

与诗同行,我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可,更多的是收获了面对困难,毫不退缩的信心和勇气,我怎能不为自己喝彩呢?

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篇9:与美同行

全文共 558 字

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有人说,美是光鲜亮丽的外表。可是我却不赞同,我认为,美应是在炎炎夏日为老人打伞的行为;又或是为山区孩子贡献力量的举动……总之,我想象中的美在举手投足间,它不一定是什么惊世壮举,但一定会温暖人心。

在“十佳道德模范”中,有这样一群老人,他们本可以在家中享清福,但现在却每天天不亮就起床,在寒冷的冬天熬好热粥,在炎热的夏天烧好凉茶,为过路的市民提供方便。他们就是红日亭爱心老人,虽年逾花甲却几十年如一日传承着一份善举,无怨无悔。在这里,我看到了美在举手投足间变成了一份坚持。

美不只存在于“道德模范”中,在我们身边也随处可见。记得罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,美,离我们并不远,只有用善良的心灵去感受,才能发现美的真谛。

在我的周围,有这样一个女孩。她的母亲在她刚出生时便弃她而去,只剩下她和爸爸还有奶奶相依为命。当她八九岁的时候,奶奶和爸爸也相继病故,没有给年幼的她留下任何东西。但她并没有放弃生活的希望,她将不幸化为动力,努力读书,用优异的成绩打败挫折,获得成功,她的美,在举手投足间成了积极向上的美。

在这个炎热的夏天,我在举手投足间体会到了美。美是伟大的,又是微小的;是普通的,又是珍贵的。美是一个很抽象的概念,但是人们用一个个小举动诠释了美的含义。这个夏天,我与美同行

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篇10:与美同行

全文共 841 字

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美,是人的相貌,还是一位无形的仙子,偷偷在我们身旁来回飞舞,撒下美的粉末。那些神奇的粉末,悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车,也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但今天,我仍然“与美同行”,因为我的身边,有许多人,事,还有那生活中的零碎小事,都是最美的。

几年前的一天,我独自去超市,路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮,行人们便匆匆走向对面,我也不例外。“呜——嘣!”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子,转过头看那个发出声音的地方。原来,一辆摩托车和一辆汽车相撞了,摩托车主受了伤。一旁的人一边打120,一边劝解车主……把他们忙得满头大汗。我想:他们又不是亲戚,干嘛没事找事干呢?再说,他们做了这些事,啥报酬都没有。可是,我一看见他们额头上的汗水,就知道了:他们是在互帮互助,与美同行。当我正想看个究竟,绿灯只剩下十几秒了,我匆匆走过,可我的心却一直留在那个地方……

光阴似箭,日月如梭,已经时隔三个月,但我仍记着那件事,那些人。同学们,我一直觉得,每一个人都可以与美同行。这一天,我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少,似乎这的烧饼不好吃。我正想离开,这时我看到了一位中年男子走进了那家店:他买了一个热乎乎的烧饼,连忙咬了一口,那油腻的烧饼一咬下去,滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋,他的神情突然变了,看起来十分焦急。哦,原来是没钱了。我想,这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到,事实正与我的猜测相反:同学们,你们知道吗?店老板对那个人说:“没关系,不就一个烧饼嘛,就当我送你的。你第一次来,就当是送份见面礼吧。”“下次一定还你,一定。”“没关系的啦。不用还,不用还。”……

转眼间,就到了祖国64岁的生日,我突然记起那些事,还有那一个个美的人。同学们,美,是什么?是伟大的惊世创举?是惊动世界的事件?还是倾国倾城的美貌?不,真正的美,是生活中的点滴小事,是发自心灵的呼唤!亲爱的同学们,让我们一起来创造未来,一起与美同行!

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篇11:我与梦想同行小学生优秀

全文共 746 字

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渺小的梦想,伟大、宏伟的梦想,都离不开知识的浸染,离不开阅读的熏陶。

小学的时候,就听说过这样一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。起初,对这句名言,只是常常挂在嘴上,只是为了应付考试而记住它。随着时光的流逝,我对这句话,这句名言的了解和认识也在慢慢加深。

刚开始,我认为书籍就是一切纸质的书,一切印着字的纸质书。它不分好与坏,不分种类,只是阅读和不阅读的关系。但慢慢地,我明白了书籍也分好坏、分种类,阅读要有方向性,不能盲目阅读。有时,你阅读什么样的书,就会成为什么样的人。你的梦想,与阅读之间,存在一定的影响。比如:你想成为一名律师,那你一定会喜欢和阅读有关法律方面的书籍;你想成为一名甜点师,那你一定会喜欢和阅读有关食谱方面的书籍;你想成为一名……

为什么说梦想和阅读存在一定的影响?因为你需要阅读来丰富你那渺小的梦想,实现你那宏伟的梦想。阅读成就梦想。

我喜欢阅读,不仅仅是因为它可以成就梦想,还因为它可以带给我,别人给不了我的东西。阅读就好比遨游海洋,它让我见到了我从未见过的东西;阅读就好比穿越历史,它让我见到了我们中华民族的辉煌传奇;阅读就好比我成长路上的指路人,它让我在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向。我喜欢遨游在书的海洋,是它教会了我,如何做人;是它,时时刻刻陪伴在我的左右。

阅读,可以提高一个人的素养和品质,那它也可以提高一个国家的素养和品质。阅读是无形的,但它却可以产生巨大的能量。

阅读丰富了我的精神世界,开阔了我的视野,让我在知识的天空自由翱翔,在美丽的风景中自由欣赏。我爱阅读。

阅读对一个民族,对一个人来说是一个永恒的课题,只有建立全民的阅读型社会,终身的阅读性组织,才能走上永不言败的科学发展轨道,才能使我们坚定自己的信念实现理想。愿更多的人们加入到全民阅读的行列之中!

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篇12:与爱同行六年级作文

全文共 778 字

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爱,没有固定的表达方式。不要抱怨没有爱,因为爱悄悄的在你的后面看着你。

在我家,父亲是个爱唠叨的人,就因为这个,我会时时顶撞他,当然这便会惹火他,所以,有时候我既恨他又怕他。

上中学,上晚自休。心里也有一丝丝开心。终于不用面对父亲的唠叨了。也可以不让父亲因为我的顶撞而发脾气了。记得有一个秋日的早晨,父亲骑电瓶车送我上学。因为那天起得比较晚,快要迟到了。我和爸爸急匆匆的向前冲着。在半路上,父亲发现了我没有穿护膝,于是就问我。我回答:“走的太快了,忘记穿了。再说一次两次又没有关系。”爸爸却板着脸对我说:“什么一次两次!长大了以后,患上了关节炎的时候,后悔也来不及了!膝盖这个地方最容易受凉了。你怎么就不相信呢?”说着就把车停了下来,我心中焦急万分,就是不下来。爸爸再次让我下来,语气生硬了不少。我的牛脾气一下子上来了,脸一扭。父亲没有说什么,轻轻地打了我一巴掌。我心中一委屈,就留了几滴眼泪。心中愤愤不平的想:芝麻大的事都打我!心中的愤怒势不可挡,差点打了父亲一拳。但父亲好像没有看到这一举动,依然面不改色的教诲我……后来听父亲说:我其实看到了这一举动,心里却想反正不就是挨上一拳吗?儿子的身体才是第一位的!这就是我既宽容又特别爱唠叨的父亲。

后来,有一次母亲对我说:“昨夜,从不给你盖被子的父亲,给你盖了一次被子。因为,那天晚上,你父亲梦到你得了病。他懊悔,他自责。他后悔没好好的对你好过,对你太严厉了。”听完,我呆了。从不苟言笑的父亲竟会有如此深情地自责?感觉那块淤积多年的坚冰在一点一滴的融化。那一晚,我反省了一次又一次自己,细细回想,那是一个多么好的爸爸呀!

父亲不会表达他对我的爱,他依然会对我唠叨,但现在我会很享受他的唠叨,因为那里面有他对我满满的爱。他是我最好的爸爸!读者朋友们,你们是否回头看一看,去看看父母对你的爱!那就会发现爱就会在你的身边。

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篇13:一路与帮助同行

全文共 1094 字

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帮助,是春日里一轮明媚的暖阳,给人温暖,照亮前方;帮助,是雨后盛放的蓓蕾,令人陶醉,心驰神往。这漫漫人生路上,也有坎坷更不少悲伤,却因与它同行而焕发别样光芒。

赠人玫瑰,手有余香。

这娇艳的花儿带着火热,带着赤诚,自人们心间那片澄澈的净土萌芽,于是凡尘变少了杀戮、少了呜咽,多了关怀,更添斑斓色彩。从嘈杂拥挤的人流直至亘古苍翠的万里绿疆。

若把生命看成是一条笔直的长路,在这一路上我们必然会看到诸多的风景。有春暖花开,有冰封万里,有落叶归根,有热情似火,称得上是近乎于完美的旅程。你会在这其中徜徉,你会有无数个瞬间意欲扎根于土地之这一方,某个宁静无人的夜下,少许寂寞来袭,你思考生命的价值,何为这一路的意义——到了分岔路口,无数个关键词任你选择,“金钱,财富,知识,健康,前程,美好的归宿,无忧的衣食……”你一一筛选,被梦幻的明天所吸引,你倏地发觉到一个不知名的生词,若是选择了它,看上去你根本得不到一丝优惠。可你看到迎路向前的人们手中却生生感受着它的温度,你将信将疑把它放在手中,你开始学会帮助。恭喜你,真正拥有了完整的灵魂。

它是一把钥匙,为你成功的开启了凡尘最平凡、每个人必经走过的道路。你在公交车站和所有人一同等候,远远的,鲜艳的颜色告知你这一趟旅程会带来多少的惊讶与感动,你上车、投币,向拥挤的人群靠拢。同行的一位老人跟在你的身后,你听不到任何人的商量口吻,大家却出奇一致的为她让出一条路,这车上令人羡慕的、在座位上不必与人群一同挨挤的乘客,争先希望老人来这边坐。他们说“请坐”,她回答道“谢谢”。车继续开着,你忽然发觉这刺骨的风也算不上寒冷,窗外的雪却惹得人心间暖融融。

帮助是这样一份神奇的力量,是你不留姓名、发自内心、无需何人歌颂、更不缺赞赏目光的,本能的行为。你起身来的动作,彰显了一个社会人群的综合素质,你微笑着的面颊,更是无形中将你的灵魂洗濯、升华。

车开出了城市,穿过一片茂密的森林。大亮山的5。6万亩林场满眼绿意,中国共产党优秀党员的精神如春风般沐浴在你心田。这片森林的建造者是杨善洲,这片净土的所有权义无反顾的献给国家。他一生爱岗敬业,深入基层解决民生;他退休老骥伏枥,为家乡大亮山创造了3亿森林资源。你被这片绿荫所深深震撼,你才明白原来奉献是如此崇高的精神,原来帮助是如此绚丽的颜色。

我可以不是人群中最出色的好士兵,但我愿意将个人的光与热给予更多需要的人;我可以不是这条路上最勇敢的开路者,但我愿意在队伍的后方支持怠倦疲惫的人。可以不伟大,但不能不善良;可以不出众,但不能不帮助。

把它当成是人生的一盏明灯,这一遭,也无风雨也无晴;这一遭,愿做春风化雨的绿莹。

与帮助同行。

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篇14:人生与书香同行作文

全文共 1170 字

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古人常有“书犹药也,善读之可以医愚”“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”之语,歌德也曾道:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”由此可见,读书,读好书,历来为世人所推崇。

我是一名高一学生,虽然现在的学习生活比以往紧张不少,不过我还是会挤出一点儿时间来看书。就算是几分钟,也觉得受益匪浅。一文一诗,真如琼枝入眼,娑柳拂肩。

在我看来,一个人如果缺少了文字滋养,那他就像肢体残缺的人;一个人如果远离文字,他的精神家园将会长满莠草,芜败不堪。黄山谷说过,三日不读书便觉言语无味,面目可憎,于我心有戚戚焉。

林语堂曾作比,说凡是没有读书癖好的人,就好比幽闭在周遭的环境里,只有和少数几个熟人接触的谈天机会;而拿起一本好书,就立刻进入了一个世界,在心灵上和长眠已久的古人面面相对,和心灵高尚的朋友促膝而谈,这等于是逃离牢狱出门旅行。这是何等睿智的譬喻!

每每临睡前,我都会拿起枕边的书,翻上几页。目光追随着那一行行铅字慢慢地移动,合上书后,伴着书香,悄然入睡,心里无比满足。

读书除了能让我充实,伴我安然入眠外,更重要的是它能为我的成长保驾护航。

每当我遇到挫折时,就会想起罗曼·罗兰的《名人传》,是贝多芬教会了我“扼住命运的咽喉”;每当我为一道难题而绞尽脑汁时,是列夫。托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”激励了我;每当我体育锻炼坚持不了时,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”让我重拾了勇气和信心。

有时候,读书还给我带来了许多意想不到的惊喜。

记得有一次暑假去书店,在闷热天气的影响下,我无心读书,便随意拿起一本书胡乱翻了几页,草草地放回书架。但真是“无巧不成书”,在一次大型考试中,正是这粗略的浏览为我挣到了千金难买的分数。

还有一天,一位同学在作业本上看到《骆驼祥子》这个书名,就感叹地对我说:“如今连骆驼的名字都那么人性化!”我听了不禁哑然失笑,打趣地对他说:“祥子是人名,你觉得你会取一只骆驼的名字吗?”这时他才恍然大悟。“那这本书到底是讲骆驼还是讲祥子啊?”他又不解地问道。“这本书的主人公是人力车夫祥子,骆驼只能算他的一个形容词,它赤裸裸地批判了当时的封建腐败社会不让好人有出路。”我胸有成竹地回答。顿时一股自豪感涌上心头。

这一切的一切,都得益于书籍。

朋友们,在我们的成长历程中,书是不可缺少的。它就像一潭清泉,深入你内心最柔软的地方。它能让你稚嫩的心灵飞跃至另一个美好的阶段。读书给人智慧,开拓视野,启迪心灵,熏陶精神,的确,读书带给我的更多的是心灵的沉淀和思想的升华。只是这种沉淀与升华并不显山露水,张扬自诩,它如同黄昏浅月下的暗香浮动,只可微吟相狎,毋须檀板共金樽。

偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。那就一路上与书香同行,让书香时刻萦绕在我们身边!

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篇15:与爱同行话题作文小学生

全文共 727 字

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感动是什么?感动是幸福的泪水,感动是欣慰的笑容,感动是一句真诚的“对不起”,感动更是一句坦然的“没关系”。生活中点点滴滴都是感动,而你是否欣赏到这细节之美。

感动就在一杯水里,而美在其中。

我是一个“没头没脑”的那种人,干点事经常丢三落四。每次星期下午回学校,总得好好整理,不然,就会忘了带这带那。冬天的时候天变短了。我也就得早走一些,那天因为和别人一块,我临走是匆匆忙忙。就这样到了学校,写了一会儿作业,觉得口好渴,这才想起今天忘记带水了。因为星期天学校有时不烧水,所以我每次都会从家里带来一杯。可今天,走得匆忙,竟把这事给忘了。正当我打算去买瓶凉饮料喝时,在包里摸彩出了一个杯子。“啊,我的保温杯,杯里还有热乎乎的一杯水。”我像获了奖似的兴奋。一边喝着这甘甜的水,一边还想着是谁帮我带上的水,是妈妈,是爸爸,还是妹妹?不管是谁,我心里都是充满感动,充满温暖的。这个星期天下午是多么美好。

感动在一把伞下,伞下便是美。

那天下午放学时,外面已经下起了雨,而却忘了带伞,所以为了这个不断叫个不停的肚子,还是加快速度吧!

我跑到楼梯口,一想还是等个同学一块吧,可我白拖拖拉拉,人家都已经走完了。我想没走的同学都是与我一样。所以我冲进雨中,速度还没加上来,唉,雨停了吗?不对呀,哗哗声都还在,原来是我的老同学呀。我说:“你怎么看见我的,又是什么时候过来的?”就这样,我免于一场淋雨之灾。虽说这是一件小事,但足以让我感动,因为这不仅仅是一把伞,更是深深的同学情,那顿饭吃得很香。

感动就在一杯水里,感动就在一把伞下,感动在我们生活的每一个角落里通外国。感动加深了人与人之间的感情,感动让生命充满美丽。

细节中充满小小的感动,细节本身也便是一种美。感动无处不在,美丽无处不在。

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篇16:2我与青春同行作文

全文共 971 字

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人们常说,人生无悔再少年。青春岁月稍纵即逝,但对于我们而言,青春还是未知的漫长,我们才刚刚将它紧握在手中。 People often say that there is no regret in life.Youth years are fleeting, but for us, youth is still unknown, and we have just held it in our hands.

“练习800米!”体育老师威严的声音是那么不可抗拒,却把这本是明晃晃的阳光变得像悲剧电影中惨淡的滤镜。我们一列女生仿佛从头到脚浇了一盆冷水,叹气如刺骨的寒。

我本是耐力就差,不禁十分焦虑。不知是谁打趣了一句:“这可以用千年老文坚持不懈写篇作文了!”我听了,丝毫也笑不出来。硬着头皮开始跑步,耳畔是我们不绝于耳的“呼呼”喘气声。我几乎“滚”过了终点。老师的脸色告诉我们,大部分没有及格。4分30秒这个分数让我们望尘莫及。“看到了吗?这就是你们平时偷懒的后果啊!你们以为时间有很多吗?”

你们以为时间有很多吗?我竟有些愣住了。我们有大把的青春,可这时间,是用来挥霍的吗?我们,真的知道怎样把握它么?

“这节课测试800米。”天气很凉,我们穿着厚重的冬装。“加油!等会儿我们一起跑吧!”大家纷纷互相鼓励着。我感受着冷风吹过脸颊带来的寒意,暗地里为自己打气。哨声一落,我们拔腿就跑。带着萧瑟的阳光像一卷绸带,飘荡在我们的身上。红色跑道上,是一个个向前追逐的身影,我们既追赶着风儿又与时间在赛跑。由于发力过猛,我渐渐有些上气不接下气了,但我顾不上拂面的冷风,有些潇洒的把校服随手一甩,我们有青春,我们有何畏惧?又到了第二圈的弯道,我腿脚有些发软,有一步没一步的跑着。

在我前方不远处的小H看到我,喘着气向我伸出手来,笑着鼓励我。冷风中,醒目的红色跑道上,两个花季女孩手牵着手,相视一笑地向终点冲刺着,无疑是我心中最温暖的的风景。我们跑着,耳边又听到风的呼啸声。“4分零7秒!”我再次“滚”过终点,但这次身旁还有她,还有我们互相击掌的她们。

我们有青春,我们还有这永不停歇的梦,有着向着梦想永不停歇的脚步。

我最不喜欢的事跑步,最喜欢的也是跑步,因为把握我们的青春,就是要像那首歌唱的那样——随风奔跑自由是方向,追逐梦想闪电的力量……

我们有青春,我们定不辜负!

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篇17:与挫折同行中学生作文600字

全文共 781 字

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在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发觉并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,关心蝴蝶脱蛹出来。不过,因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的足印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

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篇18:与你并肩同行作文400字

全文共 426 字

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烛光中你的微笑,暖暖的,让我感动,忘却昨日的烦恼与忧伤,只因你与我同行

扶着你棱角分明的身躯,嗅着芳香四溢的香气,心中的烦恼沉淀下来。那个小板凳,去除小巧的你,心中的小芽等着你的洗礼,期待而不是委婉。

读着不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵的坦然心态,我自愧不如。在这喧哗的世上,恐怕也已销声匿迹了吧。而你,却让我拥有,这份坦然的美。

谁道人生无再少,门前流水尚能西。读着这字里行间吐露的狂妄,我的心也被鼓舞,拥有这份自信的美,这一生,死亦无憾。

帘卷西风,人比黄花瘦。我似乎看到一个思夫心切的易安,孤寂吞噬着她的一寸寸肌肤,那一刻,我为她的痴心而感动,而我,也学会珍惜。珍惜这份幽邃的美。

时间缓缓流淌,你伴我度过十六光阴。转身,看见参差不及的你,我抵不住的你的诱惑,翻开来,此时的我哪有半点女子之念,全然像一头饿狼,全身心地投入在“猎物”上。

看着发黄的你,我的心中竟有些痛,是我不够珍惜,常把你翻疼了,是吗?但我还是想谢你,谢谢你教会了我这么多美,陪伴了我这么久!

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篇19:与爱同行作文800字

全文共 807 字

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本来没有话讲,但因为忙着小高考,语文老师的话触动了我的心,我想起了我的母亲。

母亲陪伴我时间是最多的,父亲终年在外地打工,筹划着我的学费与家里的开支,母亲是江苏人,身着朴素的淡黑外套,下身穿着一条宽长裤浮现在黑布鞋上方,个子矮矮的,她面黄的肌肤与她的外套形成了鲜明的对比,衬出她格外的辛劳。

母亲每天都是四五点起床,忙里忙外,打扫门前的水泥地,帮着出生忙理家。我与母亲大约在读初二时,关系一直不好,见面就是一阵吵闹,谁也不让谁,争先强词夺理,每次都是你先面朝后去,我得意地走近书房做着作业,直到有一天晚上,我忙着写国庆节布置的作业一直做到十一点,这时,我听到隔壁有声音,悄悄走近听,母亲正泣泪满面坐在床前,我看到这一幕;我是多么的后悔,每次与你吵架后,我内心也很孤独,害怕你对我冷眼相对,竟不知你一人独自在深夜里痛苦的哭泣,母亲啊!儿子错了,儿子不应该惹你生气,儿子后悔对你的每一次暗伤,啊……此刻,我的心里已满是泪水,它流淌在我每一根血管里,迅速传输到我全身,我不敢流泪,不能哭泣,我生怕被您知道,那天晚上,我无法入睡,夜里曾多次流泪直至天亮,从那晚开始,我决定放下我的自私、愚蠢,与你一起快乐生活。

转眼间,高二的上半年就要过去了,而我又要忙着小高考,这个寒假我决定要带你去盐城风景区放松一下,就算是我对您的赎罪,为过去每一次不懂事表示道歉,忙累了大半年的家务活,我知道你的双手被岁月残忍的划下了伤痕,岁月与生活多去了您红润的脸蛋,留下了两遍的皱痕,母亲你辛苦了,儿子不孝,让您操碎了心,烦了不少神,你放心吧,儿子长大了,懂得了你的艰辛与付出。

还记得那年在盐城大丰市风景区的那个桥面上吗?我面朝河水大喊:“母亲,你的辛苦我牢记于心,等我长大,我要让你过上好日子,”你开心的笑了,笑容刻在了我的心里。

每个同学都有青春的叛逆与任性,不懂得身边的人为你的付出,失去了才追逐,把握生命中最宝贵的,让一起行走在岁月的道路上。

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篇20:与书同行作文800字

全文共 945 字

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在我孤独无助的时候,是你在黑暗中为我们点亮一盏心灯;在我遭受挫折的时候,是你为我指引前进方向;在我茫然无措的时候,是你赋予我生活的信心和勇气。

,你是我的良师,更是我的益友,。

打小,我就与书结下了不解之缘。清晰记得,小时候,妈妈每晚为我读睡前故事,那生动有趣的情节,活泼可爱的人物,惟妙惟肖的图画,隽永深刻的哲理,交织在一起,点缀着我金色的童年,在我那稚嫩的心田里,播下了一颗又一颗书籍的种子。

渐渐的,我能看懂汉字了。妈妈送给了我人生中第一笔财富——注音版《安徒生童话》。我第一次捧起了散发着浓浓书香的书籍,第一次用指尖真正的触摸那洁白如雪的扉页,也是第一次全身心感受那灵动的文字,体味那翻书的快感。

在《安徒生童话》里,我为化作泡沫的小美人鱼而感到惋惜;为心狠手辣千方百计残害百姓雪公主的皇后而感到愤怒;为历经千辛万苦,最终变成了白天鹅的丑小鸭而感到欣慰;为王子和公主幸福美满的结局而感到欢喜……一串串美丽的童话,激发了我对美的神往。

在《安徒生童话》的陪伴下,我愉快地走过了小学的第一年。之后,越来越多的童话开始步入我的生活。于是,我变了。我从那个什么也不懂的孩童,变得乐于去挖掘生活中的真、善、美,并开始用豁达的眼光看世界。

后来,我步入了高年级,我的读书世界已经不再满足于童话,我的阅读范围也变得广广阔了起来。

从毅力非凡的鲁滨逊身上,我懂得了害怕危险的心理比危险本身还要可怕;从饱受命运不公的简。爱那里,我学到了要敢于同命运作斗争,永不屈服;《老人与海》,教给我勇气的可贵;《爱丽丝漫游奇境》,告诉我童心的美好。

今年,我成为了一名初中生。骤然增多的作业如暴风雨般朝我席卷而来,但我没放弃我的爱好,闲暇之余捧起一本书读,成为了我消遣的最佳途径。

《朝花夕拾》中正直倔强的范爱农、严谨热诚的藤野、朴实愚昧的长妈妈、爽直公正的无常吸引我爱不释手;《西游记》中疾恶如仇的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、忠厚老实的沙和尚、信念坚定的唐僧无不给我以前进的力量。在书的陪伴下,我乏味的生活也多了几分乐趣。

在饱读诗书的过程中,我写作的灵感变得越来越丰富。每当看到那一篇篇被语文老师打上“传观”的作文时,我便会从内心生出一种成就感。我想:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种下知识的种子,结出智慧的硕果!

与书同行,不负此生!

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