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关于与诗同行作文3篇 作文精彩20篇

上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。小编收集了阅读与经典同行作文,欢迎阅读。

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与你同行

全文共 810 字

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冥冥之中,注定与你同行

——题记

小时候,常到大姨家玩,看到哥哥端坐在书桌前拿着笔杆挥洒自如的样子,那动作就像是可爱的音符在跳动。虽然我不懂哥哥在写什么,但我知道我已经对他笔下的东西深深的迷住了,所以我也就不去打扰哥哥写东西,只是坐在椅子上,托着腮帮子,呆呆地傻看,听着哥哥读着、背着那些我听不懂的句子,虽然我不懂,但我对那些莫名其妙的、咒语似的句子,我痴迷了、陶醉了,我知道我已经爱上那些笔下的“精灵”,嘴里的“咒语”。

可能就是由于我对你的专注、痴迷,上了学之后我俩很快便达成了“互利共生”,你也从没有让我失望过。因为你,我受了无数老师的表扬、同学的爱戴;因为与你同行,我从会写自己的名字到写长长的文章,能力得到了升华;也因为与你同行,让我博览群书,与世界上很多伟大的人物进行心灵的交流,学习他们身上的闪光点,“取人之长,补己之短”。

在你的帮助下,我读了第一篇童话故事——《灰姑娘》,读了一半时,我为灰姑娘受到不公平待遇义愤填膺,而此时我也开始幻想起来,我真想变成巫师,把灰姑娘的两个姐姐和继母变成一只只丑陋无比的癞蛤蟆。紧蹙眉头,愤怒之火在心中熊熊燃烧。但读到后文,灰姑娘从小鸟那里得到光彩夺目、金灿灿的衣服,又与英俊的王子共舞时,我的羡慕之情又油然而生。

读完后,在我心里你已经充满了神秘之感,跟着你,我又读完了第二篇、第三篇……

忘不了,忘不了十多年来你伴我漫游“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的暖春;步入“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏;走进“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋;度过“墙角数枝梅,凌寒独自开”的隆冬。

忘不了,忘不了十多年来你伴随我的分分秒秒。因为你,我树立了“天生我材必有用”的自信;因为你,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的珍惜;因为你,我领悟了“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理。

我的生活因你而精彩,我的人生因你而丰富,世界因你而绚烂!

语文,我今生的最终!与你同行,我将永不孤独!

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篇1:我们与文明同行作文600字

全文共 604 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行

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篇2:与爱有约伴你同行作文600字

全文共 676 字

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芬芳的花香弥漫了梦,飘逸的花香掩埋了伤。

——题记

秋日的寂寥,只有枯叶懂;夏季的忧伤,只有阳光懂;冬日的悲伤,只有雪色懂;春季的哀默,只有风意懂。风意浓,雨意浓,书香浓,也浓。褪去了青春的色彩,褪去了韵味的诗意,褪去了嬉闹的味道,愿此生有你,足矣,愿此路有你,足矣。

偷窥灿烂的阳光,用力吮吸那阳光的温香。睫毛忽闪忽闪地扑动,七彩的颜色在阳光下有丝动容;沐浴这爱的春风,轻拂过我的脸颊,只留下一片红晕在空气中飘散。弥漫着有你的空气,我喜欢站在任何地方去感受你;弥漫着有你的阳光,我喜欢站在任何地方去吸取你。因为有你,无聊中添加了一机生气;因为有你,寂寞中多了一丝趣味;因为有你,心灵中多了一丝漫溢,因为你,孤单不再是孤单;因为你,寂寞不再是寂寞;因为你,困难不再是困难。

与爱有约,伴你同行

小雨嘀嗒扰乱了我的心绪,溅起的一丝丝水纹如同人生那般璀璨,在非常害怕时,想起你,心中多了一丝安全;在非常困难时,想起你,心中多了一份自信;在非常气馁时,想起你,心中多了一份勇气。坐在窗前,凝望白雪静静地飘着,想起你,心中多了一份阳光,一切,全是因为你。

与爱有约,伴你同行。

红雨伞下的约定,是属于你我的天堂,初春阳光温暖了你我的心弦一缕一缕地芬芳在你我心头。梦的来临,毫无预兆,受宠若惊的神色愈发显耀,花香飘散开来,仿若黑暗中的一缕光丝指引你我走向光明。如果这是梦我希望它可以让我们冲破阻碍;如果这是梦,我希望它可以让我们直视风雨。

无疑,可以陪我走过一生,可以陪我欢笑一生,只有你——友情。这,只是一个需要用一生去配合的默契。

雨下了,夜静了,花谢了,爱散了。

——尾声

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篇3:一路与眼泪同行作文600字

全文共 607 字

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眼眶里聚集着一股浓稠的液体——是泪。

人生路上少不了磕磕绊绊,而眼泪全都是成长的体会。别说“男儿有泪不轻弹”,以为一句勉励的话就可以将眼泪的力量打到吗?别傻了!泪是生命的宣泄,是生命落的心血,是走向成熟的奖品,别拒绝它!

眼泪不是懦弱的,只有懦弱的人才会流出懦弱的泪。杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。杜甫的泪是豪迈奔放的,是为了国家存而喜,为了家乡复燃而流。杜甫带着他的远大抱负,心怀远大志向,忧国忧民;杜甫怀着为国喜为民欣,为国伤为民忧的博大胸怀落泪了。它的泪,是一个伟丈夫的泪,是坚韧的,是可以得万年记载的。

是史上无数英雄豪杰,谁又不曾落泪?撒一腔热血何妨?流两行清泪又何妨?我心向祖国,身为祖国,我无怨无悔。这泪是祖国赐予,也是我给予祖国的敬意。

今人也不例外。毛主席、胡锦涛等显著人物谁又不曾落泪。但他们为的不是自己,为的是国家的兴亡,百姓的祸福;为国家崛起,为民族振兴而欣喜落泪;为国家分裂,民族衰败忧愁而落泪。我将更有力的反驳“男儿有泪不轻弹”,我将更有力的赞扬“只是未到伤心时”!

说了伟丈夫,亦要说说自己这不知名的小女子才够意思。别用什么“梨花带雨”来形容我们,这是世俗的眼光,我们骨子里流着中华的血液,坚忍不拔的意志是有的。我们的泪同样会是壮烈的,是可歌可泣的。

我从不排斥眼泪,甚至欣喜它的到来,每一滴泪都是成长的体会。人生路上,我一路与眼泪同行,它如同钻石一样发出璀璨的光芒,照亮我的人生路。

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篇4:学会感恩与爱同行

全文共 1487 字

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人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠,将一切视之为理所当然。

许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素。事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后,你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!

今日年轻人,自从来到尘世间,都是受父母的呵护,受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回馈,足见其内心的贫乏。

现代中年人,虽有国家的栽培,老板的提携,自己尚未能发挥所长,贡献于社会,却也不满现实,有诸多委屈,好像别人都对他不起,愤愤不平。因此,在家庭里,难以成为善良的家长;在社会上,难以成为称职的员工。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。我们教导子弟,从小就要他知道所谓“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,应知物力维艰”,目的就是要他懂得感恩。

感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠。将一切视之为理所当然,视之为纯粹的商业交换关系,这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确,雇用和被雇用是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点同情和感恩的成分吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作共赢的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。

你是否曾经想过,写一张字条给上司,告诉他你是多么热爱自己的工作,多么感谢工作中获得的机会?这种深具创意的感谢方式,一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的,老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意,感谢你所提供的服务。

不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢,让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意,一定要要说出来,并且要经常说!这样可以增强公司的凝聚力。

永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时,应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会!老板批评你时,应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来极有助益!

真正的感恩应该是真诚的,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的。一些人从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐藏在心中,甚至刻意地疏离老板,以表自己的清白。这种想法是何等幼稚啊!如果我们能从内心深处意识到,正是因为老板费尽心机的工作,公司才有今天的发展,正是因为老板的谆谆教诲,我们才有所进步,才会心中坦荡,又何必去担心他人的流言蜚语呢?

感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。

感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的,不论你遭遇多么恶劣的情况。

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篇5:美与我们同行作文700字

全文共 745 字

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大自然的美用山水展示,音乐中的美用音符传递,数学中的美用规律展现,生活中到处都有美,可我觉得人心是最美的。

从小学开始,老师就教我们:“学习雷锋做好事。”那个时候,我们不知道雷锋是谁,听过就忘了。稍大一点,我们学习了雷锋的名言:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。“那个时候,我们了解了雷锋的事迹,非常感动,也想向他学习做好事。可是我们不理解这句话的真正含义。直到今天,我看到了这么多感动中国的“美丽”的人,“美丽”的事,才真正了解这句话的含义。

每次乘坐公交车时,经常能听到:“请主动给老弱病残孕让座。”每次听到类似的语言我总是羞愧地低下头,因为这总让我想起小时候不懂事犯下的错。

那天,我和姐姐乘着公交车去湖州,在一个站点时,上来了一位孕妇,而当时车上的位子已经全部坐满了。司机见车上没有座位了,就让我和姐姐两个人挤一挤,毕竟我们人小。我却马上站起来跟司机说:“我买好票了,而且凭什么让我来让。”司机一直很耐心地和我沟通,可我就是坐在那里不高兴动,甚至还撅起嘴表示我的不满。(我想当时的样子肯定很让人厌烦。)姐姐看了看周围的人,说了句:“我站着吧。”车子启动了,我却清楚地听到周围的几个大人对他们的孩子说:“你可千万别跟那个人……”后面的话我已经听不清楚了,但我知道我肯定成了反面教材。当后面有老人上车马上有人让座时,我真想找个地方躲起来。

生活的美无处不在,但仍有不少人做着不雅的事。公园的草坪上明明写着“小草对你微笑,请不要伤害她”,可是总有一双双脚印毫不留情地踩了上去;清澈的湖面上那一个个塑料瓶塑料袋总是让你觉得伤心;美丽景区里总有一些不和谐的画面出现……

帮助他人,让自己快乐;从小事做起,让文明之花盛开。用心去爱,让美,与我们一直同行

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篇6:让文明带路偕理智同行作文800字

全文共 779 字

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近日,一男子在地铁吐痰并用污言秽语与乘客对骂被一黑衣壮汉踢打之事引发热议,而黑衣壮汉的行为更成为人们热议的焦点。面对黑衣男的仗义出手,我虽觉解气,但却认为不值得提倡。

文明之花能更好地规范社会秩序。

吐痰男的行为反映了他个人道德素质低下。在公共场所不能随地吐痰,这妇孺皆知的道理他应该不会不知道。但面对女性乘客和老年乘客的指责,他不仅不以为耻,反而理直气壮,当面对比他强大的黑衣男子的武力时,他沉默了。是他认识到自己行为不妥了吗?当然不是,他只是摄于黑衣壮汉的暴力而选择了默不作声。这是典型的欺软怕硬,换一个地方,他仍然会故态重生。因此,以暴制暴的教育方式只治标不治本,而且会激化矛盾,引发更多人参与争端,引发更大的混乱。

现在是文明时代,要想规范人的言行,只有用文明之花去引导,才能达到更好的效果。

理智之叶能更好地解决纠纷。

随地吐痰与谩骂是错误的,那踢人呢?难道不是一种更加暴力的行径吗?面对吐痰男的嚣张,激愤战胜了黑衣男子的理智,他选择了暴力。但在场的大多数乘客并不认为黑衣男的行为不妥。因为,此时黑衣男子的“暴力”代表的是人们心中的正义,自然无可厚非。而黑衣男子在伸张正义的同时,这种“以暴制暴”的行为也对周围人造成了一种潜移默化的影响。而这种“以暴制暴”产生的不良影响一点也不亚于吐痰男子。

中国是文明古国、礼仪之邦,战国时期的蔺相如面对廉颇的步步进逼一再容忍谦让。用理智和退让维护了国家和平、安宁,成就了“负荆请罪”的佳话。安徽“六尺巷”的故事今天仍然让我们被清代大学士张英的胸怀而折服。古代贤人用智慧和胸怀告诉我们理智才能更好地解决矛盾。

社会秩序的稳定,人际关系的和谐,需要的不是一两个英雄“伸张正义”,靠的是规则、法律和国民素质的整体提高。良好的言行,理智的说服和教育,才有可能从根本上去影响和改变国人的素质。

文明之花与理智之叶相映,才能引领社会进步。

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篇7:有你伴我同行优秀作文_人物作文500字

全文共 486 字

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噢,亲爱的伙伴,你已陪伴了我两年。这两年中,我们一直学习,一直写作,一直渡过美好的时光。

还记得我们是怎样认识的吗?两年前,你躺在爸爸的手心中和我见了面,我一眼便看上了你。在征得爸爸的同意后,我使成了你的新一代主人,从此你便为我服务,在我的书上,本上留下了一行行整齐的字迹,帮助我提高成绩。

有一次考试,可能是因为粗心,也可能是因为没读懂题,我的成绩像坐滑梯一样,向下滑动了一大截。我的心情也随之滑向了低谷,心头像有一块大石头压着一样,沉重到了极点。就在这时,我看到了静静地躺在桌角上的你,依然披着金黑相间的外衣,与我刚遇见你的时候一模一样,丝毫没有因为岁月的磨炼而失去光芒,而是在一次次的摩擦中显得更加耀眼。我猛然感觉到我也好像和你一样,在经历一次一次的摩擦,弱者选择了逃避,不去摩擦,最后等待他的只能是锈迹斑斑。而强者知难而上,经过一次次摩擦后,发出更耀眼的光芒,既然你能选择前者,那我——一个人类,又有什么不可以的呢?就这样,你给予了我自信。

有你伴我同行,我的路很顺畅;有你伴我同行,我的路很快乐;有你伴我同行,我便会一步步走向成功。啊,我的朋友——“英雄441”钢笔。

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篇8:与书同行作文初三

全文共 643 字

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人生的漫漫长路,犹如一座金字塔,要想到达一个高度,必须以作为基石,不断垒高自己,使自己达到人生的顶峰。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过:“书籍是全世界的营养品。”由此可见,读书的益处是无穷无尽的。

小时候,便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》,增添腹中笔墨,体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中,我悟出了“放弃,也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中,我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。

书籍犹如照耀大地的太阳,照亮人生之路。生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书,选择适合自己的书,并不是什么书都要作文读。

似乎是从尚未记事的时候开始,我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说,这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长,我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺,不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里,是否还有人像鲁迅一般,不畏强权,揭露那些面目可憎的社会阴暗面?

我爱读书,因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔,志存高远。读书可以滋养我们的心灵,升华我们的灵魂。从《水浒传》中,我读出了鲁达的深明大义;从《西游记》中,我读出了孙悟空的疾恶如仇;从《红楼梦》中,我读出了林黛玉的多愁善感……

在人生的路上,书是我的良师益友,书是我的灵魂伴侣,它陪我走过日日夜夜,一点一点融入我的生活,成为我人生道路上一道亮丽的风景线。

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篇9:风雨同行风雨同行

全文共 393 字

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风雨交加,雷电横空,伸手不见五指,在这风雨中,灵灵拖着石黑龙和王小虎艰难地在这漫长的路上走着……风犹如利箭飞来,雨像鞭子无情地抽打着,使人毛骨悚然。

观看了电影《龙虎门》后,电影中的这一幕,深深的扣动了我的心弦,将我拉到了晴空霹雳的那一次,83分,一个从未有过的分数,83分,一个对我来说可耻的分数,“轰”雷声不断在我耳边响起,我已听不到同学们的欢声笑语,眼前的霹雳在我眼前扭成了那83分,它像在讥笑我、讽刺我。我感到我好象一个人走在风雨中,无依无靠,我不敢想象我如何面对我的家长。

灵灵艰难地走着,挥手抹去脸上的雨水,咬紧牙关,小姑娘的坚强顶住了风雨,小姑娘的拼搏迎来远方的一道彩虹。

是呀,人生的道路不会一帆风顺的,挫折无处不在,老师发现了,安慰我,同学知道了,鼓励我,我知道,灵灵的笑对人生,知难而进,克服困难才是真正的人生。

风还在刮,雨还在下,灵灵还在艰难地前进着。加油!灵灵!加油!

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篇10:与自立自强一路同行作文

全文共 639 字

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小鹰必须离开温暖的家,独自去飞翔,去克服重重困难,飞越过无数障碍,才能够成为搏击长空的雄鹰。人也是如此。

克服重重困难之后终能成就一番事业。克服困难意味着要自立自强,并有不惧怕逆境的信心。孙膑遭受庞涓的陷害,尝尽痛苦,受尽折磨,还被庞涓监视着,他想尽各种办法,装疯迷惑庞涓,好伺机出逃。他自立自强,克服了一个又一个困难,终于逃出了虎穴,回到齐国成为了有名的军事家。在遭受困难时,他努力解决困难,想尽办法去克服困难,战胜逆境,终获得了成功。所以,在困难面前,我们一定要想办法克服困难。

直面困难,并努力克服困难,才能收获成功,敢于直面才能克服困难。袁隆平开始研究杂交水稻时,面临各种困难:研究条件简陋艰苦,“文革”的政治冲击,上千次的试验失败。许多人说他是自讨苦吃,但他依然自强,独自解决了种种困难,在艰苦的条件下,他选择了克服重重困难。如果他没有这种自立自强的精神,又怎会研究出杂交水稻呢?由此可见,敢于克服困难,自立自强,必能收获成功。

克服困难,自立自强也是人生的光辉所在。曼德拉多次被捕,备受迫害和折磨,面对困难,他学会了自己处理痛苦,就是克服困难。他自立自强,以极大的毅力去解决困难,磨练自我,点亮了生命中最明亮的灯,让人们肃然起敬。

贝多芬与命运抗争,克服困难;海伦凯勒自立自强,克服命运中的难题;林肯屡败屡战,克服障碍。学会自立自强吧!努力克服困难,人生才更加美好。

人生路上,困难是会有的,并且是数也数不尽的,我们能做的,就是战胜逆境,自立自强,克服困难,才能“扬帆起航”!

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篇11:一路与帮助同行

全文共 1094 字

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帮助,是春日里一轮明媚的暖阳,给人温暖,照亮前方;帮助,是雨后盛放的蓓蕾,令人陶醉,心驰神往。这漫漫人生路上,也有坎坷更不少悲伤,却因与它同行而焕发别样光芒。

赠人玫瑰,手有余香。

这娇艳的花儿带着火热,带着赤诚,自人们心间那片澄澈的净土萌芽,于是凡尘变少了杀戮、少了呜咽,多了关怀,更添斑斓色彩。从嘈杂拥挤的人流直至亘古苍翠的万里绿疆。

若把生命看成是一条笔直的长路,在这一路上我们必然会看到诸多的风景。有春暖花开,有冰封万里,有落叶归根,有热情似火,称得上是近乎于完美的旅程。你会在这其中徜徉,你会有无数个瞬间意欲扎根于土地之这一方,某个宁静无人的夜下,少许寂寞来袭,你思考生命的价值,何为这一路的意义——到了分岔路口,无数个关键词任你选择,“金钱,财富,知识,健康,前程,美好的归宿,无忧的衣食……”你一一筛选,被梦幻的明天所吸引,你倏地发觉到一个不知名的生词,若是选择了它,看上去你根本得不到一丝优惠。可你看到迎路向前的人们手中却生生感受着它的温度,你将信将疑把它放在手中,你开始学会帮助。恭喜你,真正拥有了完整的灵魂。

它是一把钥匙,为你成功的开启了凡尘最平凡、每个人必经走过的道路。你在公交车站和所有人一同等候,远远的,鲜艳的颜色告知你这一趟旅程会带来多少的惊讶与感动,你上车、投币,向拥挤的人群靠拢。同行的一位老人跟在你的身后,你听不到任何人的商量口吻,大家却出奇一致的为她让出一条路,这车上令人羡慕的、在座位上不必与人群一同挨挤的乘客,争先希望老人来这边坐。他们说“请坐”,她回答道“谢谢”。车继续开着,你忽然发觉这刺骨的风也算不上寒冷,窗外的雪却惹得人心间暖融融。

帮助是这样一份神奇的力量,是你不留姓名、发自内心、无需何人歌颂、更不缺赞赏目光的,本能的行为。你起身来的动作,彰显了一个社会人群的综合素质,你微笑着的面颊,更是无形中将你的灵魂洗濯、升华。

车开出了城市,穿过一片茂密的森林。大亮山的5。6万亩林场满眼绿意,中国共产党优秀党员的精神如春风般沐浴在你心田。这片森林的建造者是杨善洲,这片净土的所有权义无反顾的献给国家。他一生爱岗敬业,深入基层解决民生;他退休老骥伏枥,为家乡大亮山创造了3亿森林资源。你被这片绿荫所深深震撼,你才明白原来奉献是如此崇高的精神,原来帮助是如此绚丽的颜色。

我可以不是人群中最出色的好士兵,但我愿意将个人的光与热给予更多需要的人;我可以不是这条路上最勇敢的开路者,但我愿意在队伍的后方支持怠倦疲惫的人。可以不伟大,但不能不善良;可以不出众,但不能不帮助。

把它当成是人生的一盏明灯,这一遭,也无风雨也无晴;这一遭,愿做春风化雨的绿莹。

与帮助同行。

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篇12:与孝同行作文950字

全文共 943 字

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在自然界中,乌鸦反哺、羊羔跪乳,动物们都明白的道理,人类怎会不明白?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

孝顺是我们需要培养的第一人格。中国是个文明古国,其文化源远流长,百善孝为先。孔子的弟子闵损幼年丧母,其继母虐待他在寒冬时节只给他穿用芦花做的衣服,而给自己亲生的两个孩子穿棉衣。有一次闵损将车绳掉到地上而遭到父亲毒打,衣服破烂芦花飘出父亲才知道他受了虐待,于是准备休妻。这是闵损却苦苦相求说若是继母留下只是他一人受苦,若是继母走了三个孩子都会受苦。父亲十分感动,继母也开始善待他。即使不是亲生母亲,对待长辈我们也需要孝顺,这是我们做人的基本品格,闵损的纯粹的孝难道不令人感动吗。

孝是天地之间最可贵的感情。孟子说“孝子之至,莫大乎尊亲”。小时候董永和七仙女的故事我们耳熟能详,但其实,董永是为了给亡父办丧不得已卖身为奴,感动了天帝,天帝拍自己的女儿下凡,织锦缎卖钱来帮助董永。两人相识之地也因此得名为孝感。还有孝子为了继母而寒冬中用体温融化冰面来抓鲤鱼给继母食用;花木兰为了年迈的父亲毅然女扮男装出征;窦娥含冤赴刑场时为了不让婆婆伤心苦苦相求小吏去走小路;还有哭竹生笋、扼虎救父等等……古代的一则又一则小故事,就是在告诉我们孝的重要性。如果一个人失去了孝心,那就是失去了人性,在社会上还有什么价值可言呢。

不得乎亲,不可以为人:不顺乎亲,不可以为子。当父母渐渐苍老,我们应该学会成长学会孝敬,不再和他们顶撞多关心体谅他们。不要等到子欲养而亲不在时才后悔。孝就是烈日下为父母提供一丝阴凉,风雨中用臂膀替父母遮挡,为父母撑起一片天地,只报喜不报忧,经常想想他们经常回家看看。孝是我们要用一生践行的。

平凡的小人物也会因为拥有孝心善心而被世人尊敬的。一直十分佩服那个女孩,孟佩杰,五岁被生母送人,继母只照顾了她三年后瘫痪,小小的肩膀担起了所有重任,十几年过去了,孟佩杰从未放弃一直细心照顾着继母,并且背着继母上大学,这样的孝行感动了人们。她确实是最美的姑娘,她懂得感恩懂得回报,虽然会苦会累,但她的爱是天空中最灿烂的星辰,被每个人铭记。还有绑着母亲去上课的老师陈斌强,他用自己的行动向学生们做出了最好的示范。

孝如汩汩清泉净化着我们的心灵,那是一种最透彻纯净动人的力量。让我们与孝同行,成为孝子吧。

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篇13:感恩与青春同行作文600字

全文共 621 字

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泉水,经过百年地质过滤,才能流出;经过多次与石块的碰撞,才能带出山间;但,它仍一路欢唱,对时间欢唱让它成长,对石块欢唱让它坚强。

我们,经过多少跌跌撞撞才得到青春阳光;青春岁月让我领悟亲情,珍惜友情;青春无悔,学会感恩是对成长最好的诠释。

小时候,在小城,我躺在爷爷温暖的怀抱,心安理得享受着爱护与阳光;长大后,到成都,到了青春,看到了学习竞争的残酷,更看到了爷爷为我操劳。

可惜,您少年离家外出谋生,无法在学习上给予我指导,您只有用那不善言表的方式给我爱。那时,您每日为我送饭,有一次迟迟未到,我本想等您来后大发脾气,但我看见您的双眼——不知是因为心中的难受,还是终日操劳——红红的。我低头吃着,泪水早已在眼中打转……

青春时,看见了深沉的爱,我开始感恩亲情、感恩成长。

到了青春,我开始渴望友情。同学成群结队冲向食堂,自己形单影只,看在眼里,却只能把孤单往心中安放。直到,遇见了你。

我已记不清我们是如何相识,只记得我们从肤浅的玩笑说到严肃的话题;此时,才发现我们是如此相像,我们的青春都有相同的主张;我们开始了解、相知,在不知不觉中成长、在不知不觉中让友谊镌刻在我心田。

青春时,我探究友情,感恩友情、感恩成长。

成长,是一种感恩,更是对青春的责任。当我们回往人生,才发现以往许多感恩的人、事都是美好的回忆;当我们着眼当下,发现自己的青春少不了感恩,因为正是学会了感恩,青春才是完整的。

感恩,我的亲情;感恩,我的友情;感恩,我的青春。

感恩,与青春同行

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篇14:与理想同行五年级主题

全文共 702 字

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种子,是新生的希望;理想,是人生的目标,只有播下理想的

种子,才能收获生命的硕果.

当窗外的小雨缠绵的下着,敲打着坚硬的地面,看到这场景,我不禁有些陶醉。当理想这位导师再次出现在我的考卷上,神秘的问我,它到底是什么?我的回答并不睿智,但却充满了理性。

理想,是一切生机的动力。就像小草,因为有了理想而破土而出;像溪流,因为有了理想而勇往直前,像雄鹰,因为有了理想而划破长空;像青年,因为有了理想而艰苦奋斗.为了心中的理想,万物一切都全力以赴.

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。理想,不是天上七色的彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射,转瞬即逝。理想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光。

一个人可以什么都没有,但不能没有理想;一个人可以什么都丢弃,但不能把追逐理想的激情丢弃.因为理想就是生命,敢于坚持理想本身就是一种开拓和进取,而实现理想并非遥不可及,只要努力的拼搏,就会离目标越来越近,并最终实现.

特别是我们现在,初三,是拼搏奋斗,忙碌劳累和神经紧绷的时期,我们在一次次月考中挣扎,在中考来临的倒计时中纠结!时间和劳累将理想缓缓冲逝。初三,我们将理想置于寄存箱中,燃起斗志,将中考的成功作为现在的目标和暂时的理想。没有理想,也就失去了方向!点燃理想。才有努力进取的力量!有了中考理想,初三的学习才会有更多的乐趣,更多的斗志。所以,我们要把压力化为动力,为了我们的理想而努力奋斗。

暴风雨之后就是彩虹,让我们播下理想的种子,坚持自己的理想并不断努力。相信吧!那成功就离你不远了;努力吧!把握剩下的日子;拼搏吧!我相信我们的理想一定会实现。

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篇15:与梦同行作文700字

全文共 711 字

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清晨,一缕阳光从窗缝里挤进来,照亮了房间的一角。我轻轻的揉了揉疲惫的双眼,缓缓地走到窗前。

站在窗口,望着早春特有的景色,忽然我的视线被一处地方所吸引,那是一片再平常不过的草地,只是草地上有一老一小——小树和大树,那颗小树看样子是前不久刚种的。我披上外套,走到门外。早晨的空气是清新的,给人一种舒适感。我走到那片草地,抬头望了望与我差不多高的小树和那颗参天大树,以及守护在它们身边的小草,但这并不是吸引我的地方。令我惊讶的是:那棵小树并不是依偎在大树身边,而是和它隔了1米左右,与大树对立着,好像在说我以后也会和你一样的,这就是小树的想。

梦想的意思是梦中怀想,有时等于理想,有时又区别于理想。每个人都有梦想,梦想的根源是人那颗纯真无暇的心,他们会为了自己的梦想而奋斗,而拼搏,而努力。小时候的我,只要给我一颗糖就会觉得很满足,很幸福。因为那时能吃到糖便是我的梦想。而现在的我,能考上高中便是我的梦想。虽然看起来这个梦想很微不足道,但是它是我学习路上最大的动力。

梦想其实很简单,不需要太多杂质惨着在里面,因为你的一个小小的愿望就如同梦想,一个小小的请求就如同梦想。梦想像阳光,它是公平的,它把阳光撒向世界的各个角落;梦想就像彩虹糖,即是五彩缤纷的,又是甜蜜蜜的;梦想像北极星,总是引领着你前进。在你失败时它会带给你微笑;在你苦恼时它会帮助你;在你想要放弃时,它又会给你前进的动力。在追求梦想中,总会有失败,但你的坚持却是最后的成功。天下雨了,但不是很大。只要你细心的观察,就会发现,在雨过天晴之前,天边就有一条淡色的彩虹,在天空中挂着。虽然现在的它不是很起眼,但是等乌云散去,它就是天边最美的风景。

让我们起飞,向着梦想前进。

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篇16:我与阳光同行满分作文600字

全文共 758 字

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梦想是阳光,照亮前行的路。——题记

每个人都拥有过青春年少,而这如诗如画的年华,应当怎样度过?我想应当是上下求索,追逐梦想,与阳光同行

旭日,梦的宣言

小时候,就常听长辈们谈起清华大学,每当他们谈论清华的时候,我总在他们身边,聆听他们讲述清华园的故事,从庚子赔款到清华学堂,从五四热血到艰难联大。那时,还懵懂无知的我,便暗暗立下了要上清华的志愿。清华梦的种子,从此在我心中埋下。在七年级入班自我介绍时,我骄傲地向同学们宣称:我的梦想,是考上清华。

这是梦想的宣言,东升的旭日,便是逐梦的开始。

阳光,被乌云遮挡

刚进入初中,学业骤然增多,我不会安排时间,每天都写作业到深夜,开始还没什么,到后来才发现自己身体有些吃不消了。虽然我坚持去上课,但每天总是昏昏沉沉,身体和心理都疲惫到了极点。我的学习开始一路下滑,成绩不再领先。于是课堂上走神,放学后也懒得写作业,当时心情糟糕透顶,和父母老师总是闹别扭,觉得一切都在和自己作对。其实我内心也很焦急,压力越来越大。结果,一连几次考试,成绩一次比一次差。当时总在想,就这样的成绩,清华还有什么希望?

梦想的阳光,被乌云遮挡,开始飘渺不定。

阳光,穿透乌云

刚上初中的不适应,是我始料未及的。曾以为,初中像小学一样,可以轻松领先,可现实给了我无情的打击。我开始重新审视自己,调整学习方法。课余时间,尽量多阅读书籍,遨游在知识的海洋中,感受知识的乐趣。我告诉自己,梦想的阳光还在,但它只属于努力的人,只有坚持不懈,才能进入梦想的辉煌殿堂。

拂去笼罩在心头的阴霾,注视着自己最初的目标,此时的我,已经告别焦虑,感觉眼前一片明亮,是阳光穿透了乌云,投射到我的身上。

中学是一段为梦想而奋斗的历程,不管是苦,是累,它都将是我生命中一段弥足珍贵的记忆!不忘初心,追求始终,与梦想同在,与阳光同行,我无悔青春!

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篇17:我和唐诗同行作文1500字

全文共 1493 字

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一窗雪花,几枝寒梅,尘世的清苦与荣华,都被关于门外,暗香拂过,落在江南青瓦黛墙上,瞬间有了唐宋韵致。一时心中无句,只好研墨铺纸,信笔点梅,在疏影斜枝中,独守一个人的简净时光。

曾几何时,我和唐诗结下一段不解尘缘。活在当下,安于今朝,做一位素色女子,与唐诗相伴,赏花,折柳,煮茗,品香。手中一本唐诗,安然翻阅,惟有一分清净,在心中漾起涟漪。

唐诗,我在春天寻你,一如找寻前世那个作诗的自己。以为走过山长水远的日子,昨天的记忆该是杳无音讯,不留痕迹。看过多少物是人非的风景,到底还是放不下你。我与唐诗,不过在梦里有过相逢,年岁虽久,总如初见。

在最美的年华,诗书相伴的光阴,谁曾幸免。有些人,原本并不相识,却因了一首诗,而相知如镜。诗言志,亦咏情,只需单薄的几个词句,就可以清澈地看到一个人的内心。唐朝,是诗的春天,万紫千红,开在长安城富丽的枝头,难舍难收。

最早的诗歌,见于商周至春秋时期的诗经,而后历经秦汉,魏晋南北朝。直至大唐盛世,这个将诗歌演绎到极致的时代,后来竟再也没遇见过这般诗意盎然的春光。这是诗的国度,似一个漫长的春天,从初唐,盛唐,中唐,再到晚唐,整整几百年。回首处,却也只是几场人生聚散,几次山河易主。

李白有诗云:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”唐玄宗赏慕他的才华,愿陪他吟诗弄笛,醉酒欢歌,然李白青云之志,始终不为所动。每日御前行走,不过是帝王的诗童,如此恩宠,非他所愿。倒还不如仗剑江湖,漂泊天涯,做个风流潇洒的诗客。所以他生出那“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”的感叹。

有诗魔之称的白居易,一生凌云壮志,终付东流。在被贬为江州司马时,他写下千古长诗《琵琶行》。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”他亦是倜傥风流,为销人生愁烦,以妓乐诗酒放纵自娱,小蛮和樊素是他至爱的姬妾,他老时,曾遣散她们离去,不忍她们陪同自己受苦。一首《长恨歌》:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”写尽了人间情爱,更是动人心肠。

山水诗人王维,以画入诗,以诗入画。在不经意的落笔间,总带着淡淡禅意,空灵流动。“明月松间照,清泉石上流。”“人闲桂花落,夜静春山空。”“行到水穷处,坐看云起时。”他的诗清新淡远,优雅脱俗,简约的笔墨,描绘出寂静幽清的画卷,悠然飘逸,令人神往。

不知何时,诗成了生活中不可缺失的美丽。我们宠爱着它,依赖着它,亦沉醉于它风雅的意境里,难以自持。后来,那个离不了诗的年代,被时光的潮流所淹没,写于历史篇章中,徒留“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的无限感慨。

告别了大唐盛世的漫天繁花,如何还能写出“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空旷意境,如何还有“相看两不厌,只有敬亭山”的痴绝。尽管后世,再没有如唐人那般深情于诗,但却从不敢遗忘,依旧执著痴迷于它的风采。宋元明清亦有绝代诗歌,有风华故事,但终少了那份端雅姿态,却有另一番世情况味。

美好的时光,是云水过往。多少故事,随着诗歌,还有那个春天的落花,一起埋葬。但我们依旧读诗、写诗、爱诗。那么多的风景等着你去追寻,那么多的人等着你去珍惜,当无惧尘世浊浪,否则与诗的相逢,又是百年。倘若你执意做个闲逸之人,甘守寂寞,时光亦会对你宽容。“触目横斜千万朵,赏心只有三两枝。”世间风物,总有一些,可以碰触你心底的柔软。阳光下打盹,细雨中漫步,夜灯下读书,或枕着幽窗入睡,梦回一次长安,和某个诗客,裁景对句,片刻光阴即作一世。

或许平生从未真的遇见,字里相逢,也是缘分。想来无论在哪个朝代,都可凭借一首诗、一阕词、一段曲,相通心意。若可,我愿做一位秋水女子,安守人生,枯荣随意。在温和的时光里,和唐诗,双双终老。

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篇18:有你同行,太棒了作文700字

全文共 734 字

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记忆中,从前的你,沉默寡言,很少与人交流,总是一个人坐在角落里,写着、背着。当我无意间看到你秀丽的字迹,便从内心觉得,你是个很用功,很用功的学生——我就想要和你做无话不谈的知心好友。

于是,在新一轮的分组中,我挑你做我的组员——不想,你落入他人手中,我又费尽千辛万苦,“夺”你回来,与我们五个人,组成了我至今还“耿耿于怀”的最爱的六人小组。就这样,我们开始了一段十分难忘的校园时光,开始了彼此变得熟悉的旅途。

也许是我们五个人太能说,也许是你本身的活泼开朗,你渐渐地开始和我们搭茬,说笑着。本以为我们就已很会搞笑了,而你的冷幽默才真正逗乐了我们,让我们都无法释怀,至今每每想起还会忍不住大笑。

相处了几个星期,我发现你是个很可爱的人,那一脸憨憨的“傻”笑,那一句句实在的话,都是我看到你最真的一面,原来,你也如此地“能说会道”。

在共处的几个月里,我真切地体会到了你学习的刻苦——你会毫不掩盖地问我所有不会的问题,不懂就再问,一遍又一遍地直到弄清楚、弄明白;你会充分利用一切可以挤出来的时间写作业,会认真地做每一道题,并且在学校写完所有作业;你每天都会有几个小时的复习时间,背思政、背历史、看生物,保证自己有最好的精神状态。

你对我的话深信不疑,我要求你做的事,你从不含糊,似乎你心中有这样一句话:“组长的话就是圣旨。”每天二十分钟跑圈,你从不少跑,即使气喘吁吁、满面通红地跑下三圈,也会尽快回到教室学习,你用自己的行动感染着我、提醒着我。

如今,我们的六人小组已分散开了,我有着太多太多的不舍——学习之余,我总是回忆我们的往事,也会不由得开心起来。每每记起你永远有着笑的脸,我会告诉自己要乐观、坚强,努力地学习。你虽不与我同组了,但在我心中永远与我同行——哦,有你同行,太棒了!

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篇19:让我们与爱同行小学生作文

全文共 770 字

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读了《筑梦路上》后,我深深地被书中一个一个生动有趣的故事感动了。他们身上的可贵精神和高尚品质非常值得我们学习。让我感受最深的是第五章与共享同行中的三个故事。

这三个故事之所以感人,是因为它们都蕴涵着深深的爱。不管是家庭中亲子之间的爱,还是班级中同学之间的爱,还是社会中素不相识的小伙伴之间的爱,就像一缕缕阳光照进我的心窝,温暖着我,震撼着我!

小姑娘沈红因为担心妈妈虚弱的身体,怀着一颗感恩的心,毅然拿起比她还高的扫把替妈妈扫街,而且一干就是三年。东孝小学五(1)班的学生们为了全班“一个也不掉队”,大家齐心协力,献出宝贵的时间,几年如一日,主动帮助行动不便的同学。长寿桥小学四(5)班的师生和家长为那些在寒冷天气中光脚上课的孩子们雪中送炭,买了900双暖心棉袜。这一个个故事,就像在我的心中投下一块大石头,激起了一层层爱的涟漪。

爱需要我们的参与和付出。只要人人都献出一点爱,世界将变成爱的海洋。我是多么的幸运,从小就生活在一个洋溢着爱的温馨家庭。当我把用一百张奖励卡换来的发卡戴在妈妈的头上时,她早已被感动得热泪盈眶。我觉得很自豪,因为我让妈妈体会到了我的爱。妈妈是杭州滴水公益的义工。去年,她带回一个爱心储蓄罐,让我把平时省下来的零用钱存进去,捐给山区的小朋友。一开始,我并不明白:为什么我的零用钱,要攒下来给别人呢?一年下来,我好不容易存了四十多元钱,不太情愿地交给了妈妈。妈妈把这些钱捐了,拿回了一张捐赠证书。她告诉我,这些钱可以购买一个彩虹盒子,里面有雨衣、雨鞋、书包、文具等,可以为山区的小朋友遮风挡雨。看着那张证书,我仿佛看到了山区小伙伴灿烂的笑脸。我终于开始理解公益的意义,体会到 “赠人玫瑰,手有余香”的快乐。我决心今年攒到的钱,帮助山区的孩子。

在筑梦路上,我要向沈红他们学习,用爱让世界变得更美好!

[让我们与爱同行小学生作文

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篇20:与青春同行

全文共 1130 字

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青春是什么么呢?每个人都期望自己的青春年华不要虚度,可是,又有几人是把青春把握住了呢!在我们热烈谈论羡慕青春的时候,青春也就在我们的谈笑之间一笑而过,一去不复返。

青春就像是郁郁葱葱茂密葱茏的青青院落,地里花蕾吐蕊,蜜蜂嗡嗡到处乱飞。正午的阳光洒在雨水刚刚飘落过的肥沃的土地上,还散发着丝丝冒热的水蒸气,那地里拐弯的庄稼高大的阴霾下,仿佛还有农人忙碌的身影。

而我们就是赶上青春的路人,在青春的路上晓风残月,风餐露宿。青春的路上热热闹闹,好不欢怡明快,令人热血澎湃,神采飞扬。仿佛农人的庄稼地里的庄稼长势喜人,如果没有自然灾害,害虫光顾而风调雨顺,可以预见未来的收获满仓,果实肥硕,而我们平时的辛勤付出,早就被收获的喜悦充盈,一种小小苦尽甘来的成功也会让人眉头舒展,相见会心一笑。

可是,我们有几人是认真把青春把握住了呢?我们留不住青春,留不住匆匆而过的岁月,唯有青春里充实的记忆,艰辛的付出和劳作,才会在未来的日子里让人回想,心生无憾而内心无愧。我们懵懂无知,我们恣意妄为,我们高歌青春、我们青春迷茫,我们有大把的光阴在这个大好时光里让我们挥霍。

从来都是寂寞冷清的青春求知之路,在我们追寻的过程中悄然而过,如水流逝东流去,滔滔之声成旧梦。我们任性,我们张狂,我们或许没有英雄崇拜的理由,自己才是这个世界的唯一的救世主,我行我素,快餐速食的时代让我们不知不觉打发了青春,耗费了光阴。我们浑然不知,黯然不觉,青春就开始在我们的指尖缝隙滑过,而我们正疯狂在青春岁月里用青春做筹码,开始骄傲我们的青春资本。

梦里花落知多少,荣辱浮沉皆成梦。我们或许认真过,我们也许追求过,可是我们并没有认真的持之以恒,我们浅尝辄止。一旦有困扰的痛苦相伴,我们就轻易败下阵来,偃旗息鼓,销声匿迹。我们太年轻,所以我们太容易受伤害,一丁点困厄阻挡就可以让我们轻易放弃,掉进苦痛的深渊里无以自拔。

我们虽然鄙视传统和教条,我们同样吸取了舶来的糟泊文化。我们华丽的青春同样软弱如稻草人,轻轻一击就摧枯拉朽,凌乱一地。成长的烦恼困扰每个敏感的青春的灵魂,不管青春是否是一道亮丽明媚的忧伤,唯有我们自己在青春的海洋里掌握航向驰骋自如,我们的明天才会有丰收的喜悦。我们只有优雅的把传统与潮流结合,韧性的坚持拼搏的勇气,不被一点疾苦就吓到止步,我们的青春才会散发出向上的活力和激扬的朝气,我们的青春也才神采飞扬,如城堡的彩旗猎猎在劲风中作响。

与青春同行,与梦想携手。青春的朝阳光芒万丈,霞光耀眼,如若我们恣意妄为的消费这有度的光阴,青春也就一去不复返。我们在江河边看流水东逝去,一笑泯恩仇,我们看天边云卷云舒,自由舒展。至少我们应该,在青春撞腰的时候抓紧了青春,我们在黄昏也才会开心微笑,淡看风云而无怨无悔。

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