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小学生节约资源倡议书作文(汇总20篇)

导语:春天就像含羞的少女清纯、美丽;黄昏就像诗人,举手投足间都是浪漫的色彩。下面是小编整理的小学生节约资源倡议书作文,仅供参考阅读!

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厉行勤俭节约反对铺张浪费倡议书

全文共 795 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”、“勤俭兴邦,奢侈覆国”、“生于忧患,死于安乐”等先贤古训流传至今;艰苦奋斗是党的优良传统,毛泽东“厉行节约,勤俭建国”治国理念为新中国建设提供了保证。为深入贯彻习近平总书记“厉行勤俭节约、反对铺张浪费” 的重要批示精神,引导全校师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻意识,共同营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的浓厚氛围,现发出如下倡议:

一、从自身做起,增强节俭意识。“俭,德之共也;侈,恶之大也”,勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,我们有义务继承好、传承好、弘扬好。无论是在工作中,还是在生活中,要自觉培养和树立节约光荣、浪费可耻的意识,养成良好的工作和生活习惯。

二、从点滴做起,树立良好风尚。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。勤俭节约,贵在行动。要自觉节约用电用水,拒绝长明灯,避免“水长流”,做到人走灯灭,人走水断流;节约粮食,倡导“光盘行动”,避免过度饮食或剩菜剩饭,养成科学合理的饮食习惯;节约使用办公学习用品,爱护公共财物,看到损坏公物的行为应及时劝告并制止。

三、从现在做起,争取立见成效。新学期伊始,全校师生员工要从即刻做起,履行节俭义务。广大师生不但要争当勤俭节约的行动表率,更要,广泛宣传节约理念,积极倡导节约文化用我们的身体力行去感召、影响和带动同学、朋友、家人乃至身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,让“勤俭节约”成为时代标志、“俭约生活”成为校园风尚。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是一种态度、一种境界,也是一种智慧、一种美德,更是一种义务、一种责任。让我们立即行动起来,大力弘扬中华民族优秀传统,严格落实各项节约措施,坚决杜绝铺张浪费现象,以我们自身的参与和努力,为建设生态文明做出积极贡献。

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篇1:节约用水倡议书

全文共 421 字

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亲爱的老师和同学们:

是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。没有水,就没有这个宇宙中最美丽可爱的蓝色星球。现在这个星球上的水已被我们糟蹋殆尽,我们有水却不能喝。在此我们发出如下倡议:节约用水,循环用水,善待水资源!

1、刷牙时,请关好水龙头。

2、 珍惜水,保护水,善待水资源;

3、 防治水污染,保护水环境;

4、 保障饮水安全,维护生命健康;

5、 不乱扔垃圾、废电池等污染物;

6、尽量不用清洁水冲厕所。

7、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

8、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。

9、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

10、节约用水,树立美好的品德;

11、 向你身边的人宣传我国水资源的现状,宣传节约用水,创造一个爱水、节水的良好氛围。

让我们携起手来,节约用水,珍惜点滴、杜绝浪费,珍爱我们共同的家园!

“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后一滴水将是人类的眼泪!”

同在地球村,为你,为我,为大家,为子孙后代,我们行动起来吧!

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篇2:小学三年级节省节约作文

全文共 230 字

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滴水,

也许在茫茫大海中并不起眼,

但不要忘记,

大海也是由无数滴普通的水组成的。

也许,一滴水不能使沙漠变成绿洲,

但至少能使草木葱绿,

能滋润世间万物。

一度电,

也许在千家万户眼中不重要,

但不要忘记,

千家万户的电,也是由一度度电积攒起来的。

也许,一度电不能造就灯的海洋,

但至少能带来一丝光明,

能点亮一个人心中的希望。

一粒米,

也许在茫茫的稻田之中并不重要,

但不要忘记,

茫茫稻田,也是由一粒粒米汇聚而成。

也许,一粒米不能让人吃个饱,

但至少能长成茁壮新苗,

能带给人类一线生机。

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篇3:世界粮食日:节约粮食倡议书

全文共 601 字

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伴随着三月和煦的春风,淮阴师范学院“文明守纪 勤俭自强”主题教育月活动如火如荼的开展着,“勤俭”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。勤俭?浪费?这两者不能不让我们去深思。

在学院食堂中,您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉?……学生会伙管会同学调查中发现,平均5位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜,倒掉1/3碗饭菜的同学更多。不一会儿,泔水桶就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭,实在令人感到可惜。“请节约粮食”等大标语、警示牌在食堂中虽然挂在了醒目的位置,但粮食也难逃被浪费的厄运,然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?粮食真的是这么充足吗?事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!社会粮食状况令人心痛,这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭为荣,以浪费为耻,自觉抵制奢靡腐败之风,从细微处做起,用实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!

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篇4:节约资源

全文共 365 字

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水是我们赖以生存的资源,当你打开水龙头而不屑一顾时你可曾知道有许多鲜活的生命正应为缺水而消逝?

如果没有水土地就会干裂,所以我们要爱护水。现在有一些地区遭受了旱灾:土地干裂,禾苗枯死,这已经向我们敲响了警钟!

大家都知道水是生命之源,然而真正懂得珍惜水、爱护水的人并不多,每天下午在学校打扫卫生时,大家都要用拖把拖地,然而在用水洗拖把的时候,打开的水龙头不住地喷出甘凉的水来。“哗哗”的水声不绝于耳,大家却视而不见。

节约水资源、珍惜水资源是我们新一代地球居民的神圣职责,更是一种美德!让我们从生活中的小事做起。珍惜水资源,因为水是我们赖以生存的资源,可是我们不能造水,但是我们可以保护水。让我们承担起自然赋予我们的责任关注自然、敬畏自然、爱护自然、感恩自然,节约水资源,从我们做起,从一点一滴做起!让我们共同绘画多彩、美丽的自然画卷!

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篇5:保护土地节约资源600字

全文共 838 字

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每当我看到家乡的土地,就涌起一种揪心的感觉。现在家乡更先进了,人们都把土地建成了高楼。连原来哪些种着庄稼的田野也都被建成了工厂。 一辆辆汽车川流不息,一个个工地热闹起来了,一座座厂房拔地而起,宽阔的道路铺设平整了,花草树木栽种得如花园一般。出现在我们眼前的是一片崭新的面貌——隔着一条马路北边就是我们的校园。雪白的教学大楼上,铝合金门窗闪闪发光。校园里,树木郁郁葱葱,鲜花四季常开。 校园旁边,两座高大的崭新居民楼,是刚建起的农民公寓,大楼后面的工地正准备建设更多的农民公寓,例如:浦东公寓、金色阳光、东方小区等。当然在我家后面也正在建设新的三江超市呢。不久的将来,我们都将告别杂乱的老式民居,住进宽敞明亮、温暖舒适的农民公寓。 这些楼房是怎样来的呢——他们先把宽阔田野挖平然后铺上石板,在上面就建起了楼房。但是他们不知道,我们人类的生存离不开土地,离不开种在土地上蔬菜水果呀!如果他们把土地开垦了,那么人类的生存也就将带来严重的威胁。虽然他们使我们的生活环境更好了但是我们的身心健康就受到了迫害。 在这片土地上有着优美、壮阔的自然景观:春天,青草的芳香裹在风中扑面而来。那绿绿的、嫩嫩的青草从雪后初融的原野上探出了小脑袋。俊俏的燕子也从南方赶来,羊羔们在山坡上快乐地嬉闹。休息了一个冬天的各种小动物也探头探脑地露出了踪迹:夏天,粉红色的芍药花、黄色的菜花把草地装扬成花的海洋,白云团似的羊群在那片绿色的海洋上游来荡去。人类生活离不开植物:它可以提供给人类做食物;供人类欣赏;提供给人类做药材;人类可以用植物做成生活及学习用品;可以净化空气。 如果我们失去了这片土地那么我们也就将失去了这些生机勃勃的景象,失去了那些活泼可爱的小动物们!地球是我们美丽的家园,各种各样的生物,在这个家园中都扮演着不同的角色,它们相互依存,相互作用,相互影响。 就让我们从现在开始好好爱护土地,爱护地球上的事物,就让它们更好的造福于我们吧!我相信应有它们祖国的明天会更加美好!更加灿烂!更加辉煌!

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篇6:厉行勤俭节约倡议书

全文共 1060 字

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致我校全体大学生:

厉行勤俭节约,反对铺张浪费,既是我们中华民族的传统美德,也是现代文明的基本诉求。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是每名大学生应尽的责任。“克勤于邦,克俭于家”,习近平总书记多次发表讲话,强调要建设节约型社会。作为一名有理想、有抱负的大学生,我们更应该身体力行,增强节约资源的主动性和自觉性。然而,在我们的校园中,铺张浪费现象时有发生。为促使广大学生树立节约资源的良好观念,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚,河北科技大学校学生会结合我校实际情况,向全校大学生发出如下倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观。“惟俭可以助廉,惟恕可以成 德”。中国自古便以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。作为一名大学 生,更需要树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识,注重自己的学习和品德修养,不铺张,不浪费,做到身体力行,从身边小事做起,自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传,营造勤俭节约、从我做起的校园风尚。积极宣传典型事迹,弘扬节约风气。广大学生互相提醒,互相监督,让“一丝一粒,我之名节”的风气在校园传播,使人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,形成自觉节约的校园大环境。

三、落实行动,从身边做起,从点滴做起。

1、节约粮食。在食堂就餐时,切实践行“光盘行动”,珍惜并节约每一粒粮食。在生活中养成绿色健康的生活方式,要按需消费,做到剩饭剩菜要打包;拒绝使用一次性餐具,保护生态环境。

2、节约用电。杜绝“长明灯”、“白昼灯”,做到人少时少开灯,保证人走灯灭,在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换成节能灯具,尽量多采用自然光。使用完计算机、打印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用水。珍惜水资源,自觉养成节水习惯。洗涮不用“长流水”,做到不过量用水,提倡废水利用,合理循环用水。爱护节水设施,关紧水龙头。严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏现象的发生。随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,避免水资源浪费。

4、爱护公共财物。爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修;不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写;不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备;遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是一种责任,一种涵养,一种智慧,更是一种境界。同学们,让我们行动起来,继承和发扬崇尚节俭、厉行节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从点滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。践行勤俭节约的传统美德,形成健康积极的校园氛围,建设绿色环保的节约型校园。

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篇7:小学生作文300字:节约用水

全文共 478 字

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今天,我们的语文老师让大家写一篇有关节约的文章。听了老师的话,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。要知道,我们家从不节约水,常一次性用水,因为我们认为活水洗东西好。可现在,面对作文,我不知所措,只好听了妈妈的建议,去网上找资料。

打开电脑后,我立刻登上网站,点出“百度”,寻找相关内容。一眨眼的功夫,桌面上跳出了一大堆。不看不知道,一看吓一跳。我才发现,自己浪费了不少水,要在非洲缺水地区可以救活几十个人危在旦夕的生命呢!我为自己的浪费感到羞愧。现在,我就讲给你们听吧!

我国是一个十分缺水的国家,虽然地球的水很多,是个名副其实的蓝色“水星”,但是,百分之六十以上的水是海水,能用的淡水只有一点点。据研究,石油危机过后下一个危机就是水荒。就在今年,我国西南部发生了百年不遇的大旱。有多少人因为没有水喝而渴死在自己的家乡!真让人心痛。

我的家乡会宁,常常是十年九旱。农民的生活很差,喝水也要从山下的小河里挑。人都如此,别说农作物了,一次大旱,庄稼颗粒无收。人们看在眼里,痛在心里,却无法诉苦,悲哀啊!

同学们,节约用水,人人有责,让我们一起行动,地球的明天会更美好!

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篇8:节约资源

全文共 1290 字

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Another round of energy crisis is knocking at the door. In 2004, world oil consumption reached a new record, causing oil price in the international market to skyrocket amazingly.

As for China, it was reported that many traditional mineral cities in northeastern China had run into predicament, with their economy collapsed and workers unemployed, only because coal had been mined out.

Fossil energy resources, including coal, oil and gas, are unlike sunlight, water power and wind power which are generated consistently. They’re not practically reproductive during human history. Once consumed, they’re gone forever.

If they were to be exhausted before we could find sufficient reproductive resources to replace them with, we’d have to live in entire blackout again like our ancestors have done thousands of years ago. That’s of course not what anyone would want to see.

Due to technical limitations, people still have to utilize these resources now.

As a result, we must economize them most cleverly. New techniques should be developed and applied to reduce energy cost in industry and daily life. Alternative energy should be employed wherever possible. Eradicate any practice that wastes energy.

Humans have overcome so many crises in history, and we’re sure to win this time also.

[关于节约资源的英语作文

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篇9:小学节约作文_节约光荣

全文共 726 字

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随着经济的高速发展,人们不再为衣食住行而担忧,可勤俭节约的优良传统也逐渐被人们所淡忘。古人云:“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”可当今社会取而代之的却是铺张浪费,不信,请看几个镜头:

“我不要吃这个!”小孩嫌弃地看着手里捏着的油条,撇撇嘴,将其扔掉在地上。“好,好,好!我的小乖孙,想吃啥?奶奶都跟你买!”奶奶心想:油条才值几个钱,只要我的乖孙高兴,不要就不要,无妨。说着,就若无其事地走到下一个早点摊。

“服务员,买单!”一个大腹便便的男人扬手大声喊道。“您看,还剩这么多菜,您需不需要打包带走?”服务员周到地提醒着。只见桌上花花绿绿的菜还有半边没动筷子,就被遗弃了。“不必了。”男士骄矜地答道,随即掏出皮夹,把钱往桌上一拍,大步流星地走了。他心想:怎么样,这才叫阔气!

这两个镜头在生活中,想必大家都已经司空见惯。这中间反映出来的现象,大家也未尝不知。虚荣心、无所谓,正是这些原因才导致浪费这一恶习盛行。

许多人认为节约是一种耻辱,其实这应该是一种美德。虽说现在是科技高度发达的时代,可有些资源却正在遭受着威胁,甚至正在走向枯竭。那我们还能留给子孙一些什么呢!?一个地球的空壳?到那时,我们便会成为他们的所怨所恨,被称为败家祖宗,成为被唾弃的历史罪人!

所以,我们要从现在开始建立一种意识——节约不可耻,节约最光荣!应从身边小事做起,从生活中一点一滴做起。珍惜每粒粮,想想农民伯伯的汗水;节约每度电,想想偏远山区的落后......

珍惜自然资源,共营生命绿色。珍惜身边的一花一草一木!要树立节约光荣、浪费可耻的信念!这样,我们国家、人民的财富才会越积越多,储存的资源才能越来越丰富,我们后代子孙的生存空间才会越来越好!

[小学节约作文_节约光荣

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篇10:小学生阅读倡议书

全文共 848 字

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书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

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篇11:厉行勤俭节约倡议书

全文共 724 字

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全体师生:

2005年6月30日,温家宝总理在全国建设节约型社会电视电话会议上发出建设节约型社会的号召。目前全国各地都在积极响应这一号召。

加快建设节约型社会,是由我国基本国情决定的、是贯彻科学发展观的必然要求、是全面建设小康社会的重要保障、是保障经济安全和国家安全的重要举措。加快建设节约型社会,事关现代化建设事业;事关人民群众根本利益;事关中华民族生存和长远发展。作为社会的一份子,我们一定要从全局和战略的高度,充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性,增强忧患意识和危机意识,增强历史责任感和使命感。

“水是生命的源泉”,是不可替代、再生的特殊资源。“电是发展的杠杆”。当前,我国是贫水国家之一,有400多个城市严重缺水。国家电力调度中心的资料表明,每年有21个省市出现拉闸限电现象,而且今年这一范围还有将要扩大的迹象。沈阳虽然不是缺水、缺电城市,但是有水当思无水之苦,有电当思无电之痛。如果说干旱和投入不足是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸 ”。随处可见的人为的浪费水电,更是水电资源的头号敌人!

因此,我们向全校师生发出如下倡议:

1 、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;

2 、避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;

3 、用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;

4 、衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;

5 、人走灯灭,光线充足时,不要开灯;

6 、不使用大功率电器;

7 、电脑非工作期间及时关机,待机时请关掉显示器,减少电脑用电量;

8、家用和办公室用空调的温度请设定在27度以上。

让我们积极行动起来,节约用水用电,关“住”点点滴滴!节能需要你、我、他,节约水电靠大家!

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篇12:小学防溺水倡议书

全文共 475 字

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亲爱的老师、同学们:

近日气温逐渐升高,同学们接近沟塘的机会也逐渐增多,溺水的危险又悄悄地靠近大家。每年春夏季时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为确保师生安全,创建更安全的学校生活环境,杜绝此类悲剧的再次发生,吉林油田钻井小学特向全体师生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险活动,不到陌生危险的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能够将所学知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,失去生命,不仅仅是自己失去一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是祖国的希望和民族的未来,我们要时刻牢记:“生命安全高于天,每个人没有理由不珍惜生命。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天。

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篇13:描写节约自然资源作文

全文共 316 字

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我们这个地球,是个美丽却又容易破碎的星球。她慷慨地向人类献出宝贵的资源,人类却不加节制的开采,肆意的破坏。我们的地球已是千疮百孔,地球在哭泣,地球在呼唤,珍惜自然资源已是刻不容缓的事情。

我看过一则漫画:一个年轻的小伙子上山砍树,返回时想坐船回家,可是这条河已经干枯,没办法,只能拖着船回家。

水龙头里的水孤独的流着,用水人却不知去向;电风扇、电灯在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用几页,就被丢弃在垃圾桶里。你是否想过,如果资源都浪费了,人类会面临怎样的生态灾难。我们要明白,大地不是人类所能控制的,而人类的繁殖是需要大地的,我们也是大地的一部分。

让我们行动起来,使漫画中的悲剧不再重演,为明天的美好,一起珍惜资源,公营生命绿色。

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篇14:节约资源

全文共 534 字

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看,一张张雪白的纸被人丢弃在冰凉的地上;听,一滴滴晶莹的水滴在没有扭紧的水龙头里流逝。

大街上,一张张看完的报纸、用过的白纸,一罐罐喝完的易拉罐随地可见;学校里,厕所的水龙头没有关紧,一滴滴水随着时间的流逝,慢慢的积少成多。大家都在操场上,空无一人的课室里亮着所有的灯;家里,多开了不必要的灯,洗澡时没有节约用水等。而对此,有些人不是那么在意,他们认为滴一点水,多开几盏灯,丢弃一两张纸都没有关系。但是大家因该明白积少成多这个道理,如果每个人都这样想,那我们该损失多少资源。大家也因该明白地球的资源也不是无限的,大家要节约使用。

当然,节约资源,也不是一朝一夕的事情,要从小开始养成。

妈妈从小教育我要节约,不要浪费。洗菜用的水我会把它们拿去浇花,如果用不完,就把它们倒到厕所的桶里;用过的废纸我会把它们订成一本本子做我的草稿本。报纸呢,看完后我会把它们放置好,如果需要擦窗就把它们拿出来用;洗脸时,我会把水倒在盆子里,听说这样可以节约水,而且方便把水倒在厕所的桶里;出门时,我总会带一个环保袋,绝不用塑料胶袋。相信大家都明白,塑料胶袋即不环保又不卫生;而那些喝完的饮料罐、不用的纸皮等废物,我会储存好,有空时拿出来拼装,把它们制作成科技作品。

节约资源,让我们一起保护地球。

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篇15:小学生珍惜资源爱我国土征文

全文共 506 字

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中国有着千年的历史文化,祖国有着美丽的大好河山,由于人们对环境保护的意识不强,我国的环境正遭受着前所未有的破坏,工厂里喷出的滚滚浓烟,将那蔚蓝色的天空污染,天空中雾气沉沉,那令人窒息的烟尘四处飘散,人们在茫茫大雾中迷失了方向,工厂废水、污水,流向清澈的湖水,可想而知,水是生命资源,我们没有水就无法生存。纯洁的湖水顿时变得浑浊,散发着令人恶心的臭味,有的鱼儿漂在水面上昏了,有的鱼儿已经死了好长时间了,鱼漂浮在水面上,让人看了好心痛,美丽的湖水不再美丽,不再清澈,变的死气沉沉。

我国有着丰富的资源,可是人们却不知道珍惜,为了把资源换成金钱装进自己的口袋,不顾一切的开采,资源是有限的,今生富了,来生怎么办,你的子孙后代怎么办。放着那丰富的石油资源物不加以保护,还发生了爆炸事件。人们都知道石油爆炸那件事,不但损失大量的石油,而且还污染了海洋。自然资源不可再生,要加以保护,合理开采才行!地球是我们的母亲哺育了一代又一代的生命,不光是是我们中华民族的命脉,也是全世界各国人民的命脉,所以我们要珍惜自然资源,合理开采,减少废气污水的排放,让我们的祖国母亲更伟大,更辉煌。

资源是有限的,为了美好的明天,我们要珍惜资源。

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篇16:关于节约粮食小学作文

全文共 680 字

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只有经历过后,才能牢记在心;只有不断反省,才能不断长大。——题记

我自从上了小学,就有了零花钱,也就开始“浪费资源”。有时在电视上看见了难区的人们,我只会捐点钱罢了,想:只怪他们的命不好,是上天不公,不关我的事。所以我还是挥之度外上天让我有条件,我又何必节约,简朴呢?

直到那一天,我懂得了节约——那次,我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头,桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子,冲进了那个大桃园,开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中,我想,反正我们摘下来的桃子要付钱的,一定要挑最好的,不能吃亏!于是只要摘到小的或者有点烂的桃子,就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是,那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然,眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼,手上拿着一个绿色的布袋子,里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问:“你为什要把桃子捡起来呢?”“因为还能吃啊!哥哥,你不知道,我爹妈为了种这片林子花了很多心思!”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着:“一人扔一个,那得浪费多少个,坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”,脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起来,我的脸更红了,“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉!我已经是中学生了,却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动,我也懂得了“节约”,节约是一种美好的品德,是一种良好的习惯,正如一位哲人说的,“一个人节约不是为了自己,而是为了这个美丽的世界!”

[关于节约粮食小学作文

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篇17:节约资源

全文共 433 字

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地球是我们人类赖以生存的家园,他就像我们的母亲一样,无私的为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。然而,我们却在毫无节制的浪费着许多宝贵的资源。拿水资源来说,本来是可以不断在生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意浪费,造成现在的水资源紧缺,还有森林资源、大气资源……形成这些资源紧缺的原因是什么呢?人们的环保意识淡浅,对节约资源采取不以为然的态度,为此,特向你们提出以下建议:一、节约水资源1、用完水后及时关好水龙头,如发现水龙头漏水要尽快修补。2、少用抽水马桶,用过的脏水可以保留下来冲马桶。二、节约森林资源1、工场要有节制的开采树木。2、少用一次性筷子,多使用自己带的筷子,这样既卫生又环保。三、保护大气资源1、少开车,多骑自行车,这样还可以锻炼身体。四、呼吁身边的同学、老师、家人一起行动起来。

作为社会的主人,改善地球和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界。

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篇18:节约资源

全文共 664 字

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今天,我在电视中看到了一个经常出现的广告,是一种植物,用袋子包住24小时,从里面可以取出一丁点儿水,然后电视上显示了一些字“如果您现在不节约用水,那么50年后您将用这个窍门儿取水。”是啊,水资源在人类胡乱浪费。污染的情况下渐渐枯竭,水资源可是有限的啊,有一句话说得太好了“地球上的最后一滴水,或许就是人的眼泪”,到时候人类会和动物植物一起灭亡。到时候或者还会世界大乱,杀人的事情到处都是,为什么要杀人呢?因为渴呀!喝血!人类啊!现在后悔还来得及,再等就完了啊!

我前些天还在电视中看到了一大大堆墓碑,这些墓碑不是人的,而是一部分已经灭亡了的动物,比如:新疆虎。普氏野马。高鼻羚羊。台湾云豹等等,我说的还都是20世纪灭亡的动物,不光人有生存的权利,动物也有,但是人类却随意杀生,不顾后果的杀生,等某种动物到了快要灭绝的时候了,才知道保护,有的已经晚了,有的还能挽回,正如小品中说的:“汽车撞墙了你知道拐了,鼻涕留到嘴里你知道甩了,股票涨起来你知道买了!”珍爱动物吧!

还有被人类威胁着的植物,用一个不恰当的词来形容人类“忘恩负义”植物给予我们多少好处,人类根本就离不开植物,可是人类却研制了许多种毒药,来毒死植物,这不跟三国时期的吕布差不多吗?

保护地球,保护地球上的一切生物,这不是只需要国家主席关心的,也不是只需要国家总统关心的,是全人类应该关心的,课本上不是说了“他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到”人类就是那个他或者别人就不能活的人,而动植物就是这句话中第二种人。

人类现在是在犯罪啊!现在后悔非常来得及,不要再执迷不悟了!

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篇19:节约用水倡议书

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近年来,全市地下年超采量已超过6亿立方米,地处石羊河流域下游的民勤,地下水位每年以1米的速度下降,因缺水导致大面积农田沙化,大片的沙枣林死亡,生态环境日趋恶化,生态难民日益增多。我们已深切的感受到水危机已向我们逼近,为此xxxx市节约用水办公室向全市人民倡议:

全社会紧急行动起来,保护和科学利用水资源,节约用水从我做起、身体力行,并以自己的行动影响和带动周围的人共同节水,自觉承担起建设xxxx节水型社会的责任。

机关单位要带头行动,结合本单位的实际,切实强化节水管理责任,落实节水措施,杜绝长流水和跑冒滴漏,争做节约用水的示范者、推动者!

工业企业要积极推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,加大治污力度,大幅度提高工业用水重复利用率,努力将用水大户变为节水大户!如果把我市的工业用水重复利用率提高5个百分点,年可节水543万立方米,就能满足15万人口一年的生活需水。

农业要做节水的主力军。我市农业需水占全市总需水量的86%,如果把灌溉水利用率提高一个百分点,一年的农业节水可达2400万立方米,这将极大地缓解我市水资源的供需矛盾。

学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯!

城市居民要全面行动起来,积极使用节水器具,采用节水技术。坚持一水多用,从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水。人人节约一滴水的潜力巨大,“滴水”在1小时可以集到3.6千克水,1个月可集到2.6吨水。这足以供给一个人一个月的生活所需。

新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能,深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设,褒扬先进典型,批评浪费水的不良行为,进一步培养和提高全民的节水意识,促进节约用水习惯的形成。

让我们积极行动起来,以石羊河流域综合治理、推进节水型社会建设为契机。在全市迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善xxxx的生态环境、促进xxxx的可持续发展贡献一份力量!

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篇20:小学勤俭节约主题班会

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活动目的:

了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。

活动准备:

1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。

说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。

3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。

教学过程:

导入

同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

配乐播放古诗《悯农》

3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。

4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。

小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

二、明理

课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。

学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?

三、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

教师小结

升华

1、老师发勤俭节约倡议书。

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