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小学三年级猜猜他是谁作文(汇总20篇)

人最宝贵的是生命,生命属于每个人的只有一次。小编收集了珍爱生命作文,欢迎阅读。

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2019

作文

1000

三年级猜猜他是谁的

全文共 301 字

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今天我给大家介绍一位帅哥,大家来猜猜他是谁?

他的头又大又圆,平平的头顶上头发黑而浓密,像一块锅底板。最奇特就是他的那对眉毛。右边的眉毛温顺地弯向鬓间,如一弯新月;左边的眉毛在眼角处聚起来后又高高扬起,好像小斧头似的怒冲冲地翘着。发起气来,他的眉毛向上一翘,显得非常严肃;开心的时候,眉毛垂下来,嘴角向上弯,露出两个小酒窝,非常可爱。他只要一着急就会面红耳赤。比如上课的时候,当他找不到合适的词语来表达自己的意思的时候,脸就会刷的一下变得通红,一直红到耳根深处,如同夏日的晚霞。

他穿着灰色的衣服和裤子,脚上穿着一双红颜色的鞋子,再配上他常常不离手的红彤彤的杯子,显得特别帅气。

我想你们一定猜出他是谁了吧!

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篇1:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 366 字

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她的头发长得又黑又长,从远处看就像一个黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神,在阳光下闪闪发亮!鼻子又小又好看,脸红彤彤的就像一个鲜红的苹果。

她非常爱笑不管见了谁,她都会面带笑容地问好,她的笑容灿烂的像太阳一样!她还戴着一副粉色的眼镜,戴上眼镜和不戴时还有些不一样!

她是个乐于助人的女孩子,她也特别爱帮助别人。因为她感觉帮助一个人,自己的心情就会更愉快,更开心!

有次放学回家,天空下着豆子般大的雨珠,而我忘记带伞了,只好用书包顶在头上当作雨伞,准备跑回家时,刚好碰到她,她让我和她一起打伞回家,我迫不及待地跑向她,心里充满了感激!于是她一路打着伞把我送回了家,尽管我们不是一路的。到家时我看到她离去的背影,忽然发现她的左肩膀湿了,这才意识到她为了不让雨淋到我就自己一半身体露在外面,我感动极了!

大家看,她是一个乐于助人的人,能猜到她是谁吗?

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篇2:小学三年级寒假的所见所闻作文整理

全文共 460 字

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今年寒假,我们一家四口,我、爸爸妈妈和外婆,准备去一个美丽的小岛——厦门鼓浪屿。

明天就要出去玩了,我真开心啊!听说厦门有许多好吃的美食,美丽的风景,真棒!妈妈说我长大了,给了我45元的零用钱。

终于到了厦门站,我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢,于是我问爸爸:“它们是用什么开动的?”爸爸说:“它是内燃机火车,用油驱动,我们坐的火车是动车,是电力驱动。”

到外面,啊!太阳大,阳光亮,好美啊!玉环冷,这里热,一会就出汗。

第二天一早起来,我们就去鼓浪屿,先坐快速公交,每人五角,再坐轮渡。到了鼓浪屿,像是进了人海,全是人。

在沙滩,我去和浪花玩,浪花跳着,跑着的走来,突然,浪花翻了一身,扑了过来,我拼命向后跑,浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。

我们又去了日光岩,那阳光强,气温高,我便用10元买了一个冰淇淋吃,日光岩像一个倒扣的蛋壳,有点黄,有点红。

路边的小贩在卖用贝壳做的东西,有的是多彩的玩具,有的是美丽的首饰。我想买礼物送给朋友们,用了10元买了3件。

这次旅行,我不但看见了厦门美丽的景色,还认识到了应该怎样花钱。

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篇3:春游三年级小学生

全文共 407 字

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春天到处生机勃勃,花红柳绿,在这万物复苏的季节里,老师决定今天下午带我们去春游

下午两点,我们准时在目的地集合,我看见门口的大石头上写着“自在公园”四个大字。阳光红艳艳的,照在身上有些暖,但丝毫不影响我春游的激动心情。老师让我们排好队往公园里走,美丽的景色令人心旷神怡,碧绿的杨柳在风中摇晃,我们居然异口同声地背诵出了《咏柳》。老师问我们还有哪些写春天的诗?我们又背诵了《早春》、《春雨》……就这样我们一路欣赏春景,老师一路跟我们互动。大家累了。老师给我们找了个阴凉的地方休息,这时有的同学上台唱歌,有的讲笑话……大家玩得可开心了!

时间过得好快,我们起身原路返回了。在路上我们看见了正在照顾花草的园丁,老师说:“如果没有这些园丁,花草是不会长这么好的。”这让我想到我们也是祖国的花朵,我们的成长也离不开园丁。突然想对栽培我们的老师说:“老师,您辛苦了!”

不知不觉到了公园大门口,春游结束了,我们都恋恋不舍地回家了。

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篇4:小学三年级的清明节作文

全文共 878 字

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清明节快要来了,我们与小姑妈一家就来到了奶奶那儿包清明馃,准备过清明节。

我们刚到奶奶家时,爷爷奶奶就已经将包馃的工具摆齐了,值得一提的是那些工具全是爷爷一手制造出来的。我这儿瞧瞧,那儿看看,发现了两件新奇的玩意儿,一件活像一把木头勺,长柄,只是那勺子里雕刻着一只小凤凰;另一件四四方方的,是用两块大小一致的木板组合,两块木板间有一个轴,能够让木板自由移动,我百思不得其解:那些半圆形的饺子似的大清明馃怎么会用这两件东西做的呢?真是奇怪!

过了一会儿,大家开始忙着制作香喷喷的清明馃了。小姑妈负责和面,经过长时间的工作,那本来硬梆梆的大面团变得柔软而细长,爸爸再用刀将长长的面团切成小段,这就是馃的雏形。接着,爸爸再开始用那件四四方方的工具了。只见他先将一小段面团放置在一块板靠近轴的地方,再用另一块木板往下压,再把面团,不,是把面饼掉个头再压……经过半分钟的时间,一张又薄又大的面饼登场了,这东西就是给奶奶她们包清明馃用的。我见这东西好玩,便嚷嚷着要试试。爸爸一听,连连答应(估计他累了,正想休息),便将这活儿交给了我。我照前面爸爸做的方法按部就班,果然做出了一张面饼,一股自豪感油然而生。接下来的许多面饼,全是我压的!

忽然,奶奶从碗柜内拿出了一碗黑芝麻白糖馅,说是想做糖馃。于是,小姑妈又拿出一团青色的面团,这就是做糖馃的材料了。小姑妈将它揉成长条,切为一团一团的,便成了“青”团。青团要比面团粘手多了,为了制作方便,我们在做馃时要在青团表面撒上一些面粉。奶奶见材料准备完毕,便开始做馃。她先将团子捏成碗状,再用勺子往里加满糖,最后用手把旁边一些青往中间挤,形成了一个丸子似的糖馃。这还没有完,前面提到的勺状的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心,再均匀的往下压,直到馃占满“勺子”时,再将馃敲出来,一个圆圆的、上面有一只凤凰的糖馃便做好了。我也试了几个,十分有趣,看着一个个自己加工的清明馃,我的心中感到满心欢喜。我想:这些清明馃是出自自己之手,一定非常好吃。

这一次上奶奶家玩,真是愉快,好像进入了一个“农家乐体验中心”,体验了做馃的快乐。

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篇5:春游三年级小学生

全文共 319 字

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今天可是一个开心的日子,我们准备了琳琅满目的零食,等待着大巴车的到来。我们今年春游的目的地是绍兴柯岩,去鲁迅的故乡绍兴。

大家在车上兴奋地聊着,不一会儿,我们就来到了柯岩风景区。一进大门,导游就给我们讲解了这里的特产和游玩路线,这里的特产主要是臭豆腐。导游先把我们带到一个戏台下,自由活动了。我先买了一盒臭豆腐,果然很好吃!闻起来臭臭的,吃起来香香的。我又去买了一盒。我过了一座桥,来到了一家卖小茶壶的店里,我见这些小茶壶满可爱的,就买了一套了回来做纪念。

哦,我想起来了,妈妈说这里的腐乳很好吃!我就给妈妈买了一罐火煺腐乳。在游玩的时候,我这不小心摔了两跤,

第二次摔跤时我差点哭了,但我还是勇敢地站了起来,继续往前走。

今天的春游真让人难忘!

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篇6:中秋节小学三年级百字左右

全文共 1107 字

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今年的中秋节,天公不作美。乌云密闭密布,遮住了天空,压抑得人喘不过来气。我独自走到阳台,眺望夜空。缺了月亮的中秋节,似乎缺少了一丝味道,带着点点伤感,连月饼都不好吃了。 This years Mid -Autumn Festival, Tiandong is not beautiful.The dark clouds were closed and dense, covering the sky, suppressing people who couldnt breathe.I walked to the balcony alone and looked at the night sky.The Mid -Autumn Festival that lacks the moon seems to lack a touch of taste, with a little sadness, and even the moon cake is not delicious.

月亮已经成为了中秋节的符号。从孟浩然的“秋空明月悬,光彩露沾湿”,到辛弃疾的“若得长圆如此夜,人情未必看承别”,再到苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。中秋节就应该有月亮,一轮圆圆的、亮亮的月亮,俯瞰人间千年,承载世间团圆。在我心中,似乎只有一家人在圆月下一共赏月、吃月饼,这样的中秋节才是圆满。

望着漆黑的夜空,没有半分月亮的影子。我不禁想起了小时候,爷爷给我讲的嫦娥奔月的故事。月宫里的嫦娥,在此刻,会不会也在眺望人间?望着华灯初上,熙熙攘攘的街市,望着家家户户的欢聚,她会不会思念从前在人间的光景?思念那时的亲人相伴,阖家欢乐的日子?会不会真如李商隐所写:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了广寒宫宫主的身份,有了玉兔相伴,她也会在寂寥的深夜,在人间团圆的时刻,后悔曾经独吞灵丹,只能独自承受着偌大的宫殿,独自一人的孤苦寂寞,再无亲情、幸福可言。

中秋节要是没有月亮,没有合家团聚一同赏月的过程,我总觉得缺些什么。好似良辰却无美景,终会有些遗憾,但绝不会影响对亲人的思念与祝福,绝不会影响团聚的喜悦与欢乐。这个传承千年的节日,承载着是人们期盼团圆的美好祝愿。即使是那古人编造的神话,和那圆圆的月饼,不也正是诉说着古人最朴素的期盼——阖家团圆。

屋子里,一家人已经全部坐在餐桌前,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。许久未见的亲人也特意赶来,一起吃这顿团圆饭。妈妈呼唤着我快去吃饭。我点点头,应答着。满天的乌云,我不再伤感。捧起月饼,摆在窗前。嫦娥如果真在瞭望人间,也会感知一片人间的温暖。

没有月亮的中秋节,遗憾却也美满。

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篇7:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 389 字

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他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。

他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!

你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!

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篇8:写雪景小学生三年级

全文共 633 字

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今天,下雪了,就一瞬间,滨海这个“鱼米之乡”变成了一个粉妆玉砌、银装素裹的世界。

我和雪花似乎冥冥之中自有缘分,我一见到这漫天飘舞的雪花,感到由衷的喜悦,一见到雪花所有的不快乐,所有的不称心都在这雪花中消逝了。我只想扑进雪花中,与这雪花融为一体,在天空中自由地飘舞。

雪花是生机的。你看那晶莹剔透的雪花,在阳光的映射下活力地飘舞在湛蓝的天空中,仿佛一个个跳伞运动员正在天空中摆着不同的姿势缓缓地下落。你看那树上纯洁的雪花,他们正不断下落,为年事已高的树伯伯盖上了一层厚厚的棉被。

雪花是无私的。你看它无私地奉献出了自己,为麦子披上了一件洁白的羊绒衫,使麦子不在寒风中颤抖。你看那站在门口久立四望的农民爷爷,雪花飘进了他的心里,露出了他朴质、欣慰的笑容,因为他的劳动没有白费,来年就是丰收年,能不快乐吗?

雪花是活力的。你看那兴奋玩耍的孩子们,穿着皮袄、棉裤、棉鞋,戴着手套、帽子出来玩耍了。在孩子们天真可爱的欢笑声中,合在一起的雪花们漫天飘舞,在天空中划出一道道优美的弧线,掉到地上,这大地上就仿佛被绣上了一朵朵白色的大花。

雪花是快乐的。我心中的不快乐,不称心都消逝在了这洁白美丽的雪花中了。农民爷爷那朴质欣慰的笑容都映射在这晶莹剔透的雪花之中。孩子们天真可爱的欢笑声、嬉戏声也都记录在这漫天飞舞的雪花之中。

啊!雪花,我赞美你无私奉献的精神!你为这个“鱼米之乡”带来了活力、快乐和生机!你在空中自由自在地飘舞,不仅飘入了这美不胜收的大千世界,你还飘进了人们纯洁质朴的心灵里!

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篇9:三年级猜猜他是谁的

全文共 328 字

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嘿!站在你面前的是一个个子高高的,脸圆圆的乖巧男孩:他长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一个樱桃小鼻子,再配上小小的红嘴,真是帅呆了!想了解他吗,请看下面的介绍。

呵呵,他很乖巧,同时他很爱读书,在睡觉时看书,在课间看书,甚至连上厕所也要带上书去看!不信?那你听我说,“有一次他正在准备去公园,下了楼,觉得手上空空的,总少了一件东西,哦!原来忘记带书了,又跑上楼去找书,他要一边欣赏风景,一边看书。他每天都沉浸在故事中。”。他还很爱旅游。

他还有一个小小的缺点,晚上写字的时候磨磨蹭蹭,主要是因为书桌上放了一只玩具熊,有时候就摸摸玩具熊,写不完作业了,他妈妈决定把玩具熊放在沙发上,离他远远的。他也就没有指望摸玩具熊了。

你应该猜到他是谁了吗?还是让我告诉你吧!

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篇10:小学三年级国宝大熊猫获奖

全文共 471 字

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假期我和爸爸妈妈去成都游玩时,我们去了大熊猫基地,看到了憨态可拘的大熊猫。

当我第一眼看到大熊猫的时候,我激动极了。它竟然和玩具店里的熊猫一模一样。它长着胖乎乎的身体,黑白相间的毛色,就像是穿了一件白色的毛衣配着精致的黑色马夹。其实,仔细看熊猫的眼睛一点儿也不大,而是它的黑眼圈异常大。

总觉得大熊猫憨态可拘,其实它也有调皮的一面。在熊猫基地里参观时,我们顺着人潮往前走,发现前面的人越来越多,我挤进人群中,看到原先是两只熊猫在打架,把围观的游客逗得哈哈大笑。只见两只熊猫站在山坡的边缘玩耍。突然,其中一只熊猫把另一只推下山坡,那只被推下山坡的熊猫使劲往上爬,动作很慢,就像是电视里的慢动作一样,而站在山坡上的那只熊猫就像是对付了“坏蛋”的英雄似的,静静地等待着。当它好不容易快爬上去了,等候在坡顶的熊猫把这只奋力向上攀登的熊猫又推了一把,只听“嗵”一声,那只熊猫又重重地滑了下去。周围游客的笑声此起彼伏,我也被逗得前仰后合。

看着它们在一齐开心地玩耍,恍惚间我觉得我也变成了一只熊猫,我也想和它们一齐享受这葱翠的竹林、温暖的阳光和无比欢乐的时光。

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篇11:猜猜他是谁三年级

全文共 227 字

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今天,我们来玩“猜猜他是谁”的游戏,你们也一起来猜一猜吧!

接下来我跟大家讲一下他的外貌吧!他,大约1。3米的身高,圆圆的脑袋剃着一个西瓜头,闪闪发亮的眼睛上戴着一副黄色的眼镜,像个小黄人,非常可爱。

他的学习态度挺认真,每次考试都能考95分以上,听写都可以听100分,妈妈说这两点我都要向他学习。

不过他有两个小小的缺点:第一点是口齿发音不太标准,第二点是他写字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺点的。

大家读完我这篇文章之后,猜到我写的人是谁来吗?

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篇12:猜猜他是谁三年级满分作文300字

全文共 360 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的`游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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篇13:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 604 字

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正月十五这天,真是热闹非凡,元宵表演,放烟花……有意思极了。 On the fifteenth day of the first month, it is really lively, the Lantern Festival performance, fireworks ... it is interesting.

一大早起来,我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻,有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇,还有踩高硗的。真是热闹极了。

到了晚上,我们乘车去了中原路看烟花,路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了,我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空,刹那间,火星炸开,变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊,又好似一位美丽的仙女,把希望的花瓣洒向人间。

随着一声声的响声,烟花的数量越来越多,看得我眼花瞭乱、目不睱接,有的像许多花环套在一起,有的像一把撑开的彩色雨伞,有的像彗星,还有的像长长的瀑布倾泻而下,又像下起了圆圆的小水珠,壮观极了。最出众的是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然然地落了下来,看得我惊讶不已。

烟火结束了,我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中,我真希望今后的生活,也能像烟花一样绚丽多彩。

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篇14:我的爸爸小学三年级

全文共 348 字

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是一个很特别的人哟。

我的爸爸有一双又圆又大的眼睛,看上去很帅呢!他的头又大又圆,可真装了不少的知识。

他的肚子又大又厚,好像一个大皮球!他一戴上眼镜,可真像一个知识渊博的大博士。

我的爸爸最喜欢看书和打游戏了。他看书的时候非常认真,就连两声大炮也别想分散他的注意力。

一打上游戏,那时间可长了,一小时、两小时……“吃饭了!”爸爸就去打开电视,边吃边看电视,吃完饭,接着又去打游戏……

他是一个很爱我的爸爸。有一次,我穿上了打跆拳道的护具和我的爸爸PK!

我一个横踢过去,一下子就把他踢痛了,我看见他脸上出现了一点痛苦的表情,我大吃一惊,急忙去安慰他,可他却笑着说:“你的力量比我想象得要大哟。”

我听了后,有点难受,心想:我的力气太大了,使爸爸承受不了,下次用力小一点吧!

这就是我那慈爱的爸爸。爸爸,我爱您!

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篇15:三年级猜猜他是谁的

全文共 347 字

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他头发长长的,脸蛋圆圆的,大大的眼睛,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,笑起来时还有一个小酒窝。嘿,你猜到他是谁了吗?不知道的话请继续听我讲吧。

有一次,我从图书馆借书回来。走在路上,突然有一个正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,书摔在了地上。他看见了,马上向我飞奔而来,慢慢得把我扶了起来,然后弯下腰,蹲在地上,帮我把书捡了起来,并用嘴轻轻地把书上的灰吹了一下,然后把书递给了我。我感激地说:“谢谢你”,他笑了笑说:“没关系。”

就这样,我们边走边聊,我邀请他去我家做客,他欣然地答应了。

到了我家,我们先把作业写完了。然后就拿着羽毛球拍去楼底下打羽毛球,你打过来,我拍过去。发现他的技巧可真好,再偏再难的球他都能接住,真是太厉害了!不知不觉快到晚上了,他就去拿书包回家了。

你们猜到他是谁了吗?你们想和他做朋友吗?

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篇16:小学三年级的作文写景模板

全文共 726 字

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秋姑娘来了,她左手拿着画板,右手拿着画笔,她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

秋姑娘首先来到了果园,一阵阵芬芳扑鼻而来,让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰,争先恐后地想要阳光的光照,仿佛在说:“太阳公公,请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼,也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞,开心地说:“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着,脸上笑眯眯的,准备去。

穿过果园,呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的,远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下,翩翩起舞。

秋姑娘又来到了树林,树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则,甚至有些凌乱。

穿过了树林,秋姑娘来到了花园,花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。,秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花,桂花有着清甜的香味。

花园里不但有香甜无比的花,还有清清的小河。这时,秋姑娘正好口渴了,她飞快地奔向小河,想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水,她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别:“再见了,明年再见了,路上要小心一点呀,我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘,也对她说:“再见了,明年再见了,我们会很小心的,你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去,大雁们的队形一会儿是“人”字形,一会儿是“一”字形,

秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

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篇17:写雪景小学生三年级

全文共 611 字

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冬天的雪,很简单,简单的八角形,简单的色彩;冬天的雪,很梦幻,华丽的白色鹅毛,飘飘然的柳絮;冬天的雪,很纯洁,纯洁的一丝不苟,不加污秽。这便是冬天的雪,大自然中最美丽的精灵。

古人爱雪,爱的各有千秋,爱的是撒盐,是柳絮般的雪“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”古人爱雪,爱的各有千秋,爱的是“雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白”古人爱雪,爱的是雪的纯洁,爱的是雪的奉献。

冬天下了一场雪,是一年中的第一场雪。他的到来,标志着冬天正式的来临,象征着万物的沉眠。

雪是可爱的,拥有着自然的力量,调控着温度的升降,从天幕缓缓飘落,化为河流的源泉。

雪是崇高的,以自身为代价哺育沉眠的生灵,提供所需的水分。为生灵盖上一层厚厚的棉被,助万物做个好梦。

雪是高傲的,有自己的骄傲与尊严,对待太阳的照射丝毫不惧,以自身抵挡阳光的摧残,直到化为乌有,灰飞烟灭。始终坚持着自己的尊严,尊严不容践踏,骄傲不容退避。这便是雪。

雪是短暂的,生命短暂的只有短短的几个月,在这几个月中尽情的绽放自己的美丽,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。

冬天的雪,姗姗而来,带来的是焕然一新的希望和令人振奋的面貌。冬天的雪悄然而下,静静地履行着自己的职责,为万物带来希望,为世界带来纯洁的光芒。冬天的雪,静静地倾诉衷肠。

冬天下了一场雪,一场并不大不隆重但却意义非凡的雪。它标志着秋天彻底的离去,白色驻扎进阵地。它意味着世界万物静静地休眠。

雪静静地飘落,冬天的脚步悄然而至。

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篇18:小学三年级作文暑假趣事

全文共 654 字

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对于我而言,今年的暑假就如同一曲悲伤的华尔兹圆舞曲,每一个音符都跳动着令人窒息的哀痛。

八月九日,清晨五点十分,我和爸爸来不及放行李,便急匆匆的奔向葬礼场,在那里,我看见了她,她的身体是那么瘦小,她的眼睛闭着,嘴角边似乎还带有一丝丝的`微笑,仿佛一位沉入梦乡的婴儿,是那么舒适。

望着她,我的泪水争先恐后的涌出,我呆呆的怔在原地,不想不愿也不敢去相信这残酷的事实,那嚎啕的大哭中隐含着对她的懊悔与老天的不公,慢慢走向前,“扑通。”一声,跪在她的旁边,慢慢抚摸着她的脸,陡然发现那深深刻下的皱纹,那早已斑白的两鬓,是我曾几时没有注意的事物,而如今,却……

望着她,脑海里不禁回想起那时的日子,那个时候,我和她常常在一起谈天说地,我们高谈阔论丝毫不在意别人的眼光,我们一起下河洗衣服,一起步行上街,那时的她,身体很是硬朗,下地,锄草,种花,喂猪……样样都行。忽然,我脑海里闪过一个疑问。

“姑姑,奶奶之前的身体不是很好吗?怎么会突然病逝呢?”

姑姑噙着泪,抽咽着告诉我真相。

“哪里是突然,你奶奶本身就已经得病了,而且还是晚期肺癌,只不过,怕你们知道后,耽误你们的学习,这才没有告诉你。而且,在她命悬一线之时,嘴里还念叨着你们的名字,就是想苦苦撑到你们回来见她呀!”

脑海“轰隆!”一声巨响,仿佛天打雷劈。我愣住了,慢慢起身,站了起来。原来,原来奶奶一直都在等我,一直强颜欢笑跟我谈话,为的就是,就是我的学业!奶奶,我多希望您还在啊,您还含着笑坐在半旧的木椅上,还等着我为您理理那白发,为您背诵那“慈母手中线,游子身上衣……”

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篇19:猜猜他是谁小学生作文

全文共 325 字

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各位亲爱的观众朋友,大家好,我是主持人,欢迎收看每晚上九点准时播出的“猜猜他是谁”节目。让我们看看今天要猜的人有哪些特点吧!

他是一个男生,他戴一副蓝色的眼镜。他上学期是数学课代表。他的眼睛不大不小,眉毛弯弯的,身体很提拔。

他是一个倔强的人。有一次踢足球的时候,他踢了一次没踢进,踢两次,没踢进,一直到踢进了才回教室。他也是一个助人为乐的人。有一次王老师叫我去搬书。我就飞快地跑到一楼,我抬起书,哎呀,太重了吧,我才搬到二楼就搬不动了。这时,他看到我狼狈的样子,就下来和我一起搬。有了他的帮忙才顺利把书搬完。

他的爱好是和我们玩游戏,不管是什么游戏他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲猫猫啊……反正他什么游戏都要玩。

不用我说,大家都知道他是谁了吧?

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篇20:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 375 字

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有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。

她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。

自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。

每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。

你们猜到她是谁了吗?

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