浏览
2279作文
1000诚实和诚信的六年级小学生
全文共 464 字
+ 加入清单寒假中,我在一本书中读到了《诚实的晏殊》这个故事,使我受益匪浅。
宋朝的诗人晏殊,7岁时作文就写得很好了。真宗皇帝想当面试试他的才华,于是亲自出题要他写一篇文章。晏殊接过题目一看,发现这个题自己做过。他想:“做人一定要诚实。我写这篇文章时得到了老师的指点,如果今天又做了这道题,不就等于考试作弊吗?”于是,他说出了实情,请皇帝另外出题。听了他的话,在场的人都惊呆了,无不称赞晏殊诚实的品质。
与诚实的晏殊相比,我觉得自己是那么渺小。记得有一次,我在十字路口和爸爸走散了,便到附近的报亭里向老板借用公共电话。打完后,老板向我要1元钱,我没有带,所以老板让我下次带来。回家后,我就开始玩了起来,还钱的事儿被我忘得一干二净了……
现在,每当想起这件事,我便责备自己不应该不守信用,不该忘记把钱送回去。
孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是人与人之间互相交往、合作的桥梁,是社会运转的基石。诚信是做人的根本,不诚信的人不能信任,更不能委以重任。诚信对我们来说就好像划船必用的桨,没有船桨怎么能渡河呢?
人类需要诚信,时代呼唤诚信。
更多相似作文
篇1:小学语文六年级《狐狸和乌鸦》续写800字
全文共 784 字
+ 加入清单狐狸自从上次用自己的诡计骗得了乌鸦的肥肉以后,便一下子“声明远扬”,狐狸自己也十分得意:那笨乌鸦怎能和我狐狸相比,要是有下一次的话,哼!哼!……
说来也巧,这一天,狐狸又外出溜达,忽然抬头一看,呀!这不又是那只傻呼呼的乌鸦吗,瞧!它嘴里叼的是什么?肉?!呀!真的是肉!这可是我狐狸再次显示本领的时候了。
狐狸抹里抹那快要流下的口水,“哟!瞧!这不是我们的乌鸦大哥吗?真是‘士别三日,当刮目相看’,看,几天不见,我们的乌鸦大哥可更潇洒,更英俊了。”乌鸦看了看狐狸,没有作声。
狐狸眼珠一转,计上心头:“乌鸦大哥,听说最近您老可升官了,当上了菜市场的卫生监督员,真是可喜可贺呀!瞧!这一身黑制服穿在您身上,简直酷呆了!今天外出有何贵干呀?”乌鸦看了看狐狸,摇乐摇头,没有作声,只是拍了拍翅膀。
狐狸看着乌鸦嘴里的那块肥肉,咽了咽口水,忽然大哭起来:“乌鸦大哥呀!您可一定要原谅我呀,我知道上一次是我的错,自从上次的事以后,人们便把我和狡诈、阴险之间划了等于号,连小学课本上也批评我了!我在小朋友的心目中简直成了坏人的特有称呼。乌鸦大哥呀!您可一定要给我一个改过的机会呀,不然,我怎么见人呀!……”
乌鸦见了狐狸这番情景,不由动了同情心:“好吧!……”可是乌鸦刚一张嘴,那块肥肉又一次从乌鸦的嘴里掉了下来,狐狸见状,喜上眉梢,“嗖!”的一下窜了出去,一口叼住肥肉,三下五除二便飞快地吃了起来,乌鸦见了连忙大喊:“狐狸老弟,别吃!别吃!这可是块病肉呀!”
“什么?病肉?”狐狸舔了舔嘴巴笑道:“别骗我了,你以为我和你一样傻吗?”
“真的!”乌鸦解释道:“这是我们菜市场今天刚从老狼摊上收缴的带有大量细菌的病肉,这不,我正要带去偏僻的地方销毁呢!瞧!老狼的罚款单还在我这儿呢!”
“啊?!”狐狸一听愣住了。他忽然觉得肚子里在隐隐作痛。“哎哟!”狐狸立刻捧着肚子叫了起来!
这可真是聪明反被聪明误。
篇2:小学六年级作文心愿
全文共 572 字
+ 加入清单在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。
一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。
在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。
在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。
现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。
“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!
虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。
篇3:我爱我的妈妈小学六年级作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单世界上的妈妈都应该很唠叨吧?我的妈妈就是这样,她很唠叨。每天有说不完,数不清的唠叨。
有一年夏天,我特别的反感她的唠叨。只要她一对我唠叨,我就立马翻脸不认人。
在某一天,她又忍无可忍的唠叨我了,我很生气她把我说的那么一无是处。于是,我就恶狠狠地对她说:"既然你嫌我不好,那你就从找个女儿呗!要我干嘛?没事找事啊!还不如把我送到孤儿院。这个你也了却了一桩心事,对吧?"当时,妈妈看我的眼神里包含着无数复杂的情感,是震惊的,是伤心的……妈妈没有再说一句话,只是默默的走开了。
后来,我去外地比赛,过了一周。我发现自己特别想念妈妈的唠叨。突然,我明白了当时妈妈是受伤的。年幼无知的我,曾经粗暴的回答了妈妈充满爱意的唠叨。
回去后,任由每次妈妈唠叨我都笑着听着,一天晚上,我听妈妈对爸爸说,我长大了,不在反感她的唠叨了。
我的妈妈也有一个暴脾气,当我不听话的时候,她有时候就会急得拿起衣架打我。每次一架抽打在我的身体上,就像鞭子飞过,看不清来时的模样,只记得留下的痕迹。每次她打我的时候,我都会很恨她,恨她为什么打我?
我恨我的妈妈,我也爱我的妈妈,恨与爱矛盾。我爱她,因为我只有一个妈妈,就是她!虽然她有时候,会唠叨,会打人,但她就是我的妈妈,一个独一无二的妈妈!
篇4:我敬佩的一个人小学六年级作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单我身边有许多令我敬佩的人,比如:交警、环卫工人、老师……我最敬佩的人要数我们班的班主任贾老师了。贾老师对工作认真负责、对学生关怀呵护的品质令我敬佩。
前段时间,我们学校要举行合唱比赛。贾老师为了让我们能取得一个好成绩,每天中午都帮我们认真排练。把自己的嗓子都累哑了,后来连话都快说不出来了。本来,贾老师完全可以请假休息,但她没有这样做。始终坚持为我们排练和上课,使我们连一节语文课都没有落下。因为这件事,我对贾老师的敬佩之意油然而生。
前几天,总有一位同学不能按时完成作业。贾老师并没有批评他,而是鼓励和督促他完成作业。最近几天,这位同学终于在的老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想,这位同学一定会非常感谢贾老师。
这就是我的班主任——贾老师。她对工作一丝不苟,对学生关怀备至,一个令我敬佩的人。
篇5:春游小学六年级
全文共 437 字
+ 加入清单都说春姑娘有一支神奇的画笔,往哪儿一点,哪儿就长满了鲜花嫩草;今天,我也要见识见识春姑娘那神奇的画笔。于是,我来到了人民公园。
一进门,我就看到公园两边排着五颜六色的花儿,她们一个个都弯着腰好象在说:“国王陛下,请您慢慢欣赏”。
诗人贺知章写有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”今天被我见了,还真是佩服。不信你看,细细的树枝托着碧绿的嫩叶,犹如仙境一般。令游人赞不绝口。
看,树上的叶子都“叶落归根”了,新的叶子又一片片冒出来;那一片片新叶给美丽的公园增添了勃勃生机。
瞧,一只只小蝌蚪已经出来找妈妈了,远处,三五只野鸭正拨着水往前游,就像一只只小船在水面上漂来漂去,难怪古人说春江水暖鸭先知呢。
你看,那些老人们玩得真高兴,他们仿佛又回到了自己年轻的时候,一片欢歌笑语,高兴得嘴都合不拢了。
最忙的就数小朋友了,有的滑旱冰,你追我赶,有的在爸爸妈妈的陪同下欢快地放着风筝,不亦乐乎。
春天可是最舒服的季节了,谁要是错过了这美好时光,那可真是太可惜了……
篇6:青春的六年级小学生
全文共 485 字
+ 加入清单用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。
乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。
《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!
剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。
行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。
故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!
我的青春究竟由谁作主——现实!
酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。
赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。
篇7:变化的六年级小学生
全文共 436 字
+ 加入清单书本是我最喜欢的东西。儿时的一张兴趣调查表引起了我的注意。那是一张20xx年的表,在我7岁时,在“最爱的玩具”一栏里写着“书”这让我想起了往事。
幼儿时期,我在幼儿园的小小图书角,有几本漫画,画着些卡通人物,看着看着就腻了。这时,姑姑送我几本十万个为什么,我迷上了。本来在家里看看,后来就放在小书包里,带去幼儿园看。我认的字不多,遇到不认识的字就去理解个大概意思,囫囵吞枣的读,读完一本又一本,等看完了,我也读小学了。
二年级时,我住院了。在医院工作的小舅婆拿给我许多小叔叔以前看过的书。郑渊洁的一共12个关于生肖的故事和福尔摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的读,每天一本,直到我出院的那一天。事后听我爷爷说,我读书时很开心,常常一个人边看边笑。
现在,我看的书内容十分广泛,从四大名着到科幻小说,从童话故事到科普知识。书本变啊变,从单调的图画变成了密密麻麻的文字;从厚厚的一张张变成了薄薄的一页页;从简单易懂的童话故事变成了错综复杂的侦探小说……不管变成什么样我都爱看。
篇8:《变形记》小学生满分作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单“叮叮叮”闹铃响了,我矇眬地睁开了眼,站在镜子前,发现自己变成了一支笔。心想:终于可以畅游一次物品的世界了。
“我”是一支普普通通的签字笔,对于我来说,外面是一个未知的世界,充满着新奇。当我前一秒还在想象着外面的世界时,后一秒已经乖乖地呆在货架上,一动不动,直到被人买走。
在货架上呆久了,觉得很无聊,所以我扭过头来说:“哥们儿,你们在这里不无聊吗?”话音刚落,一个漂亮的小女孩把我买走了,那个小女孩把我带回了家,放进了她最喜欢的铅笔盒里。
从那时起,我一直被她握在手里,而那一天,发生了一件很不愉快的事。她为了不让妈妈发现自己收到了一张批评的纸条,便把纸条放进了铅笔盒里,最后也把铅笔盒藏了起来。
就这样,我一直被遗忘在角落里,直到有一天,她妈妈打扫屋子时发现了我。顿时,我感觉到光射了进来,她的批评纸被妈妈发现了,而我也被她重新地握在手中。我一点一点地看着她进步,而我的生命也一点一点地溜走,如果我可以说话,我一定会对她说声谢谢。
谢谢你,把我从无聊的货架上拿走,也谢谢你,让我学会了坚持和忍耐。
篇9:小学六年级我的心愿
全文共 542 字
+ 加入清单我的愿望是拥有一大箱的魔法药水,让我们的生活变得更加美好!
首先,我要用魔法水把我住的小区翻修下。我在那个大箱子里找来找去,找到一瓶绿色的药水,然后把药水扔了出去。只听“叮”的一声,我住的小区散发出绿色的光芒,顿时小区变美丽了,小区公园里盛开着五颜六色的花,花香袭人;楼房的四周是一条条红砖铺成的小路,仿佛处处藏着精灵。
接着,我要用魔法水改变我的家乡——福州。我又从大箱子里找出一瓶蓝色的药水洒了出去。这时,天忽然暗了下来,一阵狂风大雨之后,空气变得格外清新,映入我的眼帘的是天空高挂着一座七彩的桥,这座桥发出金色的光,笼罩在一座座崭新的高楼大厦。城市的马路上车子不多,大多的人都是步行上班、上学……不管你走到哪里,都可以看到枝繁叶茂的大树和花团锦簇的花园,花园里还有很多蝴蝶在翩翩起舞,一副和谐的景象。
然后,我要用魔法水改变那些被环境污染的郊区。我又从大箱子里找出一瓶七色的水。这七色水好神奇,一打开盖子,七彩光从天而降,发出“啪啪”的声音。这时天空已经不再污烟环绕,而是变成小鸟和白云欢乐家园,那些飘满垃圾的臭河变得清澈无比,人人都用上了环保的物品。
虽然这魔法药水并不存在于这个世上,但是我相信只要通过我们人类的努力,就一定可以让我们的世界变得更加美好,我的愿望也终有一天能够实现!
篇10:关于小学六年级的作文:瞧,这就是我
全文共 719 字
+ 加入清单世界上有一个这样的人,她长着一张见到美味的就会流口水的嘴,一对看见吃的就会冒金光的眼睛,走在路上,如果你听见“买?不买?”或者“怎么办呢?”这类的话,一定是她又开始选择困难了。她就是我——林文静。
想知道我的故事吗?跟我去瞧瞧吧!
故事一
放学的路上,我看到一位老奶奶在路边烤地瓜,她边烤边喊:“卖烤地瓜啦,卖烤地瓜啦!”只见地瓜在烤炉上翻滚着,似乎在向我招手,那黄澄澄的烤地瓜滴着金黄色的油,香味扑进了我的鼻子,口水已在我嘴里泛滥了。哇,肯定很好吃,买个尝尝。心动不如行动,我边走边掏钱。“林文静,要不要一起回去?”不远处传来了同学的呼喊声。怎么办呢?买?不买?我的内心一阵纠结:买的话,同学可能会一走了之;不买的话,就与我的地瓜失之交臂了。这时,同学喊道说:“是不是不能一起走了?那算了。”“不,不,可以的,可以的。”我向同学那跑去,不时回望我的美味,“地瓜,我的地瓜……”你可知,我的心在流泪啊!
故事二
妈妈给我了10元钱,让我去买一些妹妹爱吃的蛋糕。途中,我路过了一家书店,橱窗中摆放着各式各样的图书,书店里人影攒动,而且人手起码一本。啊,原来是做促销呢!看看去。我找到了那本梦寐以求的书,哇,今天只要10元。咦,我手里不正好有10元?天助我也!买书?还是买蛋糕?这个难题又来困扰我了,不买?过了这个村可没这个店了啊!买?到家必定要吃一顿“暴炒肉丝”了,怎么办呢?脑瓜里就像打结的毛线,一团乱。经过10多分钟的考虑后,我还是选择了我心仪的书。
回家的路上,北风在我耳边刮着着,小草低着头,鸟儿在天空叽叽喳喳地叫着……回到家后,我的预感果然成真了。
这就是我,一个贪吃的却严重选择困难的我,一个爱书如命的我。
篇11:小学六年级学生心愿
全文共 500 字
+ 加入清单每个孩子都有一个美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。
有一次,我看了一部叫《大灌篮》篮球电影,里面写着“谁能控制住篮板球,谁就能控制输赢。”主演是周杰伦,他是一个武功高强,篮球百发百中的一个人,从看完后,晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见,我是一个灌篮高手,我是NBA湖人队的队长,从我加入NBA到现在,一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人,那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛,开始了,让我去挑球,我跳起来时,忽然有一个人在叫我,我立刻坐了起来,原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。
我每天都去练一会儿球,从那时,我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后,就去玩电脑,本来玩的游戏,现在都不玩了,看一部叫《篮球火》的电视剧,直到这年暑假,每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差,没有一天不看。我每天早上练一会儿球,就回来看。现在,我又看一部动画片《灌篮高手》。
在过这漫长的两年中,我加入校队,在老家有空就练,就连晚上也不放过,只要球场灯一亮,我就立刻奔去打球。我永远都忘不了,对我说:“好好打,等到初中就知道有好处。”
加油!打拼吧!为以后打好基础!
篇12:小学六年级元宵节作文_六年级作文400字
全文共 352 字
+ 加入清单元宵节已经远去,但那份快乐却从未走远。
元宵节晚上,市政府广场上灯火辉煌,赏灯的人群熙熙攘攘。俊俏的莲花灯、吉祥的鱼灯、逼真的蛇灯……姿态万千,各有各的美,各有各的神韵。我最喜欢的是穿着“红衣服”的蛇灯,它颜色喜庆,神韵脱俗,加上恰到好处的灯光点缀,显得栩栩如生。
不经意间,抬头仰望,我不禁被孔明灯深深吸引。不知何时,天空已被不断升起的孔明灯照亮,孔明灯密密匝匝,比星星更多,比星星更亮。一盏盏孔明灯,满载着人们的美好心愿,不断飘飞,点亮了天空,更点亮了放灯人未来的梦。时间渐晚,但孔明灯还是不时地从这儿、那儿升起,给元宵节增加了几分喜庆。
越是喜庆的日子,有些人越是繁忙、劳累。那便是为了让人们能过好节日而在默默工作着的安保人员。我想,我们真的应该感谢他们,应该真诚地祝他们节日快乐!
元宵节的莱芜格外美丽。
篇13:家乡的新变化小学六年级
全文共 304 字
+ 加入清单我的家乡是个美丽的地方,它叫汤塘,是一个小镇。如果你来到我的家乡,你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。
听爸爸说,从前我们的家乡十分贫穷,只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路,那里没有商店,只有到城外才能够买东西。用水嘛,就要到几里外的小河打水,生活十分艰苦。此时可此刻,我的家乡有着翻天覆地的变化。
我此刻的家乡,发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。楼房。商店。药店。书店。等等满街都是。此刻还买上了小汽车。摩托车呢!此刻的每家每户都通自来水,再也不用去很远的地方去跳水啦!而且此刻还创造了很多旅游景点,聚龙湾就是其中之一,不仅仅如此,还有好多美景呢!
我爱我的家乡,让我们一齐努力,创造家乡的明天吧!
篇14:难忘第一次小学六年级
全文共 778 字
+ 加入清单在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也给予我许多宝贵的人生经验。
七岁那年,我上小学一年级,这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂,但这却是最使我受益匪浅,难以忘怀的第一次。
我走进教室时,一个崭新的学习环境呈现在我面前,同学们的目光不觉“刷刷”投向我,我低下了头,快步走到座位上。大家有的互相认识,便很快打成一片,在一起有说有笑。而我却谁也不认识,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都让我如此陌生,我似乎第一次感到那样孤独,那样令人恐惧,无助。
第一天上学,我感觉自己就像离群的孤雁,误打误撞地闯入了一个陌生的世界,那里只有翅膀划过空气的声音。
第二天,我极不情愿地走进教室。下课时,我的眼睛被蒙住了,耳边响起一个天真的童声,“你猜我是谁?”我睁开眼睛,是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠,大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。
上课时,我开始积极举手发言,迫切地希望在新环境中大显身手。有一次,一个同学回答了老师的问题。我发现有错误,可又不敢站出来纠正,心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误,现在为什么不行呢?我鼓起勇气站起来,大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头,同学们用惊奇的目光看向我,被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快,那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐!
终于鼓起勇气,主动与我前面的同学打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……
对于新学校,新班级和新同学,我渐渐熟悉起来。不知不觉中,我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。
在我第一次进入新环境中,我明白了:人只有不断地接触陌生的世界,不断适应新环境,走出熟悉的人群,才能获得更多,更好的朋友,认识更博大,更广阔的世界,这才是真正的进步.
篇15:小学六年级傅雷家书读书笔记
全文共 317 字
+ 加入清单今天第二次看《傅雷家书》,不但使自己浮躁的情绪有所平静,也燃起了对生活的新的动力。傅雷作为翻译家,学术上的成就自不必说,他在音乐、诗、画方面的造诣也颇深。最令我佩服的则是他开阔的胸襟、广阔的视角及个人的品格和修养。读他写给儿子的信有一种静水深流的感觉,深沉隽永。而他对儿子的关心可谓事无巨细,这种关心更多的是体现在精神层面上的。
其实我自己也是个比较注重精神生活的人,与朋友交也喜欢思想上的交流甚于与朋友共事。只可惜知音难求,在人际关系中总觉得有种如履薄冰,曲高和寡的感觉。幸而书给了我很多精神上的引领和安慰,能让我在没人陪伴的日子里丰富而充盈。
想想处于这个年龄段的自己真的是有很强的塑造性,思想、情感、认识上时常发生着多么大的变化啊!
篇16:毛毛虫作文300字_小学六年级作文
全文共 327 字
+ 加入清单软先生是条毛毛虫。
软先生有棵苹果树。
软先生很爱他的苹果,因为苹果又能给他吃,又能给他住。软先生住的地方真不少,因为树上有那么多的苹果,都被他咬出了大洞洞、小洞洞。
软先生很勤劳,每天都要找个没咬过的苹果咬咬。这一天早上,他在他的树上爬来爬去,好容易找到一个没咬过的大苹果,打算在上面咬出一个游戏室或练功房。正打算着,见那苹果摇晃起来。
仔细一看,原来是只螳螂在锯苹果梗。再锯几下,这苹果树就要掉下来了。
软先生大叫:“你这样干,不知道我的心会疼吗?”
螳螂说:“那我就锯轻一点儿。”
“轻一点儿也不行,”软先生说,“又不是你的苹果。”
螳螂就告诉软先生,要举行苹果大奖赛了,主办者知了博士叫他来锯下软先生、弯先生、钻先生的三个苹果,并请软先生、弯先生、钻先生当评委。
篇17:小学六年级难忘的第一次作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单妈妈对我说,我这个年纪可以当家了,让我自己实践一回。于是,妈妈便出门了。我看着凌乱的家,脑海里浮现出了这样的画面:我和家务面对面站着,此时只有两种选择,一、我把家务干了,累坏自己;二、家务吧我干了,不做家务,被妈妈毒打。唉,那个画面真好吧,开干!
洗衣晒衣
早上,天气晴朗,阳光明媚,最适合洗衣服了。我坐在阳台的地上,把大盆子放满水,倒进去一些洗衣粉,搅拌一下,再把衣服人进去。肥皂水似乎故意捣乱,两颗豆大的水珠跳入我的眼睛,啊!!!我大叫起来,左冲右撞地跑进卫生间,拿起毛巾,就往眼睛上放。过了一会儿,眼睛好多了。我便接着干,一切顺利。
做饭菜
衣服洗好了,十点到了。接下来我应该做饭菜
老酒?老酒呢??好像是没了。我把火关了,去楼下买了一包老酒,往小虾身上一浇,香味散发。我拿起一个小虾,放进嘴里。还没熟!我赶紧吐出来,有用小火烧了一会儿,红烧小虾完成了。河蟹被绑着,口吐白沫,看样子已经死了。我把绑在它身上的绳子剪了下来。突然,它翻了一个身,使劲爬着,逃走了。唉,可悲啊扫地拖地
下午,我提着一桶水,疯狂的擦着,地上留下了一排脚印。
我坐在沙发上,悠闲地吃着棒棒糖。虽然我干活是非常辛苦,可是我坚持了下来,最后成功地使家变得干净卫生。坚持就是胜利!
篇18:小学生六年级作文选择什么600字
全文共 821 字
+ 加入清单拒绝,在常人的目光都是公认的“贬义词”,一提到它,众人都会自然而然地与那些不良的词语联系在一起。拒绝,难道真的是错误的选择吗? Rejects, the eyes of ordinary people are recognized as "derogatory words". When it comes to it, everyone will naturally associate with those bad words.Rejection, is it really a wrong choice?
其实不然!从另一个角度来看,拒绝也是正确的,一只鸟儿,倘若它可怜害虫的乞求不选择拒绝而放它们一条生路的话,那么茂盛的森林不将被害虫糟蹋得面目全非了吗?同样的道理,如果警察怜悯小偷打开牢门让他们逍遥法外而不拒绝他们的请求的话,那现在的法制社会不会乱成一锅粥了吗?那么中国还是中国吗?我们再来看看:倘若一只老鼠不忍心拒绝一只饥饿大象的苦苦哀求,答应他会给他搬来一吨粮食,可一只小老鼠,搬得动吗?
生活中的我也有不忍心拒绝他人的事。以前的的我与那只小老鼠一样心慈手软,不懂得拒绝。记得是三年级时,一个好朋友拜托我帮她抄写作业,我想也没想就一口答应了。但是让我意想不到的是,作业“浩如烟海”,作业连篇,能抄完自己的那份作业已经很不错了。
居然要两份双倍!我拼了命似的抄,抄得头痛腰酸,手都快抽筋了也抄不到一半。结果那个好朋友以为我“偷工减料”,好长时间对我不理不踩的,而我换来的后果是我的手发麻了。就是没有一声小小的拒绝,令我们双方尴尬不已,而最严重的受害者还是赶鸭子上架——吃力不讨好的自己。
也是在那一次后,我每逢遇到一些不能自己把握的事,我都会选择拒绝。人生也这样,你如果碰上自己不能力所能及或把握不住的事,千方不能碍于朋友或面子的关系而去答应,那只会令你在激烈的社会竞争中,输得一败涂地!
最可耻的,不是拒绝,是强求。
选择拒绝,选择坦荡人生。
篇19:难忘的小学生活六年级
全文共 981 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,我的小学生活即将结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为朝气蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了巨大的影响。
首先,我要感 谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这一天当中,有多半的时间是与您们一起度过的。上课时,您们为我传授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了坚 实的基础。下课时,您们的一举一动时时刻刻潜移默化地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要“踏心专心”“踏实认真”“学就学个踏实,玩要玩个痛 快”……这些您们经常挂在嘴边的道理,我铭记于心,并将受用终身。更重要的是,我明白了什么是敬业,什么是负责,这将是我做一切事情的根本。
啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个和谐的班级,一个和谐的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论遇到什么困难 ,同学总是想方设法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习好坏的分别,因为我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、 一条条彩带、一个个精彩的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个“家”的热爱。有时,我们为这个“家”做的事,可能甚至比为自己家做的 事还多、还认真。
说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我至今难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热烈的掌声,不知是因为我 伤好而感到欣慰,还是对我的坚强的鼓励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都一拥而上,争抢着为我“保驾”。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因 感动而流出的眼泪。
老师们、同学们,你们的容貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘却。也许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱却是永恒的。同样,我也爱你们,爱你们的一切一切。六年的时 光说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,发愤图强,努力进取,考入理想的中学,一同走向明天的辉煌!
篇20:小学六年级作文:成长的烦恼
全文共 702 字
+ 加入清单人生如茶,现在的我们,就好似沉浮不定的茶叶。沉浮于红尘中,却茶香未出。——题记
淅淅沥沥的小雨不住地飘着,风并不大,却吹得窗户“吱呀”地关了又开,开了又关,声音的枯燥使我听得极为厌耳,想努力地从床上爬起,使劲,使劲,使不上劲。一滴雨珠轻飘飘地进了我的房间,落在了我的手背上,轻叹一声,抹去了。
“啪”的一声,一张试卷被拍在了我的桌子上,异常刺眼的88分就这么安然地刻在了试卷的右上角,狰狞地对我笑着,像在嘲笑我的无用。“怎么搞的,怎么这次竞赛只得了88分,你知道90分以上有多少人吗?可你却……”
走在回家的路上,小鸟已不在吟唱,清澈的溪水仿佛已经结上了千年不化的冰,翠绿的绿叶已枯败,变得暗黄,就连脚底下最平坦的小路也泥泞不堪,周围在我看来早已没有美好的事物,无数异样的目光来自于无数行人的眼里……
“嗒,嗒……”当第一滴雨珠落在我的鼻尖,凉凉的冷意使我激灵灵地打了个寒战,揉了揉鼻子,我更清醒了——鼻尖生疼。难道说老天也在为我感到悲哀吗?“呵呵,真好笑。”我不知道为什么会产生这样的想法,自卑吗?不自弃吗?也不是。那究竟又是为何。“轰!”惊雷的声音使我又不由自主地加快了脚步,雨也越来越大,路面也越来越滑。
门还上着锁,幸好家里还没有人。我丢下书包,肩膀比平时回来的时候更加酸疼了。开了灯,我平躺在床上——我喜欢平躺在床上,望着天花板,因为,这样眼泪就不会流下来。微弱的白光摇曳着,忽明忽暗,终于坚持不住了。“啪”的一声,一切都暗了下来,五指的轮廓模糊,揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我过不去呢?还是我与一切过不去。”