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介绍一种事物作文五年级20篇

你有狗狗吗?为大家介绍一下它的形象吧!下面是介绍一种事物作文五年级,为大家提供参考。

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描写母亲的微笑五年级

全文共 582 字

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人们常说母爱的伟大。比喻时,也总比喻成气壮山河的事物,很少有人把母亲比喻成微笑,觉得这太过平淡。竟不知生活本来就是平平淡淡。

有一次,我的英语听写得了96分,母亲则给了我一个微笑。她说;我已经很努力了。我听了母亲说的这句话,使我感到了无限的快乐。记得还有一次,我因发了高烧,就这样我到了学校后,就感到浑身无力。到了家后,我给母亲打电话;乖女,先睡一会。晚上我带你去看病。坚持住,加油。到了晚上,妈妈把我背在她的肩上,再给我披着一件大衣。在妈妈的身上,我体会到了母爱的重要性。妈妈看我这么难受还在坚持着,便给了我一个微笑。那时,我声称我长大成人一定要好好孝顺妈妈,不能再让她受气。一转眼,我已经读初一买上升初二了。妈妈想必还能记得住。我因上政治课老讲话,不但影响了老师讲课,同学听不了课。更影响的是班级的班风。老师便叫了我的家长,老师便毫不留情面的狠狠的批评了我老爸。我实在受不了我想;妈妈会打我吗。然而回家后爸爸很凶的跟妈妈说了老师是怎样批评我的情况。而您,只是收了我一声,微笑的看着我。我当时真的感受到您对我的那份信任与鼓励。

不知怎么了,我觉得心中升起了一股暖流,瞬间充满了希望。您那充满意义的微笑一直是我生活学习的原动力。妈妈,是您,用你那无私的爱为我一次又一次的插上了无穷的翅膀,为我一次又一次的点燃爱的光明。在您的微笑里,我又再一次的体会到母爱崇高的伟大性。

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篇1:五年级作文古诗600字

全文共 721 字

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“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”小时候,爸爸教我背《静夜思》,背起来觉得十分有趣。再后来再从:锄禾日当午、白日依山尽、鹅,鹅,鹅……一路背下来,虽然很多时候不知道诗的确切含义,但还是觉得抑扬顿挫朗朗上口。那时的我虽然年纪小,但在爷爷奶奶的眼里,已经是一个“大诗人”了,每次在他们面前“表演”,心里就会有一种美滋滋的感觉。

小时候学得那些诗,虽然会背,但它们却只像是存在我脑子里边的一堆符号,离我的生活特别遥远。直到我上了小学,学习“锄禾日当午,汗滴禾下土……”时,老师讲解的生动感人,让我仿佛看到了农民伯伯在田里辛勤劳动的身影,从诗里我知道了碗里的饭是来之不易的!从诗中我才真正感觉到浪费粮食是一件多么可耻的事情!

古诗不仅让我学会了珍惜粮食,还让我学会了用诗意的眼睛去观察这个世界。夏天,爸爸带着我和妹妹去荷塘边玩,看到满眼的荷叶与荷花,爸爸问:“你想到了什么诗句?”我想了一下答道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”爸爸又说:“如果不会这首诗,你看看到的只是荷叶与荷花,但是现在你会背这首诗了,就好像有一位大诗人在你面前和你对话。一边背诗,一边欣赏美景,你就会有不一样的体悟了!”我又大声地朗诵了一遍,再看这片荷塘,发现它更加美丽了!从那以后,每当我看到身边的一些美景,我就会不由自主地想起那些优美的诗句。春天早晨,鸟语花香,我吟诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;夏天,稻香蛙鸣,我背起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;秋天,天高气爽,我体会着“空山新语后,天气晚来秋”的意境;冬天,白雪茫茫,我便想起“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的画面。

现在,我仍然在学古诗,背古诗。但是现在的古诗,却能让我拥有一双诗意的眼睛去观察这个世界。

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篇2:五年级学画画作文600字

全文共 716 字

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星期六下午,我兴高采烈去文文艺校学画画

到了那,燕子老师拿出几张范画,对我们说:“今天我们用彩铅画画。请同学们注意一下物体的形状和颜色的变化!”

燕子老师把范画发到大家手里。范画上画着不同的物体,有的是火龙果,有的是冰棍,有的是花苞……我拿到范画一看,竟然是一个洋葱。

我照着范画,在画画工具里找来找去。“嗯,有绿色、黑色、红色,还有紫色和粉色。”我边找便自言自语。

“你再仔细看看,还有没有别的颜色?”燕子老师听到我的话,提醒我。

“哇!好家伙,还有棕色和橙色。”我认真观察范画,有了新发现。

“好!找完笔,你用2B控形,注意一下线条,要轻一点,保持流畅。”

“哦!”我在彩铅里面埋头找各色彩铅。找到要用的彩铅后,我边观察边用2B铅笔在纸上画。

这里有五片叶子,其中一片孤零零地站在根上,还有几片挨在一起,一片比一片高。我比照范画,用笔在纸上刷刷地打形。“这里比例不对,这几片叶子离这片叶子有那么远吗?”燕子老师在范画上一指,再次提醒我。

哦!我拿起橡皮擦擦掉我画的四不像,又提笔画了起来。

功夫不负有心人。经过反复修改,我终于可以上色了。我用浅绿色的彩铅给叶子穿上绿衣,颜色深一点的地方就反复涂抹。

几十分钟的拼搏后,我成功地画完了叶子。“这洋葱,怎么一块紫一块红,还有……”看见根,我不由地悲叹起来。

“你先照着画,总会画好的。”燕子老师见我迟迟不动笔,给我打气。

我听了,又和彩铅一起合作。这儿涂上紫,那儿加点红,再加点棕、粉,也不忘记……我左改改,右涂涂,不时和范画里的洋葱打架,沉浸在画画中。耶!终于完工了。

我拿着画板给燕子老师看,燕子老师给我稍微改动了一下就宣布我可以走了。

原来,画画既要有能力,又要平静下来仔细观察,才能画出真正美妙的作品。

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篇3:写乡村的夏天五年级

全文共 549 字

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美丽又可爱的春姑娘走了,烈日炎炎的夏天,带着火辣辣的笑容和热情来到我的乡村住处——龙桥百花洲,为这个风光秀丽的百花洲增添了迷人的景色。

乡村的夏季就是美。一早,放眼望去,一大片一大片的绿呀,绿的明亮,绿的清晰,绿的耀眼。瞧,一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。小孩子最喜欢在大树下玩耍,因为有风的时候,大树会用它无数的小手来帮你扇风,是那么温柔,轻轻地抚摸着你美丽可爱的脸庞。

再看百花洲那一池池荷花,一张张荷叶像一个个大大的碧玉盘,晶莹透明的露水在碧玉盘上晃动。那千姿百态的荷花,更让人心旷神怡,好似在一大片绿中冒出来的一位位小仙女。

烈日炎炎的中午,池塘边柳树卷起了叶子,像个正在梳理头发的小姑娘;荷花开了,蜻蜓立在荷花的花瓣上,像在跳芭蕾;太阳火辣辣地炙烤着大地,大地被烤得像刚出炉的大馒头一样烫,穿着鞋的脚踩下去都感受到温度。知了也在树枝上拼命地鸣叫着,好像在喊:“热了,热了。”

傍晚,是散步的好时候,听着小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱”地叫个不停。夜深了,没了白天的喧哗,百花洲特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。在她周围,许多调皮的小星星向我眨眼。

夏天,百花洲的景色真美啊!我要永远住在我的乡村里!

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篇4:有关个人与集体五年级

全文共 966 字

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翻开世界地图册,你会发现不论是在千里冰封的西伯利亚近极地带,还是在阳光炽热、雨水充沛的赤道雨林区,抑或是在从浩瀚的塔克拉玛干沙漠中流过的塔里木河两岸。都有森林那绿色的影子。就是这遍布世界各地的森林在为我们—50亿人类输送着氧气和食物。同时,也在履行着她的一项极重要的职责—调节和改变我们这个星球的气候:巨大的森林蒸发量带来了充沛的降水,密密匝匝的枝枝绿叶挡住日益扩展的沙漠,又使得沙漠上吹来的.干热风变得清凉湿润

森林对气候的影响是巨大的,而那一碧万顷的绿色海洋又是由一棵棵的乔木、灌木组成的。一颗种子落地,只要湿、温度等条件适宜,她便发芽、长大。就这样一棵、两棵,成片成林。从而汇成无限的森林。与此同时,森林对气候的调节也日见其显著。

反之,如果林中的树被一棵棵伐掉,森林的调节作用出会日削月割,以趋于亡。由此足见每棵树木对于森林的重要。社会生活又何尝不是这样?

当前,我们的国家正一日千里地发展着。如果把以社会主义精神文明为代表的社会新风作为我们这个时代的大气候,把整个社会作为朝晖夕阴、气象万千的巨大森林,那么,我们每一个社会成员便理所当然地成为这森林中的一棵小树了。

社会风气的好坏取决于社会力量,又取决予社会成员,因为社会是由其成员通过彼此间的各种联系有机结合而成的。从这个意义上讲,我们每个人都担负着不可推卸的历史责任和社会责任。改革和“四化”建设需要安定团结的生动活泼的政治局面和社会局面,这需要动员全社会的力量去维护。只要我们每个同志牢记自己的责任,努力履行自己作为社会成员的义务,立志从小事做起,那么一棵棵精神文明的小树终能汇成生机勃勃的森林。

有人也许会这样说:社会风气非一人之力所能为,如今有那样多的领导干部以权谋私,不是连--X都出了问题?一个平民百姓的两下子又能对精抻文明建设、社会风气好转有何裨益?

其实这正是一叶障目,不见森林。君不闻海之广阔乃因其能容下百川?森林之所以能左右气候的变化,正因为她汇聚了一棵棵树木的微小作用,而小树只有置身于森林才能真正找到其生命之所在。

在我们祖国这块风水咸宜的沃土上,我们每个同志都应成为这样的一棵小树。做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”以自己的一言一行去为社会尽责,去证明:人只有献身于社会,才能找出那短暂的而又有风险的生命的意义。倘能如此,则国之兴,民之旺,可指日待也。

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篇5:有关我最敬佩的人五年级

全文共 692 字

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我们的生活中有许多平凡而令人敬佩的人,是他们的点滴付出让我们的生活更加整洁,更加美丽。

我们小区有很多大垃圾桶放在一起,平时家里的垃圾都扔到那里面,然后由清洁工处理。垃圾桶周围很臭,还有苍蝇在飞。我每次从那里经过都像是在50米冲刺,捂着鼻子很快地跑过。就连我去扔垃圾也是捏着鼻子,快去快回。尤其到了夏天,宁愿绕道走都不愿意经过那个让人无法忍受的地方。

一次,我去扔垃圾的时候,看见两个清洁工在收拾垃圾,每个人弓着腰吃力地推一个大垃圾桶,烈日炎炎下,他们时不时停下来擦擦汗。他们的衣服湿透,头上也湿湿的,像刚洗过,不用仔细看,是他们的汗。我十分不解地问妈妈:“他们为什么要推大垃圾桶?”妈妈说:“他们是要把垃圾运走,你不是嫌臭吗?”“可是这么热的天,他们不会等太阳下山或者天黑了再运走吗?”妈妈说:“他们及时把垃圾运走就是为了给大家一个良好的的生活环境,以防夏天细菌滋生,引发疾病。如果晚上运走,要不然赶在下班高峰期,要不然太晚会影响人们休息。”想到往日我不敢碰的那些又臭又脏的垃圾桶被保洁工推着,想到他们烈日下的身影,我深深地被感动了。他们不怕累,不怕臭,不怕脏,就是为了让我们的家园更干净。如果没有那些勤劳的保洁员,我想我们的家园会非常脏,地上都是灰和垃圾……

不只是小区的清洁工,还有马路上的清洁工,他们都在这烈日炎炎下坚持着自己的岗位,在西安持续高温,我们都躲在空调屋中不愿出来的时候,他们却冒着中暑的可能,为城市的环境做出贡献。我们不要小瞧这些平凡的人,因为是他们才让我们的生活环境更美好!而我们也要养成良好的卫生习惯,不要给辛勤的劳动者在增添负担了,用行动来体谅他们,向他们致敬!

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篇6:那一天我真开心五年级作文500字

全文共 491 字

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昨天,美术课上周老师让我们用紫砂泥制作一个罐或壶的作品。我听了立马就在心里飞快地设计起来.不一会儿,一个制作方案就跃然在我的脑子里了。OK,我要做一个"雪人形"的紫砂罐。

想好后就开工吧!我首先把陶泥搓成两个大小不一的圆球并将其掏空,然后把大的空心球做底,小的空心球叠在大的上面连接起来,并把它们打通。这样一个胖嘟嘟、憨态可掬的“雪人”轮廓就完成了。

接下来的任务就是给我的作品装饰点缀了,这是我最拿手的,也是我最喜欢的步骤了。我将两颗乌黑发亮的亚克力珠子镶嵌在“雪人”的脸部,做了它的眼睛,又用四颗鲜红欲滴的“钻石贴”做了“雪人”的嘴巴,还为它佩戴了粉红色的“围巾”。

罐子当然少不了盖子啊’怎样能让我的作品既美观又实用呢?我绞尽脑汁,终于有了妙招。我用陶泥捏成了一个南瓜形的小帽儿,往“雪人”头上一盖,这样,一举两得,大功告成,我的“雪人”有了帽子,罐子也有了盖。嘿!你瞧,经过我这位“造型设计师”的精心打扮,这个雪人形的紫砂罐看上去还真是别具一格、独特新颖。

这堂美术课我真开心。因为不仅是我的作品得了高分,更重要的是,我发现了潜藏在我身上的设计潜能。哈哈,真是乐趣多多,快乐多多啊!

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篇7:介绍苏州园林的初一

全文共 811 字

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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全同的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,确.廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格,文质兼美,字字锤炼,从中我们不但领略了作者深厚的文字功底,而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

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篇8:赞美粉笔的五年级

全文共 819 字

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粉笔,一个形状长长细细的物体,看起来不起眼,也不引人注目,但是它往往它贡献的会比任何东西奉献的多的多……

在宽敞明亮的教室里,正方形盒里放着几根雪白的粉笔,它们静静的待着,任凭同学们怎么去玩弄,它都不吱一声,忍着痛苦,每一次当我手握粉笔写字时,我都会很快乐从不忍心将它折断,我会是很小心翼翼的写,生怕它会断成两截!同学们都喜欢把粉笔弄成一小截一小截的来回扔,我哪次去阻止的时候,他们总是会很理直气壮的说“哼哼!粉笔,又不是什么值钱的玩意,瞎操心什么呐”我听了很生气,对!粉笔是不怎么有价值,但是功劳大呀!当老师在传授学生知识时,光是用口述和描述是远远不够的,这时就要靠粉笔在黑板上来画出分解图,还有老师抄题不是也能用的着粉笔么?难道说粉笔不伟大吗?在别人使用它的同时,这也以为着它要离开这个美好的世界了,写一个字,就会化成一点粉末,再一个字……不知不觉中,它就这样的牺牲了,而留下的是一黑板有用的知识,留下的是一片无限光明!粉笔虽小,可是功不可莫啊!我一直都敬佩粉笔的精神,宁愿牺牲自己也要留下最好的事物=东西供人类用,它永远不求回报,永远都是默默的,安静的,一动不动的躺在粉笔盒里,不埋怨一句,不保留什么,在它们化做一堆粉时,就会随风飘散,飘的很远……很远…。飘的消失在空气中,为的只是给我们带来光明,让我们的大脑得到更好的充足,变的更丰富。

像粉笔一样的人很多很多,那些地下工作者,还有许多不备我们关注的劳动者,他们都在背后悄无声息的辛勤的奉献,不管多累,不管多苦,永远不求一丝一滴报酬!他们为的是什么?求的是什么?我不知道,我只有在这谢谢他们一直无私奉献……

粉笔啊!粉笔,我真想快快长大,早日踏入社会,我一定要继承你的精神,做一个像你一样的人,为别人服务,不求回报的人…………

大海会随风而卷起汹涌的浪,

可你会随着人的.手而化做粉,

浪平了,还会再次起。

粉飘了,将永不再来。

祝福你,伟大的粉沫。

希望你,旅途愉快……

就像这粉色……永不被遗忘。

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篇9:有关尊严五年级作文500字

全文共 411 字

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尊严是无价的,每一个让人都要有尊严,失去尊严的`人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气,但可有傲骨人,人,没有性命可以,尊严却不可缺失,一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一起,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力,与著名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口,这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。忽然,老爷爷把钱捡起来,向青年奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给青年。青年骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给青年,青年毫无办法,知道自己错了,没有尊重老爷爷的劳动成果,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只会引起别人的厌烦。

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篇10:介绍事物的说明文作文

全文共 643 字

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《小台灯》

俗话说“各有所长,各有所短”台灯也不例外。

我的台灯有一尺多高,看上去真是。 这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯每天发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。 这盏小台灯静静地蹲在写字台上,我最喜欢的就是底座上面的那一只唐老鸭了,它身穿海军服,面部表情严肃,每天勤勤恳恳在监督我的学习似的!每次我学习想偷懒时,一瞥见它那张严肃的脸我就不由得重新拿起笔来。每一次做作业时我轻轻地打开台灯,柔和的灯光洒在我的作业本上,使我的每一个字都写得工工整整,它是我学习形影不离的好朋友!!

台灯的最大缺陷是特别容易弄破,灯杆上雕刻着的两条鱼,碰到事常常会松动,让我担心,还会弄脏,如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘,时间久了,原本漂亮的灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的。

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,那光像白雪一样明亮,照亮我的书本,照亮我的书桌,也照亮了我学习的路。它是我的好朋友,我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

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篇11:五年级花的作文600字

全文共 751 字

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蔷薇喜欢阳光,耐阴耐寒,对土壤要求低,耐干旱,耐瘠薄,可以在粘重的土壤里生长,品种丰富,香气清馥可人,瓣漂亮,颜色艳丽,深受人们的喜爱。

我和爸爸曾经在楼下的花园里种过几株蔷薇,我每天给它浇水,定期施肥,看着自己种的蔷薇健康茁壮地成长,心里美滋滋哒。

但是不久后,新冠疫情爆发了,我被迫呆在家里,只能在网上听课学习,也不能去楼下的花园继续培育自己种的蔷薇了,我心里十分担心它,担心它会不会因为缺水或没有阳光而枯萎凋零。就这样,又过了一段时间,疫情终于得到了缓解,看着确诊人数逐步减少,许多人都成功地痊愈出院,我心里十分的高兴。

又过了几周,北京的防控等级终于下降,我也可以进行少量的外出了。于是我立刻戴上口罩,戴上浇水的水壶与肥料,兴奋而忐忑地去楼下的小花园照看自己之前种的蔷薇。然而蔷薇的情况却令我十分惊讶,它不仅没有枯萎,没有凋零,反而绽放得更加旺盛。带刺的枝条变得十分的碧绿,长出了许多深红色,含苞待放的花骨朵,有些甚至已经开出了花,粉红色的花瓣,层层叠叠簇拥在一起。桃心形的花瓣向外翻出,下面的叶子是深绿色的,衬托着盛开的花朵,更为这幅美丽的画面增添了几分颜色。

在这些没有我照顾的日子里,它历经了风雨困难,却仍然绽放得那么的精彩。它不畏困难迎难而上的精神感动了我,现在的我们不也是这样吗?病毒吞噬着万千生灵的生命,亿万人被同时囚于家中,在人类遭逢厄运的时候,那些勇敢的逆行者,伟大的白衣天使,毅然担起千钧重负,成为阻挡病毒的屏障,用疲惫的身躯阻挡肆虐的病毒,用炙热的心点燃希望之光,在人类的共同努力下,疫情得到了控制,相信我们一定可以克服重重困难,战胜疫情,像蔷薇一样历经风雨后开出最美丽的花朵。

我喜爱蔷薇,喜爱它的精神,我也要学习它的精神,不畏困难,战胜险阻,在逆境中顽强生长,开出最美丽的花朵。

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篇12:描写雨伞五年级作文500字

全文共 530 字

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天,静静地下着雨;雨,调皮地在伞上舞蹈;伞下,人们悠闲地走着,丝毫不用担心雨点会跳错步,落在身上,打湿衣服。所以,雨的颜色不再单调,雨的世界开满了五彩斑斓的伞花。

雨伞在风雨天为人们遮风挡雨,保护人们不受到风雨的侵袭。当风住雨停,天空放晴的时候,雨伞却被丢到某一个角落,与孤独为伍,和灰尘作伴。当世界再次烟雨朦胧的时候,它才又会被想起,却依然毫不犹豫地为人们遮风挡雨,送去一份温暖、一份呵护。直到它用完了力气,直到它连自身都保护不了,直到它的生命终结,想呵护人们却没有能力的时候,才会被丢进冰冷的垃圾桶。

在生活中,我们有笑也有泪。当我们开心快乐,天空放晴的时候,那些雨伞就被丢到一边,时间久了,人们可能连它的样子都记不起来了。可是当我们伤心流泪,雨滴轻轻落下的时候,也总会有雨伞撑在我们头颈,无怨无悔地呵护着我们,为我们排忧解难。

我想,每一位母亲都是一位很好的庇护伞。当我们开怀大笑时,她总会在一旁默默地注视着我们,陪着我们笑,在心里为我们祝福;而当我们伤心难过时,她总会在第一时间给我们温暖和鼓励,直到我们脸上重新露出笑容,以开朗的心情面对明天。

我从来不会乱放雨伞,每一次用过后,我都会小心的把它折好、放好。因为我知道,在我最需要它的时候,它给过我温暖与呵护。

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篇13:介绍一种事物五年级的作文

全文共 421 字

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橘子是一种秋冬两季常见的水果,味道香甜可口,营养也十分丰富。

橘子一般呈椭圆形,它的两侧呈扁平状,橘子皮十分粗糙,摸上去凹凸不平的。它们的大小不一,小的与乒乓球一样大,而大的呢,比一个大人的拳头还要大。橘子还没成熟时是呈青绿色的,还在成长过程中则是黄中带绿的,那成熟时是什么颜色的呢?哈哈!当然是金灿灿的啦!样子十分讨人喜欢!令人口水直流三千尺。

将橘子皮轻轻剥开,露出又黄又嫩的橘子肉,橘子肉不仅味道美,香气也很浓呢!剥开皮后一股沁人心脾的香味扑鼻而来。橘子肉被渔网状的络包着,看上去十分美味。它们一片片,整整齐齐地围着圈坐着,一共八片,通过橘子瓣可以看到饱满多汁的果肉,它们像晶莹透露的小水珠,可爱极了!

橘子的种类很多,有金橘、无核橘、柑橘等,我最喜欢无核橘,爸爸说,橘子的作用很大,橘子含有大量柠檬酸,具有消除疲劳的作用,它的皮可以做成药,用来治疗冻疮,橘子皮还能做为天然调料。它的作用可真大啊!

橘子虽小,可全身都是宝啊!我喜欢橘子!你呢?

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篇14:有关在爱中成长五年级

全文共 606 字

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爱像一条柔软的小溪,流淌在我的心里。这条小溪,既有欢乐的笑声,也有伤心的`眼泪……

记得我年幼时,我喜欢看爸爸切菜,爸爸切菜的技术很棒,总会发出“咔咔”的声音。一次,我看爸爸切土豆,一会儿工夫就把圆圆的土豆切成薄薄的片,又把土豆片切成丝。我对爸爸说:“切菜好简单啊,让我来试试。”爸爸和蔼地说:“切菜很危险,菜刀很锋利,一不小心就会把你的肉切掉,你还是出去玩你的玩具吧。”我心想:哼!凭什么不给我玩,不就是把菜刀吗,难道我还制服不了它?我会想办法拿到的。

我每天都站在爸爸旁边看他做菜,等待“机会”。终于有一天,爸爸在做饭时,单位打来电话说有急事需要他处理,爸爸转身对我说:“乖乖在家待着,我出去一下,马上回来。”我暗喜:哈哈,这回终于如我所愿。爸爸刚出门,我就把闷在心里的话大声吼了出来,拿起菜刀切着爸爸没有切完的菜,看着刀下的“杰作”,想起爸爸说的话,不时轻蔑地笑出声来。正得意时,菜刀不听使唤,“嗒”地掉在了手上,把我的肉切掉了一小块,血止不住地流出来,我哇哇大哭,又担心爸爸回来,连忙找出棉花贴在伤口上,又赶快去卫生间清洗我的小手,正当我匆匆忙忙地处理伤口时,爸爸从门外进来了,看到眼前的场景,训斥到:“说了几万遍,别碰,现在受到苦头了吧。”爸爸把我抱起,给我贴了创可贴,抚摸着我的小手,眼睛里满满的心疼和担心,原来,爸爸是为了我的安全才不给我碰危险物品。

我的爸爸给了我很多爱,不过,只有认真感悟,才能明白。

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篇15:五年级介绍一种事物作文

全文共 583 字

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我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色——因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画。仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我介绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

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篇16:分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇17:介绍一种事物作文300字左右

全文共 533 字

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衣服上起了小毛球很不雅观,用剪刀剪掉?不,那样不但会剪很久,而且还很有可能把衣服剪坏,那该怎么办呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一个12厘米高的长条状圆柱,顶端有一个直径在5厘米左右的圆盘,整个看起来有点像一个长腿蘑菇。

先来看看毛球修剪器的外部构造吧。它的表面有一个透明的绒毛保护盖和一个透明的磨砂储屑盒,储屑盒上印着“OPEN”和一个倒三角图形,意思是清理时可以打开,把毛屑倒掉。修剪器的把手左边有个凹槽小孔,是充电用的,充电提示灯在小孔右边。当提示灯呈现红色,就表示正在充电了。把手右边有修剪器的总开关。

接下来看看修剪器的内部有什么吧。打开保护盖和布满小孔的网罩,就可以看到里边的刀片和风叶。有人会奇怪为什么把网罩打开后,刀片和风叶就不会动了?因为这里有一个安全保护装置,这是为了防止有人打开网罩后,被刀片刮到手,所以修剪器设置了这个自动的安全保护装置,一旦打开网罩,修剪器就会自动停止运行。这可比剪刀好用多了,既安全又简便。

尽管修剪器的好处很多,但也有不尽人意的地方。虽然它有配个小刷子,但还是有些地方会清理不干净,看上去怪不舒服的。如果遇到比较大的毛球,就要在那个地方停留很久才能修剪好。

天下物无全美,这样一个既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去订购吧。

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篇18:五年级地球的作文700字

全文共 799 字

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地球,一个伟大而又美丽的星球,用她丰富的物产和博大的胸怀,无私地养育了生物。动物,维持了生态平衡,促进了生物圈的物质循环,还帮助了植物传粉,传播种子。没有动物,这些将不能实现,导致神态平衡紊乱。植物,产生光合作用,吸收二氧化碳,排出氧气,形成生物链,为动物提供食物和能量。没有了植物,很多生物也会因为没有食物,产生类似“人吃人”的可怕场景。

大家都知道,恐龙原本是地球上一个庞大的物种,理应具有强大的生命力,但在很久很久以前,它就灭绝了。这么强大的物种,居然会灭绝,不得不引起我们人类的思考和重视。

动物和植物即使我们人类的邻居和伙伴,又是人类赖以生存的物质基础。它们蕴含着人类生存发展无法估量的美好前景。

这些年,随着工业化的发展,环境污染日益严重,人类和其它的生物生存的空气污浊,水质恶化,直接影响到人类的健康和其它生物的存亡。大量的树木植被被乱砍乱伐,造成水土流失,形成荒漠沙地。

当雾霾笼罩在我们上空,见不到久违的蓝天碧云,地球妈妈的眼睛模糊了;当沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,我们可曾想起当初的乱砍乱伐?当人们乱捕乱杀,使我们人类的朋友惨遭涂害,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的情景还会远吗?当动植物生存环境被破坏,气候变化加剧,外来物种入侵,人类的生存受到威胁,我们再追悔当初没有好好保护环境又能改变什么呢?

据数据统计,目前地球上平均每天约有28种生物灭绝;在中国,每天遭砍伐的数目有50000多棵;每天每人平均要消耗5吨水;每天世界各地排放的废气,废水,废渣,不计其数。

我知道这样的挥霍无度,任意开发,无疑是人类在慢性自杀。亲爱的同胞们,我们真的要醒醒了,为了我们和子孙后代的未来,我们一定要善待地球,珍惜自然资源。拯救地球,就是拯救我们每个人的未来。

好希望,蓝蓝的天空,悠悠的白云,清新的空气,绿色的环境,和谐的生态,不再只是一张蓝图,而是我们从我做起,从身边做起的每个点点滴滴……

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篇19:五年级书店作文600字

全文共 871 字

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书店是一个好地方,是知识的海洋,每当我需要充电的时候妈妈就会带我去书店逛。

这不,今天下午妈妈又带上我和妹妹来书店了。不巧的是,刚到书店门口妈妈就不得不去接刚上完补习班的弟弟,因为妹妹还小,妈妈只好带上妹妹一起去,只留下了我一个人在书店。

书店里的人还真不少,人手一本书却也很安静,每个人都在认认真真的看着自己手里的书,也许这就是知识的魅力。虽然我已经来过不止一次,但每次来这里都充满了好奇心。走进书店大门,中间有一条通道,通道左边是收银台,右面是图书桌。再往里面走一点,左面就是初中生到成年人看书区,右面是小班到六年级的看书区,也可以叫儿童看书区。儿童看书区的一半是看书的地方,一半是卖教材的地方;书区看书的地方中间有一张用很多小桌子拼成的一张大桌子,有几个靠椅摆放在桌子旁边,有很多人都抢椅子坐,没有抢到的就只好坐在地板上,地板每天都有人打扫,随意很干净。卖教材的地方有一到九年级的全部课本,看书的地方也很大,也分为两半,一半是小班到学前班的看书区,一半是一到六年级的看书区。总之,这里有不同年龄段所需要的书籍供不同人的需求。不过这里有个规矩的,不可以把书放在地上,不看的书要放回原来的位置,不可以在这里打架,也不可以吵闹,要是谁违反了这几条规则谁就被赶出书店。也正因为有这样的规定,虽然这里人很多,却很安静、整洁。

走进儿童区,我挑选了两本我最喜欢看的书《装在口袋里的爸爸》《我是超人记》,是杨鹏写的。上面有一个小朋友叫杨歌,他的爸爸只有拇指那么大,杨歌的妈妈每天就和杨歌的爸爸吵架,每吵一次杨歌的爸爸就会变小10厘米,所以杨歌的爸爸才会像拇指那么大。杨歌爸爸和一个疯狂科学家想统领全世界,所以他俩个就成了死对头,每次杨歌都会把那疯狂科学家打败,可是每次那个疯狂科学家都会从公安局里逃出来,所以杨歌必须做好战斗的准备,杨歌真勇敢,我以后要好好学习做一个勇敢和一个很有学问的人。

到妈妈接弟弟回来,我们也该回家了,可是我还没看完,但时间已经不早了,恋恋不舍的我只好跟着妈妈走了,妈妈说没关系的,我们下次来了接着看。

好吧,期待下次的相见,我的书店!

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篇20:介绍一件事物的年级

全文共 523 字

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《水果之王——苹果》

大家应该知道水果之王——苹果。原产在欧洲中部、东南部,中亚、西亚和中国新疆。

公元前三百年的欧洲人记载了苹果的品种,后来,罗马人开始栽培并嫁接繁殖。欧洲人民把苹果传入美洲。到现在,人们已经把苹果当做平常的水果,中国是苹果生产大国。红富士,全身红彤彤的,水分多,清甜,保证你吃了一个还想吃第二个!

山东的红星苹果,青里透红,香气四溢。别说我没有提醒你,甜掉了牙我可不负责!

国光苹果,也是我最爱的一种,小巧玲珑,青里透绿,小巧玲珑,它的味道清香怡人,吃起来清脆爽口又香又甜,真是色香味俱全!

苹果之所以被称为“水果之王”是因为苹果含有丰富的糖类、维生素和人体需要的铁和锌。儿童缺锌就会导致大脑发育不良,影响记忆,所以它又被称为“记忆果”。

苹果含有丰富的铁,这种物质可就藏在果肉里面呦。它们都藏在了那薄薄的苹果皮里面呢,所以我们要连皮一起吃。铁能帮助小朋友长身体,还能保养皮肤呢!谁的皮肤黑而且多斑,别着急,高效美容护肤品远在天边近在眼前,将苹果皮贴在脸上,水分吸收后取下来,一段时间后,皮肤会变得又白又有弹性。

苹果不像荔枝,小而贵;也不像橘子和梨子,多吃会引起身体不适;它集营养、美容甜美的味道于一身,却价格合理,真不愧是“水果之王”。

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