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对生命的感悟的作文(汇集20篇)

因为有你,让我的生活变得多姿多彩;因为有你,让我对生命充满希望;因为有你,让我感受到身上闪耀着的沉甸甸的爱……今天小编就来分享对生命的感悟的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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感悟生命

全文共 581 字

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我漫步在田野上,仰望天空,一片黑暗。我泪流满面,无法解开我的心灵!

刚进入初中的我,被一张张试卷刺伤了心灵。我望着试卷中的一个个红叉叉,失望极了。下课铃声已响,我无心回家,想到回家后那一张张可怕的脸,我无法接受这个事实。

冲到野外,择一块地坐下。身边的树木,野花,野草,在我这样的情况下,它们就是枯的,一片漆黑的。一切景物都是浮云。

我望着这一片景物,我看小草,它们冬走春来,不知经历了多少个春秋。当它们的生命快要结束的时候,它们还不断的挣扎,它们永不放弃一分一秒,永远不会。他们经历了多少个春秋,有谁知道?它们不断的轮回生命,生命没了,明年再生。

望着这些小草,我不由的心虚。它们如此热爱生命,而我却被这次的试卷打到了,难道我不如一棵小草?不,我要为我的生命而奋斗,一颗小草都如此,我怎么能输给小草呢?

我走出野外,心情也好多了!一片落叶飘了下来,被我踩住了。但是,它依然在挣扎,我松了脚,它更加的挣扎,因为,它的生命就要结束了,但它不会放弃,它在追求生活,不断的追求!一阵风吹了过来,就像要带走它的生命似的。他更挣扎,它恨透这阵风,风停了,它的生命也就结束了。

小草已经够热爱生命了,没想到,这片树叶它却更加,更加的为生命挣扎。

我体会到了拥有生命的价值。仰望天空,天空的白云正朝着我微笑呢,我也像它表示微笑,为生命而微笑。

我回到了那笑容满面的我,重新成为“一代幽默王。”

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篇1:六年级作文感悟生命

全文共 781 字

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生命诚可贵,感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐.因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。

我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇2:感悟生命

全文共 1005 字

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生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命是上苍对于每个生灵的无私馈赠。即便是流浪街头的乞丐,却还能用双手紧握生命,看花天花谢,听潮起潮落,古往今来,有多少文人墨客,剑侠武将,用自己的生命散发出了各种刺目鲜艳的馨香。

爱因斯坦曾说过:“人生的价值,应当看他贡献什么,而不是取得什么。”大诗人艾青曾说过:“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

是啊!人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵野花,就装点一分春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空;如果你是一片白云,就化作滴滴甘霖;如果你是一块煤炭,就奉献一片光和热……

生命只有一次,它是宇宙最定贵的,最值得珍惜的。尤尼斯。肯尼迪曾说过:“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命是短暂的,这是对于有形的生命而言,无论是彪炳千秋的伟人,还是遗臭万年奸臣。但生命又是永恒的,这是基于无形的生命而言,不管他是千年前修建军阿房宫的匠人,还是芸芸众生中的凡夫俗子。

消逝的是有形的生命,永不消逝的是历史文明残留下来的力量,它常常昭示着历史的力量、生命的价值。

生命如斯,没有什么力量可以使一片落叶重返枝头,鲜嫩如初,这是一种流逝,一段自然的过程。

人生的质量有高有低,每个人都希望白已有辉煌的人生,为什么结果会天差地别,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平、却没有人把所有责任都揽到自己身上,殊不知,人生的画卷是你亲手之作、人生的道路是你亲手所、又怎能怪上天,怪别人,怪自己的命不好呢?而那些成功人土却不是这样,他们所拥有的斗志谨慎,坚韧不拔的性格,不怕困难的精神,又岂是常人所能具备的?他们的美好人生都是靠自己那双手去创造的。如果你能认真谨慎地画好你人生画卷的每一笔,走好每一步路,酿好每一杯洒,种好每一寸地,读懂每一句话,相信你一定会拥有一个会自已满意的人生!

愿每个人都能在自已生命即将结束时,对自已走过的路无怨无悔,也愿这五彩的人生更加灿烂美丽!

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篇3:生命的感悟作文模板

全文共 889 字

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不时的,我就会想起一次感悟生命的经历。

我念高一的时候,我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西,不知为什么,我在心里产生了一种残酷的想法,悄悄躲在墙后,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了洞里。我并没有意识到自己的残忍,因为老鼠过街,人人喊打在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后;我在后院又看到了那只大老鼠,它还活着,只是全身都是烫伤后的白斑。可是,让我最痛苦不堪的事,它居然还怀着小老鼠,腆个大肚子,动作迟缓的在地上寻觅着食物,我无法表达那时的心情,我只觉得生命这个词在我心中凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉,在别人眼里也许显得可笑,但是,对我来说,就是从那个时候起,我逐渐感受到了生命的意义与分量。

其实,也只有我们拥有对生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前,呈现出它的无限时间生机,我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽,地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的小鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富了生命世界的底蕴,我们也才会时时处处在体验中获得了鸟飞鱼越,道无不在的生命顿悟与底蕴。

因此,每当读到那些生命的故事,我的心总会深切的感受到生命的无法承受,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入了潭中;老羚羊为了使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去;一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的小鱼。其实,不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。

有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。

丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心,更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来,以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实,我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心,更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时,人类就象是最后的一块多米诺骨牌,接着到下的便是自己了。

[生命的感悟作文模板

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篇4:小学四年级作文——生命感悟

全文共 456 字

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啊!生命

生命是美好的、短暂的,犹如银河划过的流星!

你看,一只飞虫不小心撞进了墙角的蜘蛛网。它不停地扇动翅膀想挣脱束缚,但它的努力换来的只是蜘蛛网一阵阵地颤动。随着时间的流逝,小飞虫挣扎的力气越来越小,已经组织不起几次有效地扇动了。虽然它明知结局已定,但它依然在争取、在努力。这是对生命的渴望啊!

在楼下游戏时,发现一队蚂蚁正忙碌地搬运食物,看到蚂蚁排列整齐的队伍,我不禁好奇地拿起一块小石头挡住了它们的去路。但蚂蚁却毫不畏惧路上的石头,一个劲儿的往石头上爬,想翻越过去。即使在连续遭遇几次失败后依然继续前进。我被蚂蚁生命中那种坚持执着的精神感动了,再也忍不住赶紧拿开了石头。

有一次,我静静的躺在床上,闲着没事用手摸了摸自己的心脏,听到那咚咚有力地心跳。心想,这就是我的生命,我们每一个人都有自己的生命,我们可以好好利用它,也可以白白的浪费掉。关键是我们对待生命的态度。我们一定要对它负责,才能实现自己的梦想。 生命虽然短暂,却是珍贵的。我们应当好好珍惜它、爱护它、用好它,让生命散发出耀眼的光芒!

[生命话题作文四篇

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篇5:感悟生命

全文共 576 字

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晚上,我正在研究着我的数学题。忽然,一只小虫子“侵略”了我的作业本。它在我的作业本上到处乱跳,我看着就心烦。

我的思路全给它打乱了,我用对它而言是人“如来神掌”的手“啪”地拍了下去。我本以为它会被我打死,谁知,不一会儿,它又顽强地爬了起来。它看着我,似乎在说:“想打死我,没那么容易!”

我气急败坏,这时,我想起电视里面坏人常常说的话:“嘿嘿,我让你求生不得,求死不能!”一不做,二不休,我立即到厨房拿了一个玻璃杯,趁它不注意,把它给“收”了进去。好了,这样我就可以安心地做我的作业了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你给整死掉。

我思考了半天,终于做完了那道题目。我回头瞟了一下玻璃杯,当我看到它时,我大吃一惊:只见那个小虫子在杯子里蹦着、跳着。它似乎又在对我说:“即使你再把我怎样,我也不会屈服的,小样,你就等着看吧!”我看着它,心里不禁被它的毅力所打动。原来这么小的一只虫子,却有着这么顽强的生命力。我心想:如果是我,也许我也会想出去,但当我看见杯子罩着我时,我的心情就会低落下来,再也没有求生的欲望。原来我连一只小小的虫子都不如呀!

我由衷感叹:生命看起来很重要,可是做起来却很难,生命是由我们自己掌握的,你没有了求生的欲望,那么你的生命就会结束。所以,我要向那只很不起眼的小虫子学习,学习它那坚定的决心,学习它那惊人的毅力,学习它那渴望求生的力量。

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篇6:生命的感悟

全文共 686 字

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生命是什么?这个问题很好回答吧,生命就是自己,但是当自己有生命的时候,生命存在的时候,要怎样去把握住自己的生命呢?谁都不能回答,因为谁的方法都是不一样的,每个人都有自己活着的意义,但是真的能真正的活着的能有多少啊?

生命就是命运只有把自己的命运发挥的淋漓酣至的才没有白活,现在多少人很年轻就选择了放弃生命啊!但是同时又有多少人希望自己的生命能继续下去啊!有两种生命,一种是为了别人而活,另一种是为了自己而活。为了别人而活的大多数是自己的的父母,因为生命使他们给的所以要为了

他们而活下去;另一种是为了自己而活,自己的意志很坚定,要勇敢的活下去,无论有再多的挫折也要为了自己的未来而勇敢的去面对它,相信它迟早会被自己打败的,要相信自己。

其实每个人都会有放弃生命的这种想法的,不就是在遇到困那不敢面对的时候,不就是没有勇气活下去的时候。不管哪一种都好,都必须马上放弃这种属于愚蠢人的想法,因为生命总是世界上最宝贵的,那个聪明的人会把这最宝贵的东西放弃呢!试问谁也不会的吧。但是往往有些人经不起风浪的打击区选择后者那他们就做错了。

其实有的时候我也会冲动的想到放弃生命,没当这个时候我就会想想未来,我还有美好的人生呢!我现在正在多少人梦寐以求的花季呢!要是这么轻易的放弃,那多不值啊。所以我的心情就会慢慢变好,因为我坚信,没有自己克服不了的困难,自己最大的敌人不是别人而是自己,首先要学会克服自己。

今天早上我看到了阳光,是那么的好,那么的温暖,于是我对未来充满了无限的憧憬,我要好好努力,一定不会让自己失望,让支持我的失望的。

每个人都应该这样,学会用微笑去面对迎来的困难和成功的骄傲。

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篇7:感悟生命作文450字

全文共 470 字

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有人问我:生命是什么?我告诉他:生命是娇艳欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充满力量的竹笋。我们应该珍爱生命。

一天下午,我和妈妈在公园里悠闲地散步。那里有樱花树、玉兰树、桃花树。微风吹来,花朵随风飘落,美丽极了。

突然,我在一棵玉兰树上看见了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉兰树相互掩衬,即便是视力好的也很难发现。只见这只白蝴蝶时而扇动翅膀,时而飞到玉兰花上闻一闻花香。

我悄悄地走过去,想抓它回去给妈妈看看,我是多么的厉害。可是想象与现实之间总是有差距的。我跳着抓、蹦着抓、跑着抓,可怎么也抓不到。就在我决定最后一次试着抓的时候,奇迹发生了。只见我用力地向上跳起,双手猛地朝白蝴蝶扑去,终于,我抓住了。我紧紧捏着白蝴蝶跑到妈妈面前。“妈妈,妈妈,我抓到了一只白蝴蝶。”我兴奋的说着。妈妈回头也一脸兴奋地说:“我看看,我看看。”我慢慢地松开手,一只折断了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的摊在我的手心。我惊讶地说:“怎么会这样!”我哇的一声哭了起来。妈妈赶紧安慰我说:“没事,没事,下次可不能这样了。”

我一边哭着,一边想:生命原来这么脆弱,我们更应该珍惜生命!

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篇8:感悟生命与自然作文

全文共 846 字

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在凄凉萧瑟的秋天蝉在夏秋交季的场合,是一种在第一步的激情;苍鹰在悬崖下飞行时,是对生命的无限欲望。犹如一股来自天空的波浪,万物在世界上最本能的感觉——生命的感悟与期待,如滔滔江水奔涌而出,我们健康的血液不停澎湃。

我们心中有生命的热情:懂得生活的美好,当我们感恩的时候,生活在这个世界上的成千上万的困难和机会中;沮丧地试图咬。总是呼吸的空气,跳动的心,我们有一个共同的节奏与生活。而我们身上充满了热血,是不是最虔诚的信仰和对生命的渴望?

无数的生命,谁不热爱生命?所有的生命都在追求体验生命流动的力量。在春天,小草有一年的轮回,那是最寒冷的绿色,诠释生命的奇迹,不需要问什么是生命的意义,不必懂得什么是生命的光,只要看草是郁郁葱葱的。郁郁葱葱的,甚至有点万杉并雪,实现从土壤向澎湃迸发!

看到残疾人却无法摆脱春天。贝多芬在苦难的命运,充满了物质和精神的破坏,创造了无数的惊险。因为有一个执着追求的生命力量给他唯一的力量,让他用残缺的身体演奏生命的音乐最精辟的诠释,流动的音符,它不是在汹涌的学生希望与贝多芬共混胸部的灵魂吗?他用音乐的解释似乎是汹涌的一万骏马奔驰。身体,随着学生的涌动,将使这高尚的生命永恒的价值!

曾经的痛苦,轻为偶然的今天,这是中华民族的热血澎湃的生存欲望和信仰。当那些屈辱的战争的压迫,我们看不到光明的道路,在面对国土的沦丧,在硝烟的战争面前,中国大地上爆发的火焰,一个革命战士不屈不挠的斗争,无数的英雄成为民族的脊梁。多少个有着高尚理想的男女洒下鲜血,在祖国大地的支配下,中华民族坚强不屈的性格!因为我们想要自由,心中充满希望和生存的野心。祖国的骄傲深深地淹没在祖国的心中,为一阵阵的学生激起波澜,在人生的痛苦中挣扎。奋进的学生,指导所有华夏人民的孩子来加入中国的崛起!

看万山红遍,层林尽染,汹涌的包含太多的感情,承载了太多的美。我们只需要把握最真挚的感情,欣赏人生的美好世界,用心灵的澎湃诠释自己的未来。

生命的涌动,却归于几句话,写出这些文字,展现生命!

[感悟生命与自然作文

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篇9:生命的感悟

全文共 419 字

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霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家;一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐在轮椅上,挑战命运的勇士。

他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入了宇宙的“几何之舞”。

一次,霍金坐在轮椅上回柏林公寓。过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针。大约48小时之后,他又回到了办公室投入了工作。

又有这样一个故事。在几年前的公开赛中,有一个热爱生命的故事。最后一个关键球,甲方发球,乙方接住,双方成平局。就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地身亡,那位运动员不再关心比赛的输赢。他没有去接球,而是当真观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔。这个故事告诉我们:如果我们有什么对别人不好的行为,应该及时改正。

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物。而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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篇10:对生命感悟

全文共 593 字

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树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的松树,干枯了还能再发芽。

一粒小小的种子,不需要施肥,也不需要人的灌溉,却可以发芽并掀起压在它上面的石块,顽强地向上生长着……海伦凯勒说过“我是一个盲人,但是光凭着触摸就能发现数以计百有趣的东西。我能摸出树叶精巧的对称图形。”杏林子也曾说过“除了爱,我一无所有。”她得了难治的类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她的腿不能行走,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业因病辍学在家。她想过放弃自己的生命,可是她经过反复的心理斗争,最终还是选择勇敢地活下去。她死后还把遗体捐赠给了医院,供医院研究,找到治疗这种病的有效疗法。

想让更多的人多看看这个美丽的世界。生命是宝贵的,也是美好的。砖缝中顽强生长的小瓜苗,绝境中不放弃自己生命的飞蛾,花丛中触摸春天的盲姑娘……这一幅幅画面无不向我们展示着他们对生命的热爱。我也要热爱我的生命,因为我也留恋这个世界的美好。

心路花语每个生命都不是独立存在的,在人生这张蜘蛛网上,他人生命的善意与温度时时影响着我们,我们的也一样。用自己的行为去影响别人,给人以奋进的力量,这是一种生命的召唤。要使生命越来越丰富,就要懂得给予。给予,是最大的回报。你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人,才不会产生一种恐惧:“我或许会失去越来越贫瘠的生命。”

[对生命感悟高分作文

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篇11:小学五年级作文感悟生命

全文共 662 字

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生命是什么?生命是盛开的花朵,它绽放得美丽。绚丽多姿;生命是一条欢快的河流,奔流不息;生命是一首精美的诗,让人回味无穷。生命是顽强的,但同时它也是最脆弱的。

2013年4月20日8时02分,一场7。0级大地震悄然袭来,侵入四川雅安,仅仅三四秒,那幢幢房屋被震碎了,化为废墟。这个曾经如此美丽的城市,现在只剩下满地的石砾,则死神就在一旁微笑着。而这场灾难让我们感到生命是如此的脆弱。受灾当天,温家宝总理不顾危险地火速赶往现场,指挥那一批批可敬可亲的人民子弟兵们,前方是多么艰辛,随时随地面对一波又一波的余震,他们却勇猛地冲到最前阵线,抢救被压在废墟下的人,没日没夜地工作,

血丝布满了熬红的双眼,用双手去挖掘一块块厚重的冰泥板。他们不曾想过放弃,毅然接受命令,没有一丝逃脱。如果是我,或许只想到自己,想眼前的困难太大而选择逃避。然而他们都在和死神争斗着,争分夺秒地从瓦砾下救出生命,期盼着奇迹出现,却未曾想到自己的安全,这种无私奉献的精神更加体现了生命的价值。

灾难过后,一位记者不顾危险来到抗灾区。当他来到抗灾区时,眼前呈现的是一片悲伤、痛苦的,死气沉沉的景象,可是当他看到一位头部包扎着纱布,脸上带着美丽的笑容的小女孩,让他感到很亲切,很温暖。记者走上前,亲切地问小女孩:“疼吗?害怕吗?”小女孩眼神坚定,脸带微笑着说:“我很好!”只是一句简单的话,却让全国人民感到温暖,为这灾区的小女孩喝彩。这也体现了生命的顽强。

生命是脆弱的,也是顽强的。生命的真谛是它洗涤我们的心灵,让我们重新体会到人间的真情与爱。

[小学五年级作文感悟生命

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篇12:感悟生命作文550字

全文共 530 字

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小懒虫,起床啦!早晨,妈妈来到我房间里,把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼,慢吞吞地穿好衣服。

我来到厨房间,看见妈妈买了一条鲤鱼,正准备杀鱼,我对妈妈说:妈妈,今天让我来杀鱼吧。妈妈看着我说:你杀的好吗?当然了!我已经长大了!妈妈拗不过我,只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙,然后就跑到厨房杀鱼了。我从鱼桶里把鲤鱼抓出来,我好几次抓住了,但是,鲤鱼拼命挣扎着,从我手中逃了出来。这就是生命的力量!我在妈妈的帮助下,终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾,极力使自己上身沾到水,哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净,我按照妈妈说的做,很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾,试图从水池中蹦出来,可是一切都是徒劳,但它始终没有放弃,仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开,我以为鲤鱼死了,但是鲤鱼依旧挣扎着,显然它已经很累了,不过,它还是不肯放弃。然后,妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来,我想,现在鲤鱼肯定死了,我就不信它还活着。我猜错了,鲤鱼没有死,它还呼吸着,用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间,我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。

生命只有一次。只有我们热情地面对生活,生活才会热情地回馈我们。只有我们珍惜生命,生命的美好才会完美地展现在我们面前。

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篇13:人教版四年级下册第五单元作文:感悟生命

全文共 591 字

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生命到底是什么?我常常这样想。

有一次,我们全家出去旅游,没有人照顾窗台上的二月兰,经过一个多月,我们回家时,它的叶子枯黄了,身边的泥土像嘴唇的裂缝一样,我本以为它已经死了,就一直闲置在窗台上,心想,等来年春天,我再种上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到来时,二月兰,在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。啊!发芽了,我惊叹不已,那一株株嫩绿的,尖尖的,鹅黄的新叶,不顾自身的柔弱,昂首在干枯的花盆中,给这原本灰扑扑的花盆增添着无限的生机。好像在说春天来了。我感到小小的植物也有如此顽强的生命力,有对生命的热爱。啊!我明白了生命意味着顽强!

还有一次,我在报纸上知道了四川雅安发生了大地震,有一个小男孩在废墟里呆了三天三夜,他的脚已经残废了,如果不尽快截肢就会有生命危险,但是医生已经没有麻醉药了,男孩毫不犹豫的把自己的脚活生生的拔了下来,小男孩得救了。啊!我明白了生命意味着勇气。雷锋生前十分乐于助人,有一次,他在沈阳站换车时,见一群人围着一个背小孩的中年妇女,原来这位中年妇女是从山东到吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋用自己的钱给大嫂买了一张去吉林的火车票,让大嫂很感动。啊!生命意味着奉献。

我们都有一条属于自己的生命,我们有权对自己的生命做主,二月兰有着顽强的生命力,小男孩对生命的渴望,雷锋叔叔对人们无私的奉献,让我明白生命有限,但我们要让有限的生命活出无限的的精彩!

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篇14:生命的感悟

全文共 593 字

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世界上任何活着的东西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。

上个星期,我的同学送给了我几条白白胖胖的蚕,我非常喜欢它们,天天盼望它们快快长大,产下卵来。过了几天,我的桑叶已经不够了,可它们都还没有结茧,到了星期五下午,我便索性把它们扔在学校不管了。过了两天,我来到学校,本以为它们都死了,可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的,只不过瘦了一点罢了。看到它们这样顽强,我忍不住给它们放了许多桑叶。

泰山区的草坪上有许多株小草,一到春天,都从地上探出小脑袋,绿油油的一大片,就像一块天然的绿地毯。可是一到夏天,它就变成了许多孩子的乐园,他们在上面踢足球、打侧翻、做游戏。随着孩子们奔跑的脚步,可爱的小草一簇一簇地倒下了。我原以为它们再也不能像卫士一样站起了,可是过了十几分钟,奇迹出现了!这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来,它们倔强地挺起胸膛手挽手,而且站得更稳了,更牢固了。

草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去。有一次,我在草丛中挖了一个几毫米深的坑,又抓了几只来去匆匆的蚂蚁,把它们放进坑中,不等它们有任何逃出的时间,便用泥土把这个坑添得满满的,还用手把这个坑使劲按了几下,就喜滋滋地等起来了。心想:哼!看你怎么逃出来!过了一会儿,那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来,依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了,我吃惊地张大了嘴巴。

哦!我明白了:原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神!

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篇15:感悟生命

全文共 374 字

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我常常想:为什么短暂的生命能体现出无限的价值?

非洲的屎壳郎仅仅能存活几个月,但他们却让有限的生命体现出无限的价值,别看它们个头小,但作用可大着呢,微不足道的屎壳郎凭自己清洁的一手功夫承担着这个非洲草原的清洁工作,所以人类看到草原很美丽、很洁净,这全是屎壳郎的功劳,还有我们人类的好榜样雷锋,他年仅27岁,就因公出差牺牲,他心里时刻想着做好事,做得好事数不清、数不完,难怪说雷锋“出差一千里,好事做了一火车”,也难怪毛主席、周总理、朱德将军、刘少奇、邓少平爷爷等给雷锋题词“向雷锋同志学习”。

我们要珍惜生命,不要虚度年华,无所作为,而应该让有限的生命体现出无限的价值,生命是短暂的,它不像其他的东西丢了还可以再次拥有,毁坏了还可以修复,它只有一次,因此,我们要珍惜生命,争分夺秒的学习,绝不能虚度时光,我们要深刻记住一句话“少壮不努力,老大徒伤悲。”

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篇16:最新初中感悟生命读后感

全文共 799 字

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平分生命中,男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

人最宝贵的就是生命,生命给予每个人的只有一次。同别人平分这宝贵的生命,即使是父子、夫妻都很难做到,又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢?甚至有些人,为了保全自己的生命,竟然要把自己国家的军事机密出卖了,真是可恶至极!可是,这个十岁的小男孩为了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分给妹妹,让妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁,比黄金还要宝贵……假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神,太阳会照耀得更加灿烂,花儿会开得更加鲜艳,小鸟会歌唱得更清脆……

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篇17:生命的感悟作文

全文共 431 字

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奉献的生命是美丽的;奋斗的生命是美丽的;残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有价值的。

世人推崇霍金,不仅是因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时,她在深深地敬佩之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地敲击着键盘,宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友,

对了,我还有一颗感恩的心……

生是偶然,死是必然,那么生与死的之间是什么?是生命。每个人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹,但我曾飞过”。是的,每个人的意义,在于你自身的努力,即使没有成功,留下了伤心与泪水,但是至少你没有留下遗憾,因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。

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篇18:感悟生命

全文共 598 字

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爸爸妈妈带我去看了一部很感人的电影《泰坦尼克号》,在泰坦尼克号撞上冰山,即将沉没时,我看到了人类对生命的渴望,生命不在于它的长短,而是在于你是否活得有价值,有意义。

泰坦尼克号即将沉没海底了,人们那撕心裂肺的呐喊声,哭叫声,响彻云霄,深深刺痛着我的心,在这紧急关头,我看到了人世间的真情,大家首先想到的是要挽救妇女和儿童,露丝不愿意丢下自己心爱的人自己逃生,伟大的母亲不愿意自己的孩子在恐惧中死去,依然面带微笑地给孩子讲述着睡前故事,乐队的四位音乐家,在人们惊慌失措时,主动来到人群密集的地方,为他人演奏一首首柔情的歌曲,希望能消除人们的恐慌,虽然人们都在逃亡,但他们依然坚守着自己的工作岗位,为他人服务,我深深地感动了。人的生命虽然是有限的,但可以体现出无限的价值,在我以后的人生道路中,也许我不会伟大,但我会像四位音乐家一样,为别人露出一丝微笑,付出一份爱心,给予一份帮助。

我也看到了人世间丑陋的一面,一位名叫卡尔的绅士,在逃亡时,遇到一个正在哭泣,求助的小女孩,卡尔并没有理睬她,可当他知道独自一人上不了救生艇,必须先救妇女,孩子时,他又回去抱回那个女孩,扮演孩子的父亲。取得别人的同情,挽救自己的生命。我憎恨这种自私自利的人,如果我是卡尔,我一定会毫不犹豫的抱起那个小女孩,宁愿失去自己的生命。

在这一刹那,我终于感悟到了生命的意义:多一些爱心,多一些勇气,多一些付出,这才是生命真正的价值。

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篇19:感悟生命

全文共 430 字

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晚上,我在灯光下算着一道计算题。

题可真难啊!我正算着,忽然一只小虫“侵略”了我的领土――它落在了我的计算题上,而且还到处乱转。

我很生气,因为它扰乱了我的思路。于是,我放下笔,用那个对它而言是个“庞然大物”的手掌“啪”地拍了下去。

我本以为,那弱不禁风的小虫肯定经受不起我的“降龙掌”,早就一命呜呼了。谁知,它只是挣扎了一番,又重新爬了起来。

我有点气愤,想再打它一下结束它的生命。就在这时,电视剧里常说的那一句话浮现在拉我的脑海里:“我要让你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到厨房拿来了一个玻璃杯,趁小虫不注意,轻轻地倒扣在了它身上。小虫似乎很惊慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出来似的。“哼,你就慢慢地撞你的去吧!”想着,我就安心的继续算我的题去了。

终于,我把计算题算出来了,我很高兴,一抬头,却看见了那只已被我遗忘的小虫。它,依旧在跳着、撞着……

我楞住了,手也慢慢地伸了过去,把玻璃杯拿开了。因为我突然感觉到:拼搏中的生命有着不可遏止的力量!

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篇20:生命的杰作--感悟凡高油画中的黄色

全文共 537 字

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在那泛着明黄的夕阳下,是梵·高那只依稀还滴洒着鲜红热血的左耳。上苍因特殊的眷顾,赋予了他无与伦比的天分和才华。他的画笔赋予了油画鲜活的生命,无可挑剔。画中的每一滴黄色都来自于生命的颜色,浸入他灵魂的色彩。虽然爱情吞噬了他的全部的心,可命运残忍地逼迫他去选择自己最终的归宿。黄色成为了他心灵的色彩,他的画因黄色而炫烂。可是,他满腔的热血喷发出这幅画,换来的却是令人心灰意冷的空白和无奈的茫然,他终于失去了对黄色的激情,于是转而去描绘生命平稳的蓝色。一去而不复返的天份,是运用黄色的天份。命运似乎成心要致他于死地,一次又一次地折磨他那早已伤痕累累的心。终于在那个灿烂的日子里,他真的与世长辞了。命运太具有讽刺性了,在他告别人世后不久,他的画以一个又一个高昂的价格成功卖出。

梵·高的人生涂满了炫烂的黄色,他拥有的是一种悲剧性生命,似繁花朵朵,耀眼却又短暂。他是一个举世无双的天才,他的画,普天下几乎夫人雷同。只可惜天妒英才,梵·高最终也抛充并结束了自己悲怜的一生。在他的画中,黄昏的寂静,一只滴血的耳朵朦胧在有鸟群出没的地点,铸成了永恒的伤痛与忧怨。

梵·高,一个伟大的小人物,在历史的舞台上演绎着自己悲凉的一生。在那片金黄的麦田中,分明是一只滴血的耳朵在寻找和倾听属于自己的色彩。

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