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小学春天里的记忆_自然作文实用20篇

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感受大自然小学生一年级话题

全文共 754 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is infinite mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的`大自然是这样的,你呢?

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篇1:春天畅想曲小学作文

全文共 643 字

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春,醒来了,她揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠。春提起裙角,把脚步放得很轻很轻,她赶走了调皮的冬天,悄悄地,悄悄地就溜进了校园,演奏起一首悠扬的旋律。

春命令风儿摇了摇爬山虎,爬山虎立即就从熟睡中惊醒了。也许你从外表上看,墙上依旧是光秃秃的藤,但只要你仔细观察,你会发现爬山虎已抽出了嫩绿的、充满生机的嫩芽,他们是那么的喜人。再一看,瞧!那水灵灵的小家伙正在对你微笑招手呢!咦?你看!一串嫩绿的音符正从爬山虎的嫩芽中钻出来呢!

迎春花看见了春,即刻用最美好的笑容来迎接春天。迎春花在衣柜中挑来挑去,挑中了一条金黄色的芭蕾舞裙,忘我地舞蹈着,脸上露出了甜蜜的笑容。顽皮的风也来为迎春花伴舞,风悄悄地撩起迎春花的裙角,好让她看起来更美。瞧啊!一串串金色的音符跳动起来啦!

春连最不起眼的青苔都没有忘记。春轻轻地抚摩着青苔的小脑袋,抚呀抚,抚呀抚,终于,青苔慢慢恢复了从前的碧绿。青苔太高兴了他长啊长啊,密密麻麻的长成了一块一块的法兰绒,就像小姑娘掉下的碎棉布一样。哇!校园的上空有一串青色的音符正在回旋呢!

感恩池的鱼儿听见了春的召唤,也开始游动了。他们神气地摆着自己的大尾巴,好像在说:“瞧!我的尾巴多漂亮!你们有吗?”五彩斑斓的鱼儿正在水里举行游泳比赛呢!红、黄、白、黑一起上场。他们绕过了一块块坚硬的石头,游得飞快。到终点啦!鱼儿欢快地摆动着自己的身体,表达自己获得胜利的喜悦心情。一串串彩色的音符正徐徐地升入天空呢!

春,累了,停了,但这美妙的旋律却还久久的回荡在校园里……。

[春天畅想曲小学作文

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篇2:小学二年级作文大自然600字

全文共 1004 字

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在一片空地中,有不少地方野草丛生,枯木横丘。一场突如其来的大雨降临,使空地中的泥土湿润了,野草随之焕发生气。几天后,草丛中开出了几丛艳丽的鲜花,不知名,不知姓,在草丛中显示着夺人的色彩,枯木上长出了木耳,蘑菇,给荒地带来无限生机。 In a open space, there are many places weeds clustered and dead wood.A sudden heavy rain came, making the soil in the empty land wet, and the weeds were glory.A few days later, there were a few glazed flowers in the grass. Unknown, unknown surnames, showing the colorful color in the grass, fungus and mushrooms grew on the dead wood, bringing unlimited vitality to the wasteland.

若干年后,空地成了一个自然花园,野菊,野枣树在中央独显魅力,桃花,兰花在树下伸展懒腰,四季梅在树旁笑红了脸……这么美的花园属于谁?大自然是这片花园的园丁,时而浇水,常常施肥。可有人说了,一块陈旧的荒地,怎么又成了如今的花园了?

说来也不怪,这荒地中的种子经雨水冲洗后,雨水给它浇水,腐烂的野草成为肥料。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”兰花,柳树生命力极强,破土而出,逐渐成长。它们的长大滋润了土地。梅花,桃花也迎风而出,不甘落后。

大自然滋养万物。小小的花,迎风而生长,禾苗因雨水而茁壮,翠柳迎炎热而不摧,苍松迎风雪而不败。生命使我们敬佩,信念使我们赞扬,大自然的鬼斧神工使我们赞叹。

大自然化腐朽为神奇的力量是无穷无尽的,试想那些世界自然奇观无不是它的大手笔之作。爱尔兰的巨人之路是古老的火山喷发的产物;血红的砂岩造就了神秘的“石浪”;岩石风化形成了“羚羊峡谷”,如同五彩缤纷的魔幻世界;冰河时期形成的“蓝洞”深不可测……

大自然的神奇创造的力给人们带来美好的生活。嫩绿变成森林,雨露汇集成湖泊,沙粒移成高山,四季演绎人生,我们要热爱大自然,珍惜大自然给予我们的一切,大自然是人类共同的家园,是我们的幸福乐园。

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篇3:春天最美丽小学生

全文共 781 字

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我爱春天盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 I love spring looking forward, looking forward, Dongfeng is coming, spring is approaching.

她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流。她辛苦了,可她一刻也顾不得歇,便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处,无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了抱春花,告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝,随风跳起了优美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布:“春天来了。”

湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼,那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨

,我漫步在一坪绿油油的草地上,我感到了小草的生命,他们在努力地使自己慢慢地成长着,他们永远活着,从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中,半空中,电线上,有多少只小燕子啊!有的在觅食,有的在玩高空滑翔,还有的在电缆上休息,多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符,配着‘唧啾’的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏,鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲,似乎在歌唱着春天的到来。

春天的到来,使我们告别了寒冷,迎来了温暖。春天是生命的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

我们是祖国的生命和希望。

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篇4:童年记忆里_小学叙事作文

全文共 538 字

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小时候,奶奶常常对我讲:“人一生中最快乐的时光就是童年

”我听了,眨着小眼睛,天真地问奶奶:“什么是童年;奶奶听了,乐呵呵地说:“就是你与小伙伴一起玩耍,一起游戏,度过的那美好时光呀!”我听了,似懂非懂。 时光似飞箭,几年过去了,当柳树嫩绿时,不由得又使我回忆起来— 那是一个周末的傍晚,我和邻家的伙伴们在田野釆摘野菊,在田野里追逐、撒下欢声笑语……那笑声一直回荡在田野的上空。田野的尽头,一棵棵柳树发芽了,鹅黄色的叶子娇嫩得像 个娃娃。夏天,柳叶茂密丛生,长长的柳枝像 个姑娘飘飞的长发来召唤我们,当我们看到那长长的柳枝,便不顾一切地向那儿奔去。

男孩子爬到树上,坐在树杈上,折一根柳枝,我们用它来做小笛子,折一折柠一拧,一个笛子做好了。吹奏起来,那悠杨的笛音引来好些鸟儿。笛音、鸟鸣、风声融会在一起,奏成一曲动人的 旋律。那旋律是那样的充满激情,但又是那样的柔和。太阳已经落山了,在田野里干活的农民都收起工具回家了,我和小伙伴也拿着自己 做的小笛子归家了。进了村庄,只见前面有一位老人正在那儿焦急地等候着什么。那位老人正是我的奶奶,她催促我快点回家吃饭呢!于 是我加快了脚步……

是啊!童年的乐趣是无穷的,珍惜童年的每一寸时光,就等于珍惜自己的一生。

[童年记忆里_小学叙事作文

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篇5:春天的脚步小学优秀作文精选

全文共 234 字

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冬天过去了,春天脚步悄悄地向我们走来。来到田野上、来到山冈上、来到小河边、来到校园里、来到我的身边…

你看,山冈上的小草才刚刚从土里露出一个个小脑袋,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。小河边的柳树垂着又细又长的枝条,像个害羞的小姑娘,在春风里翩翩起舞。田野上,一望无边的油菜花,金黄色的,漂亮极了。校园里,小朋友们在温暖的阳光下跑来跑去、跳来跳去,快乐地玩耍。

春天的脚步来了,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。

[春天的脚步小学优秀作文精选

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篇6:以春天为话题的小学生500字作文

全文共 533 字

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伴随着冬天离去的脚步,春天披着绿纱乘着风来了。报春的燕子往来梭巡,空中充满了它呢喃的声音。

小草微微探出头,推了推旁边的迎春花,迎春花揉了揉睡意朦胧的眼睛,伸了个懒腰,刚刚睁开眼,就欣喜地露出了笑脸。冰冻了几个月的小河也融化了,柳树在旁边照着镜子,欣赏她嫩绿的新头发,百灵鸟用它那清脆婉转的歌喉来表达对春天的喜爱,潺潺的溪水则为他伴奏。天阴沉沉的,潮湿的空气略带寒意,不一会儿,零零星星的小雨就悄无声息的飘落下来,那是春天的绵绵细雨。随风潜入夜,润物细无声。春雨滋润着万物,柳树小姐被春天这唯美靓丽的魔法少女变得更加美丽动人,那柳枝像瀑布一样一泻而下,那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了。

春雨滴在小河里,鱼儿欢快的游来游去,开心的嬉戏,闭了眼享受春天的沐浴。春风轻轻拂过我的脸庞,它不像秋风那么无情,冬风那么刺骨,它是那么清爽、温暖。让人精神饱满,让人心旷神怡,让人感到亲切。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着,在微风中唱着歌,提着米桶兴高采烈的采蜜去了。优雅的小蝴蝶跳着芭蕾在花丛中表演,小昆虫们都为它喝彩。“二月春风似剪刀”。这把神奇的剪刀,剪碎了雪花,春雨淅淅沥沥的下,把草丛剪成一个精致的舞台,将春天剪成一个童话的仙境。宜人的春天,童话般的仙境。

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篇7:记忆中的那一片火红_小学生作文

全文共 847 字

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记忆中,总有那一片红,在明媚春光里,在绚彩夏日中,在秋高气爽中,在雪花飘扬中,不断地舞呀,舞呀……有一群孩童,身着黄衣,捧着红鼓,打出年少的激情,生命的活力。

无论身处何处,那故乡的花鼓,总是深深融在血肉中,再也拔不出来。

依旧记得儿时的那一天,天气正好,老师抱着大堆红红的花鼓,发给我们每一个小朋友,那鼓身圆圆鼓鼓的,两侧装饰着金黄色的金属球。像火一般。我们都争着,抢着,抱在怀里,顶在头上,甜滋滋的,像极了一只只偷了腥的猫咪。听老师说,那是山西的传统,更是故乡的自豪。作为故乡人,花鼓我们都得会。可惜,那时的我们还小,听不懂什么叫做“传统”,什么叫做“自豪”。我们玩它,是发自我们内心的喜爱。

我们就这样年复一年的学着,从简单拍打,到花样动作,身上戴的鼓也渐渐多了起来,许多孩子都因为各种原因不学了,而我,却坚持的舞着,也许舞的并不好,但我却放不下它,每次将那一只只花鼓敲打,我的灵魂就好像汇入了新生的力量,每一个鼓点,每一个舞步,对于我来说,都不是踩在地上,而是踩在人生的白纸上,一点点,一步步,绘出生命最夺目的画卷。

后来小学毕业了,妈妈说:”你该去大城市了,那里你会上更好的中学,得到更好的教育。”我却问:“哪儿会有花鼓吗?”傻孩子,那是咱们家乡的东西,外面哪会有”妈妈温柔的回答,却重重的打在了我的心上。我只是噢了一声,便没有再说其他的话了。我知道,我应该去外面念书,但我的心在疼痛,我的泪在落下,那陪了我六年的花鼓再见了!

从此以后,那故乡的花鼓,那一片火红,就有现实转移到梦境里。学校的生活并不像想象中那么轻松,有时,我会突然很想哭,也许是因为老师的责骂;也许是因为考试的失败;也许是因为与同学的争吵。但每当我回想起那片火红的花鼓,我便会将泪水咽到肚子里,花鼓仿佛总能给我力量,让我乐观,勇敢,不被生活所打败。

每个地方,有每个地方的文化,我很爱也很感谢花鼓给我带来的一切。那是属于北方人的阳刚,不畏惧失败,不向命运低头。

在人生的舞台上,我也会一直舞下去,舞出生命的活力,舞出故乡的骄傲……

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篇8:写给春天的作文850字-_自然作文

全文共 803 字

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它是一根草,别深埋且细嫩的草。经过数个春天它渐渐醒来,离那遮天蔽日的地面愈来愈近,它要冲出去,看看春的美和体会春的真谛。

又是一个早春,小草经过浑身解数终于要破土而出。它可以做个早春使者,它兴奋的向上伸展,不料在它上面却是一块大石,它没能如愿以偿。春雷滚滚似乎在告诫它不要在没实力的情况下强出头,你保护不了自己的,春也会担心你。

它默默记住,让自己沉住。在春雨的滋养下,它变的茁壮了,它很渴望见一见春天。因为它听到了春的呼唤。于是,它与大石展开激烈的搏斗。它苦苦压制头上巨大的压力,只能听着春风远去脚步。它更加努力下决心打败大石。以后每个清晨它便钻着大石,一日钻一点大石每日压它一分。

终于有一天,小草胜出了,它附身在大石上,虽然很疲惫但还是见到了春天,虽然已经是晚春了。小草还是看到了令它神往的天空,它踩着大石对身旁的同伴看看,兴奋压住了疲惫。不一会儿它就直了身子,左看看右看看,对一切都十分好奇。踩在大石它看的更远。远处是什么?

那是一片花海,各色各样,千姿百态的话。虽然有的已经凋谢。可并不会影响它的兴致。

远远地,只见滴水池旁一片金黄,那么鲜艳!走近一看,那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成,花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过,花丛像云儿飘动,花枝在风中舞蹈,花枝上盛开一个个金色的花朵,像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。

突然,花丛中出现了个牧羊娃,看着她因生气而肆意糟蹋鲜花。小草很气愤,它深知成长的不容易。她身后的巨大的羊双眸中闪着精光边吃边靠近。愈来愈近。进了!同伴们都再祈祷着,饥肠辘辘的“巨羊”见到它,这个鲜嫩的小草,不禁流出贪婪的口水,听着同伴们的惨叫声它不禁问:“难道我的生命要止步于此吗?!”

巨嘴扑向它,咀嚼这它都身体,我坚强的吼道:“我决不会倒下!”敌人过强它输了,它不害怕!意念还在“下个春天就是我复活的时候!”

又是一春天它早早的长了出来,只是更茁壮了。

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篇9:小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 682 字

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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篇10:小学生描写春天的公园作文

全文共 394 字

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春天公园,是漂亮的,多彩的。

看那儿,粉粉的海棠花,虽然不香,但那娇小的花蕊,被一片片绿绿的花叶衬托着像一个个粉嫩粉嫩的圆球,回头一看,一把巨大美丽的“花伞”出现在眼前。

在小径两旁最美丽的,当然是大大的樱花树。树上开满了樱花,以粉色为主,白色做点缀。朵朵樱花,一簇一簇,一片一片。花的中心,绿色的花蕊,在中心亭亭玉立,像一位穿着绿纱裙的仙子。白、粉、绿,让整个樱花树变成了一幅多姿多彩的画卷。

在绿树荫下,在小草丛中,那些默默无闻的花草更是漂亮。虽然不起眼,但是那些爱心形的绿叶上,衬托出朵朵白色的花儿,像是在绿色星空上分布着白色星球,旁边紫色的“星星”在眨眼睛。

春天的世界,虫蝇肯定少不了,石头底下、砖缝中,一些西瓜虫出来觅食。河面上蜻蜓点水,水蝇蹦蹦跳跳,扩散出一个个涟漪。

春天,它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下我们一起玩耍。

春天是个美丽的世界!

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篇11:小学作文家乡的春天

全文共 651 字

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第1篇:家乡春天

春天,宛若仙女,袅袅婷婷地来到人间;宛若希望的使者,是她唤醒了沉睡的大地;是她让大地万紫千红。我的家乡??龙州第一个来报春的!

中山公园里的花都开了,红艳艳的玫瑰花、黄澄澄的迎春花、粉嘟嘟的桃花……走了进去,就像置身在花的海洋。风一吹,一阵阵花的浓香扑鼻而来,让你陶醉。

如果你还嫌不够,就跟我来独山大道吧!哪正是最美的时候,两旁的芒果树开始发芽了,最嫩的是嫩紫色的叶子了,还有一些嫩绿色的叶子。一阵阵风吹来,树叶都跳起舞来。

我爱春天,更爱家乡的春天! 第2篇:家乡的春天

清晨,我起床后,向窗外望去,就有一阵清香扑面而来,原来是五颜六色的花,有的白的如雪,粉的似霞,有的红的似火。春天是要仔细观察。认真思考才能观察道的,我要去寻找春天。

我来到柳树下面,微风吹拂着千万条展开黄色嫩叶的柳丝。我告别了柳树,来到苹果树下,看见小鸟在叽叽喳喳地叫,好像是在唱歌。我告别了苹果树,来到小河边看见河水在融化,河水叮咚叮咚地流向大海。

这就是生机勃勃,群芳吐艳,万紫千红,光彩夺目的春天。 第3篇:家乡的春天

春天的脚步慢慢的接近着我们的家乡。春姑娘从梦中醒来。

春天来了!春天唤醒冬眠的小动物。家乡的小长满绿色的嫩芽。家乡还有漂亮的花,牡丹花、迎春花等等一些好看的花。五光十色,漂亮极了!嫩绿的小草让人们更喜欢小草,不去踩踏草坪。柳树挥挥柳枝,仿佛在和春天打招呼。

春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着。俗话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。我一定要把家乡打扮得漂漂亮亮的!

[小学作文家乡的春天3篇

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篇12:写找春天的小学

全文共 469 字

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冬天去了,春天来了,时间过得真快呀!河边,草儿摇着头,花儿红了脸,河水笑哈哈,鸟儿在唱歌,歌声陪伴我们去找春天。找到了,找到了,在那呢!你瞧,春天在柳树枝上,一排排穿着褐色冬装的柳树姑娘们,都坐在那儿等待,她们在等什么呀原先呀,她们在等春姑娘帮她们打扮,帮她们换春装。过了一会,一位位秀丽的柳树姑娘们穿上了各色春装。有的穿着毛裙,有的穿着长裤,一个比一个漂亮,一个比一个可爱。春风一吹,她们跳起了舞。她们舞步轻盈,似一位位醉酒的少女。春天在鸟儿们的歌喉里。鸟儿们把自己动听,美妙的声音唱出来,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”,似一首美妙的合奏,又似一首春天的赞歌。

鸟儿们在空中游戏,在枝头玩耍,仿佛比我们还高兴呢!春天在花园里。迎春花,刺玫花都结出了五颜六色的小精灵,可爱极了。春天在儿童公园里。当小朋友们穿上五颜六色,各式各样的春装在公园里玩耍的时候,他们灿烂的笑脸是春天秀丽的花儿;他们动听的笑声是春天美妙的音乐。春姑娘是自然妈妈最小的女儿。

她比姐妹们顽皮,比姐妹们可爱,她还有一支神奇的画笔,画出了动感,画出了活力。我爱四季,我更爱春天。

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篇13:大自然的声音小学作文450字_其他话题

全文共 574 字

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这个世界,是由众多声音所交织而成的。有的可以穿透人心,使人难以往怀他所传达的信息;却也有尖锐刺耳,叫人丧失毅力的刻薄批评。其中,有一个最甜润、最清亮的旋律,埋藏于自然中,等着我们去发现──天籁。

每个人对天籁的定义都不同,这种声响,无论是发自人类、动物、大自然,都是能撼动人心、婉转动听的飘扬旋律。“天籁”,可以是某位歌手足以响彻云霄的歌声,引起观众们的共鸣;“天籁”,也可以是在撒可努家乡里,频率为人心跳三倍的浪潮声,雄伟、浑厚,展现着大自然的魅力;“天籁”,也可以为相爱的一对恋人,在婚里上承诺的那句比历史还深远、象征着爱、希望的──“我愿意”。

对我而言,“天籁”是富有情感的。一张千古流传的名画,历尽沧桑,能真正欣赏它,看出它真正价值、受它感动的人有多少?而音乐,人类共通的语言,表达的情感、情绪,是我们可以深深体会的,自然较能被感动。一部电影,一本书、一个故事,它们之所以能扣人心弦,是因为它们是由真人真事来诠释,这就是“天籁”。

年岁增长,熬夜变成了天天碰面的朋友,这是天地无声的时刻,当夜深人静时,只有自己在熬夜苦读时,门边传来的一句:“书别读太晚,早点睡吧!”却是我最渴望听见的乐音!短短一句话,却诉说着爱、关怀,富含着情感。

在繁忙的日常生活中,被课业、工作所压得喘不过气来时,闭上双眼,用心倾听……你是否同样,能听到了盘绕于耳畔的天籁?

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篇14:春天来了小学400字作文

全文共 402 字

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春天来了,春天来了!

花儿们像赶集似的,一个接一个地绽开了笑容,有粉红的杜鹃花,有洁白的玉兰花,还有羞红脸的桃花……五颜六色,美丽极了!小草从地下探出了小脑袋,远远望去,好像给大地穿上了嫩绿的衣服。我凑近一看,咦?怎么不见了?原来草芽儿还太小,真是“草色遥看近却无”啊!小溪解冻了,丁丁冬冬地哼着欢快的曲调。枝头的小鸟叽叽喳喳地评论着小溪的曲调。春雨姑娘也来凑热闹了,你听,沙沙沙,沙沙沙……多好听啊!

春风像一只温柔的手,抚摸着大家的脸。阳光照在身上,暖烘烘的,真舒服呀!地上的小草会给你挠痒痒,只要你坐在草地上就行了。“别跑,别跑!”我忽然听到了一阵喊叫声。

原来有一个儿童在追一只黄色的蝴蝶,蝴蝶一会儿飞到篱笆上,一会儿飞到树枝上,儿童急得团团转。忽然,蝴蝶飞到菜花丛中,找不到了,儿童很失望。不过,过了一会儿,儿童又欣赏起春光来,苦恼都跑到九霄云外了。

春天多美呀!我喜欢春天!

[春天来了小学400字作文

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篇15:春天的魔法作文_自然作文500字

全文共 460 字

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冬天的凝重与冷酷已经散去,春姑娘迈着轻快的步伐,挥舞着神奇的魔法棒降临大地。

看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾经被白雪覆盖的土地已被嫩绿取而代之,昔日的园子变成了花的国度—黄色的迎春花开放了;紫红的梅花绽放了;粉红的桃花迎春而开了;樱花害羞似得宛如一个凌波仙子,也加入了百花争艳的行列。姿态万千的柳树冒出了新芽,长长的柳枝在河中轻轻柔柔地荡漾……春天的魔法让祖国大地、神州万里焕然一新,充满了生命的律动。

看!春天的魔法!河面上的冰面消失了,小溪恢复了往日的生命力,“哗哗”的向前流淌,而鱼虾舞动着肥硕的身姿在水中自由在游来游去。树洞里的松鼠从冬眠中苏醒过来。燕子在空中飞舞,似乎在诉说春天美丽的的景色。人们脱去沉重的冬装,换上了轻快的春装。儿童们伸伸懒腰,把慵懒从身上抖落下来,在操场上尽情欢乐,尽情游戏。春天的魔法使得万物复苏,充满活力!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“迟日江山丽,春风花草香。”……我不禁吟诵出许多描写春的古诗。春,没有夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷,却有着无穷的魔力。春,是我最喜欢的季节!

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篇16:以我爱大自然优秀作文小学生

全文共 667 字

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听,大自然的声音是多么的美妙啊! Listen, how beautiful the voice of nature is!

天刚蒙蒙亮,一只花尾巴,黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要当懒虫呦!”头上长着一束金色的羽毛,身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听,也起来应和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫着,”好像在说:“是呀是呀,大公鸡说得真对,一年之计在于春,一日之计在于晨,现在可是大好的时间呀!

快起床吧!快起床吧!还可以听我唱歌呢!”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》,于是,她也哗啦啦——哗啦啦地赶来,说:“我最爱听小百灵鸟唱歌了,以前,我结成冰的时候,身子根本动弹不了,现在可好了,春天到了,我能动了,小百灵鸟你看,花儿又美又香,大树也长出了嫩绿的新芽……,多美呀!小百灵鸟,你快唱起你那动听的歌吧!一切不是更美了吗?”

正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声,于是他也赶来亮相了,他跟着节拍唱起来,小溪流听见了,哗啦啦地夸奖到:“多美那!还有哗啦啦,呱呱的节拍声,我也来打拍子了,哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了。

她梳理好头上的红球,整理好银色的羽毛,喊道:“大家好,我来伴舞啦!”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢?她也一边采蜜,一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时,小熊也扭着屁股,“嗷嗷”地叫着走出来了,伸伸懒腰,打了个哈欠,“哇塞,好美呀!简直是到了仙境!”小熊也马上加入了队伍,他摘了一片树叶,吹得那样动听。

朋友,你动心了

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篇17:写景的年级春天小学生

全文共 501 字

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今天,我们写作兴趣小组的同学在老师的带领下,去观赏本乡果园的春景。

我们一走进朝南的园门,艳丽的景色就展现在眼前了。

大道两旁,一片桔林,碧绿碧绿。路东,一棵棵约1米高的圆形金桔树,像一个个绿色的大绒球;路西,一排排柑桔树,有两米多高,那周身绿得发亮的叶子,密密麻麻,把树干遮得严严实实,简直像一扇扇绿色的屏风。

穿过桔林,向西饶过一排平房,再往北走,就临近梨树林了。啊,雪白雪白!棵棵梨树花儿怒放。那高高低低缀满白花的梨树,犹如连绵起伏的雪山,真是壮观。靠南边那棵梨树,又高又大,花儿洁白,仿佛一顶被雪覆盖的大伞。北边偏东的那棵梨树,树梢高出其他一大截,花也开得又浓又密,好似终年积雪的一座山峰。在雪白的梨花中,树枝上,一个个绿色的叶芽正在钻出来,好像山上的雪正在融化。树下,一条条小河沟里清水在流动,像雪山下的涓涓细流。

一会儿我们又走进了桃林,顿时芳香扑鼻。你看,东边一片桃林,绽满桃花,粉红粉红,像一片片朝霞。花间,蜂碟载歌载舞,好似天女散花。地上积满花瓣,好像铺了一层地毯。

路边穿着绿衣的一排蚕豆,开满了花儿,像一群小伙伴儿,睁着一只只黑黑的眼睛,一动不动,沉浸在迷人的果园内,陶醉在如画般的景色中。

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篇18:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 335 字

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美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。

可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

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篇19:春天日记500字小学生优秀

全文共 538 字

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冬天到了,春天还会远吗?冬雪消融后,不是化成水,而是春的使者。

题记

初春,风不再似寒冬时的冷冽,枝头冒出了新绿,古铜色的大地渐渐被绿色覆盖。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

细雨中,我似看到了童年时的我和朋友结伴在大街上疯跑。任霏霏细雨打湿了头发,顺着脸颊往下流。

雨声渐渐停息,繁华都市中,人们烦躁的心也被抚平,人们不再享受于春节的‘忙碌’。一场雨洒下来后,‘沉睡者们’在一场甘霖雨露中渐次苏醒,萌芽。而我们也在雨后重拾初心继续为梦而奋斗着。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

初春的微风,从海面吹到了小山丘,从小山丘上吹到了城市中,它轻抚着我们的面颊,带给我们丝丝温暖。它又带给我们无尽的思念,念着下一次的团聚,也给了我们无穷的力量。我不再畏惧冬的余寒,因为我知道春天到了,它会为我们驱逐一切严寒,唤醒万物。

门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。

走在校园的甬路上,树枝抽出了新芽,冬青已经长出嫩绿的叶子,我不知是否有人和我一样,在这段日子里,遇见了它。

它或许是春雨过后大地上的那片缤纷;它或许是道路两旁初绽的迎春花;它或许是微风拂面的一种感受。但我知这次我遇见了它,遇见了它不同寻常的美。

春是生命的使者,它是一切的开端,我感谢它的出现。它为我驱散严寒,让我重拾初心,让我明白美是去发现的。

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篇20:寻找春天的作文小学生五年级

全文共 863 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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