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小学春天里的记忆_自然作文【汇编20篇】

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我眼中的春天小学生

全文共 948 字

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在人们的盼望中,春姑娘终于穿着彩色的罗裙登上了大自然的舞台,演绎着属于自己独特的美丽,招引来了许多观众为她喝彩。 In peoples hope, the spring girl finally wore a colorful Luo skirt on the stage of nature, interpreting its own unique beauty, attracting many audiencesApplause for her.

你看,那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引,迫不及待的从土里钻出来,片刻都等不得。为了给春姑娘喝彩,小草特意为自已打扮一番,穿上那翠绿的新衣,那新衣漂亮极了,绿得仿佛要滴出水来,小草呼朋引伴的,带着一大群一大群的朋友立足欣赏春姑娘那美丽动人的表演。顿时,经过严冬摧残的大地冒出了一片又一片的`绿色。春姑娘感受到了小草的热情,更高兴了,跳得也更美丽了。

你看,那花朵终于忍不住诱惑,急冲冲的赶来了。急归急,怎么也要好好的打扮一番才能去欣赏春姑娘的表演吧,要不不是太不礼貌吗?花朵们都非常讲礼貌好好的为自己打扮了一番。

桃花穿上了自己最喜爱的粉色连衣裙,如天边朝霞一般;梨花从来都喜素,她穿上了一袭白色的长裙,如冬天的雪一样,洁白高傲;玫瑰霸气绝伦,穿上了红色的华服,如火一般艳丽,淋漓尽致的体现了她的高贵。这些大小姐们都好好的打扮了一番,山坡上的小丫头也都闲不住,挑出了自己最美丽的衣裳换上。小姐丫头们都穿着盛装观赏春姑娘的表演,给经过冬天催残的大地又添上一抹亮丽的色彩。

你看,花朵们引来了蝴蝶、蜜蜂,各种昆虫在观赏春姑娘尽情的表演。昆虫们不像花朵那般花枝招展,只穿着朴素的衣服来观赏。昆虫们的到来,给经过冬天催残的大地添上一股勃勃的生机。

你看,风儿也被吸引过来了。他穿着无色透明的衣裳缓缓奔来。一路上跟小草、花朵、昆虫打招呼,给经过冬天催残的大地添上一丝祥和的氛围。

你看,上天被这一幕感动了,情不自禁的流下了眼泪。上天的眼泪是滋润的,万物一番欢呼,吮吸着这贵如油的眼泪,给被冬天催残的大地带来了修复之水。

春姑娘仍在尽情的表演,陶醉其中,她这一番精彩表演让大地变得容光焕发、神采奕奕。万物感谢春姑娘这一场精彩绝伦的表演。

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篇1:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇2:美丽的大自然小学生年级

全文共 614 字

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前些日子,雷公不开心,地上就开始“哗啦啦”了。 A few days ago, Lei Gong was unhappy, and the ground began to "wow".

下了雨,走在路上的人们纷纷打起了五颜六色的雨伞。点缀着大地。小草在雨中淋浴,鸟儿也唱着高傲的歌谣。

渐渐地,雨下大了,大地被洗的干干净净。这不就是万物更新,气象更新吗?

看!雨珠落下,犹如千万颗闪闪发光的珍珠从空中倾下。

听!滴答滴答,清脆悦耳,美妙极了。

闻!清新的味道真让人耳目一新,十分难忘。

雨不再滴答了,它停了。太阳出来了。那雨后的第一缕阳光直射大地。给大地增添了无限光彩。

阳光是那么的灿烂,一场暴风雨后的阳光更是灿烂。

小草们挺腰肢,小花们齐争艳。孩子们也欢快的跑来跑去,十分开心。

再看!百花齐放,百草丰茂,鸟儿高唱,鱼儿畅游,孩子们也齐欢呼。

再听!人们的脚步声,孩子们的欢呼声,鸟儿们的歌声,奏成了一首绝美无比的歌曲。

再闻!清新!清爽!清凉!还有太阳的气味,淡淡的花香,浓浓的茶香,缕缕的清香。

风和雨的乐曲让人陶醉。但,太阳和云朵的舞蹈更是奇迹。其实,在生活中的这些奇迹有很多很多。细心寻找就可以。

我爱大自然,爱大自然中的每一个小小的?音符。它们的旋律总是可以给我带来快乐欣喜和幸福。

或许,就这么简单。一滴水,不算什么,亿滴水,聚成河只要细心收集生活中的幸福,放进心中的小瓶里。不久后,你就会觉得自己很幸福了。

我爱大自然,更爱晴空万里的天气。

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篇3:春天的美景小学生作文600字

全文共 600 字

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春天,给人们的印象总是百鸟争鸣,百花盛开,而昆明之春正是如此。只要是风吹过的地方,阳光照射到的地方,都能发现春天的影子。

人们常常用“春城”来形容昆明,因为它气候宜人、四季如春。但我觉得,与其叫“春城”,还不如叫“樱花城”,尤其是在春季的时候。

在昆明有这样一处影子,就像是春天的家,总能够让人们知道春的到来。它就是——圆通山动物园。

春天一到,动物园就变得生机勃勃,动物们离开窝,享受着温暖的阳光和和煦的春风。樱花也绽放出最美的笑容,迎接春的到来。

这里的樱花可以说是最美的,每天都有数以万计的游客来驻足欣赏、拍照;这里的樱花也是最特别的,因为它颜色之艳、数量之多。

站在高处,放眼望去,全是樱花的海洋,一团团的樱花就像是一片粉红色的棉花田;一片片的樱花就像是一张柔软的、粉色的羽绒被。这些樱花个个咧嘴大笑,无一不欢庆春天的降临。

走在樱花树下,就更显得壮观了。抬头仰望,仿佛进入了一个梦幻的天堂——天是粉色的、空气是幽香的……在这梦幻般的世界里漫步,实在令人心旷神怡!回到现实,这里的一切仍是那么的美丽,樱花树一棵挨着一棵,樱花又从树枝开到树梢,每个人看后都会感叹原来春是如此的迷人。

樱花的花期是短暂的,但它带给人们的烂漫却是永久的。春天也是如此,即使它转瞬即逝,但带给人们的快乐和美好也会是永久的。

这就是昆明之春的魅力,它可以让花儿绽放得美丽多娇,也可以让人们沉醉其中,更可以成为一张昆明的名片,享誉世界!

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篇4:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇5:小学生作文:美好的春天又来了

全文共 352 字

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瞧!燕儿已排着人字型队伍飞回了暖和的南方;布谷鸟站在枝头鸣叫;柳树甩着长发随风飘扬.哦!你看春天已经来到。

春天是一个即美妙又美丽的季节。树木在春季生长,发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新的学习。瞧!春天是多么的美好啊!

春天是花草树木生长的一个好季节。迎春花早早的就挂满枝头,鹅黄色的花骨朵儿,就像一颗颗金黄色的宝石,美丽极了!

春天来了,小草也争先恐后地从地底下钻出来了。它们探出小脑袋,新奇地望着周围的事物。

在春天里大家也生活的丰富多彩。春节就已说明春天已经来到。我们提着大包小包照耀着春天的明丽的曙光走亲访友。大人们举办了同学聚会,回忆着他们的金色童年,和大学时光。老人们聚在一起闲聊。最高兴的还数我们小朋友了,跟着大人们到处旅行,还能拿到压岁钱呢!

春天,你是多么的美好,我真希望每一季都是春天啊!

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篇6:春天的树叶小学

全文共 713 字

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在北方,秋天是落叶飞舞的季节,而南方会有两次落叶。一次是在秋天,另一次在春天,但两个季节的落叶,却代表不同的意义。

秋天里的落叶,如烛光泯灭,是生命的结束,而生命,并未期望能留下来;春天里的落叶,如飞蛾扑火,是孩子的执着,而生命,并未想就此结束!因为落叶觉得,只要坚持不忘记过去一年里的美好,就可以很快乐。所以坚持下来,只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果,是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的,只有悲伤。为什么,落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切,而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去,但这样,又快乐了吗?不,这只会让自己痛苦而已。

我们也如春天的落叶,也曾想过活在过去。但是,尽管过去很美好,在未来我们再也看不到这种美好,我们都必须学会放弃,学会面对现实。我们无法活在过去,即使很想回到过去,但过去已是过去,不可从来一次,那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受,接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变,我们无法往回走走过的道路,只能一直前进,即使前方是一片荆棘。

其实,成长就是一个让我们学会放弃过去,不再执着的活在过去,学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶,并不是坚强,而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果,一些落叶选择了坚持过去,在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去,而在风吹叶落的一瞬,把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去,原来比坚持更令自己得到安乐。

微风,吹散了叶,最终,落土为安,未曾留下什么;时光,分散了人,最后,曲终人散,却无法忘怀。但愿,没人成为那春里的落叶,活在从前。

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篇7:大自然的美丽景色小学作文

全文共 539 字

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一个星期六上午,我到花园去玩。一阵风吹过,好爽呀!我才知道,秋天来了! 我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密了。在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥,来到桥中心。啊,一阵秋风吹过,树叶飘浮落在小河里,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!草丛中间的花草一边黄一边绿,从桥上面看下来,就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下,给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园,那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的,像一个小小绿绒球。果子落在了地上,落得后花园满地都是。再往前走,就是小朋友最喜欢的滑梯了,虽然地面上多了些落叶,也铺了层红的,紫的,粉红的,白的、黄的等的各色花瓣,但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊,唱啊,为秋日增添了更多的欢乐。 啊,秋天真是别有一番情趣。在小花园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。

[大自然美丽景色小学作文

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篇8:小学优秀作文美丽的大自然

全文共 532 字

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自然是我们美丽的家园,它不仅带给我们美丽的景色,还给我们带来了许许多多奇妙的事物。

我的家就住在一个家属院里,你瞧!那里的花开得那么鲜艳,它们有红的、粉的、黄的特别漂亮。那里的小草个个也精神探头看外面世界,他们越长越高,门房的爷爷几个星期就要帮助小草们理一次头发呢!院子里还有一个花廊上长满了许许多多、晶莹剔透的葡萄,当葡萄成熟后,我们就一起坐在葡萄架下乘凉、吃着葡萄。

院里的叔叔们,到晚上,就到宽阔的球场上,打起篮球来,他们一打就是几个小时,他们个个都是大汗淋漓了。那些阿姨们则坐在大门口,不停的摇着扇子,可汗还是流了下来。这也太热了!

可是我们这些小孩并没有感觉到热,在球场上跑来跑去、追逐打闹,明明汗已经流了下来,渗透了衣服,但还在那继续奔跑着……

我们的家属院里,常常会有很多很多的小猫,冬天我经常能听见小猫在叫,可到了夏天小猫的声音却一点都没有了呢?它们个个长的都很可爱,有一次,我还和几个小朋友去捉他们呢!

我们的院子里还有许多许多的小鸟,早上它们唧唧喳喳叫个不停,好像是对我们说起床了。们的家属院可真是鸟语花香啊!

大自然中不仅有这些景物,它还又比这些更美、更多的景物呢,而且这些景物随着一年四季变化着,可想而知,大自然可真奇妙啊!

[小学优秀作文美丽的大自然

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篇9:春天在哪里小学作文

全文共 481 字

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春姑娘又悄悄地来到了人间。

其它地方万物都苏醒了,小草拱出了地面,树木抽出了枝芽,到处鸟语花香,春意盎然。可我们这里与冬天差别不大,四处是未融尽的残雪,一片白茫茫,还不时刮起几阵寒风,似乎没有什么生机存在。春天在哪里呢?我决心去寻找春天。我走出家门,觉得阳光温和多了,甚至还有了一些暖意。我来到菜园,发现雪层下面竟有一些小草,它们也许是在吸取养分,准备茁壮成长吧。我又来到了校园里,看到同学们正在你追我赶地做游戏,快乐洋溢在红润的脸上。

这时,我听到一群鸟儿在叽叽喳喳地放声大唱,唱累了就出去寻找食物,回来又接着唱……好像是在告诉我们:“春天到了,我们真高兴!”春天的确来了,不是吗?太阳和煦地照着大地,照在人们身上,暖在人们心里;微风虽然还带着寒意,却让人感到那么舒服,那么高兴。啊!春天在哪里?春天在明媚的阳光里,在小鸟的歌声中,在孩子们的笑声里……我们这里的春天虽然没有姹紫嫣红的花朵,但幸福的花儿却在我们的心里悄然开放!

俗语说:一年之计在于春。在这样一个充满希望、快乐的季节里,作为祖国花朵的我们,将会紧随春天的脚步,绽放出最灿烂的光彩!

[春天在哪里小学作文

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篇10:小学拯救大自然作文

全文共 1165 字

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我穿越时空来到未来的世界里,那里到处是火辣辣的,大地一片焦黄,稻田都裂开了,满地垃圾臭气冲天,乌烟瘴气,森林没有一片绿色的植物和美丽的鲜花,火辣辣的太阳烤着大地,河里早就干枯了。

小鸟在天空悲惨地叫着:“我的家在哪儿,‘叽叽’我的家在哪能儿”。河里的鱼儿奄奄一息了,在河底翻跳着。人们在不停的寻找清水和食物。

忽然,空中出现一道光线,人们抬头一看,一位美丽的天使伴着金光到来,轻轻得舞动翅膀。“是天使来了,是天使来了。”人们非常惊讶。

“善良的天使我们这里为什么会变成这样,请你帮帮忙好吗?”人们请求着天使帮忙。

拯救自然要靠你们自己,”天使回答。 请你告诉我们该怎么做,”人们希望天使能教教

“大自然的灾难难道不是你们自己造成?”

天使接着说:“大自然因为你们才遭受这样灾难,你们才是大自然的罪人,你们犯下的罪有多深,所以地球才变这样。

人们这时才知道自己犯了严重的错。

“你们真得想拯救大自然,你们应该知道怎么做了”天使舞动着翅膀说道

人们异口同声地回答:“知道了,知道了。”人们清理河里垃圾,把污水经过污水处理厂进化。山上重新种上树苗。这时天使招来一场雨,大地就像变了魔术一样,不一会儿郁郁葱葱,百花盛开,小鸟在树上欢唱;鱼儿在水中舞着优美得舞姿;人们欢呼着,到处生机勃勃欣欣向荣的景象。我们不能再破坏大自然了,不要让地球上的最后一滴水——变成自己的眼泪。

我穿越时空来到未来的世界里,那里到处是火辣辣的,大地一片焦黄,稻田都裂开了,满地垃圾臭气冲天,乌烟瘴气,森林没有一片绿色的植物和美丽的鲜花,火辣辣的太阳烤着大地,河里早就干枯了。

小鸟在天空悲惨地叫着:“我的家在哪儿,‘叽叽’我的家在哪能儿”。河里的鱼儿奄奄一息了,在河底翻跳着。人们在不停的寻找清水和食物。

忽然,空中出现一道光线,人们抬头一看,一位美丽的天使伴着金光到来,轻轻得舞动翅膀。“是天使来了,是天使来了。”人们非常惊讶。

“善良的天使我们这里为什么会变成这样,请你帮帮忙好吗?”人们请求着天使帮忙。

“拯救大自然要靠你们自己,”天使回答。

“请你告诉我们该怎么做,”人们希望天使能教教。

“大自然的灾难难道不是你们自己造成?”天使问道,

天使接着说:“大自然因为你们才遭受这样灾难,你们才是大自然的罪人,你们犯下的罪有多深,所以地球才变这样。”

人们这时才知道自己犯了严重的错。

“你们真得想拯救大自然,你们应该知道怎么做了”天使舞动着翅膀说道。

人们异口同声地回答:“知道了,知道了。”

人们清理河垃圾,把污水经过污水处理厂进化,山上重新种上树苗。这时天使招来一场雨,大地就像变了魔术一样,不一会儿郁郁葱葱,百花盛开,小鸟在树上欢唱;鱼儿在水中舞着优美得舞姿;人们欢呼着,到处生机勃勃欣欣向荣的景象。

我们不能再破坏大自然了,不要让地球上的最后一滴水——变成自己的眼泪。

[小学拯救大自然作文

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篇11:春天的公园小学生作文

全文共 433 字

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浦口实小六(6)班赵辰雨

春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”

啊,春天的公园真漂亮呀

[春天的公园小学生作文

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篇12:春天来了小学

全文共 338 字

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春天到了。在一缕明媚的阳光照射下,松针上滴下了一粒细小晶莹剔透的露珠,这粒露珠有珍珠般的圆满和光彩,一滴.二滴……像是有指挥家的节奏一样,仔细听听,真得好像一首跳动的音符。

宣告着春天来到的不仅是露珠,还有鲜花,比如亭亭玉立的水仙,飘洒洒的梨花和粉红的桃花,还有披着长发的柳树。都在宣告着春天的来到。

那空荡荡的田野上又撒了有生命力的种子,一阵春风吹来,又有了新的希望和期待,那将是美好的开始。那冻结的小河渐渐融化了,小河又唱起了欢快的歌,把快乐分享给别人。那枯萎的小草渐渐的变绿了,又披上了一个光彩的外衣。那些唱着动听的歌的小鸟又飞回来了,落在枝丫上跳着迷人的舞步和唱着清脆的歌。

还有那黑呦呦的小蝌蚪,满身是刺的刺猬,冷若冰霜的蛇……都从梦里苏醒过来了,到处春意盎然。美不胜收。

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篇13:春天小学英语作文

全文共 378 字

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spring

oh! spring in coming.

look! all the things are reviving. the world is colorful. the trees and grass are green. flowers are beautiful. some are red. some are yellow. some are purple. the birds are flying in the blue sky. the bees are singing. they are very busy. they are making honey. the butterflies are dancing in the garden. the children are playing games.

i like spring.

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篇14:我爱春天小学作文500字

全文共 637 字

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春寒料峭,乍暖还寒,不知春姑娘在哪里逗留了许久,尽管如此,但她也不忘光顾我们

放眼郊外,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开的带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

沉睡了一冬的小河解冻了,“哗哗”地流淌着,河水清澈见底,原来是为了庆祝春姑娘的到来。似乎一夜之间,河边的杨树枝上挂满了“毛毛虫”,有一些贪玩的“毛毛虫”挣脱了树妈妈的怀抱,跳入小河中,尽情畅游,我忍不住轻轻的拨动河水,让“毛毛虫”游的快些。有的一不小心落进了同学们的领子里,引来了同学们的一阵捧腹大笑。

瞧,花园里的连翘花举起了金黄色的小喇叭,吹奏着生命之歌。鲜红的杜鹃花,报春的迎春花,如雪的梨花,如霞的桃花,百花争艳,尽情的向人们展示着它们的美丽。

听,田野传来了一阵阵机器的轰鸣声。农民伯伯正在播种,他们个个笑逐颜开,从那舒展的眉头不难看出,他们已经播下了希望的种子,仿佛看到了秋天的丰收景象。孩子们早已脱下了厚厚的棉衣,穿着各色鲜艳的毛衣,在田埂上奔跑,好象一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,嬉戏,尽情地享受着春天的无穷乐趣。

春天在一望无际的草地上,春天在顽强的生命里,春天在各色鲜艳的花丛中,春天在唧唧喳喳的鸟叫声中,春天在我们朗朗的读书声中。我爱春天。

谭皓天

点评:语言流畅,描写生动,联想丰富。既描绘出了春天的美景,又抒发了自己的真情实感。结尾概括全文,点明了主题,是篇不错的习作。

[我爱春天小学作文500字

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篇15:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 338 字

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一天夜里,小主人睡着了,铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说:“直尺,你太差了,小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。”直尺可不服气,说:“你仗势欺人,别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。”“我呸,”铅笔说着:“我就欺负你怎样,我叫你快滚。你不服气,得了吧,总有一天,你会被小主人扔到拉极箱去的。”

从那以后,铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天,小主人突然买回一只圆珠笔,偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友,小主人也重用圆珠笔了。自然,就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直尺说的话,又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。

终于,铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏毛病。

铅笔,圆珠笔,直尺,像桃园三结义一样结拜了起来,永远是好朋友。

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篇16:开在记忆深处的花朵小学700字作文

全文共 689 字

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我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它出淤泥而不染。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

[开在记忆深处的花朵小学700字作文

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篇17:小学生作文:感悟大自然

全文共 927 字

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五年级小学生作文:感悟自然

大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。

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篇18:描写春天大自然的词语

全文共 2924 字

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春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。以下是描写春天大自然词语,欢迎阅读。

描写春天大自然的词语

春播:春季播种。也作“春种”

春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联:春节用的对联。

同义还有:春帖 解释:桃符 解释:春条(方言)

春汛:春天的潮汛。

同义还有:桃汛 解释:桃花汛 解释:桃花水

春游:春日郊游。

游春 解释:踏春 解释:踏青 解释:探春 解释:寻春 解释:双柑斗酒

春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光:春天的景色。如“大好春光”。

春景 解释:春色(春色迷人)

韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

与春意关联的词: 解释:春意盎然 解释:春意正浓 解释:春意阑珊 解释:春事阑珊

[注] 解释:春意另有“春心”之义。

春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草:

春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

浅草:长得不深的草。

青草:绿色的草。

小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

描写春天大自然的成语

春光漏泄 解释:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 解释:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春去秋来 解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

寸草春晖 解释:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红 解释:形容明媚的春天景象

漏泄春光 解释:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

春冰虎尾 解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气 解释:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚 解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春花秋月 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 解释:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 解释:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开 解释:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人 解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑 解释:形容春天的山色明媚。

春深似海 解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏 解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发 解释:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉 解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 解释:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

花香鸟语 解释:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

和风细雨 解释:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰 解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

红情绿意 解释:形容艳丽的春天景色。

腊尽春回 解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

枯木逢春 解释:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

柳暗花明 解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

满园春色 解释:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香 解释:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

秋月春花 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

双柑斗酒 解释:比喻春天游玩胜景。

寻花问柳 解释:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

莺歌燕舞 解释:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春 解释:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片 解释:形容春天的微风细雨。

万古长春 解释:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

着手成春 解释:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

触手生春 解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

春风雨露 解释:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春生秋杀 解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春意阑珊 解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

花明柳暗 解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

李白桃红 解释:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

杏雨梨云 解释:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

沂水春风 解释:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语 解释:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

雨后春笋 解释:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

春暖花香 解释:【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 解释:【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

花明柳媚 解释:〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

漏洩春光 解释:〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

百草权舆 解释:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

百卉含英 解释:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

傍柳随花 解释:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓

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篇19:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 739 字

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春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢? Where is spring? I cant see the snowflakes and cant hear the north wind. Winter has passed in winter.Whats more?

“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。

但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

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篇20:记忆中的那束光小学

全文共 598 字

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记忆中的那束光,可能是五彩缤纷的街道霓虹,可能是如沐春风的秋日暖阳,而在我记忆中的那一束束光,不断照亮我的心。

美好的夏夜,柔白的婵娟挂在天空,皎洁的月光映在大地上,似乎给大地洒上了一层白霜。这束光,寄托着多少他乡游子思念的泪光。我一个人在林阴处走着,月光,又荡漾着多少人的心房?月如同一面明镜,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我渐渐地走到街上,欢快和热闹大步来到了我的身旁,这一束束光,带来了喜悦,赶走了冰凉。我不断穿梭在各种街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容满面的营业员眼里散发出热情的光芒;互相帮助的朋友,眼里散发出友谊的光芒;急切赶路的工作者,眼里散发出责任的光芒。走出街道眺望,遥遥望见远方的明灯,那一束束光芒又散发着怎样的情感?海上的灯塔终年明亮,又是为了谁呢?为了一艘艘轮船不再迷失方向,为了一个个需要光明的人都能看到希望!走至河边,阵阵涟漪泛起层层波光,在我眼中闪烁,就这样普通的一条小河,一阵平凡的波光,不也能让人依恋让人幻想吗?

慢慢地我走到自家楼下,各种各样的光已泛起了我的阵阵泪光。渐渐润湿的眼里,是我家亮起的那一盏灯光,为我守候的那盏灯光……

友情的光,责任的光,思念的光,温暖的光,热情的光,希望的光,幻想的光,亲情的光!我记忆中的那束光,是有感情的一束束光!是给人无限幻想的一束束光!记忆中的那束光,你承载了我的情感,寄托了我的希望,我爱你,那一束束照亮我心的光!

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