珍惜用水的内容(精选20篇)

如今离三年级期末越来越近了，起初我感到欣慰，多想结束这低年级时期，因为我们到了四年级，就要把同学打乱重新分班，也就是说，现在是一个班的，四年级时或许就不在一个教室学习了。

我经常叹息时光的流逝，对即将逝去的三年级时光感到惋惜，渐渐地，便开始沉浸在美好的回忆里。细细回想以前那每一件事情的经过，那一次次男女同学间的决斗，我们男生大多数是失败而归，弱小的更被女同学们群起而攻之，拖到女厕所去出出洋相；那一次次的考试，一笔笔的红勾、一道道的叉叉，一次次的订正，曾经让我怎样的兴奋自豪、悲哀迷茫，还有同学老师间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情。

夜深人静之时，我一贯厌恶的一个同学的面孔，突然变得珍贵起来，好像怕他马上会从我的记忆中消失，他就是我的同桌杨沛然。他曾经是我的死对头，可是现在他是我朋友。虽然他很讨厌，因为他总是掐我的腿，现在我倒蛮喜欢他的了，因为到了四年级，可能再也没人这样烦我，但是不是也失去了什么呢？

是的，失去了我才懂得珍惜。

青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命，所以它能铸就坚韧的美丽；悠悠的白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽；细细的雨丝懂得自己拥有的柔婉，所以他能完成如梦的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更加美好。——题记

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予，喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活；不是幸福太多，只是我们不懂得如何把握。人们拥有的并非很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水??????对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。

珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情，他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。自己没有的东西不可能可以摧毁一个人的飞跃，实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命的意义，最终被人类文明所遗弃。项羽洁名钓誉，没有珍惜曾经拥有的大好形势，最后只好落个自刎乌江的下场；路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中，做着各种虚幻的美梦，最终落得个艰辛悲苦的结局。如果始终沉醉于幻想之中，而不珍惜现在的拥有，无疑是一种十分愚蠢的做法，到头来就会失去自己的本真，失去人生奋斗的真意。

知足者总是欣喜与自己的拥有，所以才获得最理智的美丽、才获得无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，才有了“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的感情。春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂得珍惜，直到失去才后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不要出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息。那为何不再年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让它成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中主角，推动自己、改变自己、创造自己。

时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段，生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存和彩。时间形如流水，如离眩的箭，令人迷离、令人费解，是我们无法明确怎样利用它，怎样里用好它。

明日复明日，明日何其多。我们总是把今天的来拖给明天做，从而拖至于后天、大后天，白白的浪费掉时间“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以我们应该抓住宝贵的时间，努力学习，不至于到老了后悔那个地步。

同学们，现在的勤奋它能促使我们在成功的顶峰上欢呼雀跃。让那些后悔莫及的人在山脚下自甘堕落吧。命运永远掌握在自己手中，当生命划过每一条美丽的弧线时，是时间的点滴拼凑而成的，宝贵的时间得来不易，我们要好好珍惜现在所拥有的。

阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在无数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自我这锦绣年华，更不知如何绽放自我这青春的色彩。

如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时光里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时光，不去理会时间的流逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。所以，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自我。

青春，是一个人一生中最幸福的时光，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每一天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自我。

我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色，给人以许多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。

我们，有着自我喜欢的事物，有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习，我们在这些自我喜欢的事情上，绽放自我的色彩，释放自我的欢乐。

青春的欢乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝期望;我们点燃青春，它便绽放出青春的色彩，点亮我们的一生。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

小时候，妈妈总会在我不吃饭的时候在我耳边说不要浪费粮食，食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，那时的我听不懂妈妈说的什么意思，为什么不能浪费，但是后来我慢慢长大了，也慢慢懂得了粮食的来之不易。

在我七八岁的时候，总是喜欢把饭盛的满满的，但是最后却总吃不完喜欢剩在碗里面，妈妈看见了总是会骂我。那天，我还是一如既往地把吃不完的饭剩在了碗里，刚想要离开，妈妈就一把拉住了我，说道：“你吃不了那么多还盛这么多干嘛，不知道珍惜粮食吗，快点吃完才能走。”我听了，硬是不吃，妈妈生气了，说道：“像以前一个馒头都要吃好几天，现在有粮食你不吃，以后没有食物了，看你怎么办，看来必须让你知道粮食的来之不易。”说完，妈妈就一把把我拉到了田地里面，和爷爷奶奶一起干活。

看着田里面的爷爷奶奶，他们佝偻着腰，顶着大太阳在地里种粮食，一根一根地插着秧，秧插好了以后还要去种菜。看着菜地里面的菜我一样也不认识，妈妈把我推下去和爷爷奶奶一起种，我学着奶奶的样子弯下腰，把种子一粒粒地洒在土里面，再用锄头挖点土，把种子埋在里面，我大概做了几分钟以后就觉得累了，腰已经酸的不行了，再看看爷爷奶奶，他们好像没事似的一直在那里种。我摸着自己的汗水，看着弯着腰的爷爷奶奶，再看看眼前的这些菜，瞬间明白了粮食的宝贵，我看着爷爷奶奶太辛苦，于是强忍着自己的不舒服继续帮他们种菜洒水。晚上的时候，我吃多少盛多少，第一次我把碗里面的饭全部都吃完了，妈妈见了，给我立了一个大拇指。

自从那次以后，我就再也不浪费粮食了，同时我也想告诉身边的人粮食是多么的珍贵，它是农民伯伯，自己的家人用汗水种出来的，我们应该好好珍惜，杜绝浪费粮食！少浪费一点粮食就是给家人、农民伯伯最大的报答。

生活，像一堂多姿多彩的课，它教会我们如何学习，如何做人；生活，像无边无际的大海，我们就是其中的一朵浪花，尽情翻滚，雀跃；生活，像一位无私的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们成长，她让我懂得了珍惜幸福……

幸福，来之不易。我们现在能吃饱穿暖，是社会给予的幸福；我们能坐在宽敞明亮的教室里读书写字，是老师给予的幸福；我们能睡在暖和的被窝里，有一个温馨快乐的家，是父母给予的幸福，我们也应该懂得该如何珍惜幸福。

幸福就是你给别人的一声鼓励，你对别人的一次宽容；幸福就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……然而，在我小的时候，还不懂得什么是爱，总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好，有没有穿好时，我就十分不耐烦；每当我在外面受了委屈，总是回到家四处发泄，对妈妈又吼又叫；每当我心情不好而有些焦躁时，父母的劝告总让我觉得他们小题大作……

生活，让我懂得珍惜幸福，幸福其实很脆弱，所以我们要用爱来感化它，用心来保护它。幸福是一种心灵的感觉，如同脚上穿的鞋子一样，舒服不舒服，只有你自己知道。幸福其实就在我们身边，就在自己的心中，同学的关爱是幸福，自己取得一次好成绩也是幸福，农民收获劳动果实是幸福，就连小猫能吃到鱼一样也是幸福。

幸福是出门前的那句叮咛，与朋友谈心时的那份默契，幸福是无处不在的。生活教会了我许多，团结，有爱，无私，奉献……而人的一生就是有许多个瞬间组成，精彩，伤心，难过，高兴，幸福就像一杯茶，需要我们细细地品尝，才能尝出其中的丝丝甜意。我们只有珍惜现在，才不会留下太多的遗憾。让我们一同来珍惜幸福，用幸福指引人生，让我们的人生充满幸福吧！

珍惜，只有当失去了才懂得珍惜，我们应该珍惜生活中的点点滴滴和一切美好事物。我们总是感叹时光过得太快，生命太脆弱，亲情太虚伪，青春太短暂，可谁又珍惜过这些呢?我们应该学会珍惜与懂得珍惜! Cherish, only when we lose, we should cherish it. We should cherish every bit of life and all good things.We always lament that time is too fast, life is too fragile, affection is too hypocritical, and youth is too short, but who cherishes these? We should learn to cherish and know how to cherish it!

珍惜亲情!父母亲的关怀与问候总是好的，同时也是我们耳熟能详的事情。也就是这些熟悉的事情，让我们对父母漠不关心，对他们都曾说过“谢谢”二字，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。可当你看到父母双鬓飘拂的银丝，是不是会后悔儿时的所作所为，我们不要让珍惜变成后悔与遗憾，不要等到那一天再后悔!我们应该从现在起孝敬父母，珍惜亲情，不要让他们离开我们时才懂得什么是——珍惜。

珍惜生命!都说生命是可贵的，无价的，可谁又想过身体发肤受之父母，我们无权去破坏它，伤害它，当今世纪，还有一些人竟然为了一些小事情去结束自己的生命，还有一些人竟然去吸毒，参加邪教等。这些都是腐蚀人的灵魂，严重影响青少年的身心健康。我们是21世纪的花朵，祖国的未来，我们要为自己负责，从现在开始，珍惜生命，远离不法侵害，爱护自己的生命，守护自己的青春未来!

珍惜时间!时间就像一座高速列车，走了就不会再回来了，我们还傻傻地站在原地等它回来吗!不如利用等车的时间，去做更有意义的事，去珍惜身边的每一分，每一秒，我们青少年正是学习的黄金时期，可是还有一些青少年放任自由，吊儿郎当，不做好该做的事情，整天不是泡网吧，就是象不良青年一样吸烟喝酒，我们不应该这样堕落，我们应该用宝贵的时间做有意义的事情。

珍惜!不仅仅是珍惜亲情、生命、时间，我们可以珍惜身边的一切美好的事物!就是因为懂得珍惜，才在生命中划过了一道最美的风景线!

珍惜是什么？是当你犯错的时候，他给你的包容；珍惜是什么？是当你怕黑的时候，给你点一盏灯；珍惜是什么？是当你摔倒的时候牵起你的一双大手；珍惜是什么？是当你伤心时，给你一句最温暖的话语

主人公谷雨是一个聪明霸气的小姑娘，他是一个真正的假小子，从不穿裙子，只穿运动鞋，甚至穿上他老爸的内衣。头发总是剪得短短的，但是我很佩服他。

雪下的可真大，寒风瑟瑟，有谁？会相信大雪天会有一个年纪还不到十岁的小女孩正赤脚走在马路上，等着看着篮球赛，他做梦都想进篮球。还有，一个姐姐。

谷雨可真是个傻女孩，等到天黑，也没一个人来看比赛。哦，这可真遭。胜天谁给他关上了一扇门，但也为他打开一扇窗，是姐姐，姐姐！人形的他，如春天般温柔。如夏天般热情。如秋天般清爽，如冬天般冷艳。

第一次遇见他时，是一朵含苞欲放的花朵，它的茎，是活的，它有生命有色彩，只需亲吻她，就能唤醒他。

姐姐教谷雨优雅，让她小声说话，变得优雅，但这太难了，这让谷雨讨厌，使他丢弃了友谊，因此，他常常向姐姐发脾气。

这次，姐姐把她带去了学武技，哦，这真美，每一个女子都宛如天仙。墙上贴着许多姐姐们与妹妹的合影。姐姐让我变得开朗了，姐姐让我热爱学习了，姐姐。

谷雨明白了，彻底明白了。每一个姐姐都有使命。有生命，但是每一个姐姐的生命都是有限的，当，他逝去的时候，我会伤心吗？

姐姐，对不起，请你不要走，我不该对您发脾气，您教我淑女怎么做？教我要怎样珍惜，但我却一样都没有学会，现在我好想再看看你，好好的珍惜你。

他站在黑暗中，两无尽的黑，听见风撕裂树梢的呐喊。那呐喊，带的愉快，带着肆虐的骄傲，也带着疲惫的仟悔。

风挣开他的胸膛，而似乎听见胸膛里，涌动着黑色的有暗流，泥它逝去，你沙俱下，冰冷，却有火焰燃烧热。

《红楼梦》，别名《石头记》等，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为无名氏，整理者为程伟元、高鹗。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。

尊敬的张校长：

你好！

我是英华小学的一名学生。近期我在餐厅里看到了同学们洗完手或刷完盆以后，不把水管关紧，水管里面一直流着水，而且很多同学看到了这些水管开着，都不去关。刷碗的时候，开的水管特别大。还有的同学在洗手的时候，水管开的特别大，一边洗，一边说话，洗手就洗了一分钟。还有的同学一边洗手一边玩，拿水泼来泼去，把水都洒到了地下，不仅浪费水，还有可能让别的同学滑倒。据科学家证明，地球上的水只够人类使用100年了，如果同学们再不加节制的浪费水，将加速地球上水资源的枯竭。

经过我的观察和思考，我觉的同学们浪费水有一下几点原因：他们没有意识到浪费水多么严重，没有珍惜水资源的这种意识。他们觉得水是永远也用不完的，他们把浪费水这个事当成了理所当然的事。而且有的同学看到水管开着，却不好意思去关。

针对以上原因，我想提出以下建议：

1、加大力度的宣传，让同学们认识到浪费水的严重性。懂得珍惜水资源。

2、加大减分力度。专门派几个小红帽或者文明岗在水池周围检查，看到有人浪费水，就直接扣分。看到有的同学主动去关流着水的水管，就应该给他加分。

3、希望校长能每天吃饭的时候，到餐厅里去看一看。如果看到有主动关水管的，就要在全校表扬。

希望校长能采取我的建议！

英华小学：任鸣宇

2017年10月11日星期三

慢慢的由远及近，最终还是踏进了门槛。

我是个很胆小的人，不敢走夜路，不敢看鬼故事，朋友们一起讲着令人毛骨悚然的鬼故事时，我总躲在角落，用手捂着耳朵。然而，今天我却立足在一片殷红的图片阵中，空气中似乎也弥漫着令人作呕的血腥味。我多么想夺门而逃，但脚却怎么也迈不开步子。

悄悄的浏览了周围的一切，这是一间很大的教室，很明亮，所以那些画面很抢眼的刺入我的眼球，我条件反射的闭上眼，可是好奇心驱使，又忍不住偷偷露出一条缝。人很多，一股热气推着我向前，我随着人流往前，希望能找到文字让我明白些什么，而又不用再禁受那鲜血淋淋的场景的惊吓。遗憾的是入眼的除了一幕幕惨不忍睹的画面，我别无所获。于是我加快了脚步，想做无谓的挣扎，我实在无法忍受了，然而，一切都只是徒劳，我怎样都无法摆脱。咦！正当我绝望的当儿，奇迹出现了，一幅十分美丽的图片赫然的挂在了我眼前：在青青的草地上，坐着一个二十出头的姑娘，金黄的阳光照射在她红润的脸颊上，充满朝气的脸上，一双忽闪忽闪的大眼睛，好象在诉说着她的幸福，弧度不大的微笑如春风般温暖。多么和谐的画面，这么漂亮的姑娘。她的生活该有多么的美好，她的未来该有多少阳光啊！我忍不住这样想，与此同时我的心里也满是疑惑；这么美好的画面，为什么要和那些血淋淋的场景放到一块呢？难道为的是，像雨果一样在美与丑的强烈对照中突出美吗？带着大大的问号，我继续这次可怕又疑惑的参观，就在这美丽的姑娘身旁，一个面目全非的怪物，瞪着一双看不清眸子的眼，我倒抽了口凉气，着实被吓了一跳。镇定了一下，细看那画片下的文字，我惊呆了，这两个天上地下的人竟是同一个人。我怎样都无法将她们联系到一起，那红润的脸，那忽闪的眼，那微微的笑，那焦黑的扭曲，那无眸的眼，那僵硬的嘴，它们真的是一个人的吗？泪，在不知觉间湿了我的脸。

"惨象已使我目不忍睹，流言尤使我耳不忍闻"青春是那样的美好，却那么容易的被摧毁了。怎能不令人拊心悲泣，我忽然间想到了孔夫子曾说："攻乎异端，斯害也已。"早在几千年前孔子就告戒我们：远离邪说、邪教。时至今日，科学技术已如此发达，为什么还有这么多不该发生的发生了？生命诚可贵，灵魂价更高啊，失去了自我，失去了灵魂，任由邪教、异端驱使，这样的人还能剩下些什么呢？

朋友，如果你还沉迷在这样的迷瘴中，那么请睁开眼看看这美好的世界，太阳依然灿烂，花儿仍在绽放；伙伴，如果你的耳畔仍有邪恶在裹胁，那么请竖起耳朵听听，鸟儿在鸣唱，孩子们在欢笑，走出来吧！生命需要阳光，青春需要朝气。

“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的，属于一个人的时间也是有限的。 "Time is the material that constitutes a persons life".Everyones life is limited, and the time that belongs to a person is also limited.

“时间是一个常数，但对于勤奋着来说，是个变数，用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的人，时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一个真理……

古往今来，有不少人惋惜时间的易逝，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”……的确，时间的流逝真让人难以估测，无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识，作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间，让有限的生命发挥出更多的价值。

古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。

一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。纵览古今中外，一切有名望、有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”，在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习，利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问，这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明：一个人要想在有生之年做点贡献，就必须要珍惜时间。

可是，在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌，无所作为;他们把今天所要干的事情推到明天，蹉跎岁月，一点也不为虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。

“一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴”，时间对于每个人都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给，但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。

“一日之计在于晨，一身生之计在于青”。我们正处于青年时期，而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力与创造性的时期。只要我们有志气，艰苦奋斗，珍惜时间，就一定能做到。让我们记住富兰克林的一句话吧：你热爱生活吗?那么别浪费时间，因为时间是组成一个人生命的材料

在我们每个人的内心最深处：都珍藏着属于自己最美好的情感，都拥有着和那几种情感有关满溢而出的回忆。比如亲情、友情和爱情。这些暖意融融的回忆值得我们用一生去好好珍惜。

亲情如汤，是我们每个人必不可少的。因为家人为我们付出很多，把我们从呱呱坠地的婴儿哺育成了朝气蓬勃的少年。春华秋实，寒暑易节。随着我们的成长，家人也慢慢地变得苍老。有时候，我在想：如果没有我的存在，父母是不是就可以不用这么快地变老了？爸爸也就不用那么辛苦，背井离乡地辛苦挣钱。他们为了我四处奔波，每当我回到家时，总是看不见爸爸的身影。每次问妈妈：“爸爸怎么还没回来呢？”妈妈总会对我说快了。不甘心的我站在家门口倚门等候爸爸的归来，可是怎么等都没等回来。后来才知道：爸爸直到凌晨一点的时候才回来。

记得有一次，爸爸外出打工，结果不小心弄伤了脚。这件事至今我都没忘，也不能忘，因为那种痛楚是常人无法体会的。我经历过手腕扭伤，那种感受你们无法体会，更何况爸爸伤得那么重。直到现在他的脚趾头都有铁丝，但他却忍着痛，面带微笑着对我说：“没事的别哭了，再哭都不是小美女了。”这是我亲身经历的，因为这件事让我真正体会到了什么是伟大的亲情。

友情如茶，我们都有自己最好的朋友，朋友之间的友情很珍贵。我初中时有几位志趣相投的好闺蜜，她们都对我特别好，我们经常在一起打闹嬉戏，从来不会因为琐琐碎碎的事情而拌嘴吵架。因为我们都很珍惜彼此之间的感情。历久弥新的友情很珍贵，尤其是闺蜜之间的感情更应当好好珍惜，因为在相当长的时间里，再也没有同龄人能够像她们对你这么好。

我想：友情就是那种可以毫无顾忌地对彼此都能说出心里的小秘密。我喜欢初中时候虽然有些懵懂无知，却又真心以对希的我们，望我们的友情能够更上一层楼，永远都是能够为彼此做出任何事的那种闺蜜。

至于有些遥不可及的爱情，现在的我还无从说起。

这就是我内心深处最珍惜的那几种情感：亲情，希望我们能够为家人付出真心，对家人时时关心。友谊有酸甜苦辣，希望我们之间能够一直都能亲密无间。希望我们珍惜眼前，把握当下。

生命，在课文中，在交流中，常常出现它，但是，我常常想：‘生命，’到底是什么呢?

下午，我正想着这个关于‘生命’的问题时，轻轻抬起头，隐约看见了外面的一点绿色。我走向阳台的植物一角，心中充满了疑惑与好奇。我看见了一颗颗小芽儿，充满了生命力，绿的好像大草原中那一颗最绿的，最嫩的小草。我仔细一看，下面的泥和水融为一体，棕色的水把它的翠绿变得更美了。我把它轻轻提起，它大约有一根豆芽那么长，下面是一个中黑棕色的种子，看起来和蚕豆的内部差不多。我又一想，这是哪儿来的种子?我仔细的想了想，原来是我之前买了种的，因为我的三分钟热度，所以一天两天就再也没有动过了。今天下午，它已经长大了，使我很开心，但是一个问题又扑面而来，"为什么呢?"它不在精心培育时长出来?而是在这盆脏水中发芽长大?难道，这就是这朵花的勇气吗?这就是生命的力量吗?

在沉思时，一只不知名的昆虫飞过来，在我的耳边不停的叫，我拿起鞋子，正中了它的头部，我认为它已经死了，过了一会儿，它用尽了所有的力气想要逃生，我感觉到了它那求生的欲望，一个生命的力量在我拖鞋下跃动，我很震撼，松开鞋，它吃力地飞走了。生命的力量，让我更加好奇了。

想起了我之前的一次出门游玩，有一个地方，一颗树生长在悬崖边上，它从一颗软弱的小苗，经过了风吹雨打的磨练，虫儿的摧残……，但它没有放弃，因为它不是温室中的花朵，被人爱护，所以它努力着，一直到成为今天的一颗参天大树。我用相机拍下了它，用眼睛看见了它，有心记住了它。

我终于明白了，生命在有些人眼中是短暂的，有的人却觉得很漫长，但是我们可以把它过得很精彩，过得很快乐。

青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独仅有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为仅有那样才能够显示出来，青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜此刻的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢却是一种在自我掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自我的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦能够真正的去看春天，能够真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里能够亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自我在自我掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自我的看法之下构成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，所以我们要先珍惜此刻的生活珍惜我们的完美生活。

青春往往都在于自我，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自我的旋律之下而活的。

让青春在自我的形状绽放之下而成长吧。

周六下午，我和几个同学一起去滨河公园野餐。

一路上我们有说有笑的来到目的地。我们把野餐布铺到草地上，然后我们就把从家里带的东西一起品尝。我们吃着、说着、笑着……。玩得特别高兴。都引起旁边的人们注意着我们。

一会儿，一位老人被我们的欢笑吸引来了。他走了过来对我们说：“我也被你们的高兴感染了，我给你们照几张相片吧。”我们听了很高兴，欣然同意了。于是我们就摆着各种姿势留下了影。我们玩的更高兴了!老人临走的时候对我们说：“同学们，你们现在就象八、九点钟的太阳。你们充满了活力。我看到你们就能想起小时候的我。你们可一定要好好学习哟，长大了报效国家。”我们很高兴的答应了。

这个下午我们玩的很高兴!我回想起老人说的话觉得我们更应该珍惜时间，好好学习。不要让时间从我们身边溜走。免得落下“少壮不努力，老大突伤悲”的悲哀。

我一定要珍惜时间，好好学习。不辜负老师和家长的厚望。

珍惜应该是及时地诠释。及时做事，及时表达爱意，及时感恩，及时享受生活，珍惜幸福，学会知足，远离后悔和贪婪，在某事物消逝之前用心去保护。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，即使是曾经的珍惜，那也在他的曾经中是最美好的。

珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一个东西就从这一秒钟离开，所以我们认真，仔细的把握住每一分每一秒。

六年级的学哥学姐们，珍惜现在的机会，你们就差一点了，加油，现在不努力，以后就没有地方努力了，为了自己的梦想，为了考上理想的高中，珍惜吧!

五年级的学哥学姐们，你们还有一年的时间，可能在有的人中觉的一年挺长的，可有的人不是这样想的，如果再不珍惜这一点一滴，你要想一想你以后怎么办，总不能让父母养着吧!珍惜吧

那个身影停留在我的幼儿回忆中，沧桑的脸上挂着微笑，平静地看着我，显得十分温柔…… The figure stays in my childrens memories, a smile on the vicissitudes, looking at me calmly, it looks very gentle ...

那个身影消失在我八岁的一个初夏，那时的我还是蛮横无理的小丫头，而她却是患有痴呆症的老人。父母唯其疾之忧，而我却相反。

炎炎夏日给我带来一股烦闷感，蝉在树上无精打采的鸣叫几声，风带来一阵阵热浪，再加上一旁那个令人厌烦的声音一直问七问八，我终于忍不住了，大声地冲着声源吼道：“不能吃!那些袋子不能吃!烦死人了……”床上的老妇摆弄着手中的袋子，像看什么新奇的东西，“原来不能吃啊。”皱巴的嘴唇上下扇动着，小声嘀咕。一头银丝用块布盘起，布满皱纹的脸上洋溢着笑容，一脸和蔼，似乎没有听见我刚刚的吼叫，继续摆弄手中的袋子。老年痴呆的曾外祖母真烦，浑身一股臭味，每天问东问西的，烦死了!

我对曾外祖母的怨言在饭桌也不间断。曾外祖母用勺子喝粥时，两鬓的银丝垂在粥里，也依然毫不在意地继续喝着，时不时会有粥水从嘴角流出，真令我作呕，让我毫无食欲。于是每天，我都早早地扒饭，狼吞虎咽的，早早地回房，深怕与曾外祖母同桌。

一天的清晨，这份怨言断了……

客厅中挤满了亲戚，白花花的纸满地都是，他们围着一张小床，空气中不时响起啼哭声。我好奇地挤开人群，映入眼帘的则是曾外祖母平躺在小床上的样子：脸上挂着一如既往的微笑，一脸和蔼。只是与以往不同的是，曾外祖母一动也不动，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”这一字的概念。

两年过后，我在整理房间时无意翻到一本相册。泛黄的纸页上贴着曾外祖母的照片，那时的她岁月静好，依然是那副和蔼的笑，而她怀中躺着一个女婴。我的泪匣子一下子打开了，泣不成声，那个女婴，我知道是谁……

我走向少年，一切人事都跟着我走过幼年，唯独曾外祖母。她永远停留在我模糊的幼时记忆中，笑着望着我一步步走向少年，成长着，而她一人，只孤独地待在原地，慢慢在光辉中消失。我其实很想对她大喊：“和我一起走吧!”她好像没听见，依然待在原地，笑着……

从这事过后，我变得更懂事了，学会了珍惜，可曾外祖母已经走了，只在回忆中停留……

“叮铃铃……”下课了，语文老师布置了一个特别的作业，今天回去为母亲好好地洗个头，并且要家长亲笔签字。

真是个奇怪的作业，给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝，哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着，不知不觉，已经回到了家门口。妈妈看见我回来，便急忙从厨房端着一碗汤出来，微笑道：“儿子，回来啦，饿了吧，来，快喝碗汤，饭菜马上就好。”

我接过汤，随意地抿了几口，便朝厨房里叫道：“妈，饭好了没，我好饿，快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上，我用筷子随意拨弄吃了几口，说“又是肉，吃腻了，不吃了。哦，对了，妈，今天老师要我给你洗头，还要签字。头就别让我洗了，你给我签字吧。”妈妈说：“那不行，这样做是造假，老师既然布置了这个作业，你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句，起身和妈妈一起向卫生间走去。

我帮妈妈把发箍取下，她的头发没有自然散开，而是像枯草一样蓬着、缠着，我一时出了神。

记得我读小学的时候，妈妈头发乌亮乌亮的，松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的，好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的，十指不沾阳春水，那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得，我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今，妈妈的两鬓已生些许白发，头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹，不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙，布满老茧。

母亲的变化为何如此之大!

这都因为我。曾经，我埋怨母亲菜式单调，炒来炒去就那么几道菜，她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺，不厌其烦;曾经，我一度因为学习成绩的事与母亲争吵，气得她经常吃不下饭;曾经，我时不时在放学后“失踪”一段时间，急得她四处寻找……曾经的曾经，我做过太多对不起母亲的事，让母亲操碎了心……

“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤，我思绪归心，抬头看镜中的我，竟发现脸上多了几条泪痕，我平复了心情，真诚的说：“妈，来，我现在只想好好地给您洗头。”

一个傍晚，在一个温暖的家中，在一片橘黄色的灯光照映下，一个如梦初醒懂得珍惜的儿子，正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……

今春，由于许多违章行为引发了交通事故，有伤亡，也应负事故全部责任的事例有很多，导致网友发出了激愤的言辞。

激愤言辞中，很多人把生命被碾杀看做犹如清除稗草，这令人不寒而栗。虽然制定法律是有依据的，但是如果道路上的违章者是儿童、老人、病人、残疾人，是那些不识标志的农民，是想自杀的人呢？我们能让车轮去撞这些生命吗？作者举一个他目睹的有关机动车和行人矛盾的实例，也许能作为讨论以上问题的参照。

一对老年夫妇由于反应迟缓误闯红灯，陷入机动车车流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，双向行驶的车辆都停了下来，那对夫妇想退回去，但有位司机让老人继续向前走，于是等老人过马路后，那些车辆才动起来。作者还看见过，在裴多菲平原上，公路两侧有种标志牌，上面是奔鹿图，这是为了提醒驾车人不要和鹿相撞。

以上两件事发生在我国会怎样？老人过马路，车不会让，车主会骂人，老人会失去生命，而标志牌会给鹿带去灾难。如果让欧洲人讨论我们的问题，他们的回答肯定是“怎样对待生命还要讨论吗？”

如果我们能珍惜生命，我们的马路上就会少出现交通事故，就不会有人蔑视生命。否则，像这种事件对社会才真是具有极大的危险性。

还未细读此书，我便已感受到一股韵味，“朝花夕拾”这四字，透露着一些重又回味往事的诗意。但诗意听来终太过柔美，书中的十篇散文字字是铿锵的，总在那生动的嘲讽中射出些批判的犀利，鲁迅先生的浩然正气便在这黑的字中真实地体现了出来。

鲁迅的文字总以他独特的方式暗藏深刻的含义，有时让我的理解也有些犯难。《二十四孝图》这篇文章初读让我有些摸不着头脑，前半段批判反对白话的人，后半段却接连写下对《二十四孝图》的厌恶，但多次体味后方略知如此写作的目的。白话实则更象征着新的文学与知识，阻碍新事物发展的人必遭谴责，前文交待了这样的内容。《二十四孝图》宣传旧的愚孝，充满对孩童的残酷，“肉麻当有趣”，鲁迅表其厌恶，抨击此书，实则抨击旧文学、复古之说。因此，文章的前后便和谐统一了。

《朝花夕拾》中的选文是回忆性散文，我曾在鉴赏鲁迅文章的书中看过对此的详解。书中写日本学者曾指出鲁迅文中记事与事实不符，质疑文体的确立。其实回忆性散文虽源于事实，但为突出中心，也常将材料适当典型化，且鲁迅在《小引》中也写，“与实际内容或有些不同”。我便略微总结，回忆性散文取材于真实经历，但又不缺乏文学性、艺术性。我也明白了，写作需源于生活又高于生活，需突显中心。

阅读《朝花夕拾》，鲁迅先生那幽默而又有力的文字给我的心带来极大的共鸣。我感受着他为后人走出文学之路的坚实、卖力，这一刻的我不禁又潜入文字中，重品花香。

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？