0

清明记事小学作文(最新20篇)

浏览

2437

作文

337

小学生记事作文:养乌龟

全文共 543 字

+ 加入清单

那是一个星期天,我和爸爸去中江万锦园参观海洋科技展。离开的时候,我嚷着要爸爸买一只小乌龟带回家去养。爸爸答应了,我好高兴哦!

一回到家里,我就把水灌进养乌龟的塑料盒子里,给小乌龟安了一个舒适的小家。我又把买来的龟饲料撒进盒子里,可小乌龟一动也不动,对饲料一点儿也不感兴趣。我想,它是怎么了?想它原来的家了,还是想它的爸爸妈妈了?我想着法子逗它,我拿一根小棍子,伸进盒子里轻轻地搅动,它以为是有好吃的了,就游了过来,结果不是好吃的,它就又游开了。这时我猜想它是想吃好吃的呢。我又问爸爸和妈妈:“小乌龟最喜欢吃什么?”爸爸说:“它最爱吃瘦肉,而且是要很细的小颗粒。它还要吃一些碎菜叶。”但我因为忙,没给它弄这些吃的,所以它饿了一整天,很没精神。

第二天,我又去看它,见它实在饿得不行,就给它换了水,又央求爸爸给它弄了一点碎肉,它终于慢慢地伸出脑袋,开始吃东西。我们家不可能天天给它吃肉,爸爸说那太麻烦,我只能喂饲料,小乌龟慢慢地适应了新生活,偶尔也会悠闲地在盒子里游来游去。

可是一天放学后,我发现我的小乌龟不见了,我赶忙问妈妈:“小乌龟哪儿去了?”妈妈说:“我给小乌龟换水时,不小心把它掉进下水道里了,真是对不起!”我好不容易养活的小乌龟,就这样没有了,就这样离我而去了。我好伤心哟!我哭了……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学生清明扫墓的

全文共 474 字

+ 加入清单

昨天,我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

因为我妈妈耽误了时间,所以我们到10:50分才出发。当我们到了A30往滨海的出口时,道路上堵成停车场了。这是怎么回事?原来是去滨海古园扫墓的人太多了,当我们到达时已经下午3:00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸,在堵车的时候背。背完了以后,感觉已经饥肠辘辘,妈妈去买了点吃的。我一边吃东西,一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看,但是我看到了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

到了滨海古园,我们看到了宣传环保的地点,我问叔叔:“我能去签名吗?”叔叔回答:“你可以去签名,还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后,妈妈说:“宝宝,把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了,说:“我在给外婆扫墓的地方。”“我们马上来。”妈妈回答,“我们去租桶。”那时候,我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前,我给外婆上了三炷香,还给外婆献了一束花。

我的感受是:我是外婆带大的,我非常想念她,我还时常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说:“通过清明扫墓,我们表达了对先人、亲人的思念,也释放了感恩的情怀。”

展开阅读全文

篇2:小学生清明踏春作文200字

全文共 384 字

+ 加入清单

什么?和毛毛虫去踏春,你说错了吧!没错,这是我刚刚完成的手工作品。你想学吗?那么就跟着我一起来吧……

做之前准备好:长纸条、吸管、毛线、彩纸、双面胶。首先,把纸条从中间对折,两端相互交叉折叠做成毛毛虫的身体;然后用彩纸剪一个卡片,在卡片上画出眼睛和嘴巴;接着剪出一对长条形的触角用双面胶固定在圆形卡片上;再把毛毛虫的脸(圆形卡片)和毛线固定在身体的两端,最后用吸管把脸和毛线连接在一起,就这样一只可爱的毛毛虫就做成了。

带着你的毛毛虫和我一起来踏春吧!

更多热门文章:

1.2017踏春作文600字【精选三篇】

2.2017暖意踏春来作文300字

3.小学三年级踏春作文300字

4.小学生踏春作文200字

5.小学三年级踏春的作文250字

6.踏春作文600字【初中精选】

7.踏春作文

8.小学一年级踏春作文100字

9.2017踏春作文500字【精选五篇】

10.2017清明时节踏春作文

展开阅读全文

篇3:我班的主题队会小学记事作文

全文共 650 字

+ 加入清单

今天,我参加了“红领巾伴我成长”主题队会 ,并担任主持工作 。来到会场,我不禁心里一震 ,47双眼睛齐刷刷地盯着我 ,领导也在观众席上,不知怎的,我的脸上一热,身上的肉都绷的紧紧的。

我缓缓的走上舞台,霎时间,空气凝固了似的,场上立刻紧张起来,听不见一点声响,只有墙上的大摆钟还在,滴答滴答响着。我的心伴随着我“哒哒”的脚步声 “咯噔咯噔”的跳着, 我会不会说错呢, 我猛一眨眼“ 哎呀 ”现在不是想这个的时候 ,应该想怎样表现出色才对, 我紧张的牙咬着嘴唇,都快成紫色的了,看到老师亲切的目光,我才镇定下来。接过话筒,转过身,环视一下大教室周围 -----下面是一双双真诚的,友好的,坚定的,期待的眼睛,那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的揣揣不安之火,主持前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若的讲起来, 滔滔不绝,口若悬河…。满满的胆子更壮了,越讲越激昂。当我看到坐在前台的领导冲我微笑时,我更加有劲儿了,在念到最后一句时,我不禁语气上扬 “祖国,我为你骄傲! ”只听台下热烈的掌声响起,我带着微笑走下讲台 …。

接着,同学们纷纷表演了精彩的文艺节目:孙远博讲的故事绘声绘色,使人联想不断;李宜桦的独唱让人陶醉在美妙的旋律之中;翟悦迪的小品有趣极了,令大家乐的合不拢嘴 ……。

最后,在笑声与掌声中,队会圆满结束了。通过这次活动,我们发现了自己的不足,也更加自信。在以后的学习生活中,我们应该戒骄戒躁,自律,自立,自尊,自强,做一个德智体美全面发展的少先队员 。

[我班的主题队会小学记事作文

展开阅读全文

篇4:清明祭先烈小学作文

全文共 352 字

+ 加入清单

星期五上午,那个我们期盼了六年地日子终于来到。我们怀着崇高地敬意和无比激动地心情,大踏步地走向了那个神圣地地方——烈士陵园。

这次,我们真切地感受到了长征地辛苦。才走了不到一半的路,就都唉声叹气,气喘吁吁。连不到二十里的路都走不了,更别说红军二万五千里长征了。进入烈士陵园,不多时,我们就去祭拜先烈了。那一排排的丰碑,笔直地矗立在水泥地上,记录着战士们得丰功伟绩。我观察了一下,其中,大多是无名英雄,足以见当年地战斗多么惨烈,连身份特征都难以辨认了。但他们地英魂,永存于天地间,与天地同寿,与日月同辉,生有光辉照明,死留正气壮山河。

再看看现在地我们,生活条件比父辈强了不止一倍,又有良好地学习环境,但却是这么不堪一击,遇到点苦难就怨天尤人。我们是未来地国家栋梁,自当忆苦思甜,发奋图强!

[清明祭先烈小学作文

展开阅读全文

篇5:军训生活苦中取乐小学记事作文

全文共 473 字

+ 加入清单

秋高气爽,阳光明媚 。在我从一年级就很盼望的军训到来了,我的心情很激动。

一开始,我们就尝到军训的苦了,抬起头:“哇,好刺眼!”我忍不住叫了起来。后来我们知道了,我们的教官姓王,大家都叫他王教官。只见教官目光炯炯,神情严肃地说:“首先教你们立正!”。“啊!立正也要教?不会吧!”大家嘀咕着。王教官说:“立正要先将脚分开45度,手紧贴腿,吸一口气,把肚子收了回来 。”刚开始,大家还可以,到后来大家不行了,到后来累得腰酸背痛才休息,休息好了,又让我们练习报数,要速度快,反应能力强,我们在第一排的可遭殃了,练习了30多次才练习好,让我们休息,我们口干舌燥,脖子抽筋,有的趁休息还晒起了太阳浴。过了一会,教官大声说:“休息结束,立正。”大家手忙脚乱,有一些同学没来得及,被教官拉到一边站了。教官又让我们练习“踏步”,要动作一致,我们又遭殃了,练习了十几遍才练习好,不过教官不满意,又练习了一会才让王教官满意。

第一天军训结束了,大家虽然很辛苦,但也很庆喜,经过军训,我深深地体会到:军训生活是苦中取乐、苦尽甘来。我喜欢军训。

[军训生活苦中取乐小学记事作文

展开阅读全文

篇6:国庆记事小学生记事作文

全文共 564 字

+ 加入清单

人赶鸡的故事大家都熟悉,可有谁听说过“鸡赶人”呢?您先别笑,这种“倒霉”的事却偏偏落在了我的头上。

国庆节的那一天,我去乡下看望奶奶,奶奶高兴极了,要给我这个孙女杀只肥公鸡。老叔刚要捉鸡,我急忙拦住他:“好叔叔,您是天底下最最可爱的人!捉鸡的每差就交给我吧!”老叔一听这话满口答应。

我挽起袖子,看准又肥又壮的“一顶红”猛扑上去,可那该死的公鸡逃的飞快,一下子跑开了,我却摔了个“嘴啃泥”!这下子我可火了,像个小疯子似的穷追不舍,嘴里还不停地喊着:“让你跑!让你跑!”可追了半天,连鸡的一根毛也没碰到。“一顶红”安然无恙我却满头大汗直喘粗气。

这时,爷爷递给我一个肉包子,我一边吃一边追,补充了体力,跑起来更有劲。鸡好像闻到了包子的香味,转过头来。我还以为它也跑不动了,就嘿嘿一笑,向前走了两步,可让人吃惊的是公鸡也探着脖子向前走了两步,难不成它想讲和,结束这个累人的游戏?我觉得“不可思议”,不解中仍往前挪了几步,谁知,这家伙直径向我扑来,闪电般啄走了我手中的包子。

“妈呀!”我撒腿就跑,一边跑,一边哭“快来人啊!鸡啄人啦!”老叔闻声跑来赶走了公鸡。

我一把鼻涕,一把眼泪的哭诉自己的“危险”经历,哪想到,笑声如雷:妈妈笑弯了腰,奶奶笑得流了泪,爷爷早已笑得合不拢嘴,老叔也躲在旁边偷着乐……哎,这次糗大啰!

[国庆记事小学生记事作文

展开阅读全文

篇7:清明小学

全文共 519 字

+ 加入清单

又迎来了一个绿色的四月,到处是春意盎然,绿树成阴。但我知道,这芳菲的四月来的是多么的不易!是你们,用自己的鲜血染红了那迎风飘扬的红旗;是你们,用自己的身躯建造了那不倒的中国!今天,就让我们这群少先队员来深深地祭奠你们吧。 烈士陵园,烈士陵园!四个大字赫然映入我们的眼帘。我们一个个激动不已,来时的疲劳早已抛之脑后。我紧握着手中那娇艳的花儿,不禁觉得烈士们就像是这花,经历了风风雨雨,春夏秋冬才用尽力气绽放,但却是只留给人们一个匆匆的背影。

不,不,你们跟花儿不一样!你们没有死去,而是永远永远的矗立在人们的心中!你们就像是一座不倒丰碑,英勇的巨人,用那崇高的灵魂支撑着天地!面对敌人百般的折磨,你们从不屈服;面对敌人的诱惑,你们毫不心动,永不做卖国贼!徐芳德宁死不屈,黄继光勇睹枪口,刘胡兰坚贞不屈…… 鲜红的国旗依旧在风中飞扬,只是多了一份哀愁;英勇的你们依旧活着,而且活所有人的心中。烈士们,你们是多么的伟大!如果不是你们,哪有现在的中国?如果不是你们,哪来现在安康?

如果不是你们,我们这些少年怎么会有机会坐在这明朗宽敞的教室里?一切的一切,都是因为有了你们而灿烂生辉。 四月啊四月,悲愁的四月,伤感的四月,美好的四月……

[清明小学作文

展开阅读全文

篇8:清明祭英烈小学作文

全文共 482 字

+ 加入清单

清明时节雨纷纷,又是一年清明时,上苍似乎也在为逝去的革命先烈们哭泣,昨日还晴空万里,今天却淅淅沥沥地下起了小雨。

早上,我打开电脑,在濮阳文明网上参与了“祭英烈”的活动。一打开页面,人名英雄纪念碑就矗立在眼前,来自祖国各地的网友们纷纷留言,来缅怀革命先烈。看着页面一位位充满豪情壮志英烈们的雕像,我仿佛看到了狼牙山五壮士跳崖时悲壮的情景,仿佛看到董存瑞手举炸药包时豪迈的神情,仿佛看到黄继光用胸膛堵住枪眼时坚定的眼神,仿佛看到……

“不忘烈士抛忠骨,民族复兴中华魂。”革命先烈们为了党,为了人民,为了祖国,将自己的生命置之脑后,用鲜血染红了五星红旗。每当五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起时,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我的心中总会燃起对祖国无限热爱的激情。看见红旗在空中摇曳,我仿佛看到革命些列门抛头颅、洒热血,是啊,没有他们就没有我们今天的幸福生活!

少年强则中国强!是革命先烈们的坚强和勇敢赋予我们现在的和平美好的生活环境。我由衷地呼吁:同学们,让我们从自身做起,从现在做起,继承先烈遗志,发扬自强不息、坚韧不拔的大无畏精神,努力学习,勇于实践,为祖国的繁荣富强而奋进!

展开阅读全文

篇9:我学会了骑自行车小学生记事作文

全文共 674 字

+ 加入清单

每当我骑着我“听话的小马儿”飞驰的时候,以前学骑自行车的情景就不由自主地浮现在了我的眼前。

那是一个春光明媚的日子。我推着自行车,跟着爸爸来到了一片空旷地。爸爸拍拍自行车,笑着说:“来吧,试试看。”四轮自行车我早就骑得十分自如了,可是对这两轮自行车我还是觉得挺陌生。我战战兢兢地爬上座位,小心翼翼地踩上踏板,就连握把手的手也不停地颤抖。爸爸推着我一边环绕着那块空地骑,一边告诉我自行车的控制和骑车要领。“有老爸在,怕啥!”我开始暗自得意,全然不把爸爸的话放在心上。在爸爸的“搀扶”下,自行车温顺地载着我绕起圈来。

“我松手喽?”爸爸说着,一边慢慢地松开了手。糟糕!爸爸一松手,自行车立刻和我作起对来。龙头一阵乱摆,使得车身像一条小蛇一样呈“S”形扭曲着。脚根本就蹬不住那失控的踏板!“啊——”我尖叫起来了。爸爸一把抓住了自行车,说:“龙头要握紧,看准了方向再扭龙头,不要乱扭。脚,也要用劲去蹬!”我眼前一亮,重新一步跨上自行车,试着按爸爸说的那样骑起来……我成功了!我刚要得意,不料车身一歪,“啪”我摔了一个“嘴啃泥”。我忍住疼痛,爬上自行车又开始骑了。我想去试一下冲下坡,尽管我要冲的坡陡得像是竖在地上的一堵墙,但我还是想冒险。我咬咬牙,“英勇”地冲向“那堵墙”,同时双眼直勾勾地盯着那个斜坡。我往下冲着,时间仿佛在一刹那凝固了。“刹车!”一个声音在耳边响起。“嘎吱——”车子在平地上停下了。耶!我成功了!我会骑自行车了!

如今,我已能轻松自如地骑自行车了。但第一次学骑车的经历让我一生难忘,它让我尝到了苦尽甘来的滋味。

[我学会了骑自行车小学记事作文

展开阅读全文

篇10:清明记事小学作文

全文共 297 字

+ 加入清单

清明节是我国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先,缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带。

唐代诗人杜牧的诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。人们带上清明果`纸钱……上山扫墓。

在清明节这天,家家户户门上都插上柳树枝,告诉人们清明节到了。最有趣的要数吃鸡蛋和剪头发了。

清明节那天一定要吃鸡蛋,鸡蛋里面还要放点葱。因为葱和聪是同音字,所以鸡蛋里放点葱人们叫聪蛋也就是聪明蛋了。还有就是清明节那天一定要剪头发,剪了头发会变聪明起来,所以人们称聪明头。你说奇怪不奇怪。

这就是我们那里的清明节,我爱这已有2500年的历史和独一无二的清明节。

展开阅读全文

篇11:小学生清明祭祖

全文共 502 字

+ 加入清单

腊月三十是辞旧迎新,合家团圆的日子。姥姥家也不例外,只是比城里多了一个环节,那就是祭祖。姥爷、姥姥都为这件事早早地起来忙活着。

姥爷从柜子里拿出一卷卷得很宽很厚很工整的纸,打开来挂在厨房的后墙上。纸上用毛笔写着密密麻麻的小字。姥爷告诉我,上面写的都是郝氏家族已故人的名字。今天也让他们回家过个年。纸的下方摆了一张桌子,这就是供桌,上面摆了五朵既漂亮又鲜艳的供花。靠近供花的地方摆了五个小吃碟,里边分别装着糖、桔子、苹果、烟和糕点。说时迟,那时快,我的手已经伸向了糖碟,还没拿到就被姥姥拉了回来:“别动,桌子上的东西可不能吃,这些都是供品。”姥爷拿出一瓶好酒分别倒在供桌上的两个高脚杯里,同时又放上了两盒烟。桌子上还有馒头、一对鱼、一对神虫。这些东西都是用面做的,可精致了。

这时候,在厨房忙得不亦乐乎的妈妈和二姨又把装满了香喷喷的美味佳肴的五个碗,五双筷子摆在了桌子上。其实,最醒目的还是摆在供桌上那对枣红色的大香炉,做工很精致。它们是用来烧香的。只见姥爷拿了一些烧纸在供桌前点燃后,磕了三个头,我们也紧随其后,这就是祭祖。

祭祖的规矩很多也很麻烦,但是,在城里是很难见到的。所以我喜欢在姥姥家过年,特有意思。

展开阅读全文

篇12:小学生暑假生活记事作文

全文共 1034 字

+ 加入清单

虽说我们的暑假还没有开始,但是,我也幻想过我的暑假是什么样子的,正准备实行我的暑假生活

我是一个闲不住的孩子,我喜欢到处去玩,因为我是一个调皮的女孩子,所以家里人都拿我没有办法。也只有随着我的脾气来办事。否则,我就要生气了,所以,我的脾气也是他们惯出来的。

当然,我的暑假就不会那么的无聊了啦!肯定是多姿多彩,快乐满天飞的啦。

当然,想要出去玩的首要条件就是要先做完老师布置的作业啦。因为这是我的原则,作业都没有做完,就想要出去玩,简直就是做梦,而且还是做的白日梦。

做完了作业,就是和同学相约着出去玩咯。嘻嘻!在开学的前几天里,我一定要玩得开开心心的,绝对不要有什么不愉快的事情发生。因为,我会生气的。

做完了作业,就和同学们去逛街。虽然我们的钱不多,但平时还是有攒着点的。几天之内就要把它全部消化光,一毛钱也不剩。我和同学们去这里逛一逛,去哪里逛一逛。反正钱多嘛,也不在乎这一点。呵!反正就是有多少就用多少咯。

唉。说起来时间也过得挺快的。在街上逛着逛着的,这一天的时间眼看就快要结束了!反正钱剩不了多少了,干脆回家算了。和同学们打了声招呼后,便相邀一起回家了。就这样,浑浑噩噩的就过去了一天了。

美美的睡上了一觉后,第二天也就到了。其实我的心里早就盼着第二天的到来了,因为,不知道今天又会有什么事情发生呢。这才是我真正想要期待的目的。

在家呆着无聊了以后,拨通了几个同学们的号码后,就准备去山上了。因为,我告诉他们的事一起去山上爬坡,而且,先爬上去的还有奖励,奖励就是,谁先爬上去了,输的那些人就要请客。这是我的目的。

再爬到一半的时候,有一些人放弃了继续爬的念头,而我呢,就一直爬呀爬呀,爬到了顶头以后。我在也走不动的坐了下来,但是,我又想到了一个好玩的事情,那就是,我有奖励。因为我是赢者,所以他们就要请我吃东西。

这一天,是我最开心的时刻。但是,这个时间就偏偏要和我作对,每次只要一到玩得最开心的时候,时间很快就已经到了下午了。眼看着天色已晚了,同学们也说要回家了,我们便解散了。

但,我没有生气。因为,我已近度过了最快乐的时光。

接下来的日子,如往常一样,不是出去玩,就是呆在家里。因为,还不到几天就要开学了,我要整理整理我的上学任务了。但是,我的生活还是如此多姿多彩。

这就是我的暑假生活,多姿多彩的暑假生活,快乐满天飞的暑假生活。因为暑假有我的存在,我的暑假才会如此的不平凡。因为我的暑假有朋友的陪伴,才会如此的快乐,快乐到不平凡的快乐。

2015年,这就是我要过的暑假生活。

展开阅读全文

篇13:小学生记事作文方法指导

全文共 816 字

+ 加入清单

写事要求清楚、具体。下面是小编给大家整理的小学记事作文方法指导,欢迎大家查看。

一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

展开阅读全文

篇14:清明踏春作文小学四年级

全文共 526 字

+ 加入清单

你可知,世人都已等你太久哭尽了无奈,你可知,我们在人间彷徨却寻不见你的天堂。你可知,多少目光中炽痛的执着为你守候,你可知,我们眷恋一人流连忘返。

那个豪气不已,以梦为马,挚爱青青山川和炊烟的青莲居士。那个多少梦寐文思,两袖清风的李太白。那个不爱江山美人,偏求月下独酌的诗仙。那个白衫飘逸,放荡不羁的少年李白。

你可记得云想衣裳花想容,春拂门槛露华浓的雍容?你可记得举杯邀明月,对影成三人的孤单?你可记得此夜曲中闻折柳,何人不起故园情的思念?你可记得长恨柳絮漫天飞,只将飞舞占清明的怨柳?

你可曾怨过自己的颠沛流离;你可曾恨过人心的曲折;你可曾笑过自己的动荡传奇?

回眸一笑百媚生的宠妃杨玉环,你怕是忘不掉的。自居高大的高力士,你怕是忘不掉的。昏庸浅薄的君王唐玄宗,你怕是忘不掉的。

可你既然写得出天生我材必有用的绝句,你又何曾为世俗所牵绊、折腰过?

你坎坷的经历,你的郁疾而终,你的诗,你的人,都是文人墨客眼中最壮美的神话,你是他们的神。

他们爱你的率真磊落,他们爱你的不畏强权,他们爱你轻财重施,他们爱你动容的诗篇,他们爱你的才华横溢,性情中人。

这个清明,柳絮飞雪淡如烟的怅惘孤独也渐渐隐却。只道是采一束白菊为你写下的史诗祭奠。只道是再陷入李白清澈的情怀神驰魂游。

展开阅读全文

篇15:关于清明作文小学三年级

全文共 786 字

+ 加入清单

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”杜牧的《清明》又把我们带进了一个崭新的清明节,在节日里,大人们都为自己逝去的亲人扫墓、献花,显得失魂落魄,格外悲伤,而我们小孩子却是兴奋不已,逍遥自在。为什么?哈哈,节日可是我们小孩最喜欢的哟!

星期二的下午,天气晴朗,太阳公公似乎很喜欢这日子,微笑着向大地放射着温和的光线,云朵姐姐也在空中优雅地跳着芭蕾,不断地变化着形状呢!这么好的天气怎么能浪费了呢?当下,妈妈就决定带我和妹妹支爬附近的文峰山(笔架山)。我俩高兴及了。由于我喜欢探险,所以带了一大家堆用具,如手电筒、镊子、椎子、折叠小刀、螺丝刀、小铲子等等,差点没有把整个工具盒都带来了,走在路上“叮叮当当”地响,差点被路人看作铁匠,而妹妹,装了一大包零食,有那么一股小超市的味道。

我刚要踏上石阶,爸爸却神秘地一笑,对我说:“今天,我们要来真正体会一下爬山”,不等他说完,我和妹妹以迫不及待地奔向了没有石板路的密林,我步履为艰地往上爬,可却还是在“原地踏步”,我一急,捡了根树枝拄着就要往上爬,最后干脆手脚都用上了,双手支抓树枝,两只脚就找准时机去蹬石头,两手一拉,双脚一蹬,身体就如同电影里的快镜头一样窜了出去。忽然,一个松果以迅雷不及掩耳之势向我飞来,我一个闪身,飞扑到一边,那松果飞过去,砸在发地上,真是一波未平,一波又起,我那边刚躲过,这边又踩滑了,只觉得两耳生风,我把眼一闭,心想:完了,吾命休矣!来了个三百六十度旋转,掉在地上又向前平移了两米,与泥土来了个亲密接触,我一扭头,忽忽发现,有位少年正在祭拜我,我往下一看,原来我摔在了人家的坟墓上!惊骇得我三魂吓掉了两魂,两步一迈,脚底抺油似的冲上了大道,惊魂未定的看着捧腹大笑的爸爸,然后我们顺道而上,不一会就到了文峰塔下,我和妹妹手舞足蹈了好一会,才准备坐车回家。

夕阳包裹着落日渐去的身影,我们都意犹未尽,感概万千……

展开阅读全文

篇16:小学四年级记事写景

全文共 363 字

+ 加入清单

在我的心目中,六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……

去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天,我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门,就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室,老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上,加入游戏中。我死死地盯上班长的气球,追着她踩。一不小心,自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象,拼命地追着老师脚上的气球,把老师的气球全踩破了,同学们不约而同地为我喝彩,都过来拥抱我。游戏结束后,老师奖励给我一本精美的笔记本,同学们不由得鼓起掌来。这时候,我心里像喝了蜜糖一样甜。

这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节,虽然已经过去将近一年了,但一想起来,我的心里仍甜甜的。

展开阅读全文

篇17:小学生写人记事

全文共 540 字

+ 加入清单

今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

展开阅读全文

篇18:小学滑雪记事作文

全文共 632 字

+ 加入清单

我生长在南方,从来没有见过雪,更别提滑雪了。去年冬天,我有了第一次滑雪的体验。

一大早我们就出发了。“到了!”听见有人喊,我赶紧向前望去,看见一座又高又大的雪山,在阳光的照耀下格外刺眼。雪山上有几个黑色的小点点在动,像是可爱的小蚂蚁在雪地上爬,原来已经有人在滑雪了。

我穿好滑雪鞋,拿好雪杖,在教练的搀扶下,迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有听见别人摔跤时的大叫喊声,我开始有点害怕了。我赶紧专心致志地听教练教我滑雪,教练示范了一个内八字,让我跟着他做,并让我大腿往内紧夹。学会了刹车,教练要带我上山了。我的心里十分紧张,教练扶着我站在索道椅上,腾云驾雾一样的,我飞起来了。上到山顶,好恐怖呀,我从山上往下看。教练叫我不要怕,勇敢地滑,我试了试,天啊,我直向山下冲,耳边呼呼作响,旁边的人飞速闪过,眼看就要撞上一位叔叔,天啊,那可不是教练啊,“扑通”我摔倒了,痛地直要人命,这时,教练安慰我说:“加油,你一定能行,又不是每个人生来就会滑,是要学的,快站起来。”我扶着下面的雪,想站起来,谁知又摔了个跟头。我的心像是从天掉到了地,一下子对我学会滑雪的事没了那种期待。教练把手放到我面前,我扶着他的手站了起来,站在我的前面倒着滑,说:“想快滑,脚变成一竖条就行了。”这时我看着教练在我前面,比我更容易摔,我就认真的往下滑,“太棒了!我就说你一定行吧,你看,这不是会了吗?”就这样,我学会了滑雪。

其实滑雪并不难,难的是需要勇气和毅力,只要你做到这两点,我就相信你就会学会。

展开阅读全文

篇19:小学生如何写好记事作文

全文共 630 字

+ 加入清单

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

(1)怎样记叙好一件简单的事

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

展开阅读全文

篇20:小学记事作文见闻

全文共 1137 字

+ 加入清单

在寒假的一个刮着大风的下午,我和朋友宇龙一起从图书馆出来,走在回家的路上。

当我们从人头攒动的步行街出来,到了阳桥的时候,我突然被一位坐在街边卖唱的黄衣姐姐吸引。趁着宇龙去买水,我走了过去,仔细地打量着这位姐姐。她是中等个头,穿着黄颜色的羽绒服,扎着低马尾,眼睛虽是大双眼皮,此时却耷拉着眼皮,看着地面。我瞥见到她脚下有一块纸板,上面写着她的“悲惨遭遇”。

这时候,宇龙跟了过来,看了几眼后,大胆地问道:“姐姐,你需不需要我们帮你打求助站的电话?”话音刚落,我好像发现黄衣姐姐眼里多了一丝惊慌的眼神,但也一闪而过。她很快就稳住的情绪,对我们很极端地骂道:“小朋友,求助站能帮到我,你们老师是怎么教你们的?莫非你们老师也没有文化?”听完这句话,我突然感觉这位姐姐不像是大学生。

我拉着宇龙走到一旁,低声对他说:“我深度怀疑那位姐姐家里啥事儿也没有,就是来大街上唱歌骗钱的。一个堂堂大学生,说话会那么难听吗?”“我早就看出她是假的了,每次上大街都会有大把像这样的骗子乞丐,我也见怪不怪了。刚才我只是吓吓她的,没想到吓着了。”宇龙一脸贼笑地对我说道。“那不如我们玩个大点的吓她?”我嘴角一咧,看着宇龙。宇龙随即点头。

于是,我们又回到了黄衣姐姐的旁边,宇龙再一次说:“姐姐,不好意思刚才冒犯了你,我们真的只想帮你,可我们又没钱。你不愿意让我们打救助站电话,那我们帮你报警也可以啊。”这时候人多了起来,几乎都在看着我们。没等黄衣姐姐说话,我就很有默契地拿起手机,按下了“1——1——0”。“喂,您好!请问是‘110’报警电话吗?噢,我们不是要报警,我们想帮助人。桂林阳桥头,有位姐姐……呃,黄衣服的,她在卖唱,就是因为家里很困难,没钱读书了。我们看她站得很辛苦,现在风又大的,请你们过来帮帮她吧!……”我断断续续地跟“110”把在阳桥的事情陈述了一遍。刚说完,宇龙立刻拉起我就跑,跑到了二十米处的一个柱子后面。

我们把头探出来看看后面会发生什么,果然,那位黄衣姐姐整个脸火红火红的,立刻拔掉插在音箱上的话筒线,收拾着东西。两分钟后,她收拾的速度突然变快,似乎怕等下会出什么事儿,手忙脚乱地把工具塞进包里,提着音箱就小碎步地跑了。

我和宇龙立刻往她反方向的地方跑,跑了将近100米,我们停下来哈哈大笑。“哇哈哈哈!我们居然把她耍了!我这么低劣的手段都能骗到她,她还是不是经验丰富的‘大学生’啦!”“哈哈哈,是啊,她是不是压根儿就没发现你根本没摁下‘通话键’?”

曾经,在街上看到像这样的人,父母都会教育我,他们都是假的。不过这次却让我对这些人有了更深刻的认识,他们利用人们的同情心,坐着就轻松把人手里的钱骗到了。真是太可恶了!我和宇龙当即就决定回家把这次见的闻记录下来,告诉大家。

[小学记事作文见闻

展开阅读全文