三八红旗手集体推荐范文(通用20篇)

在这六年的班集体中，有些事我还历历在目，因为我们班“趣”中带着开心、愤怒、悲伤……

记得有一次，在拔河比赛，之前，我们班一向爱赢的小明同学就告诉我们，只需赢，不许输，我们毫不理会小明的这一句话。到了比赛当天，我们班团结一致，与其他班拔河，拔河的过程中，我们都拼劲了全力，最终取得了胜利，在这次胜利之中，让我们班更加团结了。

还有一次，我的笔盒坏了，正想扔掉，而在这时，小奇同学对我说，你是不是想扔掉，多浪费，我帮你修。我把笔盒给了小奇同学。到了明天，就把笔盒还给了我，同学们的笔坏了，也是小奇同学修的，久而久之，我们班集体就把“修理工”这个称呼给予了小奇同学。

这就是我们班的集体，如果有兴趣的话，可以来我班集体参观，你们班的集体是不是跟我们一样有“趣”？

同志们：

前一个时期，上级党委和上级法院的党风廉政建设和反腐败工作会议连续召开，区委相关领导也与我就党风廉政建设工作中党组如何履行主体责任进行了谈话。今天我们这次会议一是传达上级党风廉政建设和反腐败工作会议精神，对我院的党风廉政建设和反腐败工作专项整改进行落实布置，二是我与在座的各位中层部门负责人进行集体廉政谈话。

廉政谈话讲话稿一、认清形势，思想高度重视

腐败是党和人民的死敌，必须抓住领导干部这个“关键少数”，风成于上，俗形于下。领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着本人的品行和形象，更关系到党在群众的威信和形象，对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养，具有“上行下效”的示范功能。一名领导干部的蜕化变质往往是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部生活作风上不检点、不正派，在道德情操上打开了缺口，出现了滑坡，那就很难做到清正廉洁，很难对社会风气起到正面引导和促进作用。在当前复杂的社会环境下，领导干部一定要加强思想道德修养，注重健康的生活情趣，正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，时刻检点自己生活的方方面面，始终保持共产党人的政治本色。小事小节是一面镜子。小事小节中有党性、有原则、有人格。每个领导干部都应慎独慎微，从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己，懂得是非明于学习、境界升于自省、名节源于修养、腐败止于正气的道理。

目前我们队伍当中，尤其是我们的个别领导干部和部分干警当中存在着错误认识，如果这些错误认识不解决，恐怕会影响到工作，甚至可能会出问题。就是大家有一个很固化的认识，运动是一阵风，抓工作是一阵风，追求短期效应，轰动效应，这就成了一些领导干部的思维定势。

第一，要认真领会中央的大政方针。习近平总书记指出“中国是一个大国，绝不能在根本问题上出现颠覆性错误，一旦出现，无法挽回、无法弥补。因此，打不赢反腐败这场硬仗，就可能发生颠覆性错误。”腐败没有大没有小，反腐败要持之以恒的抓下去，而且力度会越来越大。所以从这个意义上讲，各级领导干部 水平高低就不单纯是个人因素，大家都带着一支队伍，分管着一个方面的工作，如果一名领导干部放松了思想上的警惕，或者有了错误的认识，可能会带坏一支队伍，可能会败坏一项事业。对这个问题一定要有清醒的认识。什么是队伍建设新常态?铁腕反腐就是新常态。领导干部要做到忠诚、干净、担当，要靠内在自觉和自律，也要有良好的政治生态来保障。随着反腐倡廉力度越来越大，越来越深入，反腐倡廉像作风建设一样，一直在路上，永远不会停息，我们的班子成员、中层正职，在这个问题上绝不能犯迷糊。

第二，明确主体领导责任和纪检组的监督责任，这两个责任必须记住。一个是“一把手”的领导责任，一个是纪检组长的直接责任，如果干警犯错误查出了问题，这两个人要受处分。如发现曾有过举报，你没有查处，负有直接责任的纪检组长就要受处分，但是主动查处的不追责。我们有些领导干部还不适应这种担当，仍习惯于“看摊守铺”，“睁一只眼、闭一只眼”，怕伤害“感情”。我们法院干警在一起工作，当然有感情，所以更要严加管理，及时拽拽袖子，提个醒，出于爱护的目的，即便说的话难听些，我们的干警肯定也会理解的，要严格管理，防患于未然。

第三，抓作风建设永远在路上。这只手永远不能松，放松的刹那也许就会出问题，现在抓得这么紧，问题还层出不穷，一旦放松后果不堪设想。干警作风直接关系民心向背，法院作为与人民群众直接打交道的机关，人民矛盾纠纷的重要解决部门，干警工作作风是否严谨、是否为民都至关重要，我们工作中，有许多时候不是我们的案件事实认定有问题、法律适用有问题，就是我们的工作作风、待人接物存在问题，从而导致当事人不满，四处上访告状，事事摞不符，所以我们一定要加强作风建设，加强为民服务观念。我们还要警惕社会上别有用心的人的“围猎”现象。苍蝇不叮无缝的蛋，这要求我们的干警一定要洁身自好、严于律己，办案一定要严格依法、坚守公平公正;既要干好工作，又要保护好自己;领导干部要勇于担当，为干警撑腰壮胆，就是给干警创造安全的工作环境，健康的成长环境，在干警的生活待遇、福利保障上，只要国家政策允许就努力去做 ，这也是我们作为领导班子成员，领导干部的份内职责。

二、遵规守矩，行动上不跑偏

反腐倡廉，我们是执法者、仗剑者。我们对外要按照中央的要求，依照法律对任何腐败分子绝不手软，严格依照程序，依照法律，从严惩处。对内，个别人充当诉讼掮客，这样做过去不行，今后更行不通。日前，《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》和《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》已经正式出台，这是党中央给人民法院的一把“尚方宝剑”，这把“双刃剑”要用好，对内、对外都要防止干扰，最近一段时期以来，外部领导批条子、打电话干扰办案的情况，基本没有了。法院干警为一方当事人说偏心话的，不论职务高低，有一件查一件，绝不能从简单的小事上犯错误。严禁打听案情、严禁发表倾向性观点。现在案件流程信息已经全面公开，当事人应该知道的事情都可以通过司法公开平台查询，查不到就是不应该知道的，要严守审判秘密。当干预办案等情况发生时，法官要学会拒绝，并严格按照两个《规定》做好记录，依法由合议庭审理的案件，主办人要向合议庭其他成员汇报，并记入合议笔录，独任审理的案件，独任制法官可以写成书面的情况说明，放入案卷中。记录留痕要全面，内、外部说情打招呼的都记录下来。领导干部都要爱护干警，保障他们的健康成长。

守规矩，就是要依法办事，在“两个责任”落实中，就是要细化党组成员和各部门负责人履行主体责任的职责范围和工作要求。要建立向同级党委和上级法院党组定期报告党风廉政建设责任履行情况的专题报告制度。要建立党风廉政建设的责任传导机制，通过述职述廉、工作约谈、廉情通报、责令检讨等措施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。纪检监察机关要切实履行纪检监察部门的监督责任。要紧紧围绕《中国共产党章程》和《人民法院监察工作条例》赋予的职责任务，研究探索纪检监察机构的职能定位，进一步明晰监察部门与其他部门在党风廉政建设中的责任划分，把不该管的工作切实交还主责部门。法院纪检组长必须专职纪检监察工作，不能再分管或负责其他工作。要对重要干部任免进行前置性把关，对相关制度进行廉洁性评估，对各级领导干部执行纪律的情况实行全面监督。要进一步推动廉政风险防控机制建设，切实加强对审判执行部门廉政监察员、廉政专员的工作指导。要全面建立党风廉政建设责任倒查机制。中纪委明确提出，今年是责任追究年。要切实加大“一案双查”力度，对发生严重违反政治纪律和政治规矩的案件、“四风”问题长期滋生蔓延或出现严重反弹，以及发生区域性或塌方式腐败案件的法院，或发现重大腐败问题不制止、不查处、不报告的，既要严肃追究相关人员的违纪违法责任，又要坚决追究相关领导干部的主体责任和纪检监察干部的监督责任。

就是要通过“两个责任”的落实和“一案双查”这种追究措施，形成我们全院守规矩、人干净的清正氛围。

三、扭住重点，切实抓出实效

党风廉政建设和反腐败工作的开展，我们要知道怎么抓，知道抓什么，“两个责任”的落实是让我们明白谁来做这项工作，怎么做这项工作，我们下一步要出台的“两个责任”分解就是要解决我们在工作中怎么才能做好党风廉政建设工作，怎样才能责任追究到什么地步。就当前来讲，我觉得应该做好这些工作。

要紧盯“四风”问题的新形式新动向。继续扭住落实中央八项规定精神不放松，进一步完善和细化加强调查研究、改进会风文风、规范物资采购、办公物品管理、强化公车管理等方面的规章制度，切实加强内部管理监督，以越织越密的制度笼子防治不正之风。要切实加大对“十个不准”等铁规禁令落实情况的监督检查力度，持之以恒，常抓不懈。

要继续加大督察问责力度。针对人民群众反映强烈的纪律作风问题，经常开展明察暗访、实地查纠、跟踪问责工作，加大督察问责和公开曝光力度。要重点查处党的十八大召开后、中央八项规定出台后、党的群众路线教育实践活动结束后发生的顶风违纪行为，做到越往后执纪越严，让那些越线犯规的人付出沉重代价。要对已经整治过的问题进行“回头看”，发生反弹回潮迹象的，不仅要追究直接违纪者的责任，还要对所在单位和部门的领导进行问责。

要加强对不作为问题的执纪问责。在狠刹乱作为问题的同时，对于那些“为了不出事、宁愿不干事”，“纪律松驰、效率低下”，“门好进、脸好看、事不办”的不作为问题，严肃查处问责并通报曝光。

要突出查案工作重点。把查处干警贪污受贿、权钱交易、失职渎职案件和审判执行人员徇私舞弊、枉法裁判、以案谋私案件作为查案工作重点，尤其要把查处利用腐败潜规则进行权钱交易以及在办案法官与案件当事人之间充当诉讼掮客的法院干警作为查案工作的重中之重，集中力量优先查处，依纪依法从严惩处，切实解决久禁未绝的“三案”问题。要严肃查处发生在群众身边的司法腐败案件和“冷硬横推”、“吃拿卡要”、“庸懒散奢”等严重损害群众利益、严重伤害群众感情的案件，让人民群众真切感受人民法院维护人民利益、严惩自身腐败的坚定决心。

最后，在座的各位作为院内或部门的领导干部，思想上一定要有跟弦，不但要埋头拉车，更要仰头看路，不但要干好业务敢做，更要抓好人员管理和党风廉政建设工作，这些都是你们职责范围内的事情，都要抓起来。对干警光靠自觉是远远不够的，对于绝大多数人，自觉是起作用的，对于有问题的个别人，自觉是不起作用的。所以我要说的是，和风细雨得要，毕竟是一条战壕里的战友;狂风暴雨也得要，它能让我们某些同志警醒。任何在干部犯错误之前的提醒就是救护，不能眼看着干警往火坑里跳而不提醒，不拉一把。站在领导的角度上，说两句不好听的话，也是一种爱护，当领导干部要敢于担当。要通过教育让大家增强自觉性，还要靠一些疾风暴雨式的锻炼，要靠一些铁规铁律的约束，才能真正把我们的干警八小时内、外，真正规范起来，能够让大家时时刻刻警醒，在任何环境下都能够保持警觉，保持旺盛的战斗力。保证工作任务顺利完成，队伍能够健康成长。实现队伍不出问题、案子不出问题、班子不出问题，我就认为大家就是圆满完成了组织上交给的任务。

今天的谈话就到这里，不妥之处会后交流。

“一，二，三，加油!一，二，三，加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦，原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说：“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落，我们班就冲锋在前，奔向比赛场地。

在比赛地上，我们班的人个个跃跃欲试，准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了，我们班先和实力较弱的3班比。结果，2：0，3班惨败。

第二局，我们的对手是实力较强的1班，一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯，因为上一次就是他们把冠军给强走的，但是，这一次就不同了，因为六(2)班是一个团结的集体。

哨声一响，我们班就一直把麻绳往自个这拉，可是麻绳好象跟我们过不去似的，一直往他们班跑。看到这种情形，我火了，发挥了“大猩猩”的威力，同学看到我那么卖力，也学起来，曹老师仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油 ……”这时，我们班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠军夺回来，不能放弃，不能灰心”。这时，麻绳好象被我们制服了，往我们这边跑，这时，陈家舟以为我们赢了，就放下绳子往旁边跑，就在这危险的时刻，幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来，继续比赛。最后，我们还是以2：0赢了比赛，登上了冠军的宝座。

这正对应了我那句话，六(2)班，一个牢不可破的集体，不是吗?

有人认为年味是好看的新衣服、是美味的佳肴、是一个个厚厚的红包，是窗外时不时传来的鞭炮声。可年味真的仅仅只是这几个吗?在我心中的年味是一家人温馨的坐在一起吃着年夜饭，聊着天。

年，是花儿一样的味道。香，甜，每当有花儿开的时候，春天就到了，生活就温暖了，心也就有了幸福的感觉。

“开饭啦!”随着妈妈的声音我们陆陆续续的围坐在饭桌前。唯有在这个时候才是最开心的一个时刻，因为在这个时候一家人围坐在饭桌前，聊着自己这一年的所见所闻，开心的不开心的仿佛只有在这个时刻可以倾诉出来，而家人，就是最好的倾诉者。不知不觉中，年夜饭也将接近尾声，而在这个时刻，大人们都摸摸口袋，在不经意间掏出了一个红包，说着：“新年快乐，新的一年学习进步，天天开心啊!”这简简单单的一句话中包含了长辈的关心与期盼。我们也总是会回：“谢谢(称呼)，祝您身体健康、万事如意!”

年夜饭过后，大人们围坐在沙发前聊着这一年的工作生活状况，老人和孩子们却围坐在电视机前看着每年都会有的春晚，时不时响起一阵阵笑声。

最令人激动的时候到了，新年的钟声即将敲响，10-9-8-7-6-5-4-3-2-1“过年啦”家里顿时热闹起来了，每每在这个时刻，我们都低着头给亲朋好友发着祝福的短信，而妈妈却把我拉到一旁说：“宝贝，新年快乐，在新的一年里你要成长起来了，希望你能合理安排好自己的时间，做到自强、自立、自信、自然!一步一个脚印，踏踏实实的。有付出就会有回报，你要努力，要上进，争取做一个对社会有用的人。爸爸妈妈一直支持你!”

“好的，妈妈，我记住了，我会做到的，新的一年，我不会再让你们失望了，没有更好，只有最好，我会做最棒的自己!”

也在这个时候，我们都低头在抢着红包，比着谁抢的最多，谁又最少，欢声笑语回荡在家中。

今年并不可以放鞭炮了，那些小朋友总是问为什么，而大人也喜欢开玩笑说“你先把钱放在那，你就可以放了。”她们便像泄了气的气球一下躺在地上。

年味，是快乐的，是温馨的，是甜蜜的，而并不是各自玩着手机，亲情被互联网隔离。

年味，是爱的味道!

春天，我们收获了一望无垠的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我收获了一个温馨的班集体。

新学期开始，我们又换了新老师，我又换了新班级。因为我是寄班的，所以我对这里的环境都有点不适应，这班的同学对我也有点冷漠……冷漠得连招呼都不打。渐渐地，我当上了班干部，经常被老师叫起来回答问题，同学们也慢慢认可了我。就这样，我也慢慢地接受了这个班。

老师的上课方法多种多样，经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时，老师就给我们唱了一首《驼铃》，还讲起了她的童年趣事：有一次，老师的妈妈叫她去生火，当时，火点不燃，老师就一直添柴火，结果，老师就走开了一小会儿，火就熊熊烧起来，就烧着了。老师的妈妈就一直骂她……同学们听完这个故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不拢嘴……

印象最深刻的是，这学期我们班举行的“手拉手”活动。那一次，老师联系到了青海省的一所学校，我们就高兴得一蹦三尺高，都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事，带我们一颗颗真挚的心，带着我们一颗颗希望友谊的心，像飞鸽一样，飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信，脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信，认认真真地读了起来，读完还会小组交流呢……我们正期待着友谊的到来。

我们的班级其实是一个大家庭，我们像亲人一样互相关爱，同学之间才会和睦；互相信任，师生之间才会和谐；伸出友谊之手，社会才会更加美好。

1、龙多不治水。

2、林子大了啥鸟都有。

3、狼众食人，人众食狼。

4、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。

5、九牛上坡，个个出力。

6、家里婆姨多，饱饭吃不着。

7、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

8、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

9、火车跑得快，全靠车头带。

10、硬树要靠大家砍，难事要靠大家做。

11、一只眼看不远，千只眼看穿天。

12、一人做事不到，二人谋事有余。

13、一人主张，不如二人商量。

14、一人智谋短，众人计谋长。

15、一人知识有限，众人智慧无穷。

16、一人一条计，三人一台戏。

17、一人一料沙，众人一块金 。

18、一人一根绳，刹腰挡西风;众人一股绳，拉倒紫禁城。

19、一人一个脑，做事没商讨;十人十个脑，办法一大套。

20、一人踏不倒地上草，众人踩出阳关道。

21、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

22、一人难挑千斤担，众人能移万座山。

23、一人难唱一台戏。

24、一人计短，百人计长。

25、一人肚里没主意，三人合伙有妙计。

26、一人打铁锤不响。二人打铁响叮当。

27、一人不如两人好，大家捧柴火焰高。

28、一人不敌二人智。

29、一人不敌二人计，三人合伙唱台戏。

30、一人不敌二人计，三人合唱一本戏。

31、一块砖头垒不成墙，一根椽子盖不了房。

32、一颗星星少光亮，万颗星星亮堂堂。

33、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

34、一箭易断，十箭难折。

35、一花独放不是春，百花齐放春满园。

36、一虎势单，众鸟遮日。

37、一根线容易断，万根线能拉船。

38、一根线容易断，十根线扯不断。

39、一根铁丝容易折，十根筷子拗不弯。

40、一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

41、一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。

42、一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。

43、一个拿不起，两个抬得动;三个不费力，四个更轻松。

44、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

45、一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。

46、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

47、雁怕离群，人怕掉队。

48、星多天空亮，人多智慧广。

49、刎颈之交，四海之内皆兄弟。

50、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

51、微风聚在一起，就有台风的力量。

52、万人万双手，拖着泰山走。

53、团结则存，分裂则亡。

54、团结就是力量。

55、团结加智慧，弱者胜强者。

56、土多好打墙，人多力量强。

57、土帮土成墙，人帮人成城。

58、头雁先飞，群雁齐追。

59、天塌压大家。

60、天时不如地利，地利不如人和。

61、天上星多黑夜明，地上树多成森林。

62、糖多不甜，胶多不粘。

63、松柏纵然长得好，离开了土地只能当柴烧;个人本领虽然大，离开了集体就会成傻瓜。

64、双拳难敌四只手。

65、双拳难敌四手。

66、双桥好过，独木难行。

67、树要成林，人要成群。

68、十个种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。

69、三人一条心，黄土变成金。

70、三家四靠，倒了锅灶。

71、三个臭皮匠，合个诸葛亮。

72、若是大家都走到河里，鳄鱼便不敢张嘴。

73、人心齐，泰山移。

74、人抬人高，水抬船高。

75、人上一百，啥人都有。

76、人怕齐心，狼怕成群。

77、人和万事兴。

78、人多势众。

79、人多山倒，力众海移。

80、人多力量大，柴多火焰高。

81、人多力大，龙虎害怕。

82、人多讲出理来，稻多打出米来。

83、人多好办事。

84、人多办大事，毛多搓粗绳。

85、人不众，帽不压风。

86、群众心里有天平。

87、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

88、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

89、墙倒众人推。

90、千人吃我的猎物，万人帮我的生路。

91、千里黄河万眼的泉。

92、千斤担子众人挑。

93、千家千个姓，百姓百条心。

94、七个小蝎子，蜇死一头牛。

95、女人多了饭熟快，柴禾多了火焰高。

96、哪一筐都有烂桃。

97、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

98、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

99、蚂蚁多了咬死人。

100、龙多旱，人多乱，鸡多不下蛋。

校园里传来一片笑声，哪个班的学生笑得这么开心？我来告诉你：六年五班。

我们班的同学都很坚强，当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时，大家不会沮丧，即使遇到困难，也不会退缩，而是勇敢的去战胜它；每当取得成绩或者得到奖状时，大家会高兴地大叫起来，直到把校长招来才会停止。

快乐是我们班的一大特色。下课了，你看，一个淘气而幽默的同学在座位上，正跟前后座唠唠叨叨着，他是我们班的开心果，一和别人说话，就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语：“我天天吃年轻丹，年轻10岁不是梦，就是天天都做梦。”讲台上，班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜，梳着一个美丽的长辫子，她那张小嘴能说会道；后面的墙报下，一个漂亮的女孩，正伸着小手在画画，美丽的色彩已经呈现在人们的眼前，她是我们班的小画家。

“你怎么这样……”一声大吼，语文老师发怒了。我上前一看，原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子，总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒，她是一位漂亮又严厉的老师，披着一头长发，在那长长的眉毛下，嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时，老师就给我们认真讲解；当我们让老师生气的时候，老师也会对我们发火，但发火过后，她总是温柔的对我们说：“你们还是个孩子，应该听老师的话。”

我喜欢我的班级，它是给予我知识和温暖的家。

万籁俱寂，剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺，一个凛然的身影随风飘摇，那是赴任的贾生。在他身后，一轮血红的旭日挣出水面，傲立于汉朝昏黄的天宇中。

月光融融，西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴，诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月，你满腔热血如江水滔滔，在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。

秋波浮动莫名湖畔，业绩初显。你却独倚寒窗，将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中，无尽的泪水融入滔滔历史长河，洗净千古多少赤胆忠心

尊敬各位评委、各位老师：

大家上午好!

20xx年3月8日，又是一个樱花烂漫的时节，又是一个充满阳光和暖意的日子，能在属于自己而又特别的日子里抒发情怀是一种幸福，此时此刻我感到很温暖，也感到无比的激动。我今天的演讲题目是：爱岗、敬业、奉献

当我们乘着十八大的春风，当我们展望“十三五”发展前景的时候，各位朋友们，你们有没有发现，我们农科院的一切都在悄然发生着深刻的变化?走过三十多年的风雨历程，我们农科院已发展成为全省一个多学科、综合性、公益性农业科研机构，我们取得了累累硕果。回顾过去，我们充满自豪;展望未来，美好远景催人奋进……

立足我们的发展足迹，我懂得了作为一个现代农科女工应有的精神风貌!我要做一个有理想有信念有行动的现代女性!托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活”，坚定的理想信念是我们投身事业的精神支柱和动力源泉。作为农科院的一员，我们不需要要到海外面临生死考验，不需要去赛场争金夺银，我们需要的是脚踏大地，志存高远，把自己的理想统一到院的发展规划上来，统一到祖国 “三农”事业的发展上来。

光有理想是远远不够的，知识是实现理想的必由之路。在这个知识信息日新月异的时代，建设社会主义新农村向我们提出了更高的要求。肩负历史使命，我们要紧跟时代的步伐。切实增强服务“三农”、服务社会的本领，提高应对竞争的能力。在今天这个追求互利共赢的时代，我们还要以学习型团队的创建活动为契机，注重群体智慧和能量的挖掘与发挥，不断开阔视野，扩大知识面，优化知识能力结构，进一步提高应对困难和挑战的能力。

大胆实践，不断创新是人类社会不断进步的根本。创新成就伟业，创新开辟未来。建设社会主义新农村、全面实现我院“xxx”规划是一项新兴事业，它需要我们去不断地探索、不断地实践。只有坚持勇于实践、大胆创新，才能把这一事业不断推向前进。

身处和平盛世，置于平凡的岗位，我从事着普通的工作。从职业技术学院的一名教师到教育培训处的一名普通职工，我始终坚持认为：一个人的价值不在于它得到了什么，而在于它奉献了什么，这并不是唱高调，挖掘自身潜力的过程也就是对社会做出贡献的过程;岗位不存在重要不重要，而在于立足该岗位的人是否赋予它价值和使命，是否将它激活。如果我们能够站在服务全院中心工作的高度来思考如何作好本质工作，能站在实现人生价值的高度来看待从事的岗位工作，就会发出对工作的责任感和使命感，就能催生出一股工作的动力和激情，视野自然就会开阔。通过不断学习、锻炼、实践，我的专业技能、业务水平、综合素质有了明显的提高，在服务农业科研和学术学科团队的平凡的岗位上，我取得了进步、获得了一份份沉甸甸的荣誉!

对于我们每一个人而言，大约是我们人生的二分之一也是我们精力最为旺盛，最具工作能力强的整段时间里，除去公休和节假日，除去病休或者是事假，我们都会和一些人一样，在每日的清晨，匆忙的赶往同一个集体;我们或多或少的有着一些必要的联系;在忙碌，紧张，闲散，轻松中，共同渡过每一个朝八晚五，共同经历着每一个春夏秋冬;我们的关系并非是亲朋好友，确切的说，我们不过是为了同样的利益而在同一个地点打拼的同事而已;“同事”给人的感觉总是那种表面亲近，内心实则很陌生，很凉薄，彼此间保持着距离的一种关系;因为，要面对着，这一份共同拥有的效益的起伏涨落，分享着部分共有的待遇和福利，所以，我们就必须要相互合作，相互帮助，必须要在团队中和谐相处。事实上，我们都明白，有人的地方就一定会有纷争和是非，尤其是在处事中，大家有着不同的性格，不同的喜好，不同的习惯，不同的处事方法，却要面对同样的问题，完成同样的工作，这样势必就会产生矛盾!那么，若想化解或避免不愉快发生，就要学会谦逊，不要咄咄逼人，厚道一些。

“谁人背后不说人，谁不背后被人说。”话虽然是这样说，但是，事实上“传舌”是一种最令人反感的影响同事间和谐相处的行为，凡事我们都应该三思而后行，不该挑拨离间搬弄是非，也不要因为自己的口无遮掩，给他人带来伤害或者是影响到整个集体的安定团结。所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人身上或多或少的都会有一些缺点和毛病，既然我们是一个集体团队，那么彼此间就要多一点儿宽容和理解，这样才能够更顺利的完成工作。在集体这个大家庭中，我们每一个人都是平等的，不要有个人主义，要知道同事间的互助互爱不仅仅会带给大家一个健康和谐的工作环境和氛围，同时也会令我们拥有着愉悦的心态，心情好了，身体自然会健康，身体好了，工作效率自然就会上升，工作效率提高了，所以说，团结与和谐是一个团队取得胜利的重要条件!倘若，同事之间不可避免的发生了争执，我们绝不能是一副事不关己的态度，充当一个冷漠的旁观者，甚至是落井下石的煽风点火看热闹，这样做只会分裂和破坏了团队的凝聚力，无论是对个人还是集体的利益都是有害无益的;我们应该做的是，积极地调解，帮助矛盾双方消除误会，握手言和，化干戈为玉帛，同事之间应该有一份职业之外的亲近，这种亲近里包含着一种温情，一种如同亲人般的温情。

不可否认的是，这里的日日月月岁岁年年早已经在冥冥之中成为我们每一个人生活的一部分，即使，到了退休的年纪，我们会一个一个的离开，但是，有谁会轻易地忘记大家共事的这几十年，这也许是每一个人一生中最最充实的经历和回忆。有一天，当我们都老了，一定会追忆起曾经发生在工作当中的点点滴滴，每一个人每一件事都会在往昔的时光中定格，那时，我们一定会为自己曾经在一个和谐美好的团队中工作而感到无比的满足和欣慰。

我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事，令老师们赞不绝口。

我们的班级49名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣！

六年前，我正式加入三班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！

春天的阳光是灿烂的，春天的花儿是鲜艳的，春天的校园是美丽的，春天里的小朋友是快乐的。

告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌、新的改变、新的进步。

在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。

在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。

开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。

我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。

同志们：

今天，根据局党组安排，我代表公司党支部对全体党员、干部进行一次廉政集体谈话。开展廉政集体谈话，是按照“把纪律挺在前面”工作的要求，加强干部、党员廉洁自律教育、筑牢干部、党员拒腐防腐思想防线、保证干部、党员不犯错误、少犯错误的重要举措。对大家进行廉政集体谈话，充分体现了局党组、局纪委、公司支部对干部、党员纪律教育的高度重视和对干部政治上的关心爱护，旨在向大家重申党的纪律和廉洁自律规定，增强大家的纪律意识和规矩意识，促使大家以更高的标准严格要求自己，争做廉洁自律的表率，确保公司和自身双安全。今天的廉政集体谈话，我主要围绕纪律这个主题，就如何强化纪律意识，做遵纪守法的干部、党员等内容跟大家交心交流，以达到提醒教育之目的。

一、始终绷紧纪律这根弦，知纪明纪，做个清醒的明白人

今天我们一起交流纪律这个话题，我觉得首先要在头脑中清醒认识什么是纪律?纪律是什么等问题。这里我跟大家分享三个观点：

1、纪律是带电的高压线。对一个政党而言，纪律是“生生不息的生命线”;对一名党员而言，纪律则是“带电的高压线”。为什么这么说?单从“纪律”这个词本身来看，纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。一般来说，纪律有三种基本涵义：一是纪律是指惩罚;二是纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;三是纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的基本内涵，同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。分析这三种涵义，纪律的强制性、惩戒性的特点十分明显，这与高压线的特点不谋而合，高压线架在那里，你不去触碰，相安无事，但如果你无视它的存在，以身试电，那么，危害就产生了。把纪律比喻成“带电的高压线”，向我们昭示了三个道理：高压线随处都有，就在我们身边;高压线是底线，不可触碰;无视高压线，后果很严重。

2、没有纪律就没有自由。当前，有些人总在抱怨：纪律太多太严，束手束脚，很不自在，总想千方百计逃避纪律的约束，达到随心所欲的“自由”状态。这种念头不仅是错误的，也是危险的。很多案例表明：违纪违法的党员干部一旦受到惩处，特别是身陷牢狱之灾，更加怀念的是自由生活，而不是权力和金钱。然而，一些党员干部在位时，不少人是在挥霍自由，看不到自由的边界是党纪国法，以“一时的自由”换取了“一世的不自由”。自由从来都是有边界的，无限制的自由不是自由，而是任性，对于党员干部来说便可能是违纪甚至违法。即使在个人生活中，自由也不是无限制的，要受道德的约束，要讲自觉，不能危害他人的自由。在公共生活中，自由受规则的约束，要讲规矩，不能违反公序良俗。在党的政治生活中，自由受纪律和规矩的约束，要讲纪律守规矩，不能突破纪律的底线。

3、纪律是党员干部活动的边界。把纪律挺在前面，就是把纪律挺在法律前面，主要有两层涵义：一是纪在法前，法律是全体公民必须遵循的底线，而作为党员干部，不仅要遵循法律这条底线，更应该把纪律挺在前面，首先遵守好纪律这条更高的底线;二是纪严于法，纪律的要求比法律更细、更广、更严，对党员干部的要求不能混同于一般群众，应该从高要求、从严要求。最近，公司组织大家学习“两学一做”、“四个意识”、“五个体会”，大家记住了吗?有必要这里再学习一遍。“两学一做”就是 “学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，“四个意识”是1月29日召开的中共中央政治局会议，强调要切实增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，“五个体会” 是十八届中央纪委六次全会工作报告中总结提炼的，内容使：1、尊崇党章，坚持依规治党与以德治党相统一;

2、实现“四个全面”战略布局，必须坚持党的领导、加强党的建设;

3、党纪严于国法，必须让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线;

4、监督执纪问责，必须坚持惩前毖后、治病救人的方针;

5、党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，只有进行时。

总之一句话，要把纪律挺在法律前面，充分发挥纪律的治本作用，用纪律和规矩管住全体党员，真正把纪律和规矩立起来、挺起来，管到位、严到份。这就要求所有党员干部，在脑海中始终绷紧纪律这根弦，自觉以党规党纪为活动边界，一切行为都在纪律这把尺子的测量限度内，不逾规、不踩线、不打擦边球。做到这点，关键是要对纪律有敬畏之心，在内心深处树立党规党纪意识，一党纪为边，以党规为界，时刻牢记自己是一名党员干部，永葆共产党人政治本色。

二、始终把纪律挺在前面，遵纪守纪，做个模范的践行者

要让纪律“挺”起来，喊着千斤重、抓着万钧力，出成果、见实效，关键是每个党员干部要做遵纪守纪的模范践行者。如何践行?我认为要重点抓好四个方面：

1、注重养成。坚定理想信念，养成共产党人的思想纯洁，这是遵纪守纪的活水源头。要注重学习，认真掌握党的纪律和党内规矩，把它变成自己的工作生活习惯。现在当干部是个苦差事，要做出成绩，必须付出常人难以承受的努力。这是一种责任体现，也是一种奉献精神(加班要钱、积压件)。可是一旦出了问题被曝光，就会造成很大的负面影响。因此，当领导干部要追求健康的生活方式，耐得住寂寞，坚守住底线，炼就金刚不坏之身。

2、牢守底线。领导干部的底线有很多，重要的有三条，就是慎交友、不贪财、不好色。对这三条底线，不论遇到什么诱惑，都必须一以贯之地坚守。坚守不住，就会有麻烦。如果没有纪律意识，怎么能抵得住这些诱惑?十几年前我看过一本书，叫《改正了也是坏同志》，当然，我们也经常说改正了就是好同志，但有些颠覆性的错误是不能犯的。《容斋随笔》中有首名为《油污衣》的诗：“一点清油污白衣，斑斑驳驳使人疑。纵饶洗遍千江水，争似当初不污时。”意思是说白衣服要是被污染了，不管怎么洗都无法恢复到先前状态。所以我们大家一定要慎始慎初，千万不要突破底线。

3、学会拒绝。权力是个好东西，也是个坏东西，看怎么去把握。我们每天要和群众打交道、要和银行打交道、要和中介打交道，如果面子薄，挡不住那些不正当的人情世故，抵不住潜规则，怕伤和气、怕伤感情，不敢拒绝、不会拒绝，时间长了，就如温水煮青蛙，就会麻木了。

4、做到慎独。判断一个党员、干部的品质如何，通常有两个视角，一是观大节，就是在急难险重的关键时刻，看这个党员、干部能不能顶得上、豁得出，能否挺身而出、舍生忘死，这是对党员干部最直接的检验;二是看小节，细微之处见精神。小节还有一个解读，就是慎独。当干部不要作秀，要表里如一、内外一致。为人处事不是做给别人看的，而是一种素质的体现。要做到有人监督无人监督一个样，即使有时间和空间去做坏事，但却能坚守正道，不做缺德事，这就叫慎独。只有始终把纪律挺在前面，才能做到慎独。如果当党员、干部不论何时何地都能做到慎独，那就真正把纪律挺起来了。

三、始终用纪律规范自己的言行，严纪诺纪，做个纪律的“苦行僧”

一个党员干部纪律意识强不强，不是看他自己表白得怎么样，而是要靠做事做人的实践轨迹来证明，在自律和他律的约束规范中自觉修为、完善自我。

1、要经得起时间和实践的检验。时间是最好的试金石，实践是最真的实验场。你的纪律意识如何?你的言行是否符合纪律的要求?时间和实践都会给我们最好的回答。人都有自私的一面，在允许范围内的自私是人性的一种天然流露和表达;权力其实也是一个魔戒，具有天然的蛊惑潜质，让拥有它的人可能滋生欲望，迷失人性。有这样一段名言：“一切拥有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”对于我们来说，正视人性和权力的丑陋的一面，提醒我们时刻保持足够的警惕性，将自己的为人处事限定在纪律和规矩的范围内，不越矩而行，不任性而为，在实践中不断完善自己的修为，真正把时间和实践作为检验自我的试金石，努力成为严纪诺纪的表率。

2、要经得起群众的监督。要时刻将自己的行为置于群众的监督之中，言行一致，表里如一，不做两面人。习近平总书记指出，“领导干部要自觉接受党和人民的监督，不想接受监督的人，不能自觉接受监督的人，觉得接受党和人民监督很不舒服的人，就不具备当领导干部的起码素质。”如何接受群众的监督?就是要经得起曝光，敢在阳光下做事。只要自己按规矩办事，就不怕检查和监督。

3、要经得起良心的拷问。要经常问问自己的所作所为，是否公私分明，是否合规合法，经常用自己的良心拷问一下，敢否说问心无愧。俗话说“举头三尺有神明”，我想这个神明就是自己的良心。如果在党员干部岗位上干了伤天害理、违纪违法的事，自己的良心难道一点都不会受到谴责?能睡得安稳吗?如果把这些想清楚了，为人处事自然就会有底线，也自然会有高度，就不会去做那些充满了诱惑、可能掉入陷阱、可能一失足成千古恨的事情。

同志们，开展廉政集体谈话只是一种教育监督形式，更重要的是希望大家在新的工作岗位上要做到“五惜”即，惜岗、惜时、惜节、惜家、惜缘，作为一名党员、干部，要不为名所缚，不为物所累，不为利所惑，从严要求自己，始终保持浩然正气。我今天的讲话就这些，谢谢!

你们的班集体里是不是有某个人会让你哈哈大笑？也会有某个人非常听话？又有几个或者某个人让你难过……下面我就介绍一下我们班级中让我难忘的几个人。

第一个让我难忘的是我们班学习最好的李静怡。她是女生，天是生学习好，口才好。她还在一次“小龙人作文大赛”上得了第二名呢！而且她每次语文成绩都在前几名里，最低分数也底不对95分。而我呢？最低成绩1~3年级时才85分。一对比，就知道她的优秀了。

第二个让我难忘的人是王梓安。他学习成绩虽然不是那么优秀，但是他写的字非常漂亮。他代替我们班参加了书法大赛，每次都得到了不错的名次。他写的一幅毛笔字：博学多思。挂在我们班级的墙上，十分漂亮，点缀了我们的教室。

第三个让我难忘的是我的好朋友，袁语默。袁语默喜欢干一些奇特的事。比如：这几天，她就用脚踢踢草，她说草里有“机会”（就是一种会飞的小飞虫她称作“机会”）她捉到“机会”就可以获得幸运了，真是有些搞不懂呢！反正她对大自然有着一种浓厚的兴趣！

这就是我们班集体最具特色的几个人，可不是全部哦！要想听全部的话。下次我再给你一一道来。

我在这个小学阶段中，我印象最深的是我看到了一个团结的班级体。我很高兴，我能与一个团结的班级度过这整整六年。

其实，我不仅对这个班级有感情，我对这个学校也很有感情。

我从一年级就开始想帮学校出一份力，哪怕是班级也好。我记得我在上五年级的时候听学校说要去举行比赛，在那个时候，我不断努力，我尽量不迟到即使我住在凤岗。我经常按着老师的要求去唱歌，去练声。下课后我偷偷的在那儿唱歌。

就这样，我终于等到龙岗的比赛，我们的努力没有白费，得了一个一等奖。但比赛依然没有结束，还要去深圳市内比赛，为了拿到更好的成绩，我放弃了我暑假的户外活动到学校里去训练。

可是我们比赛却没有成功，我很伤心，我没有能力去将学校的名誉拉得更远。

但我自言自语的说：“没关系的，起码我为了学校出了一份力。”

陇海大院精神被发现有些偶然。2008年，一位下基层采访的记者无意中得知高新海的故事，在挖掘这个故事时，陇海大院的爱心事迹方为外人所知。

陇海大院原本称作陇海院。据《郑县(注，郑州以前叫郑县)志》记载，陇海院建于民国二年(公元1913年)，是为了分段修筑陇海铁路而筹建的办公大院。

院内环境优美，青砖铺设的一条条甬道通向一座座小楼，每幢楼房周围都种植有整齐的冬青和常青的松柏、翠竹。幢幢典雅的楼房全是西式的，木质结构和红砖、红瓦或红灰相间的砖瓦搭配，相得益彰。

解放后，陇海院被改为铁路老干部宿舍，之后成为陇海院社区、陇海宾馆所在地和铁路职工集中居住的楼房大院。

一位老人回忆多年前的陇海大院，“夏季，陇海院内培植的花木争奇斗艳，特别是满院里到处都是一片片、一丛丛的丁香花木。”

就是这个充满传奇色彩的陇海大院，近年来以另一个传奇—“陇海大院精神”再次引起关注。

2014年5月16日，电影《好好的活着》在郑州市奥斯卡升龙国际影城举行了首映式。

影片就是以陇海大院的大量真实故事改编，再现了获得“感动中原十大新闻人物”、“中国好人榜”的“陇海大院爱心集体”数十年接力照顾高位截瘫者高新海的感人事迹。

著名编剧孟宪明谈电影剧本创作时感慨，他在陇海大院看到了中国传统美德的影子，他要以这部片子向陇海大院致敬。

陇海大院精神是什么?“邻里互助、扶残助残、扶危济困。”

现在，让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。

在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊，也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的几位正在做着紧张的准备工作，呼——吸——呼——吸，看来他们并没有被明华的气势所吓爬，这又是一场势均力敌地较量啊。

“321，跑”只听裁判一声令下，几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油！跑快点！”跑道上的同学就像被打了鸡血一样，速度飚升，如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点，在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过，就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你，你看着我，仿佛在说“哥几个，可以呀！”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊，然后，我们急切地跑到裁判身边，每个人都不说话，都用着急地眼光望向裁判，裁判凝重地望着我们，“可以，都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军，冠军和季军是蔡翼和晓晨”，虽然华明是亚军，但我们也很高兴，因为我们班从来不缺冠军呀！

我们班不仅运动名将多，学习上也在年级里名列前茅。在一次的期末考试中，我们班的学霸们在考场上大放光采，只见他们面带微笑，手中的笔在试卷上如鱼得水，横扫千军万马，不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。

由于我们班学风太好了，以至于我们班基本没中下等的学生。

成绩出来后，老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到：“阔也！遮次窝们班又是NO1，今着晚上看电影儿！”这句话听得我们心里如沐春风，爽得很！

这就是我们班，一个奋进、向上的班集体。

一粒稻谷长不出金黄的麦田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片绿洲。大海为什么会有翻江倒海的巨大威力，因为它是由无数个小水滴汇聚到一起的江海。地球上有千万个支流、有千万个湖泊。。因为它们生长在一个集体里。就好比我们人，有时面对困难，光靠自己的力量也只是徒劳，只有靠集体的力量才能战胜困难，战胜邪恶！草原上。当与弱小的蚂蚁在对抗即将烧来的火球时，它们毅然决定，所有的队友紧紧地拥在一起，把蚁群滚成一个巨大的黑团。。不停地向前滚去。。这个时候、只有团结才能使自己存活下来。虽然在不停的向前翻滚时，包在外面的蚂蚁已经被活活的烧死。。

但蚂蚁们始终不屈。始终坚持！最终在火势已经将蚂蚁们快要吞噬掉的时候，蚁团们终于滚进了湖泊中。这个道理很简单。在战胜困难的同时，我们更要有不怕牺牲不怕受苦的精神。因为我们生活在一个集体中。只有每个人都尽心的去奉献自己。。这才是我们活在集体里的目的。。我们活在集体里的价值！一粒稻谷长不出金黄的麦田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片绿洲。只有团结才能不屈、才能实现最终的目的。。因为我们共同生活在一个集体中！

我是一名即将升入五年级的学生。我所在的班集体已不知不觉陪伴了我四个春秋，这个集体、这个集体中的每个人都给我留下了美好的回忆。特别是当我读完《我爱我班》这本书，我更加喜爱这个班集体了。

《我爱我班》主要讲述了超级搞怪的汪小小、酷爱接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年级二班发生的有趣的事情。在书中班级是汪小小他们自己做主的地方，是他们狂欢的地方，是他们展示自我的地方，是他们放飞梦想的地方。

可当我刚读一年级时我可不这么想。记得那天，老师带着我们走进一个陌生的教室，我傻傻地不知是站还是坐，害怕极了，旁边没有一个认识的人。我急得眼睛红红的，眼泪直打转，站在那儿一动不动。这时老师轻轻地抓住我的手，微笑着对大家说：“小朋友让我们一个接一个牵着手，围成一个圈。小同学在里圈，大同学在外圈，好吗？”唧唧喳喳、叽叽喳喳，大家终于围成了圈。“同学们，我们手牵着手，多像一家人啊。其实从今天起我们就是一家人了，我们同在一个集体中学习、生活，这个集体的名字就叫‘一（1）班’。”也就是从那刻起，我懵懵懂懂觉得班级就是一个集体，这个集体就像家一样，这个集体会像家一样给我带来快乐与幸福。慢慢地我认识越来越多的朋友，我的快乐也与日俱增。这个集体越来越像一个家，让我感觉到家的温暖、家的温馨。

当初懵懵懂懂的小傻瓜已经成长为一个懂事能干的小姑娘，这一路有集体的陪伴。正是这一路的陪伴让我对这个集体有了更深的认识。当我竞选大队委时，看到大家鼓励的目光，让我感受到支持的力量。当我们一起为运动员助威时，让我明白集体荣誉的可贵。当我们纷纷为汶川捐款时，让我懂得什么是爱。

感谢你——集体，是你让我明白那么多，懂得那么多。感谢你集体，助我健康成长！

[写集体中成长的作文

小新是五(一)班刚转来的学生。自从爸爸和妈妈离婚后，她每天生活在恐惧之中。她不敢和人接触，不敢正视同学们的笑脸，她陷入了自卑的困境，她担心同学们会嘲笑她。

当老师了解到小新的家庭情况后，就寻找机会多与她接触，随时与她谈心。鼓励她多与其他同学交往借以填补感情空白，转移注意力。调整好自己的生活。当老师知道小新的生日就在本星期三时，老师决定给小新过一个送温暖生日聚会，想通过这次聚会让小新体会到集体的温暖，从此向大家敞开心扉。

星期三下午的大活动课上，在老师的精心策划和班干部的配合下，在五(一)班开展了一个与众不同的班会——生日庆祝会

何老师特意邀请了小新的爸爸到班里一起过生日。

班会开始了，主持人走上讲台，面带微笑地宣布：“下面，掌声欢迎今天的小寿星小新闪亮登场”。热烈的掌声将小新迎上讲台。平时胆小的小新在同学的掌声中畏缩地走上讲台，她的小脸因激动和羞涩而涨的通红，但是脸上洋溢着幸福的笑容。接下来，同学们为她送上了生日快乐歌，幸福的味道充满教室的每个角落。

第二个环节是送礼物。老师第一个给小新送礼物。老师的礼物别具一格，他送给小新一张自己作的画——-迎接春天。画面的背景是坚强不屈的小草。在小草的中间，有一个小女孩，她正站在蓝天白云下，张开双臂，迎接春天的到来。聪明的小新一看，就知道老师送给她这副画的寓意。她知道老师希望她像小草一样，能经受住生活的坎坷，于是她不再紧张。热烈的掌声再次响起，小新激动得热泪盈。第二个送礼物的是课代表王玲。只见她捧着一只可爱的小熊走上前来，面带微笑说：“我希望你每天都能像这只小熊一样开心。在学习上，如果你有什么困难就告诉我们，我们一定会鼎力相助。”掌声更加热烈，小新拼命点头。

接下来是切蛋糕。在切蛋糕的环节中，几个调皮鬼把“小寿星”的脸上点缀地像只小花猫。小新笑着，笑着，再次流下了激动的眼泪。

她怎能不激动呢?自从爸爸、妈妈离婚后，小新就没高兴过。她流下了多少伤心的泪水。但是今天，她的泪水中少了一分苦涩，多了一分快乐，少了独自哭泣的孤单，多了来自身边的温暖。

最后，老师请小新的爸爸发言，他激动得语无伦次：“我非常感谢，感谢老师和同学们对小新的关心……能生活在这一个温暖

的大家庭里，小新是幸福的……”激动的泪水划过他的脸颊。教室里又一次响起了热烈的掌声。

这次特殊的生日会，让孩子们真实体味了幸福的甜蜜滋味。体味到幸福是老师的关爱，幸福是集体的温暖，幸福是人间的真情。

我们是一个团结的集体，从1年级，到6年级，都是班主任严老师带的，以前的我们在早自习方面特别优秀，但由于等等的原因，早自习中没有太多的人在认真看书，读书，上课的纪律，也越来越差，难道真的是因为我们长大了，而又更加的不听老师的话，不听家长的话，从而使他们一次次的失望，灰心，沮丧。从一次次地成长中的我们也会有凤凰涅盘的那一天吗，在教师节，知道为什么严老师不收用钱买的礼物吗，因为她想让我们送她一个最好的礼物，她最想要的礼物，那就是我们好好学习，在一次次的教训中变得更好，更优秀，在一次次的，磨难中吸取教训，让自己变得更好，更出色。

距离成为初中生只有1年了，但距离我们和同学们，老师们在一起的时间也只有一年了，本该在这短暂的时间中，所有同学都应该好好听老师的话，做个文明的好学生，但实际并不是这样，同学们依旧还是我行我素，上早自习还是一样的不听，上课还是不听讲，知道我们坐在底下又不听课，老师们还是站着的给我们上课，知道她们看到我们这样会有多么的心酸，自己带了6年的学生为什么就这么不听话这么，这么学习，难道我们不应该再好好学习吗，只有短短的一年了，同学们，珍惜这份感情把，虽然以后会见一面，但不可能全班34个同学一起见面吧，终究我们还是要分开的，让我们62班在这最后一年的时间中，在校园里留下一些美好的回忆吧，再和老师好好珍惜在一起的时光吧……62班，我永远不会忘了你……