站起来作文(实用20篇)

时代在变化，社会在进步，然而，我们也在成长。

有一则故事真是这样描述：一对外国夫妇带着孩子去玩，在行走的途中，孩子突然摔倒在地，随后就大声地大哭起来，而这对夫妇却没有上去一把扶起孩子父母，而是要让他自己爬起来。这样的场景刚好被一位中国老人看到了，他立即跑过去把孩子扶了起来，而外国夫妇却非常的不开心。

从这则故事中，让我看到中西方不同的教育方法。西方人带孩子，是想让他们敢于面对挫折，然后从挫折中得到领悟，慢慢的成长；而我们中国的教育往往是相反的，特别是老一辈的人，一定会把孩子抱起来的，而不是让他们自己爬起来，就这样他们永远没有机会尝试，久而久之，他们也不会想要去尝试，心里总想着，有人会来帮助我的。

记得五六岁那年，寒风呼啸，太阳照着大地，阳光就像盾牌一样，防止寒风吹进我的心中。因为今天是新年的第一天，我早早的起了床，穿上漂亮的新衣服，开开心心的准备去拜年。爸爸载着我们一家四口来到舅公家过年，他们热情的招待我们，让我们吃这个吃那个。还有几个亲戚久久没来，我只能和姐姐坐在沙发上，看看电视，磕磕瓜子。不一会儿就到了中午，亲戚们都到陆续到来了，我就兴奋地出去迎接他们，可是万万没想到，一不小心摔了一跤。奶奶看到后，着急的跑了过来，伸过手想把我扶起来，可我拒绝了，说“奶奶，我自己能起来，没事”马上就迅速的爬了起来。奶奶连忙拍拍我的衣服，心疼说：“小心点，摔疼了吧。”我笑了笑，说“奶奶，我不疼”可站在旁边的姐姐看到我这样的举动说：“好样的，长大了，真棒”。

从中我感受到中西方的教育真的是不同的，我们应该像外国人的教育方法学习，让孩子自己去尝试着面对挫折，要让他们自己学着站起来，这样才能更好的成长。

每当夜幕降临，大地披上黑纱，萍乡就亮起来了，整个萍乡变得精彩非凡，光芒四射！

宁静的的步行街焕然一新，瞬间变成了灯的世界。街道两边一排排精致的小小店亮起五光十色的霓虹灯，有的像七彩的宝石，有的像满天的星星，有的像一朵朵有着神奇魔法的小花，有的像一道道五颜六色的彩虹......

璀璨夺目，像到了神仙居住的地方。八一西路灯火辉煌，热闹无限。马路两旁一排排洁白的路灯，像战士护卫着马路上川流不息的车辆.街道上3个一群，5个一伙的人来来往往，逛商场的，吃小吃的，看电影的，唱KTV的……一幢幢楼房灯光闪烁，形状各异的招牌不停变换着颜色，像一个个穿七彩花裙的花仙子，眨着迷人眼睛，吸引着来往的人群。秋收起义广场，华灯高照，广场中央一块刻着“秋收起义纪念碑”七个金光闪闪的大字的石碑，在白色灯光照耀下显得特别庄严。石碑前方的喷泉格外引人注目，每个晚上，喷泉上绚丽多彩的灯都会准时亮起来，随着优美的音乐，池子里的水有节凑的射向天空，时而像跳舞的凤凰，时而像五彩缤纷的烟花，时而像层层迷雾……美丽极了！萍乡的夜晚多么明亮迷人啊！

幸福是一种奇妙的感觉。

——题记

那是小学六年级时的一天，一切都像往常一样，蔚蓝的天空，金色的阳光，绿绿的小草，一阵清爽的气息扑面而来。

“今天是六一儿童节？”我心里似乎突然想起了什么，趴在窗台上看，别人家的孩子和爸爸妈妈在一起非常高兴。我却怎么也开心不起来。爸爸妈妈每天都很忙，没时间管我。每天早上起来的时候，他们已经走了。晚上我睡觉的时候，他们还没有回来。

我有点埋怨，埋怨爸妈没时间陪我。就算是我的节日，生日，他们也只是买个礼物。蛋糕，然后又去工作了。

我背起书包就往学校走去。刚出家门，看到一辆黑色小车，慢慢地摇下了车窗。我走上前去一看，原来是老爸，旁边的副驾驶位置上时妈妈。“走，我送你。”我惊喜又满脸不相信地打开车门，坐上车。

到了学校门口，爸妈陪同我去参加了一个活动。我晓得嘴都何不拢了。这是自我懂事以来，爸妈第一次陪我过节。高兴的同时，我又在想“爸妈不用去忙吗？平时连陪我的时间都没有，今天怎么会抽时间来陪我呢？”

老爸接了一个电话，我的心又紧张起来。只听见他说：“把所有的应酬都推掉，今天我要陪我儿子过节。”听到这句话，我一把抱住老爸，真高兴！

回到家中，很少做饭的爸妈和我一起做饭。一家人其乐融融。洗菜剥皮这种轻活都由我来做，重活是老爸的。经过一番折腾，一顿佳肴就出现在餐桌上了。累了一天的一家人大口大口地吃起来。然后围坐在电视机前看电视节目。

我感觉今天是最美妙的一天，有一种说不出来的奇妙感受。幸福不用大鱼大肉，不用金山银山，只要有亲人的陪伴，就是最大的幸福。

那事想起来就幸福。

无数次驻足在那古老的石梯跟前，看着那一层层布满岁月沧桑的石阶。我不知道该说什么。如果你是一个山外来客，或许你会感到彷徨与无奈，甚至会有点手足无措。你或许连想都没想就会义无反顾的转头下山，却永远也没有想过让自己跑起来。

沿着石阶往上走，两岸的翠绿的青草昂头挺胸，仿佛在列队迎接着路过的每一个人。高大的树木带着一脸的沧桑，仿佛在为我们讲述着一个感人的故事：

情窦初生

70年前的一个春天，在山下的一个古老的小山村里。她坐着花轿子，他跟随着轿子不停得奔跑。羞涩的他最终偷偷掀开了轿子的花布帘，那一刻他惊呆了。直到轿子走远了，他还呆呆的站在那里。五十年后的那天，当她回忆起那让她啼笑皆非的一刻时，总是笑着说：“小伙子那时候连个轿子都没得，好笑人啊！”说着便哈哈大笑。

日久生情

那一年，他6岁，她16岁。爱情的种子却已经在他的心中生根发芽。而当时，华年丧夫的她带着四个嗷嗷待哺的孩子，独自一人承受着生活的艰辛。他看在眼里，急在心中。直到有一天，一件事情最终成就了他们近半个世纪的凄美爱情。那天，她和孩子掉进河里，他不顾一切的冲过去，跳进河里，救起了他们母子。

从那以后，他主动承担起了照顾她的责任，挑水、砍柴、照应家务。他们彼此相依苦恋4年，就在他们以为可以终身相许的时候，命运却跟他们开起了一个巨大的玩笑。

命途多舛

闲言碎语如同一张无形大网，笼罩在他们的头上。现实的残酷逐渐累积成了巨大的压力，压在那两双稚嫩的肩膀上。为了保护自己的爱情，他和她决定私奔，奔向新的爱巢。于是五十年前的那天深夜，他们一路奔跑来到了半坡山。谈到这里，如今的她，脸上总是洋溢着幸福的笑容。

终成鸳鸯

一切都已重新开始。陡峭的山路充满着危险与不便，走在山路上的她总是磕磕碰碰。为了能方便妻子的下山之路，那天清晨，他开始了“爱情天梯”的开凿。五十年风风雨雨，他却依旧天天坚持着，每天天不亮，他就会拎着工具一路小跑，她跟在他后面同样也是一路不停地小跑着来到天梯旁。他一边挥舞着手中的工具，她一边擦拭着他头上的汗水。闲暇的时候，他总会面对着妻子，微笑着说道：“等我造好了，你下山就方便了。”

“其实，我一辈子也没出过几次山。”摸摸老伴手上的老茧，她流着泪对山外来采访的“凡人”说着。

2007年的一天，他倒下了，倒在了爱情天梯的最顶端，倒在了他一辈子奔波劳累的爱情之路上。5年后的2012年她随他而去，留下的却是这为爱情奔跑了一辈子的凄美故事。

无数次驻足在那古老的石梯跟前，看着那一层层布满岁月沧桑的石阶。望着一望无际的天梯，我不知道该说什么。许久，一对鸳鸯从我的头顶上一掠而过，我开始让自己跑起来，跟随着这对鸳鸯一路奔跑着，不停的奔跑着。朋友们当你们路过这里的时候，也请和我一起跟随着这对鸳鸯奔跑吧！让自己跑起来，也许你们会收获人生最凄美的幸福。

[自己跑起来高三作文让

最近网上很红一个视频，而今天我也有幸看到了这个视频：一头生活在雪地中的母熊仔训练自己的孩子，它们来到了一个陡山崖上，在山崖下面则是令熊望而却步的瀑布！母熊用几步就到了安全的地方，但是幼熊因为没有经验，所以它刚迈出几步就像坐上了滑滑梯一样滑了下去。我的心怦怦乱跳！所幸，它掉到了一个柔软的雪堆中才得以幸免。它掉下去以后，母熊还是在＝山顶上静静地看着它，而幼熊也没有气馁，还在努力地往上爬。“近了！快成功了！”我在心里大叫。但是它还是没有抓住雪，又滚了下去。它又上来了，但是这次熊妈妈把它又吓来回去。过了一分多钟，那幼熊终于上来了，和妈妈并肩的继续前进……

看完视频，我一直在想的一个问题也解决了：为什么母熊步帮助它的孩子呢？原来，这只母熊是想让孩子明白，是呀，现在母亲可以帮你，但是等你长大以后，你请谁来帮你呢？你要知道，摔倒了，就要自己爬起来！

是的！我也在瞬间明白了：摔倒了，就要自己爬起来！

父亲有苦找不到地方诉说，有时候我们还不懂事总是埋怨父亲，只觉得父亲给我们的生活很清苦，却没想过父亲吃的苦与受的累，有这样的父亲，我们已经是无比幸福的人了。

父亲总是那样的人，把感情隐藏的太深，表面上很坚强，内心却也是柔软的，很多话不愿意对我们说，我想可能不怎么好对我们说吧。他太苦了，过的太清寒了，一切都是因我们而起，不是我们，父亲又怎会尝尽了生活的辛酸呢?生活太困难了，父亲年轻的时候喜欢抽烟，可是为了我们他省吃俭用，把烟戒了，他说抽烟浪费钱，不抽了，为你们省点儿生活费。我们既为父亲戒烟而感到高兴，抽烟对身体总不好，希望父亲身体健康;我们也为父亲的话感动，同时心里也酸酸的不好受：父亲过的太苦了。在心里无数次的警示自己要努力学习和工作不要让父亲那么辛苦。

每当我看着哥哥抽烟，我就无端地讨厌起他来，老爸都省着钱戒烟了，而他却不闻不顾地开始抽上烟了，也不知道节约点，再说对身体也不好。因为这事，我总跟哥哥吵了好多次。

记得奶奶曾心平气和地对我说，“你们要争气点，你爸很多话不好对你们说，只能一个人憋着，也找不到人诉诉苦;他活的很累，你们要体谅他，那晚他来你爷爷我俩这儿了，想吧，你爸这些年都过的太累了，心里话、诉苦什么的也只能跑你爷爷我俩这儿来了。我从没见你爸这么大了还流泪，他说他都快疯了，我们只能安慰你爸，孩子他妈都成这样了，你要挺住啊，不要把自己弄垮了，有困难跟我们说。如此大的压力负担压在谁身上谁会好瘦呢。唉，你爸时时刻刻都在为你们操心啊。你们要争气点好好让他过几年清闲日子啊。”我听了奶奶说的鼻尖酸酸的，心里隐隐作痛。

想爷爷奶奶都七老八十的人了，帮了我们不少的忙，为我们奔波，还花时间照看母亲，我爱他们。想想心里就泛酸，这么大年纪的老人家，还要为我们受苦，而如今什么事都做不了，只能花时间陪他们聊聊天，帮他们洗洗衣服刷刷碗。心里挂念他们，每次回家都特意花很多时间陪他们。已然，陪着他们，他们已经很开心了。

从爷爷奶奶的口中，我不由自主地想起父亲所吃的苦，所受的累，眼睛不知道什么时候开始湿润湿润的，心里有种难言的痛楚。父亲在外奔波那么多年，而我们没有一刻在他身边，没有为他做顿可口的饭菜，没有为他捶捶背揉揉肩，没有为他烧壶热水洗洗脚……我们没有做的事情太多了。想着、想着眼泪已不争气地滑落脸庞。

星期五，阳光明媚，空气清新，我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋，为什么呢？因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练，今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛——庆祝澳门回归十周年。

我和朗诵队的同学们穿好演出服，化好妆，在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地，只见早已是人声鼎沸，热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆，穿着崭新亮丽的演出服，个个显得神采奕奕，跃跃欲试。大家正你一言，我一语地交谈着。看到这一场景，我心想：看来大家都是有备而来呀！

第一个节目开始了，大家听着他热情激昂的朗诵，不禁陶醉其中，节目结束时，大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时，我和同学们排着整齐的军队式的队伍，昂首挺胸，踏着抗强有力的方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的，这也正体现了我们戎徐军营小学的特色。

虽然上台后，我的心里有些紧张，但一听到音乐响起时，我看着台下指导我们的老师，不禁增添了勇气，情绪很快就融入其中，随着伴奏的旋律，热情激昂地，忘我地朗诵着，我们的朗诵声高低起伏，抑扬顿挫。当朗诵完毕，我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后，只听台下一阵热烈的掌声想起来了，这掌声如排山倒海一般向我们涌来，让我们为自己今天完美的表现而自豪，而感到了胜利的荣耀。

这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光，自信，快乐！

生活中有许多事，有些是小事，有些是大事。但是，有些小事却不小，其间蕴藏着大道理呢！

有一件事一直藏在我内心深处，令我难以忘怀。那是五年前的一件事了，那时我刚上小学一年级。一天放学回家后，我看见家里一只老母鸡孵的小鸡快出壳了，我便蹲在鸡窝旁看。一会儿，一只小鸡啄破蛋壳已经露出黄嫩嫩的小鸡头儿了，它啄一会儿休息一会儿。不过，那蛋壳好像铜墙铁壁似的，“工程”进展不大，大。约过了四十多分钟，还是老样子，小鸡还没有破壳而出。蹲在边上的我，这时脚已经很酸了，心里也急得很。真是“皇帝不急太监急”。忽然，又有一个鸡蛋微微颤动了一下，我知道这只鸡快破壳而出了，就连忙靠近它。这时，蛋壳上出现了一道裂缝，小鸡在啄蛋壳。蛋壳碎了，蛋壳中又出现了一个小小的黄黄的鸡头。过了一会儿，这只蛋晃动的厉害，我盯着蛋壳，在晃动中，裂缝越来越大，这时已经能看到大半个雏鸡了，雏鸡晃动着身子，蛋壳完全一分为二了，一只嫩嫩的湿湿的雏鸡诞生了，它用。尽力气站了起来，小脑袋晃来晃去，非常可爱。

这时，我发现最早啄壳的那只小鸡还没有出来，我突发奇想：给小鸡接生吧。说动手就动手。我拿起它，小心翼翼地剥起壳来，当剥了大半个壳的时候，不巧，奶奶走了过来，奇怪地问：“你在干什么啊？”我兴奋地说道：“剥壳呀。”“什么？剥壳？”奶奶惊奇地问。我把刚才看到的情况说了一遍，奶奶听了以后，语重心长地对我说：“你怎么能这样做呢？小鸡能从蛋壳里出来，不能靠别人，只能靠自己，你这样帮它剥壳，它即使能存活下来，以后也不一定能独立生活下去。”

奶奶的一番话，使我后悔极了。我看着那只小鸡，耷拉着脑袋，一副死气沉沉的样子，心里更难过了。

现在，我长大了，每当想起那时候为小鸡“接生”的傻事，会情不自禁地笑出声来。

作文的高考语文的决胜关键，要想拿到高分就一定要有一等的技巧，小编收集了首尾亮起来行文如流水，欢迎阅读。

一、自信上考场

自信是写好作文的先决条件，相信自己就不会怯场，不怯场才能使自己的思维处于最佳状态，潜在的能力得以充分地调动。

二、按时写作文

150分钟的语文测试时间，应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足，心中不慌，文思才会泉涌;否则仓促成文，难免丢三落四。

三、细心审题目

命题作文，审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。材料和话题作文，要弄清楚在材料作文与话题作文中，命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。考生一定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。

四、精心选文体

高考(课程)作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。

五、心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式：议论文，破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式：事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式：契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等，上述结构式不是一成不变的，可以演绎出许多的变式来。

六、巧思出新意

为体现可写性的命题原则，高考的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，可能就容易多了。

七、素材书中找

要写好一篇考场作文，除了掌握写作模式，还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时，可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽，用之不竭的素材。

八、主旨要明确

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制，阅卷老师不会慢慢地斟字酌句，所以如果写记叙文，不管叙事多么生动，也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨，让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜，说理充分，紧扣主旨。文章要实实在在，不要过于另类，在明示主旨的基础上，张扬个性。

九、首尾亮起来

开篇立论的好彩头，在第一时间抓住阅卷老师的眼球，是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力，同样是拿分的一大重点。

开头结尾都要精彩，开头和结尾的写作大有讲究。

一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题，使阅卷老师一目了然;美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，那么，必会打动阅卷教师的心;哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。

高考作文由于受时间和字数的限制，开头最好采用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明写作缘由;或“开宗明义”，揭示全文主题;或“言归正传”，快速开讲故事;或“单刀直入”，挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。

结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨;展示未来，以鼓舞斗志;抒发情怀，以增强文章感染力;造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。

十、行文如流水

在语言运用上，除平时要求外，还应特别注意要善于调动各种修辞手段，如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外，长句短句错综搭配，雅句俗语相得益彰，也可使文章生色。

十一、字迹要清楚

高考语文试卷是网上阅卷，潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的，如果字迹不清，丢失的可就不只是几分了。

作文是决胜高考语文的关键所在，把握作文拿分的技巧，是考生关心的问题。我们将考场作文经验归纳为：“心中有自信，笔下出好字;手头有材料，胸中有成式;不变应万变，妙手著文章”，同学们只要扎扎实实地按照这几步来做，作文得高分并不是一件难事。

原来，我和同伴们不了解环保是什么，便随意攀折嫩嫩的柳条儿，任意踩踏绿油油草坪。如今，人们对眼前绿色的重视似乎超过了一切了，积极地去参与绿化活动，就连我这个对环保不闻不问的人都受到了影响，也开始眷恋起绿荫来了。

是啊，对于任何一个人来说，环境保护无疑是最重要的。不是有句话说，“爱护环境，就是保护家园”吗？

一个阳光明媚的清晨，我从暖烘烘的被子里爬了出来，洗漱穿戴好，便背起了书包向学校走去。嗬，院子里正有个奶奶忙着浇花儿呢！我凑了过去冲着她笑着打了声招呼，并随手折下一朵小花。正要离去，奶奶叫住了我，她一脸的严肃，批评我说：“孩子，这么做就是你不对了。我种这花哟，就是为美化咱这儿院子，可不是叫你摘的呀！”接着，奶奶又语重心长地对我说：“孩子，这个世界没多少绿荫了！你瞧，那排花儿都是我种的，可这点儿碎花碎草能让世界绿起来吗？不行啊！孩子要注重环保，让我们的生活多一些花草，多一片绿荫，难道不好吗？”那时，我虽听不太懂大道理，可从此跟着那位奶奶，我倒是学会了种植一些小花小草的本领。

这位奶奶姓李，听妈妈说他退休前曾是铁小的一名老师。现在，虽然老人已经与世长辞了，但每当看到院子里那一簇簇盛开的鲜花，我就不由得想起了李奶奶。既然一位普通的老人都懂得保护环境，我们何妨不携起手让世界绿起来呢？

[让世界绿起来作文500字

水，是一切生命之源。有了它，才构成了这蔚蓝的星球有了它整个世界才有了生命的气息有了它我们的世界才变得生机盎然有了它，我们才有了秀美的山川清澈的溪水，湛蓝的海洋…我们才有了一切。

在我们珍爱生命之水你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。

水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!

此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光的。况且，生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时，为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头;刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来，又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字啊!据不完全统计，仅城市坐便器水箱漏水，每年就损失上亿立方米的水，加上各种浪费水源现象的存在，全国每年浪费的水可达100亿立方米以上，汇集起来，是何等波澜壮阔的一条大河啊。这庞大的数字，怎能不令人触目惊心呢?

来自世界各地165个国家和地区的1万名代表本月16日聚集日本京都，参加第三届世界水论坛会议，为水资源的可持续利用献计献策。这一会议的背景是，全球水资源状况迅速恶化，“水危机”日趋严重。据水文地理学家的估算，地球上的水资源总量约为13.8亿立方公里，其中97.5%是海水(13.45亿立方公里)。淡水只占2.5%，其中绝大部分为极地冰雪冰川和地下水，适宜人类享用的仅为0.01%.20世纪50年代以后，全球人口急剧增长，工业发展迅速。一方面，人类对水资源的需求以惊人的速度扩大;另一方面，日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。本届世界水论坛提供的联合国水资源世界评估报告显示，全世界每天约有200吨垃圾倒进河流、湖泊和小溪，每升废水会污染8升淡水;所有流经亚洲城市的河流均被污染;美国40%的水资源流域被加工食品废料、金属、肥料和杀虫剂污染;欧洲55条河流中仅有5条水质差强人意。20世纪，世界人口增加了两倍，而人类用水增加了5倍。

世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，也将严重威胁人类生存。水资源危机既阻碍世界可持续发展，也威胁着世界和平。过去50年中，由水引发的冲突共507起，其中37起有暴力性质，21起演变为军事冲突。专家警告说，随着水资源日益紧缺，水的争夺战将愈演愈烈每个礼拜，我和姐姐都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，人类就灭亡。

有一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一放水，水表里的红三角又转起来了。姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好，好，好!那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了!”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了?”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。”说完，我俩发出低微的会心的笑声。

这个“秘密”终于被爸爸发现了。

我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了，这么严重呀!爸爸又说：“如果人人都像你们一样，谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说，浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话，我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿，我忽然昂起头，指着那盆水说：“爸爸，我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了，以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答：“是。”

看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命了。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有人对生命的珍爱，人类才能有幸福美好的家园。

愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。

【摘 要】 一堂成功的小学音乐课须有一定的艺术美的建构。教师设计这堂课的教学计划，犹如作曲家创作一首作品；上这堂课，便是这首作品的演出；观摩这堂课，就是一次艺术美的欣赏。所以说教学观念、教学设计、教学方法是教学成败的前提。

【关健词】音乐；教学；有效性；艺术；审美

如何激活小学音乐课堂教学，使课堂教学更有效，是目前大家所关注的问题。要达到预期的课堂教学目标，使小学课堂教学更有效，教师首先要转变教育观念，确立培养目标，研究教学方法。

一、改变教育理念

音乐新课程的基本任务是培养学生感受美，鉴赏美和创造美的能力，帮助学生树立正确的审美观念，使学生具有高尚的审美情操。教师在进行教学设计时应考虑到美感能力的发展从简单到复杂，从初级到高级，循序渐进的展开。尤其是小学年龄段的学生，可以通过对作品的初步比较、评价，培养学生高尚的审美趣味，引导学生从真正美好的东西中，得到美的享受，从劳动中、日常生活和艺术中去理解和创造美好的东西。教师要讲求教育艺术，用充满智慧的提问，给学生的思维插上想象的翅膀。

二、音乐普及教育

音乐教学其目的是培养全面发展的人，促进全体学生多方面的协调发展，而不是培养音乐家。在这大目标的前提下，由此决定其性质是音乐艺术普及教育，而非专业的音乐教育。教师必须开展强化以审美为核心的音乐教育，最终达到培养审美能力，发展高尚情操，提高人的素质。美育能培养人的高尚情操，鼓舞人去为创造一切美好的事物而奋斗。

教师可根据小学学生这一年龄段他们的生理、心理、知识结构、综合能力、人格等越趋成熟的特点，结合本学科优势，教育学生去树立正确的审美观，培养学生审美能力，激发学生对美的爱好与追求，塑造健全的人格和健康的个性，促使学生和谐的发展，以达到提高思想品德，科学文化和身心等素质的目的，培养面向未来全面发展的高素质人才。通过艺术教育帮助学生明是非、知善恶、识美丑，以“善”为美，以“有德”为美，以“爱科学”为美，以“爱国”为美，以“好学”为美。在我的音乐欣赏课上，如何来培养孩子们对音乐情感的敏锐的洞察力，是非常有趣的的过程。记得有一次我在没有出示课题的情况下，让学生说说听了《野蜂飞舞》后的感受。学生有的说听到了洪水暴发的声音；有的说听到了骏马在奔腾……其中有一个学生还描述得很生动：“音乐时而低沉有力仿佛一头凶猛的老虎，音乐中时而跳跃的感觉又如同一只可爱灵动的小鹿，音乐中飞快的速度仿佛是老虎和小鹿互相追逐的场景，音乐大气恢宏的感觉又带人进入了宽阔的原野。”我被学生丰富的想象力所折服，我不禁问他：“为什么你会想到这个场景呢？”学生回答我说：“前几天我在《动物世界》节目中看过老虎追赶小鹿的场景，今天听音乐的时候我不知不觉地就想到了。”是呀，不管是“老虎追逐小鹿”还是“骏马奔腾”或者是“洪水暴发”，是学生联系自己的生活经验在聆听音乐时思维想象的成果，教师怎能轻易否定呢？更何况音乐具有模糊性和不确定性，在没有标题的提示前任何感受是成立的。我对于学生的回答给与赞赏和鼓励，学生的创新精神、积极性也得到了肯定。

那么为什么会没有学生联想到野蜂飞舞的情景呢？于是我问学生：“你们看见过一大群蜜蜂飞舞的场景吗？”学生说没有。怪不得，没有生活体验，哪来的意境？为了让学生能体会到作曲家最初创作此曲的本意，于是我在课后寻找了一短有关于野蜂的视频。通过观看，让他们了解到野蜂喜欢群聚的生活、它们抖动翅膀时发出的声音，还有他们攻击敌人时的凶猛场景。有了这个的铺垫，再去欣赏《野蜂飞舞》的效果非常好，学生听着音乐时而抖动翅膀、时而感觉危险、时而手里划着野蜂飞舞的路线。

任何精彩的一瞬间不是在课前设计出来的，而是在师生、生生的互动中，从思与思的交流中，从情与情的触摸中生长出来的。尊重学生对音乐的独特诠释，就是尊重我们的音乐，这正是音乐欣赏课的独特魅力所在。大度，应容纳各种不同的声音；异声，可能造就异彩。

三、研究教学方法

小学生的知识功能潜藏于头脑内，看不见，摸不着，当他们在欣赏作品时是否听到、听懂、或感受理解的程度深浅，教师都可以在设计时通过外部教学策略引发学生内在的功能，如要求学生概述作品，学生就必须回忆和陈述他们所感受的音乐作品，能够概述作品的学生必定已激活了他原有的音乐、文学、文化、语言组织、口头表达等综合能力，并且把注意指向作品的要点，进行欣赏时三度创作的反馈。教师设计的问题不仅需要作出学生概述所需要的认识功能，而且需要监控获取的大意，以使问题切中要害。

课堂音乐教学成功的前提和关键因素，是建立一种融洽、和谐、民主、平等的师生关系。如教师爱学生，尊重学生的人格，尊重学生在学习中的主体地位和创造精神，学生也会信赖教师，进而“亲其师，信其道”，在师生感情的交融中，愉快地完成音乐学习任务。教师要创立适合小学学生年龄特点的教与学的音乐实践方式。

音乐活动的过程原本就是三度创作的过程，一度创作是谱面静态的，二度创作是动态的表演，三度创作是欣赏者，课内的说、唱、奏、等活动都是在创作中进行。教师在教学设计时应挖掘教材中可进行创造性教学的内在因素，为学生提供创作素材及语汇，给学生一个时间和环境的空间。另外，教师要具有广泛的兴趣，还要有渊博的知识，这样的课堂教学才能轻松、灵活、自如。让学生通过这门学科的学习，不断增强创新意识和创造能力。在一次用打击乐器练习时，让我发现了一个好方法。在学生自由练习打击乐器时，我一改以往走来走去巡视的方法，自己在学生旁边坐下来带头练习。我练习得很认真，一开始有学生来张望我，特别是那几个调皮的学生，他们可能觉得老师练习很新奇。看我练习得那么认真，他们没有开小差，看了一会儿回到自己的座位上也认真练习起来。我把这种方法引用到了音乐欣赏课上，我坐下来安静地聆听着音乐，随着音乐的起伏，有时闭上眼睛，有时随着律动轻轻地摆动身体，有时会跟着音乐的旋律用手指轻轻敲击节奏。结果下面的孩子也和我一样非常认真，他们学着我的样子在认真欣赏音乐。

总之，成功的课堂教学结构能使教师满怀信心地按照教学设计有条不紊地进行教学。教师良好的心理状态又会感染学生，增强学生的安全感和自信心。教师只有在转变教育观念，确立培养目标，研究教学方法，并以心理学、教育学知识作指导的前提下设计的课堂教学才符合现代学习论和教学论原理，才能使小学音乐课堂教学更有效。

只有站起来，才能拥有全世界?站起来了，就拥有这个世界?这是一个伪命题。

我们寝室有个下肢瘫痪的兄弟，他这辈子从来没站起来过，但他有自己的追求，喜好爱情动作片。我们用猎豹免费WiFi给他开了网络共享，通过猎豹免费WiFi，他坐轮椅上已经撸遍全世界。

只有站起来，才能拥有全世界?!

我们熟悉的动作明星苍井空、泷泽萝拉、波多野结衣、吉泽明步等演艺大咖，就算是长得像毕姥爷、周杰伦这类动作明星，哪一个是站着把钱赚了的?都是躺下的好不好?有些特殊姿势除外……

只有站起来，才能拥有全世界?!

请不用在误导我们了，当小伙伴开着兰博基尼在学校里求婚的时候，我就知道我就算手脚健全身体健康，没有干爹也无法拥有全世界。

只有站起来，才能拥有全世界?!

世界杯马上开始了，世界冠军即将会诞生在巴西，现实告诉我们，站起来你拥有全世界是不可能的，因为你还得跑起来。或者也许还有一种捷径：趴下，玩个假摔。

只有站起来，才能拥有全世界?!

岳阳监狱的两位“联合国”官员告诉我们一个活生生的案例，你光是站起来显然是不够的，让你坐在监狱办公室里和监狱领导谈笑风生的资本是“老子是个有证的人”。

只有站起来，才能拥有全世界?!

当我再次去医院看望老大的时候，他告诉我，你有1米69的身高、80kg的体重、姚明的脸庞，对于你来说成功就在眼前，只要你肯站起来向前冲!我听得眼泪汪汪，走出了精神病医院的大门久久不能平静。

只有站起来，才能拥有全世界?!

此时此刻，我正坐着，这下这篇华丽丽的雄文;此时彼刻，阅卷老师也正坐着，给我一个华丽丽的满分，或者0分。你给的分数，就是我的全世界。

只有站起来，才能拥有全世界?!

请收起你的伪命题，答应我做个好人吧。有道是，躺着的，未必中枪;站着的，也未必拥有全世界。

唯有一句：No坐No die。

一连串的口哨声响了起来，这是一个强烈的信号，该熄灯上床睡觉了。但我们宿舍的景象仍是群魔乱舞，一个个无法自拔。

事件的起因，今天星期二是我们法定的洗头日，所以一回到宿舍全部人都把头发放了下来。忽然林柏对我说：“佳逸啊，你的头发长了不少！”我百般无奈地愤愤道：“不要再跟我提‘头发’两个字，头发的长度是硬伤，宽度也是硬伤，我妈的头发不差啊，我遗传了谁的基因呢？”

我的头发呢有点怪，你看啊，人家的头发长归长，但那是流线型的啊，像一条黑色瀑布，美不可言。我这头发啊，你看，它是横向发展，越来越多，越来越多……像个鸡窝，却丝毫不见长长，哎……说起来都是泪。

不知是谁提起了晓莹，丹丹和馨馨就说：“快看晓莹的头发及腰了也！”我便反驳说：“是长发及屁好不好！”晓莹听完非常angry！眼睛瞪得大大的跟我急：“你……你分明是羡慕嫉妒恨”。我瞟了一眼晓莹，“哼，我才不羡慕呢！”

“你是风儿，我是沙，缠缠绵绵，到天涯……”馨馨又开始飙歌啦，嗨起来，馨馨有点兴奋过头，于是开始了甩头功。课堂上，馨馨总在似醒非醒间，想不到晚上特别来劲，活脱脱一个夜猫子。

哈哈……本宝也加入了其中，甩着甩着停不下来了，还别说，这样给头发脱水效果挺好的。此事的背景音乐应该是“让我们一起摇摆，一起摇摆哎……”

“咔”的一声，门被推开了，惨了！大事不好！老师大人驾到。

后面的不说，你懂的……

“想开一点，简单一点，单纯一点；集满三点，就会开心一点”一网友如此说道。

想开一点，是一种素质的表现，只有对那些“负面”的问题想开一点，才能心态好。

正如吃了亏的人说：吃亏是福；丢了东西的人说：破财免灾；胆小的人说：出头的椽子先烂；官场失意者说：塞翁失马，焉知非福

……想开一点，生活就多了色彩。

其次，就是简单一点。

这个世界其实很简单，只是人心很复杂；

其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。

桌子上有一堆苹果，你不必在意分到自己手里的有多少；一摊子事，你也不必在意自己干了多少。

“人，一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几，一复杂就痛苦，可痛苦的人却熙熙攘攘。”这句话所反映出来的现实问题一目了然，启示更是如此……

还有就是单纯一点，别想太多，别总以为每个人做的每一件事都是为了自己，而会伤害你的。

单纯一点，就少一些尔虞我诈，就少一些恩怨情仇。其实有时候装傻也未必不可取。

人的一生如赶一程路，而赶每一程不也都带着或多或少的包袱在前行。每件包袱，把我们从童年一直压到成人，尾随着中年、老年、直到老去的那一天止！

我们一路走来，一程一程的赶，每一路程都有意无意地背上更多的包袱，人生或许漫长，亦或短暂，但到底都是无比珍贵的，我们是否应该选择另外一种方式，把包袱放下，轻松地赶每一程路？

是的，我们都应该放下包袱，放下为别人而活的包袱，放下为自己的内心自己的思想强加进去的包袱，我们无需强求自己，难为自己，展现一丝逞强的笑容！

让自己奔跑起来，轻松上阵，这样你会跑得更快，总有一天你会飞起来的！

后记：人生来去匆匆，何不活得快心点。我觉得人生应像厦门大学中文系易中天教授所说，“多一点感恩，少一点抱怨；多一点宽容，少一点挑剔；多一点理解，少一点争执。”

每周一次的升旗仪式马上就要开始了，同学们争先恐后的跑出教室排成整齐的队伍等待着国歌响起。

只见主持人走上了主席台，简短的开场白以后宣布第一项出旗，升旗手和护旗手迈着坚定整齐的步伐走了过来，小心翼翼的把国旗挂在了旗杆上，这时候国歌响了起来，同学目不转睛的注视着国旗，仿佛看到毛泽东爷爷站在天安门城楼上挥着手说：“新中国成立了！中国人民站起来了！”我仿佛听到人民的欢呼声，我仿佛听到在战争时期，战士们在战场上的大喊声，那鲜艳的国旗是战士们的新血染成的，我为我是中国人感到骄傲，我为我是少先队员感到自豪，要不是战士们付出了自己的生命，哪会有我们今天的幸福生活？伴着嘹亮的歌唱，升旗仪式结束了！同学们的眼睛里充满了泪水，真是感人啊！

在我们的心中国家是这么的伟大，以后我要好好学习，努力奋斗，长大以后我要成为祖国的栋梁！把祖国建设的更加美好。

如果我问你，这个世界上什么最美？你可能会说：“鲜花！因为鲜花色彩缤纷，香气怡人，寓意美好，人见人爱！”也许你还会说：“是孩子天真的脸庞。因为纯净，因为无邪，因为善良。”没错，这些都是世间最美好的事物，我想说的是——微笑。

微笑，是阳光，能温暖冰冷的灵魂；微笑是春雨，能滋润干渴的心田；微笑是甘甜的蜜糖，能化解苦涩的心情。

语文课上，同学们对老师提出的问题踊跃地举手发言，课堂气氛很热烈。老师的问题有的很简单，不假思索就可以将答案脱口而出；有的稍有难度，但还是阻止不了一些积极发言的同学。谁也不会想到，坐在角落里的一位毫不起眼的女生，正羞涩地看着这一切。她抿着嘴，双手紧握成拳头，身体僵直，腿有些发抖。她在想什么？课堂里同学们继续热烈地回答问题，这时，老师叫到了她！她举手了！“嗯……是……是……”同学们都把视线投在她身上，我也观察起了她，她的脸红了，嘴角有些抽搐，双手握的紧紧的，衣角在颤抖，“哦，她太紧张了，但她能有勇气站起来已经非常可贵了。”我心里这样想着。她的回答不是老师要的答案，很快，老师让她坐下叫了其他同学。课间，我在走廊上遇到了她，她低着头，一个人挨着墙壁静静地走着。她抬头看了我一眼，当我们的眼神碰触的那一刻，我感受到她内心的想迫切表达自己的强烈愿望。我不由自主地给了她一个大大的微笑。她的眼神告诉我，我的微笑对她是巨大的鼓励。

随后的日子里，每天热闹的课堂上我们都能听到她积极的发言，而且她的回答非常精彩。老师对她的态度给予了很高的评价，同学们也对她刮目相看。我想，是那次微笑给了她勇气和信心吧！

微笑的力量这么神奇，我心里不禁感慨起来。如果每个人都给予他人善意的微笑，相信世界上会出现更多的奇迹，会出现更多温暖的爱。

时间真是个快东西，人们都说要放慢脚步去享受它，而作为一个普通学生的我是绝对没有闲情逸致去欣赏驻足它的。尽管我很努力地想要抓住它，可往往是竹篮打水一场空，时间就像白驹过隙一般逃走了。在这种时候，我只能加快脚步，并小声祈祷：明天的太阳慢些升起吧！

“滴铃……”该起床了，我还是抱着一丝侥幸：多眯一分钟不会迟到的。可往往却是瞄到室友们开始洗漱了，我才慢吞吞地穿好衣服，然后去参加象征着新的一又开始了的晨跑。尽管脑子里迷迷糊糊的，但只要冷风顺着毛孔穿进去，人立刻就清醒了。

至于夏天的时候，是在日出照耀下的早读，而其他季节嘛，就是用早读迎接日出。我真想知道，太阳哪天才能慢慢升起。接下来的一整天，我都浸泡在知识的海洋，偶尔上个厕所也都是小跑着，唯恐浪费了短暂的学习时光。午饭，是整个学校最为沸腾的时候。用物理老师的话来说，这就是“沸点”。学生们的谈论声、脚步声开始在太阳的炙烤之下融化，大家你争我赶，晚了就意味着没有饭吃，这就是时间最奇妙的地方，有的人总是抢占先机。匆忙吃过午饭，一天就过了一大半。剩下的半天也自然是食堂-教室-寝室三点一线。这样的日子要持续五天，一转眼就到了周末。于是，一周过完了。我甚至没有足够的时间去思考我应该怎么分配我的时间。

书上说，一个人能活六十岁，就有两万一千九百个日夜可以度过。忽然觉得一辈子挺长的，长的无边无际。可日子却又飞快，快得看不清、抓不着。

然而世界上最薄情的就是时间，你用尽了全力挽留，它却不回头地离开，甚至不打一声招呼。

我渴望太阳慢些升起，是想在我能预测的今天思考一下我看不到的明天，像蝉一样活在冬至的季节！

童年像一个五颜六色的调色盘，藏着各种不同的颜色，每种颜色都代表着每一种故事；童年也像一个调味盘，有酸、甜、苦、辣。有快乐的、悲伤的······童年还像一条小溪，没滴水都隐藏着一个故事。下面我就挑选一个我认为最有趣、最好笑的故事讲给大家听。

记得在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去首都——北京旅游。那里的天气干燥而且寒冷，北风一直呼呼地叫着。这一天，我们来到了一个举世闻名的公园，那里可以观看海洋里生活的动物，就像一个海洋馆还有一个滑冰场。我听见有滑冰场就要求妈妈陪我去。走到那里，看见一片白茫茫的景象，妈妈告诉我这是人造雪，一年四季都不会融化。我听了似信非信。我看见人们都在滑冰，就对妈妈说：“妈妈我也要滑冰。”妈妈答应了我的要求。我急忙坐上了一个滑冰的位置，拿起了两根滑冰的棒，往后一蹬，竟然不会动，我试了好几次，座位仍一动不动地放在那里。眼见周围的人都可以自由自在地滑来滑去，我可着急了！便把妈妈叫过来了。我对妈妈说：“这个座位怎么不会动啊！”妈妈说：“你是怎么做的。”于是我就给妈妈示范了一下。妈妈说“你这傻孩子，你不是一直把两根棒按在这里吗，那它当然不会动，我来教你吧！”说完，妈妈就给我做了一下示范，经过妈妈的指导，我知道了滑冰的时候双手要用力，不然是不会动的。接着，我就随心所欲地滑了起来。时间马上就过去了，我和妈妈依依不舍地走出了滑冰场。路上我对爸爸说起这件事，就会哈哈大笑。

这件事令我至今难忘，想起这件事时，我总会忍不住笑起来。

“丁零零——”上课了，同学们陆陆续续地走进了教室，等待着老师的到来。这时，徐老师手里拿着一个杯子，一个鸡蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了进来。同学们开始猜测那一袋粉末是什么？有的说是糖，有的说是面粉，还有的说是盐。那究竟是什么呢？先来看实验吧！

实验开始了，老师先把水小心翼翼地倒进杯子里，再把鸡蛋轻轻地放进水里，鸡蛋慢慢地沉到了水底，发出了“咚咚”的声音，只见鸡蛋在水里弹了两三下，像小球掉到地上。之后鸡蛋慢慢地躺了下来。接着，老师抓了几把白色粉末洒进水里，水里就像下起了一场大雪。老师拿起筷子，搅拌了起来，鸡蛋也跟着转动。老师越搅越快，鸡蛋也越转越快就像在跳芭蕾舞。不过鸡蛋还是浮不上来，就像赖床的小孩子。然后，老师又抓了几把白色粉末，继续搅拌。突然，神奇的事情发生了，鸡蛋浮了上来，就像喝醉酒的大叔摇摇晃晃的。同学们都大声地喊：“太神奇了！”实验成功了。

最后老师告诉我们那袋白色的粉末是盐。原来，清水的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上去。但盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋才浮起来了。

有这么两个年轻人，曾经在我眼里生意还是做得很大的。在城市繁华的街头经营着两片铺面，虽然铺面是租来的，虽然靠铺面挣来的钱不能像阔人活得那样滋润，但是他们，准确地说是小两口，靠敏锐的洞察和机灵的大脑，靠辛勤的汗水和默契的合作，竟也积攒了不小的财富。那几年，他们除了为生意忙碌，剩余的时间就是游山玩水了。那样的生活有什么理由不自在呢。

只是，终于由于一次决策的失误，3年前的一天，他们几乎倾家荡产。

再一次见他们是在3年后的现在，仍然年轻的女人说：“我们足足在家呆了3年，这3年来，我没买过化妆品和像样的衣服”当然，更为让人后怕的是年轻的男人得了抑郁症。只是，他们没有从此消沉下去，而是时刻在等待机会从头再来;他们没有把自己困在屋子里，而是让脉搏一直跟着市场在跳;他们没有互相抱怨，而是彼此鼓励着。于是，女人没有因为艰难而衰老，男人没有因为压力而继续抑郁下去。你看，他们现在不是活得好好的吗?

现在，他们终于又有了两爿铺面，在城市繁华的街头，在他们倒下去的地方，而且，生意出奇得好，他们指着我们吃的这顿饭说，也就几百块钱，不到今天利润的五分之一。总会好起来的，不是吗?

年轻的女人是妻子的表妹，因此，这个故事是真实的。

活一辈子，一点挫折都没有，这样的人不多见;一辈子，经常要遭受大苦大难，这样的人也不多见;更多的人，活着，然后就要在挫折和机遇、幸福和痛苦、希望和失望的交替中摸索着走路，那么，是颓丧地耷拉着脑袋，还是打起精神挺胸抬头，最终的结果甚至有天壤之别。

总会好起来的，是一种自我安慰，也是给自己一个希望，就像你说明天要是一个晴天该多好，也许，老天爷不给面子，阴雨连绵，但是，在等待和盼望阳光的过程中，在你准备春游的兴奋中，你不是会收获很多的快乐吗?而如果你说“讨厌，明天准要下雨”呢。很多情形下，结果没什么不同，但因为你对生活充满了乐观和豁达，所以，你比别人多了许多的快慰，谁会从心里拒绝快慰?