站起来作文【热门20篇】

俗语说：“水能载舟，亦能覆舟。”这句话搬到虚拟时空来说，也是一样的：网络，让人们互相交流，查阅信息，促进发展;同样也能让人沉迷于其中，甚至周火入魔，无法自拔。凡是都是有两面性的，正因为网络传播速度之快，才会有人想出生财之“道”——在网络里散布谣言，发黄色照片，做黑色暴力的电子游戏，残害青少年的身心。这些色情的，暴力的，仇恨的，危险的，让人颓废的事物仿佛一片灰霾，挥之不去。这片灰霾又残害了多少人，有多少人成为它们的傀儡，有多少人被它们一点点吞噬。

这样的例子可信手拈来，比比皆是。如：大连某地有一名张某人因沉迷网络游戏，负债累累。无钱还债，便将魔爪伸向自己的父母，与父母大打出手……

又如：一高三的学生，因沉迷网络，原来学习成绩数一数二的他竟然因为游戏放弃了自己的高考……

这样一例又一例的痛心，一个又一个无法挽回的青年们，让我们感到多么惋惜，多么愤恨。让网络空间清朗起来吧!不要让更多的青春少年被虚拟时空残害;让网络空间清朗起来吧!不要让危险四色留在我们身边;让网络空间清朗起来吧!这是我们对虚拟时空寄于的希望。

何程宇

今天我做了一个小小的实验，现在一个透明杯里加水，放几个鸡蛋要熟的再加盐，转动，鸡蛋就会浮上来。

开始做实验了，我拿了一个透明杯里面加水，然后小心翼翼地将鸡蛋放了进去，生怕鸡蛋从我手上跑掉或碎了，鸡蛋就像一头沉睡的狮子缓缓的沉入大海，时间好停了下来，一下全部安静了下来，只有那狮子正在沉睡，我立刻往里面加盐，并且转动，加呀，加呀，鸡蛋怎么不浮上来呢？

哦，我知道了，原来我到的是冷水，老师让倒热水，真是倒霉，于是，便重新开始做，这回当我往里面加热水时，鸡蛋像一头觉醒的狮子，并且在水里挣扎，还像一个女孩跳舞蹈，水面泛起了小漩涡，然后露出了鸡蛋壳，最后鸡蛋停止转动了，像狮子打了个哈欠，又睡了过去，这真是一场奇特的梦了，我用筷子敲了敲鸡蛋，皮球般地弹了起来，又好像淘气的小男孩，可爱极了！

今年，你的心躁动了吗？

当iPhone6plus上市的时候有多少人蠢蠢欲动，在各地火爆地抢购，为自己的行头进行加强！

升级当温度开始上升的时候，又有多少人迅速退下了厚重的羽绒服，穿上可以秀身材的裙装裤装鞋。当温度开始躁动，人也开始躁动，然后到处衣袂飘飘。

然而在躁动的温度里，思想与行为却无法一致，心在不断躁动呐喊，想要释放自己，而身体呢，却不给力，软绵绵的，浑身乏力，望着躁动的温度，也只是畏葸不前。

然而，躁动，自然要全面发展，让身与心完成完美的契合，让身体也躁动起来。

随着温度升高，也意味着这学期已经过半，六月也即将到来。现在马上就是五一假，那么一个月后呢？高考假。从前，高考似乎离我很远，总想着还有多少多少年呢，没想到现在已离我如此之近，想着想着心又躁动起来。

真实的自己，应是一个宁愿躲在阴暗的角落发霉，也不想在冬天的阳光下行走的人，然而现在却因着心躁动了，便想在这样的骄阳下奔跑，想跑出满头大汗，想减去自己的肥肉，于是在烈日下行走，在骄阳下奔跑，却原来汗流了，肉还在。

在这个躁动的季节，心，已经躁动；手，正在躁动；脚，将要躁动。

在这个躁动的时刻，带着满头汗水，用着躁动的手与笔，写下我躁动的心。

为什么要把五月四日这天定为青年节呢?这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久，今天我读了《光辉的旗帜》这本书，终于解开了心中埋藏许久的谜团。

在1919年1月，第二次世界大战结束后，在法国巴黎召开和平会议，但会议不顾中国是战胜国之一，竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传到国内，积压在中国人民心中的怒火，像火山一样爆发了。五月四日，北京3000多名学生，在天安门前集会游行示威，反对在合约上签字，掀起了一场爱国风暴。五四的火炬，唤起了民族的觉醒，掀起了伟大的五四爱国运动。

这就是五四运动，是由一群青年学生掀起的运动，我的眼前仿佛看见一群学生，手举标语，喊着口号，同手执武器的军阀政府英勇斗争。如果我生在那个时代，我是不是也有那种胆量和勇气，走在队伍的中间呢?

当然，我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾，反而更庆幸自己生在新时代，长在红旗下。如今，我们的祖国繁荣昌盛，人民的生活幸福安宁，处处充满了和谐，那么我们现在是不是就可以高枕无忧了呢?不!我们要谨记：今天的幸福生活离不开党的领导，革命先辈的牺牲和奉献。我们现在生活在幸福的花园中，过着衣食无忧的生活，最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。在和平年代，虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影，枪林弹雨的残酷斗争，但是，知识经济时代，他给了我们希望的同时，又赋予了我们极大的挑战，竞争会更加激烈。那么，我们该如何才能成为最后的胜利者呢?

毛主席不是说过;世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。每个人都在奋斗，每个人都选择成长，成长并不是百无聊赖地虚度光阴。同学们，我们作为新时代的青少年，党赋予我们重任，我们就不应该推脱，更不应该辜负党寄托于我们的希望。我们现在的首要任务是学习知识，让我们珍惜时间，好好学习，把握青春，将来成为栋梁之材。因为国家的命运早已和我们拴在了一起，让我们的青春舞动起来吧，为了祖国的腾飞。

一天，我百无聊赖，拿起爸爸的手机，刷公众号，咦？这是什么？我被一张可爱的Q版卡通图吸引住了，飞速点进了这篇图文。

原来这卡通人物是一个纸胶爱好者做的。她先画出人物，再用纸胶粘在衣服处，用刻刀删去多余部分便大功告成了。看着一位生动的小女孩在我面前眨巴着眼睛，我不禁心动起来。

说干就干，我抽出一张白纸，开始画起小人。啊，脸不够圆！呀，刘海太丑了！呃……折腾了半天，我愣是没画出一个好看的小人。没想到，一向自诩擅长画人的我在这一关败得一塌涂地呀！

气馁了一会儿，我又开始打起精神、卷土重来。这次画得不错！于是，我找出刻刀，翻出纸胶带，准备做最重要的一步。

我把一截未断的纸胶粘在“衣服”处，用刻刀刮掉多余部分。刚开始我还小心翼翼的，生怕划错了。过了一会儿，我熟练了，下手也重起来。用力地刻了半天，我才觉察不对劲，一瞧——反面被穿透了！

幸亏只透了一点，不妨碍。接下来，我又轻轻地划，勉强完成了三个小人。大功告成！我端详着纸上的小人，仿佛他们都活了，对着我开心地笑着。我也很高兴，很有成就感。

在我的记忆中，有一件事使我想起来就觉得好笑。

那是我上一年级时的一天，我的妹妹病了，她这一病，她妈妈对她可好了，想要吃什么就让妈妈去买，我心里对他非常羡慕，心想：要是我生病的话，妈妈肯定会对我很好，要烧的长一些时间还可以停上几天课，当时，妹妹正在我家里，我就问她：“曾思仪，你是怎样病的？也告诉我秘密吧！”“我可是你哥哥”妹妹一听非常奇怪，脑子里出现了许许多多的问号，她满脸疑惑地对我说：“我生病是因为昨天晚上我们俩玩时我没有穿祅子所以生病，但她又问我，“你为什么要生病呢？”我蹦蹦跳跳的回答：秘密。

小姨把妹妹送到医院，我就把空调打开，不穿衣服，电扇也开着，我两手吃着冰棍，不停的在跳，这时妈妈走到家门口感觉很冷，一打开门，一口迎面吹来的冷空气，她连忙把空调、电扇都关上，也把冰棍扔了，要我多穿衣服。

第二天的早上，妈妈不停的叫我起床，可我一直不起，她过来一看，摸了一下头，“好烫啊！”，她连忙把我从床上拉起把我带到医院，我一听，医生给我开了许多药，我一听那名字，就感受非常苦，打针时，我要妈妈给我买饼干，她说：“医生说你不能吃油炸食品，我对天说：“苍天，真烦，连我最喜欢吃的东西都不能吃，我烦。”

过了几天，我的病好了，而妈妈因为非常的累，我终于知道生病不好受。

这一件事，我一直没忘记，一想起我就觉得我太可爱了。

开篇立论的好彩头，在第一时间抓住阅卷老师的眼球，是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力，同样是拿分的一大重点。

开头结尾都要精彩，开头和结尾的写作大有讲究。

一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题，使阅卷老师一目了然;美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，那么，必会打动阅卷教师的心;哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。

高考作文由于受时间和字数的限制，开头最好采用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明写作缘由;或“开宗明义”，揭示全文主题;或“言归正传”，快速开讲故事;或“单刀直入”，挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。

结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨;展示未来，以鼓舞斗志;抒发情怀，以增强文章感染力;造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。

在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。下面是小编给大家整理的把叙述与描写结合起来，欢迎大家查看。

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。

在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹;写物要使之可见，可闻，可触，可感;写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中，传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写，“山色逐渐变得柔嫩，山形也变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，象天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物，重彩浓墨，绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境，也增添了作品的文采。我们在作文时，如果能恰当地运用描写来表现形象，借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待，描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延，那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述，就会显得杂乱无章;没有描写，则会干瘪枯燥，毫无生气可言。

实际上，成功的作品中，常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文，《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的，近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序，先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始，然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景，描写花的形态，写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长，这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写，感悟出“花，让我感到一种无尽的生命力，一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式，描绘出花园的美丽，各种花的特点，表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的，描写了花的各种色彩，各种形态，用排比、比喻的手法绘色绘形，有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致，第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱，对小花园的怀念，这里又有对人物的心理、动作的描写，为“小花园”遭到破坏，我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程，使文章头绪清楚，脉络分明，重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上，作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态，内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起，深刻地表达了文章的主题思想，增强文章的感染力。

在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法，其中对“移步”的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。

无数次驻足在那古老的石梯跟前，看着那一层层布满岁月沧桑的石阶。我不知道该说什么。如果你是一个山外来客，或许你会感到彷徨与无奈，甚至会有点手足无措。你或许连想都没想就会义无反顾的转头下山，却永远也没有想过让自己跑起来。

沿着石阶往上走，两岸的翠绿的青草昂头挺胸，仿佛在列队迎接着路过的每一个人。高大的树木带着一脸的沧桑，仿佛在为我们讲述着一个感人的故事：

情窦初生

70年前的一个春天，在山下的一个古老的小山村里。她坐着花轿子，他跟随着轿子不停得奔跑。羞涩的他最终偷偷掀开了轿子的花布帘，那一刻他惊呆了。直到轿子走远了，他还呆呆的站在那里。五十年后的那天，当她回忆起那让她啼笑皆非的一刻时，总是笑着说：“小伙子那时候连个轿子都没得，好笑人啊！”说着便哈哈大笑。

日久生情

那一年，他6岁，她16岁。爱情的种子却已经在他的心中生根发芽。而当时，华年丧夫的她带着四个嗷嗷待哺的孩子，独自一人承受着生活的艰辛。他看在眼里，急在心中。直到有一天，一件事情最终成就了他们近半个世纪的凄美爱情。那天，她和孩子掉进河里，他不顾一切的冲过去，跳进河里，救起了他们母子。

从那以后，他主动承担起了照顾她的责任，挑水、砍柴、照应家务。他们彼此相依苦恋4年，就在他们以为可以终身相许的时候，命运却跟他们开起了一个巨大的玩笑。

命途多舛

闲言碎语如同一张无形大网，笼罩在他们的头上。现实的残酷逐渐累积成了巨大的压力，压在那两双稚嫩的肩膀上。为了保护自己的爱情，他和她决定私奔，奔向新的爱巢。于是五十年前的那天深夜，他们一路奔跑来到了半坡山。谈到这里，如今的她，脸上总是洋溢着幸福的笑容。

终成鸳鸯

一切都已重新开始。陡峭的山路充满着危险与不便，走在山路上的她总是磕磕碰碰。为了能方便妻子的下山之路，那天清晨，他开始了“爱情天梯”的开凿。五十年风风雨雨，他却依旧天天坚持着，每天天不亮，他就会拎着工具一路小跑，她跟在他后面同样也是一路不停地小跑着来到天梯旁。他一边挥舞着手中的工具，她一边擦拭着他头上的汗水。闲暇的时候，他总会面对着妻子，微笑着说道：“等我造好了，你下山就方便了。”

“其实，我一辈子也没出过几次山。”摸摸老伴手上的老茧，她流着泪对山外来采访的“凡人”说着。

2007年的一天，他倒下了，倒在了爱情天梯的最顶端，倒在了他一辈子奔波劳累的爱情之路上。5年后的2012年她随他而去，留下的却是这为爱情奔跑了一辈子的凄美故事。

无数次驻足在那古老的石梯跟前，看着那一层层布满岁月沧桑的石阶。望着一望无际的天梯，我不知道该说什么。许久，一对鸳鸯从我的头顶上一掠而过，我开始让自己跑起来，跟随着这对鸳鸯一路奔跑着，不停的奔跑着。朋友们当你们路过这里的时候，也请和我一起跟随着这对鸳鸯奔跑吧！让自己跑起来，也许你们会收获人生最凄美的幸福。

[自己跑起来高三作文让

老师踏着轻盈的步伐走上讲台，和颜悦色地说：“今天我们玩一个游戏叫‘掌声响起来’。”同学们说：“不就是鼓掌吗？有什么好玩的？”老师说：“当然不是啦，我这有一个玩具，请一个同学先出去，然后我把这个玩具藏起来，再让这个同学进来寻找，如果他挨近目标，你们的掌声就要大，如果远离目标，你们的掌声就要小点，寻找的时间是三分钟，三分钟内找到，玩具就是他的啦。”

同学们七嘴八舌地谈论着，看谁能上来找，有的同学眼中都是期盼，但嘴里不自信地说：“肯定选不上我。”有的使劲举起手说：“老师，老师，选我！”有的指着荣令业说：“选他。”得到老师允许后，荣令业便蹦蹦跳跳地走出门，背对着大家，老师急忙把玩具放在唐晨睿的手里，唐晨睿赶紧把手机放进了书包的小口袋里。“可以了。”荣令业进来了，他走到第一组的唐晨睿的座位旁时“啪啪啪”掌声雷鸣，像要把地震碎一样，大家的脸胀得通红，手也拍得通红就像一块块红烧牛排。可是荣令业还是没有找到，有人实在忍不住了，就说：“荣令业，玩具在唐晨睿的书包里。”荣令业赶紧跑到唐晨睿面前，如强盗一样把唐晨睿的书包翻了个底朝天，可还是找不到唐晨睿的玩具，荣令业以为唐晨睿藏在身上，就在唐晨睿的身上翻翻衣服口袋，又准备去找裤子上的袋子，唐晨睿笑得东倒西歪，他实在忍不住了说：“别挠我痒痒了，玩具在我的书包里。”荣令业不好意思地说：“我还以为你藏在身上呢？”大家听了都哈哈大笑起来。

今天，我很开心。掌声响起来，快乐也飞扬起来了。

人生之路曲曲折折，充满了困难与艰辛。蝴蝶经过了破茧的痛苦，才有了如今的美丽;彩虹经历了风雨的洗礼，才有了现在的缤纷;梅花经历了寒霜的考验，才有了暗香袭人。

在人生的旅途上，困难与挫折不可避免，也是人生不可缺少的一部分，没有困难的磨砺，人生就像是一杯失去了香味的咖啡，平平凡凡，没有了其原本的香醇。

着名的音乐家贝多芬，热爱音乐，却失去了聆听音乐的双耳，他经历了作为音乐家的最大痛苦，但他却没有放弃，他一直隐忍自己的痛苦，却以自己用痛苦换来的欢乐来安慰人们，创造了许许多多的不朽的作品。

困难与挫折让他坚定了自己的信念，更加不屑地追求，让他向着自己的目标奔跑。

奥斯特洛夫斯基，他疾病缠身，十分痛苦，可他却坚持不懈，创造了辉煌，获得了常人难以得到的幸福。他的成功靠的是对人生的不屑追求，靠的是在困难中让自己奔跑起来，追求自己的人生目标。

爱因斯坦让自己奔跑了起来，才有了后来数以前计的伟大发明;司马迁让自己奔跑了起来，才有了我国的第一部纪传体通史;大自然让自己奔跑了起来，才有了亭亭荷叶托起清丽的芙蓉。

困难并不可怕，梦想并不是遥不可及，人生之路因困难挫折而缤纷多彩，人生的旅途因坚持奋斗而美丽，像咖啡那样先尝苦，后来才是浓郁的香醇。

让自己奔跑起来，去追求自己完美的人生。

当你深陷失败的泥潭，无法自拔；当你遭受困难的黑风，无法前行。你会怎么做？有些人选择止步不前，有些人选择大步奔跑。当午后的阳光投下我奔跑时的影子，当春风拂过我的脸庞带走我的汗珠，我就已经选择让自己跑起来。

从小学到初中，过渡是挺大。我记得刚上初二时，因为不适应高强度的学习所以成绩一落千丈。我那个时候整个人都很颓废，每天都觉得很累，找不到前进的方向。我感觉自己陷入了泥潭，还越陷越深。这种情况维持了整整一学期。而使我改变，使我向前的，是那一次集体跑步。

午后的阳光亮得刺眼，我拖着疲惫不堪的身体，准备迎接即将到来的折磨——集体跑步。我很胖，至少在同学眼中，我算不上苗条。每次跑步我都会掉队，然后慢慢停下来，等他们跑完我再回去。这次我也打算这么做，可是，这次她来了。她是我的一个同班同学，跟我关系不错，她说：“这次不要途中停下来了，我们一起跑完全程吧！”她黑得发亮的眼睛笑眯眯地看着我，“我们一起”对我而言是一个很大的诱惑，但我还是摇了摇头，苦笑着说道：“算了。”我总是说“算了”两个字，我总是用“算了”的态度对待自己。我在心里无助地叹息，等待她的离去。她是走了，把我一起带走了。

结果还是一起跑了，途中我几次想逃，都被她紧紧地拉着，一边鼓励我“加油！”一边拽着我跑。汗水把我们手心弄湿，两只手又闷又热却怎么也不肯松开。我的心脏因疾跑而发疼，胃和肚子都像被人狠狠打了几拳一样难受。我无法正常呼吸，嘴巴干得要冒烟似的，汗珠从额头滑到下巴，我偶尔低头看看我和她的影子，看看那两只手的影子，突然就有了“我要跑完全程”的想法，“让自己跑起来，不能逃避不能放弃！”一个声音在我耳边不断回响。可是四肢一点力气都没有，腿像灌了铅一样沉重。我们落在了队伍的后头，尽管这样她也没有放开十指相扣的手。我们从生物老师的面前经过，我听到老师喊了我的名字，还有一句很大声的“加油！”我心中顿时充满力量，感觉深陷泥潭的自己被谁一把拉了上去，清新的空气让我想要落泪，阳光抚摸着我的脸，给我注入了新的能量。我开始挑战自己，双腿奋力向前奔跑，我带着一直牵住我手不放的她，回归了队伍。“跑起来！让自己跑起来！”我不停地对自己说。

当音乐停止，我不敢相信自己跑完了全程，我和她相视而笑。阳光倾洒在我俩的身上，仿佛给我们镀上一层金光。那一刻的美好让我铭记。

让自己跑起来，当你遇到困难时，跑起来，因为，当你跑过了那一片阴霾，等待你的将是那一片海阔天空和一个全新的自己。

人生的路途很长，我们总是会摔倒而总是有人会扶起我们，可他们并不会永远陪我们走下去，所以我们要坚强，要学会自己站起来。

有一对外国夫妇带孩子去公园散步，孩子摔倒在地上，疼得哇哇大哭，小小的眉头皱在了一起，摔破的地方有一块显而易见的血迹。一位中国老人看见了，马上去扶，可是外国夫妇却不高兴地阻止了他。

他们对老人说：“请让他自己站起来！”

是啊！自己站起来！在成长的路途之中，我们总是会跌倒，会受伤。而我们的家人，大都会像那位中国老人一样，跑到我们身边，扶起我们。可是，人生的路途如此漫长，他们能永远地陪在我们身边一直走下去吗？所以我们要学会坚强。

我是家中的小公主。小时候，外婆总是宠着我，只要摔倒了，她便会如同离弦之箭一般“飞”到我身边，扶起我，还会心疼很长时间。渐渐地，我习惯了这一种被人捧在手心之中的感觉，习惯了她不断扶起跌倒的我，习惯了她为我清除一切的困难。

慢慢的，我长大了，我上幼儿园了。

那一天，我和往常一样在门口等着外婆，可天都快黑了，她还没有来。我尝试着自己走回家，小小的我忽然好孤独，好惶恐。一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳拽成了猎鹰的旗，招摇在四周的暮云里。

我走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。在陌生的街头，我忽然那样强烈的渴望外婆能在这时走来，陪在我身旁。而不是和外国的孩子一样，想着自己站起来，去询问，去寻找家的方向。

自己站起来吧！自己去寻找家的方向吧！我们要学会坚强，在人生的路途中，能陪伴我们走一程的人有多少？能陪我们走完一生的，那更是寥寥。而人生那么长，如果你不够坚强，不会自己站起来，就会在那一个跌倒的地方停住你前进的脚步。

“我是一个自信狂，我爱自信强。自信让我站起来，天天是强项……”这是我最近最爱唱的自编歌，因为经历了那件事，让我变得自信了、站起来了。

我很喜欢音乐，便让妈妈给我报了一个小提琴班。一开始，我认真地听老师讲，但后来，我和妈妈看了一场音乐会，听到他们拉得那么好，忽然觉得自己拉的是那么难听，便失去了以往那股热乎劲：上课不再认真听老师讲课，而是装装样子，回到家也不认真复习，拉一个音符，看一眼乐谱。妈妈很奇怪，一开始那么的央求她报班，而现在却那么的不愿学，几次跟妈妈说我不想学了。妈妈便想搞清楚。终于有一次……

“呜，我拉的这么难听，肯定同学、老师、爸爸、妈妈和弟弟都不爱听!我不学了!”我在床上说着梦话。

“噢，原来是这么回事啊!”正好被来给我盖被子的妈妈听见了。

第二天，妈妈对我说：“孩子，以后你要认真、自信的去拉提琴，妈妈有奖励噢!”我一听有奖励，高兴的、认真的、自信的去拉。

一年后

“来，正正，妈妈给你你的奖励!”妈妈来叫我，可如今，爱上了拉琴的我，早把这事抛在了脑后。“来，看看你拉琴的样子，听听你拉琴的声音。”啊，妈妈在我拉琴的时候录了下来。妈妈打开录音机，那如同锯木头的声音出现了，这是我第一次尝试着拉琴的时候的声音。突然音乐停了，又出现来了连锯木头都不如的声音，天这是我不认真学习的那一段，“真难听!”我自言自语到。接着，出现了一段稍稍好的音乐，这是我进入状态后拉的，“恩，这才好点儿，不过还是不行。”突然，一曲悠扬的《梁祝》进入我的耳膜，“啊，真好听，这大概是我昨天刚拉的那一首吧!”我感慨道。这时，妈妈对我说：“正正，这就是我给你的奖励，这不仅仅是一个普通的磁带，这里面还有一个我给你的道理，自己琢磨吧!”

我顿时明白了，明白了妈妈对我的苦心，我激动地热泪盈眶。

此后，班里的文艺节目我也经常参加，家里节日也少不了有我，是它，是自信，是自信让我长大，是自信让我站立起来，我感谢自信!

只要一想起那件事我就想笑——

去年暑假，我，王心妍和陈紫轩一起去离家最近的一个公园放风筝，我们的风筝就像一只机灵的小鸟，在天上自由自在的翱翔。

“呼——”一阵大风吹过，王心妍使劲一扯，风筝线被吹断了，挂到大树的树枝上。

王心妍急得直跺脚，眼里流露出着急的神情。：“怎么办！怎么办！这是爸爸给我新买的风筝，挂在树上，回去又要挨骂了。”

我温柔地说：“没关系，我们一起想办法把风筝取下来。”

陈紫轩灵机一动，笑着说：“你们让开，我用鞋子把风筝砸下来！”只见陈紫轩脱下鞋子使劲往上一扔，一个优美的弧线，鞋子不但没砸到风筝，而且也挂在了树上。

陈紫轩站在树下愣住了。“哈哈哈……”我和王心妍捂着肚子大笑起来。

“完了，完了，怎么办？穿着半只鞋子回家妈妈肯定要骂我，你们还笑！”她一脸无奈，还抖了抖那光着的脚丫子。

王心妍大胆的宣布：“好啦！我们不笑了，我会爬树，我可以爬上去把风筝和鞋下来！”只见王心妍把脚蹬在树上，迅速用手抱住大树，脚一蹬一蹬的。我心想：我的妈呀这么高的树，王心妍别掉下来了。当王心妍爬到更高的地方时，她往下望了一眼我，吓得直发抖。

“是不是害怕了，怕就下来吧！”我关心地问。

“哼，怕了吧！胆小鬼！谁让你刚才笑我？！”陈紫轩没好气地说。

“你别这样说，她现在爬地这么高，你还气她，万一掉下来怎么办？”

“我这么说怎么着了？”

“你……！”

王心妍断断续续地说：“我……你们不……不要吵了。”她脸色苍白，紧咬嘴唇，腿不停地颤抖。她用脚使劲一蹬树枝，鞋子就掉了下来，陈紫轩赶紧穿上鞋子，那原本难过的脸一下子就像盛开的鲜花。

王心妍咽了咽口水，她离风筝还有一段距离，我想她是在犹豫继续往上爬还是放弃吧。

“呼——”又是一阵大风吹来，风筝飞了下来。见风筝飞了下去，王心妍叹了口气，抱着树干慢慢往下滑，却在中途一不小心掉了下来。

“啊——”王心妍很奇怪，“咦，怎么这么软。”“坐我身上啦！”我大声喊。“对不起！”王心妍赶紧站起来。“哈哈哈”陈紫轩笑得直不起腰，她的笑声让我和王心妍也一起笑起来。

事情过去了很久，每当想起这件事，我还是忍不住想笑出声来，真希望和她们一直做最好的朋友。

我们每一个人都有自己的梦想，而且各不相同，每一个人的梦想有多有少，由于我们年龄的增长，每一个梦想都会有所改变，，有时会实现，有时会失败，每一个梦想都随着年龄的增长所变化着，要实现自己的梦想必须坚持不懈，只要有一点点的希望就要去实现它，，要实现自己的梦想必须有坚定地信心，这样才能实现。

我的梦想是当一名科学家，在2030年，世界上的人们已经有上千亿人，所以现在的世界也只有弱者死亡的地步，有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心，我觉定修改一下现在的生活，我经过无数次的失败，无数次的实验，便从一些植物中取出基因，将它们植入从月球带回的泥土中，让他们发芽成长，我又把他们放入月球上，几十年过去了，月球上就有了原始森林，终于在2070年的时候，月球上已经可以住人了，我把一些机器发送到月球上，，让他们造房，时间飞快的流失，60年过去了，月球上完全可以住人了，我把一些强国的人们发到月球上，一这些人已经在月球上居住了下来，就这样人们恢复了和平。

每个人都有自己的梦想，有的长大后想当警察有的想当老师……

[让梦想飞起来小学六年级作文

第1篇：让自己奔跑起来

“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷和音乐界的权威，他拍案大喊：“不！一定是乐谱的问题！”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我和满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们要勇于大喊：“我主沉浮！”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来，毕竟“数风流人物，还看今朝”。

第2篇：让自己奔跑起来

人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来。

奔跑就应是有目标的奔跑，目标是理想，每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为没有最好，只有更好。那终点在哪里呢？生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。只要奔跑的人生，才是灿烂的人生。

贝多芬是一位伟大的音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大的困难面前，他没有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫的地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬的成就更大了，他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来，那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。

而着名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下，他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金，虽然他的身体只能在轮椅上，但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。

人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧奔跑一生，不会碌碌无为，更不会虚度年华，而是一种充满追求的人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累，但是不付出怎么会有回报呢？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。还有一句俗语阳光总在风雨后。是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢？其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃的朝气，振奋的精神，就可以跨越重重困难，也就能实现自己人生的理想。

请让自己奔跑起来，勇往直前，在一鼓作气狂奔，成功就在你面前。

第3篇：让自己奔跑起来

把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌路城东，总是当时携手处，游遍芳丛。-题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子，我所喜欢的，只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦，而我，顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己，尽管无数人坏笑着对我说过逆水行舟，不进则退。

春天已经到了，但是樱花还寂寥着没有开，走过那一条小路的时候，依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道，风中传过来那个声音，依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯，一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的，因为一旦遇见，雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定，一个诺言。

在冬春相交的时候，雪和阳光可以有一瞬间见到面，前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑，像风一样的前进，有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑，有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义，但是我明白我只有一直这样跑，才可以跑到彼岸，跑到那个冬春相交的地方去，跑到你的身边去。

于是，两个人，同一个诺言，向那个冬春相交的地方跑过去，一直跑，像风一样不停，也不息。

南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位，才会跑着跑着，突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空，又纷纷扬扬地落下来，如白梅一般飞旋着，飘舞着，风很冷，空气中有很凉的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来，唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪，那么雪呢？大抵是这样一潭清沮，无处宣泄，无处倾诉，便用无情把自己冰冻，却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时，发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来，用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了，阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去，不断奔跑，不断前行。

第4篇：让自己奔跑起来

让自己奔跑起来，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：欲与天公试比高的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们红日初升，其道大光，前途似海，来日方长。要让自己奔跑起来，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷和音乐界的权威，他拍案大喊：不！一定是乐谱的问题！台下掌声雷动，原来这是评委的阴谋。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我和满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：问苍茫大地，谁主沉浮？我们要勇于大喊：我主沉浮！我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

毛主席说过：世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。我们要让自己奔跑起来，毕竟数风流人物，还看今朝。

[让自己奔跑起来的优秀作文

柜子里静静地摆放着一支紫砂壶，半月形的提梁，壶身是竹子的造型，一节节挺直向上，壶嘴高高昂起，壶盖上趴着一只金蝉。它被玻璃和现实世界隔离开，更显得古朴端庄。这把壶是爸爸的心爱之物，除了他，没有人去推开那扇玻璃。壶显得很孤独。壶本就喜欢热闹，它原来并不在柜子里，它在很显眼的客厅的茶几上，和茶相伴。来家中做客的人，都会享用它冲泡出的清香，顺带多欣赏它几眼，称赞它的挺拔和俊美。爸爸也趁机絮絮叨叨讲那个关于它的老掉牙的故事。

故事无非关联着它的来历、它的工艺、它的珍贵。

然而，它的万千宠爱，随着我开始蹒跚学步而终止。那时的我，无知无畏，一个左勾拳，壶应声而落，摔成了八瓣。爸爸的悔啊、气啊，可又无处发泄。他小心翼翼地一块块捡起来。几天后，爸爸用胶水，好不容易把壶重新粘了起来。可它再也没办法用来冲茶了，它被爸爸轻轻地放进了柜子里。现在，爸爸还时常打开柜子，用绒布轻轻地擦拭壶身的灰尘。

碎裂的紫砂，可以重新被粘起来。壶的裂纹，成为了岁月的印记，也成为了我成长中不可磨灭的记忆。生活中的碎片，能像一片一片的紫砂，合为一体吗？

比如：碎片化的信息爆炸，感兴趣的、不感兴趣的，有益的、有害的，真实的、虚假的，新闻、广告，它们从网络、电视，QQ、微信，从四面八方统统向我们奔涌汇聚过来。像台风带来的大暴雨，淋得我们喘不过气、也抬不起头，瞬间填满了我们的思考空间。信息的雨点聚在一起，成了滔滔的洪水，溢过了江堤，令我们手足无措。

面对这些，我该如何是好呢？我能封闭自己，躲进书房和课堂，做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的象牙塔隐士吗？还是索性被手机和IPAD所绑架，成为它们控制下的“俘虏”和“奴隶”？我想，这两者都很不可取。既不能一味地排斥，更不能统统地吸收。

在这个信息碎片化的时代，我们更应该像修补一把碎裂的紫砂壶一样，一片一片，认真地筛选，仔细地思考，有序地拼合，逐渐建立自己对这个世界的理解和认识。

有人曾说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的极大辜负。在我看来，茫然度日不仅是一种辜负，更是对生命本身的侮辱，甚至背叛。

生命是宝贵的，时间是有限的，这些从小就在耳边萦绕的大道理人尽皆知，却少有人真正明白，更不用说做到了。

以前的我，也是人们所不齿的“行动的矮子”。但是，有一次坐车经过一片麦田的时候，那在地表凸起的一座座坟茔令我心有余悸。我不知道那泥土下边埋葬的是谁，也不知道他现在的躯体是否已经面目全非，还是消失在泥土里。我唯一知道的是，他曾经也是一个鲜活的生命，也和现在的我一样，会哭，会笑，会奔跑。从那时起，我对自己的生命产生了深深地敬畏。我不想在还能奔跑的年纪像个死人一样苍白。

现在的好多如我一般年纪的人，都喜欢自由，喜欢个性，喜欢随意淡然的生活。他们走一步是一步，不争不抢，不吵也不闹，就像一个个超然世外的隐士。

但是在能够诱惑到他们的东西面前，就是另一副嘴脸，就像刚刚从监牢里逃脱的囚犯，饥渴的抢夺着想要的一切，抢不到的时候，就披上袈裟，做一个自命清高的菩萨，一个打坐恍若千年，把时间置之度外，当恍然醒悟的时候，可能已化作一根蝼蚁穿行的朽木，寸步难行。

所以说，没有经历，就没有资格轻言看破。不要把假装的随性自由当作懒惰的借口，也不要傻傻的模仿遥不可及的佛，以至于最后沦为被老鼠欺负的滑稽小丑。

生命的姿态各有不同，不管选择了哪一种都无可厚非。但是，至少让生命动起来，如果不能跳舞，散散步也是好的。要让它丰盈轻快，而不要在时间的锅里熬成了一团毫无价值的黑糊。

无忧无虑的童年生活随着时光流逝了，现在再想起童年时一件件幼稚的小事，就会使我重返有趣的童年。

那时，是我一周岁的生日。妈妈请来爷爷奶奶、外公外婆和哥哥姐姐一同来庆祝我一岁。在哥哥姐姐的强烈要求下，妈妈带着我们一大家子人来到了KFC，我们找了一张大桌子坐了下来，妈妈就去买吃的了。年幼的我是第一次来肯德基，感觉一切都很新奇。

我坐在特意为我准备的婴儿椅上，左顾右盼。我往右一看，发现旁边的大姐姐正在慢慢品味着一些像土豆条一样的东西，我看见大姐姐吃得津津有味，想尝一尝那到底是什么神奇的美味。等等，妈妈马上回来就会给我吃了。可望妈妈正隐藏在那条长龙般的队伍里，我就不想等了。

在强烈的好奇心的驱使下，我看准了那个小袋子的位置，飞快地用小手抓了一把放进嘴里，哇！好好吃！我陶醉在了美味之中。可是大姐姐纳闷了，是谁偷了我的薯条？她转身一看，一个调皮可爱的小妹妹正开心地吃着她的薯条呢！她立马不生气了，笑嘻嘻地看着我，开心地说：“小妹妹真可爱！”

这时，妈妈走了过来。了解了事情的经过，立刻把刚买的一包薯条递给了大姐姐，并对大姐姐说对不起。我似懂非懂地看着妈妈做完这一切后，妈妈对我说：“不能拿别人的东西。”

想起这件事，我笑了，笑得那么甜。

我从小就是一个胆小的女孩，除了对家人唱歌时会放声大唱

在学校里音乐考试时便吱吱唔唔的唱不出来

有一次，老师让陈微陪我一起唱，我便和陈微一起唱了起来，她的声音非常大，还很好听，我的声音小的连我自己也听不见，我们刚唱完回到位子上，我便听见有的同学在笑，我难受极了，音乐老师严肃的说：“每一位同学唱完都不许讨论。”同学们才安静了下来，我今年六年级了，这次音乐考试我打算大胆一些，可一轮到我便不敢去唱，老师便让同学们陪我一起唱，我便胆怯的唱了起来：“我的梦想，闪耀着彩色的光……唱的响亮。”我唱完最后一句，等待着嘲笑声响起，可是响起的不是嘲笑声，而是一阵阵热烈的掌声，我激动极了，眼泪再也忍不住了，一大滴一大滴的流了下来，我这才感受到同学们对我的好，人家说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我觉得还可以说：“掌声一阵三冬暖，嘲笑一声六月寒。”是呀，世界上如果多一些掌声，少一些嘲笑，那世界将会变的多美好呀!如果我每次唱完歌，掌声便会响起来，我想我会变的大胆，不再胆怯了。