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4413作文
1000幸福初中
全文共 563 字
+ 加入清单娇嫩的小草因大树替它遮风挡雨而幸福;挺直的大树因小草替它衬托伟岸而幸福;圆圆的明月因为有星星的陪伴而幸福;而我因为有爱我的父亲而幸福。
记得,那是寒冬的一天,同学们都去食堂打饭了,我坐在教室里却冷的直达哆嗦,虽然门窗紧闭,但我还是感到一丝一丝的凉意侵入到我的身体,凉入骨里。现在我唯一的愿望是可以有一件可以御寒的冬衣。可是……家里的情况,唉……
我本来就是家里的纯消费者,父母供我上学已经很不容易,要是我再开口向父母要钱买衣服,我可实在开不了口呀!所以,面对这寒冷的冬天也只好忍耐了!
父母都是面朝黄土背朝天的农民,母亲因为常年下地劳作双手都裂开了,而且头上也过早地爬满银丝。父亲额上的皱纹也日益增多,像一条条小虫似的。父亲为了整个家庭的生计常年奔波在外,却不肯为自己买件新衣呢?
突然,教室门开了,一位同学的头探进来对我说:“有人找你。”我疑惑地走出教室,一看原来是夫亲。面对着父亲,我真不敢想象,仅仅一个月没见,父亲竞老了许多。父亲见我走来,高兴地对我说:“这一个月外出打工,给你买了件新衣服。”父亲说着从一个布包里拿出一件粉色的棉衣,让我试了试,便说:“没什么事,我就先走了。”望着父亲远去的身影,泪水逐渐布满了我的双眼。
雪花依旧飞舞,寒风依旧呼啸,而我心中的严寒却驱走了,心中永远地温暖了起来,因为我有爱我的父亲!这就是幸福。
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篇1:描写理想的作文初中600字
全文共 406 字
+ 加入清单每个人都有自己远大的理想,有些人想当一个勇敢的探险家,去探索世界上的种.种奥秘;有些人想当一名音乐家,用音乐来歌唱美好向往的生活,有些人想当一名世界长跑冠军,为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。
让世界上的人们多了解我们中国,与中国友好交往,让中国走向世界。
我想当一名外交官,所以常常蹲在电视机前通过看电视知道,我国的外交官为了维护祖国的;利益,雨外功夫哦人据理力争,取得了外交史上的胜利。我想:当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。
妈妈和姐姐告诉我,当一个好的外交官是一件很不容易的事,要见多识广,才智聪明,能言善辩,还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语,以前我不能进行英语对话,羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。
我知道要视线字的理想,现在定要加倍努力学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物多动笔,为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……
篇2:初中作文中描写老师有哪些方法
全文共 1059 字
+ 加入清单【审题指要】
这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重点,“敬’是尊敬。“爱”是热爱,“敬爱‘即尊敬热爱,“最’进一步强调了尊敬热爱的程度。“我,则规范了作者与作文中的老师间的关系。
[选材建议]
写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小,可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质,突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是,对这类较常见的作文题,选材时一定要注意一个“新“字,在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时,还应注意反映新时代教师的特色。另外,从文题出发。还应选择自己较熟悉的,给自己留下深刻印象的老师。
【写法指导】
所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语,使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断,反映出鲜明的人物个性,体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师,人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外,还可加人恰当的议论和抒情,表达对老师的尊敬和热爱,写作时一定要有真情实感。
2、作文中写与众不同的老师
【审题指要】
这一文题的中心词为“老师“,应是一篇写人的记叙文,“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用,是写作此文的关键。“与众不同”是一个成语,指与大多数的不一样,一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格,行为不同于一般的老师。既然是写老师,他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。
【选材建议】
要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意,选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料,如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。
【写法指导】
写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新,突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。
篇3:捡拾幸福初中作文800字
全文共 1024 字
+ 加入清单有一年,央视记者在街头采访:“你幸福吗?”
“我姓曾。”一个被采访者,机智地回答。
这个梗当年大火,全国大乐。他的幽默,也再一次激起了人们对于幸福的讨论。
幸福,如人饮水,冷暖自知。有人要住高门大户才会幸福,有人却只要草屋遮雨就幸福;有人要红酒香槟才幸福,有人却只要吃口饱饭就幸福;有人要功成名就才幸福,有人却只要一家团圆就幸福……
当我们在生活的洪流里漂泊得越久,便越发明白:幸福只在内心,不假外求。有一颗柔软、单纯的心,方能睁开智慧、清明的眼,发现身边蓊蓊郁郁、开满野花的幸福。
有段时间,特别喜欢在五月的清晨,去乡间小路上溜达。一出去啊,那带着草木气息的清新空气,那铺天盖地的满眼新绿,还有那将滴未滴的叶尖晨露,便彻底叫我忘了来处。
蹲在泥土湿润的田坎上,看水稻抽穗,鞋面沾染了苔痕也不觉。尚未饱满的谷粒青涩垂首,白色稻花亭亭玉立,一丛青翠的稻叶上还趴着一只特别帅气的蟋蟀。伸手猛捉,它跳,我追,再跳,再追,直追到看不见影儿。不管,什么都不能阻挡我此刻的小幸福。
若是八月间,暑假里,那就更惬意了。炎炎夏日,有什么能比在葡萄架下吃冰镇葡萄更赛神仙呢?
蜿蜒盘曲的葡萄藤,浓密茂盛的葡萄叶,珍珠宝石般的各色葡萄,幸福万年长啊!
舀出一木桶冰,看中了哪串葡萄就摘哪串,冲洗冲洗就搁桶里,盖上。静静等着,等把摇椅上那本《白香词谱》慢慢地翻上十余页,葡萄也就冰好了。一颗葡萄一首词,数一数,你得背多少词才能吃完这冰冰凉的爽物?常常是,先吃再说,毕竟“食色,性也”,这点小幸福还是该有的。
不过,要说一整年里最为开心的时刻,我想还是秋收。不是收稻谷,也不是收水果,而是收腌菜和辣酱。
整个院坝里,大大小小各色竹匾,全都晒着菜干,豇豆、辣椒、青菜、白菜、萝卜皮……晒干,拌料,抹匀,腌制,贮藏。一套工序下来,家里的瓶瓶罐罐可就都满了。
旁边的陶土大酱缸里,有剁得细细的红辣椒和豆瓣曲,时不时翻搅一下,能让它发酵得更充分。阳光让酱缸的边沿闪光,光中透着喷香的味,让人不由得想到两三月后豆瓣酱的鲜美滋味。心里盘算着,那边架下的冬瓜是不是已经开始起灰了呀……
就算只是一朵花,有人也能看到一个美丽世界;就算只是一片叶子,有人也能看到一个幸福天堂;就算只是平凡普通的乡间生活,有人也能从锄地挑水中,品尝到小小的幸福。
如果有人问我,你姓什么?我一定回答,我不姓曾,我幸福。
幸福就像秋天掉落地面的橡栗,当你的双眼装有天地,当你的双耳倾听自然,当你肯低头弯腰捡拾,回家的背篓里定然是满满的幸福。
篇4:初中描写神态好词
全文共 633 字
+ 加入清单庄重、端庄、安闲、安详、恬静 、文雅、镇静、沉着、诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆 、严厉、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神
神采奕奕 满面春风 满面红光 神采飞扬 神色自若
炯炯有神 和颜悦色 和蔼可亲 精神焕发 心平气和
平心静气 泰然自若 聚精会神 全神贯注 目光炯炯
神气活现 神气十足 悠然自得 毕恭毕敬 喜上眉梢
兴高采烈 忍俊不禁 哑然失笑 笑容可掬 谈笑风生
嫣然一笑 笑逐颜开 谈笑自若 兴致勃勃 眉开眼笑
捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦脸 没精打采
六神无主 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失
忸怩作态 恼羞成怒 洗耳恭听 举止失措 心不在焉
神思恍惚 垂头丧气 屏息凝神 眉来眼去 怒不可遏
热泪盈眶 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫
怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑
唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 惊慌失措 惊慌失措
疾言厉色 冥思苦想 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状
慌手慌脚 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 横眉冷对
嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂
面面相觑 垂头丧气 没精打采 昂首挺胸 眉飞色舞
昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嬉皮笑脸 双目如潭
垂头丧气 没精打采 怒气冲冲 呆若木鸡 白净柔嫩
处之泰然 半信半疑 自言自语 喃喃自语 若无其事
沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 火眼金睛
局促不安 幸灾乐祸 若有所失 若有所思 受宠若惊
狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 面红耳赤
虎头虎脑 眉清目秀 满头银发
篇5:描写金鱼的初中作文
全文共 1218 字
+ 加入清单金鱼是一种十分美丽的鱼。它的品种繁多:有眼睛突出、周身漆羔的“乌龙睛”,有大腹便便的“珍珠鳞”,有头戴高帽的“鹤顶红”与“狮子头”,有摇摆着一对大黄泡的“水泡眼”,有眼晴突兀着向上翻卷转动的“朝天眼“,有头上滚动着一对罗絨球的“绣球”等等。卓约多姿,各有千秋。
每年的四五月份,是金鱼的繁殖季节:这时就要靠人工给予安置,把几只良种的雄金鱼和一只雌金鱼放在一个装满清水,又有许多鱼草的大釭里。你如果注意观察,就会发現雌金鱼一边游,一边把一串串金黄色的粟粒般大的鱼卵陆续产了下来。这时如果雄金鱼紧紧的追逐雌金鱼,那么雌金鱼就会非常迅速的撒卵,宛如天女撒花一般,减慢雄金鱼对它的追逐速度,而这时雄金鱼一边继续追,一边却不断地吐出一种无色的,使雌金鱼产下的卵在沉到缸底之前多数都与精子结合。(雌金鱼一般每次产卵约400?700个,多至1000个,而真正受精成活的只有2/3。)雌金鱼产完卵后,人们又把它同雄金鱼一起放回原来的地方。然后,把已有鱼卵的那个缸摆在阳光充足的地方,如果天气暖和,只要有七八天小鱼便可出壳,卵在出生來的三两天内,如果没有受精,就成了白卵或霉卵,人们就把它捞起而弃掷。过两天,黄色的受过精的卵里就会出现一个微小的黑点与一圈头发丝般细小的黑线;再经过几天的阳光照射,有黑点的卵就冲出卵壳,头朝上仰着,摇摇摆摆地游出来,慢慢地坠在缸底与鱼草上。这就是数不清的透明的约5亳米长的小鱼苗。这时得把熟蛋黄(鸡或鸭的均可)捣成齑粉,撒到釭里,作为鱼苗的饲料。经过几十天的喂养,那透明体渐渐地育成一条条能自由游动的活泼的小黑鱼(约1厘米左右、这时它们的饲料便可改用鱼虫(一种生活在河泊中的小红虫)或沟虫,几个月后它们便长成各形各色的小金鱼了,那时它们的身休可达3厘米以上。
这当儿正值雨季,阴兩绵绵,阳光稀少,水中容易产生一种霉菌。霉菌在鱼群中传播很快,因此,这时是金鱼病疫流行期,如果没及时发现病疫,并进行根治,一天甚至会死去几十只。看着小金鱼的死亡,真叫人心痛。要死的鱼身上会出现以块块白色的霉斑,鲜红的鱼腮也会转为粉红色。这时就迅速采取果断措施,把鱼放在阳光下曝晒,或在水中加一些叫吱喃西林的黄药片,以灭菌、治病、防疫,收到控制病情的效果。度过这一关,还必须把饲料搞干净。经过七八个月的育养,大部分鱼都可以在下一年的四五月份开始第二代的繁殖了。
有一些最逗人喜欢的鱼种却十分“娇气”,如乌龙晴、水泡眼、珍珠鳞,乌龙晴的美不但表现在眼晴突暴和周身漆黑,更主要的表现在它的尾巴上,尾巴长而大,漂亮极了。而尾巴超过身子一倍的才算是乌龙晴的良种。但由于身短,身体比例不平衡,力气也小,在水中阻力就大了。这种鱼同其它金鱼争食吃时,速度就慢得多。所以,它的发育比其它种的金鱼迟缓,这样它的繁殖期也延迟了,水泡眼和珍珠鳞也与它相类似,所以,这三种是金鱼中的珍品,甚为稀罕名贵。
金鱼,由于姿人,因而它不仅是画家的爱物,也是供人们观賞、怡情悦性的小动物。
篇6:描写我的幸福生活的话题
全文共 1178 字
+ 加入清单是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书? Is you eating delicious lollipop? Is it playing in a large amusement park? Is it studying in Shuxiang campus? Or is you looking at the comic book for playing?
呵呵,幸福对于每个人来说都是不同的吧。
对于我来说,阅读就是我人生幸福的一部分。
总以为六年的时光是很长的,就似那看不见尽头的长江,可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我,毕业了。
我将与我的小学说:“拜拜。”我会与我的中学说:“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子,我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校,我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好?
我深深质疑着自己的能力,在夜里我常常想着想着睡不着觉,常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴,常常想着想着就禁不住的流泪,那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中,我横冲直撞找不到方向,不知身处何方,生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我,在阅读中尽情的挥洒着时间,不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。
阅读就是我疗心的良方。
我开始喜欢用手去抚摸着书页,来回不断的摩挲,感受着书页与手的`热吻,书页的质感从指尖蔓延至我的内心,用我的心脏调动起我的身体的各个感官,这种触感很容易忘我,达到一种精神的宁静,一种灵魂的升华,仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉,才疏学浅的我已无法用文字来形容了。
因为阅读我变得容易陶醉,看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中,我扮演着各种角色,每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补,给自己留下无限的想象,为此更加期待下一章节的精彩内容。
阅读,就是这么有趣、这么享受。
不论阴晴圆缺、不论心情如何,当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了,无法自拔。如果可以,我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是,现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!
书啊,就是个多梦的世界,阅读领我在梦中漫游,我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦,与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐,分享我知识,传授我道理。如此这般可是幸福着呢!
阅读,在迷途中指引我方向,在贫瘠中赐予我财富,在困苦中给予我幸福!
篇7:描写梅花的初中
全文共 589 字
+ 加入清单读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。
“我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢……
这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!
篇8:描写葡萄的初中优秀作文
全文共 424 字
+ 加入清单我很喜欢吃葡萄,葡萄圆圆的,和桂圆一样大小。
你知道葡萄是怎样成熟的吗?就让我来告诉你吧!春天,葡萄开始发芽,等叶子长到榆钱大小的时候,葡萄才长得和蚕卵一样。那一串串小葡萄从叶柄里冒出来,多可爱呀!
过了几个月,叶子长成手掌一样大。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起的凉棚。这时的葡萄已经有豌逗那么大了,就像一串串珍珠。
又过了几个月,葡萄成熟了,这时的葡萄已经有桂圆一样大了,呈现出深紫色,味道甜甜的,叫人越吃越爱吃。
一次,妈妈买回一些葡萄,妈妈把它洗干净,盛在碗里端给我吃,我拿起一颗又大紫的葡萄,仔细端详起来:只见这颗葡萄晶莹剔透暗,紫里透着黑,黑里透着紫。近看,葡萄像一块紫色的宝石,远看,好像一颗紫色的弹珠。
我迫不及待的咬了一口,那露出的果肉青绿青绿的,我吃着鲜嫩的果肉,感到甜甜的味道里夹着一丝丝酸真好吃!
听妈妈说,葡萄维生素含量高,用处也很多,可以加工成很多食品。。。。
葡萄既好吃,营养价值又高,我真是越来越爱吃葡萄了!
篇9:描写幸福的味道作文结尾
全文共 623 字
+ 加入清单再见,我亲爱的银杏;再见,我可爱的爬山虎;哦,再见,芬芳的小花朵们,幸福的味道作文结尾。
谢谢你们给予我的芬芳与清新,这种香甜的味道,是大自然的味道,这种味道带给我欢快和舒畅心情,更让我感受到了那勃勃生机,这种味道一定也就是幸福的味道了。
幸福的味道作文结尾(二)
朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。
幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。
幸福的味道作文结尾(三)
老师的话说得真好!我想,回家后,我一定要告诉亲爱的爸爸妈妈,告诉他们我也品尝到了幸福的味道,感谢他们为我提供了幸福的生活,并祝福我们大家永远幸福!
幸福的味道作文结尾(四)
爱情的味道,像是百味瓶,作文网《幸福的味道作文结尾》。
幸福有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩,你摸不到云彩,但可以感觉雨水;幸福更像是经雨水洗涤后的天空,被太阳照射过后,托出的七色彩虹。
幸福的味道作文结尾(五)
有一种味道叫做幸福。你我不分彼此,虽然那些曾经与我志同道合的人背叛了我,让我受到了心灵创伤;一直相信自己最终是“孤星逐日之命”的我,只会多愁善感;而你,一个被大人们认定为小孩子的人,却成了我的玩伴。让我的童心不变,让我幻想身边美好的事物。
篇10:学会爱别人也是一种幸福初中作文
全文共 1041 字
+ 加入清单大千世界,芸芸众生,有人欢笑,有人悲慨,有人得意,有人落寞,有人满腹牢骚,有人怡然自得,有人狂躁不安,有人淡然自若……从呱呱坠地到寿终正寝,我们各自经营着自己的人生,拥抱着自己的爱。
没有爱可以重来,即使有重来,也不会是曾经的那份爱。
我不相信爱情,但我相信这真爱的存在,只是离现实太遥远,我们触摸不到,只有等待,等待着爱情的来临,抓住它,拥有它。
上天给予每个人的爱是一样多的,只是有些爱在不经意间从指缝中溜走,有些爱我们曾拥有过,现在却已远离,有些爱我们正在拥有着,却未曾感受到。直到失去的那一刻才发现这份爱是如此珍贵。为什么拥有时却没有发觉过,没有珍惜过,没有付出过,没有感动过……
曾经的爱只能成为曾经的往事,爱又重来,也只是对往事的回忆和对某个人想念。上天的恩赐不是让你失去时才懂得珍惜,而是要在没有失去时学会发现身边的爱,拥有现在的爱,学会保护,学会关心,学会回报,这样的你才会幸福快乐。
幸福不是一个目标,而应该是一个过程,是与人生同步的一个过程。拥有爱就会拥有幸福。爱的过程就是一种幸福的过程。 人太多时候都在关注自己所没有的而忽略了自己所拥有的,所以心灵总是处于饥渴状态,有无穷无尽的欲望需要一一填补,活得很累,自然也就幸福不起来,而拥有一颗感恩而充满爱的心则会拥有的幸福。
岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。有些爱即使重来,有些人却已不在,生命因存在爱而美丽,也会因失去爱而凋零。一次的失去并不代表失去一切,除了爱情,还有亲情,友情。不能因为一次的失去而存有重来一次的梦幻,那样会失去的爱,失去整个世界,失去生存的勇气。失去了你爱的人,还会有爱你的人,用真心去感受爱你的人对你的关心,挂念,你会感受到温暖和幸福,还会找到你爱的人。
重来与不重来并不重要,重要的是在失去中我们学会了去珍惜身边的爱,懂得在乎你拥有的东西。疼你的父母,天冷时打个电话,带去问候;过节时,回家陪陪父母,这是他们最到的欣慰。爱你的朋友,生日时发条短信,送上你的祝福。朋友有难时,出手相助,及时平平淡淡的几句话也是一种安慰。记住那些关爱你的眼神。记住那些爱你的父母亲人,兄弟姐妹不要因一次的失去,而看淡整个世界,丧失生存的勇气,放弃你拥有的美好和幸福。失去的不会再回来,懂得把握现在的,拥有就是幸福。不要等到重来的时候,才知道拥有爱比失去爱更幸福。
学会去爱别人,学会感动,懂得珍惜,不要相信还有重来一次。珍惜拥有,珍惜自己,过好现在,抓住现在拥有的爱,就是一种幸福,一种美。
[学会爱别人也是一种幸福初中作文
篇11:描写丰富多彩的生活初中
全文共 891 字
+ 加入清单生活,有快乐,有欢笑,有激动,有幸福,有光明,有热闹,有成功,有希望。 Life, there are happiness, laughter, excitement, happiness, light, lively, successful, hopeful.
生活,有荆棘,有坎坷,有泪水,有失落,有绝望,有无助,有孤独,有失败。一切应得意淡然,失意坦然。
生活,没有一蹴而就的成功,没有唾手可得的机遇,没有一帆风顺的道路,没有流彩盈香的赞美,没有一如既往的规律。一切岂能尽如人意,但求无愧我心。
要去努力追求每个快乐的脚步,每个欢笑的背影,每个成功的意蕴,每个希望的源泉,每个幸福的点滴。
生活,并不是一切违背意愿,并不是一切不可获得,并不是一切难以跨越,并不是一切都是委曲的。
用乐观的心态去迎接每个清晨,用积极的态度去做好每件事,用和善的微笑去对待每个人,用紧迫的态度去珍惜每一分钟。接受生活赐予的每种挑战,感受生活降临的每个困难,体会生活赋予的每个真谛。
把生活看成镜子,看尽人生的悲欢喜乐。把生活看成画卷,绘满人生的缤纷色彩。把生活看成音乐,谱完人生跳动的音符。
只要不懈追求,锲而不舍,生活的脚步会和你合拍。只要你坚持不懈,永不言弃,生活的感知会如你所愿。
学会生活,感恩生活,会使自己视而一笑于困难,稳如泰山于慌乱,平如止水于失意,静而微笑于矛盾。生活有纷芳的成功,有满径的掌声,有欣然的微笑,有真诚的赞美。。。。。。
学会享受生活。寻找“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜;拥有“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的豪迈;珍惜“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的机遇;培养“相逢一笑泯恩仇”的胸襟。把生活的每个插播、转播都视如“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”的珍惜,学会品味如咖啡意犹未尽的生活。
学会感恩生活。把生活的失败当成成功的起点,把生活的委曲当成微笑的前言,把生活的批评当成赞美的鼓励,把生活的泪水当成前进的动力,把生活的烦恼当成未来的欢乐。感恩生活的不如意,铸造你百挠不折的刚毅,建立你永不言弃的坚韧,成就你的遇强则刚的勇气,学会感恩如调味剂,调剂着味美色香的生活。
篇12:我真心希望你幸福初中生作文
全文共 610 字
+ 加入清单你装作不在乎,可我真的很疼惜。
——题记
那天,我们站在教学楼的三层上,你告诉我,你的父母离婚了。“终于离婚了。”你这样说。我的心受到很大的冲动,我看到了你的冰冷的面庞上浮现出冰冷的笑容。
“若。”我平静地叫你一声。“怎么?”那一刹那我想告诉你不要这样折磨自己。“我想,我很快就有后爸了。”若冷酷地说着,她想假装幸福,却逃不过我的眼睛。我不知道我是不是有些小题大作了,心里却很不舒服。我不吭声,回到教室。我在思考我是不是太天真,把你想的太悲惨。若进来了,我立刻没想了,拿起书来。
这节课,我没听进去,我在想,你的生活是不是……
“我有后爸了,那后爸还有个儿子。”你这样说。我看到你,真的很想抱住你,我想哭,哎,你真让我心疼。那天,我们站在阳台上,谈了很久,你极力想伪装幸福,可是,伪装过头,就会有悲哀的一面,不是吗?我看着你,我担心你会成为那种颓唐的孩子。我想带你,去寻找幸福。
“我妈的婚礼要举办了吧。”我不知道我哪里来的勇气,我问了你一句:“真的吗?你也去吗?”“恩,我想我会去的。”我看到你,我又一次想哭,我不想失去你。我在担心你,你知道吗?“我想我还要改口叫他爸了。”哎,你别说了好不好,我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要记住,我们,都是幸福的孩子,只是,我们需要先找到幸福。
哎,其实这个故事是真的,那个人,她是我的同学。我不知道我是不是太想过头了。我想她一定会幸福的。
[我真心希望你幸福初中生作文
篇13:初中幸福的声音作文[1]
全文共 700 字
+ 加入清单幸福无处不在,无所不有,只是需要去发现。
——题记
有这样一种声音,会让你觉得耳边是轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的记忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动
我的妈妈是一个极为唠叨的人,无论大事小事对事错事,她都要滔滔不绝的说上一番,说得你是心服口服,佩服得“五体投地”不可。其肺活量之大简直令人叹为观止呀!
这不,最近她要出差,怕我们照顾不了自己,又开始喋喋不休了:“作业要按时完成,要多看书,不许看电视,玩电脑!要早上床睡觉,早上不许赖床。快考试了,要复习,不许贪玩”“好了,好了!我都知道了,老妈!”我连忙打断了妈妈的话。“再见,老妈!”我一边说一边把妈妈往外推,“哐”地一声门关上了。我跳了起来,大喊:“hurry!(万岁)我自由了!”这时,门外又传来妈妈的声音“宝贝,再见!”我只好连忙堵上了嘴。
在没有妈妈唠叨的日子里,我是多么悠闲!我跷着二郎腿,戴着耳机听着音乐,悠哉游哉地写着作业。开始几天,我还可以。可是过了几天,我便开始想念妈妈的声音:
早上,妈妈一遍又一遍叫我起床;吃饭时,妈妈叫我多吃蔬菜;上学时,妈妈让我注意车辆;放学后,妈妈催促我快写作业;出去玩时,妈妈让我小心划伤;晚上同样也是伴着妈妈的唠叨声入睡此时此刻,我才深深地感觉到:能听到妈妈的唠叨声是多么幸福啊!
几天后,妈妈回来了。门一开,我立马扑了上去,给我妈妈一个大大的拥抱并对她说:“老妈,我想死你了!”我终于又能听到妈妈的唠叨声了。
妈妈的唠叨是爱,是家的声音。对我来说,能听到妈妈的唠叨声是莫大的幸福!
篇14:描写雪初中的
全文共 888 字
+ 加入清单“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。
吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……
我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。
隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……
篇15:感受幸福初中生作文
全文共 478 字
+ 加入清单“幸福就是一家人吃穿不愁,有房子住,有钱花。一家人在一起,有一个温馨和睦的家庭。”
一个幸福的人,可以读不懂陌生的外语字母,只要能够读懂月光的柔美,星空的渺茫;一个幸福的人,可以算不出复杂的数学题,只要能够算出,自己的“重量”,人生的“高度”;一个幸福的人,可以写不出动人的锦绣文章,只要能够写的正,生后的影子和凝望的目光……
幸福是什么,是伟大的父母给予我们的爱,是小雨淅沥的午后,和妈妈静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;和家人坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁;是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上,看见爸爸下班回家,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰。
幸福还是什么?是静静的躺在床上;是像小驴一样不停地劳碌;是帮助有困难的残疾人;是在妈妈怀里进入梦乡的时候;是失去一切猛然醒悟的时候。幸福是一种让人难以摸索的感觉。像太阳又象小鸟。
每一个人都拥有幸福,鸟儿的幸福是拥有蔚蓝的天空,鱼儿的幸福是拥有广阔的大海。寒冷时拥有阳光是幸福,饥饿时饱饱一餐也是幸福。
只要你珍惜你所得到的所有,相信幸福也将要来到!
篇16:幸福的我初中生作文
全文共 735 字
+ 加入清单我是一个普普通通的汉族小男孩,出生在一个普通的家庭,有一个超幸福的家庭。
我:长相并没有什么特别的,身材高瘦,玩玩的眉毛,小鼻子:一张白净的脸有一双不大不小的眼睛,总是滴溜溜地转来转去》
不过我也有特别的地方,那就是耳朵大。当有人说耳朵大能当官时,我就会嘿嘿地笑起来,因为我从没想过要当官,而是励志要成为一名计算机软件设计师。
我的穿着并没有什么讲究,只是平时穿着牛仔裤,上衣穿着黑色稳重的上衣,因为我认为这样比较潇洒。
我出生在一个五口之家,爸爸妈妈、两个姐姐,和我一个爱调皮地小男孩,爸爸妈妈为我们三个感到骄傲,为我们的家感到幸福。
爸爸在外工作,妈妈在家做生意,我们三个各自在自己的学堂,努力学习,不辜负父母的期望。
每当放假休闲团聚时,一家人其乐融融欢聚一堂,此时的欢声笑语,此时的喜悦,无法用语言来形容。
在我的家庭,也上演很多很多幽默搞笑的事情:不妨给你来说说。
平时,我爱扮演一些什么武侠之类的,舞刀弄枪,用纸裹成两根纸棍,用线相连,成了山寨版的李小龙。
有时我的动作很缓慢,所以平时失去了男孩子那种大大咧咧的习惯。别人说跟姑娘似的。
这不,两位姐姐平时爱做些打扮之类的,什么画眉、眼影、假发。。。。。可怜的我,成了她们捉弄的对象,假发放在我的头上,脸上多了几道女孩子用的胭脂,衣服,换成了纤细婀娜的女装,画上眼影。当一切准备就绪的时候,面对镜子前这个素不相识的我,还真有几分女子的味道。爸爸妈妈也不约而同地来到客厅,好像这件事早就预备好了。
下面有请新一代美女闪亮登场,我慢慢来到客厅中央,姐姐用手电得这炫灯,二姐姐则在一旁演唱,爸爸妈妈则做了我忠实的粉丝,一家人陶醉在欢乐的喜悦中,我相信,我们是最幸福的一家人。
这就是我的秘密,我的幸福一家,记得保密哦。
[幸福的我初中生作文
篇17:描写秋风的初中作文
全文共 529 字
+ 加入清单当第一片金黄色的落叶飘飘然落下时,秋便悄无声息钻入到人们的生活中。
当你悠然漫步在道路上,一心钻研着想着自己的事,但也因此你错过了秋天才独有的景色:树叶一片片从树枝上脱落下来,静静的躺在肥沃的土地上,铺成了一条条黄金般的路。一阵凉风拂过,一个个像重新获得活力的孩子漫天飞舞。但我并不会因为经常有落叶飘到我的脖颈而烦躁,因为他们只是一群被牵制了两个季节又重新获得活力的孩子。
再道路的两旁,麦子把积攒了两个季节的能量都释放了出来,成了人们期待的金黄色!微风拂过,一颗颗金色的麦子此起彼伏,形成了金色的麦浪,似乎是在向他人展示自己这一身的金黄。扑面袭来的麦浪带着一股泥土的芬芳和麦子自身的气息,把农民伯伯的脸吹开了花,绽放出了笑容。
当你闲赋时,不妨躺在树林里,躺在落叶上,望着天空发呆。不时会有小虫子爬到你身上,或有落叶飘到你身上,有时也会有几只落单的小鸟从天空一掠而过,但你不必因此而厌烦,认为它们打扰了你的兴致,我说过他们只是一群不懂事的孩子。
有人认为秋天是悲伤的!不像春天那么有生机,夏天那么有活力,冬天那么有诗意,但他有自己的一番风味!只有你仔细的去聆听,去倾听,才会听到这些孩子们的声音。
当最后一片落叶从树枝上悄然落下时,秋便悄无声息的从人们的生活中离去!
篇18:描写生活在幸福中的话题
全文共 771 字
+ 加入清单幸福,好诱人的字眼,可是,它在哪里呢? Happiness, so seductive words, but where is it?
听过这样一个故事,一只小狗问他的妈妈:“幸福在哪里?”妈妈告诉她:“幸福就在你的尾巴上。”于是,小狗转过头,朝着自己的尾巴追啊追,却总是追不上。小狗哭了,妈妈说:“别急,孩子,只要你一直往前走,幸福就会一直跟着你”
小狗是快乐的,因为他找到了属于自己的幸福,幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们,可是,我不是小狗,我也没有尾巴,那么,我的幸福又在哪里呢?
赵本山说:“幸福就是遭罪”他的幸福,或许就是平平淡淡的生活,安安稳稳地,在白云黑土之间,享受生活,他的幸福,与小狗截然不同。我茫然了,突然发现,其实幸福对于每个人来说,意义不同:对母亲来说,孩子健康就是幸福;对恋人来说,每天在一起就是幸福;对于多数人来说,平平常常,就是幸福。
一下子,明白了幸福,幸福就像是小狗的尾巴,时刻陪伴,又像是在受苦,平凡无味却令人心仪。幸福,是一种体会,是心灵的感受,是生命的体验,
珍惜所拥有的,即使你并不富有,你同样会发现,自己一直都很幸福。记得生病的时候,一直在发烧,头晕晕的,没有力气,家人,朋友,时时刻刻陪伴着我,陪我打针,喂我吃药,帮我补课……那些日子里,幸福是香香的水果,甜甜的米线,美美的微笑……那一刻,明白了幸福,于是泪水从眼角划过,幸福的泪,是甜的…………
幸福,有时也会有一点遗憾,世界上不会有十全十美的东西,喜欢在暖暖的下午,抱着玩具熊,沏一点茶水,空气中散发着柠檬的清香,在淡淡的忧伤中,看茶叶在沸水中飞舞,一个人安静的流泪,那,是宁静的幸福,那泪水,不会湮没了幸福,有时,快乐地忧伤,也是一种幸福呢……
路边跑过一只小狗,见到我,转身就跑:“跑什么呀,我又不咬你……”我嘀咕着,说真的,这只小狗,找到幸福了吗?
篇19:初中作文我幸福快乐的成长
全文共 1778 字
+ 加入清单我是一名来自实验二中的八年级学生,已经是一名老同学了,学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错,我常常以实验二中为骄傲,以实验二中的每一个角落为代笔,努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师,维护我的班级,热爱我的学校!
作为本学校的学生,我有什么理由不为学校做贡献呢?更没有理由不为班级做贡献,于是,我努力学习,提高成绩;积极参加活动,为班级添彩。所以,我在老师眼里,是名好的学生,好的代表,好的领头。
当然,好学生不是这么容易就当上的,必须自身先给别人做出榜样,起“模范带头”作用,而且,不仅要在学习上下功夫,还要在各个方面表现突出,比如:体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长,
在关键的时候发挥出来,这时,你就是全校师生中最耀眼的明星。
不过,学习是最重要的,因为学习会领你走进知识的王国,找到那些属于你的珍珠。看!那璀璨的珍珠正在微微发亮,你已经看到了胜利的曙光,努力学习吧,那颗珍珠永远属于你!
我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验:
一、学习与方法
1、课前预习
知识不是你这么容易就可以接受的,你需要先打开你自己灵感,并且要给自己一个方向,最好的方法就是:预习。
预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一,预习就是你的左翅膀,虽然不会带你飞,但却给了你飞翔的希望。
预习时要准备不同颜色的笔,在你懂了的地方画上一个笑脸,在老师讲的时候,认真听,看看有什么遗漏,并学会用多种方法去解题,Ofcourse,重要的是多用,巧用,学会举一反三,这样才会使你的基础更扎实。
但如果有不懂的地方,一定要标注出来,在老师讲题的时候认真听,做好笔记,如果还有不懂的地方,就积极问老师,等你真正把这道题解决了,就给自己一个笑脸,表示成功了。这时,你就是老师眼中的明星。( )
2、认真听讲
想取得好成绩,光在预习上下功夫是不行的,在课上认真听课,也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话,并且以自己的方式记在心里,会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话,使你遇到了困难,你可能就因为这一点小小的失误而后悔,所以,认真听讲是你整个身体,你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯,你离飞翔已经不远了,努力吧!记住,你是老师眼中的明星。
3、课后复习
“只要功夫深,铁杵磨成针。”你的功夫深了吗?没有。因为你忘了一个环节,那就是复习。课后复习,是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务,不要觉得你一天就算完成了,其实,你还没有复习,记住,当你再把老师今天讲的内容巩固一遍,你会得到意想不到的收获,今晚复习一遍,5天后复习一遍,15天后复习一遍,30天后在复习一遍,你会感觉到漫游在知识的海洋里,是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀,再加上你的身体和左翅膀,你就可以飞翔了!不要忘记,你永远是老师心中的明星!
飞吧,闯出属于你的一片蓝天!
不止刻苦,我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验:
二、体育与健康
体育,不仅仅是一门课,也是一本“书”,请记住——
在我们需要的时候,它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心;激励起我们对体育知识的渴求;激励我们在锻炼活动中勇于尝试,大胆创新……
在我们需要的时候,它会引导我们——引导我们选择正确的运动;引导我们体验体育运动得乐趣,帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……
我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战,我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。
记住,把运动当成一种快乐!
三、音乐与素质
我热爱音乐,因为音乐会给我一种美的感觉,我常常欣赏她那优美的旋律,吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人,都会给我一种优雅、高贵的气质,从你的话语中就可以听出,你对音乐的情趣。
多学习音乐,给自己带来的不只是精神上的美,更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧,她会使你变得高贵,变得优雅,会使你的素质提高,不管在哪里,你都是明星。
记住,把音乐当成生活的享受!
我在这里幸福快乐的成长!我把我的经验一一做了总结,不知你们记住多少,或许我说的这些你们都能够说,但重要的不是会说,而是去做,要落实到具体行动中,只有这样,才能真正提高我们各方面的水平。记住,还要做一个快乐的学生,像我一样具有实力派,而且积极、乐观、向上的学生!
[初中作文我幸福快乐的成长
篇20:初中作文:幸福是一颗感恩的心
全文共 795 字
+ 加入清单过年的时候,接到很多祝贺信息。其中一段是这样写的:所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息,一切随之拥有。新年快乐。
收到这条信息,是快到新年倒计时的时候,心里突然有一丝感动。这段时间收到各种各样祝福的信息,有图案的,有祈福的,但这条信息却从许多祈福中跃然而出。
虽然知道,幸福是很难有具体的标准,每个人所追求的幸福都不同。而令我最感动的是,这条信息居然把一颗感恩的心放在第一位。想想也是,如果你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。早上起来的时候,你看到窗外的阳光,你会感恩;吃一块面包,你会感恩;接到朋友的电话,你会感恩;在树上看到一只鸟在唱歌,你会感恩;看到猫咪睡在你的床头,你会感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在这感恩的心情中度过,那你还有什么不幸福的呢?
如此说来,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。排列在后面的那些条件,应该说都是可以替换的。比如说,一个健康的身体,如果没有感恩的心作为前提,大把的人有健康的身体,但我看他们并不引以为快乐。一份称心的工作,这个也有点难度。在我见到的许多人中,认为自己的工作是称心的真是很少。能把乏味的工作变成自己的所爱这就需要第一个前提,就是要有一颗感恩的心。在感恩的心情驱动下,你会感到每一份工作都是上天对你的恩赐。
因此,我突然明白了这则短信感动我的是什么。就是感恩这两个字。
从前看过某个作家写过的一篇短文,就是关于感恩这个话题的。他写到的感恩是说要对别人的帮助,哪怕是一点一滴,都抱感恩之心。他好像还说到,有没有感恩之情是衡量一个人高不高贵的标准。这点我真是十分赞同他的观点。确实有一些人不懂得感恩二字,不论是对于别人的帮助,还是对他自己每天要面对的生活。对这些人来说,幸福确实是太遥远了。
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