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4354作文
1000描写水果的作文:*幸福*→果园
全文共 1142 字
+ 加入清单*幸福*→果园~~~ 这里,是一个一片带着幸福的果园,树上结满了芬芳诱人的果子~~那果子是什么味道呢?甜甜的?还是酸酸的?会带着幸福的味道吗?只有你自己摘下来,亲自尝尝,才会知道……!*o* ——题记 (整理) 鲜艳欲滴的草莓—— 草莓,不仅芳香,而且味美,人见人爱~~!草莓,是粉色的,是幸福的颜色!就好象我们生活中点点滴滴的情谊,就像甜蜜的友情, 总能带给我们意想不到的幸福…… 有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的粉色,淡淡的粉色,很温馨,*^_^*很和谐……草莓飘香,恬静而清爽,就像彼此之间的情谊,就像 爱!有爱的世界是美丽的,是温暖的,能让我们忘掉所有的悲伤…… 清新爽口的柠檬——水果中,柠檬的颜色普通,味道嘛~~酸酸涩涩的~~但是,我却很喜欢,它总是那么清新,赏心悦目,就像没有加任何装饰的单纯的小孩一样,单纯而天真*^_^*…… 生活,往往总是意想不到的混乱,在这样一个世界里,总是觉得孤独与无助,彷徨.局促与迷茫……这时候,一杯清新的柠檬汁出现了,总是觉得充满希望,能够很自信,很坚强,很勇敢地大步向前走……柠檬,代表着希望吧?生活……?如果有柠檬调配的生活,是那么清香宜人,酸酸的,有点涩涩的,还拌着一丝丝清甜…… 酸酸甜甜的葡萄—— 葡萄,酸中带着甜味,嫩嫩的,水灵灵的……就像?就像眼睛~~~就像星星~~~天然的,没有加任何污染,葡萄?代表着什么呢?是幸福?是友谊?还是……?*^_^*葡萄,总让人想起很多很多事情,它里面就像装着记忆,好象是记忆的宝库一样,单纯到让人舍不得咬下去…… 葡萄,喜欢葡萄,就是喜欢它~~~因为它的天然吗?还是因为它的酸甜?生活是绚丽的~~有葡萄装饰的生活,就像童话一般美……让人存有着很多很多幻想…… 清清爽爽青苹果—— 清爽的青苹果,爽口,咬下去好像带着一点点刺一样,麻麻的,带着稍微刺激的酸酸的味道,就好象我们无知的单纯的意识,活力而自信*^_^*…… 其实,生活的许许多多事情,往往都是很简简单单的,但是,因为复杂的意识和心理,把许许多多很简单的事情变得很麻烦……因为懦弱的心理,又不敢去面对,所以,才会很彷徨很迷茫……品尝青苹果,第一口咬下去是很简单很简单的清爽,但是第二口,就能品味到微甜的味道……要以简简单单的心态去面对一些很复杂的事情,生活才不会那么无聊.干燥…… (整理) …………**********************************………………*o* 在五彩的幸福果园中,你找到了自己的幸运果了吗?是粉色的草莓,清新的柠檬,酸甜的葡萄,还是清爽的青苹果?在果园中,你学着长大了吗?或许长大不是在瞬间完成的,但是,都应该告诉自己——*o*幸福*o*不会离我而去……所以要坚强勇敢地走下去~~……~!
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篇1:幸福初中
全文共 791 字
+ 加入清单“哗哗哗、哗哗哗”我坐在屋里和妈妈一起看电视,这时外面下着小雨,过了一会儿,雨停了。我们打开窗户闻到了一阵青草自有的芳香,我和妈妈匆忙的来到了人民公园赏景!
那里有许多树,花草,小河!我和妈妈走在雨水洼之间,我看到前面有一个大水洼,我做好起跳的准备,跳进了那个大水洼,水花四溅,我觉得好玩急了,嘿嘿,便又继续踩起水花来,仿佛一切都睁开了特别明亮的眼睛!
忽然又下起了蒙蒙细雨,我们并没有改变路线而是继续漫步!一阵阵小风吹起来了,柳树在风中跳起了多姿多彩的舞蹈,小草和花朵仿佛在冲你微笑,突然,耳边传来动人的音乐声,一回头,原来是妈妈拿着手机轻放的音乐,好听极了!
走着走着,我们到了小石桥,我们走在石桥上,看着桥上形态万千的石子,看着水中的荷叶,看着摆动的树木,不禁让我感到心旷神怡!
接着,我们来到了小树林中,树林中有许多鲜艳的花朵,它们都争先恐后的开出自己最美丽的一面,小草也不干落后,一颗颗挺拔着!
不久后,雨停了,我和妈妈坐在凉亭中休息,十分惬意!凉凉的微风抚摸着我的小脸,天空出现了五颜六色的彩虹桥,挂在天空,真美!有好几种颜色,小草的青色,太阳的红色,晚霞的橙色,海洋的蓝色,金子的黄色,牵牛花的紫色,树叶的绿色!非常的耀眼!渐渐的,渐渐的,彩虹若隐若现,很快,就消失不见啦!
天色渐晚,我和妈妈在漫步中度过了一个下午,这个下午我过得很充实,观察到了很多美景,让我感到原来幸福就是这么简单!
其实,幸福就是蕴藏在生活当中,幸福就是一个调皮的精灵,总是在人们不经意间带到我们身边!幸福就像一盏茶,里面包含了暖暖的情意!
年幼的我不明白父母为什么那么爱茶,我闲茶那么苦涩,父母不予理会,妈妈说等你长大了就会明白了,我从不明白,我会从那苦味儿当中可以品味人生的甘苦来!
有的人说人生平淡无奇,其实幸福就在我们身边,有人说生活无味,其实生活又会让你尝尽酸甜苦辣!
我们要珍惜当下,用心去感受幸福吧!
篇2:2024初中幸福作文700字
全文共 772 字
+ 加入清单我常常问自己幸福什么,对于这样一个问题许多人都在寻找着答案,我也在不断寻找。可是幸福没有标准,每个人对幸福的理解都不一样。甚至,同一个人在不同的时间的理解都是那么的不同。幸福是什么?有时候我的脑子里也会是一片空白。
幸福有时是一种拥有,比如拥有一个自己爱的人。幸福有时候是一种等待,比如在等待即将相见的爱人。幸福有时候是一种唠叨,比如一个人每天都提醒你要记住吃饭。幸福有时候是一种付出,比如为自己爱的人付出然后看到他开心的样子。
或许!幸福就是相爱的两个人依偎在一起;幸福就是手牵着手在公园散步,在江边走;幸福就是一个男的背着一个女的好辛苦却也很快乐地走上一个斜坡;幸福就是给对方的口中送去好吃的东西;幸福就是一个拥抱,一个吻;幸福就是生病打针时也有那么一个人在身边给你拥抱;幸福就是出汗时有那么一个人为你擦脸擦背;幸福就是有那么一个人像孩子一样向你撒娇、撒野;幸福就是看着那么一个人熟睡的样子;幸福就是能看到那么一个人的笑脸听那么一个人的笑声;幸福就是那么一个人轻轻地抚摸着你的头拍着你的背叫你快睡;幸福就是有那么一个人跟常哄你说,要乖乖的听话哦;幸福就是在静静听着那么一个人的话;幸福就是回忆着与某人在一起的点点滴滴,回忆着曾经说过的话;幸福就是回翻起之前的聊天记录与短信再回想着当时的情景,感觉当时的喜乐哀怒……
这对我来说都是幸福,曾有过的幸福,并希望这样的幸福能继续继续再继续……可是……会有吗?
不敢奢求太多,只想每天早上起来第一个看到的就是某个人,每天晚上最后一个看到的还是同样的那个某人……每天可以看到对方的笑脸,听到对方的笑声……就这样,就这样,走过一年四季,共度每个春秋……这样的幸福似乎好简单,可却是好难好难!因为现实告诉我,这样的幸福今世是不能与之共现的了!如果有来世,不知道某人愿不愿意给我想要的幸福?
幸福,如此简单,如此难!
篇3:初中作文心理描写片段
全文共 2077 字
+ 加入清单一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。” 硬着头皮,就这样吧……
二.我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
三.路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
四.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”
五.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。
六.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
七.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
八.渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”
九.算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!
十.“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
篇4:拼凑的幸福初中作文
全文共 796 字
+ 加入清单小时候,我尝试将天上散乱的白云拼凑成憾动人心的旷世巨作,却发现自己天真的想法不过是天方夜谭;成长中,我尝试将碎小的快乐拼凑成珠斗斓斑的星空,却不小心被碎片割伤了手;长大后,我尝试将所有的美好回忆拼凑成壮丽的城堡,却被过程中艰辛的泪珠淹没了一切。拼凑,再拼凑,最后的成品,却是缺了块角的遗憾。
“家是永远的避风港。”暖呼呼的热汤,总在我从寒风凛凛的外头踏入家门的那一刻准时出现,我却到心冷了才伸手盛起,后知后觉的发现我早已错过温暖人心的温度。早晨一句夹带温馨的“早安”和充满朝气的微笑总在我蒙眬的睡意中轻轻唤醒沉睡的意识,我却把夹杂着起床气的话语脱口而出,将冷水泼在微热的感情上,蓦然回首才发现她仍泪流满面的守候着。当黑发已苍白,当皱纹已显露,我才开始拼凑破碎的回忆,拼凑失温的记忆,完成的却是隐隐作痛的伤口。
“朋友就像微风,默默却坚毅的,伴我左右。”一句充满了多少关心的问候总在内心彷徨时徘徊于耳边,我却用固执的悲伤覆盖住了关心,抬起头来才发觉到他们手足无措,浮现着充满焦虑的脸庞。躺在青青草地上仰望着天空,说好要一起越过绊脚石,却在悲伤时回放着不堪回首的回忆,遗忘了当初的誓言,回想起诺言,它早已斑驳。当裂痕已造成,当誓言已遗忘,我才开始拼凑曾经的快乐,拼凑碎裂的痕迹,挽回的却只剩灰烬。
“无依无靠时,自己就是最厚实的肩膀。”内心的声音轻声细语的告诉自己不要太累,我却不愿仔细倾听,忽略了微小的声音,最后却将自己累到不支倒地。心中的压力堆积如山,我却只懂得堆放,不擅长丢弃,最后只让自己的心神交瘁不堪。当身心已疲惫,当快乐已消逝,我才开始拼凑当初的自由,拼凑往日的幸福,换来的却是累坏的身躯。
我曾经懵懂无知,将原本破碎的回忆,拼凑成我向往的幸福,最后出现在面前的,不过是一丛沙漠里的荆棘,不过是早已消逝在眼前的快乐。
[拼凑的幸福初中作文
篇5:幸福在身边初中作文
全文共 918 字
+ 加入清单幸福,就像是一阵春风吹进人们的心房,吹到人们的心房,吹到的地方就会张起青青的草,开启香香的花,在心中充满一个春天。
小孩子的幸福就是可以有一块糖吃那么简单;学生的幸福就是可以看到成绩单上那份傲人的成绩;农民的幸福就是希望在秋天的时候的大丰收;教师的幸福就是可以看到学生的那股学习的劲儿……其实,通过上面的事例,你不难发现,其实幸福就在身边,幸福也是如此的简单。你或许小小的举动就可以让别人心中漾起一波春水。
其实,我的小小幸福就是在寂静的月夜掩卷遐思。有人说:“不读书的人只可以活一世,那今世,而读书的人只可以活上三世;前世,今世和未来。”这句话是的的确确非常有道理的,你读了书,你就可以去穿越时空的隧道,去和几千年前的古人进行面对面的交流,去感受他们儿时的快乐,青年是的羞涩,成年时的沉稳和事业有成的喜悦。暮年时的颠沛流离,凄凄惨惨……。从横上下五千年的文化,同时也造就了这样一批中国魂!文天祥,李清照,屈原……是他们造就了唯美的唐诗宋词,明清小说。他们是中国的血液啊!是他们有跳动的字符把中国形象生动地折射了出来。
我爱读书,可是我更爱在月下读书。
夜幕降临,月把如水的月色胡奥不吝啬的洒满人间。虽说月亮没有太阳那么会普度这芸芸众生,但是有月亮的夜晚就不会显得那么寂寞,反而给这夜晚平添了一份幽幽的神秘感,给予人的是一种心的放松。美的享受啊!此时此刻的我伏案读书岂不是成了一种奢侈的享受了吗?
在这个梦幻的月夜里,我走进了雨果的《悲惨世界》;游览了《红楼梦》梦幻般的大观园;认识“乱世佳人,红颜薄命”的无尽的凄楚……“对酒当歌,人生几何?”我爱上了苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大公无私;“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,自在,洒脱;我以女孩子细腻的心思去揣读李清照“红藕香残玉簟秋”的无尽哀思………
在我卧室这不一丁点大的地方,每晚都氤氲着浓浓的书香和朦胧的月色。我认为书就像一杯绿茶,愈品愈香,一本同样的的书,你每读一次,认识都会不同,古人说过“读书百遍其意自荐”嘛!
书是人类精神的粮食,没有书,人类哪能在灵魂里完成一次又一次的完美的蜕变和升华呢?我与书的故事永远也不画上句号,而且这个故事会愈演愈精彩!
篇6:描写夏季火热天气的优美段落-初中写景作文800字
全文共 888 字
+ 加入清单描写夏季火热天气的优美段落-初中写景作文800字 初夏的早晨,东涌村笼罩着薄薄的微雾。太阳没有出来,珠江河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。木棉花开过了,桃花开过了,雪豆花和各种色泽的菜花,都开过了,东涌村外的平坦的田畴,青青欲滴的软柔柔的稻苗,苍苍翠翠的丛丛蕉叶,在风中摇曳,呈现了一片生意。
八月的骄阳像张火伞,中午,天空亮得耀眼,好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成了一团,蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被晒得软软的,向远方望去,寂静无人的马路上,似乎有一片透明的蒸气在升腾。
……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快,可是有一点发燥。
走在大街上,一切有生命的东西都无精打采的低着头.火辣辣的太阳照射着大,似乎每一个人,每一棵树,每一朵花,身上都发着金色的光.哦,夏天是金色的!
这一年的夏天,天气特别热,我们溪岭乡虽说是个山乡,白天也闷热得叫人受不了,你浑身脱个精光,只穿条短裤,汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山,方才有风打北干山那边吹来,凉飕飕的,夹着苦艾和松树脂的气息。
夏天来得那么的急,没几天人们便深刻的体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变的软软的仿佛踩在橡皮泥上;街边的梧
桐树像一把巨大的遮阳伞,给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时,自己也泛着耀眼的绿光;整个城市如同一个巨大的蒸锅,城市里的人们便在蒸锅里哗啦啦的淌着汗,觉得自己随时就要熟了。
夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。
夏天的瓢泼大雨之后,漫步在田间真是神清气爽。池塘里的青蛙叫个不停,伴着知了的小曲,烦恼早已烟消云散。
下雨了!芝麻般大小的雨点不断从天空中飘下来.我并没有躲藏,而是让它淋湿我的脸庞.哦,夏天是白色的!
我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。
篇7:描写蜻蜓作文初中500字
全文共 604 字
+ 加入清单今年雨水特别多,因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里,躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了,蜻蜓!
小时候,我们可玩的东西实在太少,便总和小动物过不去,想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词,只记住了“战斗”。
女儿也经常和蜻蜓打交道,照图片画蜻蜓,放大红蜻蜓风筝,玩带弹性的塑料蜻蜓,但还未接触过真正的蜻蜓。
今年夏天,我带她到玉渊潭游泳。回来时,她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子,便要买回家玩,我说不行,便一个人径直向前走去。一会儿,女儿追过来说:“爸爸,有不用花钱的小动物,你让我要吧。”我不解,便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩,逮了一小笼子蜻蜓,答应送女儿两只。
女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口,一会儿功夫,其中一只蜻蜓便躺倒了。我说:“你看,这是益虫,你给弄死了。”女儿说:“爸爸,你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说:“刚说完是益虫,你怎么还要逮呀。”女儿说:“逮一只蜻蜓妈妈,好带着受伤的小蜻蜓,飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓,多孤单呀。”走出商场,女儿看见了蓝蓝的天空,打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手,撒开塑料袋的口,蜻蜓一下就飞走了。
“爸爸,我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少,我要多少,都给放了。”一会儿功夫,女儿成了保护动物的卫士。
篇8:初中关于冬天的雪景描写日记
全文共 760 字
+ 加入清单下雪了,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻披上了一件银装。我不禁想起妈妈说过的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 真美呀!
雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
看!今天的雪下得好大,正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,和妈妈 一起来到了楼下,准备堆个大雪人!堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就 是把雪从一边运到另一边吗?可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不通了,不一会儿,我的手就红肿了起来,冰凉凉的。怎么办呢?很快,我和妈 妈就想出了第二个办法:干脆用身边现成的东西来弄吧。我和妈妈拿起了身边的一根棍子,来到一棵大树旁,敲动着树枝上的雪,树枝上的雪花就纷纷落了下来,可是这样做树枝很容易受到损坏,怎么 办呢?正在这时,爸爸从楼上拿来了畚箕让我们-,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!有了雪,我和妈妈就开始堆起雪人来。我们把雪搂在一起,用手轻轻拍打,让雪 变的严实些。它那雪白的身子一尘不染,使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了,我和妈妈把雪人的头揉成一个好大的圆,在上面用核桃嵌上了一对炯炯有神的眼睛,再用胡萝卜配上一个长长 的鼻子,当然也少不了刻上小嘴。眼看一个雪人就这样完成了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”不一会儿,雪人的头就倒了下来,但经过我和妈妈的努力,雪人终于又恢复了它的原样。看着我们 的作品,我露出了一丝欣慰的笑容,因为这是我和妈妈一起完成的作品,我一定会珍惜着一刻美好的时光!
洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
篇9:我真幸福话题初中
全文共 520 字
+ 加入清单在我们的世界里,幸福有如繁星一样多,但最亮的星星是唯一的,它高高地长挂在我的记忆长河。
小时候,我经常问爸爸妈妈:“你们老了以后,谁能陪伴我?”他们总会说:“当你长大了,懂事了,自然会有人陪你。”后来,我懂得了可以有小弟弟或者小妹妹,于是会在妈妈吃饭的时候,给她夹多点肉,充满期待地说:“妈妈吃多点,让肚子大起来。”光阴似箭,日月如梭,在一年年的许愿里,我二年级的时候,这个愿望终于实现了,我们家的小婴儿就要出生了,我兴奋万分。
爸爸对我说:“这个小baby是爸爸妈妈送给你的人生礼物,你以后的人生道路都有ta陪着你,你可要好好照顾!”我拍了拍胸脯,胸有成竹地说:“包在我身上!”我和家人静静地在候产室门外,我们就这样等,没有着急,没有无聊,我们都知道,很快就有一阵满满的幸福感如约而至。一个小时……两个小时……三个小时,晚上十一点了,我都没等到我的ta。爸爸说明天还得上学,让我先回去,我不肯,我的眼泪一直往下掉,我要留下来见证这个时刻。可是,最终在十一点半被爷爷拉着回家,半路上传来电话声,说妹妹健康出生了。虽然我没能第一时间看见妹妹,但是幸福感还是扑面而来。
幸福是多么美妙,妹妹的出生带给我的幸福是深刻的,让我们一起长大,一起变得更幸福。
篇10:描写女老师的初中作文
全文共 1203 字
+ 加入清单(一)
任老师有一双明亮又会说话的眼睛。
有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。
还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。
(二)
张老师孩子般天真地笑了起来,嘴里露出一排洁白整齐的牙齿,有几缕头发垂落在嘴角上,她用小指头轻巧地勾了一下。
新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。
这位老师中等个儿,圆圆的脸,总是微笑着。与众不同的是她身后拖着一条乌黑的大辫子,我们班的同学都叫她辫子老师。
王老师越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨的。
只见陈老师那略微有些灰白的眼睛里,射出了严厉的目光,紧紧地盯着我。
王老师秀气的脸上生着一对细眼,遇上高兴的事儿,一笑就眯成了两条线;她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号,特别有意思。
白老师又重新看了一遍,当看到演算结果时,突然眼睛猛地一亮,好像又发现了什么似的,微笑着看着我们又问了一遍。
老师,您还记得吗我入学那天,是您面带笑容把我领进校园,又是您把我搂在怀里,告诉我要做一个听话的好孩子。这一切让我感到您像母亲一样温暖。
(三)
我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。(.)张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
篇11:拥有你的爱是我的幸福初中作文
全文共 628 字
+ 加入清单有人说:“前世的一千次回眸才换来了今世的相遇”那么我们的相遇是不是一种缘分呢?
是缘分让我们相遇。那是一个酷热的炎夏,我们在学校操场上进行军训,太阳的炙热,让我心情浮躁,由于第一次在太阳下站这么长时间,由于体力不支,慢慢的,我站不稳了,身子开始摇晃,我很想坚持着,但真的不行了,只见眼前一黑,便什么也不知道了。醒来时,自己是躺在医务室的床上的,是班主任告诉我,在我没有倒下的那一刻,你及时相救,我才没有倒在地上。那个夏天,上帝让我遇到了你。
是成绩让我们相交。我们被分到了同一个班级,据说这个班级是级部中最强的班级,那学习更要加把劲了。在第一次模拟考试中,你狠心的夺走了那个原本属于我的位置,看到自已以落后一分所输给了你,很是不甘心。那天,你走到我面前,和我说,我们要一起努力,争取在下次考试中突飞猛进,我爽快地答应了。那次考试,成绩让我们相交。
是责任让我们相知。被分到一个宿舍中,我开心的不得了,总算有个和我说话的了,终于不用担心很寂寞了。而就在那天晚上,你因家事哭了,我急忙的安慰你,因为说话大声,宿舍被通报了,面对班主任的斥责,你将所有责任揽下,你用坚定的目光告诉我:没事的,我不会被班主任怎么样的,放心吧。就这样,我们成了最棒的搭档。是责任,让我们相知。
是缘分让我们同窗共载三年,让我们在青春的季节里相遇、相交并相知。因为有了你的爱,我才会释怀的大笑,才会肆无忌惮的哭。因为有了你的爱,我才感到了幸福,愿此后的路能并肩走!
篇12:描写生活中的失败的初中
全文共 1167 字
+ 加入清单成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就会灰心了,不努力,必将走向坠落:有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。 The secret of success is to persevere, perseverance, and the lesson of failure lies in fatigue, not tight.On the road of life, anyone will succeed and who will always fail.However, some people will be discouraged after failure, and they will fall into the fall: some people will not lose confidence after failing, and after unremitting efforts, they will succeed.
记得在小学六年级时期,我和伙伴们代表学校出去参加翠屏区男子篮球比赛。一想到要打比赛,大家就都食不下咽、寝不安席。在比赛前两个星期,老师让我们进行了”魔鬼训练“,一大早我们便来到操场,在老师的命令下做了许多体能训练,我们一会跑操场、一会做俯卧撑、一会坐下蹲等等,我们累的气喘吁吁,上气不接下气的。可是老师却没有对我们有一点放松,毅然这样”折磨“我们。就这样,上午的时间悄然无息的过去了,我们回到宿舍,大家纷纷讨论起比赛的事情,有的信心十足、有的垂头丧气。但是由于太过劳累,没聊多久就全部睡着了……
经过两个星期的训练,期待已久的比赛终于来临了。大家的意志仿佛在这一刻都燃烧了起来。我们乘坐着校车来到了比赛场地,老师告诉我们,我们是第一场比赛,一定不要让他失望。过了一会,比赛开始了,双方依次上场,相互握手行礼。站好位后,裁判员一吹哨,比赛就正式开始了,我们一马当先,开场就拿下10比0的好成绩,比赛结束后,我们以30比2的好成绩完胜对手。
我们骄傲的围着老师转来转去,嘴里唱着胜利的歌谣!第二场比赛开始了,我们都认为胜利在望,结果却出乎我们的意料,对手们太强了,比赛结束之后我们看了看记分牌,”啊不,这么会这样啊!“,所有人都伤心极了!老师一见,走过来安慰我们说:”强中自有强中手,失败了不要灰心,赢了也不许骄傲,争取下次赢回来!“
成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。
篇13:初中生描写大海景色的作文
全文共 625 字
+ 加入清单听,水拍击礁石的声音;看,海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽,也正是这样,它的美让我心醉。
日出的时候,坐在海边静静地看,太阳缓缓从地平线升了起来,把蔚蓝的大海照成了一片火海,那通红通红的颜色,仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。
中午,鸟儿们苏醒了,在海面上自由地展翅飞翔。但此时,一向快乐的海似乎沉寂了下去,浪花一阵阵地拍打着沙滩,构成一幅和谐的画卷。
到了日落,靠在椰子树旁,细细品味这大海的美好。太阳由火红变成了玫瑰色,跳进海里洗了个澡,把海也染上了玫瑰的颜色,像饮了葡萄酒一样,醉醺醺地舞蹈,也把天的情绪带动起来,海天一色,是天中有海,海中有天,感觉上给人一种欢愉。
夜晚,上了小船,趴在甲板上,海的波浪涌起,小船一起一伏。恰巧,海风吹来,就更加清爽。用手轻轻抚摸海水,柔美、恬静,是任何事物都无法比拟的。
回到小屋中,坐在窗前看海。此时天空乌云密布,有雷电交加,狂风大作,骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子,不如意地大哭大闹,搅得海面翻天覆地,狂躁起来了。
第二天早上,暴雨早已停止,留在天际的是一道彩虹,与大海相辉相映,昨夜的戾气消散,现在的海又风平浪静了。
呵,海,虽然你的性格很难捉摸,虽然你时而柔和,时而狂躁,但你的辽阔让天地变得渺小,你的壮丽让古今的美人自叹不如。
你的美,无法用语言来形容,只有在切身体会到的时候,才能真真实实地表达出来。这样的美,怎能不让我心醉呢?
篇14:描写秋风的初中作文
全文共 552 字
+ 加入清单第一场秋雨过后,秋风也随之而来。一起来的,还有秋天的礼物和问候,丰收的庄稼、凉爽的天气……
秋风来了,轻快的秋风。
当黎明来临的时候,秋风这个顽皮的儿童,从窗户外溜进来,让撩起的窗帘轻轻摆。清晨,秋风又调皮地钻入人们的被窝中,唤醒正在熟睡中的人们。
秋风又像是一位不辞劳苦的邮递员,为伙伴们送去了秋天的礼物。树叶“沙沙”作响,换上了秋天的礼物——黄衣裳。换上了新衣后,它们互相看着,一些淘气的小叶子偷偷落了下去,落进了大地妈妈的怀抱里。渐渐地,鸟儿的歌声少了,都安静地准备接收秋风送来的果实。秋风继续飞着,去完成自己的任务。它飞去草坪上,送上柔软的黄色纱衣,让草儿们换上,它又飞去了花园,让柔弱怕冷的花儿先睡,让坚强搞寒的花朵竞相开放。它又飞去小溪流的旁边,吹起了一圈一圈的涟漪。
秋风学乖了,认真地吹响了秋天丰收的号角。它奔向农田查看农作物成长的情况。高粱最不耐烦,涨红了脸,像是在埋怨秋风来晚了,又像提醒秋风下次来快点儿。稻子却不一样了,看见秋风的到来,高兴地乐弯了腰,向秋风恭恭敬敬地行了个礼。其它农作物也学着稻子的样子弯腰行礼呢!秋风高兴地飞向了别处。
我坐上电瓶车,徐徐秋风扑面而来,真是凉快!秋风不像春风那般温柔,又不像夏风那般热辣,也不像冬风那般刺骨,而是那样轻快,那样活泼。我知道,我们正步入秋天。
篇15:关于追求幸福的初中作文
全文共 323 字
+ 加入清单幸福人人都有,就看你有没有用心体会,而每个人都自己独特幸福主张,你也有,我也有。
我这个人很特别,拥有和别人不一样的幸福主张,它们会随着我的随着我的心情更改,也会跟着季节变动。
我的季节幸福主张充满我个人的特质,夏天只要拥有冰淇淋和沁凉的冰沙,你就会看到我笑得合不拢嘴,满足的陶醉在夏天的气息里。
春天是摆花盛开的季节,大家就别宅在屋子里了,甩掉沉重的冬衣,走出户外,好好伸展筋骨吧!
幸福需要自己找,有人吃一根冰就幸福指数百分百,不要太贪心,就可以获得最大的满足。有人则是永远不满足,追求一个又一个的目标,把自己累得半死,一点也不快乐。
幸福主很简单,只要你许的愿望合理,可别“痴人说梦话”,你就会发现,得到幸福好容易。
来吧!我们一起追求幸福,别放手哦!
篇16:初中描写树的
全文共 744 字
+ 加入清单人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大树,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。
我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。
在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。
学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。
已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?
我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……
“地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。
篇17:幸福源于平淡初中作文900字
全文共 914 字
+ 加入清单偶尔一天有人问你,什么是幸福?你幸福吗?你定会顿时沉默!
生活中每个人的境遇不同,有些人事事顺心,蒸蒸日上。而绝大多数,则一路坎坷,壮志未酬。然而,生活有时滑稽可笑,命运总是玩世不恭,你也不必怨天尤人。世事最终一场空,尘归尘,土归土,给自己几分慰藉,何不释然!
许多年前也这样问过自己,到底什么是幸福?如果答案是唯一的,那么到底选至死不渝的爱情,还是百般和睦的家庭,是健康无碍的体魄,还是一展宏图的工作……百思不得其解。幸福本无完美,其实每个人在不同的阶段对幸福的要求是不同的,最终答案总是耐人寻味。
没有最好,只有更好!其实活着就是一种最大的幸福。不必嫉妒别人的幸福,因为在别人眼里其实你比他更幸福,同样你也被嫉妒着。只看到别人功成名就,岂不知别人为此付出的代价,只能说你站的不够高,既然没有高度,就别对别人的幸福妄自菲薄,加以谬论。每个人的幸福都是大近相同,而每个人的痛苦却是天差地别,你的在他那里可能是九牛一毛,而他的在你那里却是痛不欲生。
光阴飞逝,岁月无情。生命不过数十载,而其中幸福不过片刻,忧伤却依然毫无退意。此时此刻,请相拥你身边最亲近的人,对她说愿岁月静好,厮守锦绣年华!忧伤总会被遗忘,伤痛总会被抚平,时而想起,牵肠挂肚,黯然心伤。数十年后,回首以往,已是云淡风轻,回眸一笑!
生活源于平淡,除去痛苦忧伤,剩下的就是幸福,而那些剩下的痛苦却恰恰成就了平淡的幸福。再回首,以往的人之常情,平平淡淡,则是你唯一的收获。那些苦不堪言的忧伤则是过眼云烟,谈笑间,一笔带过。
即便,有些伤痛无法泯灭,有些事耿耿于怀,有些人你念念不忘,他暂时驻进你的生命,也只是幸福的插曲,痛苦只是暂时的,试想下明天的幸福,一切豁然开朗。
人生即便这般,有的人注定孤寂一生,总是为情所困,一往情深,解不开的心结,抛不离的伤悲,放不下情仇爱恨!为此,如若释然,不枉此生!唏嘘人生不过如此!如若不然,流年不复,光阴转逝,最终大彻大悟,亦是枉然!轰轰烈烈也好,平平淡淡也罢,最终摆脱不了生老病死。得失自然,拥有当下,倍加珍惜,红尘不负,还你圆满。亦不枉此行!
若苍天怜悯,倍加感激。若生命不弃,唯有珍惜。若你能懂得,愿重新来过!
[幸福源于平淡初中作文900字
篇18:关于描写秋天落叶的初中作文
全文共 712 字
+ 加入清单望着仍金黄洒脱的银杏树,你一定惊讶于我为什么以“落叶”为题。请你回想它原来的蓬勃,便知晓,日复一日凋落的叶片,裹含着怎样的辛酸。
从春日的新芽初绽,至盛长的满树果实,一切的一切,都在为秋天的短暂金黄作准备,似片刻以前,绿得似翠的银杏叶仍昂首挺立于枝头,气势不比盛夏;但此时,一树的光彩就似晚霞最潋滟的时刻,金亮的叶儿连成了浪的海洋,风吹过,起伏,伸展,闪着光,引得许多同学纷纷驻足,生怕在此时不一睹南外秋日之独特风景,眨眼间就看不到了。果然,不出几日,这壮丽的风景线便开始从辉煌走向衰亡,片片黄叶好像完成了自己的使命,在阳光下完成了最后的一展风姿,打着旋儿落于花坛中,望着花坛中金色的“厚绒毯”,心中不免有些落寞。
一树金黄就在不知不觉中愈渐稀少,深棕色的树杈显露了出来,这一切,意味着秋天快要逝去了,冬天正向我们逼近。
随手拾起一片边缘已枯干的落叶,发觉它依现着生命的本色。那一道道脉纹依然突出着,加上那微微发黄的叶柄,似在告诉人们:生命永恒延续。但可想,小小的叶儿,能反映出树所经历的艰辛!发芽,抽枝,结果……每一点外在的成长,都浸满了奋斗的辛酸,风、雨、霜、雪,以及雷鸣电闪,这些暂且不提,仅仅那些蜕变的过程,就足以历练一棵树的心智,树大根深的基原。落叶的勇气,又源于那些黄叶儿——一年奋斗结晶归于泥土,还会变成树的养料,还会孕育出新的秋叶。寂寞,多少个无人的夜晚,多少死寂无声的难熬岁月,简直是最可怕的敌人。
由落叶,到大树,再引出奋斗的历史,其必会联系到我们人人的一生有时历尽千辛万苦,只为了辉煌的一瞬间,而这辉煌的一瞬间,加上奋斗的日日夜夜,才是生命价值的最好诠释。
落叶蕴含的卓越奋斗,人们一生的苦心追求,这,便是价值。
篇19:初中作文用笔尖记录下幸福
全文共 1183 字
+ 加入清单时光飞逝,一眨眼我的高一一期生活已如同指缝间淌过的自来水般流失了,蒸发得无影无踪。我努力睁大眼睛想要留住些什么,却只腾起了一阵朦胧的水汽。
当初那些掺杂着喜悦、恐惧的对军训以及高中生活的向往之情早被日复一日、千篇一律的乏味所淹没;那些熬过烈日、渗透着汗水的行李和梦想都被闲置在某些墙角,落满了我们青春的骨灰。而被时间褪色成苍白的记忆是我用0.7的笔芯也填不满的空虚。
我一直在想,会在这淡淡的走过的日子中感觉到点儿的什么又是什么呢?
依次连接教室、食堂、寝室这三个定点,构成最同定的三角形,我们都在这自已辛苦爬进来的铜墙铁壁里苦苦挣扎着、沉沦着。钱钟书说,城里的人想要逃出去,城外的人想要冲进来。灰蒙蒙的窗户外昏暗的天空伸着懒腰,呵着哈欠耻笑着那些无所事事的人们,却又奋力地呼唤着随它一起坠人周公的怀抱,我使劲地撑开眼皮,心却步步为营地挪向周公。明明知道,懒惰是一种愚蠢的习惯,还没有累就去休息。然而,有一个词叫做“情不自禁”,这是一个连自已都骗不过的借口。盯着作业本上半生不熟却又工工整整的习题,心里塞着像棉絮一样胀而不充实的满足感。老师夸我们是比他水平还高的专家。他在习题的面前画上一个又一个漂亮的“好”。我们在互相敷衍,只是似乎都不知道究竟敷衍了谁。
望天空,天望空,空望天,天天有空。这是对大部分长在父母身上的蛀虫们的真实写照。
不知道是在哪里被丢弃了,或者逃离了。或是落在加速度的前一秒,或是被腐蚀在化合价的升降间;或是迷茫在函数的加减里;或是沉睡在马克思的坟墓前;或是丢失在欧洲与世界的关系中;或是……曾认定若能做个“睡美人”必定是个幸福的人,沉沉地昏睡一百年后,躲开了一切烦恼,便会被勇敢的王子吻醒,从此幸福得一发不可收拾。而抛开幻想,自己又心知肚明。我不愿做把头埋进沙子里,把最肥嫩的屁股肉留在外面的笨鸵鸟,也不会做新时代掩耳盗铃的主人公。
太阳依旧会厚着脸皮不顾怨声载道地把白天带来,黑夜依然铺下沉重得我扛不住的黑色帷幕。一个学期就要这么过去了,我不知道我得到了什么,但似乎失去了很多,或许什么也没有失去,毕竟我什么都不曾拥有。如同曾在一起交叠、折断的影子,堆积成了我们眼里的一片阴霾。在这场绽放的盛世年华里,我们把什么当作了背景,又做成了谁的背景。
我想,不管怎样,我还是学到许多,或许我仍没有觉察到罢了。我重新认识了许多东西。我不会再做沉溺于过去的懦弱者;不会再做幻想未来的逃避者;我要做把握现在,面对现实的勇敢者。即使以前做得不够好,那都已经过去了。
人的大脑是一个独一无二的容器,你往里面放的东西越多,它能装的也就越多。我要相信自已可以做好。无论这次末考成绩是否理想,我都会积极地面对,并为自已制定更加合理的计划,如果落在青春里的那些小尘埃擦拭不掉,那么就把它们拼凑成一幅别致的风景吧。让笔尖的那曲轻舞飞扬记录下我们所有的小幸福。
[初中作文用笔尖记录下幸福
篇20:描写为目标而奋斗的初中
全文共 951 字
+ 加入清单时间不曾放慢它的脚步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。这短短的一周又过完了,在这一周里也发生了不少事,我记忆最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成绩。 Time has not slowed down its steps, and everyone has never surpassed behind it.This short week is over, and a lot of things happened in this week. The most profound memory is that I broke my own 800 -meter running results.
星期四下午,我们又测试了800米。听说这次成绩要加入期中考试总分,所以当老师说要测试时,我心里不由得紧张了,怕自己万一坚持不下来怎么办?我看向其他同学,发现他们的脸上也都挂着焦虑的神色。有的紧张地搓着手,有的跺跺脚……干什么的都有。
可这些都不能阻挡测试,该来的总要来,在走向跑道的那个过程中,我放慢了脚步。多么希望这时突然有意外发生,然后老师说:“不用测了!”
可这似乎是不可能的。终于来到跑道上站好队,准备开跑了。因为这次要算入成绩,我格外紧张,手心里冒着汗,心砰砰地直跳,在开跑前我在心里默默对自己说了一声:“加油,你可以的!”
随着老师的一声令下,所有人都冲了出去,我也向前跑去。记得老师对我们说:“要迈开大步,跑时不要忽快忽慢,要有自己的节奏,不要急。”我按照老师的话,稳稳地向前跑去,我慢慢地超越了好几个人。
可是剩下最后300多米,我感觉疲惫不堪。腿脚酸痛无力,胳膊已经放弃了摆动,头也晕得难受,眼镜从鼻梁上掉下来,眼前一片模糊,有种与世隔绝的感觉。
这时,我心里好像有个声音在说:“不,这不是真实的你,你可以跑得更快的,你从来都没试过,怎么知道自己做不到呢?”我长呼一口气,用力摆起胳膊,腿抬到最高努力向终点奔去。
最终我以3分36秒的成绩取得我们班女生第一名。这个成绩对我来说还是不错的,这是上初三以来第一次突破3分多,跑完后,虽然感觉很累,但是心里无比激动,因为我战胜了自己,我实现了自己的目标!
其实每个人都有潜力,只是还没有发掘出来。我们要有目标,要冲着那个目标努力向前,才会做更好的自己!