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描写同学之间的友情作文_情感作文通用20篇

导语:青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。下面是小编收集的描写同学之间的友情作文_情感作文,欢迎大家参考。

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关于同学友情作文

全文共 1397 字

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我生活在快乐之中,从未感到孤独,是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》,因为在这个范围之内,饭后闲步即可到达,无需预约,无需费力,喝杯清茶几句闲语,轻松而又自然。

真正感觉到朋友的温情是在我一次高烧这后,记得那天半夜我烧到四十度,妈妈急的手足无措,就给医院的一个朋友打了求助电话,那位阿姨带着所需药物直奔而来,给我打了退烧针之后,还一直给我进行物理降温,正因为她的到来,让妈妈放下心来,我也在她的细心照顾之下进入了梦乡。第二天我也因为未能到校,同学看我上午没去上学,得知是生病之后中午就来看望我,他进门就问好些没有,虽然年龄小不会说什么安慰的话语,但他的关怀溢于言表,使我深深感到了友情的温暖。

去年我转到一所新的学校,环境的变化让我感到局促、压抑,再加上天性内向,在校内便难免形影孤单。在一次语文课上,老师要求同学们讨论问题,而我坐在那里左顾右盼,不知该如何张口,正在我不知所措的时候,两位同学邀请了我,正因为他们伸出了友谊之手,才使我很快融入到班集体,让我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友谊就是这样神奇,它让人面对现实,对未来充满希望。

友谊是什么,友谊是寒冷时的暖流,是骄傲时的清风,是慌乱时的重心。友谊是什么,是那种“海内存知已,天涯若比邻”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王伦送我情”的深沉,也是那“我寄愁心与明月,随风直到夜朗西”的轻叹。请大家相信,只要我们维护友谊,为对方着想,那么,我们的友谊就会地久天长,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的关爱中感受生活的美好。让我们谛造友谊,共同走向美好的明天,愿友谊地久天长!

友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中,品味到了真诚的友谊。那是一次作文口头竞赛。初赛时,她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她,让她手下留情多给我些时间,毕竟我的作文太长了。她没动声色,我以为她已默认。便自信稳拿第一。“开始!”她严肃地宣布。

我滔滔不绝地说着,可是还没接近尾声,只听咚的一声,她竟然准时按下秒表。在所有人中,只有我,超时了!我好没面子!好伤心!对她的举动,我十分生气。什么好朋友,这点小忙都不帮,害得我在众目睽睽之下出丑、难堪,让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了!在以后几天,我一直没理她。

她已经察觉到了。她几次想给出我解释,我总是不懈一顾,不理不睬,扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了,我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。这天,我极不满意地停下来。“你知道吗?我其实也有难言之隐呀!友谊要讲诚信,讲原则,如果没有这些,友谊还有价值吗?”我说:“你不用如此,朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说!你让我当众出丑,多难堪啊?”

“对不起!我也……不想!形势所迫!要是你在我手里过了关,不再提高自己,决赛能独占鳌头吗?不如……我帮你!”我恍然大悟,原谅了她。接着的几天里,她天天陪我一起练习,又帮我修改稿子,给我指出不足,还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我,有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样,我终于把握住了时间。

“皇天不负有心人!”在我俩的共同努力下,那次口头作文决赛,我获得了一等奖!真有说不尽开心,她也感到很欣慰!这事让我茅塞顿开:友谊应建立在同志中,巩固在真诚中,发展在批评中;不然,就会断送在奉承中。

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篇1:同学的友情

全文共 363 字

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XX是我最要好的朋友,她今年大约八岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

她心灵手巧,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,画得小姑娘比白雪公主还要美,剪出的大公鸡好像都会叫,剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的。她的手可真巧呀,我好羡慕她呀!

她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

有一次,我的铅笔忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的铅笔忘记带了,你能借我一支吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。此时,教室外的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

这就是我最要好的朋友——XX。

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篇2:描写友情的四字词语

全文共 363 字

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无条件之友情,为佛教对‘爱’之最高发挥。下面小编为你整理了一些描写友情的四字词语,希望对你有帮助!

亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟

荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海

拔刀相助 海誓山盟 心心相印 义结金兰 血浓于水 寸草春晖

范张鸡黍 北风之恋 比翼双飞 碧海青天 恨相知晚 莫逆之交

情投意合 琴瑟之好 含情脉脉 如手如足 如胶似漆 深情厚谊

水乳交融 手足之情 温情脉脉 相亲相爱 心心相印 一往情深

一唱一和 谊切苔岑 张敞画眉 海誓山盟 流水桃花 天长地久

至死靡它 淡水交情 情深潭水 桃花潭水 地久天长 举案齐眉

患难之交 刎颈之交 恋恋不舍 两肋插刀 肝脑涂地 依依惜别

难舍难分 生死之交 志同道合 舐犊情深 患难之交 情同骨肉

情投意合 贫贱之交 深情厚谊 骨肉至亲 骨肉相连

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篇3:描写同学的小学作文400字

全文共 438 字

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暑假读三星,我认识了一位可爱的同学,虽然短短的二个月,但是他给我留下的印象最深了。

第一次见面时,他自我介绍:“我的英文名叫”Panda“”。全班的同学都哈哈大笑,因为他真是名副其实的“Panda”啊。瞧他身体圆圆,头圆圆,个子不高,身上的肉不少,走起路摇摇摆摆。听到我们笑他也不介意,也和我们一笑而过。

Panda很活跃,很快就和大家熟悉起来,我们慢慢开始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因为每次上课他都会带来一些稀奇古怪的东西:有套在手上的狼牙棒,各式溜溜球,还有魔术扑克和陀螺、爆丸……同时在下课的时候叫卖这些东西:“大家来买啊,正版爆丸15元一个,盗版10元一个”。几个知道行情的同学小声的嘀咕说他的价格很高呢!后来才知道这些东西都是他家在城隍庙小店卖的商品,每次去上课我们都会有些期待,不知Panda又会给我们带些什么新鲜的东西呢。

整个夏天, Panda的生意也没做成一笔,可是每天他都乐此不疲,不时拿来让同学们玩,一遍一遍教不会玩的同学,后来大家叫他开心Panda了。

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篇4:同学之间的友情

全文共 578 字

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友情,是美好的;友情,是温馨的;有一种友情,平时在没人注意的角落里散发着淡淡的芳香,而在朋友遇到困难的时候,它就绽放出夺目的光华。

记得三年级的那节体育课,老师宣布下课了,我像往常那样急着赶回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同学们争先恐后往前跑,根本没有人注意到。我正挣扎着想要坐起来,一个声音关切地问:“你没事儿吧?疼不疼?还能不能走路?”我抬头一看,原来是班里的女生晓嘉,平时我们并不算很好的朋友。我答道:“我没事儿,但膝盖摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把伤口给我看看。”她轻轻地把我的裤子卷起来,一看伤口十分严重,膝盖上的一层表皮已经消失得无影无踪,还不住地流着血。她用纸巾小心翼翼地帮我把血擦干净,然后轻轻地把我扶起来,将我的一条胳膊搭在她的肩膀上,扶着我一瘸一拐地上了楼。我靠在她身上,看着她额头上细密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

我既感动又惭愧,以前,我有些看不起她,觉得她学习成绩不好,上课爱讲话,经常不完成老师布置的任务。可在我受伤的时候,她却毫不犹豫地留下来帮助我,而我……我深刻地体会到,不能以学习成绩来评判一个人,重要的是这个人的品质与心灵。

人间处处有真情,真情时时暖人心。如果我们多多帮助别人,那么自己也会得到别人的帮助,人间就会多一分真情与美好。更重要的是,帮助别人自己也会变得更加快乐!

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篇5:描写同学的特点的作文

全文共 449 字

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我的同学纪婷婷,个子不高,长着一头乌黑的头发,脸又圆又白,眉毛直直的,像镰刀一样的。一对乌黑明亮的大眼睛一闪一闪,鼻子高高的,嘴巴像小小的樱桃,红红的。她的衣服非常整齐干净的。她身材非常好!

她的爱好是跳舞、看书、打兵兵球等,我觉得她特别有跳舞的天赋,她和她的舞伴们去过北京拿到跳舞冠军!她跳舞跳得像公主一样的!

有一天早上,纪婷婷叫我们交上全部的作业本,她一边收我们的作业本一边数着作业本的个数。如果没有人交,她就拍着讲桌说:“谁没交作业本,我就告诉老师。”有位同学听到就怕,赶快把作业本交给她。下午,纪婷婷总是跑来跑去到老师办公室问布置作业,老师每次布置完作业,她双手捧着作业本到教室放在讲桌上,我们喜欢抢自已的作业本,她皱着眉对我们,说:“等等!抢作业本会把作业本弄坏的,明白吗?”我们点点头,她在黑板写老师布置的作业。我写作业时,看见她叹了一口气,一只收托腮,眉毛紧锁无奈地坐在椅子上,她的两只眼睛总是盯着数学题目,她正在思考,仿佛在思考什么疑难的问题。

我讲完了我的同学,你们觉得她活泼可爱吗?

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篇6:关于描写友情的初中作文_朋友

全文共 889 字

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朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。阐述友情

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。归纳总结

总而言之,我们不仅要培养右情。因为我们可以没有功业,决不能没有朋友;我们需要友情,更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。关于友情,最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧!

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篇7:描写同学的作文800字

全文共 839 字

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“呼呵呵……哦嘿嘿……”,一陈奇特的笑声飘进了我的耳朵里。未见其人,先闻其声,不用说,这肯定是我们班的王晓然。

王晓然是个外表憨厚的胖子,他的脸上总泛着两朵红彤彤的“云”且极其容易脸红,不论何时,只要回过头去看他,他的脸总是经彤彤的,像个熟透的苹果。他标志性的细小眼睛,总“骨碌骨碌”地转着,遇到他认为惊奇的事情,便瞪大了眼睛惊讶地望,再配上他红红的脸,总让人莫名地想笑。

凡是与王晓然坐在一起的人,都会变得笑点极低,这让他周遭的人少不了挨批。有一次在数学自习上,王晓然突然哼起了小曲,一边哼还一边扭动着自己“庞大”的身躯,脸上露出他独有的微笑,嘴角微微上扬,幅度不大,却不知是否因为肉多整张脸都在抖动,并发出“呼嘿嘿”的笑声。他这一笑,对他来说不要紧,却苦了我们周围的人,一个没忍住,哈哈大笑起来。又一个不小心被语文老师捉个了正着。也正因为他,我们挨了批。

王晓然还有一个特点——“一穷二白”。为什么这么说呢?因为只要一做题,他准什么都没有,他没有也不着急,只伸出他胖乎乎的小手,从你桌子上抽走。

“王晓然,放下我的尺子!”“王晓然,别动我橡皮!”“王晓然……”这便是我对他说过最多的话。每次被发现,他便赶紧放下手里的东西,小心翼翼地递给我。但只要我一转身,总是听见“小气”两个字,而他下次又一如既往自顾自地拿起我的东西,所以我很少借给他东西,总是他可怜地央求我。

三十年河东,三十年河西。这一次却轮到我可怜地向他央求了,因为我的钢笔没水了。“王晓然,借我支笔好吗?”王晓然微微抬头,斜视着我。透过他的眼镜,我明显看见他眼中一闪而过的狡黠。随后,他轻轻勾起嘴角,狡诈地笑了下。我心中暗道不妙,平时他借东西我百般“刁难”,现在想让他借我东西,这不是异想天开嘛。我正准备找后桌借笔时,一只铅笔从天而降。“这是刚买的笔,写起来特别流畅,我还没用过呢。”这王晓然!

我心中温流涌进,这是一个多么可爱的胖子啊!

虽然王晓然会让我们挨骂,虽然他的手很“长”,但是他憨厚朴实、乐于助人的品质才是最重要的。

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篇8:描写我的同学的作文400字

全文共 429 字

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在我的初中生涯里,浮现出了这样的一位人来,可是似乎是缘分,我似乎以前就遇见过他,总是那么熟,那么的亲近.

我的小孙同学他似乎是多面的:一,他是可爱的,他总是有一个毛病,喜欢无缘无故的唱歌.每次上一些无趣的课时,他总会哼出那首你爱我还是他,让我听得那是头疼,不得以让他停止,而他总是笑着问我:"你说我唱得怎么样."而我总是一如以前的说了句,还行.二,他还有点自恋,他还真是不要脸,他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅,你说我比那某某帅,是不是啊.我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀.我猜他的脸一定比一般人厚.三,他还有点恶心,他总是会喜欢问你一些不良话题,这叫你怎么回答,我不回答,他就追问,你说我该怎么办啊?四,他还喜欢和别人比较,我时常会和他说,别班的谁好,谁怎样怎样,他只要听到,准会问你他是谁,还会问他自己和那个人谁比较好,我如果说别人好,他准会跑过去,看是不是像我说的那样.

在初中,我遇见他,还真有点高兴哎!因为他似乎是你的一个朋友,一个可以促膝长谈的朋友!

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篇9:描写友情的比喻句

全文共 530 字

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友谊是心中深深的眷恋,友谊是跟友人相连的一根心弦,缠绵不断,渊源流长,谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。

友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

友谊是和煦轻柔的春风,让人温暖贴心。

友谊是心中不落的太阳,让人勇往直前。

友谊是美丽无价的宝石,让人无限珍惜。

友谊是滋味干醇的美酒,让人回味无穷。

友谊是和煦如春的暖阳,让人温暖心扉.

友谊是悠扬和谐的曲子,让人心旷神怡.

寒冬腊月,友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

秋风瑟瑟,友谊就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。

友谊就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

友谊如焰火、友谊如烛台,是黑暗中那一点的余温。

友谊如阳光、友谊如泉水,是那荡漾的光天衣无缝的配合。

友谊如一座桥我们彼此之间的桥梁,有了这座桥梁我们更加友好。

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篇10:描写同学外貌

全文共 435 字

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1、我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

2、我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

3、我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

4、我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

5、她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

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篇11:描写我同学外貌的作文

全文共 389 字

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他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料 ,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学张天园。

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篇12:同学情感深作文500字

全文共 544 字

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我们身边有许许多多感人的人和事。我至今还记得那一件事……

在三年级风筝节时,中午不睡觉,直接开始风筝节,我看着看着,由于太困了,我昏昏欲睡,一会儿靠左,一会儿靠右。耿老师扭头看了我们一眼,发现了虚弱的我,就让我下来,一摸我头烫烫的,就断定我正在发烧,就先让我裹上大袄休息一会儿,但是没有料到,我还是不舒服。老师就让小胡和小路带我去医务室再扶我去宿舍休息。

再去医务室的路上,我们走得很慢,他们一个人扶我一个肩膀。“来,小孟,加油啊,马上就到了!”“胜利”已经遥遥在望。我们踉踉跄跄地走到了医务室。医生先让我量一下体温,量完以后确认在发烧,又给我拿了一些药。然后我们就向宿舍进发。

我走得很慢,他们也没有走快,在按照我的速度来运行。在我们的努力之下,终于到达了宿舍楼,我们的宿舍楼在二层,他们就扶着我小心翼翼的走上楼去。“慢一点,小孟。”到了宿舍,小胡给我放床铺,小路给我冲药喝,我喝了药以后,就好点了,“医生说你要休息,我们再给你接一杯水,你一定要记得喝,你好好休息,我们走了啊。”“哦。”我回答说。

我就在宿舍休息了,老师给我爸爸打了电话,我睡了一觉之后,爸爸来了,把我接回家了。

我现在还清楚记得那件事,我对此非常感动,他们牺牲看风筝的时间,把我送到宿舍,把我照顾的无微不至,正是同学情感深啊!

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篇13:关于描写我的同学的作文

全文共 319 字

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我的同学乐乐,学习很好。

她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋,乌黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。她的头发很长,经常扎两个小辫子,还带上两朵大红花。

我的同学有优点,优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢!

有一次,我去乐乐家玩,一进门就看到她和莹莹,沛沛……在一起跳皮筋的游戏呢!我说:“乐乐,还有我呢!”乐乐热情的接待我,于是,我们就玩了起来……

乐乐写字也很快,有一次在上数学课时,老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的,同学们都“哇”了一声。

乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!

我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。

乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!

我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。

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篇14:2024年中考作文素材:描写真挚友情的诗句

全文共 578 字

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隔山隔水不隔心,友谊不管远与近,好花真想季季开,朋友真想天天在。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃>

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

花开花结心连心,结下友谊情义深,虽然相处时间短,忠义永远在心中。

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌>

朋友不因远而疏,流水不因石而阻,急水急冲桥下影,高山难隔友谊情,朋友总是心连心,真正朋友值千金,哪怕山高路程远,隔山隔海难隔心。

朋友的心有谁知?知心却能相告知;友谊之情深比海,友谊花儿开不败。

朋友总是心连心,真正朋友值千金,灯光之下思贤友,时刻勿忘朋友心。

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明>

少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈>

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

我来竟何事?高卧沙丘城。城边有古树,日夕连秋声。鲁酒不可醉,齐歌空复情。思君若汶水,浩荡寄南征。

相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄>

以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏>

丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植>

真情犹如潮水,失恋化作晚风;无情只是一 时,友情有始有终。

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篇15:描写女同学外貌作文

全文共 1589 字

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外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。下面就是小编整理的描写女同学外貌作文,一起来看一下吧。

1、许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

2、小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

3、我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

4、我最佩服的人是我的同学——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

5、我有一个同学,名叫蔡淑钦。她长胖胖的脸袋,大大的眼睛。在我们班上蔡淑钦也算一个女大胖子。别看她相貌长的好看,打人可是数一数二的大高手。被我们称作法西斯。

6、那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

7、罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

8、今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

9、她—一个有着李宇春的帅气,周笔畅的可爱,张靓颖的智慧,何洁的奔放,纪敏佳的勇气的够自然、够健康、够快乐的女孩。

10、她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

11、她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

12、她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

13、她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

14、她,长相和我一样,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧,还会生出一对甜甜的酒窝,着实可爱。

15、程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。

16、我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

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篇16:描写同学的小学作文400字

全文共 535 字

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她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。

一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。

现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。

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篇17:用细节描写同学的

全文共 813 字

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许钰是我的同学,她喜欢穿粉红色的衣服,一头乌黑的秀发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下是一双亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一张樱桃小嘴,一笑就露出 两排既洁白又整齐的牙齿,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可爱极了,让人忍不住想多摸几次,每次提起她的耳朵时,她总是十分得意地对我说:“思淮,我的耳 朵大,福气更大!”有一次,我和她跟妈妈们一起上街,我们去买玩具,妈妈们去看衣服,我们买好玩具后一直等妈妈来接我们,可是,等了很久也没有她们的踪 影,直到后来,我们看到一个认识的人,就让他帮我们打电话,才找到了妈妈。那时,含钰又对我说:“思淮,是我的耳朵大,福气大,我们才找到妈妈的。”

许钰既文静又活泼。文静是因为她爱看书,她看书的时候非常入迷。她一有空便会捧着课外书津津有味地阅读起来,《安徒生童话》、《十万个为什么》、《一千 零一夜》等作品她都读过。有一次,她妈妈买回一本《西游记》,这是她盼望已久的书,她摸了又摸,吻了又吻,之后,便认真地看起来。渐渐地,她完全投入到书 中,似乎亲眼看见了孙悟空大战妖怪的场面。中午吃饭了,妈妈连叫了她几声,她才从书中回到现实,舍不得放下,妈妈哭笑不得地说:“你呀,真是个书呆子。” 活泼是因为她爱讲笑话,她讲的笑话常常让人捧腹大笑,一有空,同学们个个都吵着让她讲笑话。

她的爱好是做游戏、唱歌……其中她最爱玩贴鼻子的游戏。有一次,我和她在家里玩贴鼻子的游戏,我们在墙上画了一个没鼻子的大头娃娃,然后准备好要贴的纸鼻 子,开始了,我蒙上她的眼睛,然后让她原地转了三圈,她把脚站稳了,勇敢地向前走,摸到了大头娃娃的脸上,她把鼻子贴往右了一点,我大笑了起来,原来,她 把鼻子贴在了大头娃娃的耳朵上,成了耳环。轮到我玩了,我蒙上眼睛转三圈后一步一步往前走,摸到了墙,对了,就是这儿,我贴好了,我听到许钰笑得上气不 接下气,原来,我把鼻子贴在大头娃娃的眼睛上了,成了海盗,我也笑了。

怎么样,愿意交她这个朋友吗?

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篇18:摘抄描写友情的优美段落

全文共 763 字

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1、友情是一本读不完的书,友情是一条走不完的路;友情是首美丽动人的华尔兹,友情是一杯有深情厚的绿茶。而就是那个夏天才让我明白了友情的真谛。

2、友情是一个人一生都无法抛弃的,珍惜那份来之不易的友情。有了朋友的参与,你的整个生命才可以算是完整。

3、自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的考验,相信成功不远。

4、在人的一生中,最不可缺少的就是情。父母给了你生命,总是无微不至的照顾你,那是亲情;朋友给了你快乐,总是分享你的喜怒哀乐,那是友情。

5、友谊可以促进竞争:当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。

6、友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

7、有人说:亲情是天生的,爱情是缘份,而友情却需努力争取。我想真正的友情它将会给人留下美好的享受与难以忘却的记忆。

8、友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘。

9、友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露、是无私奉献的蜜蜂;友谊是劈开严冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的感情小河!

10、友情能给你的生活增添情趣,让你更多的洞悉外面的世界。忧伤时,有朋友与你同担伤痛,会减掉几分;欢乐时,有朋友与你共享欢乐,会更加浓郁。友情是人生中一笔无价的财富。

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篇19:同学友情的

全文共 887 字

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大千世界,茫茫人海,能和这四十几位人儿成为同学,成为朋友,也许真是上天赐予我们的缘份吧!

回想六年以来,一起走过的风风雨雨,一同经历过的成功与失败,真的觉得时间过的好快;一次次酸甜苦辣,一回回争吵打闹,都已深深地可在我的心中;一个友好的招手,一个灿烂的微笑,一个热情的拥抱,一个真诚的目光,都已完好地保存在友情的胶卷。既将面临毕业和升学,但记忆的最深处,心灵的最顶端,最最珍贵的,永远是那依依难舍的同学情。

翻开写得密密麻麻的同学录,心中久久荡漾着满足。可一想到快要和老同学们说“Bye”,便又腾起一阵阵酸楚。一页页写满祝福的纸张飘晃过,蓦然发现,几乎每一行每一页都有的三个字:勿忘我。勿忘我?

几天后,同学A上学带来一小束紫莹莹的干花。“Where are they?”好奇的我便凑上前问了一句。她愣了一下,随既抽出一枝递了过来,紧紧盯住我的眼睛,一字一顿地说:“勿--忘--我。”勿忘我!

初春的夜晚,天气出奇的好。伴着明月洒下皎洁的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艳美的花朵映着彩灯,格外的绚丽。刚要回过头去,我猛然发现,在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正挤在一起,映照着桔黄色的灯光,特别出众。“这是——”我的心中已有了答案。花店主人抬头看了一下:“勿忘我。”勿忘我!又是勿忘我!

回到家,我把这一大束刚买来的勿忘我插进花瓶。也不知道当时是怎么想的,只是一冲动就使我毅然把它们买下了。当时只觉得它们很高贵,很典雅,现在凑近了才知道,勿忘我其实是属于那种很纯朴的花,紫色的,不带一丝杂色。单独的一朵花很小,所以总是十几朵,几十朵抱在一起,显得亲密无间。花瓣很干燥,感触不出一点水分,枝干却绿得那样亮,那样充满生机。花朵虽小,但充分地把自身发挥的淋漓尽致,花儿虽丽,却不妖艳,处处显出清清纯纯的美。

幻想着有一天,我会捧着一大束勿忘我送给每一个朝夕相处的同学,再深深地道一声:“勿忘我!”尽管有些异想天开,可我只能用这样的想法来告诉同学:我爱他们。

勿忘我,多实在的名字,多可爱的花朵。如同学情一般长远、一般团结、一般纯洁、一般真诚!幽幽的勿忘我,永远载着那依依的同学情……

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篇20:同学之间的友情

全文共 464 字

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生活是多彩的,友情是美好的。

记得那一天,我正在美滋滋地看书时,“哗啦”一声,一道“黑箭”向我射来。书面上立即黑了一大块,像被章鱼喷了一口黑墨。顿时,我心中怒火冲天。天啦,这可是妈妈新买的书啊!早上,我拿起书放进书包里时,妈妈叮嘱我不要弄坏、弄脏、弄丢。“好啦,好啦!”我满不在乎地回答道。可是,今天我可怎么向妈妈交代呢?今天回去不被一阵暴打才怪呀!你怎么这么不小心!“你也真是的,眼睛没长啊!你自己看一看,我的书成什么样了!”我十分气愤地说。“嘻嘻,又没什么重大的事情!”听他这么一说,我心中不禁火上烧油,“啪”的一声,我在他的手上给了一巴掌。“你——”他还没说完,我就头也不回地离开了。

第二天,我们上美术课了。“咦?我的水彩笔去哪儿了?”我把书包翻了个遍,也没有看见水彩笔的踪迹。怎么办?在这第一时间中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃烧起来;不借,老师又要责怪我。正当我犹豫不决时,他伸出了援救之手,“给你,我们一起合用吧!”

在生活中,用自己的一颗友爱之心去善待自己、善待他人,你会发现原来世界如此可爱。

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