科技馆参观观后感（热门20篇）

今天，我们班的同学都神采飞扬，为什么呢？因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展，我们非常开心、激动！

我们穿着鲜亮的黄校服，戴着鲜艳的红领巾，在学校的操场排好队伍，只听校长的一声令下，各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上，我们两条队伍像两条长长的黄龙，引得路人驻足观看。

不到十五分钟，我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍，然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼，其他四个展厅在二楼。

终于轮到我们班观看了，我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里，我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下，从起点运送到了终点，我们初步了解到各种传动机构的工作原理。

接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体，有铿锵锣鼓，转动展台上的手轮，小锤就能敲响锣鼓，还有雅格布天梯，按下“启动”按钮，两根下窄上宽的天柱会发生电力，还有……

然后，同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球，小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口，有双曲线槽，勾股定理知识介绍，还有……

还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘，我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居，老师介绍，利用“手机”就能控制“家用电器”，就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键，按下“电视”键，电视真的打开了，按下“洗衣机”键，洗衣机真的运转了，哇，同学们一阵欢呼，都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起，真是科技改变生活呀！

最后，我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴，在竖琴上方有多个激光器，下方对应处装有光电接受器，当手指拨动激光“琴弦”时，就能聆听美妙的音乐；老师说激光光束发散度极小，亮度极高，在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片，全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像，它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台，按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮，管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动，真有趣！

看完五个展厅后，我不由地惊叹，天哪！原来我们中国的科技这么发达了！以后，我一定要好好学习，长大了去探索更多的科学奥秘，为国家的发展做力所能及的贡献！

回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上方是高大庄重的建筑物，下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，但是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。

穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！

最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，务必用手有力拍才能亮，可好玩了！

这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。

科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器，还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影，我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走，导游叔叔让我们看上面，满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层，二层是恐龙的王国，刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙，旁边还有几头小恐龙。看到这些，从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点，我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭，我们又去了三层。刚上电梯，我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走，看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里，发现脚底下有两个踏板，分别是油门和刹车。我正在往前开，突然，GPS探测到了前方有障碍物，我没来的及踩刹车，结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人，只要人往椅子上一坐，机器人就能识别出来，然后画出来。

时光飞逝，我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那，我忽然“听见”科技馆在对我说：“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的，希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说：“我会的。”

今天上午，我和同学坐8路公交车去了科技馆。来到科技馆，老师带着我们上到三楼，这里有心情小屋、在母体里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等体验室。老师安排自由活动，我和刘子琦先去了心情小屋，里面有一个电视，关上门，电视播放地震的情景，我们吓得赶紧跑了出去。

随后，我们来到了二楼，变色龙、隐身术、钉床、万丈深渊等体验活动设施。虽然我看到了作文吧钉床，但还是很害怕，如果不是付新颖拉我，我才不会玩呢！变色龙，我找了半天才找着，它是四面彩色的玻璃。

最后到了一楼，这里是关于电知识的展厅，有电夹板、水晶电球等。水晶电球的玩法就是把手放在上面，按一下开关，你的手就会猛地疼一下，真是好玩极了。

今天的活动太精彩了，我依依不舍的离开了。如果还有下次机会的话，我一定还会再来。科技馆，再见！

[参观科技馆作文350字_作文吧

今天，阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上，同学们不约而同地聊起科技，他们对科技还真了解埃不一会儿就到了嘉兴科技馆，同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早，还是工人没上班，科技馆没人，只有一个老奶奶在门口，好象在看门。他见我们来了，就把门打开，让我们进去，仿佛她知道我们要来。时间到了工人上班的时间了，一名阿姨走过来，我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技，连古代仪器都有，她还讲了现代，有节约电的灯，有地震仪器，还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震，地震中，晃得太厉害。如果，我不抓住栏杆，早就摔倒在地，我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼，里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔成功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系，回校时间到了，我只好依依不舍的走了。

参观科技馆那是去年的事，至今我仍然记忆犹新。

那天，阳光明媚，万里无云，天遂人意，我们无不兴高采烈。

在参观的路上，老师起了个头，我们一路上唱着歌，洋溢着好心情。不知不觉来到科技馆门前。老师讲了注意事项，吩咐一次进入，我们盼望已久的时刻终于来到了。

一进科技馆，我们便惊现不已。鸦雀无声，目不暇接的参观起来。至今仍清晰的记得那使人感到莫名奇妙的钉床和倾斜小屋。

那些都是高科技产品啊！一进倾斜小屋，枪版倾斜，屋顶好似一块块积木拼和而成。看似简单，然而一走进去，便有晕眩感觉，这是是么缘故呢？一出来就更晕了，有的人甚至晕倒了，有人不解的问：“你们怎么了？我至今还是个迷。

钉床上面全是钉子，看上去就叫人害怕。讲解员却说睡上去时很舒服的。讲解员挑了几个人睡上去，然后启动了机关，钉子慢慢的升起来，看着害怕，睡着舒服。令人捉摸不透。

……

这些科技产品，给我们留下了一个个问号。只有从小努力学习，不断进取，掌握高深的文化知识，才能回答这些问题。

祖国富强，民族兴旺，科技要先行，我们从小就要懂得这个道理。

我们双休日时打算去上海科技馆游玩，我们先来到了杭州，本想乘飞快速度的子弹头列车去。可是这列火车的车票买不到，我们只好自己开车去。

我们随着人山人海的人群来到了上海科技馆，我们买了三张门票就走进去了，我们先来到了机器人城，这儿有许许多多的机器人，我摸摸这个，碰碰那个，后来看见了一个机器人。拿了一只书包走来走去，我立刻跑了过去，原来这是拿包机器人。只要在它的里面输入密码，它就能为你拿包。我又看见了一个正在下棋的机器人，它下的每一步都是标准的。

里面有电影城，里面有很多电影，全都是免费观看，我们又来到了模拟火山爆发的地方，我等了 5 分钟，终于传来了隆隆的响声，好像余震似的，我一看屏幕，已经开始“火山爆发了”。滚烫的“岩浆”喷了出来，我有一种恐怖感，总感觉脚下踩着真正的岩浆。我们又来到了模拟地震的地方，我们先乘着“时光电梯”里，我们向前进时总感觉在往地下钻似的，过一会儿，“地震”来了，可把我害惨了，我身体东撞西撞，感觉掉下山涯似的。

最有趣的项目就是星球称重了，排了好长的队伍才轮到了我，我在地球上的体重是 30 千克。跳起来是 13 厘米。我驾着“飞行器”到了“木星”上面，我的体重竟然有 46-48 公斤了!跳起来只有 5 厘米，我又“飞”到了“天王星”上面，体重却只有 26 千克了，跳起来，也有 22 厘米。

怎么样，科技馆其实还有许多好玩之处呢!

今天，妈妈带我去科技馆参观。

我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。

接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了!

接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。

然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……

科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

今天，我和阎翰文两家一起去了朝阳区的索尼探梦科技馆。

来到科技馆，我们先去了地下一层，我们看见了一面镜子。与平常镜子不同的是它有一格是镜子一格是玻璃，上面一条绳子，把绳子放在两块板子上，两块板子是一块亮另一块暗，我先把绳子放到暗的板子上，绳子几乎看不到，我又把绳子放到比较亮的板子上，绳子就就会看的很清楚，原来这就是魔术马尾。

让我最感兴趣的要数手影游戏了，这里是一个大屏幕，大屏幕下面是一些手势图案，每个手势都对应着一个动物图案。摆出相应的手势大屏幕上就会出现相应的动物来。我也试着摆了一个青蛙的手势，果然大屏幕上出现了一只活蹦乱跳的青蛙，青蛙好像跟我说：“你真棒，你真棒！”哈哈，这个手影游戏太好玩了。

接下来，我们去看了大剧场，我学会了做空气炮，还去了二层看到了万花筒、能看见声波的吉他等有关光和声音的高科技。

这次来索尼探梦科技馆很有意义，不仅让我学会了做空气炮，还亲自尝试了好玩的高科技游戏，而且还知道了许多科学知识。

在一个风和日丽的上午，我和妈妈来到军界·秦皇岛军事科学教育VR基地。走进活动体验中心后，一阵科技的气息迎面扑来，沿着气息走，会让你大开眼界：中间有一辆身穿绿衣服的装甲车，它的背上背着十二个导弹宝宝，车的两旁有一辆威风凛凛的坦克，坦克后面还有一辆坦克宝宝。

再走进屋里，首先进入眼帘的是准备发射的火箭，我以为它的屁股马上就会着火，吓得我出了一身冷汗，再仔细一看，啊！原来这是一个模型呀！继续我的参观吧！我看了火箭的相关介绍以及飞船驾驶舱里面的样子……看完后，去体验吧！

来到第一个体验区检测身体，大家一起来看看我这个淘气鬼的身体情况吧：身高：137厘米、体重：28KG、握力：11。5KG、纵跳：23。7厘米。小朋友们我的检测结果完全不符合选拔航天员标准的哦！以后还需多多吃饭，锻炼身体争取早日达标。

第二个体验是去一个犹如飞船的船舱里观看一个短片《万户飞天》，接下来的第三个、第四个活动体验我就不一一地细说了。第五个活动体验最有趣啦！我去参观“大灰机”，走进“大灰机”的肚子里。显示屏上播放出“大灰机”升空、降落的相关影片，地面由红色变成绿色时，按钮启动……渐渐地，游戏结束了，我依依不舍地离开了“大灰机”。小朋友们，你们知道我说的“大灰机”是什么吗？

这次体验让我永远不会忘记；最让我难忘的是屏幕上介绍邓稼先爷爷的相关资料，让我想起科学是开启智慧的钥匙，引领你走向知识的殿堂。我们要学习邓爷爷的精神……小朋友们我的十一假期有意义吗？你们的假期呢一起来分享一下吧！……

那天我怀着美好而好奇心情，踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，形成了抢跑的春天，炎热的夏天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。看到这些，使我感到心痛。低碳生活，要从自我做起。

走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的，一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小实验，其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱，哦，原来是喊泉，利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来!我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能量产生电，小飞机才转起来的。

今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。 哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河.....

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。

后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我 希望再去一次，把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！

孙泽临

5月17日，我们四年级全体师生参观了中国科技馆，这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多，但是每一次的体验与收获都不太一样。

这次，我们是带着任务参观的，我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验，我知道了在人体中分动脉和静脉血管，它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的，也明白了健康饮食对身体的重要性，还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的，科学在生活中无处不在。

短暂的科技馆之旅，让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的，趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣，使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习，在生活中探索科学，在学习中探索新知识。

星期三下午，学校举行了参加科技馆展览的活动，我们班有幸被选中参观。那天下午，我们坐着租来的公共汽车，来到了科技馆的大门前。

科技馆的大门左边有一个火箭模型，标志着科技馆。我们刚进科技馆的大门，首先映入眼帘的是左墙上有许多机械在不停地运动，名叫“机械墙”。我们先参观了摄影展。一位讲解员带领我们进入一条长廊，长廊的右边摆放了许多照片，都是关于焦作老区的一些革命事件。其中有一张照片让我感触最深。一个日本人用又尖又长的刺刀杀害了一名婴儿，刺刀穿过婴儿的心脏，婴儿被日本人高高的举在半空中。看到这张照片，我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎么这样残忍呀！连一个婴儿都不放过。同时我也认识到了中国之前的耻辱。

接着我们来到了三楼。我们跟着讲解员参观了许多科技品，并听讲解员给我们讲这些科技品是运用了哪些原理。之后我们就开始自由参观。我和易孟珂一个机器前，名叫“掰手腕机器人”，我和它比了比掰手腕，结果我没赢。

我们用被一扇门迷住了，上面有四个大字——光学迷宫。我和易孟珂小心翼翼地走了进去，里面有许多玻璃，我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了许许多多个我。我两只手摸索着前进，真难分辨前方是路还是玻璃。后来，我发现了一个技巧——看地面。真正的地板和通过玻璃反射出的地板是有一定的差别的。凭着这个发现，我轻轻松松的走出了迷宫。

我走进了一个屋子，突然，我感到了有一股隐形的力量在把我向后推。我撞在了墙上，我不认输，努力向前进，然后才慢慢向前走去。怎么会这样呢？我的心中充满了疑问。

接着，我来到了一个形似圆柱的长廊前，名叫“时空隧道”我走了进去，看见有一座小桥，四周都是红色的。我走了上去，感到我在旋转，然后就觉得十分头晕，我在向左旋转。我快步走了出来，头还是晕晕的。咦！我刚才在旋转吗？怎么感到我在旋转呢？这个问题一直困扰着我。

突然，我看到两辆汽车停在前面。咦？这里怎么会有汽车呢？我快步向前跑去。呀！真的有两辆汽车呢！我抬头一看，有六个字“汽车模拟驾驶”。哈！太好了，可以开汽车了，我兴冲冲的跑进去。我打开车门，坐了进去。有位叔叔在旁边教我怎样启动汽车、踩油门和刹车，怎样驾驶汽车。唉！可惜我翻车了。最后只能失败告终。

这趟科技馆之旅，让我感受到了科技的奥秘。这个下午真开心呀！

来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引，我大吃一惊。好多作品啊，看都看不完!老师说："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然，一篇文章映入我眼帘，那是我们班"小才女"――叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章，她写的可真好啊，这篇文章让我深有感悟!看完这篇让我深有感悟的作文后，我又继续前行。

这样一篇有趣的字眼，上面写道：低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知："低碳生活"就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。

这篇文章告诉我们：地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球妈妈，她是我们共同的家园。但是，现在的人类为了自身利益，将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木，浪费水资源，建工厂…

…叶斯琪同学做了一个梦，一个美丽的梦，她梦见了一个干净的地球：碧空如洗，鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着，辽阔的大草原上，牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。()马路上没有大声鸣叫的汽车，路边没有污染水源的工厂，一切都是那么的和谐…

…这是多么的美好啊!尽管这只是个梦，但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮，又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

军人一致受社会所尊重，他们爱国护民，抢险救灾，那里有危险就有解放军叔叔的身影，我们崇拜他，是因为他们是国家的顶梁柱，是我们幸福生活的保护神，如果没有了他们，就没有我们的今天，是他们甘愿为国为民捐躯，换来我们的安宁，我们生活中不能缺少他——军人。

俗语说：“军爱民，民拥军，军人和我们老百姓是一家人。”自始自终我们就懂得这句话的真正含义。我们家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮据，又没有了亲人，平日自己很孤单，部队就有两三个军人叔叔经常去看望，并送去了不少生活物品，帮老人整理家务，问寒问暖，无微不至地照顾老奶奶，就象对自己的亲人一样。我想利用这次假期，我和几个同学一起去军人叔叔那里，也想为他们做些什么。

今天天气下起了小雪，我们几个同学就出发了，路上一直合计着为军人叔叔做些什么呢?我们力尽所能，出一点微薄之力，表示我们对军人叔叔的崇敬之情。我们来到了军营，大家看到地上白皑皑的雪，大家就心领神会，一起热火朝天地扫起雪来，雪在我们的脚下不见了，我们和叔叔们玩起来了“打雪仗”，虽然叔叔“捉弄”我们，却使我们和叔叔“打成了一片”。大家在开心中度过。

我们来到了图书室，这时，乌云散了，阳光照耀着大地，也照在图书室的玻璃上，融化后了的雪给玻璃留下了几丝“皱纹”。我们准备擦玻璃，叔叔们怕我们人小危险，在我们苦口劝说下，才勉强同意了，叔叔擦高处的玻璃，我们擦低处的玻璃，就这样顺利完成了擦玻璃的任务。这时叔叔的一声口哨，开饭的时间到了，我们也紧跟整齐的队伍其后，成了队伍中的一员。

刚到食堂，阵阵香气迎面扑鼻，食堂里物品摆放整齐有序，干净整洁，只见叔叔们列队有次序的打饭就餐，我们和几个同学也一样，按“规矩”就坐吃饭。饭后，我们和叔叔那样打扫自己的“战场”，先将碗筷用洗洁净洗干净，放入消毒柜，然后抹饭桌，扫地。

我们的军旅生活结束了，通过半天来的活动，我们深深体会到了作为一名军人是那样的辛苦，是那样的紧张，这次活动我们学到了少东西，虽然的一件件小事，在军营里都是那样有条不紊，有次有序，紧张活泼。

军人叔叔辛苦的工作，换来和平和安宁，才有了家家户户的幸福生活，他们工作又是平凡的，却有是伟大的，只有他们的无私奉献，给了我们学习知识的机会，我为军人叔叔的作为感到自豪。

我们内心真想说一句：“叔叔您辛苦了”!

今天我格外开心因为可以去成都科技馆参观了，我先走进科技馆内，里面真大呀！

两旁有一种特别新奇的节能灯一会儿闪红光一会儿闪绿光可漂亮了。我先进了一楼的科技室里面，有许多新奇有趣的东西许多人都在参观。先看看乒乓球不落地的秘密，在一个台子上放着个管子里面有一个乒乓球在管子底部，那个管子可以转，我先转了20度，结果乒乓球不知道怎么回事自己飞了上去到了顶部，我又转回来，乒乓球又落到了底部。后来我看了说明书，知道了原来在馆顶有一个横对着管子的风扇，当把管子转到风扇口时气流会从管内从下往上形成一股动力把乒乓球往上推从而导致乒乓球变得飞了起来。这个试验真是太有趣了！

接下来，我又去了“飞碟”那个“飞碟”里面有很多按钮，我按了开始键，飞碟里面就摇了起来，我赶快绑上安全带，这时前面出现了画面，我看见我快要撞地了这时飞船摇了起来，着实吓了我一跳，看完了之后我晕晕沉沉地出了船舱，回过神来觉得刚才太刺激了，那种逼真的效果太令人兴奋了。

然后我又去了声学管，里面可好玩了，令我最记忆犹新的是很多条管子，我们把耳朵放在每一条管子上都听了一下，都发出了各种不同的声音，但管子又没什么特别的地方，我很好奇边看了一下说明，原来那些声音都是人发出的杂音，可以通过这些管子分解杂音并拼成各种音符。我想，现在科技太发达了，连声音都可以分解了真令人惊叹呀，但这还是开始最令人惊叹的还在后头呢。

我又来到了光学馆，我先来到了一个类似隧道的馆子里，里面许多东西都在周围转着转着……这时我感到头晕，好像随时就要掉下去似的。原来这是因为四周都在转时，大脑感到旋转太快形成无法识别的错觉，便感到恶心、头痛。我走出了这个令人呕吐的漩涡隧道，又来到了魔术房，站在里面的人都变得没了身体只有头在漏外面，原来左边有一个镜子使对着的墙和这面镜子反射出来的墙形成了连接的样子迷惑了我们，其实那里是凸出来的，人站在里面把透露出来，因镜子的反射效果使人感到那里是凹下去的，于是出现了人只有头没有身的现象。这是多么有趣呀，“呵呵……”

洪瑞临

这次春游，老师带领我们来到了中国科技馆。这次我们是分小组进行参观的，可以自己小组同学商量着参观，我们更加自由，同时也锻炼了我们的能力。

中国科技馆一共分为四层，每一层都有不同主题的展览或者体验。其中我特别喜欢《吃出健康》这个主题的展厅，在这我学习到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有营养。以前爸爸妈妈总是说吃这个吧，这个蛋白质含量高。吃那个吧，那个热量大。今天参观了以后，我知道了到底什么是蛋白质，什么是热量，什么是碳水化合物……。因为我比较瘦，这下知道吃什么更健康了。

由于场馆里的人比较多，我们没有参观的太多，下次有机会一定还要再来。中国科技馆真的是一座知识的宝库，还会见识到很多生活中见不到的高科技技术。

今天学校要开展迷你科技馆活动，一听到名字就迫不及待地想去了，要知道，这一次可是在校园里举行。

终于轮到我们班，首先是几幅各位有名的画家画的画，其中，我最喜欢而且令我欣赏的是艾舍尔版画艺术家画的，作品表现了图形悖论的版画。

他出生于1898年，他的大部分作品是表现的图形。当我正在欣赏画的时候，同学们的笑声把我吸引了过去，我边走边想：到底是哪件事，可以让他们笑成满脸的桃花？我走进一看，原来要把头以前一后伸，眼睛看着中间的黑点，就会发生让你不感相信的事情。我按照说法做，哎！这简直让我感叹不已，甚至想看看后面有没有人在操作，不过那是不可能的。

接下来是可以亲自体验的科技，不管是男生还是女生都很喜爱，还没等我走进去，里面就已经很多同学了。刚进去就看见那里有一群人，到底是干什么，我满怀好奇心。哦，原来是利用红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓声，利用红外发射与接收进行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真灵，科技就是不一样。

不过最令我感到神奇的，是看得见却摸不着的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以从机器里面看出一支老鼠，虽然你可以看得见，但却摸不着，可真神奇。

最后，老师让我们回教室，但我们还是依依不舍。

通过这次的科技展览，让我长了见识，也开阔了视眼，给了我许多收获。

[参观校园科技馆周记作文250字

武汉科技馆是及普及科学知识，传播科学思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活动场所，它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境，还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现，因此我也被它的魅力深深吸引着!于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队，奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢!只见队长手上拿着指挥棒，钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示，而我却不这么觉得。因为，这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射，这就像是人生的展台……

来到智能机器人旁边，我对着话筒说：“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说：“光是一种能量的形态，它可以从一个物体传播到另一个物体，其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射，其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质，早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨，并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……

来到二楼，妈妈要我去“视力机”考考，结果是“优秀”，然后又去考EQ，结果是179。来到与机器人掰手劲的地方，爸爸掰了89，妈妈掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一块板子，上面写道：人耳能听到的声音是多少Hz： 20-20000Hz;人耳听觉范围是： 20Hz-20000Hz;人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹： 20000赫兹;人脑成熟需要：3年……

接下来是三楼—智力区，有一个展示台吸引了我的目光，我到展台前一看，原来是“忽多忽少的小人”，展台上一个长方形的木框里有三块塑料板，展台上提出的问题是：先数一下有多少个小人，再将上面一层的两块塑料板调换位置，再数数有多少个小人，那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事?我心想，这有什么难的!我一定能找出来。于是，我先数了一下，是十二个小人;我再将上层的两块塑料板调换位置，再数就变成了十三个小人。咦，好奇怪呀，还是那三块塑料呀，那个多出的小人到底是怎么回事呢?妈妈要我找出这个多出的小人，我将上层的两块塑料板反复的观察，反复的拼凑，都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋!没办法，我只好让妈妈将它们照成照片，回去再好好想想。

四楼，主要讲的是电力，有：风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……

这么神奇的技术，显示了我们人类的聪明、伟大!这次游武汉科技馆让我记忆深刻，我爱你，武汉科技馆!

科学是一面锋利的4102双刃剑。相信这句话许多1653同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后，对这句话的理解更加深入了。

生化武器是生物战剂及其施放装置的总称，它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体(人、牲畜等)便能大量繁殖，导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量，发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用，是在抗美援朝时期，美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤，导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁，1972年4月10日，联合国通过并签订了《禁止细菌(生物)和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器，但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁，依然在发展、生产及储存生化武器。

对于生化武器而言，核武器的威力更不用说了，毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹，是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多，要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器，以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期，学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹，动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福，阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹，但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日，美国向日本广岛、长崎投放原子弹，造成了22万多日本人死亡，那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影，从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展，全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。