保护小鸟作文怎么写三年级(最新20篇)
一年一度的清明节到了,同学们,我们看看下面的保护小鸟作文怎么写三年级吧!这里是小编为你们收集整理的一些保护小鸟作文怎么写三年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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5591作文
153有关三年级作文小鸟400字
全文共 354 字
+ 加入清单四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛,有绿色的小翅膀,还有一个圆圆的脑袋,再加上两个小小的眼睛。
我又一次外出,就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天,我又回到了张店。回到张店的同时,我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。
到了第二天,我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶:“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说:“在院子里。”我跑到了院子里。
我看见了一个奇怪的事情,我给的奶奶是两只鸟,而我看见的是八只鸟。我仔细的想,我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?
临走之前奶奶把两只鸟送给了我,我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想,为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?
至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年,我很希望它再生几只小鸟。
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篇1:保护小鸟
全文共 216 字
+ 加入清单鸟是人类的好朋友,它们能消灭害虫,保护农作物,维持生态平衡。小鸟是美丽的动物,给大自然增添了许多生机。
公园里、森林里、田野里到处都能听到它们优美的歌声。我们应该时时刻刻保护它们,爱护它们。鸟能吃害虫,如果没有鸟就没有树木。如果有人捉鸟,我们应该让他把鸟放了。
有一次,我和妈妈来到广场玩,发现了一只受伤的小鸟,我立刻把它救起来,放在手里,等到它的伤好起来了,再把它放回大自然。后来,小鸟可以飞了,我就把它放了,小鸟仿佛在说:“谢谢!”
篇2:保护树木三年级
全文共 238 字
+ 加入清单一天我看见一群伐木工人砍走到了一棵大树旁边,他们准备砍掉那棵树。
只见他们离树越来越近,我的目光转向了那棵树,那棵树的树枝越垂越低,好像是很绝望,但我想树应该不会后悔,因为它要是后悔的话,就不会帮我们人类遮风挡雨,吸收我们吐出来的二氧化碳。
伐木工人准备开始砍树了,我想总有一天他们会后悔的,因为他们继续果断砍树会造成空气污染,对人类非常不利,到时候他们会恨自己为什么会砍树。
树在无私的奉献,而我们却一点也不领情,我多想大喊一句告诉人们:“不要再砍树了,要保护人类自然生态环境”。
篇3:只小鸟三年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单从前,在一片茂密的森林里住着许多小动物。他们在森林里快乐地生活着。鸟儿在空中自由飞翔,为大家唱着快乐的歌。兔子在草地上跳舞。 In the past, many small animals lived in a dense forest.They live happily in the forest.Birds fly freely in the air, singing happy songs for everyone.The rabbit dances on the grass.
有一天,懒惰的狐狸有几天没有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。当狐狸发现狼时,他和狼讨论如何吃兔子。这些话碰巧被鸟儿听到了。我想:我们生活在同一个森林里,应该团结起来。但是狐狸想欺负兔子怎么办?想了想,小鸟邀请了很多小动物,也邀请了老虎。让我们给狐狸一个教训。狐狸不改正,大家都不会放过。
从此,狐狸和动物和平共处。
篇4:三年级保护环境作文200字
全文共 244 字
+ 加入清单暑假里,我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。
首先,我们要编题。该怎么编呢?我们凑到一块,七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何,有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何,有的想知道身边环境危害最大的是什么,以及人们有没有随手关灯和水龙头的习惯……
我们把题目打印下来后,奔向街头去寻找答案。周围的大人们都可关心我们了,他们认真的答题,还向我们说出他们不同的见解。最后我负责把调查结果统计下来。
通过这次活动我发现,还是爱护环境的多!真希望我们的家园越来越美丽!
篇5:撸起袖子一起干,保护水资源不懈怠三年级作文
全文共 429 字
+ 加入清单今天我格外的兴奋,因为我要去采访中国水利博物馆的任馆长啦!
来到水利博物馆的小会议室,我十分紧张。因为我不知道应该采访什么?本来想好的内容早已忘得一干二净啦!
开始采访啦!和蔼可亲的任馆长消除了我紧张的心情,我自告奋勇地第一个采访:“任馆长您好!这么多年从事水利工作以来,您对水利发展有何感想感触呢?”一提问,我马上进入了状态。
“嗯,水是我们生存最基本的原则,因为没有水就没有山清水秀的景象,有了水,才会有我们今天幸福、美好的生活。水就是我们的生命之源。建水利博物馆的目的是什么?就是弘扬博大精深的民族文化。你们这么小就来水利博物馆学习水的知识,我想以后肯定还有很多的机会学到更多的知识,所以我相信水文化一定能传承下去,并且会有更多的人去保护它们。现在有很多的大学生都在考水利工程师,我想目的大家都明白吧!让我们大家行动起来,保卫河流吧!”
任馆长精彩得讲解让我回味无穷:是啊,水是生命之源!是我们人类赖以生存得基本条件。我呼吁:撸起袖子一起干,保护水资源不懈怠!
篇6:保护环境的三年级
全文共 463 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,话说2043年,那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备,那就是:垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。
人们每天产生的大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了,难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗?当然不会了,因为垃圾狗不是真狗,它是一种清洁设备,而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且还可以收旧利废、变废为宝,它不仅保护了我们的自然环境,还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢!可谓一举两得。
废气鸟更加厉害,我在它体内设计安装了一个废气清洁球,通过大量吸入废气进行加工清洁,从而达到把废气变成新鲜空气的目的,还自然界一个清新干净的蓝天。
清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉,清洁水资源,这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。
如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼,人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了,因此,从现在开始,我要为了今后的梦想而努力,为了我们美好的环境而努力学习!
篇7:保护小鸟
全文共 519 字
+ 加入清单星期天的早上,小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然,小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声。于是,他准备抓一只小鸟来玩,他悄悄的走到树跟前,双手扒住树,慢慢的爬上去,他趁小鸟没发现,用网子一下就把小鸟捉住了,小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。
他从树上爬下来,把小鸟拿给小红看,他说:“小红,你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀!”小鸟很悲伤,吓得都不敢叫了。小明说:“小鸟怎么不叫呢?”小红一看伤心极了,她想:“小鸟是人类的好朋友,本来应该在天空自由自在的飞翔,怎么能伤害它呢?我要想个办法把它放飞才是。”小红灵机一动,想出来了一个好办法,于是,她飞快的跑回家,把自己的玩具小鸟拿来了,她对小明说:“我们换一个小鸟吧,我的小鸟会叫,叫的生音可好听了。”小明不假思索的说:“好!”
于是她把小鸟换过来了,小明一按玩具小鸟的开关,小鸟就叽叽喳喳的叫了起来,当小明玩的正开心的时候,小红悄悄的吧小鸟放飞了,小明看到小鸟被放飞了,就非常生气的对小红说:“为什么把小鸟放飞了呀?它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀!”小红说:“小鸟帮庄稼捉害虫,每天早上叫我们起床,它是我们的好朋友,我们要爱护小鸟呀!”小明听了小红的话,他惭愧的低下了头。
篇8:保护小鸟作文
全文共 834 字
+ 加入清单一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。
于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”
这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?
有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......
我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。
是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!
篇9:关于小鸟三年级作文
全文共 214 字
+ 加入清单下课了!我在阳台散步,无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。
那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓,树蔓下吊着一只碗(鸟窝),碗里是一张非常舒适的小床,床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢?她在哪儿?说曹操,曹操到,不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来,不一会儿,小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。
叮咚叮咚,上课铃响了,鸟妈妈被铃声惊飞了,我依依不舍地回到教室,鸟儿们,再见!
篇10:保护小鸟优秀作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单王*豪
鸟是人类的好朋友,它们能消灭害虫,保护农作物,维持生态平衡。小鸟是美丽的动物,给大自然增添了许多生机,300字作文大全《保护小鸟作文300字》。
公园里、森林里、田野里到处都能听到它们优美的歌声。我们应该时时刻刻保护它们,爱护它们。鸟能吃害虫,如果没有鸟就没有树木。如果有人捉鸟,我们应该让他把鸟放了。有一次,我和妈妈来到广场玩,发现了一只受伤的小鸟,我立刻把它救起来,放在手里,等到它的伤好起来了,再把它放回大自然。后来,小鸟可以飞了,我就把它放了,小鸟仿佛在说:" 谢谢 !"
我要向大家说:千万不能捉鸟,如果没鸟,就没有我们安宁的生活。我们要保护鸟类,不捉鸟,不吃鸟,不玩鸟,及时救护受伤的小鸟。
篇11:保护环境三年级
全文共 235 字
+ 加入清单夏天,我去游泳,路过西江大桥总是闻到一股奇怪的臭味。每次,我去河西,经过藤州大桥总会看到一片滚滚的浓烟。广场上,有时人们捂鼻闭眼。在家中,有时人们匆匆关窗。这是为什么?那是因为附近的工厂不断排出浓烟,严重地污染了空气。每当闻到臭味,看到浓烟,我仿佛听到医院里病人痛苦的呻吟声,看到花草树木伤心地低下头,小鸟们叫妈妈搬家。
近年来,政府和有关部门对环境污染非常重视,炸了中胜火电厂的烟囱,搬走两间化工厂。我们又看到蓝蓝的天空,碧绿的树木,鲜艳的花朵。听到鸟儿无忧无虑地歌唱。
篇12:关于保护环境的三年级
全文共 470 字
+ 加入清单大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。
有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。
其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!
篇13:保护小鸟作文200字
全文共 330 字
+ 加入清单一个风和日丽的下午,吉吉兴高采烈地跑到韩田公园去玩。公园里的景色是多么美丽,空气是多么清新。有绿油油的草坪,有五颜六色的花朵,还有……这时,吉吉看见几只可爱的小鸟去远方寻食。吉吉心想:如果把鸟窝取下来,当帽子那该多好啊!对!说做就做!于是,他迫不及待地爬上大树。可是,才碰一下,鸟窝就散架了,吉吉自言自语地说:"哎--真是不幸!"
爬下树时,正好被一位少先队员看到了,少先队员急忙跑过去,说:"小弟弟,你把鸟窝取下来等一下鸟儿们怎么办呢?"吉吉听了感到非常惭愧。这个时候,少先队员爬上树,把自己头上漂亮的花帽子摘下来放到树上。吉吉满脑子的问好。
这时,小鸟们回来了,看见自己破旧的鸟窝变成了崭新的花帽子,心里开心极了!吉吉和那位善良的少先队员,心里比吃了蜜还要甜。
篇14:保护小鸟
全文共 360 字
+ 加入清单小鸟站在窗前,腾空跃起,飞向空中,在天空中划出一道美丽的风景线。
自从小鸟受伤后,伤害小鸟的那个小男孩想改过自新,就不再伤害小动物。他想把小鸟救下来,帮小鸟治疗伤口。
于是,他爬上树救下小鸟,并拿出工具箱,小心翼翼地帮小鸟包扎伤口,还给它制作了一个温暖的小房子。小鸟似乎在说:“谢谢你,小男孩。要不是你救了我,我早就没命了,我真不知道用什么报答你才好。”一天又一天过去了,小鸟的身体渐渐地康复了,小鸟和小男孩成为了形影不离的好朋友,还玩起了有趣的游戏。直到有一天,小鸟的伤口终于好了,站在窗前,腾空跃起,飞向空中,在天空中划出一道美丽的风景线。又飞向窗前看着我,似乎在对我说:“主人,我要去找我的妈妈了,再见。”“你去吧!你的妈妈肯定着急了,我祝你一路顺风,有空再来玩啊!”小男孩心里想。于是,小鸟拍拍翅膀飞向湛蓝的天空……
篇15:三年级保护动物
全文共 797 字
+ 加入清单谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……
我叫,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!
可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎qiang四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的qiang声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。
这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的qiang声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵qiang响之后,我的妈妈了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了qiang。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵qiang响和惨叫之后,我的爸爸死了。
从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。
人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!
篇16:保护小鸟作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单星期六的下午,奇奇写完作业后,就拿着他喜欢的弹弓出去玩。
他拿着弹弓四处瞄准,突然,他发现一只可爱的小鸟——羽毛黄黄的,红红的嘴巴,绿豆一样的眼睛,扑闪地盯着这个美丽的世界。
奇奇心想:把这只鸟打下来捉回去关在家里那该多好啊!于是,奇奇拿着弹弓,准备把小鸟从树上射下来。
他刚准备向小鸟射去时,听到不远处传来一个人的声音。奇奇回头一看,原来是他的好朋友文文。他看见文文手上拿着一卷东西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。
奇奇对文文说:“文文,你看,这只鸟可漂亮了,我们把它捉回去好不好?”文文举着手上的东西对奇奇说:“我是来贴标语的,你不能打鸟,鸟儿是我们的好朋友,我们应该保护小鸟。”说完,文文把标语贴在了树上。奇奇看见上面写着“保护小鸟”四个大字,惭愧地低下了头。
从这以后奇奇也成了保护小鸟的一员。
篇17:保护小鸟
全文共 394 字
+ 加入清单一天放学的路上,小明和小红欢快地回家。在路边,蝴蝶在绿油油的草丛中翩翩起舞。这时,小红看到一只正在树上欢快唱歌的小鸟,她指着小鸟对小明说:“快看,树上有一只在唱歌的小鸟。”小明听了觉得很好奇,于是他捡起一块石头朝着那只小鸟扔过去,小鸟躲闪不及,被石头砸到了。小鸟从树枝上摔了下来,小红伤心地哭了。小明也很难过,他对小鸟说:“小鸟,对不起,我刚刚并不是想故意伤害你的。”
这时一位老爷爷走了过来,他小心翼翼把小鸟放在手中并对小明说:“小明,你以后不能用石头砸小鸟,它是我们人类的好朋友,它跟我们人类一样也是有生命的。”小明听了摸着脑袋不好意思地说:“老爷爷,我知道错了,以后我不会伤害它了,要是以后别人去伤害小鸟,我也去阻止他们的。老爷爷,我们赶快带小鸟去动物医院去治伤吧!”小红说:“对,让我们好好保护小鸟吧!”
小明和小红等小鸟的伤治好之后,告别了老爷爷后,怀着喜悦的心情高高兴兴地回家了。
篇18:保护小鸟
全文共 267 字
+ 加入清单星期天的中午,小明在院子里玩耍。突然,小明发现一直小鸟正在就静静地走了过去,小明像飞机一样快,一下子就抓住了那只可爱的小鸟。
于是,小明把自己抓来的小鸟放进鸟笼里。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“放了我吧,放了我吧!”小明听不懂小鸟的语言,以为它饿了,就拿来了一些食物放进鸟笼里。小鸟看见食物还是叫个不停。小明心想:如果我是小鸟,我也被人们抓去了,我也会很伤心的。
想到这里,小明提起鸟笼来到了森林里,小明把小鸟放了。小鸟在天空中转了几圈,回过头好像在说:“谢谢你。”小明挥挥手对小鸟说:“再见!以后再来玩。”说完,小鸟自由地飞走了。
篇19:只小鸟三年级
全文共 275 字
+ 加入清单今天,孩子们想用实际行动来弥补他们的过错,于是,就拿着做鸟窝的材料来到了树下。
他们有的做鸟窝的底座,把鸟窝固定到树上后,他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是,他们又爬到树上,把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿,看呀,看呀。嗯!有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米!他们知道鸟儿们原谅了他们,就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食,每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。
鸟儿歌唱着,孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁,有的做鸟窝的顶子,大约过了30分钟,它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝,既漂亮又结实。他们兴高采烈地说:“我们终于成功了!”
篇20:保护小鸟初中作文
全文共 1123 字
+ 加入清单五年级时我们做了一次实验,使鸡蛋从高楼上摔下来而不破,这可真把我给难倒了。平时鸡蛋只要稍微和别的东西一碰撞,就碎了,何况还从高楼上扔下去呢?星期天下午,我门都没出,呆在家里做实验。我拿来一个熟鸡蛋,在鸡蛋外面裹了一层又一层的海绵,然后我抱着试一试的心态从三楼将鸡蛋扔了下去,只听见“叭嗒”一声响,我连忙跑下楼去,将鸡蛋拾起来一看,鸡蛋早已“五马分尸”了!我并没有气馁,我又拿来一个鸡蛋,按照原先的方法裹上了海绵,但这次我又加了一道工序,将海绵下面安装了四个轮子,“这一次一定会成功吧!”
我心想。于是我满怀信心地将鸡蛋拿到三楼,往下一抛,居然没碎。我高兴得一蹦三尺高。我又到五楼去抛,可是鸡蛋又摔得粉碎了。哎!真烦,不做了,我不做了,我打开电视,看起电视来。忽然,电视频幕上出现一群跳伞的情景,咦!对了,何不给鸡蛋上安个降落伞,使它平稳降落在地面上呢?说干就干,我用塑料袋做了个降落伞,我将这个“发明”拿在手里,看了又看,“嘻嘻,还算不错,就是不大美观!”我自言自语自道。我从五楼将鸡蛋扔下来,起先鸡蛋迅速坠落了一会儿,然后就慢慢地随着风飘落下去,声音也不大响。我怀着无比激动的心情往楼下跑,这一次一定成功了,跑到操场,我打开一看,果不其然,我成功了!我又跑到六楼、七楼去试,也都没有破。耶!我成功了,我的心里豁然开朗,我感觉周围的一切都好像在祝贺我。通过这件事,我明白了一个道理:无论干什么事,都要用心去观察,认真思考,敢于实践,要做生活的有心人兲使ゞ..恋XX-03-17 20:41好:5不好:0爱鸟节 假如有个爱鸟节,小孩子就不会再用棍子捣鸟窝,用弹弓打小鸟了。小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏,我们还可以去观察它们,写一篇‘‘观察鸟’’的作文。记得有一次,我在马路边发现了一只小麻雀,它的身上爬满了蚂蚁。
啊!是谁这么狠心,连一只小麻雀也不放过呢?是啊!如果人们不爱护鸟,不保护鸟,这样的世界将会变的怎么样?假如有个爱鸟节 ,人们都会爱护鸟、保护鸟,使他们有个温暖的家,该多好。在那天,我要为鸟儿做一个舒适的鸟窝,在里面放些稻草,在放些小虫儿,让他们吃的饱饱的,睡的好好的,我还要建设一个鸟乐园,让它们过个快乐的爱鸟节。这一天,人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画。把自己打扮成鸟儿的模样,和它们共舞,每个人都快乐的像一只快乐的鸟儿,心情特别舒畅。小学生还可以写一篇观察日记呢!这样一个美好的爱鸟节,一定会有许多人喜欢它的。他们把自己做的鸟窝,放到树林的最高处,比比谁做的最漂亮。他们心里都有一个共同的愿望:希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里。总之,人们一定会喜欢这个爱鸟节,爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上。到那时,人们一定会爱护鸟、保护鸟。