雨停了的作文优秀精彩19篇

我的名字是雨。我的成因很复杂，有时候，我被狂风裹挟而来；有时候，我又在不知不觉中降临。我有我的喜怒哀乐，我有我的期盼渴望。

春天，冰雪初融，春寒料峭。我看着大地上即将复苏的万物，心中不禁喜悦万分。俗话说，春雨贵如油，我悄无声息地降临到大地上，朝着睡梦中的万物呼唤：“快快苏醒吧！”为了赶走春旱，我默默地滋润着万物，为万物的生长增加了动力，为春天的美景贡献出了一份自己的力量。

夏日，火红的太阳炙烤着大地，人们似乎都在抱怨太阳的无情，渴望着我的降临，以便冲淡炎炎的暑气。面对耷拉着脑袋的人们，我怎能放任太阳的肆意妄为？乌云密布，雷声滚滚，一道闪电划过天际，在人们热切的期盼中，我声势浩大地落在城市里。我滋润着干渴的生命，冲刷着城市的污秽，为火炉中的人们缓解了难熬的暑热。

秋天，人们一看见我，就会犯愁。因为在人们的潜意识中，秋雨是离愁别绪的代名词。这不，残存的树叶也在这风中悄无声息地落下，它们冲我挥挥手，跟我道别。不过，也不要永远持这样的偏见哦。秋天非常干燥，植物还是很欢迎我的到来的。听，沉甸甸的果实羞涩地冲我问好。我在这带着暖意的问候中来到人间，为果实穿上新衣。

冬天是一个缺少生气的季节。面对寒流的侵袭，大多数人都选择了躲在家中享受暖气。很多动物都选择了冬眠，以抵御严寒。北风的呼啸声让我有些畏惧，我在云层里寄居得太久了，云妈妈让我出去走一趟，看看外面的世界。低温冰冻的天气，让我变成了另外一副模样，我和同伴一起变成了冰雹、雪花，把大地打扮得银装素裹。

四季轮回，世界就像一副哈哈镜，给了我多变的造型和无数的欢乐。

“好雨知时节，当春乃发生”。伴随着一阵阵轰隆隆的春雷声，绵绵的春雨像远道而来的小精灵，调皮地飘落下来，周围的景物笼罩在轻纱一样的雨雾里，清新水润，如画一般美丽。

我在春雨中行走，缠绵的春雨洒在脸上、身上，只感到痒痒的，就像小孩子的手在抚摸我的脸庞。春雨像丝绢一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声音，轻轻地滋润着大地万物。小溪本来就碧绿清澈，春雨又把那晶莹剔透的珍珠点缀其间，使小溪增添光彩，流得更欢了。

雨后，我漫步来到雕塑公园，呼吸着清新湿润的空气，顿时觉得神清气爽。草上挂满了亮晶晶的水滴，它们好像很留恋这生机盎然的春天，久久不肯离去。柳树、梧桐树变得更加翠绿了，它们挺直了身子，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，呈现出一派生机勃勃的景象。桃花、迎春花也娇嫩欲滴、姹紫嫣红，绽开了美丽的笑脸，迎接它们的好朋友。

我爱这滋润万物的春雨，更爱这雨后的公园美景!

早晨起床，穿上外套，打开窗户，啊，灰蒙蒙的天空下起了小雨!唉，真不想上学!尽管百般不情愿，我还是叼块面包，穿上雨靴，撑起雨伞出了家门。

天气真糟糕，小雨中夹杂着不少雾气。一座座朦朦胧胧的高楼大厦，在我的脚步中从身边后退。色彩斑斓的伞儿散布在雾气中，如同草丛底下的玫瑰花一样星星点点，近在眼前，又好像远在天边。各种各样的车子“滴滴滴”的声音回荡耳边，再加上雨打屋檐的“答答——答答——”声，谱成了一曲美妙的《雨天交响乐》。

雾，渐渐散去，地上的水洼一个个呈现出来了，我无聊地从这个水洼跳到那个水洼，又从那个水洼跳到这个水洼，一朵朵水花在身后溅起，颗颗水珠撞到地面又弹了起来，变成更小的水珠……这可真好玩，于是，我的脚步更加轻盈，心情也越来越好。接着，我用脚尖轻点水面，想象自己是个有着绝世轻功的武林高手，淡定地训练“轻功水上漂”。想着想着，我兴奋过头了，一个趔趄滑倒在了水中，哈哈，我的衣服裤子居然没有湿，但我决定，不和水玩耍了。

雨伞也是个好玩伴。我转动伞把，伴随伞身的旋转，一颗颗水珠开始体验轻盈的空中之旅，轻轻的，毫不引人注目的落在了地上。“嘟——”一辆轿车飞驰而过，湿透了我的鞋子，把我从“武林梦”拉回了现实。我看了看手表，呀!快迟到了!我心头一紧，急忙向学校飞奔而去。我知道，我身后那溅起的朵朵水花，肯定对我依依不舍!

准时到达教室，我的心情由紧张变成了放松。窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，我托着下巴，双眼凝视着远方，就这样静静地坐着，乐着，直到上课。

陕北的山是土做的，山上除了土就是树。

几亿年前，一次大地震让一座黄土大山分成了两半，“一厝朔东，一厝雍南”，之间隔着一条深深的峡谷，美其名曰“雨岔大峡谷”。

去时日上三竿，峡谷内的气温很低，因为刚下过雨，壁上滴着水，这在干旱的陕北，可是件好事儿。

我们走在峡谷的底端，地上一块一块圆溜溜的小石头，大大小小，镶嵌在淤泥中，一点也不让人望而畏之，嫌它脏，躲得远远的，反而让我忍不住靠近它，如果它再小一点，或者给我个大大的勺子，我真想一口一口把它吃掉——它实在像极了巧克力，而那一块块石头便是巧克力豆，加上峡谷内水的清香，简直让人食欲大开！

巧克力——深深的，粘粘的淤泥旁是汩汩的溪流，在巧克力上缓缓流过，却依然清澈，因为淤泥在其中也沉淀了下来。那溪流水量一点儿也不大，和黄河是两个世界的，一个汹涌澎湃，一个涓涓不息。峡谷内的流水滴滴答答，从壁上滴下来，滴滴答答……

我抬头寻找滴水的源头，定睛细看，峡谷的壁真是独特，我摸着，感觉有细细的沙石掉下来，湿湿的，像是浸过溪水的土地，但看着，又散发出石头的光辉，阳光照上去，它将其转化为巨大的能量，迸发出来，这是泥土没有的。

往前看，哇，这既不像泥也不像石的壁，连成了一片，浅浅的青苔依附在上（next88）面，所连成的曲线才是雨岔的宝藏！

壁经过几百年的雨水冲刷，留下了一条一条深深浅浅的刷痕，同时也磨去了棱角。

壁是柔美的，像一个江南女子，在神州大地上跳着一曲春江花月夜，时而将手臂舒展开来，时而将手臂蜷于胸前。雨岔峡谷有千万个景，每一处，从每一颗石子儿看到的都是不一样的风景。正视，回眸，仰首，俯瞰，细看，远观……

在一处仰望，壁像动物的脊柱，凸起，又像浪花一样弯起身板，它是柔美的，人们很难想象得出一座屹立在大地上不倒的峡谷竟有如此柔美的姿态，像是一位舞者展开双臂，又像是浩瀚无边的大海掀起的万丈狂澜——柔与刚相交辉映，我想，我已无法可想！

往前走一点路，回首。已而日当午，阳光直射入峡谷，挡在谷口的树，照射下来的是斑斑点点的，倏忽不定的，摇摇摆摆的，映在壁上。有的阳光洒下来，倾泻下来，在地上——巧克力和巧克力豆上，和源源流淌的溪水中，波光粼粼，水中发生的折射让溪水中的水生植物显露出来，“藻荇交横”。

它像一锅巧克力浆，用勺子搅了搅，被调皮的小孩掰成两半，接着在其中撒上松松软软的抹茶粉沫——峡谷壁上一片一片的苔藓。总有小孩们闻香而来，也只有有着赤子之心的孩子才能和它融为一体，感受它那变幻不定的姿态，充分发挥想象，挖掘雨岔中的宝藏！

天阴沉沉的，不一会儿，风婆婆就带着它们来了。你们知道它们是谁吗?没错，就是那些可爱的雨。

雨，是变幻莫测的。当我们在操场时，它又跑到草地上去;当我们在草地里时，它又跳进池塘里去;当我们在池塘边时，它又藏进树林去……雨，无处不在。

雨，是美丽奇妙的。它，有着透明的身体，有着晶莹的身姿;它，滑溜溜地，就像一颗颗闪亮的宝石，像一条条细腻的丝线，像一块块圆滑的珍珠。

雨，是调皮可爱的。一开始，它慢悠悠地从天而降，下在人身上，让人感到一些清凉;接着，它开始调皮起来,慢慢地变化着!下得越来越多，越来越大，好像故意跟人对着干，搞得人们只好赶快避雨;最后，它终于越来越放肆，越来越猖狂，豆大的它开始肆意妄为，激活了泥坑，打着行人，像个小怪物。

虽然它是这样，但它也有可爱的一面，它们有的在池塘里比赛游泳，让荷花当裁判;有的从树叶上跳下地来，像是在蹦极;有的在小草小花上滑来滑去，欢快地滑滑梯。

我非常喜欢雨。我喜欢在雨天里跑来跑去，我喜欢在雨地里踩水，我喜欢在床上躺着听雨声，我也喜欢在屋檐下看雨景。

雨，是多么的可爱，是多么的美。我爱雨，更爱在雨中玩耍。

秋天的雨，少了一份激情，多了一丝伤感；秋天的雨，少了一份狂暴，多了一丝安静。在这安静的季节里，静静聆听着它带来的旋律和节奏，让人感到身在与世隔绝的世界里。

静悄悄的，轻飘飘的你还想证明什么？是想来证明你个你并不缺少激情？还是你从来都不伤感？哦对，你不缺少激情，在你的身下压着无数的工人和农民，也许你并不伤感，因为你此时此刻正在数着那些从农民，工人身上剥夺来的金和银。你想说是他们自己傻，自己送上门的，如果没有你的压迫，如果没有你的威逼，谁会好端端的送上门呢？你，在此时，只是一朵“黑心”的“黑云”，在大地上传播着你所谓的信仰，来蒙蔽可怜的人们。 闻闻你的香味，感觉有你的季节，对你的爱写不下来。我不得不承认，有时候，你就是一名伟大的英雄。不再像以往的那样狂暴，突然之间变得很安静，轻轻的呵护你所播下的种子，使它在成长中没有生命的威胁。呵！农民伯伯笑了，秋收了；工人叔叔笑了，发工资了；我也笑了，我聆听这你的心跳。那样的完美… 这气氛像空气，树叶枝里丢下硬币，亦正亦邪的你能否想到我会在那里丢下硬币。也许你现在正在偷笑，也许你正在疑惑，那么我来告诉你好了，我并卜像它能够生根，发芽，然后结果。只是一个对时间的证明而已，想在明年的今天，想起曾经，想起过去的美，美丽总是一去不复返，当我深深的爱上这火红的枫叶，一阵风悄声无息的吹散了它，只把它最美的一颗留在了心里。

我忍住了呼吸，在等你的雨季，感受美丽的距离，想念曾经的那一刻，我将你拥入怀里，一起见证我们的纪念，在以前的某一天，有一个人，坐在枫叶树下，听着你的心跳，聆听你的旋律，手心里，握着那枚硬币。 夜总是来的太快，曾经，是那样的美，把它留在了心里。

我最喜欢的季节本是秋天，但夏天的雨却更让我难以忘怀。

夏天是清爽的，虽然气侯火热，但也有凉风来缓和，一冷一热碰出了不同又新奇的感觉，一滴、两滴、三滴……清香又甘的夏雨来了！

我轻声道：“呀，雨水是那么的清润甘甜，虽然雨是无味的，但园子的花儿开了，小草发芽了，鸟儿回窝了，一切都是那么美好！”我拿了一个杯子来装雨水，再放到冰箱，拿出来时雨就更大了，雨滴再一次的撞向地面，犹如水晶一般晶莹。

行人拿着伞走着，小雨滴如小孩般在伞上活跃地跳着，但又冲冲的跳到了地上，然后争先恐后地喊到“我到了！”“我到了！“我也到了！”……可别小瞧了这些小水滴，慢慢地，慢慢地，他们竟汇成了一条清澈见地的小河了。

小草上没了水滴，小花上没了水滴，土壤上也没了小水珠。都说雨是平淡的，但是雨其实是香的，它让荷花开了，让桂花开了，所以雨也很香。

雨停了，人不说话了，大家在安静之中徘徊了好一会儿，都说下雨是安静，其实也有着很多小东西在不断的跳动着，玩乐着，就比如跳跃的小水滴，发芽的小草，还有那开花的枝儿。

每个人都有喜欢的季节，春天是温和的，夏天是热情的，秋天是秋高气爽，冬天是寒冷的，我的最爱还是那夏日的一场雨！

今年暑假学校组织我们进行读书活动，我读了一篇文章：《小英雄雨来》，感受颇多，雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小，却为抗日战争作出了不小的贡献。

其中，小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时，我真的很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵，打他两巴掌时，我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心，也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强，没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。

还有他不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难，勇敢顽强，不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中：扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这是何等的坚强，何等的勇敢!

最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头，连颠带跑喊叫说：“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始，在大路上满地里用土块压下红绿纸条，上面写着“喂!小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿是中国的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。

读了这篇课文以后，再联想到我们现在的学习。小雨来他们没有正规的学校，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里，能安心的学到许多知识，我们是多么的快乐，多么的幸福。试想：我们还有什么理由不认真，刻苦学习呢?不奋发向上，勇往直前呢?不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?

我们要向“小英雄雨来”学习，学习他的责任心，学习他的坚强心，更要学习他的爱国心。从现在起，我要珍惜现在的生活，珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学习动力的少年，做一个热爱学习的少年，做一个努力拼搏的少年;将来要肩负起建设祖国的重任，使我们伟大的祖国更美丽，更强大，更和谐!

有人喜欢美丽的日落，有人喜欢丰收的田野，而我却喜欢雨中的景色。

星期天，我坐在沙发上。透过窗户，看见天空渐渐灰暗，乌云布满了天空，一道闪电划破天际。不一会儿，就下起了倾盆大雨。大雨从天上直泻下来，打在房子上，落在马路上，砸在行人和车上，发出“扑通”的声音，似乎是大自然在开一场宏伟的音乐会。

路上的行人有的飞快地往家中跑，有的撑着花花绿绿的伞慢悠悠的在欣赏这雨中滋味。

远处的高楼大厦，近处的树林都一片模糊。雨水在路上汇成了一条条小河，欢快地往低处流。

雨来得快，去得也快。雨水真是个魔术师，它把小草变得发亮，把小树变得干干净净，把天空也变得清澈了许多。

我赶紧冲岀房间，呼吸着这焕然一新的空气，真是舒服极了。

啊!我喜欢雨中的情景，更喜欢雨后使人神清气爽的新鲜空气。

朦胧的雨雾，一把花布小伞，一位天真烂漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨画，像一首抒情诗。可爱的女生，她在欣赏身边的风景，而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

春天的早晨，空气格外的清新。打开窗，一阵春风拂面，风儿带着花香，带着露气扑面而来，令人心旷神怡。

我站在窗前极目远眺，周围一片寂静。突然，起风了，天暗了下来，阴沉沉的。雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，有的降落在树梢，有的降落在山间，有的降落在窗台，有的降落在地面。那“滴滴答答”的声音，像轻快的旋律好听极了!

雨越下越大，天边闪起了一条条银龙般的弯弯曲曲的白线，原来是闪电小子在跳霹雳舞呢。刹那间，“轰隆隆”雷声大作，似乎是雷大哥在给闪电小子配乐呢。

这时，雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如飘渺的白纱。一阵阵风猛地刮了过来，那白纱渺渺地飘去，雨点斜打在街面的积水洼上，溅起朵朵水花。小草、花朵、大树被风伯伯吹的东倒西歪。

不一会儿，风停了，雨住了，太阳公公和云姐姐又出来了。一弯彩虹出现在碧蓝的天空中，各种颜色交织在一起相映生辉，像一座七彩桥，气势雄伟地横卧天际。红、橙、黄、绿、青、紫、蓝多么迷人啊!

雨中的一切都是那么的美，那么的令人着迷。

乌云慢慢地飘过来，使原本阴暗的天空又黑了一些。突然，“轰”的一声，天空中闪出一道光，接着，豆大的雨点滴在了我的头上。

我跑到小店前的屋檐下，翻了翻书包，才发现没有带雨伞。怎么办呢?在这里等吧。我看着路上的行人，有的慢悠悠地从袋子里拿出雨伞，悠闲地走着;有的没有带雨伞，焦急地张望着;有的在雨中狂奔，欢快地享受清凉的雨水。人群中，有个穿花衣服的小孩，不小心滑倒了，跌进了水坑里，痛得嚎啕大哭。路上的行人看见了，急忙跑过去将他扶起来，不断安慰他。路边摆摊的老板们，急匆匆地把东西收起来，生怕被雨淋湿了。大街上，汽车排成了一条长龙，将路口堵得水泄不通。

豆大的雨飘飘洒洒地落下来，飘落在人们身上，带来一丝丝凉意。雨滴落在瓦房顶上，发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，滴在小水洼中，发出“叮咚、叮咚”的声音，滴在马路上，发出“哗啦、哗啦”的声音，这些声音奏成了一支优美的乐章，为人们弹奏出一首又一首美妙的乐曲。

雨一直下个不停，乌云姐姐好像有许许多多的伤心事，眼泪不停地流呀流。雨水洒在田野里，给饥渴的稻田喝水，带走了炎热;雨水洒在大街上，把大街上的泥土、灰尘冲刷得干干净净;雨水洒在我的心里，把我所有的忧愁、烦恼全部冲走。

在雨中，散发着雨那种特有的气息——一种潮湿的味道。

在雨中，树木显得更加挺拔。雨水顺着树叶滑到地上，像一个调皮的娃娃在玩滑梯。滑下去，过一会便不见了踪影。而树叶就

像被人抚摸过。轻轻低下头，又立刻把头抬起来。

在雨中，花草就像在演奏一场音乐会。形形色色小花是一位位小姑娘，她们应着雨滴滴答答的伴奏跳起了欢快的舞蹈。小草呢，是一群观众，一边观看节目一边津津有味的吸吮着雨的精华。

小鸡们不甘被雨淋湿，都跑到棚下避雨。活泼可爱的小鸡们又为雨中增添了一种别有的风景。

昔日漫天飞舞的蜻蜓、蝴蝶都消失的无影无踪。也许都躲在家里睡大觉呢!

喇叭花很爱惜她的小喇叭，她怕小喇叭被雨浇坏了，便急忙收起来了。

怎么样，雨中即景是不是很迷人呢?

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。 I have always liked rain, especially the rain in summer.

夏天的雨，那么干脆。说来就来，让人有些措手不及，又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入湖”的景观而陶醉，更欣赏高原地区夏雨的狂放。一阵湿

润的风吹过，一朵清凉的云飘过，雨便掠过远处的林梢，唰啦啦唰啦啦，由远而近地横扫过来。打在树叶上，像珍珠乱撒;打在路面上，仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上，宛如刹那间绽开满池

睡莲。

夏天的雨，那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那样

淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

夏天的雨，那么生动。像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔。

雨洗过的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色，带着出世般的空灵，悄然在心灵的宣纸上化开，化开……

喜欢夏天的雨，可以追溯到孩提时代。儿时在乡下农村，最喜欢的就是夏天的疾雨，那样猝不及防，却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中，忙忙地走出屋子，在雨水的恣意冲涮下

，欢呼雀跃。

而今，总在为生计奔走，再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨，心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨，使人警醒，催人奋进;除了给人无穷的力量，还给人无限的希望与生机……

看着那片黑黑的天空，我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音，我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏，我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹，我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来，因为这里有着属于你的雨季!

看着你的身影在水面激起一层层的涟漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么灵动的躯体。

慢慢地推开窗，看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林，我也好想体会这被洗刷的感觉，就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子，让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉，没有一丝污迹，只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴，流入心中，带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我则感受着它带给我独特的神奇。雨，再大一点吧，这干涩的心等待着你的洗礼。而脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏，跳入水坑的情景，想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形，而如今，却没有了那份自在与恬静，被禁锢的灵魂太累了，倒不如在这雨下淋一淋，让这场雨除去我心中的包袱，让这场雨带给我迎接挑战的动力!

雨顺着新生的小叶滑落，迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味，静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。而心灵也再也不觉得疲惫，而是一种轻松的感觉。雨，停了，我也带着成为落汤鸡的快感奔回家去!

窗外已无雨，天际已放晴。

捧着姜汤看着那落日在彩虹的映衬下沉入大地，我对未来充满了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的让我即使打着喷嚏也仍感激，美的让我竟为之痴迷，奇的让我可以抛掉这伴随我很久的烦杂思绪。

渴望下一次的大雨，渴望下一次站在雨中满是胜利的快乐和更大的动力。我想我在梦中都会笑着大喊：“下雨天真好!真美丽!”

魏乐瑶

瓦片上，有着它的身影…

大地上，有着它的足迹…

雨伞上，可是它的“杰作”…

它，就是无处不在的小雨。

吃完早餐后，从窗外看朦胧的能看清天上有几朵想要“恶作剧”的乌云哥哥，他们把太阳公公挡住的一点缝隙也没有。

空气很沉闷，蜻蜓低飞，像个直升飞机一样，落在了荷叶上面。

蚂蚁家族都赶忙着搬家，面包片啊、果皮呀、叶子碎片啊…一个不剩的搬入新家。

风哥哥像狂怒了一样，把小树吹得腰都弯了。它们都好像在“演出”，当然最后“谢幕”的就是我们的雷婆婆啦！吼吼吼！哗哗啦啦！闪电阿姨也来助攻啦！这应该是最有趣的“自然交响曲”。

“嘀嗒嘀嗒…”咦？小雨弟弟来啦！小朋友们看完非常有趣的“演出”后，肯定紧张的不得了！这应该是小雨弟弟来安抚我们的心情吧！其实我们也很开心，因为豆大的小水珠，像在跟我们捉迷藏！老朋友们穿着雨鞋，带着雨，何宇弟弟，玩游戏啦！雨滴在车窗上，我们找到了它。雨滴到了，小草上，我们也找到了它…

啊！雨停了，快看那边有一道五彩缤纷的彩虹！“赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道！”小朋友们，朗诵着儿歌。跳着欢乐的舞

是多么的快乐，多么的开心啊！

啊！童年…

曾几何时，我们都盼望着军训的时候不要出大太阳，不要站在大太阳里站军姿。我们却未曾想过太阳不出来时，我们将会在雨中军训。

雨中军训是什么样的体验呢？是所有太阳下仿佛要流干的汗水，忽然变成了让我们每个人都决堤的雨水，这雨水一开始是让我们凉爽和欢呼的，但教官没有让我们收队的意思，那雨水也就成了让我们不知该如何坚持下去的缘由，我们一个个用眨巴双眼来想办法不让雨水流进我们的眼睛里，也用更加挺拔的军姿想办法不让自己被雨水冲倒。

是的，被雨水冲倒。在你以为雨水无法将我们冲倒时，你可以去尝试一下在雨中军训。雨水浸透了你的迷彩服，让你整个人都在淌水时，你就明白为什么我们极有可能会决堤，为什么我们需要想办法不让自己被雨水冲倒了。

我们继续在雨中站着，教官也在前方站着，教官没有让我们收队，那我们就得这样在雨中站着，既要保证自己不会被雨水冲倒，也要保证自己的军姿在雨中也不会变形！在雨中军训是比大太阳中军训，更考验我们每一个人的事情。曾经我们是都盼望着军训的时候不要出大太阳，而现在站在雨中快坚持不住的我们，想必都在想着军训的时候不要下雨吧！这毛毛雨变小雨，再到中雨，大暴雨的军训，让我们深刻体会到了军人的使命，他们何止是要面对太阳和雨水，他们要面对的，还有枪林和弹雨啊！

偶尔一次在雨中军训，可以让我们体会到军人的纪律，但我们谁都不希望继续在雨中军训了，这苦是军人们能天天吃的，却不是我们这些学生能够天天吃的。如果可以，我们这个年纪还是不要总在雨中军训吧！

“滴答，滴答……” 秋日的雨， 就这样拉开了帷幕。

不知道为什么，这雨总是不停的下着，时而缓，时而急。让人无法外出。秋日的雨

是独特的，不是春日里的和风细雨，不是夏日里的暴风骤雨，更不是冬日里的绵绵细雨，它是那么自由自在，随心所欲，正因为这雨，也给平淡的秋日增添了一丝诗意。

都说一阵秋雨一阵凉，的确，一场场秋雨过后。大地也变得焕然一新了看不到飞翔的鸟儿了，听不到虫子的鸣叫了，闻不到迷人的桂香了，摸不到碧绿的叶子了，映入眼帘的，只是那些坑坑洼洼，和这漂浮在天空中的几根雨丝，秋雨过后，世间万物是那么没有生 气。只是让人觉的冬天的脚步是越来越近了

秋日的雨，断断续续地下了三天三夜，它是那么自由自在、随心所欲想怎么样就怎么样，谁也奈何不了它而它呢！还是不停地下着。这样的天气，让人有一种阴沉沉的感觉，也让人有些懒惰，随便，没有了好心情。

秋风，秋雨塑造了秋天，没有了秋雨，就想夏天没有了骄阳，冬天没有了雪花一样。是秋日的代表。

夜深了，雨还是那样下着，面对这个世界，它觉得，这，是它应尽的职责。秋日的星空是那么昏暗，没有星光的点缀，没有银河的衬托。空中一片黑暗。什么也没有，听到的只是风声。雨声。一切都沉浸在黑暗中。

当我在次在清晨醒来时，依然没有看到和煦的阳光，仍旧是那绵绵不断的蒙蒙细雨不比昨日小，也不比昨日大。还是那么自然。

人们都很想早点结束这阴雨天，可这雨却赖在这不走了。它似乎迷恋上了这座城市。想在这里安居乐业了。

夏天慢慢的离去了，秋天悄悄的赶来了。我背着手在林间漫步，看着叶子换上秋装后在空中翩翩起舞;想象着发生在秋天的一个又一个美丽的故事;踩着叶子铺成的金黄色的地毯，我慢慢的向前走去。

走在林间看着满地落叶，脑中便想起了一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”每当读起这首诗，我都为诗人那爽朗的词句所感染。走着走着竟下起雨来了，我并没有躲避，而是仰起脸，感受着秋雨的抚摸，感受着秋雨来时的那种美感。

秋雨，她没有春雨的那种让人充满着希望的温暖;没有夏雨那种排山倒海的气势;没有冬雨的那种令人揪心的寂寞。可是她却可以轻易的平息掉我心头的焦躁不安和莫名的怒火，驱除干净我脑中的烦恼，让我觉得似有一股清泉缓缓的流向心田。

我站在树林里，看着秋雨在大地上跳跃;在树枝上捉迷藏;在空中与落叶一起翩翩起舞。我笑了，心里有着前所未有的满足感。禁不住心头的悸动，伸出手接住了那调皮的小雨滴，我低头看着她安静的躺在我的掌心，睁着一双明亮的眼睛瞧着我，活似一个刚出生的娃娃。我抬起手掌，送她一程，让她在空中飞舞。我仰起头看着她，看着那滴雨滴在空中旋转、飞舞，而后竟然在我脸上骨碌碌地玩起滑板，最后顺着我的下巴逃到地上去了，我抚摸着她滑下的痕迹，不禁笑了出来，好调皮的秋雨。

我继续向前走去，不远便看见了一个小水潭，她在潭面上跳起了胡旋舞，舞的潭面上浮起一圈圈涟漪。过了一会儿，她在潭面上弹起来琴，我闭上眼，静静的感受着这欢乐的曲调不禁感叹：秋雨真像一个多才多艺的少女啊!

不知不觉间，雨已经停了消失得无影无踪，她如来时般悄悄地又走了。望着天边的那朵云彩，挥挥手，秋雨，期待我们下次见面!

秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时，陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中，看“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”。

当我忧愁时，倚楼听秋雨，不禁叹道：“这此第，怎一个愁字了得？”躺在床上听雨，虽没“倚楼听秋雨”的情调，却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的又是极近的，极缥缈的又是极现实的，像泉水的叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。

月光斜射进屋中，这轮明月如“清泉石上流”般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声，慰藉了多少孤独的心灵！

二.淋雨

我喜欢在秋雨中扔掉伞，大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的，像喝过薄荷茶，喉口的感觉，在秋雨中，一任淋洗，一种淡淡的凄凉，淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时，淋到秋雨，会感觉它也如此忧愁，有个伴，心里也好受些。淋雨，让我全身解脱，零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感，脑海中总会跳出一些诗文来点缀她；它为我的感情渲染色彩，心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。

三.思雨

不知不觉地，秋雨为我的心灵增添了一抹叫多愁善感的颜色。看到师生离别，就感觉眼泪欲出，却见老师还笑容洋溢。我想老师心里一定也很难受，毕竟相处了三年，谁喜欢离别呢？仔细想来，离别是为了更好的团聚啊！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这都是人生在所难免的。何必要这样多愁善感呢？情不自禁？也许吧。

如果秋月是团聚的象征，那么秋雨就是离别的象征吗？非也非也。尽管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和许仙的相遇不就在秋雨中，断桥上吗？

今天又飘着秋雨，让我欣喜又暗含了淡淡的忧……