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我们班的唱歌牛人(推荐20篇)

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我爱唱歌

全文共 528 字

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唱歌我爱唱歌在我记忆的沙滩上,许多幻想留给我的印象,就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,就无影无踪。惟有一个理想,却像岸边一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。每个人都有自己的理想。有的同学长大想成为白衣天使,救死扶伤,还给患者一个健康的身体;有的同学长大后想成为作家,写出更多让人的心灵得到慰籍的优秀作品;还有的同学长大后想成为教师,像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我长大后就想成为一名优秀的歌手。我经常坐在电脑前,如痴如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的音乐用他们那清新优美的唱腔动情的唱歌,那些像孩子般活泼可爱地跳动着的音符都伴随在我身边,印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐中,忘了世界,忘了自我。那时候我就像掉进蜜罐子里那么甜蜜,那种感觉真的好极了。我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化,曲子深远悠长,让我觉得伤感;曲子越激昂,我的心情也越来越激动。那时候我觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属。于是我就想长大之后成为一名歌手,把我的歌声送给天真的孩子,把歌声送给朝气蓬勃的少年,把歌声送给孤独的老人。我要好好学习,考上音乐学院,为自己理想而奋斗!唱歌,给了我全新的世界,给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。

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篇1:我第一次登台唱歌

全文共 1476 字

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人生种种第一次经历都是最刻骨铭心的,在此,小编收集了我的第一次唱歌作文,欢迎阅读!

第一篇

每周星期一早上,学校举行升旗仪式完之后,少先队大队部都安排各班代表再国旗下进行才艺展示,内容有诵读美文,有跳舞、有画画配文朗读、有演讲、有讲故事、有歌舞、有独唱的等等,这一周,学校安排我们班的才艺展示为独唱。

前两周星期天的晚上,老师找到妈妈,说想让我代表班集体上去才艺表演,当时我心里五味杂陈,肌紧张又兴奋。但是老师并没有指定唱什么歌。到了第二天,我们就开始选歌了,我都不知道应该选什么歌,而且我喜欢的歌多着呢!比如"喜欢你”“白龙马”……后来,妈妈突然走进了我的房间把我吓一跳,我便问妈妈:“妈妈,怎么了,有事吗?”“我知道你要唱什么歌啦——《快乐你懂的》。”妈妈兴奋地说。然后我就在手机输入找到了这首歌,就开始练唱起来……转眼间,一周过去了。我练习唱的也已经达到熟练的程度了,我便开始在家演练试试,把客厅当作舞台,把练习本卷成一个筒子当作话筒,把墙壁当作是黑压压的人群,就亮开嗓门唱起来,妈妈在旁边不住的指点:“注意姿势,注意表情,把右手扬起来移动左脚,右脚紧跟着,面朝观众……”

到了这一周的星期一,升旗仪式结束了,我拖着沉重的脚步一步一步走上舞台,站在舞台上,面向大操场上,2000多名师生,都在注视着我,这时我格外紧张,双脚好像不听使唤似的,在不住地颤抖着,但我尽量控制自己,我的心中有一股意念不断地鼓舞着我,并自己安慰自己,“梦洁啊梦洁,你可别慌,是代表全班的,别辜负老师、爸爸妈妈的期望哦。”我就镇作起来,就对辅导员说:“我准备好了。”辅导员立即按播放伴奏,我开始随着乐曲一边走路一边唱歌:“快乐是梦的起点,爱就在这瞬间,寂寞会伴随昨天……我想把快乐留住……”台下,我看见班主任老师就拿手机录像,我又看见另一位老师点了一下头,好像是在鼓励我。我看着两千多名学生,突然有点紧张,后来唱着唱着又没那么紧张了。终于歌唱完了,顿时,全校师生给我以经久不息的雷鸣般的掌声,我笑了,因为我成功了。我向全体师生深深地鞠躬,便疾步地走下舞台回到本班所站的队伍,心里有种说不出来的开心,数学老师说:“你真棒!唱得很好!”

第一次在学校大庭广众的面前登台唱歌,竟然成功了。通过这次登台唱歌,我才深切地感到:成功与失败有时仅有一念之差。如果坐待成功,而不付诸实践,那成功永远也不会送上门来。但我对唱歌真的是很有兴趣,我会继续努力的,加油!

第二篇

看着窗外云卷云舒,屋内孩子们“稚气外露”,不知不觉来到了毕业季。回想起自己在学校的种种第一次经历,心里不免怀念。

还记得我的第一次登台唱歌是在初一时的自我介绍上,老师要求每一位同学上台自我介绍并才艺展现。当时紧张占据整个人,脸被胀的通红,头脑几乎空白。坐在座位上紧张得不行。好不容易到我上台,眼睛不停转呀转,不知道看向哪,语无伦次自我介绍完后,我选了一首自己熟悉的歌,因为太紧张,唱着唱着就忘词了。我心想,这是我第一次在新同学和老师面前表现自己,不能让自己丢脸了,一定要坚持下去。所以我灵机一动,对着台下的同学们说:“接下来我们一起唱吧。”同学们的情绪都被我调动起来了,和我一起唱。好不容易下台了,我的心情久久不能平复。

座位上的我缓过神来,问前面同学“我表演的好差是吗?”她真挚的对我说“你表演的挺好的”。那时心里除了感激还是感激。大家一个个上台介绍,一个个下台观看。发现每个人的脸都与我一样是通红的,眼神除了呆滞找不到其他形容词。

第一次登台,搞笑且珍贵!纵使我们已长大,依然会记住这份珍贵回忆。窗外云卷云舒,我们踏上十六岁花季之路。

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篇2:我想唱歌

全文共 716 字

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看着这张照片,我不禁想起了那次六一儿童节,为了使我能够登上舞台展示自己,我努力争取老师的同意,老师终于同意了,可是排练却没有想象中那么容易。

我终于加入了排练这个队伍中,经过一段广播的呼叫,大家都纷纷赶往自己排练的教室。由于我们这个节目人比较多,所以在大厅上排练。我心想:反正这个是歌唱节目,唱歌对我来说简直就是小菜一碟!结果,老师告诉我,这首歌不是平常那种,是有很多音韵部分的,其中还有一段是童音的,歌词很难记!我有点担心,便开始自己练起来,老师在旁边听着,我唱起来:“High!girl!美的就是她……”老师让我停下来,说:“这里要用自己的声音,显得高兴一点!”我又唱了一遍,老师让我勉强通过。

第二天,老师让我复习一遍,我唱起来:“High!girl!……”当我唱到变音部分时,老师唱了一遍,让我跟着唱,可是音太高我唱不上去,老师就让我转化成后音,要圆嘴。我做了一遍:“让他吹口气……”虽然方法掌握了,但是不能在瞬间发音,我学着老师的样子把声音延长,再转移到后脑勺,果然唱上去了。剩下的就是童声部分了,我十分害怕,担心自己唱不好。童声部分声音低沉但却要有童趣,高调部分也不可以使用后音,必须保持童音,这可把我难住了。可老师就是老师,她还是有办法。老师让我先从最低调唱起,不用童声,渐渐变强时用童声,高音部用前音,但是延长时间不能太长,不然会不够气。我按照老师的方法唱了一遍,果然不错。在剩下的时间里,我学会了唱整首歌。

终于到了那一天,我把自己最动听的声音送给了大家,赢得了热烈的掌声。

经过这次排练,我有了许多经验,在大家面前变得更加开朗,也明白了只要有勇气有毅力,遇到困难不退缩,就一定能成功!

我爱唱歌,我爱舞台,我是小小歌唱家。

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篇3:我学会了什么艺术作文精选:我学会了唱歌

全文共 283 字

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有一天,妈妈说要给我报声乐班,我问妈妈:“学这个有什么用呢?”妈妈说:“用处可大了,你学会了就知道了!”

定好的时间到了,我信心满满地去学唱歌。我觉得自己唱得不错,没想到发声老师就挑出了一堆毛病。于是老师先让我从吸声吐气开始不断练习,并要我回家也要练。第二节课学运用气息,第三节课又练了声音……我辛辛苦苦地练,但每当有成果的时候,比如老师说我气息运用的越来越好,声音越来越好听时,我心里就甜甜的。只学了一个星期,我的歌声就在班里威震八方啦!

到现在,我已经开始学第四个学期了。我不但歌声甜美,而且读课文发音也标准,感情也丰富,英语口语也好极了!我终于知道了唱歌的好处了!

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篇4:雨在唱歌[200字]

全文共 263 字

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你听见过会唱歌吗?

在我们这个地方,就有这样会唱歌的雨。

雨在花园里唱歌:“沙沙沙……”小草一定听懂它在唱什么,于是发芽了,变绿了。

雨在桃花园里唱歌:“刷刷刷……”

桃花一定听懂了它在唱什么,于是它变得粉红粉红的。

雨在田野里唱歌:“沙沙沙……”麦苗一定听懂它在唱什么,于是变绿了长高了。

雨在房顶唱歌,于是小燕子在房顶上筑起了窝。

雨在森林里唱歌,于是把冬眠的小动物叫醒了。

雨在柳俏上唱歌,于是柳梢长出了新叶。

雨啊雨满世界会唱歌的雨,在我们这个地方,你就能听到这种声音:沙沙沙……刷刷刷……

我献给你一片红红绿绿生机勃勃会唱歌的雨……

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篇5:爱唱歌的人作文350字

全文共 355 字

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她的脸圆圆的,眼睛又黑又大的,像两颗黑珍珠,闪闪发光。嘴巴红红的,比樱桃还红呢。你们知道她是谁吗?哈哈,她就是我。

我最大的好就是喜欢唱歌。是因为我从小音色很好。七岁的时候,我来到了学习唱歌的学校,老师叫我唱到:“太阳出来了,太阳出来了,太阳出来了。”这时,老师就对我爸爸妈妈说:“孩子音色很不错,问她喜欢不喜欢,喜欢的话可以来学习。”妈妈问我:“喜欢来唱歌吗?”我说:“喜欢!”我的爱好就这样开始了。

记得有一次,我们要参加一个表演,那是我第一次参加表演,站在舞台上,我十分紧张,因为太紧张了,所以我忘词了。我很难过,但那次之后我暗暗下决心,一定要克服自己紧张的心理,练好歌曲,把自己的强项展现出来。最后我真的做到了,赢得了掌声,心理别提多开心了。

这就是我与唱歌的故事,唱歌让我开心,我就是这样一个爱唱歌的人!

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篇6:没想到我会上台唱歌作文600字

全文共 625 字

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告诉你个秘密,在我上初中以前,我是个胆小鬼,其实意思就是说我不敢面对其他同学们说话。可是进入初中后,发生了翻天覆地变化。

一个星期四的下午,音乐课上。老师说:“谁想上来唱歌请举手。”当时全班没有一个人举手,台下寂静无声。忽然,不知谁叫了一声:“刘童瑶!刘童瑶!”接着全班同学也跟着大喊:“刘童瑶!刘童瑶!”当时想可能是几个小学同学知道我会唱歌吧,老师又已经决定了,不能再推脱了,只能硬着头皮上吧。老师就对我说:“那好,就你了,上来唱歌吧!”我当时强按着怦怦乱跳的心慢慢走向讲台,向大家鞠了一躬,下面一片掌声。然后缓缓张口:“简单点,说话的方式简单点…”这是我喜爱的歌星薛之谦的《演员》,我竟然顺畅并完整的演唱,当我耳热脸烧猛跑到自己的座位上时,教室里已是掌声雷动。

由于这次的展现,在后来的音乐课上又被“推”上去了几次虽然还显拘禁,但歌声却是一次比一次大,音律一次比一次准。

不仅如此,我还发觉,不管什么课,面对老师提问,我竟然一改从前的扭捏和木讷,竟然可以自如地回答了,而不是像以前那样支支吾吾半天说不出话。记得从前有位老师说:“成功的前提就是战胜自己!”

再后来,我又自愿参加了一次小区举办的一个歌咏比赛,成绩虽不尽人意,但我把它看成了锻炼自己的一个机会,所以我坦然以对。从未因这次失败而觉得自惭形秽或难为情地不愿面对他人。

我越来越觉得人最大的敌人就是自己,战胜自己就是最大的胜利。现在我觉得我已经多次战胜了自己,请你拭目以待,将来,我要更大的超越自我!

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篇7:第一次上台唱歌

全文共 1369 字

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第一篇

在人的一生中,都会有很多个第一次。我也不例外,其中最深刻的就是第一次上台唱歌

那天是元宵节,在老师的允许下,我们在教室里举行了联欢会。老师要求我们几个,每人都要准备节目:唱歌、跳舞、说相声……他们都同意了,有人选两人说相声;有人选跳舞;有人选唱歌……我实在没有自己擅长的项目,唱歌我没有音乐细胞,总是跑调:跳舞我不会:相声没人陪我。在同学们的相继鼓舞下,我同意唱一首《荷塘月色》。

那时我班有一个新生,她非常喜欢这首歌,而且唱得也非常好听,因此我让她教我并和我同台表演,她立刻同意了。我认真的学着,积极和她配合,虽然唱得没她那么好,但我也在努力,我相信自己一定能成功!

时间像兔子一样飞快的溜跑了,转眼到了下午。节目演出开始了我们是第五个上台的,我紧张得像十五个木桶打水七上八下。我还没有按捺住激动的心情主持人就报幕让我们唱。

我的脸红得像苹果,走上讲台我本以为没有人会给我鼓掌,没想到班里所有的同学都向我们投去赞赏的目光,并且鼓掌。我按住激动的心情颤颤巍巍地跟着节奏唱起来,终于唱完了,下前面的同学们再次给我们鼓掌。

一阵阵雷鸣般的掌声时起时落;同学们哈哈的大笑声时起时落……演员们个个演得尽兴;同学们演得高兴。

过了一会儿,下课了。老师把我叫到办公室说:“你不是也不内向吗?今天的歌唱得多动听呀!这说明你也不是内向的呀!你今天表现得很好!你为什么不能把今天的大胆放到平时呢?今天我给你上了一课,希望你能够永远记住今天!记住这次表演!记住老师的话!”

回到班里,同学们也都夸我有勇气,唱得好听,我不好意思的笑了。这是我第一次上台表演;也是最有意义的一次;最值得纪念的一次。我会永远记住它;记住老师的话;记住同学们的鼓励和帮助,时刻鞭策自己,使自己变成更优秀的人,更完美的人。

这真是一次有意义的表演,终生纪念的表演,同时让我走出内向的性格,不畏惧挑战!

第二篇

每一个人都会有新的尝试,在每一次不同的经历和尝试中,我们都能学会新的本领。

在四年级的一次,我幸被校声乐队给选中,准备和其她几位队员一起去参加市歌唱比赛,我的心情十分激动,因为,这是我第一次登台表演啊!

在每一次的训练中,我都非常努力,把老师教过的声乐知识全记在心上,并在下次的排练中做得更好。

最激动人心的时刻就要到了,我们在比赛的前一天听着音乐,一句歌词一句歌词地练,比赛前的那一个晚上,同学们都非常激动,在寝室里叽叽喳喳的像只小鸟在那里讨论。在我们的期盼声中,我们终于盼来了歌唱比赛。

同学们都在教室里换衣服的换衣服,化妆的化妆,一片忙碌的景象。当主持人报到我们学校要开始表演时,我突然紧张了起来,双腿发颤,感觉心马上就要跳到嗓子眼了。我凭着自己的意志,终于走上了舞台,在自己的位置上摆好了歌唱姿势,音乐就响起来了,我在脑海里拼命回想着在之前练习了无数次的歌词,合着音乐,在心里打着拍子,当我看向观众席时,他们的眼神让我慌乱,怎么让自己尽快平静下来?有了!我灵机一动,把下面的观众和评委当成了萝卜、白菜、南瓜、猪肉……因为我怕被下面那一双双眼睛给吓傻了,所以,我就用幻想法,这样既可以消除紧张,又能保持脸上的笑容了!哈,这招还真管用啊,我真是太有才了,我舒展自如地完成了表演!

第一次的登台表演让我增长了不少的见识,真是不虚此行啊,看来,胆子和自信都是练出来的,那就多多勇敢地展示自己吧!

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篇8:我学会了唱歌作文400字

全文共 316 字

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每当我看见电视是有许多明星会唱歌,很羡慕。终于,有一天,我实在是忍不住了。我跑到妈妈面前说:妈妈,您让我学唱歌嘛。妈妈也经不住我一而再,再而三的请求。她飞快地拨打了老师的号码,请老师教我唱歌。打完电话以后,她说:可以了,但是要听话。我高兴地一蹦三尺高,想:太好了,我终于可以学唱歌了。

星期六,上课时,老师说:唱歌要学会憋气,不然,气会是松,声音也就跨了下来。我一句一句地唱,老老实实地看着谱,可老师总是说:迟顿了,再来!那时我想:原来唱歌那么难,我的天哪,真的,实在是不想学了。不过,我一定要加油努力!于是,我鼓起气来,认认真真地唱。就这样,我一直坚持到今天,想想现在,又想想以前,真是大不相同!

原来只要努力,坚持不懈,就可以成功。

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篇9:记一次唱歌比赛作文400字

全文共 438 字

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昨天下午,我们学校举行了“礼赞新中国,唱响新时代”唱歌比赛

为了这场比赛,各个班级都做了充分的准备。五(1)班的《学习雷锋好榜样》唱得声情并茂,五(2)班唱得歌声嘹亮。不知不觉就轮到我们了,我急忙整好衣衫、挺直腰背,镇静地站到舞台中间。伴奏声响起,我压抑住自己“扑通扑通”的心跳,投入地指挥起来。“我们是共产主义接班人……”歌唱声响起,我的手更加有力地跟着音乐节奏挥动着,同学们也放松了面部肌肉,歌声越来越嘹亮。“……时刻准备,我们是……”我们唱得非常自豪。前几次的排练,我们都没有如此默契,如此振奋!

“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”唱完了,同学们有序地退场,我回到座位上眼睛瞄了一下,哈!评委老师给我们班打了9。5分!我感觉比吃了蜜还要甜100倍!

我们班获得了如此不错的好成绩,靠的是什么?靠的是同学们对这次比赛的重视和认真的态度。多次的排练,没有一个人喊累;面对激烈的竞争,没有一个人说怕。虽然我们没有什么参加歌唱比赛的经验,但是同学们都那么努力,真令人佩服!

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篇10:《笑猫日记——会唱歌的猫》读书笔记

全文共 721 字

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今天,我读完了《笑日记之会唱歌的猫》,主要讲的是笑猫的孩子二丫遇见了一个卖报的聋哑老人,那个老人总是起早贪黑地卖报,这种精神深深打动了二丫,二丫决定用自己的声音替聋哑老人卖报。

于是,二丫找到了八哥,八哥是一个会说话的鸟。二丫向八哥学习说话技巧,终于有一天,她会说话了。她马上来到聋哑老人身旁,默默地喊道:“卖报了!早报、晚报,品种齐全啊!”大家都很奇怪,这个老人没开口,怎么能发出声音呢?这时,老人察觉到有些不对劲,一抬头,看到一只猫正在树杈上说话。老人很奇怪,虽然他听不到声音,但他好像知道了事情的真相。看到这么多人,二丫在树上瑟瑟发抖。笑猫看见了,赶紧爬到树上,把二丫放到自己背上,冲着大家微笑。大家的目光转向了笑猫,二丫好像听见“快看哪,快看哪,那只猫竟然会笑!”笑猫飞快地带着二丫从树上跑下来,回到家里。

过了几天,二丫在外边散步,看见有一个医院,二丫有些奇怪,因为她听到《雪绒花》的歌声在医院飘荡,于是叫来了爸爸笑猫。笑猫来到医院,找到了歌声的源头,他们来到一个病房里,病房旁边刚好有一个柜子,他们藏到柜子里,发现有一个漂亮的女人躺在病床上,身旁还有一个可爱的小女孩——依依。这时他们发现,那个女人是个植物人,依依是植物人的女儿。二丫决定学依依唱歌,每天都来这里,给她妈妈唱歌。终于有一天,依依在唱歌时,发现妈妈眼角上出现了泪花,依依赶紧唱歌,希望妈妈能从睡梦中苏醒。妈妈慢慢地睁开了眼睛,依依非常高兴,但是却没有发现,有一只猫在默默地帮助自己,不听地唱歌给妈妈听,帮助妈妈醒来……

二丫的举动深深打动了我,帮助了两个人,却不让别人发现,做好事不留名。她就像一个天使,把温暖洒向人间。以后,我一定要向二丫学习,做一个乐于助人的好孩子。

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篇11:我学会了唱歌

全文共 560 字

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学会唱歌作文500字 一年级的时候,我很佩服那些歌唱家,而且也想长大当一名歌唱家。于是,我央求爸爸给了报了声乐班。 一个春光明媚的下午,我来到了音乐教室,看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师,他让我和他一起坐在钢琴椅子上,亲切地问我:“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说:“想学会唱歌,首先要学会吊嗓子,贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”,一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师,因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳,我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来:“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了,调都跑到喜马拉雅山去了,搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的,马上熄灭了。贾老师对我说:“不要紧,慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气,又唱了出来:“123454321”,这次竞然唱地既流利又好听。后来,音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音,功夫不负有心人,慢慢地,我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习,又能唱出更加好听的有难度的歌来,那些小孩再也不敢嘲笑我了,贾老师也非常欣赏我。 “走在乡间的小路上”优美的歌声从考级的教室里传了出来,我考了五级,我成功了!在亲人们的祝福声中,我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。

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篇12:唱歌牛人作文600字

全文共 239 字

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她,大大的眼睛,高高的个子,梳着一条大辫子,系着一根鲜红的红领巾。她就是我们的副班长王锦。

她今年九岁,属猴子,性格活泼,喜欢画画,经常陪弟弟玩。她的愿望是长大开一家超市,方便人们买东西。

她可是我们班的唱歌小能手。课堂上老师组织同学比赛唱歌。前两个同学都不敢上去唱歌,只有王锦大大方方地走上去,站在讲台前,优雅地唱起来:“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎……”歌声婉转动听。一曲唱完,教室里响起了热烈的掌声。就这样,王锦成了我们班的唱歌小能手。

我希望王锦唱得更好,带给我们更多快乐。

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篇13:我的课余生活——唱歌

全文共 341 字

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我的课余生活就是唱歌!

每当下课的时候,我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.

有一天,老师教我们唱歌,我兴奋极了。老师教我们唱>,可是,我有一处老出错,总是跑调,惹得不少同学笑话我,我更是羞得面红耳赤。于是,我下定决心一定要唱好这首歌。这时,老师似乎看出了我的心思;对我说:“万事开头难,不经历风雨,怎么见彩虹。嗯?”我想了想,对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍,我自己反复练习,我旁边的同学凑过来,诚恳地说:“来,我们俩来练习!”我和同学你一遍,我一遍,遇到高音部分想放弃时,同学对我说:“不要放弃,坚持就是胜利。”听了同学的话,我认真学习高音部分,终于把这首《蓝精灵》唱会了。

这次,我更是从唱歌中获得了快乐,知道了任何事不能半途而废。

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篇14:雨在唱歌[200字]

全文共 262 字

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你听见过会唱歌吗?

雨在田野里唱歌:刷 刷 刷……

麦苗一定听懂它唱的是什么了。他们换上了绿衣,在春风的吹拂下,扭动着小腰,抖抖身上的雨水。

雨在大海里唱歌:丁 丁 丁……

鱼儿一定听懂它唱的是什么了,它们淘气的探出脑袋,又钻到大海里了,又在大海里去玩了。

雨在马路上唱歌:沙 沙 沙……

汽车一定听懂它唱的是什么了。汽车发出滴滴的声音,行人在路上唱着歌过马路。他们很高兴,因为今天是有雨的季节。

雨在房子上唱歌,燕子在房子上筑窝。

雨在泥地上唱歌,孩子在河堤上栽树。

雨在柳树上唱歌,牧童骑着牛到树林。

我献给你一片红红绿绿会唱歌的雨……

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篇15:爱唱歌的我_自我介绍作文

全文共 676 字

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“弯弯曲曲的小胡同里,住着一群北京娃……”一听就知道,那个女孩儿又在唱歌了。她爱唱歌,只要有时间就会忍不住的哼唱,边唱边跳,就连梦里也会唱。这就是我,一个爱唱、爱跳、爱笑的女孩。

小时候的我,便对唱歌充满了兴趣。每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍一遍的去听,一遍一遍的去唱,直到学会为止,甚至于有时候忘了自我。也就是在那个时刻,我便下定决心,自己长大也要像她们一样,唱出动人的歌声。也许有人认为我很幼稚。但是,只有我知道,它在我童稚,幼小的心灵里,是一份憧憬,是一个梦想。

从此,我深深地爱上了唱歌,并不是为了出名,只是因为自己喜欢。在老师的辅导和呵护下,我学会了怎样使用表情、怎样用气唱歌、怎样哼鸣、怎样换气以及怎样使用假声。这让原来一窍不通的我变成了一个会唱歌的小歌手。在去年和今年的的音乐特长生大赛中,我都获得了一等奖的好成绩,可把我给高兴坏了。

在取得成绩的同时,我也从唱歌中获得了不少的知识,享受到了许多乐趣。唱歌可以调节人的情绪。心情不好的时候,听几首欢快的乐曲,减轻自己心中的难过;听几首悲伤的乐曲,让自己的心里得到安慰;听几首充满激情的乐曲,发泄自己心中的不满。革命歌曲让我了解到有关战争的故事和共产党反抗敌人的伟大事迹;民族歌曲让我了解到了不同地区,不同民族丰富多彩的民风民俗。唱歌的好处真是不胜枚举,数不胜数!

我经常对自己说:要坚持,要坚强,不可以轻易放弃。在通往成功的途中可能有甜蜜,愉悦,也可能有悲伤,坎坷……但是只要肯努力,就一定可以实现你的自己的梦想!

这就是我,一个爱唱歌的女孩!你喜欢我吗?

[爱唱歌的我_自我介绍作文

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篇16:咏唱家乡四季歌作文400字

全文共 390 字

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我的家乡在云南省洱源县乔后镇,是个依山傍水的小乡镇,家乡风景秀丽、景色怡人、空气清新。下面让我带着大家来感受一下家乡的美景吧!

春天,冰雪融化,万物复苏,柳树抽出绿绿的嫩芽,一群群小鱼在河里欢快地游来游去,小草掀开沉重的被子,探出淘气的小脑袋,百灵鸟在树上展示唱歌的本领,给动物和勤劳的人们献上美妙的歌。

夏天,天气炎热,孩子们在河里欢快地嬉戏,傍晚时分,大人们在树荫下避暑,把饭桌搬到院子里阴凉处吃晚饭,凉风习习,晚饭吃得好香啊!

秋天,田野里丰收了,农民伯伯个个喜笑颜开,地里玉米棒子大;麦穗一片金黄,微风吹过,掀起一片片麦浪;大豆颗粒饱满,鼓鼓的把豆荚都胀裂了,好一个丰收年!

冬天,下雪了,万物都被蒙上了一层雪白,孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,那欢乐的笑声快把枝头上积雪震落。

家乡是一个让我快乐成长的地方,把我的童年描绘成五彩缤纷的图画,让我的童年没有忧愁,我爱我的家乡。

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篇17:爱唱歌的我

全文共 318 字

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我很喜欢唱歌,每一次上音乐课我都迫不及待。每次走进音乐教室的时候,我都很想到讲台上去拿着话筒唱一首。

这个梦想我终于实现了。那一天上音乐课的时候,魏老师告诉了我们一个好消息,她说:“从下一节课起每一次上课都要请一位同学唱一首歌,两位课代表先唱然后按学号来。”我是音乐课代表,应该第一个唱。晚上回到家,我就把这个好消息告诉了妈妈,让妈妈帮助我一起来选择一首好听的歌曲。我们看看这首,不合适,看看那首还不满意,我们选了好长时间才选了一首《爸爸的雪花》。每天我做完作业,都会跟着电脑练习。音乐课到了,我兴奋得走上讲台,演唱时我一点也不慌张,那是因为我实现了自己的梦想。

这次上讲台唱歌让我的胆子变大了,以后我要再唱几首比《爸爸的雪花》还要好的歌。

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篇18:我喜欢听歌唱歌_300字

全文共 297 字

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我的兴趣爱好很多:画画、写作文、看书……都是我的最爱呢!但是呢,我最喜欢唱歌听歌了,你看,我的音乐盒里的歌曲好多:《桃花扇》、《有点甜》、《泪了》、……都是我搜藏的呢,我不时的会点出来听一下,真是让我陶醉其中,我时不时地跟着歌曲哼起来:诗意散落在街头,诗人在城市漂流……听得我如痴如醉,没想到,我听着一口饭掉在我的衣服上了,妈妈大吼一声:“你怎么吃饭的,吃的饭都躺在衣服上了!”我吐了吐舌头,暂停了歌曲。继续吃饭还有一次,我们班的王鸣莉哼着《恒星》,我的脚跟着打着节拍,下课我还在打节拍一直到上课铃响了之后,才发现,现在第二堂课了,我立刻摆好书本,静息等着老师到来。

呵呵,这就是爱唱歌听歌的我。

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篇19:会唱歌的墙

全文共 1250 字

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不要在此流连,关于“雪集”,我会在一部长篇小说里再次对你说起,非常的详细。下面,请你注意那条狗。那条瞎眼的狗,在雪地上追逐野兔。我在本文开篇时为这条狗下了一个定语:莽撞。其所以莽撞,是因为瞎眼;正因为盲目,所以就莽撞。其实它追逐着的,仅仅是野兔的气味和声音。但它最终总是能一口咬住野兔子。使我想起了德国作家聚斯金德的小说《香水》,那里边有一个怪人,通过对气味的了解,比所有的人都更加深刻地了解了这个世界。日本的盲音乐家宫城道雄写道:“失去了光之后,在我的面前却展现出无限复杂的音的世界,充分地弥补了我因为不能接触颜色造成的孤寂。”这位天才还听到了声音的颜色,他说音和色密不可分,有白色的声音,黑色的声音,红色的声音,黄色的声音,等等,也许还有一个天才,能听出声音的气味来。

就不去西南方向的沼泽地了吧?也不去东北方向的大河入海处了吧?那儿的沙滩上有着硕果累累的葡萄园。也不去逐个地游览高密东北乡版图上那些大小村镇了吧?那儿的历史上曾经有过的烧酒大锅、染布的作坊、孵小鸡的暖房、训老鹰的老人、纺线的老妇、熟皮子的工匠、谈鬼的书场等等等等都沉积在历史的岩层中,跑不了的。请看,那条莽撞的狗把野兔子咬住了,叼着,献给它的主人,高寿的门老头儿。他已经九十九岁。他的房屋坐落在高密东北乡最东南的边缘上,孤零零的。出了他的门,往前走两步,便是一道奇怪的墙壁,墙里是我们的家乡,墙外是别人的土地。

门老头儿身材高大,年轻时也许是个了不起的汉子。他的故事至今还在高密东北乡流传。我最亲近他捉鬼的故事。说他赶集回来,遇到一个鬼,是个女鬼,要他背着走。他就背着她走。到了村头时鬼要下来,他不理睬,一直将那个鬼背到了家中。他将那个女鬼背到家中,放下一看,原来是个……这个孤独的老人,曾经给一个大名鼎鼎的人物当过马夫。据说他还是共产党员。从我记事起,他就住在远离我们村子的地方。小时候我经常吃到他托人捎来的兔子肉或是野鸟的肉。他用一种红梗的野草煮野物,肉味于是鲜美无比,宛如动听的音乐,至今还缭绕在我的唇边耳畔。但别人找不到这种草。前几年,听村子里的老人说,门老头儿到处收集酒瓶子,问他收了干什么,他也不说。终于发现他在用废旧的酒瓶子垒一道把高密东北乡和外界分割开来的墙。但这道墙刚刚砌了二十米,老头儿就坐在墙根上,无疾而终了。

这道墙是由几十万只酒瓶子砌成,瓶口一律向着北。只要是刮起北风,几十万只酒瓶子就会发出声音各异的呼啸,这些声音汇合在一起,便成了亘古未有的音乐。在北风呼啸的夜晚,我们躺在被窝里,听着来自东南方向变幻莫测、五彩缤纷、五味杂陈的声音,眼睛里往往饱含着泪水,心中常怀着对祖先的崇拜,对大自然的敬畏,对未来的憧憬,对神的感谢。

你什么都可以忘记,但不要忘记这道墙发出的声音。因为它是大自然的声音,是鬼与神的合唱。

唱歌的墙昨天倒了,千万只碎的玻璃瓶子,在雨水中闪烁清冷的光芒继续歌唱,但较之以前的高唱,现在已经是雨中的低吟了。值得庆幸的是,那高唱,那低吟,都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里,并且会世代流传着的。

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篇20:爱唱歌的我

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我叫韩晓琪,是个活泼可的小女孩。我今年11岁了,在建设路小学五年级五班读书。

我是一个爱唱歌的小女孩,只要是上音乐课的时候,我就会非常的兴奋,十分的高兴。音乐课上,老师让我们班同学唱歌的时候,我就会大声地唱起来。虽然我起初唱得不是很好,但是我会一直努力努力,直到用事实让同学们认可,心服口服。

为此,我会更加努力地练习唱歌,我相信只要自己努力、加倍地练习,就会取得令人满意的成绩。

一直到今天,我才觉得自己唱的歌好听多了,我想:同学们也应该觉得我唱的更好听了!我现在已经有了自信心,不管别人怎样说,我会继续练习的。我一定会唱的和百灵鸟般动听,美妙。我不会气馁的,不会放弃自己的理想。

我坚信,在今后,未来的我,一定会更加出色的!请你为我竖起大拇指吧!

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