《我爱这土地》仿写诗歌原创通用20篇
哪里有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行,面对疫情,我们能做的,就只有:把握当下,珍惜生命,珍视美好,懂得知足,心怀感恩!以下是小编整理的《我爱这土地》仿写诗歌原创,欢迎阅读分享。
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5020作文
1000助力抗疫武汉加油中国加油诗歌
全文共 325 字
+ 加入清单【这一切终将过去】
突如其来的病毒,
让我们猝不及防。
多少个危重病人及白衣天使的逝亡,
让我们竭力感伤。
我从未见过这样的武汉,
以及武汉之外的众人他乡,
病毒肆虐,道路空旷。
我也从未见过,
人们脸上的重重遮挡,
以及遮挡下透出的别样坚强。
云的家乡是远方已远的远方,
当远方干涸,云会不顾一切地返航,
为大地遮阳,并添一缕清凉。
花的家乡是泥土深处的泥土,
当泥土遇险,花会不由自主地绽放,
为泥土遮挡,并添一缕芬芳。
中国,处处是我们的家乡,
中国逢此劫难,我们都举起有力的臂膀,
为祖国加油鼓掌,并贡献一份力量。
我们始终坚信,
这一切终将过去,
一起将口罩扔向空旷,
返乡的白衣天使,在自己家乡享受温暖的春光,
我们这些孩童可以不受约束,像鸟儿归巢回归课堂。
很快,很快,
一切终将过去!
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篇1:《校情》诗歌
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+ 加入清单落寞的残阳没于山棱,
黄昏的余晖晕染天际。
疲倦的花儿拾起瓣萼,
多情的鸟儿恋眷归巢。
熟悉的铃声嘹亮,
彭彭的激情被点燃。
赛道的人儿在奔跑,
挥洒汗水滋润青春的土壤。
校道的灯光炫亮,
湖水倒映迷人心房。
秋风沙沙吻人脸庞,
树丫折腰不禁风摇。
教室的灯光依次被点亮,
人儿执笔绘梦的船只已抛瞄。
笔尖纸的摩擦声直击心墙,
撰写你我未来的希望。
灯熄的号角响起,
教室的人儿早已离去。
一切恢复寂静,
黑暗的教室散发出清冷的气息。
走在幽静的校道,
灯光拉长了影子。
寒风中孤单的行者,
思乡情是否溢上心头。
窗外秋风为落叶送去问候,
窗内人儿任由思绪飞动。
灯熄了,
多少梦点亮了。
篇2:中国梦劳动美诗歌
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+ 加入清单奔赴疫情防控阻击第一线,
用自己的血肉身躯再次温暖,
万里长城早已沉睡的魂魄,
华夏民族呀,我们有太多的苦难与心酸!
曾记得,甲午战争似在眼前……
现在又经历新的灾难,
武汉,武汉,
全世界都在瞩目,为我们所驻防线惊叹!
相信我们,相信我们的祖国,
可以带领大家战胜这场史无前例的灾难!
我们可爱的人民,
每个人都在家里安静的把关,
切断传播的根源!
那些可以顽皮的孩子们,
这一刻,也是一个个小小的战士,
维护着我们的防线,
相信自己,相信大家,也相信祖国,
一定能够带领我们阻止这场灾难的蔓延,
一个团结稳定的国家,
才能够领导大家幸福平安,
我们都在期待,
期待成功的那一天,
我相信不会太远,
因为我们有信心,
那是团结的力量,也是我们祖国的宣言,
你看那,滚滚车流,送来了物资与人员!
挡在疫情洪魔的最前面,
是我们可爱的医疗队员,
他们用矿泉水方便面,
吃出最美味的年夜饭,
也竖起一道闪电,
灭杀一切的病毒传染,
从而使身后的万家灯火更加璀璨,
也有守卫在路边,
默默奉献的一切人员,
站在每个城市的最前沿,
每个城市,每个村庄,
都很安全……
这是一场以生命为代价的奉献,
一点不弱于战争前线,
就在现在,
正在谱写新时代最美的华篇!
篇3:疫情下的劳动节诗歌
全文共 464 字
+ 加入清单请愿书上
一个个鲜红的手印
印证着你
立志从医的初心不悔
逆行的春风
你敞开最真、最美的心扉
除夕的团圆
让你留恋回味
孩子依恋的呼喊
让你悄悄流泪
你离开年迈的父母
心中满是惭愧
但你还是放弃未过完的年
义无反顾踏上了
救死扶伤的征程
只因心中无私无畏
春风
吹动你身上洁白的衣袂
阳光
灿烂你坚毅的秀眉
风尘仆仆
不顾一身疲惫
病魔来袭
你已忘记自身的安危
一双双充满
渴盼生命希望的眼神
让你心急如焚插翅欲飞
恨不得立刻挥起千钧棒
将可恶的新冠病毒击得粉碎
长长的就诊队伍
让你汗透衣背
无数个通宵会诊
让你浑身劳累
你爱如春风
用温暖与感染者相对
你已忘记什么是辛苦
你已忘记自身的安危
生死一线间啊
你心里想的是
如何从病魔手里
把更多的生命夺回
这是一个没有硝烟的“战场”
前面有随时可能爆炸的“地雷”
虽然时刻面对危险
虽然累得心力憔悴
但最危险也要冲锋向前
但天大的困难也要勇敢面对
厚厚的防护服里
蒸腾着一身汗水
口罩下
掩不住的
是那深深的疲惫
月亮伸起懒腰
星星也打起瞌睡
而你依然用无尽的热情
在天地间写下
大医精诚奋斗无悔
鲜艳的红十字
映射出你心灵最美
一个个痊愈的患者
为你和你的战友
树立了一座
关于生命的、伟岸的丰碑!
篇4:走进诗歌作文600字
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放假前,同学都在和朋友告别,但却仅限于说声“再见”,因为,即使在假期,也可以随时联系。而古时交通不便,一旦分别,何日再见?思念,是忧伤的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;是乐观的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”;是流连的“浮云游子意,落日故人情”;是豪放的“海内存知己,天涯若比邻”。友情是多么珍贵!在通讯发达的今天,已经没有真正意义上的分别,我该如何珍惜友情?
古诗中的爱情是美好温婉的,有时热烈却不狂放,在今人看来像是不可能了。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,像一杯苦咖啡,只有咽下后存于口中袅袅不绝的回味。“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”,或许你已忘了我容颜,但我对君的爱一生不变!“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,忆起那时的娇羞,忆起在眉山的快乐,都成为东坡心中永恒的伤痛,只有携思念存活于无情的人间。
走进古诗词,也许思念仅存于古人慢节奏的生活?今人的快节奏已让人无从思念,不禁遥想当年,“一生只够爱一个人”,既然如此我们何不慢下来?
篇5:轻叩诗歌的大门作文
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+ 加入清单在两千年前,古诗就已经流遍各地了。古诗就如一片茫茫的、一望无际的大海,而我们就是那淘气可爱的孩子,在海的沙滩上拾那璀璨、闪闪发光的贝壳,学习那金闪闪的诗歌。我从古诗《滁州西涧》这首诗了解到了古诗所拥有的格式。例如:《滁州西涧》有标点符号和必须的规律,必须要七个字。而现代诗《太阳的话》没有很多的标点符号,格式也不是特定的。古诗的语言也很精炼,可现代诗却不是那么精炼的。在老师的教导下,我还懂了些有关于诗歌的知识。
古诗是一种主情文学体材,以抒情的方式高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想象,富有节奏感,韵律美的语言分行排列的形式来抒发思想情感。古诗也是最早、最基本的文学形式。它的表现手法有对偶、拟人、比喻、排比、夸张、象征和烘托。古代诗有叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗和山水田园诗;而现代诗只有叙事诗、抒情诗、格律诗、自由诗、散文诗和童话诗。
在语文书里,有死四首古诗,第一首《诗经采薇》采用了四言诗,描写了春天和冬天有代表性的自然景物;第二首《春夜喜雨》采用了五言律诗,细致地刻画了春雨的夜景,表达了诗人对春雨来得及时的喜悦之情;第三首《天净沙秋》是一首小令,句子长短不齐,有一定的押韵,有秋景的清肃,却没有悲凉的情绪。通过这几篇诗歌的学习,我了解到了诗歌的广大与神秘,这些指引着我们通往诗歌的道路。当诗歌被我们读完时,就要将它们映入脑中,与诗歌一起行走!
篇6:关于诗歌九年级作文
全文共 728 字
+ 加入清单诗歌是我国文化星空中最璀璨的明星,它蕴含着无穷的奥秘,散发着迷人的魅力。这里既有天真有趣的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴素清新的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。
这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。
首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。
另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪--高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王--也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。
我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……
这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。
篇7:国庆节祝福诗歌
全文共 705 字
+ 加入清单今天是一年一度的国庆节,我想对祖国母亲说,您辛苦了,养育了我们。今天是祖国母亲的生日,祝贺我们伟大的母亲,永远年轻。
【贺国庆节】
作者:巴土
甲子一去又一年,
昔日英烈已长眠。
如今精英冠世界,
祖国强盛世人叹。
不必烟火冲上天,
自身强大谁敢言。
周边虾米窥我海,
龙须一动定自残。
【国庆颂】
祖国,
你走过了不平凡的55年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
55年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
【国庆——祝福祖国】
作者:万年蜘蛛
庆祝中华人民共和国成立六十二周年
祝福我们的祖国山河壮丽,江山不老!岁月峥嵘,祖国常春!
——题记
金秋十月阳光艳,
高奏国歌旌旗升;
大地欢颜山河笑,
万民同庆壮志宏。
海上明月共此梦,
山川狂舞醉意浓,
国庆中秋喜同庆,
春江月夜惊苍穹!
我深深爱恋的祖国
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
……
庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
中华美德源流长
英雄辈出焕荣光.
篇8:记一场诗歌朗诵会作文
全文共 518 字
+ 加入清单“亲爱的同学们,大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始!”随着班长丹丹的一声令下,我们兴奋地鼓起掌来,那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近,我们徜徉在诗歌的海洋里,拾到了不少“宝贝”,于是老师专门“借”我们一节课时间,来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。
“首先,我们有请刘欣同学为我们带来毛泽东的著名的诗歌《七律长征》。”“啪啪啪”,一阵热烈的掌声中,刘欣挺直了背,像个骄傲的公主信心十足地上了台。“红军不怕远征难……”刘欣简直就是个天生的金嗓子,她甜美的声音伴着身后那低沉的音乐,红军跋山涉水的情形仿佛就浮现在我们的眼前。
“谢谢刘欣同学的朗诵,下面我们用热烈的掌声有请龙宇同学为我们带来他自创的诗歌——《猪先生》。”话音刚落,教室里像炸开了锅一样,各种各样的笑声瞬间爆发开来,都催促他赶紧念出他的大作。一旁的老师也笑了。
“啊,亲爱的猪先生,你的记性可真差!明明昨天才见了面,今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“,只见他一边字正腔圆地朗诵,一边伸出手来挥舞,头也像小鸡啄米似的一点一点,真滑稽!我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕,谢谢大家!“”啪啪啪“一阵雷鸣般的掌声……
诗歌朗诵会仍在继续,歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……
篇9:抗击新冠肺炎现代诗歌
全文共 1346 字
+ 加入清单2020年的春天注定不寻常
本是喜气洋洋的新春佳节
大地萌动
阖家欢乐
本是其乐融融的团圆时光
东方风来
和谐致祥
本来一切都应该是那样的和乐安宁
本来到处都应该充盈着盛世的欢歌
然而肉眼看不见的新型冠状病毒却来了
你很渺小
显微镜下才能显出你卑微的身影
你好像从地底下冒出来似的
在这个新年喜庆的时刻
你是名副其实的不速之客
你来得是那样的飘忽突然
你来得是那样的萍踪不定
你来得是那样的让人不知所措
让人满脸茫然
你迈着大步来了
来到繁华的世间
选中了富庶的荆汉平原
一时间你掀起万丈狂澜
沉溺于喜迎新年的人们压根儿猝不及防
面对善良孱弱的人们
你勃然大怒
你面目狰狞
你在充溢生机的大地上乱跑
你在流淌希望的田野上恣意妄为
你在曾经桃花盛开的地方肆虐撒欢
你见了谁都想亲热近乎
你见了谁都想留个纪念
可叹
善良的人们受不了你这种亲昵
一个又一个倒下了
你却更自信了
你自信你战胜了万物之灵
你在窃喜
你在狂笑
你为自己一时的胜利而自豪
你为自己一时的得手而骄傲
你肆无忌惮到无以复加的地步
你开始在广袤的神州大地纵情
你从中国的腹地武汉
你还不满意
你发誓要把你的子孙撒向千家万户
看着人们恐慌不可终日的脸
你更疯狂了
你的欲望天价地膨胀
你开始不知天高地厚
你想要下五洋
你还想要
……
然而你错了
你大错特错了
你错就错在你低估了人类的能力
你低估了一个崛起民族迸发出的伟大力量
你被暂时的假象蒙蔽了
是的
人们确实戴上了不愿意戴的口罩
喝起了并不想喝的预防中药
洒起了难闻的消毒液
……
但这正是降伏你的第一步
我们的专家团队日日夜夜工作在实验室里
正在加倍努力
相信不久就会有降服你的法宝
你是幼稚的更是无知的
你忘记了人类的发展史是一部在与灾难作斗争中不断前进的历史
而在历次与灾难的斗争中
人类才是最终的最大赢家
你可知道
全世界无数个设备先进的实验室里
科学家们正用高倍显微镜扫描着你的呼吸
严密锁定着你的细微举动
你可知道
全世界的科学家们正同心协力迎难而上
在极短的时间里马上就要破译了你的生命密码
马上就要掌握你生命中的七寸
你又曾知道
一种可以把你完全毁灭的药物不久就要面世
你看看吧
全世界人民尤其是有五千年文明史的华夏中国人民
已站在一起攥紧了拳头
无数的白衣战士已写好了一封封请战书
正高唱着战歌一列列地开往战争的最前线
哪里最危险哪里就有他们奋战的身影
他们当中一个人倒下了
马上就会有人替补上
你再看看吧
沧海横流
钢铁铸造的共产党员本色尽显
是伟大的共产党员冲在了抗击你的最前沿
具有近100年光辉历史的中国共产党
再一次擎起了砸向人民的千斤闸
又一次在灾难面前带领人民挺直了腰杆
顶住了压力
经受住了考验
你的生命估计不会太长
你还不了解我们这个在灾难中一贯能胜利的民族历史
无数历史事实证明
越是事关国家民族命运的危急关头
我们的国家和民族越表现出空前的团结
这正是我们国家和民族立于不败之地的精魂所在
它所散发的巨大向心力和无与伦比的凝聚力
推动着我们这个古老的民族走过灾难
走向黎明
迎来一个又一个初升的朝阳
你没听到吗
一场围剿你的战役号角已经吹响
战鼓正在擂动
党中央发出了号召
全党动员
全民动员
全国动员
打一场没有硝烟的人民战争
这是一场你死我活有我没你的特殊战斗
这更是一场事关国家前途命运的决战
在这场决战中
你将会明白什么叫万众一心
在这场战斗中
你将会知道什么叫众志成城
武汉
不要怕
我们和你在一起
武汉
加油
全国人民和你们在一起
春暖花开的那一刻
胜利是属于勇敢智慧的中国人民的
篇10:诗歌伴我远行
全文共 738 字
+ 加入清单八(1)班 赵伊可轩
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
——题记
我本是一块素布,平淡无奇,可是诗歌为我绣上了美丽的锦花;我本是一张白纸,毫不起眼,可诗歌为我染上了绚烂的色彩;我本是一颗星星,从不夺目,可诗歌为我披上了闪亮的光芒。
一开始我接触古诗只是为了应付老师。那天傍晚,老师留了背诗作业,面对一首又一首要背的古诗,我心情烦闷,像一台机器似的重复读古诗,仅为把它背下来。家里正被毫无生气地读诗声浸泡,一遍又一遍,令我烦闷。
我打开了手机,想在手机中寻求一丝放松。突然,屏幕上的一句话出现在了我的眼前:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。“切,连手机也提醒我要背诗”。我不满地把手机扔在床上,准备下楼去寻找属于自己的一座伊甸园。
一出门我被眼前的景色惊呆了。火红的太阳虽被云彩遮蔽了,但仍散发着耀眼的光芒,在天空中的云彩都披上了红色的外衣,围绕在太阳的身旁,天上展现出一副壮丽的画卷。
可太阳仿佛乏了,光芒越来越弱,最后在云彩的簇拥下离开了。
“夕阳无限好,只是近黄昏”。我嘴里突然蹦出的诗把我吓了一跳。
不过,这句诗真的能表达出我的心中所想:夕阳虽壮丽美好,可这美丽却转瞬即逝,且这景色也如诗中“近黄昏”一般,想到这里心中不免有一丝惋惜。难道这就是诗人在写诗时的想法!我茅塞顿开,回到家中再次朗读了那首古诗。这一次,我竟多了几丝感情。我一遍一遍地读了下去,这次的朗读,不为应付,只为喜欢。此时,家里正被朗朗读诗声环绕。
从此以后,当看到课本中有年纪虽老但仍有雄心壮志却无处施展时,我会想到“鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐”;当看到美丽的秋月时,我会想到"一轮秋影转金波,飞镜又重磨";当毕业同学即将分别时,我会想到"相思相见知何日,此时此夜难为情"。
有些东西不能伴我一生,但,诗歌可以。
篇11:冬雪姑娘诗歌作文
全文共 368 字
+ 加入清单夜深了,所有的窗口都已关上。
惟独我那小小的一扇窗,
不知何时才能合上。
你看她的舞姿就像轻盈的燕子。
让人看了不由得为她伸出手,
-----为她营造一个温暖的舞台。
她轻轻的问我:"何时才能敞开心扉?"
我笑着说:"给我一点时间,至少我可以把书关上。"
她微笑着落在了我的手心,就在那一瞬间,
-----她消逝了,就在我已想好怎么回答时。
"每当下雪时,我就会……
一滴泪划过手心有谁能理解我的叛逆。
双手捧起一串水珠,就像捧着满天的星星。
-----金碧辉煌。
天空中回响着她的歌声和笑声。
终于我那扇小窗慢慢的合上了。
梦中,我又回到了那段没有悲伤,
没有烦恼也没有忧愁的十六岁。
仔细回想,那时的天空是海洋般的湛蓝。
直到现在,或将来天空都是不曾改边的。
但改变的也许是天空下面的人,
但那些人的心却是永不老去的……
[冬雪姑娘诗歌作文
篇12:描写秋天的诗歌
全文共 263 字
+ 加入清单一弯月色
少女的光眸
醉了江山
尽了人间
丰腴的谷穗上
尘封了时空的扉页
池菏的花瓣里
飘出了季节的丰歌
一缕清风
佳丽的心声
经天拂地
情溢四方
别在枝间的花果
聚结了温度与热情
挂在河边的烟柳
诉说着不谢的悠悠气息
一道秋水
艺人的甘露
长烟笛声
千转百回
拈朵微笑的花簪
轻抚真诚坦荡的笑容
任精挑选的脂粉
走近云裳为你助妆
穿尘而过,涉水而来
一次回眸,一声问候
如草儿载不动的玉露
拾起你斑驳游离的浮影
盘桓心间
聆听风雨呢喃
夜阑珊,人无眠
一醉千年
枫桦伴影
丹桂飘香
掬一棒水月盈眼眸
摘一枝月桂秀掌心
“芙蓉露下落,杨柳月中疏”
秋林映落日,天边酡红如醉
那一泓浓情
温柔了一世的清凉!
篇13:《17岁的面孔》诗歌
全文共 328 字
+ 加入清单是长在梢头的果实
一旦落下
会否还有眺望春天的可能?
伴着昏黄街灯,电线杆在低吼
低吼他的无法高成,无法低就
像人们说
17岁的面孔,总做着不现实的梦
或显嚣张,或显轻狂
他们不明白
父母辛劳的背影是如何让我们泪眼朦胧
那不是梦!
是我们想要许诺的心疼
夜路携着浓雾,艰难辨析出通向何处
像人们说
17岁的面孔,总让人捉摸不透
忽而张扬,忽而忧愁
他们不知道
我们渴望交心的想法是多么蠢蠢欲动
那不是捉摸不透!
是我们,小心翼翼不敢吐露的真诚
黎明冲破黑暗,阳光碎裂着新生
像人们说
17岁的面孔,是无忧无虑的豆菀
靠近甜蜜,远离酸愁
他们没看到
每次奋笔疾书的明天于我们是多么美妙生动
那不是不知忧愁!
是我们刚刚学会内敛的成熟
阳光钻进春风的柔怀
17岁的面孔
和那长在梢头的果实,轻轻晃动
坠入无尽眺望春天的可能
篇14:助力抗疫武汉加油中国加油诗歌
全文共 357 字
+ 加入清单【助力抗疫,爱满中华】
一车车蔬菜飞奔而驰的发到武汉。
一群白衣天使逆流而上,挺进武汉。
一捆捆钢材陆陆续续运到武汉。
一声声问候时刻温暖着武汉。
武汉,你是我们的兄弟,
我们愿意帮助你、鼓励你。
武汉,你是我们的朋友,
让我们手挽手,一起努力抗击疫情。
高贵华丽的城市,我们等着你。
热闹无比的超市,我们等着你,
人来人往的街道,我们等着你。
武汉,我们的兄弟、朋友,
你一定要挺住呀!
虽然我们只能从新闻中了解你的情况,
虽然我们无法像白衣天使一样去帮助你,
但我一定会好好学习,疫情不结束,绝不出门。
这可能是我能给你最大的帮助。
我希望待到春暖花开时,
背起我们心爱的书包。
我们一起用最灿烂的笑容,
拥抱春天,拥抱学校。
武汉,你放心吧!
我们有祖国母亲做坚强的后盾,
我们有千千万万兄弟姐妹心连心,
我相信我们一定会攻克疫情的。
篇15:《听,窗外清脆的叫声》诗歌
全文共 236 字
+ 加入清单窗外的天被照亮了,
太阳轻轻叩了我的窗,
我轻轻打开了那扇窗,
一缕阳光照耀着我,
我感受到了光和热,
吸到一股阳光的味道,
忽然有几声清脆的叫声,
我顺着那清脆的叫声望去,
有几只穿着黑西服的鸟儿,
在我窗边飞翔着,
它们穿过一簇又一簇的草丛,
在树林间,在草丛间,
它们大胆地寻觅着,
我又看见了屋檐上的鸟巢,
那里有几只小小的鸟儿,
在叫着·在欢呼着,
在阳光的照耀下,
那些鸟儿的羽毛格外明亮,
每只鸟儿都在叫着,
叽叽喳喳地叫着,
我感受到了早晨的气息。
(四联小学,陈宇帆:笔名轩宇)
篇16:友谊主题诗歌
全文共 211 字
+ 加入清单《有一种友谊是关心
有一种友谊是关心
从远方来
从网络来
便有永恒温馨的香韵
仿佛天籁
在跨越的时空里穿行
细声细语
读你的文字
送你创作的真谛
坦诚热情
像一束束山花暗香浮动
让空间绽放着瑰丽
纯洁纯美
每逢节日
飘来清新淡雅的言语
把一个从未有过的境界
放牧成蓝天中的云朵
被人牵挂祝福的飘逸
醉心醉意
眼里流淌的诗行
采撷梦里的魂魄
把长长的身影浸在湖里
亦真亦幻
春色正浓
草儿如飞泻的瀑布
覆盖了大地
脚下的野花
挂满晶莹的泪珠
春的细语
春的友谊
我的世界因为有你
不再孤寂
篇17:轻叩诗歌的大门作文
全文共 677 字
+ 加入清单生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。这天下午,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动展示。
我和张予诺是本次活动的主持人。经过为时一个星期的紧锣密鼓的准备后,展示在同学们的翘首盼望下,在我和张予诺的致辞中,缓缓拉开了序幕。
“首先有请李凯、袁一凡两位同学为大家带来《再别康桥》。”在一片排山倒海的掌声中,两人自信满满地走上舞台。这两位男生非常用心地做了精美的背景和悠扬的伴奏。随着两人抑扬顿挫的朗诵:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手,作别西边的云彩……”幻灯片也一张一张地放映着,带领我们走进诗的王国。我仿佛也慢慢体会到了诗人对康桥依依惜别的深情。两位同学朗读时采用轻缓的语调,清新秀丽,节奏轻柔委婉,和谐自然,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的散板。拨动着听众的心弦。
“那么下面有请何雨欣,金舒妍,刘文静三位带来孟郊的《游子吟》,大家掌声欢迎!”主持人说道。三位女孩使用吟唱的方式,她们将耳熟能详的《游子吟》唱出了一番风味来:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。她们站得笔直,宛如一株株生机勃勃的小白杨。窗外阳光照进来,像有一层光辉笼在她们的五官上,是她们的脸庞宝石般闪闪发光。
接下来的诗歌朗诵会,诗歌知识竞赛,诗歌小话剧等都演得有声有色,精彩纷呈。同学们一颗颗热情洋溢的心都写满了对诗歌的挚爱。
轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的世界,我们畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,感受着心与心的交融与共鸣!
篇18:歌颂平凡劳动者的诗歌大全
全文共 421 字
+ 加入清单大地的五月
禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆,
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,
展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气,
热烈的五月
五月
春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的壮志,在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,
早已被春雨刷洗;
五月
更加壮观的更加红火的夏季。
五月
看着自己的双手是多么有力;
五月
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月
秋天才会有金色的果实;
五月
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动,
劳动是财富。
不劳而获,
永远都该予以鄙视,
让五月
会促使亿万心灵变的美丽!
五一劳动节的诗歌朗诵八
树在春天里
我们朴素的愿望
就是永不停息的劳动
就是让劳动成为美德和手艺
代代相传
日出而作
日落而息
这深入骨髓的传统和习惯
纯粹如父亲的面孔
让人无法抗拒
一天又一天
一年又一年
我们把田野小心的拿在手上
放在心上
在乡村在四起的歌谣里
劳动是我们成熟的途径
如今幸福正从深入浅出的劳动开始
从田野和乡村的所有角度
天南地北的包围我们
热爱劳动
我们疲倦的身子纯净
灵魂安详
篇19:《火柴》诗歌
全文共 277 字
+ 加入清单月光倾泻而下,
街头,
人去了又来。
专属富裕人家的街头
唯有一处不和谐。
金黄卷发,
双脚无鞋,
一件旧围裙,
为何要在此徘徊?
一根火柴,
牵起幻想之路,
幸福之欲。
一把火柴,
连接天堂之路,
快乐之境。
睡吧,
安心的睡吧!
卖火柴的小妹妹。
等你醒来后,
会见到慈祥的奶奶,
圣洁的天堂。
没有痛苦,
没有寒冷,
也没有饥饿,
只有光明和快乐!
在大年夜里,
在新年的前夕。
请你与奶奶一起度过吧!
在寒冷的冬天,
火柴,
是多么神圣,
它串起了多么美好的幻象!
它使卖火柴的小妹妹幻想到了,
无比温暖的火炉,
散发出喷香的烤鹅,
美丽的圣诞树,
还有慈祥的奶奶。
火柴,
是多么神圣啊!
望卖火柴的小妹妹永远幸福,快乐!
篇20:教师节作文诗歌园丁颂
全文共 3362 字
+ 加入清单您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 (整理)您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 赞颂园丁老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! (整理)教师节诗歌您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 (整理)您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!