0《我爱这土地》仿写诗歌原创精彩20篇
哪里有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行，面对疫情，我们能做的，就只有：把握当下，珍惜生命，珍视美好，懂得知足，心怀感恩!以下是小编整理的《我爱这土地》仿写诗歌原创，欢迎阅读分享。
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5001作文
1000庆祝六一诗歌
全文共 439 字
+ 加入清单商店新添了节日的礼物，
甜蜜的糕点，漂亮的服装。
魔术师也变不出
这么多花样。
书店里儿童读物多如繁星，
免费开放的电影院里，
美术片中迷人的牧笛
动听悠扬。
微笑的爸爸妈妈，
带领孩子们游览，
儿童节，
祖国处处溢彩流光。
啊，有了太阳，
种子才有了生命和乳浆，
花朵才有了色彩和芬芳，
金鸡才有了追求和想往，
儿童节才汇成了
欢乐的海洋。
我们——党的孩子，
从小沐浴着太阳的光芒。
是党，把花木葱茏的宫园，
办成孩子们学与玩的乐园，
德智体美四朵鲜花
四季漂香。
邓小平爷爷为我们题词，
勉励全国的小朋友，
为了光辉的未来奋发向上。
陈云爷爷为快乐的
小队夏令营，
点燃熊熊的火炬，
寄托了老一辈殷切的殷切期望。
这一切都是太阳的春晖啊，
给了我们温暖和慈爱，
给了我们力量和方向!
节日里，我们望着太阳，
心，象广阔的天空，
情，象奔腾的海浪。
我们不仅感受到
幸福和快乐，
更应该认真想一想：
光荣的预备队，
神圣的责任，
崇高的理想!
啊，太阳为我们，
编织了理想的花环，
我们要让理想之花，
越开越旺!
太阳为我们，
描绘了未来的美景，
我们要让未来，
灿烂辉煌!
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篇1：先秦时期：散文历史散文、诸子散文、诗歌
全文共 631 字
+ 加入清单A、儒家经典
“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
“六经”又称六艺 ，在“五经”后增加（《乐》）。
“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
《左传》《战国策》《国语》。
“春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。
C．诸子百家散文
①老子，李耳，字聃（dān），道家学派创始人,著有《道德经》。
②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。
③墨子名翟（dí），墨家学派创始人。《墨子》53篇。
④孟子名轲，字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。
⑤庄子，名周，战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》。
⑥荀子，战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》。
⑦韩非子，法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。
⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。
⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。
①《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类，风是民歌，雅是乐歌，颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻，以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词，赋，直陈其事。
②《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》。屈原（前340？－前277？）名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代有作是《离骚》《九歌》《九章》。
篇2：母亲节歌颂母亲优美诗歌
全文共 480 字
+ 加入清单你的前面是渐渐干涸的岁月
如同你渐渐老去的皮肤，越来越没有光泽
你拖着曾经华丽的年华
把乳汁和中年的丰盈供奉后，留下
伸不直的背，几个已成家的儿女和力不从心的愤怒
出嫁时的一袭红衣
没有把后面的日子点亮
炭火中刨出一天的日出
煤油灯下缝补生活的破洞
你低矮如山菊，却从未低头
那幢老房子，从地基开始
见证了你的骄傲
直到今天，你念念不忘
堆积如山的烧柴，一群鸡
一匹老马驮负希望的崎岖山路
现实是一根刺，不时把记忆扎破
房子总会老的，你也是
老房子四面透风，你也是
即使这样，你还是在清晨的四点
把一粒松子，撒到后园的土里
然后，用昏花的眼，注视东方
●母亲节赞美母亲的诗歌十首● ● Ten poems of Mothers Day praise mothers poems ●
●关于母亲节的诗歌8首● ● 8 poems on Mothers Day
●母亲节的诗歌大全● ● Mothers Day poetry ●
●母亲节的现代诗歌欣赏● ● Mothers Day modern poetry appreciation ●
●有关母亲节的诗歌● ● Poetry of Mothers Day ●
篇3：轻叩诗歌的大门作文
全文共 683 字
+ 加入清单为了更好地进行本次综合性学习，打开诗歌的大门，老师特地举行了一个诗歌朗诵会，让我们一人搜两首诗，去用心品读。诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说，多读诗歌，还可以提高我们的修养，增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前，要做好一项十分重要的工作，那就分工。在我们小组里我是组长，自豪负责整理我们的成果，把它顺好；我负责搜集背景音乐，戴萍负责整理资料，而我，负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工，但缺一不可，所以我们组的成员很重视这件事。
在我朗诵成果时，音乐响起，配合的天衣无缝，而且音乐和诗歌很相配，并不与诗歌冲突。在我读完时，音乐也正好结束了。此时，只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会，我们学到了很多诗歌，使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心，如杜甫的《江村》，这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意，而开完诗歌诵读会后我还明白：作者虽然惬意，但是在别人的施舍下感到的，一个诗人要在别人的施舍下过日子，难道不让人忧伤吗？ 通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，更重要的是 ，我还尝试着自己写诗歌，在诗歌里，我可以放飞自己的心灵，我的.思维可以跳跃，我想象得到了丰富的延伸，我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感，而且很有趣很轻松，一不小心还有流芳百世，让子孙们天天拜读的可能，多好啊。
我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮
篇4：《光棍节搞笑小诗歌》
全文共 335 字
+ 加入清单昨日饮酒过度，醒来仍想呕吐。近来心情郁闷，心中感慨无数。
一人闯荡在外，起初觉得挺酷。如今回头一看，寂寞凄惨无助。
自小练文习武，觉得是个人物。没想老大不小，仍然没人光顾。
看别人都在拥抱，
我偷偷吃酸葡萄。
我每天都在祈祷，
白雪公主 会来到。
我发出爱的信号,
还是没有人收到.
我摊开我的怀抱,
等待有人来依靠.
美女假装看不到
别人笑了我就跑.
十一月十一号,
喝，(呵)和哥们一起醉倒,
忘了爱情的路该怎么找.
十一月十一号,
叽，寂寞在心中燃烧,
自己就这样被祝福打倒!
地球傻傻地 围着太阳绕,
逃不出的 是引力的圈套.
蛤蟆默默地 跟着天鹅跑,
天鹅肉到底 什么味道?
帅哥也算我的 半个绰号,
也许这就是 那个烦恼.
美女觉得我 不够可靠,
难道她们 真的会思考?
OH，NO，NO，NO，NO，NO………
篇5：国庆节祝福诗歌
全文共 705 字
+ 加入清单今天是一年一度的国庆节，我想对祖国母亲说，您辛苦了，养育了我们。今天是祖国母亲的生日，祝贺我们伟大的母亲，永远年轻。
【贺国庆节】
作者：巴土
甲子一去又一年，
昔日英烈已长眠。
如今精英冠世界，
祖国强盛世人叹。
不必烟火冲上天，
自身强大谁敢言。
周边虾米窥我海，
龙须一动定自残。
【国庆颂】
祖国,
你走过了不平凡的55年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
55年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
【国庆——祝福祖国】
作者：万年蜘蛛
庆祝中华人民共和国成立六十二周年
祝福我们的祖国山河壮丽，江山不老!岁月峥嵘，祖国常春!
——题记
金秋十月阳光艳，
高奏国歌旌旗升;
大地欢颜山河笑，
万民同庆壮志宏。
海上明月共此梦，
山川狂舞醉意浓，
国庆中秋喜同庆，
春江月夜惊苍穹!
我深深爱恋的祖国
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
……
庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
中华美德源流长
英雄辈出焕荣光.
篇6：《随风飘散》诗歌
全文共 326 字
+ 加入清单有时候，会突然很惆怅。
不知道为什么，心中总有许多放不下。
有时候，会不知道对错。
即使偶然发现，心中也是毫不理睬。
有时候，会语无伦次。
讲一大堆话，最后却没说到重点。
会很可笑，会很不安，会很迷茫。
就像此时此刻，你分不清我在表达什么。
我希望我的思念随风飘散；希望我的执念随风飘散；希望我的痛苦随风飘散。
可若都随风飘散了，那还叫“思念”，叫“执念”，叫“痛苦”吗？
我们会有放下一切的那一天，
放下尘世的不堪；尘世的纷扰；尘世的狡诈。
或许到了那一天，
看什么都是美好的。
其实不需要如此。
我只需要自己把握住自己的心情，心灵，换一种眼光，换一种想法来观看，来思考。
那时，风轻轻一吹，
也许是神清气爽；
也许是心旷神怡；
也许是毫无感觉
至少，不会心烦意乱。
就让那些烦恼
随风飘散吧。
篇7：致敬疫情防控一线的战士们诗歌
全文共 250 字
+ 加入清单来不及告别父母，
来不及告别爱人儿女。
疫情蔓延武汉告急!
军中医疗队奉命出击。
战疫情争分夺秒，
狙击战你们把身体当做掩体!
几天几夜顾不得休息，
就是铁人也会承受不起。
出了病房，
一个个昏倒在走廊里。
看见你们深陷的眼窝，
感悟着你们的执著坚毅。
曾经细腻的双手，
强生生捂出了白泡印记;
摘下口罩满脸沧桑，
仿佛穿越了半个世纪!
几幅照片只是你们奋战的点滴;
奉献早就融入你们的生命里。
是你们挺起的梁脊，
撑起祖国安宁的长堤!
祖国不会忘记，
人民永远铭记!
请接收一个并不标准的敬礼，
表达内心最最崇高的敬意!
篇8：小学生爱国诗歌
全文共 367 字
+ 加入清单祖国，伟大的祖国，
万里长城，是古代中国人民的集体创作，
是千千万万祖先用点点滴滴汗水铸就，
五千年文明从这里缓缓流过。
祖国，伟大的祖国，
珠穆朗玛峰，记录了中国人民从此站起来的时刻，
1960年，中国首次从北坡登上世界第一高峰，
在那里，留下了我们强国之路上深深的脚窝。
祖国，伟大的祖国，
“神舟”五号飞向太空，是中华民族千年梦想的成功探索，
在世人领略中国奇迹的一刻，
一道美丽的弧线自宇宙苍穹轻轻划过。
祖国，伟大的祖国，
青藏铁路，是一条神奇的“天路”，
它犹如一条巨龙，在空气稀薄、气候多变的青藏高原奔腾着，
五十六个民族紧密团结，幸福生活。
祖国，伟大的祖国，
2008年，在中国首次点燃了奥运会的圣火，
五环旗久久在神州大地上迎风飘扬，
中国民族心中燃烧的激情永远不会熄灭。
祖国，伟大的祖国，
历史悠久，波澜壮阔，
祖国，伟大的祖国，
崛起的中国，腾飞的中国!
篇9：关于青春与梦想的诗歌
全文共 320 字
+ 加入清单年轻张扬的我们，
置身青春的驿站，
以一腔澎湃的热血，
用迎接太阳的双手，
推开光明与希望之门。
为了寻找青春岁月的光芒，
我们插上撒满阳光的羽翼，
伴着子夜的钟声出发，
洋溢澎湃的激情前行，
寻找那份独属我们的青春的辉煌。
也许青春之路漫漫，
也许前方充满坎坷与荆棘，
但我们敢闯，敢拼，
以理想为经，
以行动为纬，
朝着远方的目标不懈的前行。
在时光的隧道里，
用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，
让激动的心似利箭射向苍穹，
直指无尽的宇宙，
坚守到青春最美的尽头。
希望的钟声敲响着黎明，
相信清晨的阳光灿烂，
相信理想的焰火正旺，
相信青春的灯火正亮，
而有志青年的前途定将一片朗朗。
让我们携起手来，
披着阳光穿行岁月，
加快青春的脚步，
去点亮挂在心头的理想之灯，
用挚爱的情怀去高唱一曲青春。
篇10：《二月风》诗歌
全文共 222 字
+ 加入清单二月的风呵
你用满怀的激情点亮暗夜星辰
你用你的湿润你的热情
吹化这冰冻的泥土
你从谷底漫过山坡原野
你鄙视一切的满目苍夷
二月的风呵
你原是暗夜的火把
这朽木这朽坏的魂灵
需要你的焚化
然后在这死地上复生
二月的风呵
你是隐而未发的潮
你在酝酿决堤之势奔涌之力
你鄙视一切的黑暗自私与冷漠
你爆发的威力一泻千里呼啸而来袭卷这一切
然后在高原和平原上埋下希望和光明的花种
二月的风呵
你是创造者你是毁灭者
你扼杀一切朽坏和阴暗
在千年的根须上滋生细芽
二月的风呵
你是春的使者
你是春的源头
篇11：体验诗歌的魅力
全文共 735 字
+ 加入清单卧室的书架上，一本本诗集静静地被放在那里。想起里面的唐诗、宋词、元曲总会随着诗人的笔迹，品味独特的魅力。
品着唐诗，在唐朝诗人的笔下目睹大唐盛世是如何兴衰的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李清照在晚唐时写下了这句诗。在面对唐朝在安史之乱后的一蹶不振，她不得不随着丈夫背井离乡，丈夫在路上客死他乡。她是一个女子，本不应在晚年受到这么多打击，可是兵败如山倒的唐朝军队让她流离失所；她是一个女子，本应在家和丈夫幸福的生活，可是却如此不幸。战乱破坏了这一切，我静静的品味着这首诗，李清照年轻而充满活力的心随着唐朝的灭亡消失殆尽了。
读着宋词，在宋朝诗人的笔下纵观整个元朝。“人上自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是南宋将军文天祥在兵败被俘后，被带往元大都的路上写下的。他是一位将军，守护着无数南宋百姓，或许他的战争失败会使无数人失去家园。南宋末年，政治黑暗，在他被俘后，或许想着投降元朝，但想起他的使命，便毅然拒绝了元朝的利益诱惑。他或许很想展现出自己的实力，元世祖也很欣赏他，但他们是敌人，想到这里，他毅然走上了刑场。我细细的品味着这首诗，黑暗和腐败的制度使这个朝代轰然倒下。
赏着元曲“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”的景色在眼前浮现。诗中虽没有写到国破家亡的伤痛，但马致远有家却不能回也可以相提并论了。他望着远处的家乡只有黯然神伤的叹息。脑海里展开了一幅气势宏大的画卷，夕阳的余光在山峦中一点点消失，远处群山之间有个游子在艰难的跋涉，夕阳把天空染成火红的颜色，那匹马在他后面无精打采的走着。我随着作者的思想，从百姓的角度品读另一个不同于我认为的繁华的元朝。
我爱欣赏诗歌的魅力。不同的诗句被不同的人写出来承载着诗人不同的情感，我常常欣赏着诗词的魅力，在诗人的笔下流连。
篇12：《假如我是爸爸》诗歌
全文共 233 字
+ 加入清单经过岁月之沉淀，
我也成为了爸爸。
嘴上有胡子，
这是爸爸的标志。
我也会有孩子，
长得一定可爱。
我要带他徜徉书的海洋，
去登上人类进步的阶梯。
我要带他登上八达岭，
为他讲述长城的故事。
我肯定不会骗他，
这点谁都可以保证。
我不会逼她上补习班，
而会耐心询问他：“
你是否有兴趣上这个？
体育运动怎么样？”
我不会限制他的自由，
让他像笼中之鸟；
我也不会过度宽松，
让他忘记了学习。
如果他考试成绩不理想，
我也不会指着鼻子骂，
而会安抚他的情绪，
陪着他订正错误。
等我长大了，
一定要这么做，
一定，
一定！
篇13：轻叩诗歌的大门作文
全文共 573 字
+ 加入清单句数，自己也可以试着写一写，那都是诗，我们在诗海里玩耍，。
我们特意举行一次诗歌朗诵会，编成一本诗集，并绘成了一张表格，带回家吧！，可有意思了。
还可以帮助学习呢！哎，现在应该自己动动手写诗歌了，与古诗形成了鲜明的对比，刚才提到写诗，可以清楚地知道收集了多少诗歌，哇，这样，由最古典的诗经到现在的自由诗，美不胜收！这一星期，诗歌学了不少，我将这些诗歌分了类，让我们在海边捡起一片片贝壳，我们轻轻地扔几粒石子，何乐而不为？我正充分地准备了稿子，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，摇啊摇，一举而得，既培养口才能力，比较有押韵，了解到古体诗民展的轨迹，比如，我们像海鸥一样，又练一练胆子，摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣，我们准备将自己的小诗集起来，我们学了诗，我通过网上查询，从而吸取经验，小鸟在前面带路。
句子的长短自由，古诗一般讲究字数。
每一种都有特点，反正题材不限。
诗歌还真不少，准备声情并茂地为大家朗诵。
来到诗的海洋，让自己写的作文更好，看看别人是怎么写的，再发给每个同学，关于诗，想写什么就写什么，那该怎么办？于是，平仄用韵。
风儿吹向我们，它的写法比较自由，了解到不同诗歌不同的写法，为了锻炼口才能力，诗海溅起一朵朵浪花；我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳，读起来朗朗上口，我通过上网查询诗歌，你知道关于老绍兴的诗歌吗？比如望外婆。
篇14：第三届刘伯温诗歌奖万元征稿启事
全文共 521 字
+ 加入清单为弘扬中华诗歌的优秀传统，传承文化血脉，促进中国现代诗歌繁荣和发展。中国作家协会《诗刊》社和中共文成县委、县政府联合设立刘伯温诗歌奖，每年举办一次评选活动，微信搜索“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。现将第三届刘伯温诗歌奖征稿事宜具体公布如下：
征文截至后，评委会评选程序合理、透明、公正、隐名编号，将评出第三届刘伯温诗歌奖得主3名，奖金各10000元人民币;提名奖5名，奖金各2000元人民币。颁发获奖证书。邀请诗歌奖得主和提名奖获得者参加2017年刘伯温诗歌奖颁奖典礼。
刘伯温诗歌奖强调诗歌艺术性，鼓励诗歌创作的独立性和创新精神，倡导诗歌写作的当下性和深远的思想性，寻找具有久远生命力的诗歌力作。征稿时间自征稿启事发布之日起至2017年5月31日结束，以当地邮戳和电子信箱显示的时间为准。文稿附上详细联系方式，尽量用电子稿件。
体裁要求现代诗、古体诗。题材不限，参选作品每人不超过10首，300行以内。
投稿地址：北京朝阳区农展馆南里10号《诗刊》社刘伯温诗歌奖征稿办公室收(邮编：100125)
咨询电话：010-65937951，0577-59026194
电子信箱：lbwsgj@126.com
《诗刊》社
文成县文学艺术界联合会
2016年11月
篇15：有关诗歌的文学常识
全文共 1683 字
+ 加入清单一、名词解释
《诗经》是我国第一部诗歌总集。它收集自西周初年(前11世纪)至春秋中叶(前6世纪)大约五百多年间的诗歌305篇。《诗经》中的诗歌在春秋时已流传于世，当时称为“诗”或“诗三百”。到了汉代，武帝时罢黜百家，独尊儒术，因孔子与诗三百的关系密切，才有“诗经”之称。
二、六艺
《诗经》中的作品，按照音乐的不同，分编为“风”、“雅”、“颂”三类。
“风”是带有地方色彩的音乐，也称“国风”，包括周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳(bīn)风，共十五国风，160篇。是诗的精华。
“雅”是周王朝直接统治地区的音乐，即“王畿”之乐。雅诗共105篇，又按音乐的不同，分为“大雅”和“小雅”。“大雅”31篇，用于诸侯朝会;“小雅”74篇，用于贵族宴享。
“颂”是宗庙祭祀的乐歌。“颂”即古代的“容”字，表演的意思。《颂》包括《周颂》(31篇)，《鲁颂》(4篇)，和《商颂》(5篇)，共40篇，皆出自社会上层人物之手，都是些歌功颂德之作。
“赋”是直接描绘、抒情和铺叙的意思，即直叙其情事，白描其物象。
“比”是比方、譬喻，“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事”(《文心雕龙*比兴》)，使形象更鲜明。
兴与比的区别在于，比是以另一物打比方来说明此物，二者之间必须有类似点;兴只是以他物做引子，以引出所咏之物，二者之间不求性质的相类，只是有若隐若现、若有若无的关联。
三、类型
《诗经》按照内容划分为祭祀诗、颂赞诗、怨刺诗、婚恋诗、征役诗。
《国风》中也有相当一部分政治批评和道德批评的诗。这些诗有些是针对特定的人物事件的，有的则带有普遍意义。总体上说，这些诗较多反映了社会中下层民众对上层统治者的不满。如著名的《伐檀》：
坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，胡瞻尔庭有悬貆兮?彼君子兮，不素餐兮!
这首诗，以前很多人都解释为劳动者对剥削者不劳而获、坐享其成的责问，这恐怕不太确切。应该指出，在《诗经》的时代，所谓“君子劳心，小人劳力”(《左传》)，“劳心者治人，劳力者治于人(《孟子》)，在社会的一般认识中，原是名正言顺，天经地义。在物质上、精神上都受到严重奴役的奴隶们，能否清醒地否定当时社会所公认的这一种原则，本身是个问题;即使有人认识到并表现出来了，这样的诗也不可能被诸侯和周王朝的乐宫照样容纳，成为贵族子弟日常诵咏学习的对象。《毛诗序》解此诗，谓“刺贪也。在位贪鄙，无功而食禄”，应该是正确的。也就是说，诗人还是从社会公认的原则出发，认为“君子”居其位当谋其事，“无功而食禄”就成了无耻的“素餐”——白吃饭。末句“彼君子兮，不素餐兮”，是讽刺的笔法。事实上，“君子”们尸位素餐，倒是普遍的现象。以他们声称的原则讽刺他们的行为，这首诗已经很深刻，不必再加以拔高，以至脱离了原意。
“礼仪”是统治者自身制订的行为规范，而统治阶层的成员，沉湎于荒淫作乐的生活，又往往破坏了这种规范，于是诗人对他们发出尖锐的诅咒。但同时也要看到，这首诗之所以写得如此尖锐而激烈，乃是因为作者不管是真心还是假意，首先站在维护“礼仪”的立场，这也是社会所承认的“正确”的出发点。再如《硕鼠》，也是相当深刻的政治讽刺诗。诗中把统治者比作贪得无厌的大老鼠，感到忍受不了这帮家伙的沉重压榨，想要逃到一块“乐土”中去。从诗中“无食我黍”等句来看，作者是拥有自己的土地财产的，其身份可能是下层贵族或其他自由民吧。这种反对过度剥削的意见，也是明智的统治者所愿意认可，并认为值得警戒的。
《小雅》中一部分诗歌与《国风》类似，其中最突出的，是关于战争和劳役的作品。我们就把这类诗同《国风》中同样主题的诗放在一起介绍>。《小雅》中的《采薇》、《杕杜》、《何草不黄》，《豳风》中的《破斧》、《东山》，《邶风》中的《击鼓》，《卫风》中的《伯兮》等，都是这方面的名作。与叙述武功的史诗不同，这些诗歌大都从普通士兵的角度来表现他们的遭遇和想法，着重歌唱对于战争的厌倦和对于家乡的思念，读来倍感亲切。
篇16：关于抗击疫情的诗歌
全文共 234 字
+ 加入清单《武汉不会垮》
武汉封城了，一夜间，好像咫尺天涯。
可那是，沧海横流，
尽显武汉人民的担当风华。
大江大河大武汉，
孕育了我们格局更大。
封一座城，保一国的家。
只为了城外千千万万的“他”。
多少江城儿女主动请缨，只身赴战场，
出发时只是嘱咐一句：“不要告诉妈妈”。
这一刻，泪水再也忍不住哗哗的流下。
这就是我们英雄的武汉伢!
武汉不会倒!
武汉不会垮!
傍晚，
又传来了各地前来支援的英雄们已经出发，
祖国各地都把武汉牵挂。
众志成城，共赴时艰。
武汉人是打不败的呀!
因为我们是不服周(啄)的武汉伢!
篇17：《童年的小伙伴》诗歌
全文共 218 字
+ 加入清单春，迈着轻盈的脚步，
抚摸柳梢，柳绿了，
穿过田野，花红了。
我和小伙伴，
一路欢笑，奔向学校，
吹起柳笛，
戴上柳帽，
迎来朝霞，送走夕阳。
快乐的星期天，
总是短暂。
我和小伙伴，
挎起竹篮，
扑向一望无际的田野。
碧绿的麦田，
金黄的菜花，
是我们剜野菜的乐园。
岁月轻轻地滑落，
我那儿时的伙伴，
你们去了哪儿？
为了生计 ，为了生活，
天各一方。
今生不复相见，
而相见 ，今生又有几何？
也许， 这就是人生，
也许 ，这就是生活。
童年的快乐，
也只有在梦中闪烁。
篇18：闪电或词性之光为题目的诗歌作文
全文共 292 字
+ 加入清单谨以此文
怀念死于黑暗
和理想的诗人东荡子
——河马
诗之失败，一言以蔽之:
每首几乎都可修改。不像
闪电，以其绝对，和准确，
命定般跑过。诗人张绍民
有一句话，可能成为寓言。
“闪电不可修改”。新诗作者，
谁能像闪电那样诗写？我想
只有东荡子，和他的阿斯加。
达致此境界，语感的压缩，意
识的浓度，节奏的拿捏，感觉
的尺度，等等等等，都已超越
极限。可以毫不犹豫的说，他
是自己的牺牲，或祭坛。他的
白话诗，至今无敌。只因他的
阿斯加诗篇，每首都像那闪电
出现，而极端的手法，却又像
木匠活，那么简单，无所依傍。
东荡子创造了白话诗的传奇。
更以死亡的绝对之美，打造了
属于黑暗的闪电和词性之光。
篇19：描述希望的诗歌五：春天的希望
全文共 220 字
+ 加入清单龙吟悦耳
催动了春意浓浓
春日的阳光折射出柳色青青
蚯蚓伸伸懒腰
破土而出吸了一口新鲜的空气
鱼儿跃出水面
沐浴着春日的阳光
大雁抖动着双翅一路高歌
鸟瞰着前路的风光
男人们盘算着一年的生计
畅想着未来的灿烂辉煌
姑娘们披上了艳丽的春装
去约会俏皮的情郎
孩童们早已厌恶了风干的冬日
吵闹着要去放飞春天的梦想
老人们相扶着围坐在巷子口
反宫马走将军处
往日脸红脖粗的争执
又在这里复制
迎面吹来了缕缕春风
瞧!她还勾来了春雨
揉搓着树冠叙那离别之情
春天啊春天
你为人间带来了无限的希望