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小学五年级关于分享的作文(热门20篇)

我有许多个理想,想当歌手,科学家,舞蹈家……但这写都不是我最想要的。小编给大家提供小学五年级关于分享的作文,欢迎参考!

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难忘的小学生活五年级作文_小学生作文500字

全文共 463 字

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光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导,同学们的互相鼓励和安慰,我的心中是那样的不舍。

往事桩桩件件,历历在目。

现在,我还清楚地记得,妈妈携着我的手,第一次走进我幼时最向往的学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。

如今,我就要离开学校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场,深情地看着我曾经读书写字的教室,深情地看着我曾经……

忘不了啊,五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!

如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。

此时此刻,这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头,像影片一样从我眼前闪过,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,和那些与我朝夕相处的同学们。

五年了,在母校的怀抱里我待了整整五年了!五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师,我的同学。

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篇1:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 825 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇2:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇3:小学五年级关于书包的

全文共 482 字

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我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨,书包,伴我成长。

记得我七岁生日那天,妈妈递给我一个包装精美的礼物说:“猜猜是什么?”“一定是新书包!”我一语中的。那年九月,我成为了一名小学生,妈妈的新书包陪伴着我走进校园,大家都称赞我的书包漂亮,我开心极了。

一转眼四年过去了,我成为一位名副其实的“老”少先队员,成了高年级的学生。那时,同学们都流行起了超人书包,天天称赞自己是什么超人的书包,还顺便嘲笑一下蓝猫书包:“早就过时了!”同学们一看到我的书包,就像看小人戏一样,围过来,上下看了一遍又一遍,然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟,总是舍不得丢掉。

五年级的时候,我们搬到了新校园,由于离家太远,为了减轻肩膀的负担,我不得不把我的旧书包“珍藏”起来,买了一个小书包。星期一至五,我把作业往小书包里一放,轻轻松松的回家啦。

渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落,渐渐被淡化。偶尔一次,我想起了这个“好朋友”,找遍了家里的角角落落,终于在柜子的角落里找到了它,我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来,因为它带给我很多美好的回忆。

蓝猫书包,你伴我成长。

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篇4:小学五年级观后感大全优秀合集

全文共 624 字

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今天是2020年3月2日,也就是我们开学的日子。可是,一种传染性极强的病毒——新型冠状病毒来了!它影响了我们正常的生活,所以我们只能在家上网课,观看网络的开学典礼。

学校领导讲话结束,升旗仪式开始了,我向那高高飘扬的五星红旗敬礼,跟着唱国歌。虽然呆在家里,但是我对祖国战胜病毒充满信心。

哎,这个肺炎什么时候能好啊!真的想快点回到学校。

接着,我还看了网课的视频。下课后我又看了新闻,里面的医生和护士都穿着厚重的防护服,每天都在救治得肺炎的人。因为防护服不够用,上厕所就要换掉防护服,所以都不喝水,甚至还穿着成人纸尿裤,可想而知,他们多难受啊!真是太辛苦了!我听妈妈说,全中国各地都派医生去支援武汉了。她的一个同学为了去支援武汉,都不能照顾自己2岁的小孩。我希望疫情赶快过去。这样小弟弟就能早点见到自己的妈妈了。

我们虽然不能帮助医生对抗病毒,但是可以做到不出门,不被感染。希望护士阿姨和医生叔叔能早日平安的回到自己的小家。武汉加油!中国必胜!

希望这场病毒赶快过去。这样我就能回到学校学习了,就能看见我喜欢的老师和同学们了。

人世间哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。在全球抗疫的大环境下,没有哪个国家可以像中国这样:当疫情发生时捐款、捐物资,各个省份派医疗精英支援武汉。也就是我们大中国真正的做到了。我骄傲,我为我身为中国人而骄傲!

三年级的小孩,能用自己的眼睛看世界,懂得责任和担当,真好!宁雨萌小朋友写出了自己的所见所闻,写出了自己的感受。非常棒!

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篇5:打羽毛球的作文小学五年级

全文共 389 字

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羽毛球就是一项运动量适中的锻炼方式,老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处,所以我对它个性的感兴趣。

这天,我和爸爸去打羽毛球,到了那块儿空地,我们便打了起来。起初,我老就是发不好球,之后,爸爸教我怎样发球,我才打的好了一点,打着打着,爸爸突然来了个扣球,我往前一跳,来了个“海底捞月”,还真救了起来,好险啊!一会,爸爸又打了个又高又远的球,我赶紧往后退了几步,使足了劲打了回去--哈!--我心里兴奋极了!!

在娱乐和锻炼的同时,我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧,很充实的感觉萦绕在心头……我看见,爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了,他就是在有意引导我对运动的热情和对生活的热爱……

我清清楚楚地明白,我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军,但就是,这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望,做一个身心都健健康康的有为少年!

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篇6:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 627 字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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篇7:小学五年级军训

全文共 560 字

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在20xx年3月12日至3月14日我们布心小学四、五年级学生开展“磨砺教育,锻炼有强度人生”为主题的校外实践活动,地点在:龙岗区横岗深圳市青少年活动基地。进行军训,这次军训让我感触很深。

星期天早上我们怀着对军训的激动心情来到了深圳市园山青少年活动基地。当我们领到迷彩服时,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。然而,第一个项目——站军姿就让我们感受到军队里的辛苦。看,个个都昂首挺胸,双脚成60度,手指并拢,中指贴裤中线,原地不动。过了一会儿,有些同学开始坚持不住了,左摇右摆的结果大家都手“株连”。全部被罚做体能训练。一个上午下来,个个都累趴下了。

好不容易盼到吃饭的时间,以为可以好好地吃上一顿了,但是每想到吃饭还要听命令,叫坐才能坐,叫吃才能吃,而且还要用自己最大的声音背诵《悯农》。在琅琅的诗声中总算开始吃饭了。

最难忘的是星期五那个阳光明媚的早晨,即将离去的我们见到自己的家长的时候个个都哭了起来。大家平时在家可都是小皇帝、小祖宗可从来没有吃到这种苦,而在着三天却让我们感受到军队里的严酷,一言一行,一举一动都有严格的纪律约束着我们。既有感动、又有艰辛。怎能不让我们流泪呢?

这次军训,让这些平日里过惯了舒适生活的我们体验了军队里的艰苦的生活。难怪说逆境中磨练人的意志。团队精神也深入了我的脑海。军训,成了我成长中的一个催化剂。

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篇8:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 603 字

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇9:小学五年级作文500字:开心的一天

全文共 862 字

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今天是元旦节后的第二天,我满怀期待的走进这一天。因为这是有趣的一天,更是令我开心的一天。

上午九点左右,当我还在睡梦中时,突然听到一阵苦苦咚咚的声音,这是什么声音,谁在干什么?也不让人好好睡个觉。我猛然想起,这不是昨天晚上我们全家人共同制定的新年大扫除计划吗?外边肯定是爸爸妈妈正在打扫除吧。我赶紧坐了起来,以最快的速度穿好衣服。

我轻轻地推开了房门,看见爸爸妈妈正在热火朝天地打扫卫生,我惭愧地低下了头,不好意思地说:不好意思,我起床晚了,你们也不叫我一下,叫我干什么活?妈妈微笑着说:不着急,你先把自己的个人卫生搞好再说。我说好的。说完,我赶紧去刷牙洗脸,一边刷牙,我一边想,今天刷牙洗脸不能时间太长了,否则,等会儿就没活了干了,于是,不一会儿,我就洗刷完毕,准备帮助爸爸妈妈打扫卫生,这也是我的一个立功好机会!

我看见妈妈正在扫地,于是就赶紧把扫帚抢过来,开始扫地,可是妈妈不停地嘿嘿只笑,我不知什么原因,我也对她一笑,更卖力地扫起来。可是我发现地面早已很干净了,我问妈妈为什么?,妈妈说她已经扫过了。啊!我失望地望了望妈妈,愧不敢当,都是起晚惹的祸。

转身我又看见爸爸正在拖地,我想:不能帮妈妈扫地,那就帮爸爸拖地吧!于是我又抢过拖把开始拖地。可是我发现地面也是湿湿的,非常干净,我内心疑惑地对爸爸说:爸爸,您不会也把地拖完了吧?爸爸对我说:小公主!你说呢?我像撒气的气球一下子倒在了沙发上,生气地说:今天太失败了,竟然没有我要做的事,难道我就是一个。妈妈看着我失落的样子,笑着对我说:你去把沙发擦一下吧!听了妈妈这句话,我一下子来了精神,心里非常高兴,终于有用武之地了,很快几个沙发被我擦得干干净净,都快照出人影了。不信,你来看一看。完成劳动任务以后,爸爸高兴地说:看,我们的小公主,终于长大了!看着爸爸妈妈的脸上露出了灿烂的笑容,我的心里甭提多高兴了。

能够参加今天的新年家庭大扫除活动,我感到非常有意义,因为我是家庭的一份子,我长大了,我要承担起更多的责任和义务,去做一个疼爱父母、理解父母的有良知的人。

今天,我真开心!

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篇10:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 467 字

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我今年十一岁,是个小男孩,长着一颗小脑袋,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下还有能说会道的小嘴巴。这就是我,可爱不?

我还带着几分傻气,为什么这么说呢?听我一一道来。

我喜欢看动画片《聪明的一休》。一休哥聪明的形象在我的脑海里留下了深刻的印象。一个星期天,父母都出去了,我自己一个人在家做作业,可是有一道数学题,我绞尽脑汁也想不出来。我忽然想起聪明的小和尚一休哥,他只要用手敲敲小脑袋,就能想出许许多多的好办法,如果我能把自己的头发剪光了,也能当个像一休哥一样聪明的小和尚,那么我就会做这道难题了。于是,我从抽屉拿出剪刀,对着镜子,胡乱的剪了起来。

剪完了头发,我就学着一休的样子,盘着腿端坐,敲敲脑袋瓜。可是,数学题还是没有解出来,心里可着急了。

这时妈妈回来了,看着我难看的脑袋,觉得莫名其妙,问道:“你头发怎么了?”我把事情的经过详详细细的说了一遍。妈妈听后笑得前仰后翻,说:“孩子啊,要是剃光了头发,敲敲脑袋都能变聪明,那么全世界的人都当和尚去了,你说是不是啊?”最后,妈妈很无奈的拉我去理发店。

这就是我,是不是很可爱啊!

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篇11:打排球小学五年级

全文共 244 字

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每当放学后,我都会去练排球。打排球虽然看起来很难,可学起来很简单,只要掌握方法,动作标准,学起来就很轻松。

有一次,我在练排球时,手被打红了。妈妈见了,十分心疼,就不让我练了,可我一直都很坚持。因为喜欢,所以不觉得疼。每次打排球时,其他同学都不练,在旁边玩,可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累,先苦后甜,经过一天又一天地练习,我成为了出色的排球队员。

打排球永远是我最喜欢的运动,它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。

看,我的课余生活大都被排球占了,可是我喜欢,我开心。

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篇12:小学五年级我的心爱之物

全文共 487 字

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小时候,我看见别人有什么就要什么。有一次,幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃,我看了想要。

一回家,我就跟妈妈说:“妈妈,我想要买洋娃娃!”妈妈听了,冷着脸对我说:“不买,家里都有这么多洋娃娃了,你还要买?”

我很不开心地回答:“别的小朋友都有,为啥我没有?”“别人有的,我们可以没有,那我们有的,别人也不一定有!”我听了,哇哇大哭,头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样,叹了口气,无奈地摇了摇头。

晚上,我发现妈妈竟然在房间上网,手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀,她笑了笑说:“我在上网学着给你织洋娃娃呢,喜不喜欢?”“妈妈,那你手上的口子是……?”妈妈笑了笑说:“没事的,刚才不小心划到了。”我听了,心里一动,顿时热泪盈眶。

第二天早晨醒来,阳光透过玻璃洒落在我的床上,暖暖的。我睁开眼睛,一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我开心地把它捧在怀里,我闻到了妈妈的味道。

此后,我晚上睡觉时抱着它,玩耍时带着它,无聊时还跟它说说话。如今,它已经是我生活的一部分,成了我的好朋友。如果它脏了,我一洗要给它洗上好几遍,直到跟新的一样。

它是我的心爱之物,看到它,我就看到了妈妈。

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篇13:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 616 字

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皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。

妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

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篇14:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 748 字

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光荫荏苒,春天过后,夏天又向我走来。我按不住激动的心,于是沉醉在无穷的遐想中。我伫立在窗前,景仰着夏日那迷人的夜晚,睥睨的看着夜晚那炫目的p闪耀的p镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此美丽,如此寂寞。所有的烦恼也随之消释了,仰望着那高悬在天宇中的皓月,我不由想起苏轼的《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”看着这皎洁的明月,我真希望自己有一双翅膀,飞向那广寒宫,去陪伴嫦娥。

今夜,月亮没有露面,黑丝绒般的夜空中,星星如钻石般晶莹闪亮,我独自徘徊在小河边,聆听UUOO的河水轻轻鞭挞河岸,像一首优美动听的小曲。轻风吹拂着我那碎发,使我陶醉,没有月亮的夜晚竟如此寂寞,我的心也开始寂寞起来,在黑暗的夜晚中,我渴望光明,渴望那皎洁的月亮驱走黑暗,将光明带给人间。

月亮又重新挂在天宇中,给黑暗的夜晚增添神秘感。花儿在月光的照耀下,如凝固的精美雕像,微风吹来,它便活了。圆月如一面明镜,人间的一切都映在这明镜里,世间所有的污秽p罪孽此时都露出了它们那狰狞的面貌。仰望着皓月,我不禁幻想,幻想暖国那无边无际的大海,迸射出朵朵洁白的浪花;幻想那浩浩荡荡的母亲河―黄河;幻想那一泻千里驰骋的中国第一大河―长江;幻想自己拥有一双洁白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中,去拯救那些被虐待的孩子。我喜欢一个人指天画地,无所顾忌。月光照在我的脸上,只觉的冷光扑面,眼泪不争气的流下来,我用手一遍又一遍地搓捻着衣角,不知为什么伤心难过的心情油然而生?我要向明月忏悔,忏悔我今天所犯的错,我真的不该和她为了一点小事而吵架,而割舍了这段经历过风风雨雨p充满幸福p快乐的友谊。我要向明月祈祷,祈祷她能原谅我,希望我们能继续这段友谊。

在这样的夜晚中,我仿佛读懂了自己。

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篇15:小学五年级我和同桌的故事

全文共 980 字

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我的同桌杨怡琳是一个不记私仇,很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时,我们班有同学有困难,她总会热情地去帮助他们。所以,她经常受到老师的表扬,我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高,身体微微发胖。她的头发油亮油亮,一对眉毛乌黑乌黑,鼻子挺挺的,下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天,中午午睡的时候,不知是天气热,还是什么原因,我怎么也睡不着。为了解闷,我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候,我突然看见她正在看漫画书,都什么时候了,明天就要小学毕业考试了,可是她还是那么轻松,一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头,突然我看见老师正在向这边走过来。可是,杨怡琳却丝毫没有察觉。我想:这下,有好戏看了。可是我又想了一想,平时当我遇到不会做的题目的时候,她都热情地帮助我,现在我却要“见利忘义”,那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师,只见老师快走到这边了,于是,我下决心去叫她,不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下,没想到她不但没有醒悟过来,而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老师就在教室里,她还敢叫,真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来,用疑惑的眼神看着她,她看见老师来了,连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快,老师没有看到她的那本漫画书,她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗,这下我心里的一块石头也落地了。突然,老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她,可她却“恶人先告状”,我不由向她投去了鄙视的目光,可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想:下次再也不理她了。下课后,老师叫我们两个人到他的办公室里去,他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候,杨怡琳却说:“他是不小心,才踢到我的。”老师又问我:“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去,我只好点了点头。于是,老师就让我们回教室。

回到教室之后,我问杨怡琳为什么要帮助我,杨怡琳说:“我知道你是在提醒我。”我又问:“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样,老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦,原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情,让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

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篇16:关于我的校园作文小学五年级

全文共 679 字

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我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一

些五颜六色的小花,煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

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篇17:小学五年级有关双龙湾的

全文共 798 字

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国庆节那天,我们一家准备去双龙湾

一路上,我很高兴,我在想卢氏双龙湾是什么样子的?那里有什么可玩的呢?总之,我想了很多的问题,可是过了很长时间还没到卢氏,我有点不耐烦了,便问爸爸什么时候才能到,我问好几次,可爸爸的回答总是一样的,马上就到。可是我已经等够了一百个马上了怎么还没到啊!最后我只有用睡眠来消耗时间了。

然后不只过了多长时间,我们终于到了卢氏,之后,爸爸说:“卢氏的土鸡很好吃,不如咱们先去吃饭吧。”说完,我和妈妈就说好吧,于是,爸爸把我们带到了一家有名的饭店,进去以后,爸爸利索的说了一声:来一盆“五香土鸡”。看上去,爸爸跟一个老手一样,厨师听完后,便说了一声“好嘞”,不一会儿,一盆香喷喷的“五香土鸡”就上桌了,上来后,我们赶紧吃完就出发了。

大概过了半个小时后,我们才到了双龙湾,那时,天气十分的热,太阳照的让人睁不开眼睛,进去后我们先坐电瓶车到了坐船的地方,上船后我们决定先去溶洞。刚一下船十几个打字便映入眼帘“不登溶洞非好汉,不坐滑到真遗憾”。滑到是什么呢?我的心中充满了好奇心,有着好奇心做动力,我爬的非常快,而且没有一丝累感,爬到溶洞的门前后,我赶紧跑进去,想看个究竟,一进去全是黑洞洞的,可接着往里走,就出现了五彩缤纷的颜色,这真是美妙极了,这些自然天成的景色吸引了很多游客,“老君打坐”“西天佛仙”等等这些微妙微肖的石像就象真的一样,让人们留恋往返,禁不住都要合影留念,我也不例外,也和弟弟在那照了像。接着,我们就从后门出来了,后门的前面就是滑道,我坏着强烈的好奇心跑了过去。一切就绪,只听“嗖”的一声,我的屁股下面就象按了轮子一样直往下滑,滑道的路拐来拐去,真称的上是“羊肠小道”。下去后我非常高兴,真想再滑一次,接着,我们由于时间紧促,就没去螃蟹沟,所以我们才依依不舍的回家了。

在回家的路上,我在想:这次没有把双龙湾游完是一个遗憾,可下一次,我一定要把双龙湾转个彻底。

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篇18:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 398 字

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故乡的山、故乡的水……这道《故乡》勾起了我在家乡美好的回忆。

我走在离别20年的乡村小石子路上,路边开满了小野花,五颜六色。路旁有一个圆形小池子池子里的水,清澈见底,还有许多小鱼苗游来游去,湖底还有许许多多的彩色小石子,全是我和我的小伙伴玩游戏扔进去的。湖边有一块大草坪,上面还有许多参天大树,其中有一棵是爸爸植的,和我一起长大,如今已过二十年了,它早已是参天大树了。现在我回家乡总到树下喝喝茶,看看书,野餐等等,以前我们家的房子后面有一片农田,每年我能看见金黄稻子。这些稻子,如金黄的金子随风摆晃。又好比金。的海洋,一阵波浪向你涌来。

但是现在,已成为小朋友最喜欢的公园,里面十全十美。公园里有一座喷泉,喷出的水花足足有五米高,几个喷点环绕在一起,形成一个大水洞。喷泉周围是一排柳树,那长长的柔柳随风飘动着,婀娜多姿是那么的美,那么的自然!

我站在家乡的土地上,看着那美景,情不自禁地说家乡,我爱你!

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篇19:帮助别人的小学五年级

全文共 351 字

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今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?

这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。

记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。

经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。

下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。

从此,我再没有这样“帮助别人”。

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篇20:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 653 字

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“你干什么?”

等着乘凉。”

一棵小树旁,倚靠着一位穿着厚实的男人,壮大的身躯压弯了细嫩的树干,仅有的几片绿叶微微颤动。一位园丁提着水壶走来,他望了望男人与还未长大的小树,一个“等”字使他呆住了。

总有人说,等是在寻找时机。等待而已,也叫努力?逆水行舟,不进则退。在别人的树下乘凉,是在等别人成功?还是在等自己放弃?只会等待,只会期待。或许,梦想可以天花乱坠;而理想,却是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

回首深思,现实生活中又有多少漫画中的影子。有的人依靠父母,等待父母成为他的“保护伞”,心安理得做一条“啃老虫”;有的人在学习上得过且过,作业总是“借鉴”一下别人,考试时当“长颈鹿”;更有的人流浪街头,靠讨饭维持生计,都说他们可怜,他们经历了苦难,饱受了生活的打击,可谁没有过呢?凭什么他们可以坐享其成?他们有想过,还有人命运不公却仍在坚持的吗?生命是不能被略过的,一定有人敢选最难的那条路,一定有人把生命价值排在利益前面。

他,袁隆平,杂交水稻之父。五十多年如一日,意志坚定,锲而不舍。“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”脚踏实地的他,也曾仰望过星空:“我有两个梦,一个是‘禾下乘凉梦’,另一个是‘杂交水稻覆盖全球梦。’”袁隆平爷爷,漫步于水稻田间,奋斗在农民路上,是我们心目中真正的伟人,他一生只做一事,用一粒种子改变了世界。与漫画里的男人相比,男人是乘凉的后人,而他,是栽树的前人。

只有自己种出的树,乘凉时才会凉快。只有自己建起的梯子,才能摘下最闪耀的那颗星。脚踏实地,仰望星空。

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