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蜗牛的作文该怎样写【汇集20篇】

蜗牛的秘密,听起来就让人惊奇。开学吧小编整理了蜗牛的秘密作文400字范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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蜗牛小学二年级

全文共 387 字

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今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

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篇1:蜗牛的启示

全文共 266 字

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学校大扫除,擦窗户最费劲儿,搞不好还有可能摔跤,后果不堪设想。

可是,弱小的蜗牛,即使在垂直的墙上爬行也不会摔下来。这是什么原因呢?

原来,蜗牛的身体不断产生出一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢粘在墙上,所以蜗牛不会摔下来。

我从蜗牛身上得到了启示,想设计出一种“液体胶”。“液体胶”的原料就是蜗牛产生出的液体,擦窗户时,把“液体胶”涂在擦窗户的人的鞋底下。擦完窗户后,把另一种“反液体胶”胶水抹在“液体胶”上,“反液体胶”胶水把“液体胶”包起来。不一会儿,两种胶水都消失了。

我长大以后,我要把两种胶水制造出来,使擦窗户变得轻而易举。

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篇2:蜗牛观察日记

全文共 397 字

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科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记

在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

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篇3:四年级观察蜗牛

全文共 422 字

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天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

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篇4:可爱的蜗牛作文800字

全文共 852 字

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最近,班上掀起了一阵“蜗牛热”,可爱的蜗牛家族成了大家津津乐道的话题。我也捉了一只蜗牛,取名叫“跑跑”。

“跑跑”的半透明状外壳是黄褐色的,上面有几道黑色花纹。它的头上有一对又细又长的眼柄,顶端有两个针尖大小的小黑点,那是它的小眼睛。我拿小棒轻轻地碰一下它的眼柄,这对可以自由伸缩的探照灯便缩回了肉里。眼柄下,有一对又短又小的传感器——它的触角。可是,它的嘴巴长在哪里呢?我拿着放大镜四处寻找,终于发现它的触角下有一个小孔,这应该就是它的嘴巴了吧!

别看蜗牛小,碰到它喜欢吃的东西,照样是个超级大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜叶子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一边,上面只留下了几道短短的缝。我想:应该是包心菜在冰箱里放了好一段时间,它觉得这些叶子太凉了,也不够新鲜,才不爱吃的吧?于是,我又换上了新鲜的包心菜给它吃。可是,它却丝毫不领我的情,仍然对包心菜无动于衷。妈妈说:“喂它一些莴苣叶子试试。”我立马撕下一片莴苣叶子,把它轻轻地放在了上面。“跑跑”马上死死地咬住了莴苣叶子不放,怎么拉也拉不下来。咦,它的肚子莫非是长了吸盘,怎么贴得那么牢?

我怀着强烈的好奇心,向刘老师提出来了这个问题,刘老师告诉我:“蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢!那么多的牙齿一起咬着,得用水才能冲下来呢!”

“这么多牙齿啊!”我吐了吐舌头。不过,它的牙齿长在哪里呢?我又拿起了放大镜,仔细地寻找起来。

“别找了,蜗牛的牙齿长在它的舌头上面,叫齿舌。”刘老师看我这副急样儿,“扑哧”一声乐了,“齿舌就像一把小锉刀,蜗牛用它把菜叶磨碎,然后一点点地吃下去。”我恍然大悟。

大家都说蜗牛爬得非常慢。可我的“跑跑”却是“蜗如其名”,爬得可快着呢!有一次,我把它放在筷子的中间往上一点点,刚转过头跟徐成均说了几句话,它就已经绕着筷子,一扭一扭地爬到了筷子顶端!而且,它还十分淘气呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它却爬到下面大嚼起了青菜叶子,令我哭笑不得。

我家的“跑跑”尽管几贪吃又淘气,可我还是十分喜欢它。

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篇5:不要继续蜗牛的悲哀作文800字

全文共 936 字

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通过分析上述材料,我觉得这只蜗牛最终碌碌无为的原因有两个:第一:它给自己定的目标太高了。它想要东游泰山,一直爬到山顶,这对于一只蜗牛来说是绝对不可能的,毕竟泰山对它来说太高,它爬得太慢。它又想南下爬到长江看江水。可它一计算,需要3000年的时间,蜗牛的寿命很短,显然,这个目标对它来说太遥远。这两个目标都太高,太遥远,太不切合实际,它望而却步了。第二,我觉得这只蜗牛只是在用各种困难为自己的懒惰找借口,它是个空想家,从不脚踏实地地去去做事情。不管是登泰山,还是看江水,如果它脚踏实地地去做了,就算它到达不了泰山、长江,也能看到沿途的风光,也能一饱眼福,长长知识,也不至于终身碌碌无为,抱憾终身。

这时,我突然联想到了自己,自己不就是这只蜗牛吗?记得小时候看春晚,那些载歌载舞的艺术家们的舞姿是那么优美,歌声是那么悠扬动听。当时,我并没有陶醉其中,而是觉得自己很笨,不能像他们那样跳和唱,就急哭了,认为自己一无是处,自卑极了。现在想想,我当时的想法是可笑的,他们能有如此的艺术成就,非一日之功,我一天也没有学过,如何去和他们媲美?我烦了那只蜗牛的错误,一味地觉得自己无力达到目标,一味地自哀自怨。

我又联想起几年前的一件事情,那时,我还在上小学,表姐正在“攻克”一张数学卷子,我瞄了一眼那些题,被吓住了。那些题实在太难啦,我一个都不会做,心想:这些题这么难,我将来要是上了高中,数学还不考大鸭蛋?这件事给我的心里压力非常大,我对上学产生了恐惧感,非常怕上学,觉得自己将来上了高中,成绩一定很糟糕。我又犯了那只蜗牛的错误,只是仰望了一眼泰山的高度,想了一下长江的遥远,就用种种困难把自己吓住了。现在,我已经上初中了,回头再看小学那些题目,感觉是它们是那么简单。是啊,路需要一步一步地走,山需要一步一步地攀登,从小学到初中,再到高中,需要多少个日子的学习积累啊!那时还在上小学的我怎能不被吓倒?

这则材料让我明白了一个道理:我们一定要根据自身的实际情况制定适合自身发展的目标,不要把目标定得太高、太大、太遥远,以免让实现目标所要面临的困难吓倒我们。当然,困难来了,我们也不要逃避或畏惧,要勇敢地去面对,绝不给自己的懒惰和怯懦提供任何借口。因为我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

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篇6:蜗牛的启示

全文共 391 字

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原来,幸福就是静下来,慢慢地走,看云淡风清,听鸟语虫鸣,赏草秀花艳,触摸生命的精彩。

转眼间,小蜗牛已经变成老蜗牛。有一天,他正在路边歇息。一位年轻人走到他身边,将他捧起来。年轻人讥笑老蜗牛的弱小,又嘲笑老蜗牛的壳太小,不如他新买的屋子宽敞而明亮。蜗牛开口了,他用颤巍巍的声音说道:年轻人,我看你的样子就知道你供房已经供得太累了,还不如我我自如。年轻人哈哈大笑,你是不懂得,我们现代人绝不会和你一般傻,我们要住上舒舒服服的大屋,不像你一辈子把自己关在狭小而空气污浊的壳里。蜗牛这时说下了一句发人深省的话:无论你所拥有的房屋面积多大,你所需要的面积——你仅仅能占地的面积又有多少呢?

原来,世界上真正的幸福与快乐,不是住大屋,不是拥有许多钱,它不是让人在物质方面的富有与否——幸福说不难,其实真的不难,它只需要你一颗安适怡然的心——就像庄子那样,超脱世间许多不必要的东西,那便已经足够了。

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篇7:如果蜗牛失去了壳想象作文

全文共 1312 字

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假如蜗牛没有了壳,就一定不再是无骨无脊的软体动物。它一定能长出健壮的脚,生出有力的翅膀,也一定是能爬、能走甚至能飞的动物,也就有可能变成无敌的、能与别的动物一决雌雄的强牛,或许还能变成飞牛,或真正的天牛,在辽阔的长天独自凌空起舞,拥有更丰富、更广阔的生存空间。

假如蜗牛没有了壳,他的脚一定会重新长出,如蜥蜴和青蛙一般强健,善于弹跳和奔跑。它会敏捷地奔跑和觅食,追逐所爱所求,甚或长出翅膀如飞虫、小鸟般自由自在地在天空中飞翔。它的视觉、触觉、听觉、嗅觉也会变得敏捷、机灵,捕食美味佳肴,品尝生活的香甜,而不在生生世世啃噬单调乏味的泥土。它就一定不再是丑蜗牛或笨蜗牛,而会如凤凰涅及丑小鸭变白天鹅般放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳,它的肤表也许能如甲虫一样加固,不畏惧一切坎坷磨难,也不害怕任何风霜雨雪,更不逃避任何搏击与碰撞。也许它还会拥有钻山打洞的本事,而不至于一辈子做一个永无栖身之所的漂泊者,一个永远无家可归的流浪者。它也一定能上下求索,寻觅理应属于自己的幸福,而不至于平淡平庸地度过毫无奇崛奇迹的一生。

可怜的蜗牛一定是因为有了壳才变成软体动物的,才变成可怜万端的蠕虫,安于现状不求上进。假如蜗牛没有了壳,它一定能重新赢得阳光和欢乐。赢得自由及轻盈,赢得坚强与自在,赢来速度也赢来一个充满欣然的一生。但可怜的蜗牛因为拥有了那沉重的壳而永远不可能有这样的只觉意识了。它永远都给自己规定了一种保全的观念,然后就生存在那种观念之中不能自拔、昏睡千年。

蜗牛原来一定是没有壳的,后来也许的因为担忧与害怕,也许是为了生存与自卫,就长出了壳,身体就发生了畸变,整个身体缩进壳中,变为一堆赘肉。脚和视觉、听觉、触觉都退化了。壳就是它的一切,壳就是它生存的依凭,它的家和城堡。安全了但也蜕化了,丑陋了。安全而无天敌其实是一种卑微可怜的生存状态。蜗牛自从艰苦地长出了壳以后,就高枕无忧了。其实缺乏忧患的生存是一种堕落,一种悲剧。它卸下了忧患的重负,却迎来了永恒的孤独与寂寞,赢来了一切生存功能与器官的蜕化,赢来了平庸与悲剧的一生。

对于蜗牛来说,壳就是它的生命和一切,壳也让它失去了一切,脱离了一切,让它拥有了一种虚妄不实的安全,然而仅仅因为这虚妄的安全,竟令它轻易地放弃了丰富多彩的生活和广大的空间。它给自己套上了一个套子,之后就永远都不能跳出来了。所谓画地为牢、故步自封、不求进取,都不足以形容它的卑微与可怜。

可怜的蜗牛一定是在拥有了那自以为坚实却脆弱得不堪一击的壳之后,才产生了它的蜗牛哲学。它之所以与世无争,是因为它实在没有能力去和任何动物相争,于是就只好自欺地藏匿如龟,久而久之,它就再也没有任何进取之意了、拼搏之心了,于是就只好安于现状就成了它的生活态度。须知软弱的生活理念只能支撑软弱的生命。

假如蜗牛没有了壳,它一定能脱离卑污、潮湿、阴暗的生存困境,摆脱依赖与懦弱,不再无奈地生存。但这一切都是假如,它的一生只能拥有重重的壳,而再也没有艰难的挣脱。因此蜗牛命定了它就是蜗牛。当它固执地认为自己要为这个世界提供一个可怜的生存标本的时候,你对它惟有无言。一切同情与可怜,一切设计与改造,一切哀其不幸或其不争都是徒劳,都是枉然。

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篇8:小蜗牛作文篇

全文共 337 字

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一个阳光明媚的日子,白云像一团团洁白无瑕的棉花飘在空中。小蜗牛幸运地收到了小蝴蝶发出的聚会请柬。

一路上,小蜗牛蹦蹦跳跳,像是一只刚出笼的小鸟。

突然,土里冒出一颗小脑袋,小蜗牛好奇地问:“你是谁?”“小蚯蚓。”“你也去找小蝴蝶?”蚯蚓问。“嗯。”小蜗牛继续说,“为什么你要钻进土里?怎么能钻呀?”小蚯蚓笑了:“遇到危险就躲进土里呀,我还能松土呢!”原来,土地会保护它,小蜗牛想。

小蜗牛忽然放声大哭,他觉得自己不如小蚯蚓,自己什么都不会,有点委屈。见到小蝴蝶后,小蝴蝶安慰说:“小蜗牛,别哭了。没错,天空会保护我;土地会保护小蚯蚓;可是,你背上的壳能保护你自己呀!”“是啊是啊!”小蚯蚓跟着安慰小蜗牛。

小蜗牛终于破涕为笑,它说:“是啊,我虽然身背重壳,但我不靠别人,我靠自己!”

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篇9:三年级的观察日记蜗牛

全文共 510 字

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科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

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篇10:蜗牛的秘密650字作文

全文共 689 字

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最近,我对蜗牛感兴趣,每当看见下雨天的蜗牛,我都会禁不住自己的好奇心,上去观看他们的一举一动。

这次,我决定对蜗牛的行踪进行深入报道。

早晨,天上下着丝丝细雨,天色十分朦胧,我带这一把伞和几只塑料手套去楼下。刚刚到楼下,便看见几只蜗牛在一动不动地卧在那里喝水,“津津有味”一词来形容一点也不过分。我套上塑料手套,手心里早就痒痒了,我迫不及待地把蜗牛放到离这较远的地方,然后飘然而去,过了十几分钟回来一看,它们已经不见踪影?我纳闷了,心中便浮出一个问题:他们来的时候那么慢,走的时候十几分钟就不见影子了?

我茫然了,像一股扑塑迷离的雾在我旁边飘荡着。我跑到原来放蜗牛的地方,蜗牛们怎么还在原地一动不动啊!我带着一丝失望与悲伤,忙了一个小时还一无所获。心中十分气馁,眼看就要放弃之时,我又突然鼓励自己:“要是里边有不可告人的奥秘呢?”我像一支奄奄一息的蜡烛顿时有了细微的光芒,只见蜗牛们整合的新鲜呢!

我带着这些问题,便上楼查明真相了,我翻翻书籍,经过两个小时的苦战,我便恍然大悟了:原来,原来,蜗牛们并不是来得很快,而是来之前不是在别的地方,就在四周细密的草丛之中,由于地形隐蔽,所以用肉眼很难区分蜗牛的存在,我丈二和尚摸不着头脑,终于开窍了。我的火光更明亮了,现在距离观察时间已经有三个小时了,外面太阳已经当空,就如我的心情一般。

我来到了楼下,看见小部分的蜗牛还在努力的爬行着,坚持不懈的爬到草丛里去,我又想到了书上的知识:蜗牛在太阳底下,会引起腹内干涸的现象,我赶紧把剩余的蜗牛放到草丛里去。

是的,在人生的道路上,只有坚持不懈的去探索,才能化解一个又一个问题。

[蜗牛的秘密650字作文

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篇11:蜗牛观察日记500字

全文共 534 字

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观察很重要,我觉得,只要长久细致地观察,必定会有意想不到的新发现,这次我想观察蜗牛

这几天刚下过一点雨,就在四十分钟后,下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜,走向了湿润的草坪。我在地上找啊,找啊,终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛,我用放大镜仔细地观察着,居然找到了它的一对触角!我想,这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧!我继续观察下去,又发现了它的“五官”、“屁股”,我用手触摸了一下它小小的壳,摸上去硬邦邦,凉丝丝的。可等我准备伸手再摸它第二次的时候,上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛,急匆匆地向教室跑去。

第二节课一下课,我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前,它开始大吃起来,我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞,我心想:它是怎么样能吃得这么快呢?我想起来了,科学作业本上也说过,它有两万多颗牙齿呢!我怎么看都看不出来!

时间过得飞快,不知道过了多久,上课铃又响起了,这次我居然忘记藏好蜗牛!果然等我下课再走向草坪的边缘,发现蜗牛不见了!再仔细一瞧,我发现地上有一条水涂过一样的粘液,我顺着粘液找啊找。终于,我又找到了那只蜗牛!原来,蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢!

我不仅仅发现了蜗牛的秘密,还证实了:只要努力认真观察,一定会有重大发现!

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篇12:观察蜗牛作文450字

全文共 440 字

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雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

我发现蜗牛有一个硬邦邦的壳,两边分别有左旋、右旋。我听别人说,蜗牛的壳是它们自己的家,有危险它们会缩进壳里,再吐出黏液。它们还有软绵绵的身体,可以帮助它们行走,快速缩入壳中。

在上科学课的时候,科学老师告诉我们,蜗牛有两对触角,大的可以带它寻找食物,小的可以确定是不是可以使用的食物。头的腹部有口,口内具有齿舌,我还知道蜗牛是吃叶子的。

正当我仔仔细细,认认真真在观察的时候,妈妈叫我和它去买菜,可是我不想去呀!最后我还是恋恋不舍地离开。当我再次经过那条路的时候,发现已经不见了!不过我发现路上有几条长长的痕迹,原来,这是蜗牛的黏液,顺着黏液,我们找了几只小蜗牛。我摘了一片叶子放在一只小蜗牛前面,小蜗牛爬上去咬了一个小洞,于是我把它放在一条粗糙的路面上,它爬了一会我把它拿起来它竟然完好无损!我仔细观察,发现蜗牛爬过的路都有黏液。原来,蜗牛的黏液可以减少摩擦力。所以蜗牛在什么地方爬都不会受伤。

我喜欢蜗牛,更喜欢观察!

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篇13:蜗牛作文600字

全文共 761 字

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我的家里有一只蜗牛

它原本是生活在公园肥沃的土壤中,无奈命运坎坷,被我抓回家,关在了在一个只有六个小孔的塑料盒中。刚入家门的那几天,大家都觉得新鲜,会抢着照顾它,出门回家也会带几片树叶回来。渐渐的,所有人好像都失去了兴趣,对它越发不上心了。有时记起来,便把盒子搬到外面晒晒太阳,随意捡两片树叶扔进去,但放它出来在地上溜达的情形是再不可见到的了。也不怪我们厌烦,它总是在那个盒子中爬来爬去,所到之处必然有一道道让人作呕的粘液。哪怕这样,它还是奇迹般的活了下来。

连着好几日没人管过它,我突然想起,决定看看它的死活,令我万万没想到的是,它活着,还极为认真的活着。它拖着虚弱无力的身子与那沉重的硬壳,努力地沿着光滑的盒壁向上爬行着。或许是壳太重了,或许是盒子实在是太光滑了,它总是爬三步,往下掉两步,可它仍是不放弃哩。那两个小小的触角冲着天空,顽强的挺立着,好似在劝告这苍天:“终有一日,我会打败你!“那一条条粘液的痕迹,终于为它铺出了一条前往自由的道路。到了盒顶,它与梦想只差一个隔板了。攒了一年的力气,或许都用在这时了,那小小的蜗牛绷紧了身上每一块肌肉,奋力的用壳去冲撞那是它力量千倍万倍的隔板。它也是太不聪明,竟妄想与隔板作斗争,的确如此,此时此刻它的世界里,只剩下这一个看似毫无可能的任务。可惜,这蜗牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去冲破它生活的阻碍,一次又一次,千千万万次。不知何时,那令人作呕的粘液中多了些英雄般的红色。最后它仍没冲破那枷锁,却冲破了我铁石般的心肠。隔板打开的那一刻,它反而静了下来,抱着奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖着一道鲜红色的流萤,来到一小片阳光沐浴的地方,穿上一袭金色的战袍,骄傲挥手告别。我看得清楚,那一刻,它的触角仍是冲着天空。

坚持与梦想,是奇迹的另一个名字。我的家里有一个英雄。

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篇14:我发现了蜗牛的秘密

全文共 593 字

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星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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篇15:观察蜗牛的作文

全文共 573 字

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这天,姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边,也许由于刚下过雨的缘故,所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛,蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它就是一个蛮老实可爱的小东西,在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝,倒就是很漂亮。于就是,我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它,它便察觉了,全身缩进小房子里,咦,奇怪,小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰,用手留意翼翼地取下来,像宝贝一样怜惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔坏它。

走进家,把蜗牛放在桌子上,我才如释重负。之后,我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜叶,把小蜗牛放在里面,盖上塑料兜,系上猴皮筋儿,扎几个眼儿,小蜗牛简易的小屋就做好了。然后小蜗牛在里面悠闲地爬着,好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角,在触角的末端有两只小眼睛,在环视四周,它们的嘴巴真就是小得让人看不清,那重重的蜗牛壳,对他们来说简直就是一个负担。

到了吃早饭的时间,我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭,我便立刻来到“小屋”旁,一看,咦,蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢,但就是却从不停息,顽强向上最终获得了成功,不就是有一句古话叫“行百里者半九十”吗?

这些小蜗牛,看来不仅仅外貌可爱,而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。然后真就是我们学习的榜样啊!

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篇16:三年级蜗牛的

全文共 519 字

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下午,我和妈妈出去玩,坐在车上我突然发现车窗上粘着一些东西,我靠近一看,你们猜是什么?天啊!原来是三只蜗牛,粘在了车窗上。我连忙叫妈妈看,妈妈也觉得很奇怪,这三只蜗牛,是怎么跑到车窗上来的呢?司机也觉得很奇怪,说是不是因为下雨的原因呢?我在想,难道下雨的时候,雨水和蜗牛会一起从天上掉下来吗?

我贴着玻璃仔细的观察这几只蜗牛,其中两只蜗牛一动不动的粘在车窗上,它们的身体周围出现了一圈干干的东西,妈妈伸出手一碰,那两只蜗牛就掉下去了,原来他们已经死掉了。还剩下了一只蜗牛,我小心翼翼的碰了碰,它的壳硬硬的,身体和车窗粘得牢牢的,怎么都拿不下来。妈妈对我说这只蜗牛一定还是活着的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打扰蜗牛,让它安静一会儿。我目不转睛的盯着蜗牛,没多久,就看见蜗牛的头慢慢伸了出来,我清晰的看见蜗牛的两对触角,这样近距离的观察蜗牛,真是难得一次呢!这时,蜗牛慢慢的开始移动了,它顺着玻璃慢慢的爬呀爬。我和妈妈唱起了歌,唱完了一首歌,再看蜗牛,它已经爬到车窗中间的位置了,谁说蜗牛爬得慢呀?我觉得比想象中的要快很多呢!

我们的目的地到了,下车的时候,我又望了望蜗牛,它好像也望了望我,再见吧!小蜗牛!希望你和我一样,每天都开开心心的!

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篇17:乌龟和蜗牛的看图说话

全文共 954 字

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乌龟蜗牛是一对形影不离的好朋友。一天,乌龟拿出亮闪闪的金牌给蜗牛看。

“老兄,你看看,这可是我当年和兔子比赛跑步,赢得的金牌。”乌龟向蜗牛炫耀,眼里满满的自大和骄傲。“哦?给我看看!”蜗牛从乌龟手中抢来了金牌。“你别碰,这可是金牌,碰坏了你可赔不起!”乌龟又把金牌夺来,抱在怀里。“你这肯定是假的,我都跑不过兔子,就你,怎么可能!”蜗牛甩了甩手。“哼,不相信是吧,要不,咱俩比试比试!”乌龟不服气,一气之下,给蜗牛下了战书。“比就比,我可不怕你!”蜗牛也不示弱。

第二天,蜗牛去找乌龟,把它带到了一座山下。“我们从这里开始,谁先爬到山顶上,谁就赢!”蜗牛解释着比赛规则。

比赛开始了。乌龟和蜗牛用尽了自己所有的力气,拼了命地向山顶冲去。乌龟两条腿一大步一大步地跑,快得跟豹子似的。而蜗牛呢,只能一毫米一毫米地拖着笨重的身体,艰难地爬着。虽说蜗牛爬得慢,可是步伐却很有个性,正如歌词所说:“一步两步,一步两步,像魔鬼的步伐。”

不久,乌龟就把蜗牛甩得远远的,让蜗牛怎么追都追不上。天上的太阳这么大,如果不是后羿射了九个,那乌龟和蜗牛,现在还不晒成干!乌龟又渴又累,实在走不动了,就跳到山涧里洗澡去了。洗完澡,它靠在一棵大树下昏昏大睡。

蜗牛紧追其后,爬了好长时间,身后拖着一条长长的大河,走在哪里,哪里有水。蜗牛爬呀爬,爬去到了乌龟身边,不怀好意地笑了笑:“我让你天天在我面前炫耀,看我的!”蜗牛拿出一只签名笔,在乌龟脸上画了个大王八,继续向前爬。

一步两步,一步两步,蜗牛艰难地挪着,累得满头大汗,就快要被晒干了,而它前面,正好有一口山泉。它没有像乌龟那样,跳下去洗澡。因为它知道,一旦它跳了下去,就真的赢不了了。它宁愿被晒成干,也要赢得这份荣誉。

快了,快了,还差一点,蜗牛就可以获得冠军了。这个节骨眼上,乌龟醒了过来。要知道,乌龟一旦醒来,完全可以超过蜗牛。蜗牛一紧张,把那条长长的河给扔了下去,那山洪般的气势把乌龟下了一跳,左躲右躲,还是没有躲过去,长长的河把乌龟冲到了起点线上。

此时的蜗牛,已经快到终点线了。此时的场面,如同奥运选手要冲破红线了一样。好,蜗牛冲突终点线,胜利了!全场的人一齐站了起来,为小蜗牛欢呼!小鸟为它戴上冠军奖牌,它的笑脸如同一道彩虹,温暖了整个世界!

小蜗牛用汗水,赢得了奖牌,赢得了荣誉!

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篇18:蜗牛给我的启示作文600字

全文共 558 字

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大自然给了我们很多启示。比如人类通过鸟儿飞行发明了飞机;通过蜻蜓改造了飞机;还通过鲨鱼发明了潜水艇。因此,我想通过蜗牛发明一个可以移动的房子。

一天,我本来想去公园里玩,可是,天上下起了倾盆大雨,所以计划失败。

我撑着伞,来到小区楼下,在一棵大树旁的草丛中发现了一只蜗牛。它的背上背着一个重重的壳。我很好奇,心想:为什么我们不能像蜗牛一样把房子背在身上,假如地震来了,我们就可以背着自己的房子逃命,这样就不会有那么多人丧命在这地震中了。

突然,我又想到了一个问题:蜗牛是怎么背起比自己重的房子的呢?于是,我就去问爸爸:“爸爸,蜗牛是怎么背起比自己重的房子的呢?”爸爸微笑地说:“你自己去查阅一下资料吧。”

于是,我跑回房间拿出了我的《百科全书》,翻到了蜗牛那一页。原来蜗牛的壳本来就是长在背上的,它背得动也很正常,而且这个壳还可以保护它。要是我们以后住的房子能够保护我们,那该有多好啊!

我以后要发明一种房子,可以拆装,可以折叠。将来,人们不用因为担心上班,上学的路程太远,而早起。大家可以在学校或者上班地方的附件搭建一幢房子。而且你可以变着地方住,拆装非常轻便。比如说:这里太亮,你可以换一个光线相对弱的地方居住;如果这里太吵,你可以换一个安静的地方住……

我以后要努力学习,探索大自然更多的奥秘,为人类设计出更多便捷的产品!

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篇19:像蜗牛般成长作文600字

全文共 758 字

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即使背负着千万斤重的壳,也要迎难而上,坚强的成长。像蜗牛一样,从不退败。

蜗牛,彷佛是迎难而上的代名词,它不急不缓,不浮不躁,即使背上有一个重重的壳,它也从不抱怨,永远都在自己的轨迹上缓慢前行,从未停下脚步。反观我们,很多人被一点小挫折、小风浪就可以轻易打倒,如今像“花季少女受父母责备跳楼自杀”“某高校学生因压力太大自尽”等新闻层出不穷。我不得不感叹现代人的玻璃心实在是太脆弱了,与无数气节人士相比真是相形见绌啊。

没错,人的一生不可能总是欢身笑语的春天,总会是遭遇艰难困苦的冬天。那个冬天,司马迁忍辱写下彰显于后世的《史记》;那个冬天,史铁生带着向死而生的勇气顽强著作;那个冬天,贝多芬扼住命运的咽喉谱写出激奋人心的《命运交响曲》;那个冬天,他们背负着重重的壳顽强地成长……

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,黑夜漫长并不可怕,因为等在后面的一定是一轮光明的暖阳。电视剧《旋风少女》中的女主戚阳草,命运坎坷,小时候被养父收养,学习元武道,无辜的少女走在路上都要被人指指点点。可是她凭借着自己无数个日日夜夜的汗水和努力,顶着所有人的嘲笑和白眼,像野草般坚韧的成长,最终成为一袋元武道宗师。每个人都应当坚韧如野草,百折不挠,冲破土层,顽强地成长。

即使是千里冰封的土地,也可以怒放出十万里灿烂耀眼的蔷薇。

就像是那首儿歌是唱得那样,蜗牛一步步满满往上爬,但最终它也一定会爬上藤蔓,尝到鲜美的大葡萄。

困难并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。但是只要我们有归零和向善的勇气,蜗牛般的毅力和坚持,野草般坚韧的性格,蔷薇般怒放而出的冲劲,所有的困难都会云烟成雨。而我们在此过程中却成长了很多,这些宝贵的成长经历今后都会化为我们人生道路上的垫脚石。

用微笑做面纱,像蜗牛般成长,纵使长路崎岖,岁月漫长,也要守住初心,拨开云雾见天明。

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篇20:蜗牛国和火箭国作文800字

全文共 834 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,一阵闹钟声,把我惊醒了。我连忙起床,准备上学去,一出家门,“咦”,外面的世界怎么大变样了?原来我来到了一个新的国家:

马路上的人一个个慢悠悠地走着,难道他们不用上班吗?一辆辆车子似乎在比赛谁的速度慢,难道不会堵车吗?这时,我看见有一个和我差不多大的背着书包的小姑娘,看样子也是去上学的。只见她一步三回头,不知在看啥东西,还时不时地踢着路边的小石子。我连忙追过去,说:“同学,不要再玩了,快点去学校,要不就要迟到了!”她一副惊奇地样子看着我,慢吞吞地说:“你是从哪儿来的,时间还多着呢……”三分钟过去了,她才说了几个字,我等不及她说完整句话,快速地朝学校走去。到了学校,我发现校园里只有小学生寥寥无几,上第一节课的时间就要到了,人呢?门卫伯伯走过来,说:“小朋友,你是刚转学过来的吧?我们这是蜗牛国,就比谁的速度慢。如果你不适应,可以转到我们国家隔壁的火箭国去上学,那里的速度可快了!”

在门卫伯伯的指点下,我花了九牛二虎之力,总算来到了火箭国,一下车,我打算找一个人问问,学校在哪里?可感觉到一阵一阵的风从我身边刮过,咦,人呢?那是火箭国的居民走路的速度吗?不会吧,这么快,都可以打破吉尼斯世界记录了!我有什么方法才能找到学校呢?这时,我看到一位老爷爷“走”了过来,我边用百米冲刺的速度跟在他旁边,边问他:“老爷爷,这里的人怎么一个个都走得这么快呀?学校在哪儿?”老爷爷飞速地说:“我们这儿的人走路个个都很神速,所以才称为火箭国。我是因为腿受伤了,才走得这么慢。”然后,老爷爷告诉了我学校的方向。当我坐在教室里的时候,发现老师讲课的速度实在太快了,他已经打算上第二节课了,而我才听清一句话,我有什么办法才能学到知识呢?

我想来想去,还是自己国家最好,学校老师上课既不会像蜗牛国那么慢,一篇课文要花好几天才学好;也不会像火箭国那么快,一个小时就能上好一单元,都让我消化不了了!我得赶紧回国……

“点点,起床了!”我睁看眼睛一看,还躺在床上呢,幸好只是一个梦!

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