校园生活作文初三作文优秀20篇

我的学校有一个很好听的名字：启明。它是一所市一级文明学校，那里的小朋友可讲文明啦！学习可认真啦！不信我带你去看看。

早晨，同学们在教室一起读课文，那声音真好听！“当，当，当！”同学们听到这声音立刻集合。因为：广播体操开始了，同学们迈着整齐的步伐向操场走去。

中午，同学们边吃着那美味的午餐，边欣赏着优美的歌声。午餐后，同学们立刻把头趴在桌子上午休。这时候，窗外十分安静，只有小鸟在欢快地叫着，好象在说：“你们学校真安静！”

下课后，同学们在操场上做游戏。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……各种各样的游戏和表演都非常的出色，引起了同学们的注意。

晚上，同学们都回家了，可老师们还伏在那夜灯下继续为同学们批改作业，此时的我好想大声地说一声：“老师，您辛苦啦。”

这就是我一天多姿多彩的校园生活。

记得在那个周末的一天，窗外是春光明媚的景象，阳光温暖，草木丛生，花香阵阵，一切都显得春意盎然。这种天气，何不出去感受一下春天的到来?

骑着自行车走在城市的道路上，漫不经心的看着路边的景色。这时车子的前轮猛地一停，再随着脚下狠狠地一蹬，我就摔在了地上。这一摔不要紧，要紧的是正好摔在了修车店的门口。

修车师傅见状，马上放下手中的活来帮助我。幸亏摔的不是太重，没什么大碍。修车师傅见我没有什么大事，只是受了点皮外伤。就帮我检查了我的自行车，原来是前车刹车坏了，再加上车链也掉了，这辆自行车老了，也成了体弱多病，可是把我害惨了。在修车师傅给我免费修车时，只见他左手握着扳手，右手拿着螺丝刀，手艺娴熟地把闸线拆了下来，边修车边对我说：“小伙子，以后骑车慢一些，为了安全不能太急!”“我知道，谢谢。”这个瞬间定格在了我自己的记忆里中。这件事也为我上了一课，在别人陷入困境的时刻，若是在自己的能力范围内，就要用尽自己所能去帮助别人脱离困境。他跟我要给我扔一下吧。啊?无论一个人外头。

此时，阳光似乎更明媚了，花朵的阵阵芳香也仿佛更浓了，我的心也更敞亮了。多好的修车师傅啊，他为这个世界增添了绚丽的色彩，也为春天美好的景色加入了一道亮丽的风景线。

这不仅仅是修车师傅对我的意思帮助，更体现了社会中，人与人之间的互相关爱，和谐相处。

我有一些感动，微微的感动，它源于生活，我也该做些什么了。

当我还沉浸在初一、初二阶段的学习时，初三已经向我慢慢逼近了。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌，连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候，你能做的只有节约一切时间，早点完成作业。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的学习实在有些辛苦的，当你还在琢磨数学题时，那语文、物理、化学等。都接着来了，你只能埋头苦做，因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间，安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的，觉得自己的一天学到了很多，没有浪费一点时间。

初三的学习生活才刚刚开始，我就开始抱怨了吗？我现在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的时间，让时间不再从自己的面前溜走！忙碌的生活，往往会在你不经意间慢慢过去，当你想起的时候，一切都晚了！我该珍惜眼前，珍惜和同学们在一起学习的每一天，等到毕业那一天不会有遗憾，每个人都能考上自己理想的大学！

春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。

这是哪里呢?对，这是我的学校。嘻嘻，今天，让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园，第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边，看见花坛。呵呵，对，今天介绍的就是花坛。

快过来，你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花，这是“香喷喷”的桂花，这是……还有半花坛的小野花，让人赏心悦目。看那边的小花坛，旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看，好像鱼池成了小河，假山成了真山，加上花坛里的小花，马上成了一幅美丽的画。

这样的学校，你喜欢吗?

这么美的学校，谁不喜欢呢!

高一暑假，我一直呆在家里玩电脑。当时我就想，现在想想，我还羡慕那个班团支书呢！

学校与马来西亚男校“钟灵中学”是姐妹学校，两校每年都有师生交流。高一暑假，团支书报名参加了去马来西亚参观学习的夏令营。我们普通学生只能看不起这个世界：我们没有口才来表达我们的能力，但我们是英语外行来说一些英语。一次3000块钱做爱更让人望而生畏！

返校后，团支书等人在文学社发表文章，描述他们在夏令营旅行中的所见所闻。首先，在机场飞行的体验似乎挺有意思的。因为没坐过火车，更没坐过飞机，所以经常和公交车打交道。然后就是我在马来西亚的经历。在我看来，一切都是那么新奇。令人垂涎的地方特产，来自世界各地的朋友，丰富多彩的节目和活动。他们在短时间内与许多人结下了深厚的友谊。他们中的一些人来自马来西亚、新加坡、香港和越南（据说只有这个人不会说中文）。

新学期第五周，马来西亚钟灵中学师生访问团如期抵达。嘿，生活在热带是黑暗的。和之前的访问最大的区别就是代表团里有两个女生。大家都在说很多：男校有女生？后来经过钟灵中学副校长的讲解，我才知道他们学校也有主校和附中。他还幽默地说：“你想体验早上八点开始，下午两点结束的学习生活吗？欢迎来到钟灵中学。”

早上第三节课是历史。班长带了一个马来西亚的同学来上课。上课时，历史老师问他：“你是哪里人？”全班顿时哄堂大笑：“你知道你在问什么，但你当然是马来西亚人？博安派皇帝带队？崩溃？保鲜？调侃郑？澳洲灰4宝石？你死帅瘦挂愣？跳，道歉，惩罚，砍，反抗？猫头鹰饲料！马鞍？卑微？麻烦坐下？杭愣？同意对方并道歉=做决定？案子？男人？君璧？是否定性，是否有见地？还是？你知道吗？为什么不用腔耙踩肥料？水蛭？欠梦势出口缓臀颐俏窄船难逢险？嘘？癞蛤蟆的怯懦被判3邓拇指的糜味，并对桑军征税

他们会说中文和马来西亚语，英语说得很流利，还会说一点闽南语，真羡慕我。还有一个重点是他们的校服：西装领带的风格，就像三王说的“一个字，帅”，我真的想穿。中国学校什么时候才能取代老式单调枯燥的校服（还不暖和。冬天，学校强迫学生在学年期间穿校服。那三个字是“冰冻”）？

周四，因为高三借了我们的教室，我们决定周四和五月放假。据报道，他们星期五离开了。哎，走的时候连“再见”都没说。

我独自坐在阳台上，看着夕阳像个羞涩的姑娘，快吻到地平线上那高耸的山峰。啊，我的小学生活也快结束了，我不禁回想起过去我刚转入这个学校时那张腼腆的脸。想到我的好朋友，想到诲人不倦的老师，心中难免有些悲伤。是啊，我在这个学校度过了多少美好的时光？

我最好的朋友就是我的同桌，也是我的好哥们。他是一个乐于帮助同学的人。

“叮铃铃！”下课的铃声就像我们心中快乐的火焰，丝毫不受寒冬的威胁，从一丝火苗瞬间变为熊熊大火，响彻整个教室。我立刻将下节美术课的工具拿上课桌，我看见彩铅有些钝了，便开始削铅笔，突然小刀一滑，将手指削得血流不止，我的同桌看见了，立刻紧张地用手使劲地掐住我的手指止住了血，拉着我就到了医务室。医生用酒精擦洗伤口，再用纱布把受伤的手指包扎起来，然后对我和他说：“这个手指现没有什么事了，只是千万不能冻着，不然就不容易好了。”他听了这话才松了一口气。

第二天，班上组织长跑。当我来到学校时，才发现班上唯独自己没有戴手套，手冻得通红。他看见了，立刻走了过来，说：“我的手套借给你戴吧。”我摇了摇头，一边说：“不用了。”一边将手放在兜里。他见了，二话不说，将我的手拉了出来，将手套硬给我戴上，解释道：“昨天医生说了，这个手指千万不能冻着。我是你的同桌，有必要为你的健康负责。”

我们很快进入操场。寒冷的冬风，像刀子一样刮在脸上。但是由于他的手套，我的手很暖和。我回头望见他，他的小脸被冻得通红，手冻得发紫，紧紧地攥在一起。我正想问他冷不冷，他用眼神回答了我。我仔细地看着他的眼神：他的眼神里充满了坚定，仿佛在说：“没事，我好着呢！”我感觉有一条暖流正缓缓流入这寒冷的城市，流进了我的心田。

在学习方面，他是我的榜样。老师说：“你非常聪明，他十分踏实，如果你们互相取长补短，你们将变得更加优秀。”我们俩一直牢记着老师的教诲，因为老师说的字字属实：一次作业中，有一道难题，我很快解决了，而他却孜孜不倦地忙到了九点；一次考试中，他考得不算好，但他并没有气馁，将错题的解法找出来后再一一抄在他的错题本上。据我观察，他的错题本上有至少有两三百道题了，他也经常翻开错题本，将这些题复习巩固。因此，他的成绩在上升。

即使我离开了这个学校，离开了亲爱的同学和敬爱的老师们，我依然不会忘记这里，不会忘记我的好朋友，更不会忘记在这里的美好时光！

[我的校园生活900字作文

1.我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬!我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

2.我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

3.都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。

4.初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

5.起视四境，仰望天穹，面向太阳，接受阳光的洗礼，面向大海，聆听海浪的呼唤;面向大地，接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的，提到形形色色的青春历程，提到校园里的那些小琐事，你是不是有一些感想呢?!

6.我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

7.夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧，如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥，在这桥上我们将带着真诚，怀着希翼，揣着梦想，走过人生的风风雨雨。

8.我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

9.生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里， 感到无比幸福。

10.岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

11.我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

12.校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。

13.在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

14.清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

15.在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

16.我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。

17.我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做的强者，因为胜利的喜悦只属于的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园是甜蜜的。因为我的中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

在我们的生活中感动无处不在，不信我带你们来看看生活中的感动。

茫茫的风雪中，隐隐约约出现了101公交车那臃肿的身躯，在饥寒交迫中焦急等待的人们个个抖抖袖子、扶扶眼镜、摸摸头发。刚才的疲惫乏力一扫而光，战斗的激情在每个人的眼中闪烁着。

车离站台还有几十米，人们就迫不及待的挤到路中央，门一打开，高个子尽情地发挥着高空优势，矮个子也在巧妙的利用底层空间，没上去的人气急败坏，没下来的人败坏气急。

我被挤上了车，很庆幸自己有个落脚的地方，车窗上结了层并不美丽的冰棱，奇形怪状。一个孕妇也跟在人群末尾，很显然她不是这个队伍里任何一个人的对手，包括我。车里的广播在不停的重复着:“请给老弱病残孕以及抱小孩的乘客让个座，谢谢……”都已经谢谢了好几遍了，仍然没有人给让个座。我用尖锐的眼神扫向落座的人们，尽力解读了他们内心的不甘：“为什么要我让座，我还有好些站啦!”“我才不让呢，好不容易才抢到个座位。”“今天我特殊情况，也需要帮助，下次一定让座。”……终于，一个相貌普通的大个子男子起身示意孕妇坐下了，人们似乎没有为这个举动而感到任何惊讶，响彻车厢的嚷嚷声淹没了孕妇的感谢，车仍在平稳行驶。

突然，一个向右急转，他的身体一个踉跄，左袖飘了起来，不过幸好没有摔倒。原来，他的左袖里空空的，怪不得这么轻易的失去平衡，坐在他身旁的哥们一定也发现了这一变化，脸颊抽动了一下，闭合的嘴唇唏嘘了一声“哦!”，后排那漂亮的姑娘也似乎发现了什么，还有里排的那裹得严严实实的分不清男女的小个子，都不约而同的站起身，邀请他坐下。

公交车一站接一站的不停的重复着，不知什么时候，车窗上的冰棱已经融化，成股的往下流。

这就是生活中的感动，生活中的感动就是这样无处不在。

20xx年3月28日上午九点一刻，我坐在书桌前，看向窗外。天空湛蓝，没有一片白云，阳光从窗户射进来，照在身上，暖洋洋的，好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道，我睁开朦胧的睡眼，准备了一番去学校。

到了学校，同学们有秩序地排队进入教室，值日生们在打扫卫生，一切看起来都井然有序。没过一会儿，同学们都开始朗读课文，老师便会在一边监督，若是谁溜号了，老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志，一天的校园生活就这样开始了。

语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽；数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上，同学们完全被老师吸引住了，随着老师的表情，时而凝思，时而神采飞扬时而频频点头，时而低首微笑。

两节课后，便是课间跑步，同学们从教学楼中鱼贯而出，站好队形，便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄，振奋人心。

阳光愈来愈刺眼，当太阳升到头顶时，我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习，有的在教室里打扫卫生，还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。

伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试，突然内心一揪，忘记复习了！结果在意料之中，考的很糟糕，被老师狠狠地批评了一顿。我发誓：下一次一定按时复习，不让老师了。

傍晚的余晖散进教室，映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声，忙碌而又充实的一天顺利的结束了。

“孩子，你在发什么呆！”妈妈的叫声把我拉回现实！当我回过神来，已经过了二十分钟！哎呀，我太想念学校了！想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越，我相信，待到春暖花开之时，我们一定能重返校园，与老师们一同遨游在知识的海洋。

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

面对初三，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成长;初三是黄色，是耀眼，是辉煌;初三是青色，是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色，是广阔无边的未来;初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三!

校园里鲜艳夺目的花，令人赏心悦目；和风庭园里，潺潺的流水声，更是令人心中感到一片寂静；阳光的太阳照耀绿意盎然的草地，五颜六色的花，让人好像置身童话般之中。校园的美俯拾即是。

“当！当！当！”下课钟声一响，大家就好像火箭一样跑出教室，有些人冲往喧嚣的操场，有些人去和风庭园散步，聊聊天，看看优美的风景；还有人去梅林园，欣赏美妙的音乐表演。走一走，肚子饿时，还可以去食堂买热腾腾的包子，食堂的阿姨常常忙得上气不接下气，真是辛苦呀！

我最喜欢的科目是音乐课，老师和蔼可亲，老师吹的笛声非常嘹亮，而老师只要播放音乐，大家都会高兴的合唱，或者是一起合奏，唱出青春的乐章，吹出美妙的音符，使我们陶醉在音乐国度里。

我在校园中过着多采多姿，而陪伴我最久的就是同班朋友，不论上课或下课，朋友都时时刻刻陪在我身边，鼓励我、安慰我。我们一起散步，聊天或互相说心事，没有朋友的陪伴，校园生活就不会那么有趣。如果我是小花，朋友就是我的水分，我要把美丽的记忆记在脑海里，永远都不会忘记。

每个人都希望自己每天开开心心，顺顺利利，可既然是生活、学习和工作，那么总会有一些小波澜、小浪花。在这种情况下，井井计较会让自己的日子阴暗乏味，可宽容却能每天的生活、学习、工作都充满阳光。 Everyone wants to be happy and smooth every day, but since it is life, study and work, there will always be some small waves and small waves.In this case, Jingji will make his life dark and boring, to be tolerant but can be full of daily life, study, and work full of sunshine.

首先，我们应学会不在意，因为不在意是大度与宽容。我们做事都要用到一个“别”字。别去钻牛角尖，别太耍面子，别事事校真，“小心眼”，别把那些微不足道，鸡毛蒜皮的小事放在心上，别过于看重名与利的得失，别为点小事而着急上火，别为点小事而着急上火，别那么多愁善感总是曲解别人的意思，也别像林黛玉那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感、顾影自怜。

法国诗人普希金说过：“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”在我们的生活中，这种事情不是有很多吗?我妈妈的心灵比天空更宽更广，每当我一次次犯错，一次次的让妈妈生气时，妈妈总是对我说：“看我不打你。”但是妈妈有哪一次是真正的打过我，妈妈总是要说：“以后的路，就要你一个人走了，那么你就要从现在开始努力，不然，就没有人能管你了。”以前我很讨厌妈妈的唠叨，但是明白了妈妈对我的宽容之后，我更爱她了。

不仅仅只有人具有宽容之心，连动物都懂得什么是宽容，狼和羊是天敌，狼是凶残的，羊是乖巧的，但是老羊却能用自己的奶水去喂养没有亲人的小狼崽。

现在我懂得了许多，宽容是我们生活中不可缺少的一部分，它是友谊的桥梁，是建筑的根基，是坚冰的熔点，是理想里的一朵白云，是生活中的一泓清泉，是感情里的一支劲歌，是奋斗中的一叶风帆，同时也是一种美德。

学会宽容，宽容会帮助我们创造金色的人生。

时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。

记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”于是，同学们都不约而同地赶来，有的给我拿纸巾；有的安慰我说：“没事的”；有的急冲冲跑去办公室找老师。这时，老师也闻讯赶来，见我流血不止，就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾，一边对我说：“陈一豪，你别担心，血很快就会止住的，回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊，老师就像我的妈妈一样，关心着我们。这怎不叫我难忘呢？

我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。

如果颜色来代表心情的话，我们的校园生活就像是一副多彩的图画，上面涂满了色彩，有高兴、有悲伤、有忧愁……

红：打架招批评

周五早上，战争拉开了序幕，起因是一块大橡皮檫，双方因此而展开争斗。开始只是打口水仗，双方势均力敌，不分上下，骂着骂着，暴躁的一方急了，直接一拳头打在另一方的小肚子上，这下好了。另一方立刻火了，抬起脚往他的小肚子一踹，活生生地给踹到了地上。被踹到地上的一方正想起来复仇，老师来了。结果就不用多说了，两个同学挨了一顿骂，还被罚了一个星期的地。

蓝：考试考高分

发试卷是最紧张的时刻，拿到试卷的，有的愁眉苦脸，有的兴高采烈。我真不知道自己的命运会怎么样，考得好有奖励，有赞扬；考得差只有处罚加批评，这是两种截然不同的待遇。激动人心的时刻到了，老师叫我上去拿试卷，我缓缓地走上去，拿到试卷的那一刹那，我神情飞扬，“98+10”！全班第一名！我欣喜若狂，手舞足蹈地跑回座位。

黑：扫地的劳累

地大概是每个人都扫过的，扫过的辛苦肯定很多人都感受过。但是我这个周五的经历，相信你们一定没有体验过。下午放学后，我要扫地，我先是在教室里扫，但是又因人手不够，我被分配去扫整洁区。我们的整洁区很大，我好不容易才完成了任务，已经累得气喘吁吁。刚扫好，奥数老师又找上来了，让我去清洁奥数教室。没办法，我只能够去苦干了。足足工作了半个钟头，还没有休息呢！我又接到了一个任务——倒垃圾，我又没办法，只好照做了。当天晚上，我躺在床上动弹不得，真累啊！

紫：操场捡到钱

昨天的体育课，老师让我们自由活动，我们便在操场上玩起了警察抓小偷的游戏。我当的是小偷，“警察”看离我最近，便跑过来抓我。我跑得太急，结果被一块石头绊倒了。我重新站起来，发现身上不仅有杂草，泥土上还藏着四枚硬币。我正准备把钱放兜里时，那“警察”跑来了，说：“捡到钱，充公。”我在无奈之下只好放了两枚在讲台上，自己偷偷留下两元。神不知、鬼不觉，我的心里美滋滋的。

你看，这就是我们的校园生活。多姿多彩、融洽的校园生活让我留恋。

校园中，美丽的花坛里绽放着五颜六色的花儿，宽阔的操场，彩色的跑道，各式各样的运动器材都是大家喜欢的。尤其是排列整齐、宽敞明亮的教学楼更是我们灵宝市三小一道美丽的风景。

一踏入校园大门，首先映入眼帘的就是我们的教学楼。我们的教室在“尚美楼”。

每天清晨的早读时间，沿着整洁的走廊向我们二（6）班的教室走去，一阵阵琅琅的读书声传入我的耳中。

上课的时候，走廊里安静极了，从教室里传来老师的讲课声，同学的回答声，上音乐课的班级还会传出美妙的歌声，真动听呀！

下课铃声过后，走廊里变得热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢毽子，欢声笑语连成一片。扶着栏杆向远处望去，我看一看绿色的树，绿色的草，觉得眼睛明亮了许多。

我们市三小的教学楼明亮整洁，在这里，在这个美丽的地方，我们收获着知识，收获着欢乐！

秋天从翻开的日历中跑了出来，我也步入了初三，新的生活就此拉开了序幕。

早上6：40：“起床啦！”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出，懒洋洋地离开我心爱的床，慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试，害得我不得不临时抱佛脚，挑灯夜读。虽说临阵磨枪，不快也光，但是后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……

早上7：00：我终于停止了神游，一看时间，Oh，MyGod！7点了。糟了，又要迟到了，我可不想被剁成肉馅包饺子呀！赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。

a早上7：22：我快速跳下车，马力全开，时速200公里，风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光，我一路狂奔冲向教学楼。以这速度，运动会上80米短跑冠军非我莫属。

早上7：25：“呼，呼……”我气喘吁吁地爬着楼，一阶一阶的楼梯显得特别漫长，似乎没有了尽头。“可恶的教室，居然搬到了5楼。”“零零零”，刺耳的铃声打断了我的抱怨，快跑呀！终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室，我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周，还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业，好家伙，昨晚肯定身陷“网事”，不能自拔了吧！

早上8：00：精神抖擞的老师满面春风地走了进来，教室瞬间鸦雀无声，让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。

早上12：00：我飞奔出校门，肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲，冲过遮天敝日的黑烟，终于回到我可爱的家。

下午2：00：我抓起书包冲出家门，再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。

下午3：15：在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会，和好友在长长的跑道上愉快地散步，听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝，云是那么的白，生活真美好呀！一声狮吼把我们拉回残酷的现实：“叫你们跑步，不是散步，再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”，消失在跑道的尽头。

下午6：40：我极度郁闷地来到时教室晚自习，一场艰苦的持久战又吹响了号角。

下午10：30：疲惫不堪的我钻进被窝，“zzz……”

这就是我的初三生活，单调中不失活力，忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥，就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角，会心地微笑，然后热情投入每一天，去迎接新的太阳！

清早，太阳从东方升起，照在身上暖洋洋的，我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里，听见每个教室里传出朗朗的书声，看见和蔼的老师和可爱的同学们，我会主动和老师、同学问好。

走进教室，准备上课，我拿出书本和文具盒，做好课前准备。上课铃声响了，老师拿着书精神抖擞的走进教室，开始上课了，同学们一双双炯炯有神的大眼睛，看着老师在黑板上一边讲课一边写字，我们在教室里专心的听老师讲课，这时的教室非常安静，静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候，一只只小手就举起来了，争先恐后的回答老师的问题，我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记，学得可认真啦！

叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，安静的校园顿时热闹起来，同学们从教室跑道操场上，有的唱歌，有的打篮球，有的玩游戏……热闹极了！上课铃声一响，校园又恢复了安静，小鸟们又唱起歌来了。

我们的校园生活真愉快！

在美丽的校园里，在同学和教师之间，总会不时有一些趣事，这些趣事总会让我很难忘，很难忘。 In the beautiful campus, between classmates and teachers, there will always be some interesting things. These fun things always make me unforgettable and unforgettable.

令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已，闹的闹，玩的玩，有些同学还跟庞老师转呢!

正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢，毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急，用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了，夸张地说：“哇，那个毽子好可怜。爬那么高，却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应，呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次，老师再一跳，毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了，都不由自主在大声喊叫：“哇!”

大家都开心地练习。许多调皮的毽子乱飞，这个告诉老师说毽子卡在篮球网，那个又说毽子落到风雨棚上。庞老师赶来这儿，又赶去那儿，真够忙的。总是有一大堆同学追着老师周围走。那场景可真有趣。

大家都跑来这边，看看那边。热得很，谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴，一本正经地说：“你送给我了，谢谢!虽然不太适合我穿，可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头，扁扁嘴，老师就是不肯还给他，急得谢浩彬直流汗。

周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说：“你头顶着毽子转一圈，我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴，眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后，他还是乖乖地转了一圈，然后又定定在伸出两只手，不说话。“哈哈”真是太有趣了。

这就是我们的校园，我们班的趣事，令我难忘的趣事。

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!