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小学生快乐写作文(热门20篇)

我心中的美好家园是我的家乡宁夏,那里风景优美物产丰富是个可爱的地方。接下来是小编带来的小学生快乐写作文,希望对你有所帮助~

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小学作文:中秋节快乐

全文共 466 字

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这个中秋节似乎来的太早了,坐在教室的我已经按奈不住的想直奔回家,吃那月饼和柚子,牙痛了一个星期的我真恨不得回家跟妈妈诉苦,每年中秋节爸爸会炒粉给我们吃,想到这里我才明白李白飘泊离乡的滋味,李白的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”说有太有道理了,想着以前的我真是身在福中不知福呀。

再过几天就是中秋节了,其实我想吃月饼,不完会出于月饼的好吃,而是月饼代表了一种思念亲人的意义,月饼在我心中永远都是意义深长的,因为,月饼让我明白了妈妈的好,妈妈总是无微不至的照顾着我和妹妹。而我却无视她的好,甚至对妈妈说过一些很过分的话,生活部是在给我们出难题,而我却是抱怨,跟妈妈诉苦,每次都是妈妈帮我来解决那睦生活中的小问题,我后悔以前做过的一切,我想在这个中秋节买些月饼回去给妈妈吃,然而那意义却是无法用语言来形容的,月饼那飘过的午代表了我对妈妈的歉意,生活让我明白了做父母的辛苦,可怜天下父母心,这句话说的一点也没错。父母那苦涩的爱,以荆棘为冠的紫罗兰,充满刺人的热情的灌林丛,忧伤这及,忿怒之花冠,你们的爱无法形容,只用一句:祝爸爸妈妈中秋节快乐

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篇1:快乐的一天小学生作文

全文共 696 字

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一个快乐的daynDid你听到的音乐的百人的声音?你看过我们未来100米的河滨花园滚动吗?今天,我们学校举行了六个一个可以说是一个程序无尽,有趣无限。第十六节热非跳蚤市场是没有别的.nook,卖方在前面的笑脸满足拉一,看到二拉一双。买家繁忙,流量波动。哭泣,讨价还价的声音,笑声,大家笑,陷入了海洋的欢乐。每个学生都像一条小鱼,在海洋里自由游泳。n在别人卖东西同样的货物,我也没有表现出弱点,抓住了几块橡胶,出去了,现场拍卖。果然,一个小弟弟过来了,他的眼睛盯着我,一个愤怒的鸟图案的橡胶。他从我的手里拿了一块橡胶,金口终于开了:兄弟,这个这块橡胶多少n2元。我轻轻地说了一下,尽可能的。他放下了堆玩具,看着他的钱包:不能更便宜?nHe这句话吓了一跳,我以为2元的成功似乎浪费了,我做这个交易,无情残忍,1元,小哥,好吗?n小弟高兴,从钱包里拔出1元 钱,塞进我的手,转身离开。我看着这闪闪发亮的1元硬币,喜出望外,做什么,买什么?我的目标是拥挤的人群。突然,一个立方体出现在我面前,这个立方体四方,六面面6种颜色。我匆匆拿了立方体,问价格。清关!这是我花38元买回来的。卖魔鬼的大哥翻脸,大声地对我说.20元?我今天带了总共16元,我赶紧柜台:10元.20元一直很便宜。大哥很困难,10元拒绝出售,我离开了。虽然我的嘴说了这么多,但我的心没有结束:如果他不卖,那我该怎么办?nBig哥哥急忙阻止了我,愤怒地说:好的,10元卖给你。怎么样?我毫不犹豫地同意。好极了!我可以拿起一个大交易。这六个,我两个当一个客户,当一个回到老板,相比只有当客户的二年级,感觉更有趣和丰富多彩,真的快乐的一天。

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篇2:一个快乐的人小学

全文共 466 字

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快乐吗?我很快乐。

我是一个快乐的人,在公汽上给老人与小孩让座,得到他们的夸奖。这时,我很快乐。

我是一个快乐的人,每当爸妈吵嘴,发生矛盾时,我总是站在中间给他们俩讲笑话,于是家里的气氛从原来的紧张慢慢变成了融洽。爸妈双目对视而笑了。这时,我很快乐。

我是一个快乐的人,每当我长时间做出了一道特难题,我超有成就感。这时,我很快乐。

我是一个快乐的人,有一段时间数学老师要我每天给同学讲一些奥数题。我每天都不厌其烦地讲,同学们也全神贯注地听。有一次我刚讲完,一个同学问我:“你把你所学的知识都教给我们,不怕我们超过你吗?”我回答:“你们学到了新知识,我也复习了一遍,大家一起进步啊。”这时,我很快乐。

我是一个快乐的人,每次我听到或看到一个笑话,我总是笑得直不起腰,有时笑得在地上打滚。

我是一个快乐的人,有时题目不会做,我就问老师同学。他们教会我后,在感谢他们的同时,我也很快乐。

我是一个快乐的人,每当我做自己喜欢的事情时,我很快乐。运动,下棋,阅读,学习奥数,看电视电影,玩电脑游戏,都能让我很快乐。

我是一个快乐的人,一个每天都快快乐乐的人

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篇3:快乐的时光小学三年级

全文共 331 字

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早晨,我接到奶奶的电话,说:“菲菲,你大伯一家今天坐飞机从北京回来了,你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦!”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊,毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈,他们也是很高兴呢!爸爸先与我准备了一箱苏打水,妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11:30到了机场,想想再有一个多小时就见到妹妹了,心里甭提多高兴了。终于,在我的耐心等待中看见了大伯一家,妹妹看见我也是非常开心的,我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家,途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边,清澈的湖面上停泊了许多渔船,湖边上还有许多的莲花,美不胜收,我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景,还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

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篇4:快乐的春节小学五年级满分

全文共 640 字

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快过年了,家家户户都忙着准备年货,我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货,还在心里盘算着春节能放鞭炮。

离春节越来越近,我和爸爸妈妈说了好多次,一定要和往年一样,买各式各样的花炮。我心里甭提多急了,但他们无动于衷。大年三十晚上,我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声,看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”,一会儿出现“天女散花”,一会儿“星星闪闪”,我心里痒痒的,忍不住问妈妈:“妈妈,我的鞭炮呢?不是说给我买‘滋梨花’吗?”妈妈说:“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重,放鞭炮会污染环境,降低空气质量,又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫过春节,一点喜庆气氛也没有,春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说:“放鞭炮会产生很多残屑,环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当,还会引起火灾,每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来,另一边妈妈也添油加醋地说:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,连电视都听不清楚,这只是一个旧俗,我们要过一个绿色环保的新年……”

我渐渐困了,只得上床睡觉。凌晨,一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒,迷迷糊糊的我还想继续睡,可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑,只得昏昏沉沉地爬起来,透过窗户一看,满地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾场。

我凝视了很久,心想爸妈说不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮,但我并不后悔。

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篇5:小学生快乐的寒假作文400字

全文共 402 字

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漫步在那小巷上,看着周围来往的人群,和他们擦肩而过,不禁有些无耐。

回家,又开是我的“书海遨游”。

书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识;书是一个与你形影不离的好朋友;书是一位非常棒的老师。人们常说:“说是开启人智慧之锁的钥匙。”所以我爱书。

我爱读余秋雨的文章,像《千年一叹》。忘不了“四个月冒险奔波,天天都思念着终点。今天我们到了,回头一看,却对数万公里的尺尺寸寸产生了眷恋。那是人类文明的经络系统,从今以后,那里的全部冷暖疼痛,都会快速地传递到我的心间。”

我爱读杨绛的文字,我爱《我们仨》。这是一本悲情却又温情致人的书,描写了杨绛一家的悲欢离合。钱钟书和杨绛,两位身处乱世的学者,淡泊宁静,与世无争,与人无求,在即将走向生命的尽头尽头相扶到老。

寒假生活我把时间放在书上,那我可能就不会悔恨虚度光阴了吧。在这里,我希望大家还是在寒假多读书,把空暇时间都放在读书上,那么一定受益匪浅。

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篇6:分享就是快乐小学作文

全文共 364 字

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分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。

有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。

这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

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篇7:快乐的小学生活

全文共 782 字

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小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。

还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声:“走,咱们也去抢镜头”。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!

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篇8:快乐的父亲节小学作文

全文共 265 字

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今天,我参加了“小记者”爸爸节的活动。

首先,有一位老师教我们怎样帮爸爸打领带。开始,我们怎么学也不会。在老师的耐心指导下,慢慢地我们就会了。 后来,另一位老师教我们按摩。其中,一指禅的动作是最难做的。

不过,我们小记者们都很耐心的学习,不一会我们把老师教的动作都学会了。估计,大家都打算回家好好地帮爸爸们按摩一下吧! 学习完按摩,我们又画了一个个有趣的q 版的老爸。我画了一个很美丽的老爸,他穿了条美丽的裙子,戴着漂亮的假发,可搞笑了!

今天真开心!我想这将是我过的最有意义的爸爸节了,祝天下所有的老爸节日快乐

[快乐的父亲节小学作文

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篇9:小学优秀作文:快乐的假期

全文共 444 字

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一个周末的早晨,阳光明媚。妈妈公司的经理带岭公司的员工去东涌游玩。我也跟着去了,同行的还有其他几个小朋友呢!

夏日的阳光猛烈地照射在大地上,没有什么风,马路两旁的树木都静立不动。我们坐了一个小时的车程,就到了东涌。树木长的很茂盛,各种各样的花儿盛开着,不过这些花我都叫不出名字,在这里我还看到了含羞草,我不敢用手去碰它,不过,我在叶子上轻轻一碰,它的叶子就合上了,真神奇呀!

我们把行李放好,就换上泳衣去游泳,我们游呀游,忽然,一个大浪打过来吓得我赶紧往岸边跑。接着又有一个很大的浪冲过来,差一点就把我给冲走了,我再也不敢游泳了。到了晚上我们一起去吃烧烤,每一个烧烤厂有20个位子,我们烤了虾、玉米、还有章鱼,我们烤完了就回家吃方便面,吃完了就去睡觉。

下午,东涌下子一场雨,雨停了,太阳出来了,一道道彩虹挂在天边,真美呀!我们开车去山上,山上的树木很茂盛,在山顶上,我看到了野菊花,还看到了一群马蜂,好可怕呀!大家都拍了照片,就下山了。

东涌真好玩,这真是快乐假期

[小学优秀作文:快乐的假期

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篇10:快乐是什么?_小学生作文300字

全文共 298 字

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我曾经问过这样一个问题:快乐是什么?有人说:快乐就是玩,玩的舒畅了自然就快乐了。有人说:“快乐在书的世界里,你越往里面探索,就越快乐。”我觉得,快乐离我又近又远。

你摸的着它,却看不透它。它就像一个玩皮的小孩,时而出现在你眼前,又时而躲起来,不让你找到它。快乐会给你带来无尽的欢乐,也会给你带来悲伤。比如:你看电视的时候,里面的卡通人很搞笑,你会哈哈大笑。

比如:大人在商量重要的事情,你却在一旁笑,给大人添乱。大人很生气就会骂你。这时的快乐带来的不是欢乐,而是悲伤。快乐是什么?啊我知道了!快乐是一颗糖,吃在嘴里甜在心里,笑在脸上。

快乐是一颗心,用心去帮助人快乐自己。快乐是太阳,用自己去温暖他人。

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篇11:一串快乐的音符小学

全文共 4092 字

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【篇一:一串快乐音符

人生多么像一首歌。快乐不正是一串串音符,萦绕于心吗?

生活是多么快乐。睁大你的眼睛,感受生活带给你的无限快乐,一串快乐的音符,不正让你心旷神怡吗?

快乐的故事无时无刻不在发生。有趣而飞逝的童年时代,我们不妨做一些有意义的事:我们不妨去钓鱼,感受耐心的考验与丰收的喜悦;我们不妨去爬山,感受风逆流而上的激情;我们不妨去放风筝,在风中奔跑,感受无穷的笑声与奔跑的喜悦;我们不妨静下心来,感受自然的奥秘与快乐的音符。

快乐是一串音符,无时无刻陪伴着人们。那么,大自然的一切就是伴奏了。你看,你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢!那天空翱翔的小鸟,政委快乐画上美丽的插图呢!那鸣叫的蝉,也不停地为快乐伴奏。

快乐的音符,不仅处于大自然,也处于人们的身上。

快乐在人们身上得到传递和接力。生活中,许多人因鸡毛小事而潸然泪下,从而大跌勇气。但要知道,生活是快乐的,这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去,让整个社会充满快乐。

啊!这一串快乐的音符,伴随着人生,萦绕于心,舅舅不能忘怀。

【篇二:一串快乐的音符】

当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1,2,3,4,……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

【篇三:一串快乐的音符作文】

雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。

有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。”

有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……

我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我,然后非常感激地说:“谢谢你,好学生……”。“不用谢!”

不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”

当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!

今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨,这就像一串快乐的音符,在我们大家庭里、小家庭中,你连着我,我连着他……

【篇四:一串快乐的音符】

今天上午我非常快乐。

上午,妈妈要去帮姥爷接苹果树苗,我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说:“这么点儿小事,难道我还做不好吗?不可能!”

到了地里,满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了,我们给它们做“手术”,它们累不着喽!妈妈一边说一边给我演示,前后只用了一分钟。看着妈妈的样子,我想:这还挺简单呢!

妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀,不知如何下手,原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重,不一小心手被划了一道口子,痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时,我又遇到了麻烦,我左手按着右手缠,却总是缠不平,急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了!

我得意洋洋,经历重重困难,我终于学会嫁接。

妈妈一看我的“杰作”,就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

一个上午,妈妈嫁接了好几百棵,我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着,好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

【篇五:一串欢乐的音符】

小学生涯中的欢声笑语像一串欢乐的音符,轻轻的唱着,唱着,唱着,奏出一曲童年快乐歌。哆,莱,咪,发,唆,拉,西个个都好听,个个都有故事。

哆,是我们一起共同努力,得到了胜利果。时间爷爷敲了一下幸福钟。

莱,是我们探险时在路边留下的,一声声鼓舞人心的话,就是我们的友谊之心相碰撞而发出的。

咪,是我们捉迷藏时在那间办公室的桌下留下的,那小小的声音还是被游戏之耳听到了。

发,是我们做实验后惊讶的记录。这是我们的学习劲头在冲刺时,“观众”的呐喊声。

唆,是我们一起快乐歌唱,唱出的旋律在释放自己内心的感受。

啦,是我们一起劳动时流下的汗水,滴在了理想之花上。

西,是我们一起玩闹时,不小心被日记本记录下来的,西也是我们同学之间快乐的见证。

一串欢乐的音符,荡涤起我心中对童年的回忆与思念。

【篇六:一串快乐的音符】

每天朝着太阳微笑,你会发现:生活中并非全是苦涩;每天朝着太阳微笑,你会发现:命运就像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现:快乐其实如此简单。

快乐,不一定非要胜过他人;快乐,不一定要拥有至高无上的权利;快乐,不一定要具有金山银山那么多的财富;快乐,不一定要有多么大的名气……快乐,只是做一些让自己心安理得的事,那样,才会发自内心的笑……

有一位慈祥的母亲,是一种幸福。

尽管你将某件事做得糟糕透了,她却依然会鼓励你说‘精彩极了’;每当你考了个不顺心的成绩,她却不会对你多加责备:“加油!下次一定要考好!不要让我失望哦!”只要是你想买的有用的东西,她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……

有一位严厉的父亲,是一种幸福。

当你犯下了‘滔天大罪’时,他那凌厉的目光,一副恨铁不成刚的样子,狠狠把你训一顿,搞的你全身不自在,但是,训后,他却说:“因为我太爱你,所以才会如此严格的教育你!”每当你考了个好成绩,拿回去炫耀时,他默不作声,只是轻轻点头,其实他心里或许早已高兴得要发了狂,只是不想要你翘尾巴罢了。

帮助需要帮助的人,那更是一种幸福。

当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路,之后,他那双无光的眼睛中定充满了感激;当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起,掸掸他身上的尘土,尽管是小孩子,定也会懂得感激。

记得那是爸爸的一个故事:那一次,卫河桥上,以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着,这是,一个青年飞驰而过,撞到了老奶奶,事后不见踪影。围观的人不少,却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶,他们都怕,怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己,都避而远之,这时,我爸爸站了出来:“大伙儿都看到了,这位老太不是被我撞的。”说罢,爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么,拄着拐杖颤颤巍巍的走了……

云端的那一抹艳丽多彩的彩虹,正是一串我们奏出的快乐音符!

【篇七:一串快乐的音符】

雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。

有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。”

有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……

我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我,然后非常感激地说:“谢谢你,好学生……”。“不用谢!”

不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”

当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!

今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨,这就像一串快乐的音符,在我们大家庭里、小家庭中,你连着我,我连着他……

【篇八:一串快乐的音符】

有一串快乐的音符。

他们是从哪儿来的,他们自己也不清楚。

也许是音乐家用动听的歌声唱出他们;也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们;也许是黄牛背上的牧童,用笛子吹出了他们;也许是顽皮的男孩子,用轻松愉快的口哨声,吹响了他们。

反正,他们一获生命,就手拉着手自由自在地、无忧无虑地,快活地,像清风一般在田野里唱着、飞着。

他们在小鸟身边匆匆飞过,小鸟的歌声不如他们好听。

他们在小河身边匆匆跨过,小河的声音不如他们深情。

他们要飞向哪儿?无人知晓。

某一天夜晚,他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去,为什么呢?原来这有一个哇哇大哭的婴儿,她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子,这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然,哭声停了。原来,这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀!是这么熟悉,这么动听,使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣,嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

这串快乐的音符,不知为什么,他们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里,他们愿意留在那里。

当婴儿再哭时,他们就轻轻哼唱着,唱的这么动听……

这首婴儿最熟悉的歌,是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……

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篇12:快乐的暑假生活小学作文

全文共 248 字

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这个暑假,我、吴悠、还有她的妈妈一起来到了陕西省历史博物馆,她的妈妈可是一位历史老师呢!

一进博物馆的大门,我就被这些文物的多样和做工的精巧震撼了。我先是看到了铜鼎,吴悠的妈妈告诉我,在古代用铜鼎是用来做饭的,使用它时只需往隔板下添一些水,隔板上加一些米,再在鼎下面烧上火,就可以吃到香喷喷的米饭了。我对唐代女人的妆容很感兴趣,阿姨告诉我,她们出席宴会时,脑门上总会有一朵花型在眉心间 ,那样的妆容是当时最时尚、最美丽的。

没过多久,快乐的时光就过去了。这真是一次有趣的经历!

[快乐的暑假生活小学作文

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篇13:优秀小学作文之快乐的六一节

全文共 388 字

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一年一度的六一节来到了,这一次的六一节正好是星期日,为了庆祝六一,我们在星期五的时候,去学校开展活动。

我们的杨老师要我们早上7点中就要到学校。

我早上6点10分起来,刷牙、洗脸完,就拿了一块面包,一包牛奶,就去学校了。

我来到学校,先去开会,到了8点多,我们就可以开始自由活动了。

自由活动开始了。我们都把我们买的喷花拿了出来。可好玩了。并且,还会发出一种迷人的香味。还有一种是喷彩,一条的喷出去。拿在手上冰冰的,可舒服了。真是少有极品呀!

喷花喷在身上有一种就像在洗澡一样的感绝。喷彩喷在身上有一种冷冰冰的水在体内翻滚。

我一共买了四瓶喷花。其中有2瓶是喷花,2瓶是喷彩。我就到处去喷人,有一次,我们想喷一下杨老师,于是我们有五个人,每人拿一瓶喷花,1、2、3!一喷,老师的头发上全都是摩丝,哈哈……

到了11点钟,我们要回家了,这一次的六一节过得真高兴呀!

[优秀小学作文之快乐的六一节

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篇14:我的快乐时光小学

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每个人都有快乐的童年,在快乐的童年里一定也有快乐的时光吧!我的快乐时光是九岁那年。

九岁那年的一个夏天,阳光照射水面,银光闪闪。夏天最快乐的事当然是游泳了。

那天下午,我正兴高采烈地向小区的游泳馆走去,隐约听见后面有人叫着我的名字。我回头一看,原来是爸爸要带我去游泳呢,那是高兴得一蹦三尺高。

我们走进去一看,真可以用人山人海来形容。我找了一个人比较少的地方,下了水。其实,我并不会游泳,只是在水里走来走去。这次爸爸来了,可以让爸爸来教我,真是太好了!

爸爸先叫我在水里憋气,我没过五秒钟,头就从水里钻出来了。爸爸微笑着对我说:“只要反复练,就会取得进步,一定不能灰心。”听了爸爸的话,我又鼓起勇气,再来一次。我一边练,一边在心里想着这句话,这次比上一次的时间明显许多长了。

练完了憋气,爸爸又开始叫我在水上打水花,打的越大越好,这样才可以更快向前。我只打了两次,就觉得脚已经开始发酸,发麻。但要练到很熟才行。我用尽全身力气才过了关。

我练完这两项,就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍,好多了。

我的快乐时光就在这一天,学游泳让我懂得:你要想做成功一件事,必须持之以恒!

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篇15:快乐的国庆节小学生

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随着这些日子的一天天变化,我们迎来了祖国母亲的第xx岁的生日,在此之前,我们还准备了许多礼物:你们看,祖国炎黄子孙在奥运会上勇夺金牌,为国家争了光,创造了我国历史的辉煌。神舟七号宇宙飞船再次载人在太空中行走

国庆的这一天,我走在宽大阔步的大街一,只见大街上人来人往,人们的脸上洋溢出灿烂的笑容,胸中澎湃着激动的心情,街上涌着一股浓厚的节日气氛,路边上盛开着红的、黄的花朵,下边还衬着似舞裙的绿叶,从哪儿走过,都能涌出那股淡淡的幽香,我已经完全陶醉在这节日的所氛当中了。这股浓浓的节日气氛简直无法用言语形容。

我突然看见了一处情景:有一个大约四、五岁的小朋友拿着一张刻有中国结和中国国旗的磁盘,当作飞碟在大街上玩耍,有一个叔叔也和我一样看见了,就给那个水朋友说:不要拿那张磁盘当飞碟玩了,那是不尊重祖国的行为,那个小朋友连连点头。我想:如果世界上的人都有像那个叔叔一样有爱国心就好了。

正如歌中唱道:我家大门常打开,开放怀抱等你中国正打开那古老的门,热情的接待五湖四海的朋友们。同时,它也在庆祝着自己的第xx个生日。

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篇16:我劳动我快乐小学四年级作文

全文共 607 字

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今天课间操,老师把我们班的同学分成几个小组,有的同学去抬电脑,有的去拔草,还有的留在教室里面打扫卫生,而我就留在了教室。

我们几个人先分工:杨森和柏思懿负责拖地,张洺铭和龚烨之负责擦玻璃,我和张煜诚负责擦教室外墙的磁砖。分完工后,便马上开始“工作”了。

我和张煜诚在擦磁砖时,遇到了不少困难呢。我们俩认认真真地擦,抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,我们的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。但我们依然发现有的磁砖上面有不少的灰尘和污点,有的地方一擦便掉了,可有的地方,污垢太深,费了九牛二虎之力都擦不干净,但我们并没有气馁,使劲地擦,一下,两下……终于把墙砖擦好了。看着磁砖上反射的太阳光,没有一点黑点,干干净净的,我和张煜诚心里充满了成就感。

擦完墙砖后,马上又投入到第二个任务——擦门。我开始还以为擦门简单,对这个任务不以为然,可正当擦的时候,我才知道事情并没有我想的那么简单,在我擦后门时,发现后门上面有一张原来学生贴的贴画,擦了老半天,可那贴画好像和我“作对”似的,怎么也不肯下来,我又沾点水擦,还是没擦掉,我实在没法子了,只好“投降”作罢……这时,我见大家都完成的差不多了,其他的同学也回来了。我就去把抹布洗干净,叠得整整齐齐放在阳台上晾晒。

虽然,我们累的气喘吁吁,汗流夹背,但看着干净的地面,整齐的桌椅,洁白的磁砖,我们的劳累瞬间飞到了九霄云外。老师还给我们加了分,我们高兴极了。劳动快乐

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篇17:生日快乐_小学作文

全文共 426 字

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小七姐姐,没想到我会给你写贺文吧~!哈哈,世事难料嘛,我还是写了啊。 记得和你交朋友的时候,我很开心呢!因为我又有了一个朋友啦!那时,我几乎没有朋友,我就很想要多交几个朋友。不象现在,朋友很多呢!

第一次进入你的留言板,看了大家给你的留言时,我不禁觉得奇怪:咦?为什么只有我一个人叫你小七呢?大家都叫你小瑶啊!我问了你,你说现在不告诉我。我就和你说我会等,会等到你告诉我的那一天的到来的! 现在,你还是没有告诉我。所以我觉得挺尴尬的呢!就像冰丫头一样啊,好多人都叫她静儿,可我叫她小冰姐,大家就会问我:小冰是谁啊?上次她过生日,我祝她生日快乐。结果过了一会,就有一个人发表留言了,她也叫小冰姐“冰”。结果过了一会,我再看的时候,她写得是“不对,是静”。我心情那个时候就低沉了,为什么他们都叫小冰姐静儿呢? 就像叫你一样啊!小惠也因为这件事误会我呢!

好啦,不说废话了,生日快乐喔~! 呵呵……这篇贺文来的有点晚啊,但是你一定一定要看喔!

[生日快乐_小学作文

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篇18:快乐苏州游_小学作文

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今天,我们来到了美丽的苏州木渎。

因为到苏州已经是中午了,所以我们就先到木渎古镇找找有没有什么吃的。妈妈在网上找到了一家名叫“石家饭店”的饭店,但不知道它在哪儿,在保安的提醒下,我们终于到了石家饭店。

石家饭店真热闹呀!刚几位客人走了,又一批客人挤在门前。那些服务员们一双手都不够用,一会儿点菜,一会儿上菜的,恨不得多长几只手。

吃完了美味的午餐,我们游览了木渎古镇。途中,我看见了一个奇怪的字——甪,妈妈说不认识,我自然也不知道。这时爸爸得意洋洋地说:这是“lu”字。我还看见许多古桥,我想:这些古桥应该有好几百年的历史了吧。游完古镇,我们向第二个目的地出发——天平山。

天平山人山人海,我们只能从一些细小的缝隙中穿进去。我们来到了杂技表演场,表演的演员可厉害了,他们的表演不断引来了游客们热烈的掌声和尖叫声。然后,我们来到了枫叶林,红色的枫叶就是“桑叶红于二月花”;黄色的枫叶就是“霜叶黄于今秋菊”。

看完枫叶后,我们又去爬山,这山并不高,但很危险。有些地方非常陡,根本走不上去,所以我们中途折返了。当我们到地面上时,才发现这座山是被拦起来的。爸爸嬉皮笑脸地说:“我们闯进禁地啦”。逗得我们开怀大笑。

今天真快乐呀!

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篇19:快乐的五一节小学二年级

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今天是五一节,爸爸妈妈带着我和妹妹去舞钢的石漫滩水库玩。我们高兴的出发了。

一路上欢声笑语,很快就到了水库边。旁边还有山,我和妹妹又想去爬山,没办法,爸爸只好带我和妹妹去爬山。天气真热呀,一会,我和妹妹的衣服全湿了,爸爸的衣服也湿了,赶紧去水边凉快凉快,可是,水好深呀,妈妈不许去水里玩,怕不安全。

开始拍照片了,我来当个小小摄影家,一会给妹妹拍,一会拍风景,对了,再给爸爸妈妈来一张合影,哈哈,真开心。

时间过得真快,眨眼我们就要回家了。再见了,给我快乐的大水库,再见了,给我汗水的大山。

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篇20:快乐的小学生活

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日月如梭,光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。

记得在我小时候,爷爷有一个菜园子,说大不大,说小不小。在菜园里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等.春天,爷爷播下了青菜种子、油菜种子等,有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候,我总会过去帮忙,说是帮忙,其实我不是去劳动,而是管自己玩。我会拿水来浇:我拿起木头做的水瓢,舀起一大勺水,一会儿往上,一会儿往爷爷那浇,有时我还会把爷爷搞湿呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太阳挂在空中,好像一个大蒸笼,烤的大地都失去了生机。但有我在,到处都是生机。

爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止,独自跑到菜园子里玩。一次,我实在太无聊,就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿,被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了进去。我拿起一把,泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿,我的脑袋里想:我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大块泥土,把它做成了一个人的形状,我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵,可真可爱啊。

就在这时,妈妈却来了,她看了我这个脏样,活像一只小花猫,哭笑不得,只好把我拉回家给我洗澡。

童年的生活如此美好,如此快乐,但它并不长久。

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