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小学生快乐写作文【汇总20篇】

我心中的美好家园是我的家乡宁夏,那里风景优美物产丰富是个可爱的地方。接下来是小编带来的小学生快乐写作文,希望对你有所帮助~

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小学作文:把快乐还给森林

全文共 400 字

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“开会了,开会了!”狮子大王在大声地吆喝着。

过了一会儿,动物们都聚集在宽阔的草地上。头破了的猴子、断了手的熊、害怕的小鸡、受了伤的小兔、熊猫……动物。

“咦,狮子大王怎么没来?”小兔惊讶地问。于是,小鸟就飞到高空望了望,说:“来了,来了,狮子大王来了。”狮子大王带着可恶的猎人来啦。

熊猫说:“这就是把树木砍成大树桩的,把我们伤害成这样的猎人。”所有小动物都指着猎人说:“快把伤害我们的匕首、猎,枪和子弹交出来!”猎人可怜巴巴地交了出来。

这时,老母鸡说:“你看你,把我的小鸡吓得。”“都怪你,把我的胳膊伤成这样。”熊可怜地说……

经过小动物们的一番批斗,猎人感到非常惭愧,低着头,流着泪,脸渐渐红了起来说:“对不起,对不起,我以后会保护森林,爱护动物。”

狮子大王说:“好了,猎人你可以回去,但是必须要签《动物保护协议书》。”猎人说:“好吧,谢谢你们原谅我,让我们一起保护森林吧!”

[小学作文:把快乐还给森林

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篇1:快乐的过六一小学生作文

全文共 414 字

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那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我们商量好在游泳池里玩捉迷藏。我说:"不能躲在浅水区里潜水,也不能带眼镜下水。“朋友说:”那好,我们来剪刀石头布,看谁输了谁就抓。“我们开始剪刀石头布,我说:”我出剪刀你出布,你输了,你来抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水区人最多的地方,心想:人怎么多,他是很难找到我的。可是这个意识让我犯了错误,因为去深水区的人都会游泳,都没带游泳圈,只有我们两个带,所以很容易被发现。我抬了抬头看了看朋友,他好像发现我了,正向我冲过来。我正着急时,突然,我想到了一个办法。我一下子把游泳圈丢到了浅水区,自己在深水区潜水,他冲过来没看见我,就说:”刚才还在这的,一下子跑哪去了,会不会潜水了?“我听后,觉得要被发现了,就在水里一步一步的走到另一个方向,但是我实在忍不住了,只好跳出水面,可是刚跳出来就被抓个正着。我被他抓到以后,就过来抓他。

就这样抓来抓去的,让我们玩得不亦乐乎。

[快乐的过六一小学生作文

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篇2:快乐的圣诞节小学生想象作文300字

全文共 549 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我们又迎来了一年一度的圣诞节。在圣诞期间,我发生了许多有趣的事,但最令我难忘的还是这次圣诞节的晚会。

“通知!今天晚上开圣诞晚会!”这一句话使我们班上顿时炸开了锅。果然,黄老师拿着电脑笑嘻嘻地走进教室,大家脸上都流露出期待的神情。晚会开始了,先是小龙给大家表演了舞蹈,大家也都跳了起来;之后小吴带来的笑话使我们哈哈大笑……演员们的精彩表演让我们看得张飞穿针——大眼瞪小眼。

最后一个节目是集体活动。黄老师放起了“江南style”的音乐。“oh!my江南style!”随着一声呼喊声,我们都情不自禁地跟着这酷感的音乐打起了节拍。我们围成一个圈,绕着教室的一面墙跳起了“骑马舞”。我们的脚不停地上上下下,嘴里也时不时模仿着音乐,脸上洋溢着快乐的笑容。我们有时右手挥舞着“马鞭”,左手按着“马背”;有时双手提着“马绳”,一踮一踮的。我们就像是一个个小骑士在这里尽情舞蹈。音乐越来越动听,我们也越跳越起劲,长长的队伍就像波浪一样此起彼伏。每当我们走过门框下时,都会跳起来用手碰下门框上的铃铛,那铃铛“叮叮当当”地响,好像是在嘻嘻地笑。“oh!my江南style!”晚会就被这句歌词圆满地划上了句号。

虽然这首歌只有五分钟左右的时间,可它带给了我无穷无尽的快乐,这次的圣诞节令我难以忘怀!

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篇3:关于快乐的春节小学

全文共 541 字

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今年的元月二十五日是农历的大年三十,再过一天就是我国的传统节日——春节。几天前,老爸就开始置办年货,超市里人山人海,挤得水泄不通,收银台前排起了一条条长龙,超市里的人好像要把 所有能买的东西都买回家,老妈就在家里打扫卫生。

大年三十的上午,我穿上刚买的新衣服,老爸老妈带我去爷爷家拜年,中午在爷爷家吃完团圆饭以后,又去姥姥家拜年。大年三十还有一项重要的节目,那就是看春节联欢晚会。

我对春节联欢晚会不怎么感兴趣,却非常喜欢放炮。在老爸置办年货的时候,我就缠着老爸给我买了一些炮,有擦炮、糖果炮、二踢脚和花炮。擦炮放起来最简单,擦一下再扔出去就行了。糖果炮放起 来最安全,用打火机点一下在扔出去。二踢脚放起来虽然有点危险,但放起来很刺激。花炮最适合晚上放,放起来很好看,五颜六色的烟花把晚上照的像白天一样。

春节期间油田最美丽的地方就是五一路了。街道两旁的树木,都用红色的彩灯围起来,张灯结彩。远看,像两条舞动的长龙,近看每一棵树都像一朵红色的荷花。在油田的中心,那个象征着河南油田的 标志,也被五颜六色的彩灯装扮得五彩斑斓。标志周围的一圈梅树,也披上了好看的彩灯。四周,插着“欢度春节”四个大字,许多人都专门来这里拍照,热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容 。

这真是一个快乐的春节啊!

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篇4:快乐的春节小学生优秀

全文共 354 字

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令人快乐春节又到了。一大早,我和爸爸、妈妈去上街购年货。

街上的行人来来往往,公路两旁都挂满了红灯笼,到处张灯结彩,热闹非凡,洋溢着节日的气氛。

下午,家家户户都忙着贴对联,做年夜饭,我也当上了他们的小助手。我一会儿帮妈妈扫地,一会儿帮爸爸贴春联,一会儿帮奶奶洗菜……汗水从我的脸上流下来,咸咸的,心里甜甜的。

晚饭前,按老规矩,爸爸拿出鞭炮,“噼里啪啦”鞭炮声震耳欲聋,奶奶笑眯眯地喊着“吃年夜饭了!”我们一家人吃着丰盛的晚饭,有说有笑,开心极了!

晚上,我们出去放礼花。礼花声“轰隆隆”的响,绚烂的礼花在天空中绽放,红的、黄的、蓝的……五光十色,美丽极了!

大年初一,我们去祝国寺拜佛。真是人山人海,有老人,还有活泼可爱的小孩子。人们都很真诚的跪在佛祖前,肯定在为亲人们许下美好的祝愿!

这个春节我过得很愉快!作文

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篇5:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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篇6:快乐的五一小学4年级作文

全文共 369 字

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今天是五一节可是因为下雨我们家的五一节定为五月四日。这是一个天气晴朗阳光明媚的日子,我们全家高高兴兴地来到了海底世界。首先是看见了伞兵,像儿时的泡泡,接着看见了红魔鬼,其实红魔鬼只是一身的粉红色,没什么恐怖的,我到觉的这个人一点都有不公平,红魔鬼不但美丽而且善良,因为它从不跟其它嘴真的跟鸭嘴巴一样真是名符其实呀!接着又看见海龟、大白鲨等……。接着又看见人在水中与各种鱼类交流,有海龟,这些海最少也有一千年了,它们没有爪子只有翅膀。

大白鲨有大人着儿大,也有小孩子这么小的,最有意思的一次就是我在吃热狗的时候有一条不知名的鱼看着我好像很想吃直到我吃完为止。最后是海师表演也有意思的海师表演,训兽员为我们认识了三只小海师,第一只是乐乐,第二只是欢欢,第三只是佳佳。这三只小海师只要一表演就要吃,好像几天都没吃了一样。

[快乐的五一小学4年级作文

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篇7:快乐的春节小学生作文300字

全文共 416 字

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一年一度的春节来临了。春节是中华民族的传统节日,家家户户张灯结彩、贴春联,大街小巷到处锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。

大年三十的下午,我急急忙忙赶到外婆家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。姐姐、弟弟、妹妹都来了,晚上,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。

“ 新年到了,新年到了!”随着新年的钟声响起,我就迫不及待地叫爸爸到楼下放烟花。

“ 砰!砰!砰!”这时候,外面已经震耳欲聋了,接二连三的烟花,打破了往日宁静的夜晚。“ 呀!真漂亮!”我兴奋地指着那空中盛开的‘ 菊花 ’。话音刚落,又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!鞭炮五颜六色,就像这个春节我们穿的衣服一样各有各的特色 ,又很有新意!

这个春节是我过得最快乐的一次,有新衣服穿,又有五彩斑斓的鞭炮做衬托,春节真美妙,不愧于我们中华名族的传统节日。

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篇8:快乐的春节小学生

全文共 354 字

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一年一度的春节到了。每个人脸上都挂着笑容;每个人的身上也都穿着漂亮的新衣服。春节的大街上热热闹闹,春节的市场上水泄不通。

今天是大年初二,我们热热闹闹的在外婆家吃完中午饭后,姐姐带着我和张然一起去市场上玩。我们一起去玩了扎飞镖、套圈……最有意思也最好玩的要属扎飞镖游戏了。我们一人扎了一局飞镖。我拿起一个飞镖,瞄准中间那个粉红色的小气球用力往前投,中间的那个小气球“啪”的一声就破了。我高兴极了,于是又拿起一个飞镖,瞄准刚才破的那个气球的左边的黄色小气球,使劲往前一投,啊!黄色的气球也破了,“我的技术也太好了吧!”我心里想着。我一共扎了10镖,张然一扎了11镖,姐姐一共扎了9镖。姐姐领了一对小茶杯,我领了一对大茶杯,张然领了一个中布娃娃。我们每个人都很开心。

快乐的一天很快就过去了,真希望每天都能过春节呀!

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篇9:快乐是一种给予小学作文

全文共 1046 字

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给予,是一种快乐。而且,这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中也能感受到的心静似水的快乐。

被国外同行誉为“中国第一手”的北京积水潭医院手外科大夫韦加宁教授,他在手外科方面的学问自然是第一流的。他高尚的人格完美的医德,同样也是第一流的。他第一流的人品,主要的表现,就是给予。晚年,他不幸患上癌症,发现时已是晚期,这对他意味着什么,他自然是很清楚的。短时间的痛苦之后,他很快恢复平静。在他生命最后的日子里,他最大的愿望是完成他的《手外科手术图谱》,给予自己深爱的事业,给予自己的学生。这期间,他依然不忘自己的病人,想地给予他们一些帮助。即使是病情越来越重,他还是常将自己的笑容给予家人,给予同事,尽量减少自己的病痛给他人带来的不安。在给予中,他感到很从容,很平静,很安祥,以快乐与满足心情走完自己有尊严的一生。

给予的快乐,是人生的真快乐,又是有益身心的大快乐。美国作家叶慈夫人,二战时在珍珠港一家医院养病,严重的心脏病,让她一天24小时要在床上躺22个小时,偶尔下床走一走,也要有人小心地搀扶。病痛,使她几乎完全失去了快乐。日军袭击珍珠港,这里陷入一片混乱之中,一些人被炸死炸伤。叶慈夫人从床上走下来,去照顾那些死难者的家属,尽她所能,把安慰给予他们,把微笑给予他们,把快乐给予他们。一天24小时,除了睡眠8小时,其余时间差不多全用在为别人做善事上。这样,她没有时间去想自己的病痛,而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵,折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。

给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。咱寻常百姓的寻常生活,可以说,也是常常有着这般的生活体验。比如,你会画画,你会弹琴,你不吝地将自己的技艺给予孩子,看到孩子的进步,内心的感受怎一个快乐了得;退休后,你植树种草,心系环保,把自己的余热给予绿化,在人们的赞许目光下,不是也会感到一种满足一种快乐吗?邻居家的孩子病了,你用小车将他们送到医院,及时的救治,孩子和他的妈妈露出了笑容。给予人家帮助,你内心升腾起的肯定也是一种甜甜的快乐。甚至你在街头,给问路人一个指点,给乞讨人送去一元钱,给孩子一个微笑,别人得到了快乐,但最快乐的还是你自己。那感觉,大概都可用“好极了”来形容吧?

耶稣基督说:给予,是快乐。美国聋盲女作家海伦?凯勒,说到自己快乐的诀窍,也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。

[快乐是一种给予小学作文

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篇10:秋天的快乐小学作文300字

全文共 456 字

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秋天来了,走进果园,啊!一股香甜味道扑鼻而来。原来是水果香甜的味儿呀!再走近一抬头,嗬!这不是苹果吗?红红的苹果像一个害羞的小女孩,用枝丫把自己藏起来了呢!瞧!那边的柿子、橘子你挤我碰,脸都憋红了!大鸭梨也穿上他那金黄的“晚礼服”,正准备去“舞会”上跳舞呢!再看看一旁“乐得开花”的石榴吧,一边唱着歌儿,一边快活地叫着“耶!终于能进城啦!”

走进校园,金桂飘香,芬芳扑鼻。这时,忽然传来一阵笑声。原来是同学们去秋游了呀!大家有的神气洋洋地走着,有的蹦蹦跳跳地跑着,还有的高兴地讨论着……

当然,最美的要数那火红的枫叶了,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。那山可真像传说中的“万山红遍”,站上面向远方望去,可真所谓“一览众山小”,“一览无余”啊!这么美的地方,相信你一定不会错过的,对吧?

山坡上,你看到的绝对是那美丽的菊花。那菊花浓郁扑鼻、五彩缤纷,美丽极了。也有很多奇花异草,美丽的小红峡蝶搭配着,多么美啊!

秋的到来,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌!

[秋天的快乐小学作文300字

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篇11:快乐的国庆节小学生作文400字

全文共 429 字

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国庆节到了,我很兴奋,本来爸爸说要带我去长沙,可我爸爸单位有急事不放假,所以没去成.虽然没去,但是我在家里也过得很开心.

放假第二天,妈妈就带我去允山农场烧烤,烧烤之前我跟小朋友们玩了"三个字”的游戏,我抓到过别人,别人也抓到过我,我们玩得大汗淋漓.大人叫我们烧烤了,我们一哄面上,你一块鸡腿,我一块牛肉,他一块五花肉,围着烧烤架烤开了,我们边烤边吃,我还帮妈妈烤了两块呢,妈妈夸我真能干.这天我不仅吃到了美味的烧烤,而且还玩得很开心.

国庆节那天,妈妈带我上街.因为国庆节乡下的都来县城赶集,他们带来的物品琳琅满目,菜市场里的人熙熙攘攘,超市被人堵得水泄不通.虽然没有购物,但是我感受到了节日的气氛,心里很高兴.

2号我跟爸爸妈妈去吃晚饭,酒店的灯漂亮极了,五颜六色,简直像在天上一样,爸爸说虎子哥哥要从长沙回来,我兴奋极了,他回来的时候,我很激动,我俩有说不完的话.谭妈妈送了我一只表,这只表不仅非常漂亮而且有很多功能,我很喜欢.

所以在这个国庆节,我非常快乐

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篇12:快乐的课间小学作文350字

全文共 339 字

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叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。 瞧,他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳,蹦蹦跳跳的,好像两只好动的小兔子。嘭,球进了,怎么回事,哦,原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢,踢球看起来很好玩,老鹰抓小鸡看起来也不错,可是,课间时间只有十分钟,我该和谁玩呢? 嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说好吧!。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃&&上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!

[快乐的课间小学作文350字

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篇13:小学件快乐的事

全文共 781 字

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“丁零零……”中队活动的时间到了,老师手里拿着一大卷五颜六色的纸微笑着走上讲台:“同学们,今天,咱们来一次‘折纸比赛’好吗?”“好!”大家一下子全乐起来了。

“预备……开始!”随着老师的一声令下,同学们很快进入角色。你瞧,个个神情专注,嘴抿得紧紧的,两只手像穿梭似的前后来回晃动,一会儿拿起剪刀,一会儿放入胶水。此刻,教室里只听见“沙沙沙”的折纸声与剪刀的剪纸声。10分钟……20分钟……大约半个小时过去了,同学们的杰作大功告成。老师让我们把自己的作品举过头顶。呵!真可谓百花齐放,有飞船,火箭,有猫头鹰,和平鸽,还有宝塔、机器人,也有花草,以及各种各样的头饰等。接下来,拉市让几位做得好的同学拿着自己的杰作上台表演。首先上场的是李涛。只见他两手向后一靠,嘴一歪,眼一瞅,一瘸一拐地走上台,还把自己折好的乌纱帽戴在头上故意把脑袋一晃一晃的,惹得同学们哈哈大笑。他缺额一本正经地拿起“惊堂木”,在桌子上拍了两下,扯着嗓子大喊:“肃静!肃静!”大家更是被他那副摸样逗乐了。越喊,同学们就越笑得厉害。男同学笑得前俯后仰,女同学笑得直摸眼泪。连一向严肃的王老师也忍不住笑了。轮到我了,我快步走上讲台,将折好的空姐帽往头上一戴,太头挺胸在台上走了个来回。此时此刻,我仿佛觉得自己真的成了一名空中小姐,那个神气劲就别提了。下边的同学一个劲的为我鼓掌,喝彩。李鹏、张军和王明表演的“乌鸦和狐狸”更四精彩。乌鸦高高在上,嘴里锨着一块肉,狐狸蹲在下边馋得直流口水,那样子逗得同学们哄堂大笑。当狐狸骗了乌鸦嘴里的肉,正要钻进洞里,只听大喊一声:“妖孽,哪里逃!”说时迟那时快,却见王明说持“宝塔”,一个箭步跨上讲台。顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声……

此时此刻,同学们全都沉浸在成功的欢乐之中。欢呼声、喝彩声、笑声、掌声融成一片。虽然只是短暂的一节课,但这欢乐 的时刻,我却难以忘怀。

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篇14:快乐的儿童节小学生话题

全文共 899 字

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“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

紧张的歌

“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌

咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌

“不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,但我们仍要唱响属于自己的歌。

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篇15:快乐的童年小学生作文

全文共 823 字

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在我的记忆中,我的童年快乐而有意义的。

记得还是一年级那年,曾经有一段时间,在同学们中间流行着一种叫打卡的游戏。我们课间打、放学打、饭后打、做完作业后也打……只要一有空闲时间,我们就三三两两聚在一起玩打卡的游戏。当时,简直是掀起了一股打卡的热风潮。

在学校周围的小卖部里,卖卡成风,同学们有了零花钱,不买别的玩具,只去买卡。总之,卡已经成了我们嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具,它早已占据了我们所有人心里的重要位置。

说起打卡,在当时各个学校都非常普遍,无论是高年级同学还是低年级同学大家都玩打卡,因此,渐渐的在我们周围,根据谁赢得多,谁赢得少,同学们之间也决出了所谓的强手和弱手。

在长时间的摸索中,有人发明了好几种打卡的方式:有普通打卡、有剩一、有过花园……其中,普通打卡和剩一最为普遍。普通打卡是双方各出一张卡放在地上,然后猜拳,谁赢了谁先打。先拿起自己的卡,用食指和拇指拿卡,然后把手举高,再对准对手的卡,将手猛地砸下来,同时一松手,这样你的卡就准确地打到对方的卡上了。双方轮流打卡,直到把对方的卡打得翻个“跟头”,这样你就赢了,同时对方必须给赢家一张战利品——卡。而剩一的打法是这样的:你和对手各出两张卡放在地上,然后猜拳决定先后,随意使劲打,如果你打了三次之后,有三张卡都翻过来了,那么你就是这一局的胜者了。

想起我们打卡时的情景,我的心情又不免激动起来,当时双方那种紧张的心情和对视的场面,真让人感到有些剑拔弩张,因为他们都怕自己输掉了。每一张卡片都好像承载着我们的一个心愿,卡输了希望也就破灭了。双方憋着劲的对立,再加上旁边围观人的呐喊声:“过了它,过了它!”那种场面真是壮观极了。

“竖劈、横劈、横打、轻粘、重粘、大扇风、小扇风……”,听听我们打卡时那些数不胜数的招式,你就会觉得我们的童年有多么有趣。

这就是我的童年,不过它只是组成我童年的一个小片段,在我的童年里,有无数个这样的小片段,我怎能忘记我的童年——一个快乐而又有意义的童年!

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篇16:2024小学生快乐的除夕夜作文200字

全文共 295 字

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今天是大年三十,下午,我和爸爸妈妈一起去奶奶家过除夕,路上的人很少,我想是因为大家都在家准备过除夕夜吧。

晚上六点多,饭已经做好,吃饭前,奶奶让爸爸先放一挂鞭炮,然后大家都要喝一小杯酒,再开始吃饭,桌子上有各种好吃的菜,我吃的津津有味,吃完饭我们大家一起看春节晚会,我最喜欢的节目是小品,魔术和小虎队唱歌了,下面我就介绍一下小虎队吧,小虎有三个人,一个是霹雳虎,一个是乖乖虎,一个是小帅虎,我很喜欢他们唱的《青苹果乐园》和《爱》,他们已经很长时间没在一起唱歌了,为了这次春节晚会,他们又在一起唱歌,很好听!还有刘谦的魔术也很好看!

四个多小时过去了我还没有感觉到瞌睡,这个除夕夜过得太开心了!

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篇17:描写快乐的中秋节小学

全文共 587 字

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清晨,一缕阳光从窗户透到还在睡梦中我的脸上。我还没睡醒就迷迷糊糊听到妈妈的呼喊声,妈妈叫我这个小懒虫起床了!我问:“妈妈,怎么了?”妈妈答道:“就要中秋了,我们来做月饼吧!”我急忙一骨碌起来了!

我在一旁给妈妈打下手,月饼做了很多很多,我们一起做了一个多小时才做完。我特别开心,心想:“马上就要中秋了,组织个什么活动呢?邀请谁过来呢?”就这样,一天很快过去了!

第二天,睁开还有睡意的双眼看了看表,已经7点了。看了看墙上的挂历,今天就是中秋节了!我抓紧穿好衣服,走出卧室,却没看到爸妈在家,却看到了放在茶几上的一份早餐和一个字条,上面写着:女儿,我们去接爷爷奶奶回来过中秋节,你先吃饭吧,我们马上回来。

从来没有独自在家的我有点害怕,内心一直默念:爸妈,你们快点回来!吱的一声,大门开了,爸爸妈妈和爷爷奶奶回来了,我们一家团圆了!大家都很开心!

我把我和妈妈一起用心制作的月饼拿出来摆好盘!我亲自给爷爷奶奶介绍这些月饼都是上面馅儿的:有草莓馅儿的、有蔬菜馅儿的、有五仁馅儿的、还有……很多很多!爷爷奶奶听着我的解说,脸上乐开了花。爷爷还给我们讲了很多关于中秋的故事,我感觉中秋就是一个非常美好的节日!

不知不觉中,月亮姐姐已经爬上了树头!今日的月亮好圆,像一个完整的月饼一样圆!我不禁想起一句诗:明月几时有,把酒问青天!我和我的家人在圆月之下赏月、吃月饼、听故事!

我爱中秋,我爱中国!

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篇18:快乐的活动课小学生作文_900字

全文共 817 字

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老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨,挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹,教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快,一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店,有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐,中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说:“你们真是群小吃货!”

开始做披萨了,老师发给我们每人一个面豆,我望着胖乎乎的面豆,心想:这小小的面豆就像平常吃的馒头一样,怎么可能做出那么美味的披萨?这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼,可这个小面豆一点儿也不听话,不管我怎么揉都揉不成圆形,没办法,我只好向老师“求救”,在老师的耐心指导下,我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器,在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇,便问为什么要打孔,工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来,工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上,然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈,我的披萨饼做好啦!

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了,我焦急地等待披萨出炉时,工作人员在饮品区喊道:“牛奶咖啡和高乐高好了!”我们听了纷纷跑过去,迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来,笑容满面地说:“孩子们,你们喝饱了,待会还怎么吃披萨和自助餐啊!”老师的话让我们如梦初醒,一个同学挺着大肚子说:“老师我都喝了六杯了!”有个同学提议说:“要不然,我们到外面活动活动消化了再来吃吧!”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑,有的玩起了捉迷藏……就在这时,我们的披萨烤好了,自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的,我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱,躺在沙发上,一动不动。

这真是一次快乐的活动课,我们不仅学会了做披萨,还吃上了美味的自助餐,真是太好吃了!想着想着我不禁又流下了“三尺”口水,唉,我们真是一群名副其实的“小吃货”!

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篇19:描写我成长我快乐小学生

全文共 998 字

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成长是一盏明灯,照亮了我心中的梦;成长是一位善良慈爱的老师,教会我做人的道理;成长是一位无微不至的好朋友,帮我渡过一个个难关。在许许多多成长的故事里,有件事却让我久久不能忘怀。 Growth is a beacon, which illuminates the dream in my heart; growing is a kind and loving teacher who teaches me the truth of people; growth is a meticulous one.Good friends, help me through the difficulties.In many growing stories, something has made me unforgettable for a long time.

这件事发生在我六岁时的夏天。这天的天气犹如一个大火炉,我在家里一边看电视一边吃冰棒,无忧无虑,自由自在,不知不觉夜幕降临了。突然,从楼上传来爸爸的声音:“儿子,去买个西瓜回来吧!”我一听可高兴了,这大热天的吃西瓜可爽了,于是,我拿着爸爸给的50块钱,兴高采烈地出门了。

这是我夜晚第一次独自离开家门,心里怪怪的。走着走着,一片恐怖的景象出现在我眼前,天气变化了,只见北风呼呼地刮着,像狼嚎一般;大树摇来摇去,像一个个大怪物盯着我;路旁停着的车子,犹如一个个僵尸boos一样,随时准备吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊胆地左顾右盼着。突然,我看到一个黑不隆东的东西在路边一动不动,毛绒绒的一团,可害怕了!我深深地呼了一口气,悄悄地走上去一看,原来是一只猫呀,嗨!吓我一跳。

终于来到了西瓜店,远远地看着老板正要收摊,我急急忙忙地跑上去,气喘吁吁地说:“老板,我要一个西瓜。”“好的,稍等。”老板说。说完,老板把西瓜递给了我,我付完钱以后,抱着西瓜回家了。

回去的路上,我没有之前那么害怕了,因为刚才发生的事让我明白,恐惧是来自内心的,只要自己坚强一点,保持好心情,什么事情都吓不倒我。

第二天,我把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈说:“孩子,你真的长大了。”看着妈妈欣慰的样子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。

那天晚上,我在黑暗中找到了一缕阳光。是啊!面对黑暗,必须要坚强,就让我一点一点成长,一点一点感悟人生的道理。以后,我一定能战胜黑暗,战胜困难。

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篇20:快乐的课堂六年级小学生

全文共 664 字

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“当当,当当”随着上课的铃声,语文老师进了教室。同学们唉声叹气:“唉!又是作文课。”

谁知老师走上讲台故作神秘地说:“同学们,今天我们不写作文了,我们来做一个游戏”。老师话音刚落,教室里一片欢腾,同学们手舞足蹈,嘴里喊着:“吔,吔”!

我们的游戏是:不动、不笑、不说。老师宣布游戏规则后,就点兵挑将了。老师先叫出来“大力士”王瑞,又找了“小不点”张子涵。老师“三”子刚出口,他们就各摆出一个动作:“大力士”摆出了一个降龙十八掌的动作,“小不点”来了一个天狗望月。老师接着说:“你们来逗他们两个,谁先笑谁就是输了。”老师先让我去,我不知怎样才好,只站在“大力士”面前捧腹大笑,“大力士”经不住诱惑,一会儿笑了。可是“小不点”这回可厉害了,他站在那儿一动不动。我和“大力士”下去后,老师给“小不点”摆出了许多造型,可是他还是没被动摇。老师拿出了最后的杀手锏:“‘小不点’,你不笑、你不动、你不说,好,我让你写三篇作文。”“小不点”知道这是老师故意气他。仍然稳丝不动。老师无可奈何,只好向我们求助,我们推荐了“搞笑大王”杨松。“老杨”给“小不点”摆了个猪八戒照望远镜的动作,最后还来了一个惊讶吃相。这下“小不点”动了。老师让这个“老顽固”下去了。接下来,老师让我们两人一组对做,看比比谁先笑?突然一个同学说:“老师,这个游戏真有意思,我把它记下来,让妈妈看看。”老师正迫不及待呢,连说:“可以,可以,你真是一个有心的孩子”。这句表扬像一道圣旨:小朋友都写起来了,且似乎有说不完的话。

我们余兴未尽,下课铃响了。这节课同学们过得既快乐又充实。

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