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聆听大自然的声音写一段话(20篇)

走向大自然!它会给你无穷无尽的智慧和力量!小编收集了大自然的启示作文,欢迎阅读。

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倾听大自然的声音

全文共 391 字

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走进郊外的树林里,我告别了城市的喧哗和吵闹。在这无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

在绿茵茵的草地中,我突然听到各种小虫儿的叫声。蟋蟀正在唱着它的新专辑,知了在一旁演奏,蝈蝈也敲起了鼓。绿茵茵的草在风姐姐的推动下,正跳着婀娜多姿的舞蹈呢!

在树枝上鸟儿正在高歌,唱出了一曲曲动人的歌。树是鸟儿的好朋友,同时也是它最忠实的听众。鸟儿每天都会给树歌唱,树儿也很喜欢听。在这只鸟的带领下,别的树上的鸟儿也飞来一同歌唱。别的树上也有不知名的鸟儿在歌唱。

在小溪里水叮咚丁咚的响,同时水也在哗啦哗啦的流向远方。溪水发出异常清脆的响声。

听到这,我不禁赞叹,大自然竟有如此美妙的声音。我完全着迷了!小虫子们的歌友会,小鸟的歌唱,泉水的声音,还有等等大自然美妙的声音,以我看来它们就像一首大自然的交响乐。令人着迷让人赞叹。

太阳染红了西边的天,大雁飞回了家。几声鸟叫才把我的心换回来,大自然的声音太美妙了!

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篇1:聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇2:倾听大自然的声音

全文共 448 字

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倾听自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

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篇3:聆听花开的声音

全文共 629 字

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期末考试就这样结束了,一年的时光也就这样流逝,大家心中都应该清楚,待到九年级,彼此都就形同陌路,新的生活也会重新开始,内心的不舍让我们怎么也高兴不起来。一年的时间,说短也短,说长也长,一起走过的时光,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有辛酸。

回想我们一起走过的时光,我的心中像打翻了五味瓶!

——one

还记得期末结束,老师让你们给我提建议了吗?你们大多数人都说我当得不错,可那一小部分呢?“脾气不好,希望改正。”“不太乐于助人”……一条条善意的建议却让我感到阵阵心痛,谢谢你们让我认清了自己,也许我的脾气真的不是那么好,对你们不是那么有耐心,一年了,也许我曾伤害过很多人,但我还是希望你们能原谅我,相逢的时间总是那么短暂,相知的机会更是少之又少,也许我们以后,从此又成了两条平行线……

——two

回眸我们共同走过的路,难以忘记在我伤心的时候,你们陪伴在我的身边,看到你们那一张张可爱的脸,我的内心有一种力量,迫使我的脸不得不露出笑容:难以忘记你们,难以忘记我失败时的句句鼓励,你们的话语,句句充满着真诚,我很是舍不得你们呢!

——three

“我们9年纪还能一个班吗?我很舍不得你唉!其实,你一直是……可爱!”听到腼腆的朋友说出这些话时,我的心里与其说是开心,不如说是感动,其实,你们在我心中,也一直是可爱的!

——Four

九年级要来了,中考这一严峻的问题,曾经离我们很遥远的话题,现在想想,却近在咫尺了。这关乎我们命运的事,容不得我们有半点马虎,收拾好心情迎接新的生活吧!

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篇4:听,大自然的声音作文800字

全文共 792 字

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在我们生活的世界里,回荡着许许多多的声音,有歌声、嬉笑声、“叮当”声这些人为的声音;还有风声、雨声、雷声等等大自然的声音,在这两种声音中,我最喜欢的是那大自然的声音。当然大自然的声音有很多种,我也只忠爱风、雨、雷,这些美妙独特的旋律。

当天空下起雨时,万物就随着“滴滴嗒嗒”的雨声被冲洗得干干净净了。小池塘里的水伴随着雨声跳起了欢快的舞蹈,那被溅起的水花就是被演奏的音符,由此一支雨中的交响乐就出现了。当雨声传入人们的耳里,他们就想着庄稼有水了,粮食又要丰收了,给人们一份慰藉;当雨洒落入小河,又给原来的河里增添了力量和音乐,就像一支支为它们而演奏的音乐。雨声让大地上的一切有了生机!

当你听见簌簌的风声,会让你感到神清气爽。风儿轻轻地唱着歌,花草树木就跟着跳起了舞,好一幅和谐的景色。风,是纯洁的,它的声音是非常清脆的,它的声音能让所有想跳舞的梦想燃烧,跟随着他的歌声,起跳一支支优美的舞蹈,让其他生物也蠢蠢欲动。风的声音在每个人的心中流过,唤起了人们去做自己事情的欲望。风的声音声音能带给悲伤的人快乐,因为伤心已跟随风的歌声飘走了;风能给愤怒的人带来平静,因为风的歌声已经把愤怒给净化了;风的声音能把失落、绝望的人唤醒,重新让他们燃起希望。风声让人们有了动力!

当你听见打雷时,心里可能会恐惧、甚至厌烦雷声。可这是大自然的固守,每一次都很有节奏,不会太长,也不会太短。可你会说他的声音有大有小,但如果没有大小,就不会给人更强烈的恐惧感。你要知道雷声大小此起彼伏才会让你恐惧,如果雷声没有高低起伏,它就会像每天体内的饥饿感到有人叫你吃饭一样平常。雷声会让人们恐惧,但也会让人变得清醒,变得有斗志。所以我喜欢雷声。

大自然的声音有好有坏,有的让人喜爱,有的让人厌恶。就像人一样,每个人都不是完美的,大自然的声音也是一样,而且它们是不可改变的。我们要学会倾听大自然的声音,学会听自己内心的声音!

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篇5:聆听自然界的声音作文500字

全文共 487 字

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自然界有着许多美妙的声音,雷声、雨声、风声、笑声、动物的叫声……这些声音是那样的迷人,但最让我痴迷的声音只有三种——雨声、动物的叫声和风声。

雨的声音是美妙的。雨丝仿佛是一根根银丝从天上洒落下来,笼罩住了整个城市,在城市里尽情演奏着音乐。当它落在窗户上,发出清脆的“滴答”声;当它落在路旁的小水洼中,发出响亮的“叮咚”声;当它落在行人的雨伞上,发出清脆的“咕咚”声。多有趣呀!

动物的叫声是动听的。春日的早晨,温暖的阳光沐浴着大地,黄鹂鸟那动听的歌声,唤醒沉睡中的人们。夏日的午后,知了在树枝上唱着欢快的歌,给炎热的夏日带来一丝丝清凉。夜晚,池塘里的青蛙和草丛里的蟋蟀组成了一支交响乐队,一同演奏着动听的音乐。歌声划破了寂静的夜晚。多甜润呀!

风的声音是悦耳的。它掠过小草时,总不忘和小草说上几句悄悄话,每次它一说完,小草总会“沙沙”的笑起来。它飞过树叶时,总会和树叶寒暄一下,每次树叶都会对它点头会意,还“哗啦啦”地说个不停。风还不忘和花儿、石头、瓦砾……它们打招呼,让它们“丝丝”“啪啪”地说个不停。这声音就像灵泉一般流进我的心田!

大自然的声音是如此的丰富多彩,让人陶醉不已!

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篇6:大自然的声音作文350字

全文共 450 字

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自然声音多种多样,只要你仔细去聆听你就会发现其中的奥秘。

听!从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音,走过去一看,原来是小鸟们在开演唱会。一阵风吹在树叶上发出“沙沙沙”的声音,像是勤劳的风在给大树姐姐整理头发。突然,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳中,我循着声音走到一条泉水旁,原来是泉水弟弟在独自一人唱歌呀!

春天的树林声音真奇妙,不过我最喜欢大海的声音。来到金黄的沙滩上,大海不停发出“哗啦哗啦”的声音,像是在展现她美妙的歌喉。这时,我的脚被扎了一下。我抬脚一看,原来是个小贝壳,我拿起来一听,它居然也发出了“哗啦哗啦”的声音,像是在唱二重奏。这时一只穿西服的海鸥在空中盘旋,像是在给大海和贝壳指挥,我躺在沙滩上静静的享受大海音乐团带来的音乐。

农民伯伯最喜欢听什么声音呢?当然是风吹麦田发出“唰唰”的声音了。刚种下的麦苗个个都挺直腰向农民伯伯行注目礼,农民伯伯看到麦苗就好像看到了秋天的丰收景象,嘴里不停的说“麦苗啊麦苗,你们一定要好好的长,秋天好有好收成!”

怎么样,你喜欢大自然的声音吗?

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篇7:聆听雨的声音

全文共 870 字

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其实并没想到我现在还坐在电脑前的。如果不是这个对于我来说是个“奇迹”或是“喜讯”的消息从天而降,我想我这时是应该呆若木鸡地坐在教室里头的。按照常规来说,学校的板凳会有一层“502”,与我的屁股“依依不舍”,然后我就把亲爱的签子笔的笔头咬成畸形,为的只是那道该死的数学思考题,然而我这个超级傻的笨脑瓜子是无论如何也想不出个所以然的,于是就呆呆地望着天,突然发现教室里想抬头看天是件多么困难的事,无奈,只有悻悻地看着那奇形怪状的天花板,打发那节自习课的时间……这只是想象中的情景,毕竟我正享受着“天伦之乐”,可是想到即将发生的情景,我还是胆战心惊啊。

当初宣布放假的时候,我都不知道是怎么走出教室的,只是心中默默祈祷:“上帝哎,千万别发生什么意外啊……”可惜没等我虔诚地祈求到一半时,上帝叔叔还没听清楚我的祷告,那些疯狂的同学就跑来唧唧喳喳了,“心怡,我们今天下午去逛街吧,你帮我挑挑……”我满脸堆笑,“不好意思啊,我今天下午很忙。”“嘿!我们明天晚上去溜冰吧!”小羽一下子窜到我面前,吓我一跳。“算了,我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀,“哎,我们下个星期去山泉游泳,一起去吧!”“啊?下个星期没空哎。。”我立马转身,“我走了啊,芹菜在等我呢!”我差点被他们吓死,幸亏逃出困了我一年多的五班了,连走的时候都……哎,幸亏凭我的“聪明”脑子把他们“委婉”又“委婉”地拒绝了,否则我真的有?我怎么没听见动静呢?”“你们听――”我顺手指过去。父亲竖直了耳朵仔细的听,母亲则一个劲的向窗外伸出手,极力抓住那些淘气的雨点。过了好久,母亲淡然的对我说:“女儿,你是不是听错了?哪儿下雨了啊?”我一脸茫然:“可是,我明明听见雨声了啊”“那不是雨,那只不过是空调滴水的声音罢了。”我才不相信呢!我跑回自己的房间,站在窗前细细地听着。这时我才发现,连楼上的空调也在滴水。自己看到的几个小水滩旁也立着两个窗机。

一种近乎绝望的感觉从我心里流过。

“呵呵。”天鬼魅的冲我偷偷一笑,然后又用自己的纱巾装作深沉。

苍天无情云无泪

零落丢我雨梦碎

雨,原来只是我的一场梦,一场梦罢了。

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篇8:大自然的声音

全文共 361 字

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肖智杰

自然有许多美妙的声音

爸爸就是一个超级棒的指挥家。厨房是个音乐厅,当爸爸拿起锅炒菜倒油时,锅里“沙,沙,沙”的响起来,音乐奏响起来了。当他拿起锅打开水龙头接水时,水娃娃“哗啦啦”地溜进锅里了,声音“嗖嗖嗖”地响,变成了交响曲。当爸爸拿起锅翻炒着,加点佐料后,香喷喷的菜迎面扑来,铲子乒乒乓乓唱起歌来,爸爸的心情特别好,他唱起动听的歌来,站在旁边的我仿佛自己沐浴在美妙的歌声中。哇,上菜了,香喷喷的,当我津津有味地吃上几口时,那是多么美好的时刻啊!

晚饭过后,妈妈在厨房里洗刷,筷子在水里不停地摇动,它们就像在打架子鼓,好听极了。水娃娃帮碗筷洗过澡后被送进消毒柜消毒,消毒柜“滴滴滴”地叫起来了,时间表不停地闪烁着,灯光伴着音乐,厨房瞬间变得更加整洁,更加绚丽多彩!

你们喜欢我家的厨房吗?它的声音是不是特别特别美妙呢?

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篇9:大自然的声音作文400字

全文共 401 字

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在虫子们的世界,有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的厨师;有着出色的舞蹈家;同时,也有杰出的歌唱家。

而这位歌唱家,就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。

“知知——知知———知”在一个秋夜,一棵杨树上,站着一只秋蝉,我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头,沐浴着秋风,不慌不忙的演奏它的交响曲,它唱一句,其他树枝上的蝉也附和一声,“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然,一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉,她慢慢地靠近了他,他们意味深长的对视良久,那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来,她立刻明白了,也唱起来,“知——知知——知”两股声音混合到一起,简直是天籁之音,那些秋蝉们听着,也入了迷,跟着一起唱“知知——知知”。

我被他们的音乐所迷惑,直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里,仿佛是他们快乐的天地。

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篇10:聆听大自然的声音

全文共 506 字

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自然,听名字就觉得很好听。可是,大自然遭到了人们的破坏,唉!大自然多么可怜啊!接下来,我们来听听大自然的声音吧!

小草妹妹说:“这些人类,太讨厌了,他们在我的身上踩来踩去,弄得我们疼痛难忍。更严重的是:有些人把我的姐妹们拔起来,撕成碎片,扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”

花儿宝宝说:“这些讨厌的人类,他们拿污泥来沾在我的身上,弄得我一身脏兮兮的,蝴蝶姐姐都不和我玩了,从此以后,我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走,把她们的花瓣都撕掉,扔在马路上。”

蝴蝶姐姐说:“花儿宝宝和小草妹妹本来是我的好朋友,可是,她们遭到了人类的破坏。我真想变成天上的雷电,把世界上的人类都击一次,为花儿宝宝和小草妹妹报仇!”

熊猫弟弟说:“我本来有一个幸福和睦的家庭,我和爸爸妈妈开开心心地过着每一天,有一次,我和爸爸妈妈到山上采竹子,可是,我们发现山上的竹子全部都被人砍走了,我们没有东西吃,我的爸爸妈妈已经饿死了,现在我变成了一个没有爸爸妈妈的孤儿。谁来救救我?”

大树哥哥说:“这些人类,太可恶了,把我的伙伴都砍走去做柴,我真想为他们报仇,这些人类,总有一天,会遭到严惩的!”

对!让我们一起行动起来,来保护大自然妈妈吧!

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篇11:大自然的声音初三作文

全文共 663 字

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自然声音有什么特点呢?我带着疑问走入山中,寻找问题的答案。 “叮叮咚咚”的溪水声,是我寻找的第一种声音。泉水敲打岩石的声音,让我忘记了郁闷和烦恼。跟着节拍,你会发现,大自然的节奏是不可复制的。时紧时松,时快时慢,让人捉摸不透。 “沙沙沙……”一阵风吹来,夹杂着落叶的响声。风像是大自然的引导者,卷起地上的落叶,像是一个技术高超的舞蹈家,踏着轻盈的脚步。枫树的叶子像是一团团火,飘落在大地上,似乎在位秋风伴舞。 “哗哗哗”,风吹打着半黄半绿的叶子哗哗直响,像是在为秋天的美景鼓掌。配上其他声音,简直就像是一场音乐盛会。 “啪啪啪”,传来一阵急促的脚步声,突然,一个黑影在我眼前闪过。好像是一只松鼠,也许,它们是在为过冬做准备吧! “滴答滴答”,山中下起雨来。起初,雨下的不大,像无数颗珍珠散落在玉盘上,发出清脆的声音,十分悦耳。我坐在亭子里,观赏着雨中的山色,一切都变得更加金黄,像是一张仔细勾描过的中国画。慢慢地,雨下大了。本来晴朗的天空,像被墨汁渲染过一样。“哗啦哗啦”雨夹杂着雷声,向大地涌来。雨下的越来越大,真像是有人在天上泼下大盆大盆的水,完全没有了轻柔的感觉。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地点,使我能近距离的观察山雨,这难道不是上天对我的恩泽吗? 暴雨持续了一个小时,雨停了。山中一下子变得幽静,远处,几只鸟儿从森林中飞出。我从山顶往下看,整个山谷,像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,几滴水珠从瓦片上滴落,这是大自然最后的声音。 问题解决了,我望了望山谷,我带走了声音,带走了美景,更带回了满怀的好心情。

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篇12:大自然的声音

全文共 610 字

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自然声音风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。

呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!

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篇13:聆听春的声音作文500字

全文共 571 字

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送走了银装素裹的冬哥哥,我们期盼已久的春姐姐终于踏着轻盈的脚步来到了我们的身边,随着她的到来,大自然的万物瞬息万变……

听哪,那是什么?“哗啦啦,哗啦啦”,这是幽谷的清泉流向小溪的声音,啊,这声音清脆而又明快,连绵而又不烦躁。听哪,那又是什么?“呼呼……呼呼……”,这时春风徐徐吹来的声音,它给我们带来一丝丝清凉,温柔而又不失刚劲。听哪,这又是什么?“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,这是小燕啼叫的声音,说不定,它们这会儿正在进行唱歌比赛呢!这声音欢快而又委婉,给人带来愉悦的气氛。

“淅沥沥,淅沥沥”。听!这是春雨淅淅沥沥的声音。俗话说得好“春雨贵如油。”春天的第一场雨落下了,万物都如饥似渴地吮吸着春天的雨露。这蒙蒙细雨轻轻地掉落进了池塘,哈哈,池塘里泛出了一圈又一圈的涟漪。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”在春雨点点滴滴的滋润下,一切都焕发着新的光芒,渐渐地,夜黑了下来,生物都休息了,正所谓“随风潜入夜,润物细无声。”春雨又连连绵绵的落了下来。春雨轻轻地拍打着湖畔的柳枝,这时,刚刚探出嫩绿小芽的柳叶被拍打地“嗒嗒”作响,这样烟雨朦胧的情景,形成了这里的一幅动人的情景。

春天,是一个动人而又美丽的季节。虫鸣、鸟啼、花开、花落……都是春天最美的象征,他们演绎出了最美妙的春天!就让我们静下心来,仔细聆听春的声音吧,来感受我们内心深处最纯真的故事!

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篇14:聆听心灵的声音

全文共 713 字

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小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁......繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。

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篇15:聆听秋天的声音

全文共 568 字

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大家一到秋天便总悲叹萧条空寂,但我却常常问自己:一到秋天就失意吗?秋天真的不美吗?

晚上,我躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了一个关于秋天的梦……

我梦见自己在大自然的怀抱里跑着,我要在大自然的怀里找寻属于秋天美妙动人的音符。我来到田野,我看到农民忙碌的身影,看到人们如花的笑脸,听到欢快的笑声,田野间弥漫着秋收的喜悦。离开田野,我漫步于山野。看,山上菊花竞相开放。似乎你还能听到它们无休止的争论:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初盖,黄菊如金谷飘香,红菊似晚霞映天。好一幅秋日风情画!下山,走在林荫道上,脚踩满地黄叶,发出“吱吱”的声响,仿佛在于秋天进行一次真诚对话。我望着那飘落的落叶突然感慨:它们的悄然离去不是为了新叶来年的成长吗?它们默默离去,不正是为了新生命的开始吗?秋,让我懂得了安静的离开也是一种美丽。天黑了,夜空中挂着一轮满月,似水的月光一泻千里,使得人们思乡之情大发。还有那被月光唤醒的湖水正亲切的跟耀眼的星星打招呼,展现出秋叶的圣洁与神秘、纯真与美好。让我们在那银色的秋月图中真正体会出“但愿人长久,千里够蝉娟的”的一往情深。

梦醒,我又如梦中的我一样望着飘零的黄叶。心中对自己说:好好倾听秋的声音吧,真切感受秋带给我们的丰富与多彩、成熟与芬芳、愿自己可以从其中多几分感动,多几分启迪,多几分成长。

秋天,真美。

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篇16:聆听成长的声音

全文共 624 字

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成长是一种奇妙的声音,隐藏在各个角落,需要人去摸索;成长是一杯茶,包含着酸甜苦辣,仔细品味,别有一番滋味在心头。

羽翼未丰的幼鹰,怀着对蔚蓝天空的向往,努力着,挣扎着,终于摆脱了大地的束缚,扑愣翅膀飞翔在蓝天中。小绵羊们带着奔跑于草原间的渴望,使劲一蹬,成功地飞跃在草丛间。

我从一个只会咿呀学语的小孩变成了如今初一的新生。曾几何时,会自己叠衣服了,妈妈的脸上荡漾着灿烂的笑容;会笨手笨脚地翻阅书本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

昨日,我还无所顾忌,将小草一棵棵踩在脚下,不懂得什么是小羊的愤怒,什么是小草的呻吟,而今天当我路过草坪,总是用双手轻抚着小草,倾听小草拔节的声音;昨日,我还是一个满脑子充满稀奇古怪的问题的小孩,就不明白山上的树为什么是绿的,鱼儿为什么在水里生活……随着时间的推移,我从书中找到了答案,我不再有幼时的疑惑,日渐理智的思维就是我的成长的见证。

上学之后,当捧着一张张奖状回到家时,爸爸会绽开舒心的笑脸,说:“不错,再接再厉,争取下回再拿奖状。”每次期末,我总会捧回二、三张奖状,每次全家人都乐成一团。

今天,我怀着一份自信,一丝不安,我加入了初一这个行列。今天,我要用新的面貌,新的起点,来挑战新的一年。我犹如一轮初生的太阳,拥有着自己那份热情,我憧憬着未来的美好时光……

成长需要我们自己去聆听,听听自己成长的声音,能知道自己成长中是否有不足。而且,聆听成长的声音,让你每天有好心情相伴,成长岁月光彩丛生。朋友,你用心聆听成长了吗?

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篇17:聆听春天的声音作文

全文共 675 字

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蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返,金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。

春天的生机

听,微风拂面“呼呼”的声音,给人带来了那样的亲切,那样的温暖,人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝,树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗?树上的鸟儿张开了它那喉咙,“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌……一切生物都苏醒了,都唱出自己的旋律。

春天的精神

春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土,发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗?其实我们的人生就应该要像小草一样,又折不屈不饶的精神,冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞,大胆的展现着它的俏丽,它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里,大家一起欢聚一堂,并开始了新的生活,给春增添了一份活力。

春天的希望

春天的雨总是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不就中形成深潭,小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声,孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了,充满希望,并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方,在这里也有春的旋律。早晨,琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物,花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,小草笑出了泪……万物苏醒,心的一年又来了,新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”,我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的,只要你用心听,你就会发现春天无处不在。

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篇18:大自然的声音作文450字

全文共 452 字

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春天到了。它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样酷热,这是一个充满生机的季节,万物都从沉睡中醒了过来。

看啊!春姑娘已经来到了人间。她带来了清风,呼呼地吹着,仿佛在为春天的到来而高兴。树叶也沙沙地响了起来,就像在给清风伴唱一样。不止这些,春姑娘还带了了春雨。春雨淅淅沥沥地下着,落在草地上,滴答滴答;落在树上,哗啦哗啦;落在房子上,咚咚咚咚。所有这一切,都是在欢迎春天的到来。

中午,太阳高高地挂在天上,就像一个红红的大苹果。泉水叮咚叮咚地流着,鸟儿叽叽喳喳地叫着,就像要把这一个冬天没说的话都说完一样。蜜蜂也从蜂房里飞了出来,开始采蜜,小小花朵上,到处都是它们飞来飞去的身影,嗡嗡地叫着,一派热闹非凡的景象。

到了夜晚,蜜蜂回房了,鸟儿也回到了巢里,但夜晚也没有那么冷清。轰隆隆!一道惊雷打破了夜晚的宁静,它被唤醒了。青蛙开始了夜晚的歌唱,一时间,呱呱呱的声音响成一片,归家的马儿也哒哒哒地往家里走去。大自然的夜晚,虽然没有白天那样热闹非凡,但也有夜的一种风味。

所有这些,成就了世界上最美妙的音乐—大自然的声音。

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篇19:听听自然的声音_作文

全文共 658 字

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我们看到的万物,包括人类,都是大自然的恩赐。美丽而又神奇的大自然,用她轻柔的双手,抚摸着世间万物,赋予了万物灵气,带给它们生机,让它们连同人类在美丽富饶的地球上更好地生活下去。认真聆听自然的声音吧!那时你就会明白生命的美好,生活的真谛!

听!鸟儿在叽叽喳喳的歌唱,他们的歌声很悦耳很动听,他们显得十分的开心,有的还在树上手舞足蹈的。远处的树枝上落着一群鸟,我悄悄的靠近他们,想听听他们在说什么。有两只鸟在一旁坐着,看他们的样子很幸福,雄鸟一直安抚着雌鸟,还为她唱歌呢!真是对恩爱的夫妻呀!一旁,还有两只鸟,雄鸟嘴里叼着一支玫瑰花,好像正在向雌鸟求婚,雌鸟答应了,他高兴的不得了。还有一只小鸟,依偎在母亲的怀里,开心极了。有些时候,鸟比人更懂真情,不是吗?听!鸟儿还在歌唱,他们好像在说:只要心中有爱,人间处处是天堂。

风姑娘来了!微风轻轻地抚摸着我的脸颊,为我擦去汗珠;寒风让我感到害怕;狂风带给人一种不祥的感觉。风姑娘就是这样,变来变去,让人捉摸不透,风轻轻的吹着,给人带来快乐。风姑娘是调皮的,动不动就捉弄别人。如果你有兴趣,就在风姑娘玩耍的早上,站在院子里,感受风的吹拂吧!

自然,美丽而又神奇的大自然,她带给我们太多的梦幻,太多的憧憬,让人对她心生向往之情。听听自然的声音吧!和风的吹拂声、小鸟的欢叫声等等,那些声音都是很普通很普通的,但也是最真实最自然的声音。认真聆听自然的声音吧!那是世界上最纯洁的声音,在聆听的过程中,你会明白生命的真谛、生活的美好。听听自然的声音,学会用心感受一切……

[听听自然的声音_作文

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篇20:聆听春雨的声音的作文

全文共 636 字

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当最后一片雪花悄悄落下来的时候,当寒冷走了的时候,当开始下起毛毛细雨的时候,当油菜花开的时候……春风将春天的书吹开了,而让人感觉寒冷的冬天离开了这个地方。

春天是万物生长的季节,春姑娘让美丽来到人间。夜里,突然滴答滴答响起了东西落地的声音,一瞅,哦,下春雨了。雨珠在花苞里,在田野里,在山上欢快地跳着舞蹈,所有的植物仿佛也跟着雨珠儿一起跳动,雨珠滋润着世界万物,所有的植物都沉浸在雨的欢乐中。

走出门,到处是扑鼻的花香,想闭上眼睛仔细地闻闻,春雨将万物从冬眠中叫醒了,走到哪儿都能看到植物上的露珠,显得十分精神。可是风一吹,花香就没了。我一路追随着花香、草香跑到了远处。

放眼看向田野,前一天还只有花苞的油菜花,在春雨的催促下探出了头,生长得如此之快,可见油菜花多么顽强。过了一个星期,油菜花更高了,到处是黄色的花朵。去花圃里看看,开满了各色的花朵,一个接一个努力地展示着自己,让人们目睹它们的风采,让人们不断地赞扬着它们。再去公园一看,小道边的桃花树、樱花树,布满了粉红色的花朵,显得十分美丽。花朵上滚着晶莹的、珍珠般的露珠,露珠在阳光底下闪闪发光,为原来就美丽的花朵添了一丝耀眼。

当春天最后一片叶子落下,取而代之的则是娇小的新叶,慢慢冒出来的新叶让光秃秃的树干增添几分美丽和生气,叶子一天比一天茂盛,一天比一天大,一天比一天颜色深,让人看到了更美的春天。

春天的万物都是给我们欣赏和爱护的,寒冷已经彻底走出了我们的生活,春天已经拥抱着我们了,春雨将美好的、温暖的世界给送来了。

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