生活中的爱作文记叙文【精选20篇】

在平凡的生活中，在广袤的大地上，到处演绎着值得人大声喝彩的故事，如爱！

生命因爱而精彩。在生活中，我们时常会受到父母的关爱，朋友的友爱，别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里，得到别人的爱，他会多么的幸福。相反，如果一个人来到世界，不曾得到别人的爱，那么这个人就白活了一生。

爱无处不在，无所不有，爱充满人间。也许，你因犯了错误而受到父母的责怪；也许，你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时，你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱，对自己生命的担忧。打是亲，骂是爱，其实这打这骂都是别人对自己的爱，对自己无微不至的关怀，对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们，不应因受责备而抱怨，怨恨他们。

爱超越空间，超越界限。爱是没有国界的。人非草木，就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时，大树会发出一阵阵地的哭诉；当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候，大树会因为爱它们，不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见，爱是无界限的。花草树木都有情有义，我们就更别说，更应该好好地用心关爱他人。

爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望，然而却恨铁不成钢；老师教育我们，希望我们长大后成为栋梁之材，而我们呢？做了些什么？不听话，对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱，希望我们长大以后记得，使我们终身受受益。

爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会，如此和平的世界呢？

爱能包容一切。爱就像一个火炉，能融化我们之间的坚冰，使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新，重新做人，我们同样可以用爱去拥抱他，让创见懂得爱能化解仇恨。

生命因爱而精彩，让我们为爱而喝彩！

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

在今年的暑假完后，我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的人，学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后，学习变得紧张起来。有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学和家长，他们能告诉我正确的方法。

那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察，你会有所收获的。

在我们的生活中，什么都可以丢弃。唯独亲情、友谊是不能没有的。生活中，我们有时会遇到很多很多的挫折，和一些不愉快的事情，每当这个时候你的朋友就会开启“同情”的柴扉，邀请你进入他“爱”的茅庐，卸却你劳苦的蓑衣，拭去你脸上的泪水，而把你推坐在“友谊”的炉火之前，那是何等的温暖。

在我的生活中，我感受到了“友谊”。每当我心里有不愉快的事情时，脸上会没有笑容。每当这个时候，她都会邀请我进入她“爱”的茅庐，让我感受到她内心的温暖。这时我的心都会有种酸酸的感觉，很想哭。我从她“爱”的茅庐出来之后脸上都会有着笑意。

生活中的亲情更是不可缺少，亲情是我们在做错事情的时候，一个很好与父母沟通的一个空间，常与父母沟通是我们在学习这段过程中一个必要的东西，父母的沟通可以让我们从黑暗的洞穴拉上来。

在上生活中，我也感受到了“亲情”亲情是个无穷的力量，每时每刻的鼓励着我们勇往直前！每当我考试的分数不太理想，爸爸和妈妈不是对我又叫又吼的，而是像和同事之间心平气和的跟我谈话。我觉得这样的教育要比对孩子又打又骂要好得多得多！

这些事在生活中常见的爱，你们都感受到了吗？

“妈妈”，多么动听，甜美，富有诗意的字眼。其实我们每天都生活在妈妈对我们的无微不至的关爱中。

当我还在睡梦中，妈妈早已起床为我准备早餐；当我洗漱完毕，香喷喷的饭菜已摆在桌上；当我踏出家门，耳边总会传来妈妈那亲切的话语：“过马路小心点儿！”这样的场景每天都在发生。母亲默默地付出着，这都是妈妈平凡而伟大的爱呀！

母亲的爱无处不在，她的心每时每刻牵挂在我身上。记得那一次，我要去家住合肥的大姑家那里玩几天。头天晚上，我在客厅和大姑有说有笑，而母亲却在一旁忙碌着：为我收拾衣服，帮我找东西，吃的，喝的，样样都准备齐全。第二天马上就要去车站了，妈妈立刻拿出一件厚外套给我穿。我很不乐意，埋怨道：“大热天的穿这么厚的衣服干什么吗？要热死人了。”妈妈一边帮我系纽扣一边疼爱地说：“外边凉，你的胃不好，要注意保暖。”

我和大姑走出家门好远了，妈妈那矮小的身躯还在门口不舍地目送着我。到了火车站，风有些大，天气果然很冷。看来还是好妈妈想得周到。这时大姑的电话响了，是妈妈打来的。那边传来妈妈焦急的声音：“孩子，今夜有雨，还会有响雷，你夜里要盖好被子……”听到这些话，我哭了。妈妈你为什么时时刻刻想着我，把我照顾得这么好，可无情的岁月已在您的脸上留下了皱纹……

每天生活在妈妈的爱中，这是我最幸福的事！

生活是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空上的那一抹彩虹。太阳由于彩虹的映衬更显生机，而生活则因爱而更精彩。

有时，我们看见邻居家的小孩摔倒了，会把他扶起来，看见老爷爷老奶奶拎着很多东西，我们会帮他们拎，这就是关爱。

记得四年级的那个冬天，寒风呼啸，一天放学，我突然想起，妈妈加班，爸爸出差，家里没人，怎么办？我怎么回家呀？我心里忐忑不安，正当我急得像热锅上的蚂蚁，团团转时，我的同学，住在同一幢三楼的邻居向我提出了邀请，她友好地说：“你可以来我家写作业呀，正好我有些题目不会，还可以向你请教请教。”我十分欢喜的回答：“当然当然，谢谢你。”我十分感激她。到了她家，我向叔叔阿姨打招呼，他们非常欢迎我，我打电话向妈妈说明完情况，就和邻居一起去她书房写作业了，她经常向我请教，我会的，我就给她讲解，我不会的我们就一起研究。

外面的寒风刮得很大，但我在这间小屋里却十分温暖，就像冬日里的阳光照在我身上。

看见了吗？我们邻居之间就是这么亲密和爱，一点也不拘束，远亲不如近邻，有时邻里之间的关系可能就比，远在他乡的亲戚还亲呢，因为我们礼尚往来，互谦互让，而且将心比心，所以我们不是亲人，却胜似亲人。

如果说生活是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画变得不再平凡。生活因爱更精彩。

己是深秋的时节，落叶在街道上飘零纷飞，将行人走过的枣红色砖块上留下一抹金黄，电话中响着你的声音：”天冷了，得多穿些。院子里的树都剩那枝干了，我捡了好些颜色鲜艳的花瓣和落叶，你小时候恃别爱采那些花儿啊，叶子啊……”

我在电话这边静静听着，不时应答一两句。我知道，家里只有你一个人，看着茶几上耀眼鲜明的色彩，沙发上散着我小时候藏在柜子下面的树叶画，花瓣早已枯黄，落了不少灰。你手里拿着电话，不自觉地轻声微笑，问我今年假期回去吗，仿佛能看到你眼角的皱纹稍稍因期待而显露出来。

思绪飘到四岁的一个春天，我和伙伴在小树林摘花瓣，采叶子，穿行在枝叶纷繁的石子路上，鹅卵石因前日的雨水而湿滑，我们倒享受这样的乐趣。你和四五个老人站在一起，却不停寻觅我的身影。不久，我抱者一小堆花辨、树叶向你展示成果，你小声夸赞了我几句，随后说道：“现在摘下来的不过几天就变黑了，我们当年都是过个几周，等花自然凋谢的时候才在树下等着，那花啊！都飘下来粘到脸上了。”你嘴角的笑意好似回到少年，我将这些连喜悦一并记下。

暮春，我站在小广场前的樱花树下，郑重地举起合在一起的手掌。一阵清风不负我的期望，完整的花苞打着旋儿跌在我掌心，我小心翼翼地捧起来端详，兴奋地跑回家说与你听，你的笑意更浓了，沉浸在愉快中的我没有在意你额头上日渐清晰的皱纹好似又平添了许多。后来，我很少进小树林，落花不总是如人所愿，记忆中轻粉色的花影一直留在你的轮廊里。

我知道，那时听说一个伙伴不慎在小树林摔伤，你担心我，不想让我再涉“险境”。电话里的杂音渐渐清楚，空了好久，似乎是预期失望的答复。“好的姥姥，假期我们会回去的，嗯，一定。”

姥姥，因为你的爱，我爱上了落花。

人生，总会遭遇诸多的坎坷，总要面对诸多的不如意。但勇敢者和乐观者说，生活总是充满希望的。

不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的各种挑战;而无志之人，总是对生活随意得很，整天无所用心，一副得过且过的样子。

从前的我就是第二种人，对生活、对学习总是感到无精打采。我觉得，既然我已经来到这个所谓的差班，成绩那么差，就顺其自然让它差吧!反正已经很差了，别人总是最棒的，我永远都不如他人。

但前几天，我在《语文课内外》上，看到了语文老师最近发表的一首散文诗《迎着朔风高歌》，从那首诗里，我得到了鼓励，拾回了信心，我对生活、对学习又充满了希望。

那首唱给我们班的诗，让我感受到了老师对我们的希望。的确如老师所说，“我们并不愚笨，并没少根筋，我们只是一时的游离课堂落下了功课，只是一时的飘忽窗外分散了精力”。我们也可以发挥智慧的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的胜出者一样，也是有思想、有梦幻的人。

“所谓的快班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的无限激情，让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必就会全军覆没。确实如此啊!曾经，我们班是整个年级出了名的差班。但如今我们班能跻身于全年级一百名之内的同学，也有十几个了，这不，五个学期下来，上学期期末统考小翔同学名列年级第九名，小伟同学名列年级第十八名!我们在学校“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，虽然班主任老师太过忙碌而来不及指导，我们班却获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有《我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了年级第一……这些在别人看来也许是微不足道的奖状，但对于我们班的每个同学来说，都惜如珍宝，这是我们的努力，这是我们的骄傲。奖状让大家见证了我们“慢”班也是有一定优势的，我们“慢”班也能获得成功，我们“慢”班也能取得一定成就!

就如语文老师时常对我们说的那样，“不要怕走得慢，只要你一直在走着”。只要我们坚持前行，只要我们一起努力，我们一定会让大家刮目相看的!只要对生活充满希望，我们“慢”班里的“金鹰”也一定能够腾飞起来!

不论你的生活如何卑贱，你要面对它生活，不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。

你最富有的时候，倒是看似最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也能找到缺点。

你要爱你的生活，尽管它贫穷。甚至在一个济贫院里，你也还有愉快、高兴、光荣的时候。夕阳反射在济贫院的窗上，像身在富户人家窗上一样光亮;在那门前，积雪同在早春融化。我只看到，一个从容的人，在哪里也像在皇宫中一样，生活得心满意足而富有愉快的思想。

城镇中的穷人，我看，倒往往是过着最独立不羁的生活。也许因为他们很伟大，所以受之无愧。大多数人以为他们是超然的，不靠城镇来支援他们;可是事实上他们是往往利用了不正当的手段来对付生活，他们是毫不超脱的，毋宁是不体面的。

视贫穷如园中之花而像圣人一样耕植它吧!不要找新的花样，无论是新的朋友或新的衣服，来麻烦你自己。找旧的，回到那里去。

万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想。

精神与物质，就像是天平两端的筹码。天平的平衡让人类社会得以发展。但随着人类野性的膨胀，对物质的过度追求，天平已经开始倾斜了，人类之所以进化为人，就是因为人比其他动物多了一份人性，多了一份对精神的追求，所以我们要诗意地生活。

对于物质，乐于知足，我们诗意地生活。中国有句古话，叫做“知足者常乐”。但现在很多人都在对物质苦苦追求。为了更高的权力，为了更好的收入。虽说人总是要进步，但为什么就不能在精神上进步呢？何苦要在物质上苦苦追求呢？“楚人一炬，可怜焦土”不正说明了对于物质过度追求的后果吗？人死了，一切钱财都只能留在世间，化作尘土，只有精神可以流芳百世，所以，对于物质，我们要乐于知足，对于精神，要无限追求，诗意地生活，让生活变得纯粹与简单。

对于精神，勇于追求，我们诗意地生活。前不久刚过世的大物理学家——霍金，他把一生贡献给了物理世界，对真理苦苦追求，不求回报。我们得益于他的研究成果，他为人类文明的延续做出了贡献。霍金的一生都在诗意地活着，因为他的精神有寄托，有追求，这就是诗意地生活地最好表现。近日，外卖小哥雷海为击败北大硕士获得《中国诗词大会》的总冠军。为什么他能夺冠？这离不开他这十几年来诗意地生活。他小时候没钱买书就到书店背诗，现在他每天除了送外卖和吃饭外，其他时间都用来背诗，他物质生活虽然贫困，但他就不快乐，不幸福吗？当然不是，他很快乐，他很幸福，甚至比那些天天过着花天酒地生活的人还要快乐和幸福，因为他有精神上的追求，他在诗意地生活，他的生活是一种很多人达不到的境界。

无论是霍金，还是雷海为，他们都在享受生活，诗意地生活。不仅如此，古有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，今有黄旭华几十年如一日献身祖国的潜艇事业，他们都是在享受生活，都是在把自己的生活过成自己想要的样子，那怎么会不快乐呢？所以我们要学会享受当下的生活，让生活充满诗意，让生活成为一种美好的过程，让诗意洋溢在这个过程里。

若人人都诗意地生活，那么因工作不顺畅，读书压力大而自杀的事情还会屡屡出现吗？为了保证人类天平的平衡，人类文明的发展，我们必须诗意地生活，让生活时时？面朝大海，春暖花开”。

碳是指生活作息中减少二氧化碳的排放就是从低能量、低消耗、低开支的生活。从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

首先，低碳的生活方式，就是在细节上注重节能减耗。在做作业或做其他的事情时，当停止做时，一定要关灯。节省一点，日积月累也是能节省不少啊!

只要我洗完手，就一定会把水龙头拧的紧紧的。不让一滴水“逃”出来。这样，我就可以安心了。但是又怕爸爸妈妈会不会这样做，每次看到爸爸妈妈进洗手间洗完手并顺其自然地就把水龙头关紧了，我十分高兴。我希望“低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的便纸板，把他们做成大小不一的盒子，上面贴着各种分类的标志，然后按分类去整理。不一会儿，冰箱里又干净又整洁，焕然一新。这样既帮助了我们，又节省了电。

做饭、洗碗、削苹果时，把丢弃的瓜果悄都随手放在厨房的垃圾桶里。喝完牛奶，按照“规范”的方法清理并搜集牛奶盒。购物时，我们随身携带环保袋，拒绝使用塑料袋，减少了白色污染。为了低碳，少放鞭炮，多循环利用纸和水，让一水多用，充分的利用好每一滴水。

电视机屏幕调暗一点，节能又环保。用电器用完之后及时拔掉插头，省电又安全。科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时，记得拔掉插头。

煮饭时提前淘米，并浸泡十分钟，然后再用电饭锅煮，可大大缩短米熟的时间，节电约10%，巧驾车多省油：驾车保持合理车速;避免冷车启动;减少怠走时间;尽量避免突然变速选择合适的档位，避免低档跑高速;用黎度最低的润滑油，定期的更换机油，高速驾驶时不要开窗，轮胎压要适当。

这些都是我们在生活中可以做到的，也是简单的。

低碳生活的出现不仅告诉我们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎样做。低碳是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动的去约束自己，改善自己的生活习惯，也能做好，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样会使生活更美好、更低碳。

阳光给予了我们温暖，也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛，让微风抚摸着我的脸蛋，欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上，使我回忆起了自己的幸福生活。早上，妈妈贴心地为我做好了早餐，让我吃得饱饱的。到了学校，有同学陪着我一起嬉戏玩耍，使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课，耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样，整天与我手拉手，肩并着肩，围绕着我，给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光，惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上，面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间，一个特别的想法钻进了我的脑袋，我充满着疑问：阳光这么好，它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候，阳光照耀得更猛烈了，仿佛在对我说：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业，打开电视，电视上播放的内容却让我大吃一惊：跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学，即便上了学，也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母，靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童，整天过着流离失所的日子……同学们，你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候，有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光，凝视自己美丽的城市，抚弄那些高档、昂贵的学习用品，不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里，人们安居乐业，不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆，相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃，似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮，那么动人又充满了爱呀!同学们，让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧，让阳光冲破黑暗，让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑······”这是多么美好的情景啊!这种情景是我盼望已久的了。在还没到达内蒙古之前，我一想到自己将要去大草原了，就禁不住浮想联翩：那一望无垠的草原、那威武俊美的骏马、那悠闲的牛羊，都让我恨不得马上飞到内蒙古去!

到达内蒙古的第二天，早上六点多钟，我们早早地起了床。从呼和浩特出发，经过两个小时左右的车程，我们终于到达了内蒙古的希拉穆仁大草原。由于时间还只是七月一日，草长得并不是很茂盛，远远没有达到“风吹草低见牛羊”的程度，但是放眼望去，那么一大片、一大片的绿啊，绿得无边无际，仿佛与那蔚蓝的天空融为一体了，已经足以让我激动不已，此时此刻，我完完全全体会到了老舍先生所说的那种“一碧千里，而并不茫茫”的感觉。

草原并不完全是平的，这儿那儿都有些高高低低的小丘，不远处，有一些骏马三三两两地聚在一起，甩着它们长长的“辫子”，悠闲地吃着草。这情形真是太美啦!我也想如老舍先生所说的一样“放声高歌一曲，以表示我满心的愉快”啊!

我这次来大草原主要的目的是想在草原上纵马疾驰，所以我们在前一天已经做好了骑马的充分准备：带上厚厚的手套，好抓握马鞍上的铁环;带上轻薄的纱质脖套和太阳帽子，捂住嘴巴、鼻子、额头，只留出眼睛，以免皮肤被草原灼热的阳光晒伤;而眼睛则戴上墨镜做保护，身上就更是必须穿上长衣长裤。这样一打扮下来，真是酷毙了，仿佛行侠仗义的西部牛仔，嘻嘻。

我们穿戴完毕来到马厩，牧民叔叔交代了一系列注意事项，我听着、听着不禁紧张起来，我想，天啊!如果马跑得飞快，我掉下来了怎么办?要知道，在这里骑马可是真正的自己骑呀，我真有点害怕了!不过，对骑马的渴望还是战胜了我的害怕，我鼓足勇气选了一条最远的路线----骑三小时，绕草原一大圈。

我选了一匹英俊的白马，在牧民叔叔的帮助下跨上去。刚上马，可能马儿认生吧，我感觉它有点不听话，在那里不停地转它的头，用蹄子刨土，还跟旁边的马打闹，弄得我好紧张啊!而且，我也好怕它被草原的美丽景色所陶醉了，忘记了自己的任务，突然飞奔起来。不过牧民叔叔告诉我，这里的马都是经过训练的，是会听从指挥的，是不会乱来的，这样我才大松了一口气。

我们一行十几人一边慢悠悠地骑马，一边欣赏着沿途的风光，陪伴我们的是马蹄洒下的一路的哒哒声。看到我的年龄最小，带队的牧民叔叔一直跟我并排骑马，让我很有安全感。

也许是看到我们已经适应了马背上的感觉吧，牧民叔叔突然轻轻地打了一声“true”的口哨，马儿们就听话地跑了起来，惹来大家的一片惊叫。我们都感觉马跑起来后，马背上好颠啊，仿佛五脏六腑都颠得挪了位置呢!这时，牧民叔叔教我们抓紧铁环，身体前倾，重心向前，身体微微站起，同时用力踩住马鞍上的踏板。这样就既不会摔下去了，身体也不会受到马跑动的颠簸，因为实际上这时就并没有坐在马鞍上了，而是弯腰站着的。经过牧民叔叔的这么一指点，我们果然觉得舒服多了。有牧民叔叔的并马骑行，我的胆子越来越大，我和叔叔越骑越快，把妈妈他们远远地抛在了后头，有时因为绕过了小山包，妈妈在后面都看不见我了。妈妈说我骑马的背影那叫一个潇洒啊!嘻嘻，真开心哪!一路上，我还不忘小记者的本色，采访了一下牧民叔叔，了解了他们的生活和收入情况，叔叔也开玩笑叫我不要回广州了，就留在草原骑马，呵呵。

就这样，我们的马走走、跑跑，带着我们参观了草原一个又一个的景区：天鹅湖、敖包山、牧民蒙古包、自然生态保护区、沼泽地等等。中途到达牧民家的时候，我们还吃了牧民自家做的内蒙古特产果条、奶片和奶酪，还品尝了著名的内蒙古奶茶，哇!那味道真不是一般的好啊!而且一路上，我还看到了很多自己上、下班的马儿，它们自己“回家”去休息、饮水，到时间了又自己回到景区接载游客，这就是老马识途，真是聪明的马儿啊!

不知不觉，三个小时的骑马结束了，我恋恋不舍地下了马，这时我才发现我的腿好酸啊，屁股好疼啊，而且半天都不会走路了，仿佛觉得自己还在马背上颠簸，但是我觉得十分开心!

啊!美丽的草原，一望无际碧绿的草原!啊!无与伦比的骑马经历，我一辈子都不会忘记!

吃完午饭，我们都恋恋不舍地离开了骑马区，向我们的住地---葛根塔拉草原豪华战车蒙古包进发了，我知道等待我的将会是又一个新奇、难忘的经历。

生活，一张无瑕的白纸，用爱装点才更美。生活，一粒种子，用爱浇灌，才更翠绿。

爱像珍贵的眼泪，滴滴都是生活。爱像一把钥匙，打开生活的大门。

生活为母爱而精彩，然而爱也让我心中那口久闭的泓泉，暗流涌动。那是一个阴雨绵绵上午下午，水声回响在耳边。我和妈妈蜷缩在墙边，对着这刺骨的寒气退避三舍，妈妈脱下了大衣，猛地披在了我的身上，拉着我，向家的方向奔去。

生活为友爱而精彩。又一次，我和同学相约在足球场去踢球。这六月的太阳果真不是浪得虚名，一会儿就把我们晒得心烦意乱，突然，我们发现有一瓶冰水，我把它从地上拿了起来，久久地凝视着这冰水，把它分给了守门员王浩，说道：“你当守门员一定十分累，这水你喝了吧。”令我意想不到的一幕居然发生了，王浩接起这瓶水，把它给了前锋李明，李明接过水又给了中锋，就这样，水转了一圈，又落到了我的手里，我却一丝渴意都没有了。

生活为陌生人的爱而精彩。一次，我因淘气而摔了一跤，正嚎啕大哭时，一双陌生的手将我扶了起来，乍一看是位上了年级的老爷爷，是那样慈祥，又和谐。

爱是如此温暖，让寒冷顷刻灰飞烟灭；爱是如此解渴，让足球队员们顿时渴意全无。

人间有真情，人间有真爱，就让我们用爱去装点我们华丽的人生吧！

微笑，不仅是一种笑，既是盆友间友情的最幸福标示，也是滋养日常生活那片甘田的妙药。——题记

当我们开启厚重的那扇大门，此刻的心情也越来越厚重而又繁杂。

我毕业了。

望着那扇大门，不由自主想到同学们在课间活动的嬉戏打闹，在课上与老师们的犟嘴玩笑，体育课程上一起“出故障”，音乐欣赏课上甜美的歌声和灿烂的笑容……

望着这些目送学员们的老师，不知道为什么，我的泪潸然落下来，停不住了，那是我第一次在那样关键的场所落泪。我缓解它，抹做了泪水，冲这些共同渡过三年的“老战友”们微笑。

落泪，只有表明自身对这相互历经三年的事情恋恋不舍，而微笑，表明了大家对往前迈入的期盼与信心，相互支持，祝愿。

想起这里，我便想到了与室友们历经的微笑。

“今日我们对对子吧，考一考你们，如何?”

“没什么问题!谁对不出来，罚……罚歌唱如何?”

“能够，那我先快来，成千上万心心相印，接下来句。”

“每家每户笑开颜!”我嘴快一步，说了营销概念。

“对得好呀，朕甚为喜爱。”

“就你要朕?嘿嘿，别逗了……”大家都异口同声地“取笑”了她大半天。她也略微的开口笑了。

我又一次流泪了，涩涩的，这种感觉乃至要我缓不回来。

老师们的笑容，也是要我痛心不己。

那就是刚新学期开学没多久的早上，那时候的我正出任英语课代表。

我走入老师的公司办公室，一切都是那麼平时。

英文老师她一直喜爱笑，因为我喜爱笑，因此公司办公室的老师们主管大家叫最拍搭挡，我与老师也毫不在意了。

今天的英语老师释放着凄凉的觉得，因为我很迷惑不解。老师每日都笑嘻嘻的，那样的状况我是意想不到。

“老师，您没事吧?看上去一些不开心。”

老师看了看我，一如既往用那柔美的响声与我讲话，“没事儿，老师近几天便是一些烦。”

我淡淡笑道，对老师说，笑，是人最美丽的情况下。老师听后也高兴了起來，别的老师也都捧场祝贺起來，不断赞我的方式是神丹妙药。我高兴得更甜了。

我停在学校门口，回过头望了望那帮还未离开的老师们，她们的目光里全是恋恋不舍的情感，学员们也是，包含我。

栽在学校门口的那棵垂柳，也没了些叶子，这也是大家匆匆忙忙踏过的印痕罢。但在树技上兹出的小嫩叶仍在随风飘荡晃动，我笑了。

这时候我的背后传出了很多人的叫喊声，“大家都是会笑着让他走出学校。老师，学生们，要微笑，人生的意义就取决于一个个璀璨的微笑!”

我们成长在阳光与鲜花的世界里，我们生活在爱之中。我们的生命旅程因爱而永恒，我们的生活因爱而流光溢彩。因为爱，我懂得了生活。

当我呱呱坠地时，就被包裹在世界上最神圣的爱——父爱和母爱中。他们的举手投足之间，一颦一笑之中，无不包容了一种最澄澈、最透明也最深沉的东西，那就是爱。家和学校两点一线上风雨无阻的接送，生病时无微不至的关心照顾，失败受挫时充满期待的鼓励，深夜回家时一碗热气腾腾的面，都融入了父母的爱。他们慈爱的目光，带给我温暖；他们温馨的笑容，传给我快乐；他们有力的双手，赐予我力量。我生活在爱之中，因为总有一盏心灯在为我守侯。

当我眨巴着好奇的双眼，胸腔中充盈着对新鲜事物的渴望，因而步入学堂时，就迎来了穿越千秋万代却依旧平凡而伟大的爱——老师的爱。是老师，握紧我稚嫩的小手，通过掌心，传递给我推开知识大门的勇气。她引领我们在思想的蓝天飞翔，在学识的海洋里畅游。老师，为我们倾注了无数那用心血和汗水编织起来的爱。然而，如此博大无言的爱，却染白了老师的双鬓。啊，老师，您额上的纹路，莫不是爱的车轮碾过的痕迹？我生活在爱之中，因为总有一双翅膀指引我去寻找知识的源泉。

当我懂得欢笑懂得分享时，我就拥有了生活中最纯洁最真诚的爱——友爱。我们年龄相仿，更拉近了心与心的距离。我们正值人生中最闪光的年华，我们互相鼓励，彼此帮助，一同快乐一同悲伤，在朝阳照耀下，携手打造我们梦幻般的青春岁月。我们敞开心扉，坦诚相待，描绘共同的梦想蓝图，一起用真挚的爱呵护我们的友谊花朵。我生活在爱之中，因为总有一曲欢歌在为我唱响最美的旋律。

我生活在爱之中。神圣的父母之爱、伟大的师爱、诚挚的友爱，无不让我如沐春光，无不让我如饮甘霖。在爱中生活，在爱中行走，并非只是肉体的跋涉，更是那颗浸润在爱中的心灵无时无刻不得以升华。

我们成长在阳光与鲜花的世界里，我们生活在爱之中。在美的熏陶下，在爱的包围中，我们将渐渐懂得爱，学会爱，用爱营造生活，用爱净化我们的心灵，用爱释放我们生命的能量！爱的世界里，我在。

我有一个奇妙的宝盒，里面收藏着我人生中曾让我欢呼雀跃或潸然泪下的故事，我的生活因它们精彩，它们都透着一个字，那就是——爱。

“呼——”，秋风吹得起劲，没错，那是在今年秋天时，我走在回家的路上，天太冷了点儿，路上的人都没几个，我心中抱怨着天气，一边急匆匆地往家赶，走到一个小路口时，我瞥见一位老婆婆推着“老来乐”蹒跚地走着，我心想：这位老人的儿女可真放心呀，这么冷个天老人独自出门也不管。刚往前走了两步，身后传来一个沧桑的声音：“哎呦！谁来帮帮我呀？”我回头，天呀！事情就这么巧吗？老人摔倒扶不扶的问题就落到我头上来了吗？不行，太多人因为好心而吃亏了。不扶？更不行，做人得有点良心。我正在怀里掏着手机准备拍照取证时，旁边超市里跑出一位年轻女子，奔着摔倒老婆婆就过去了。“大妈，来慢点儿，快起来。您哪儿摔疼了吗？”一阵询问后，老婆婆的脸上多了一串儿泪珠。“哟，大妈，您哭个啥？”“好心人呀！你不知道啊，我刚才还怕没人管我呢！现在的社会，哎，还是有很多像你这样的好心人呀！世界还有爱呀！”最后，女子搀着老人将其送回了家。此时，风好像也不冷了。

我脸上火辣辣的，我心里就没有一点儿爱吗？不是的。我突然明白了！大多数人的爱，只对自己的亲人和朋友，是我们没有敞开胸怀。我又想起了小悦悦，可怜的孩子，被精彩的生活就这样丢掉了。那生活为何精彩？是爱！如果不是有爱，无私的爱，年轻女子为何毫不犹豫的去扶老人呢？父母的爱，同学老师的爱，多种爱互相交织，这才构成了精彩的生活呀！

回忆过后，我将它放回宝盒，我们不仅要有爱，而且要敞开爱，这样，才不会再发生类似的“小悦悦”事件。我懂了，生活因爱而精彩！

爱，在世界的每个角落都有它的痕迹。在生活中，我们也可以感受到各种的爱，有父母的爱，老师的爱，甚至是一些陌生人的爱。

父母，他们像一颗枝繁叶茂的大树，挡在我们身前，为我们遮风避雨，每时每刻都在关心着我们，为我们开辟前方的路，做我们坚强的后盾。老师他们像一颗蜡烛，燃烧了自己，用光辉照亮了我们前方的路。还有长辈们，他们在我们受伤的时候，是那么的关心我们。在这几种爱的保护下我们顺利的成长着，受到挫折时，他们来保护我们，安慰我们。不仅仅是在人类里，在动物和大自然中爱也存在。当动物有了它们的后代时，它们也会不惜一切代价去保护，拼死抵抗其他动物来伤害自己的孩子。如果自己的孩子受伤或者死到了的话，他们会好几天一动不动的守在旁边，连吃也不吃，喝也不喝。这就是爱的力量。

爱，在这个世界上存在的太多太多，不经意间就可以感受到，只要认真体会，既是一个细微的动作，有时也可以体现出来。还有，我们除了享受爱，也要学着去付出爱，这样爱我们的人就会更多。

总而一句话，爱就在我们的身边，希望学会珍惜它。

[生活中的爱优秀作文

晋升初中，我们的学习生活早已不再像小学那般平淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。

在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚结束，老师就通知我们：“校园歌手大赛，马上就要开始了，要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就到处飘扬着歌声，有慷慨激昂的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快热烈的嘻哈乐，一时间，我们班上如同开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上，龙腾虎跃演绎的是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班寂静了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁!”第二天，运动会开始了，刚到学校，一幅热闹的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众席上，掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的使劲挥舞着手在高喊“加油，加油!”到最后，虽然我们班并没有获奖，但我们仍然很高兴，因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不相同，有的镇定自若，有的胸有成竹，有的面露难色，还有的甚至已经拍起了桌子，班上一时间热闹非凡，我虽然没有发言，但我的心也始终跟随着自己的团队，或激动或喜悦或着急，最后，我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利，我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中，我既增长了知识，又收获了快乐。

总之，我们用理想为蓝图，初中生活为锦缎，勤奋为彩线，在锦缎上绣着最美的图画。终于，我即将告别初中生活了，但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣，继续我的人生旅途。

生活因爱而精彩。爱是什么？与父母之间传递的爱，是父爱、母爱；与兄弟姐妹的爱是另一种爱，是亲情的爱；万物众生，“天同覆，地同载”的爱是大爱的爱；两情相悦的爱，是爱情的爱。爱是一个字，是一种感觉，可若在它的前面或后面加上一个字或两个字，那就会变成另一种感觉和词语。爱的组词很广泛，爱情、爱人、爱心。赶紧帮助一只小动物，说明你很有爱心。爱心和善心结局都善良，善良便是善心，爱是本身的，善是他人的。

生活因爱而精彩，是因为有了爱，世界才不会有那么多的战争发生。虽然也有，但世界大战目前只有两次，如果没有爱，那可能有一百多次。有了爱，人们会互相信任，互相依赖。当你遍体鳞伤时你悔恨，是父母包容的爱、朋友鼓励的爱，让你重新回到世界中。

宇宙的爱是大爱，天同覆、地同载，普天之下，万物众生都需要你去爱。雷霆雨露，花草树木，鸡鸭鱼猪，山川河流，大江南北，名胜古迹，都需要你去爱护。因爱而护，是心之所向；两情相悦亦是如此。爱恨皆由心生，爱令事物美好，恨令人皆虚无。蓝天白云下，同是一件事，有爱的人和含着恨的人看起来是不同的。大街小巷的汽车可能会发生碰撞，含恨的人会无理地去责骂，有爱的人会积极地打电话。如果两车相撞，无论错在何方，有爱的人必会先道歉，含恨的人就会高声责骂。所以，生活因爱而精彩，有了爱，心境自然与比往日有所不同。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在山重水复之中只是疑无路，方能得到柳暗花明又一村的爱。若是无路可走，爱又从何处而生？无论身在何方、心处何地，总有人以爱为名，为你指一条金光大道，通向远方繁华的城市或静谧的乡间。爱所铺成的路，是父母的努力，也并非全是，而且你自己的心境所造成、所呈现。

有爱，世界的一切会美；含恨，世界的一切呈恶。可当真正有了大爱，爱与恨、丑与美、真与假，便不再重要。

上善若水，止于至善。水托万物，天赋苍生。爱就在辗转乾坤、朝朝日日、天地之间流淌，方能有优雅的心境；美好的未来；清淡的心田；恬静的时刻；平淡的生活。传奇中如无爱便不能成功，小说里如无爱便不能成章，不断是隐忍还是爱，都是因爱而起，因爱而结。

人生茫茫，红尘十里，万丈之中，因爱而寻、因爱而觅，可恨依然在，唯有爱才能让恨在身旁，却又不至于影响。若生活因爱而精彩，雷霆雨露、花草树木，无论是蓝天白云，还是碧空如洗，一切都将因爱而美，生活也因此而精彩。

所以，生活因爱而精彩。

很多家长都有帮孩子检查作业的习惯，我的妈妈也有这样的习惯。但是有些家长会因为时间太晚了，就不帮孩子检查作业，直接睡觉了。可是，我的妈妈不管多晚都会帮我检查作业，所以我的作业不会有很多很多的错题。

妈妈有时为了我的作业，连学习都没有时间去学习了。有一次，妈妈正在学习，我在写作业，写着写着，突然碰到了一个很难的题目，我怎么想也想不出来。于是，我就去问爸爸，爸爸说他没空帮我。我又去问妈妈，妈妈赶紧把学习放到一边，帮我分析起题目。我会了，把答案写上，正准备拿走书，妈妈说：“我帮你检查一下。”

我把书给了妈妈，妈妈很仔细地检查了两遍才肯给我。

我很想给我亲爱的妈妈递上一杯茶，对她说：“妈妈，十一年以來，您辛苦了。”