最大的收获作文作文(经典20篇)

收获，人生之喜悦；

收获，人间之快乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。

“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。”党的报告中，总书记其言谆谆：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”兴业路的小楼、南湖上的红船，寄托着共产党人的初心，承载着共产党人的使命，是共产党人的精神家园。总书记以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”，高度概括了“红船精神”。

秀水泱泱、红船依旧，当中国特色社会主义进入新时代，我们要从这艘小小红船中汲取精神力量，让“红船精神”放射灿烂的时代光芒。

不忘初心，牢记使命，其核心是发扬“开天辟地、敢为人先”的首创精神。从南湖红船上寻找光明的摆渡人，到烽火硝烟中挺立脊梁的主心骨，再到驾驭世界第二大经济体的领航员，在这条前后相续的道路上，我们党初心如磐，以划时代的理论创新和实践创新，点燃照亮中国的燎原之火，拉开赶超世界的改革大幕，开启走向复兴的伟大征程。“筚路蓝缕，以启山林”，96年前只有几十人的中国共产党，如今已经发展成为拥有8900多万党员的世界第一大党。拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲，才能在擘画的新征程上夺取更大胜利。

不忘初心，牢记使命，其灵魂是“弘扬坚定理想、百折不挠”的奋斗精神。脚步不歇，前行不止，96年来，我们党从奋斗起步，更靠奋斗发展，成就了一项又一项伟业。共产党人的奋斗精神，刻印在战争年代的烽火硝烟、建设年代的广阔天地、改革年代的风起云涌，让中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当我们以五年来历史性的变革与成就，把中国的发展带到了新的方位，更需以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，向着社会主义现代化强国的目标奋勇前进。

不忘初心，牢记使命，其根本是发扬“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。在一大旧址中，总书记庄严宣誓，“随时准备为党和人民牺牲一切”。誓词激荡信仰，有着“一颗为党为人民矢志奋斗的心”的共产党人，矗立起民族的精神丰碑。从焦裕禄、孔繁森、郑培民，到李保国、廖俊波、黄大年，我们的事业是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。进入新时代，肩负新使命，正需以奉献精神召唤亿万人民接续奋斗，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

“其作始也简，其将毕也必巨。”五年前，总书记带领新一届中央政治局常委，参观国家博物馆《复兴之路》展览，深情阐释中华民族伟大复兴中国梦。今天，党的十九大开启了向着梦想进军的新征程，我们即将迎来建党70周年，千秋伟业，百年恰是风华正茂。只要不忘初心、牢记使命、永远奋斗，永远年轻的中国共产党就一定能团结带领亿万人民，推动中国号巨轮劈波斩浪，胜利驶向光辉的彼岸!

想起了，想起了午后，蹬车徜徉在田间的小路上。茂盛的杨树枝叶们将烈日喷出的阳光剪成碎影，分撒到布满野青草的土路上。黑色阴影区域便成了忙碌的蚂蚁们歇脚的好地方。我的短袖衣上，也映出了阳光的花朵。 I remembered it, thinking of the afternoon, kicking the car on the field of the field.The lush poplars and leaves cut the sunlight sprayed from the scorching sun into broken shadows and sprinkled them on the earth road covered with wild grass.The black shadow area has become a good place for busy ants to rest.On my short -sleeved clothes, sunny flowers are also reflected.

鼻子被麦香包围着，远处，高高的麦秸垛子，像一个个祭奠夏天的金字塔，静静地矗立着……还是麦香。一阵暖风吹来，夹杂着带有麦香的田间微尘。又想起，想起了那清凉的井水。我把眼光向四处“扫荡”着，豁然，一片光粼粼的东西穿过我的视线，直射进我的眼中。

推车靠近，果然是农人正在为田地浇灌的井水。迫不及待地跳下车子，掬一捧清水，“唰”地盖向脸面，脸上那被风留下的微尘，刹时也都随这水花快乐地溅向四方。快乐地撩起水来直到脸和胳膊都被那清凉爽心的竟水浸湿了，又想脱掉鞋子，让疲惫的双脚也知道：在这样炎热的天气里，在地下深处，到处是清凉，没有烦躁，只是静静地流淌着，直到把这份沉没带给大地，带给生长在大地上的万物，同时，也以水代酒，向“夏的坟墓”敬上一杯。

浓人们都乐呵呵的。丰收了，汗珠儿也跟着笑起来。许是笑得厉害了，便从额头上抖落下来，到麦子已被农人晾晒起来，按黄色的一粒一粒，是幸福的收获。

不多时前，麦子还是甜嫩的，采下几个饱满的麦穗，用手使劲撮着，为的是吃到那香甜的鲜嫩的麦粒。费好大力气，才得到不多的粒子，用手托着，慢慢倒入口中，嚼一口，甜香便马上散向口中各处。呼一口气，还是麦香。

这会儿的麦粒，是让人再难被咬动了。我只能唱着“鲜嫩的小时候，我好象再咬一口”大步地推车离开。

哎!看来确是把甜蜜也收获去了!

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。 The victory is persistent, and if you want to win, you must persist hard. After many failures, you can succeed.That is, the sign of victory, which can also be said, persistence is victory.

古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么?还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。

荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果;相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。

这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。

功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

时光飞逝，沧海桑田，旧的一年已经过去，新的一年来临。每当春节的十二点钟声响起，就是那万众期盼的时刻——新年的烟花！顿时，数万的烟花腾空耐起，“啪”的一声，绽放出了对新年的祝福！

它们的颜色五彩缤纷，有喜庆的红色，闪亮的黄色，清澈的蓝色，美丽的紫色等等。而最让我难忘的，就是七彩颜色的烟花了，这种烟花十分美丽，在升向天空的瞬间，它就像漂亮的仙女一样拖着一条长长的彩带，而爆发的那一刻，忽然就呈现出一朵朵有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩的鲜美图案。

在这美丽的烟花中，我仿佛回到了之前的时光，看到我在新的学期中对新知识的好奇，看到了一次次荣誉背后的努力和坚持，等到了每一次体验中收获了满满的欢乐，汲取了丰富的知识，在一次次发现中领略了无穷的生命奇迹！

在旧的一年里，我们见证了自己的付出和成长，收获了新的知识，而新年的烟花就像新的开始，鼓舞着我们在新的一年里收获更大的快乐！

时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。

这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多，这些都让我很满意。

在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。

假期的收获真多呀！

时间过得如飞一样快，新的一年又来到了，而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的，在这新的一年里我学到了很多知识。

一天中午，我们在吃午饭时，大妈说：“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动，说：“好啊，好啊！”大妈又说：“好，那我就买三张票。”

我们吃完了，我去床上睡一会儿觉。没过一会儿，大妈过来叫我起床。我心想：我不想离开暖和的被子，算了还是起来。大妈说：“走吧，去看电影。”我们换好鞋，乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来，我们坐着车到了电影院门口。不过，看一下时间，我们到楼上影院。我们取好了电影票，就进入了放映大厅。时间刚刚好，电影刚刚开始放。

突然一名警察说了一些知识，比如：遇到了坏人怎么办，如果有人来敲门……我听了这些知识后，屏幕上播放了一段这样的视频，我们看了这些视频，才恍然大悟，知道了以后如何保护自己。

电影结束了，我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上，就在想这些知识要把这些知识背下来，以后好知道遇到坏人该怎么办。

那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题：“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演，可是只有两张票，给那两个人才公平呢？”有同学举手说：“用轮流掷色子的方法来决定，掷到1、2小丽去，掷到3、4小明去，掷到5、6小刚去。”徐老师反问道：“那么要是掷到了2、3、6，怎么办呢？”教室里没有人回答，徐老师接着说：“这个方法不是很好，你们谁还有比较好的方法？”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说：“你写的这个方法很好，快举手呀！”在她的鼓励下，我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答！”徐老师大声说。

我站起来，心里紧张极了，我用颤抖的声音回答道：“他们三个人都掷三次，把三次掷的数加起来，数最小的那个人不去；如果出现得数一样的情况，就再掷一次。”徐老师大声说：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同学们都为我鼓起掌来，我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说：“哎，这么好的方法怎么就让你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出来！”听到好朋友的嘀咕声，我心里更高兴了呢！

其实，这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢！每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛，比赛的排名先后，教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是：把每个队员比赛获胜的场次加起来，按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多，那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球，只是为了让我得到体育锻炼的机会，增强体质，万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示，这可真是意想不到的收获呀！

你看，生活处处皆学问这话一点不错，只要你细心观察和体会，你一定也会像我一样，常常收获这样的意想不到哟！

这次培训的学习目标是：学习四个基本概念“新课堂，新教师，新学生，新学校”，展开“四新”标准讨论，形成“新道德教育”的概述，明确“新道德教育”的使命和责任。

（这次培训组织之周密，从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑，这是培训的通讯录和常识性安排，在开始培训之前已经提前集结成册，很便捷直观，细节可以说明一切。）

这次培训最大的亮点就是，聆听报告和体验式培训相结合，特别是后者，让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉，切实体会到“新道德教育”的内涵。

头一天的报告听下来，收获不少，可是十几个小时坐下来，也真是辛苦，没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。

在此，不得不佩服这次培训组织之周密，设想之巧妙。

我们此次参与培训的53所学校，按照小学、初中和高中为类别分成六个班，每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组，每个班级还专门配备了两名专职班主任。

专家的报告结束之后，我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室，开始了我们的学习实践之旅。

我们学校被分在了4班，与我们同班的还有，郑州市52中，郑州市60中，郑州市61中，郑州市62中，郑州市外国语中学，郑州市73中，郑州市83中，郑州市23中，这九个学校组成了我们班级的9个小组。

首先就是小组PK，给了大家20分钟时间，以小组合作的方式选出组长，并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌；之后给五分钟的时间全体登台展示，现场打分评比。

说是小组PK，其实大家都明白，这可是学校与学校之间的PK呀，于是，大家谁也不甘落后，讨论的气氛异常热烈，展示的成果好的惊人，9个小组展示结束，竟然十二点半了，早已过了吃饭的时间了。由此可见，大家的学习是多么的投入！

下午的培训仍是分班学习，仍是小组PK，看来是要将体验式培训进行到底了。，没有想到的是，下午的学习内容更具挑战性。

按照导学案的安排，先是20分钟独学时间，通过专家的引领及自己的体悟，提出自己对“四新”标准的认识；接着是30分钟的小组合作学习（即对学、群学），以小组为单位交流独学感悟，形成小组对“四新”标准的解读，并以最美观形象的方式在展示区展示，同时将本组的体悟以故事形式登台展示。

时间之紧，任务之重，使得我们六个紧密的团结在一起，攻克一个又一个难关。在那堂课上，没有校长，也没有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共赢。

结果，面对实力强大的八个兄弟学校，我们学校的六人小组竟然脱颖而出，一举夺魁，获得全天的PK冠军，要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示，这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。

其实，这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中，让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”，让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量，以及登台展示的成就感。

听过，我们会忘记；看过，我们会记住；体验过，我们才能真正的理解。

谁说不是这样呢？既然这样，那么，回归课堂，我们是不是该让学生真正动起来，让学生真正成为课堂的主人，让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。

践行课改，实现师生发展的双赢，岂不美哉？

写作后记：谢谢大家的支持和关心，我会悠着点儿的。

亲爱的博友，让我们一起快乐前行哦！

我曾想过什么是最快乐的事：当一个人狂奔在无人的跑道上;当自己的眼泪无顾虑的在脸上跳舞时;当天气烦闷忽然吹来丝丝凉风时;我想那时候的我是最快乐的! I have thought about what is the happiest thing: when a person runs on the runway of no one;When the weather was bored, I suddenly blew the cool wind; I thought I was the happiest at that time!

曾经问过一个清洁工：你从一个雄心勃勃的的有梦少年到了现在的白发岩岩的孤身老人，在什么时候你最快乐呢?“当我知道这条街只有我扫的最干净的时候，当我知道我这段干净的路给行人带去一小段快乐之后，我想那时候是最快乐的!虽然现在的我已不再是从前的我，但至少现在的我还能够担然的面对我的生活，面对我自己的人生，面对自己的那一份快乐!“

问过文学奇迹海伦：当老天无情的抢去你的双眼时，当生活一次又一次的将你欺骗，当自己一次又一次的将自已抛弃，你想过你何时有一点的快乐呢?“我是快乐的，我想上天永远是公平的，你夺去我的双眼，让我失去了文学的灵魂，当让我一掘而振，让我找回了心的文学灵魂;自己虽欺骗了我，但至少让我知道生活永远不会成为完美的句号，但是我却在努力的让我的生活改变为接近句号的逗号;虽然我曾抛弃过自己的那一份仅存的自信，但是我相信现在的我会很自信的对自己说一句：正常人能办到的事，我一样能做到，而且比他们做的更好。所以我想我会快乐!

想过自己日复一日，年复一年的做同一件事，你想会快乐吗?至少我不会，但是问到奥运巨者刘翔时，他却说：虽然枯燥的生活很无趣，但是想到2008年，想到跨完那一个拦，想到最后的斑马线，想到站到最高奖台上，想到当五星红旗升在自己祖国的上空，想到当国歌响彻在世界各国人的心中，我想无论是怎么样的生活都会是充满乐趣，孕满激情的!

想着自己的失败，我很快乐，至少我从失败中得到了一个走向成功的另一个途径;想着自己的失落，我很快乐，至少我从失落中孕育一个自信的开始;想着自己的成功，我更快乐，至少我从成功中明白了自己已经慢慢的走向成功。

古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 The ancient things of ancient times, not only the talents of super scholars, but also have to persevere.--Su Shi

雏鹰为何翱翔于天空，小溪因何汇聚成大海，幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切，因为坚持。是坚持，给了人生绚丽的色彩，是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路，离不开成功，更离不开不懈的坚持。

国父孙中山，生逢乱世，不忍孰视家国受难，为救中华万千民众，毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折，屡遭苦难，在劫难重重，军阀混战中，他没有放弃。在黄花岗起义失败中，他没有放弃。他在等待，他在坚持，为还中国一个郎朗天地而坚持，而努力。终于辛亥革命成功的消息传来，这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。

哦，国父的坚持最为坎坷……

汨罗江畔，江水是否依旧涛涛。江水奔涌间，是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在，只是屈夫子已随时间的长河远去。

《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。与渔夫的问答之间，又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花，纯洁，宁静。风来时，荷花宁折不弯如你之品性。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句诗，仿若你一生的写照。为了心中的净土，为了眼前的百姓，。屈原屈夫子，你选择了一条不归路。

哦，屈夫子的坚持是高尚的……

就算坐在轮椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹，你用坚持铸造人生。你—就是霍金。

当你全身几乎不能活动之时，你没有放弃。当你基本丧失语言能力时，你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道，你不会放弃，你要坚持到这时光的尽头。

哦，霍金的坚持是辛酸的……

没有人能随随便便成功!

成功一途，没有坦途。如何能走向成功，唯坚持尔，不畏艰辛，披荆斩棘，用自己心中的坚持化作一把利剑，划破人生的重重枷锁。

我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战，心先怯懦三分，不去尝试，不经失败，不曾坚持。与其说你面对的困难强大，其实，你失败在没有坚持。

这一秒不放弃，下一秒就会有希望。下次的风雨，我以心中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战，我，准备好了坚持!

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是我们的好朋友，它带给我们无穷的知识，无尽的收获。于是，为了增加课外书籍的阅读量，妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》，这本书教给我许多人生道理，其中“拔苗助长”尤其让我印象深刻。

故事讲到，有一个农夫为了让他的禾苗快快长高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们，做事情光有好的愿望是不够的，急于求成更没有用，有时反而会把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不仅需要有信心、有热情，更重要的是用科学的方法来做，一步步踏踏实实，不能蛮干，更不能投机取巧。

于是，我想到了我们的学习，也不能急于求成。特别是语文，必须是靠多看课外书籍，累积更多的词汇量，这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理，每天坚持练习计算非常关键，因为老师说过，计算是数学里最基础最基础的，也是需要日积月累才能做到更好。

生活中处处有语文，没有“语文”你根本不能和大家正常交流，说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁，在人生求学的知识海洋里，语文就是一个安静的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想，所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的数学知识，这些知识贯穿于生活方方面面，现实生活中数学游戏有很多，比如一个小朋友在玩数学填框游戏，就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如“树上七个猴，地上一个猴，一共几个猴。”等等生活中的例子还有很多很多，就是这些有趣的数学，才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。

我爱阅读！我爱书籍！它是我的良师益友，助我收获了这么多知识，变得越来越棒！我想在未来的道路中，书一定能帮我收获更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在学习上没有捷径，没有一步登天，只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

经过这次讲座，我明白了：发生火灾时，我们首先不慌张，要镇定，第一时间拨打报警电话，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻，防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大，应当低着身子匍匐前进，防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住，用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水，使烟火不能进入房间。如果不行，便可用被罩

床单做成绳结逃生。与此同时，我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的，可是遇到火灾时我们坚持镇定自若，就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时，更应当注意并防范火灾的发生，这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的，要在时

时 处处 事事关系消防安全的问题上引起注意，比如家具用火

用电用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，珍惜自我生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故具备自防自救本事，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安

祥和 礼貌 和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

【我收获了夸赞】

那时候，我还在浮山幼儿园，因为我哥考到浮山去了。

一个星期六，我在回家的路上走着走着，突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾，便迎上去，帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾，一手把垃圾装进袋里，然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾，然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦，便让她老人家休息一下，我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了，我跟老奶奶说完再见，回家了。

回到家里，妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。我很伤心，就没有跟妈妈说理由。第二天清晨六点半就起床干活，我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活，问我为什么要干活。我说：“我不想让妈妈生气。”

妈妈说：“傻孩子，我早就不生你的气了。”然后，我们吃完饭，准备去上街买菜。突然，有人敲门，我开门想看看是谁，竟然是昨天那位老奶奶，手上还提了一个袋子。

妈妈连忙迎上前去，老奶奶对妈妈说：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在捡垃圾，也帮着捡垃圾。一手捡着，一手装袋子。”老人一边说，一边比划着。说完，老奶奶，把手上的袋子给了妈妈，妈妈还给了老奶奶。老奶奶说：“我一个老人家，也没有什么钱，就买了点吃的。你就接着吧。”说着，老奶奶又把袋子给了妈妈。

我们谢过老奶奶，妈妈把我一把抱起来，说：“你真棒，你太棒了!”我心里可乐了。

根据教育局要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，天赉小学一年级数学组经过讨论与准备，开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动

网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，一年级数学组成员也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二.作业布置与批改

作业主要采用作业盒子发布，学生在线提交作业后，系统自动批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施

虽然教师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。

停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为天赉的娃们创造更好的明天!

【我收获了朋友】

人一生的朋友很多，一转学就有很多朋友。这一次，我来到了朝阳小学，就因为我是新转来的，所以我对这里很陌生，我的胆子又小，不敢和他们说话。看着玩着很开心，我也想交一个朋友了。

这时，我看见我后面也有一个新转来的学生，我特别想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓励我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同学，终于鼓起勇气，回头对她说：“我们交个朋友吧。”她很高兴地说：“好啊。”我又回过头，深深地吸了口气，说：“我终于有一个新朋友了。”就这样，我和李晴依下课一起玩耍，一起聊天。

可过了十几天，老师就说要换位子，个人矮的在前面，个子高的在后面。虽然有点舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高兴。结果，我从第二位换到了第四位。我想和我旁边一位同学交朋友。这次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接问：“你叫什么名字呀?”她说：“我叫谢婉君，你呢?”“我叫魏好。”我说。

说完，我们成了好朋友。可我觉得两个朋友还不够，我就大胆的和他们交朋友，认识了袁纯慧、张佳妮、胡刘畅……

交朋友是一件快乐的事情，你们一定也有很多的朋友吧。

生活中，我们经常会遭遇挫折，但是经历挫折后，常常会有一些收获，也会在不经意间，发现令人意想不到的喜悦。

有一段时间，我的成绩不理想，尤其是思想品德和生物。为了背知识点，我用尽了九牛二虎之力，可每次的成绩依然没有提高，我当时真的是着急上火。刺眼的分数在向我耀武扬威，我只好改变策略，重新选择恰当的学习方法来提高分数。

学习之余，我想听听歌来调整一下紧张的情绪，我用手机录电影里的一首歌曲，这首歌旋律优美，我听了很多遍，并记住了它的旋律和歌词，还能哼唱几句。我立即就有了灵感，为什么不把录音机用在学习上呢？于是，我用手机录了一段老师要求的背诵内容，并反复播放。这时，我又想还有没有更好的学习方法呢？我想到了运用网络，在网上我查到了眼、耳、口三大组合学习法，在听的同时读和看，并且用笔写。这是科学的学习方法，尤其运用在英语学习上。在此之后，我就开始用此种学习方法背诵、朗读各学科，学习效率得到了提高。

这种方法是我用心积累的“学习财富”，在学习生活中，挫折是难免的，但只要用心去思考，就有改变的机会，这种意想不到的收获也是我用了大量的时间和精力才得到的，是勤于思考、付诸行动之后才有的收获。

秋天是收获的季节。那红灯笼似的苹果，黄澄澄的梨，还有那令人“口水直下三千尺”的桃子，都竞相上市。这不，今天，妈妈又买来一袋“红富士”，馋得我直流口水。我连忙从里面拿出一个又大又红的苹果，洗了洗就想“狼吞虎咽”。刚准备“一尝为快”，妈妈大叫起来：“哎，先别吃，苹果要削了皮才能吃。”说完，妈妈准备从我手里拿走苹果，因为平时都是妈妈把苹果削好了给我吃的。我灵机一动，自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，这个苹果我来削。”妈妈听了，高兴地说：“好啊，我的女儿终于长大了。”

我左手拿着苹果，右手拿着小刀。看着明晃晃亮闪闪的小刀，我有些害怕了，如此锐利的小刀，快不快？万一削着手怎么办？想着想着，我的手也不由自主地开始发抖了。站在一旁的妈妈鼓励我：“用力削吧，不用害怕。”我听了妈妈的鼓励，鼓起勇气，学着妈妈平时削苹果的样子，开始削了。

这时，妈妈“扑哧”一声笑起来。“妈妈，你笑什么？”我不解地问。“傻孩子，你用刀背削？用刀背削是不行的，必须要用刀刃削才行。”我一看，果真如此。我有点不好意思了，低下头继续削了起来。

我对准一块皮，使劲一削，哇，那苹果竟会 “跳高”，成“运动员”了，“哧溜”一声“跳”到了地上。回头一看，妈妈又忍不住在笑。面对妈妈的取笑，我狼狈不堪，有点泄气了：“妈妈，我又有哪里错了？”妈妈耐心地教导我：“你的刀子和你的手指也隔得太远了吧。看我，”妈妈说着，从我手中拿过刀子和苹果，“拇指摁住准备削的那一块苹果皮，使劲一削，就可以了。你试试。”妈妈把刀子和苹果递给我。我经过妈妈的指导，也会削了。就这样，我学会了削苹果。

吃着我亲自削的苹果，我仿佛感觉苹果比往日更加好吃了，那甜甜的滋味一直甜到我心里，让我感觉特别甜蜜。我也明白了：劳动也是一种锻炼，只有认认真真、踏踏实实地干才能有所收获。

李威

去年暑假的一天，爸爸要带我们去乡下采葡萄。

爸爸开车带我们来到了乡下的葡萄园。我刚走进园我就看到了一排一排的葡萄架，上面结满了葡萄，一眼望不到边。阳光下那一串串成熟了的葡萄又大又圆，紫得发亮，我从菜场上买的葡萄和这种葡萄是不能比的呀！看果园里采葡萄的人可真不少呢！大家欢声笑语，有说有笑，真是热闹。看到这这场景我都替农民伯伯高兴呢！我迫不及待地提起桶拿起了剪刀想要“大显身手”一番。

我在葡萄园里东瞅瞅，西瞧瞧，想要找到一串又大又圆的葡萄，可是我看每一串都那么诱人。热日炎炎，汗珠不停地从我脸颊上流下。就在这时，我看见前面有一串特别大的葡萄。我飞奔过去，生怕那串葡萄被别人看见。阳光下，那串葡萄每一颗都又大又圆，晶莹透亮。犹如一颗颗紫水晶，紫的发亮。

我拿出剪刀，一手拖住葡萄，一手拿着剪刀，小心翼翼地在葡萄上方的叶子中寻找那串葡萄的茎。我把剪刀架在那串葡萄的茎上，只听“咔嚓”一声，那串葡萄落入了我的手中。

我迫不及待地摘下一颗，放进嘴里：“哇！好甜呀！”我情不自禁地叫到。一股甜蜜蜜的感觉涌上我的心头。我的心中充满了说不出的喜悦与自豪。

最后，我们一家在欢声笑语中，带着满满一箱葡萄回家了。收获的感觉真

又到了星期六了，又要早起了。唉，谁让幸畅是好伙伴呢？所以他的邀请我是当然接受滴啦。说到这儿，你们会想：什么事情让我这么反常？嘿嘿，告诉你吧，我们又要去幸畅家工地啦！

去某某人家的工地，有啥好兴奋的？还是告诉你，我们是骑自行车去的。

今天一大早，我们就出发了。骑着骑着，突然背后传来一声喊声：“石楷文，停下。”我马上停下，原来是幸畅在理头发。理好后，我又再次出发。到了小桥，我撞上了一个人，刚想说“对不起”那人说：“没关系的。”我便继续骑，又骑到了一个下坡，哗的一下子，我骑得很快很快，马上把幸畅甩掉了。休息了一下我们继续上路。下面的路很好走，不一会功夫就到了，我们并没有到他家工地吃饭，而去了幸畅婆婆家。吃完了饭，我们就回去了。

我们回去后玩小鸡，神奇宝贝卡，象棋……总体来说我们玩的好开心啊！

我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，-不能忘怀的就是你——我的同桌。 We are like trains on the track of life, encountering unexpectedly, and staying for a while and hurriedly parting.Looking back at the Prime Minister, -The you must not forget you-my table at the same table.

同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里，我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚!”

多少个风霜雪月，你的音容笑貌时常浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求曾经拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种美好的期待丰富我们的人生。是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。

曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎么可能?

失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好!云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头---”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。

还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。

拥有友情的人生，真好!