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紫色花生作品【合集20篇】

玫瑰花象征着美丽与爱情,古希腊和古罗马民族用玫瑰象征他们的爱神阿芙罗狄蒂、维纳斯。那么你知道玫瑰花是怎么生长的吗?以下是小编收集的关于《紫色花生作品》,仅供大家阅读参考!

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篇1:作文:紫色的怀念

全文共 507 字

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几年的轮回,你我逐渐长大,忘却了我们在那个小天地里,共同创下的欢乐。每当我们在路边经过,刚想伸出手的我,被你的冷漠冻住了。我们俩不在像从前那么黏乎,连个简单的危险都一一拒绝。我伤心,我怀念

于是,我常常面对着紫金藤发呆,不知道是因为喜爱,还是因为对友情的怀念。每当紫金藤开放的时候,紫色的花朵垂挂下来,就像是一个一个熟透的柿子,随时供人们采摘。一大串一大串的花儿连成一片,就像是一个海洋。我喜欢紫色,因为她的美丽与纯洁因此紫藤萝成了我倾诉的对象,它带着我的情感纷飞。

常在电视上看到江湖上的那些忠义之士,常会为受欺负的朋友打抱不平。我想,虽然他们的行为是不可取的,但是他们有那份心,那份对待朋友的心,是那么的勇敢,豪爽,不得不令人敬佩。

如果我们俩的友情不可分离该多好,我们俩就是永远的朋友,不会像现在那么冷淡。真希望你能看穿我的心,明白我的内心的思想。或者让紫藤萝用自己的花瓣乘着风儿的小船,把我的怀念带给你

虽然我知道天下没有不散的宴席,但是我们彼此间的怀念是不可分割得,我们共同铸就的欢乐是不可消失的。

或许,你已经有了许多的新同学,我祝贺你,但你可不能忘记有我这个朋友哦。

风儿会带着紫藤萝的花瓣,把我的怀念带给你。

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篇2:一、作品原文

全文共 878 字

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紫藤萝瀑布

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅1的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红2已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立3凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃4地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙5般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

1982年5月6日

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篇3:作者作品

全文共 829 字

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1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)。

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)。

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子。

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤。

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄。

18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻。

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生

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篇4:学生作品

全文共 868 字

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倾听心底的声音

生活本身就是一幅画,但在涉世未深,懵懂无知,认不清方向时,我们只是观画的读者,当我们经历了风雨,倾听来自心底的声音,做真实的自己,我们才是画中的主角,才可以活出自己人生的精彩。

倾听心底的声音,让我们摆脱幼稚,做勇于担当的自己。

孟佩杰,那个带着养母上大学的坚强女孩,四千多个日夜,她守在养母的身边,做饭洗衣,喂饭喂药,用自己年轻的热血延续养母的生命。是什么让她从6岁就肩负起照顾养母的责任,直至今日仍面带微笑的生活?当养母想要自杀时,她急切地喊出了心底的声音:“有妈就有家!”她要一个家!她忘记了自己还是个孩子,勇敢而坚定的担起了家庭沉重的责任。她做了摆脱幼稚,勇于担当的自己。

倾听心底的声音,让我们坚韧勇敢,做受人尊重的自己。

刘伟,10岁因事故截去双臂,成为残疾人,14岁夺得全国残疾人游泳锦标赛冠军,20岁用脚弹钢琴达到了专业七级水平,22岁成功挑战吉尼斯世界纪录,23岁登上维也纳金色大厅舞台。试问,一个没有双臂的残疾人凭什么在社会上立足并赢得人民的尊重?刘伟用行动告诉了我们答案。不需要别人的怜悯,做坚韧勇敢,受人尊重的自己,他坚持不懈地努力,他终于做到了。

倾听心底的声音,让我们毅然抉择,做铸造辉煌的自己。

李娜,法网公开赛女单冠军,可以与姚明一较高下的体坛一姐。可是,她也曾有过迷惘,02年,她退出体坛修读新闻。然而,她始终按捺不住那颗为网球跳动的心,她毅然抉择重返网坛,并突破体制单飞。她用自己的人生精彩为中国的网坛史书写了新的篇章,也为我国的体育事业增添了不一样的辉煌。如果娜姐忽略自己心底的声音,固执的奋战在新闻战线,那恐怕她也获不了今日的灿烂人生呢!

古往今来,名垂千古的伟人无一不是善于倾听心底声音,做真实自己的人。陶渊明倾听自己归隐的心声,采菊南山,做了一个宁静淡泊,傲岸高洁的自己;文天祥倾听爱国的心声,丹心指南,做了一个正气凛然,名垂史册的自己;钱钟书倾听做学问的心声,著书立说,做了一个学贯中西,受人尊崇的自己??

朋友,请倾听你心底的声音,它会指引你去书写人生的画卷,让你成为画卷中绽放精彩的主角!

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篇5:,鲁迅作品读书笔记

全文共 597 字

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《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著,同样也是世界的名著。这本书中有些文章是我们大家所熟知的,如《故乡》、《药》和《孔乙己》等等。

今天,当我拜读鲁迅先生的《呐喊》这本书的时候,更增添了我对鲁迅先生深层次的了解和崇敬。透过《呐喊》全文内容的背后,我们看到了作者的用心良苦和文章的真正内涵。一口气读完它方知:鲁迅先生的这篇《呐喊》,旨在感召当时的中国人民能够迅速觉醒过来,为一个全新的中国而抗争。全书内容结构严谨,通俗易懂,语句精炼,极富幽默又带有讽刺意味,愤怒而又带有鼓劲的语气,激励着当时沉睡的中国人。带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,同时也表明了鲁迅先生急切地希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重振我中华雄威!

感想:过去的一年,企业的安全生产形势非常不好,几起事故的发生,不仅给企业带来了巨大的经济损失,影响了士气,而且给受害者家庭带来了永远无法弥补的痛苦。细细回想起来,不禁心寒胆战、叹息悲哀!心寒胆战的是:为什么企业管理者三令五申地强调安全、宣传安全、狠反“三违”,甚至放弃生产要安全,可依然还有那些执迷不悟、心存侥幸者,违章蛮干,捷径操作,抛弃规程,让血的惨痛重蹈覆辙;叹息悲哀的是:为什么您们仍然无视父母的嘱咐,妻子的叮咛,儿女的期盼,我行我素,背道而驰,无视生命,毁灭家庭美满团圆的梦想,从此相隔“两界”,魂灵不安!看到此景的您,心痛了吗?

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篇6:名家作品:林海峰《生气的成本有多高》

全文共 1241 字

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人人都知道生气不好,可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是对生气认识不到位。事实是,你的每一次心情变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。

神经为了应对产生的心理变化,会调动身体的全部资源,进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统,所以,一旦神经启动应激状态,就像一个国家启动战争程序一样,所有相关系统都会投入战斗,正常的生产将停止,所有资源都用来备战。

于是,原来用于生长、修复的内分泌,被改变为用于应激状态的内分泌,其结果就是内分泌系统紊乱;免疫会因为应激需要而受到抑制;循环能力会因为应激而下降;消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激,不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养,这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激,机体不得不提高血压来保证循环需要,从而引发高血压。血糖也不得不升高,机体还要将肝糖迅速转化为血糖,将组织中的蛋白质也转化为糖,以支持能量的应激供应,这就当然地引起糖尿病!

可悲酌是,这场战争是假想出来的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那样,必须应激以保护生命!而是由于你自己大脑的思维模式,引起的神经紧张,牵动了机体的系统变更!

别以为你有可以生气的理由,就可以理直气壮的生气;别以为你有值得怀疑的证据,就可以让自己疑神疑鬼;别以为情绪紧张所导致的压力,只是一时的心情不好。对不起,你的身体不知道你在小题大做,你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法,只要你往坏处想,神经就即刻为你准备!那是自然界生存的法则——迅速备战,才有机会逃离危险。

美国的生理学家爱尔马,为了研究心理状态对人健康的影响,做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上,几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟,所消耗的精力,不亚于参加一次3000米的赛跑。

在导致疾病的五大因素中,营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害,都没有不良情绪积累所带来的严重。因为,不良情绪的产生,可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

人们是在什么情况下产生不良情绪,引发坏心情,触动压力导火索的?原来,仔细研究发现,能够触动神经紧张的因素;来自这样几个方面:陷入了不愿意面对的境遇;碰上了让人失望的事情;预期的意愿没有达到。

如何避免不良情绪,如何创造好心情?这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关;佛家进入深山老林,严格宣布“八戒”;儒家设法约束举止;武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来,人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变,费尽脑汁!

淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,这些成语,道出了心智修养的核心,也道出了解决不良情绪伤害的途径。

没有什么事情值得你真正生气,因为生命一定远比那些事情重要;没有什么人值得你生气,因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力,不要出卖你的心情去累积负面的情绪!照顾好自己,首先要照顾好你的心情。

(摘自《济南时报》有删改)

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篇7:例作品析

全文共 1040 字

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在我很小的时候,我记得自己是生活在一篇大大的森林里的。那片森林很大很大,以至于那时挂在妈妈身上的我都看不见森林的尽头。直到有一天,一阵大风把我刮走了,大风带着我飞了好久,可我依然看不见森林的尽头。我所看见的依然是绿的树,绿的草,蓝色的天。当大风停下的时候,我掉到了一片树的中间。它们又高又大,而且很热情。离开妈妈的第一天,我很快活地和小草聊天,听大树讲故事,自由极了。可是不久,我就想家了,想妈妈,想姐姐。大树安慰我说:“不管是谁,都会有离开母亲的那一天,好好地活着就是对妈妈最好的报答。”于是,我坚强、我奋斗、我成长。

终于,我一天比一天长大。可是,有一件事奇怪,那就是森林好像一天比一天小了。尽管我想这不可能,但我的确是这样感受到了,而且还经常会听见轰轰的响声。突然有一天,我身旁的大树倒了,被那种叫“人类”的动物砍倒的。大树死的时候,我的泪水从幽暗的根底缓缓上升,却流不出来。我听见大树说:“孩子,不管发生什么事,一定要好好地活着,替你妈妈、替我把生命延续下去……”那时候,我伤心,我恨,恨自己为什么不能动,不能救大树,恨人类为什么这么狠,这样狠心地杀害一个生命……我发誓,一定要好好地活,为那些死了的树而活。于是,我不断地吸收,不断地长大。猛然有一天,我发现,自己竟看见了这个森林的边缘。那儿辽阔而空虚,那儿满是沉默的树桩。

一个月后的一天。一觉醒来,突然发觉身上很痛,像有什么东西在我的皮肤。我低头,天啊!那种叫“人类”的动物,不知拿什么在锯我,好痛。难道我也要死了吗?像其他树一样吗?不!我要活下去。

可是,我的身体越来越疼,像要折断了似的。我的血液开始向下流,叶子因剧痛而开始凋落,树皮也从伤口炸开。我想,我快要死了,尽管不愿意,但这是事实。于是我大喊:“朋友们,好好地活,替我们大家一起活下去。替我继续……”

终于,我失了痛的感觉,失了选择的权利。我知道,我该和这个世界再见了,该和这片曾经美丽的森林再见了。抬起头,我想最后再看这森林一眼。恍惚中,似乎还看见了伐木者头盔上的几个字句——××木材公司。

一秒钟以后,我倒下了。在倒下的时候,我做了一个选择,我选择了倒下的方向,朝着那个人,倒过去!

于是,一声惨叫,划破了森林上空,但那不是我的。

【点评】

《树》以第一人称写了人类的乱砍滥伐,用拟人化的手法写出“我”对这一切的痛惜,等厄运降临在“我”头上时,“我”仍在惊恐中带着善良的希望,希望其他的树能好好活。文章的结尾发人深思,形象地告诉人们,人类破坏自然的同时就是伤害自己。

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篇8:拔花生

全文共 702 字

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今年暑假的一天早上,妈妈带我回老家帮奶奶拔花生

回到老家,闻到那种清新的自然气息,心情顿时好了很多。我沉浸在这世界中时奶奶迎面走来了说:“小欣,回来了快跟奶奶去拔花生。”“对了,要拔花生!”我看见奶奶准备好了东西,就跟着她去。

我提着东西跟在奶奶身后走着,不一会儿就到了。我放眼望去,好大的花生田地啊!也有很多人埋头在挺,在铲,金黄色的土地上散发着还未挺的花生的那种浓浓的气息。奶奶看见了我说:“快做事呀!别人都拔完了。”说干就干,我蹲下来看到花生的根,一拔,土溢出来,花生没见着,只剩几根茎,奶奶见了说:“不是这样的,要用手去挖开一些土再拔出来,有些土少就不用。”哦,原来这样啊!奶奶用铲子铲开了一些土,再用手去拔,花生连茎都出来啦。我学着奶奶的样子拔花生,果真花生拔出来了。随着时间的流逝,太阳也越来越大,我随手摸了摸土地,可真烫啊!我拔着一会儿也快坚持不住了,大豆的汗水从头上流下来,心想:拔花生不是很简单吗?怎么做起来那么辛苦。奶奶见了说:“小欣,到树底下喝点水吧!”我求之不得,喝了一点水后,坐下来休息一下。我看到有几些小孩比我还小,也来拔花生,他们没有叫苦叫累,我惭愧得又站起来,直奔花生地。弯腰,再起来,我看见筐里已有很多花生了,辛苦总算没有白费,奶奶提着另一个筐过来说:“小欣,怎么样了?”我说:“拔完了哦!”奶奶看着筐里的花生开心地笑了说:“我们家的小欣长大了。”我也看了奶奶筐里的战果,也很多!我跟着奶奶提着两筐花生回去了,刚回来妈妈就说:“宇欣,辛不辛苦呀?”“废话!能不辛苦吗?不过这点苦你女儿吃得消。”

晚上,告别了奶奶,在路上我想:拔花生可真辛苦,不过苦中有乐!懂得了怎样拔花生。

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篇9:交通安全征文获奖作品

全文共 691 字

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随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,收入的增加,交通也在不断变化,可马路“杀手”也在胡作非为,特别是现在大过年的,走亲访友,隐患处处在。

记得那一件惨不忍睹的事件。那发生在正月初三,正是走亲访友的好时机。一位年轻的妈妈带着女儿出门去走亲,她们来到红绿灯处,可时间像禁止了一般,红灯迟迟不能变成绿灯,这可把妈妈急坏了:“哎呦!这么慢啊,不管了,趁着没车时快点过去吧!”妈妈刚迈出一步,像想起什么似的,牵起女儿的手就开跑。就在这时,一辆大卡车行驶过来,因行速太快而来不及刹车,妈妈连忙抱住女儿,可最终两人都惨死在车轮下,两人抱在一起死了。这时,没有一丝的温情,只有人们的议论与惋惜。随着救护车的远去,一切都淡化了。只剩下一片血迹涂抹了大地。

就这样,两朵生命之花凋零了。这证实了交通多么重要啊!从小时的歌谣,到后来的交通法则。无一不警醒着人们。都市中,车子来来往往,特别是在这冬天。

在人们的心中,交通不以为然,不少的同学经常以为这种事情轮不到自己,以为自己有多么了不起。但当你骑着车在马路上奔驰,当你与伙伴在马路上追逐时,你是否想过危险就在身边。当你不顾一切乱穿马路,闯红灯时。可曾想到死神在向你招手……你可知这样会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……

人让车,让出一片温情,让出一片秩序,车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能避免安全事故的发生,减少死亡的人数,我们应该从一点一滴做起,热爱自己宝贵的生命,自觉遵守交通。

在这生命与血换来的教训中,我们应遵守交通规则,让悲剧不再发生,让安全的警钟在我们耳畔长鸣。

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篇10:花生大战作文700字

全文共 716 字

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“一个白白胖胖的娃娃,身穿着精致的红衬衫,外面却穿一件粗糙的麻衣。”猜猜看它是什么?它是——花生

听,远处传来一阵热烈的讨论声,原来今天要举行一次活动——“花生大战”。“大战”的规则是这样的:“大战”分两轮,第一轮和自己的同桌为一组,在两分钟之内比比哪一组剥得花生最多。第二轮全班分两组,每组选出一个代表用筷子夹花生,比比两分钟内谁夹得花生最多。

第一轮开始了,老师让同桌之间一起剥,比比哪组剥得完整的花生最多,我和我的表妹——荣倩分一组,然后我们就开始剥了。一开始,我和表妹自顾自地剥了起来,可是过了一会儿后。我们才播了五颗,我们这才想起:二人同心,其利断金。只有合作才能获得成功!于是我们开始分工了,我负责把花生咬开,她负责剥花生,我们各自了解自己的“工作”后,就开始“干活”了,我拿起一颗花生“咔嚓、咔嚓”几下,我咬了一大堆花生,再抬头看看同学们,他们有的用嘴使劲咬花生,有的用手掰花生,教室沉浸在紧张的气氛中。不一会儿比赛结束了,同学们都取得了不错的成绩,我觉得只有合作,才能成功。

第二轮开始了,老师让同学们选出自己这组的“参赛选手”来夹花生。同学们七嘴八舌地议论起来,代表我们队的是王敉楠,代表另一队的是田云新,激烈的比赛开始了,王敉楠和田云新在课桌上“大显身手”,刚开始我们还在座位上,到后来,我们就都围在他们旁边观看了,田云新夹得有些慢,脸上浮现出紧张的表情,而王敉楠遥遥领先,脸上轻轻松松,还带着一丝笑容,同学们议论开了:“夹那颗,那颗好夹!”“不,夹这颗!”在议论中,比赛结束了,王敉楠获胜,我们组欢呼雀跃,而对方垂头丧气。

通过这次“大战,”我明白了,只有合作才能成功,这次“大战”真有趣。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇11:新海诚导演执导的最新作品《你的名字》观后感

全文共 394 字

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2016 年 7 月 3 日,美国洛杉矶,全世界首映。

整场的反响都非常好,观众是美国观众为主,播放方式是日语原声 + 英文字幕,大家都觉得理解没有任何问题。

播完之后,诚哥采访说:“大家看的时候,我在下面偷偷地看大家的反应。”

这次故事性有很大的提高,这个故事呢,我觉得很像是《星之声》的一个扩展版

(其实更像另一部著名电影,我这里就不剧透了。)

故事的推进,情感的处理、音乐的搭配,在全片的大部分都恰到好处。最后的结尾部分,老实讲,有一些稍微刻意了,有一点点“啊,我要再让观众纠结一下”的感觉

神木弟弟配音配得非常舒服,因为剧情,有一些特殊的配音要求,完成得也非常到位。

看得时候没有注意,之后才注意到哪个角色是长泽雅美配的,也很适合。

私以为诚哥是吸取了之前几部作品不太成功的教训,这次在自己的专长:时间与空间的距离,上下了大功夫。

这是一部完成度很高的电影,今年有机会的话,务必一看。

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篇12:作品内容

全文共 239 字

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仍然

作者:林徽因

你舒伸得像一湖水向着晴空里

白云,又像是一流冷涧,澄清

许我循着林岸穷究你的泉源:

我却仍然怀抱着百般的疑心

对你的每一个映影!

你展开像个千瓣的花朵!

鲜妍是你的,每一瓣,更有芳沁,

那温存袭人的花气,伴着晚凉:

我说花儿,这正是春的捉弄人,

来偷取人们的痴情!

你又学叶叶的书篇随风吹展,

揭示你的每一个深思;每一角心境,

你的眼睛望着我,不断的在说话:

我却仍然没有回答,一片的沉静

永远守住我的魂灵。

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篇13:关于描写花生的作文_叙事1200字

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麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。相信大家很早就知道这个谜语,谜底是——花生

最近,是花生最旺盛的季节。妈妈买回来一大袋花生,打开袋子,一股泥土味扑鼻而来,花生壳上还粘着泥巴。妈妈倒出一半拿到水龙头下冲洗,粘在壳外面的泥巴在自来水的冲击下慢慢的变少、变净。外壳由原来的褐色变成肉色。我挑起一个仔细瞧瞧:它活似一个不倒翁,上面尖尖的,下面钝钝的,中间凹进去,像个8字。花生壳上条纹清晰可见,纵横交错着,呈现出不计其数的图形,圆形、三角形、多边形、不规则形应有尽有。

花生又名长生果,落花果,不仅味美,而且营养价值丰富,能够抗衰老,促进儿童骨骼发育,预防肿瘤。

于是妈妈将花生入锅,倒水,加盐、八角、桂皮,煮半小时,焖半小时,水煮花生上桌啦。一大盆花生堆成一座小山,我和妹妹等不及冷却伸手去抓,碰到花生的手像触电般缩了回来,一个字——烫。

开饭喽!围着餐桌,大家第一个动作就是去抓花生,我也不例外,剥开壳,花生果你挨着我,我挨着你,似乎挤在一起聊天,又似乎在取暖。拣出一粒花生果,外面包着一层红红的外衣,轻轻撕开薄外衣,露出洁白如雪的果肉,宛如一个正在熟睡的婴儿,放入口中,一丝淡淡的咸味和着软软的果肉,带着五香味,正当我细细品味着,一旁的妹妹边吃边不停的说着:美味,真美味!

此时,爸爸举着一颗花生问:你们猜猜这颗花生里面有几粒花生果?我饶有兴趣地望着,左看看右瞧瞧,好像看不出什么名堂呀!数数凹进去的个数,我脱口而出:3粒。妹妹歪着小脑袋说4粒。爸爸轻轻的剥开,生怕惊醒了里面的花生宝宝,只见4粒花生果整齐有序的靠在一起,四边不留一点缝隙。没想到妹妹歪打正着竟然猜对了。接着爸爸又拿出一颗,让我们猜,这次,我可不像上一次一样,吃一垫长一智,为了慎重起见,我细心观察,这颗外壳这么大,里面一定有很多个,我心里已经有答案——5粒,对,就猜5粒。爸爸笑着说我要公布答案了,赶紧猜。我毅然决然地说5粒,妹妹这次猜3粒,结果呈现在我们面前的是2粒,我傻眼了,这么大的壳,里面才两粒花生果,而且四边空阔,这么会这样呢?让我想到人不可貌相,花生也不能光看外壳,看来猜花生果也不是件容易的事。这时,妈妈拿出一颗,笑着说谁猜对我手上这颗有奖,一听到有奖,我和妹妹都笑得合不拢嘴,3粒、2粒、4粒。剥开一看,里面一粒也没有,原来妈妈跟我们开了个玩笑,偷偷的取出花生果趁我们不注意时又合上,结果一个人也没猜中,引得全家哄堂大笑。

品花生,猜花生,让我从中获得了乐趣,也让我想到了很多人的家庭环境,有的虽然一家人挤在小房子里,但是家庭和睦,其乐融融。有的虽然房间宽敞,但是却住着两位老人,不免让人感到孤独寂寞。

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篇14:拔花生

全文共 355 字

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张*尔 五年级

暑假时,我和爸爸妈妈回到老家——湖北拔花生

回到老家,我看见一望无际的田野,花儿在摇曳着舞,鸟儿从云朵中穿梭,好像在对着我们敞开笑脸。

开始拔花生了,可是我怎么看不见花生呢?我一脸疑惑地望着妈妈。妈妈一脸神秘说:“你扒开土地看一下。”我开始拿起铲子,右脚在前,左脚在后,眉头紧皱,眼睛眯成了一条缝,身体向后刨土,有时不知为什么,土地爷爷就是不听我的话,我咬牙切齿,我又试了好几次,花生不仅没出来,反而我还摔了个四脚朝天,我的衣服上全是土,我想放弃了。可是看到调皮的花生还没露出脸来,我又心血来潮开始拔花生,起初我使出了九牛二虎之力,还是拔不出来,可是,慢慢的,我掌握了拔花生的技巧之后,就变得很轻松了。我拔了许多花生,真是收获满满呀!

这次回到老家,我不仅体验到的拔花生,还体验到了农民伯伯们的辛苦。

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篇15:作品简介

全文共 3025 字

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《万历十五年》

明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份。作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”。本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响。

这本《万历十五年》,意在说明16世纪中国社会的传统的历史背景,也就是尚未与世界潮流冲突时的侧面形态。有了这样一个历史的大失败,就可以保证冲突既开,恢复故态决无可能,因之而给中国留下了一个翻天覆地、彻底创造历史的机缘。

《中国大历史》

黄仁宇这部书以短短的二十余万字的篇幅,勾画了整个中国历史长达数千年的全貌。但是,他不是以其短、或未能对于历史的人物与事件细细地加以描述来显示其“大历史”的特点的。大历史之为“大”历史的理由在于,作者一改以往中国历史学家的着述进路,不以史料的堆砌为着述的目的,也不以单一历史事件的描述为着作的主要关注点,更不以对接近作者时代的历史大事的欢呼喝彩为能事。在着作的意图上,首先确立起一个大意向,“利用归纳法将现有的史料高度的压缩,先构成一个简明而前后连贯的纲领,和西欧与美国史有了互相比较的幅度与层次,”然后去做进一步的研究。可见,这种“大”历史的着述方式,注重的是对历史宏观线条的勾画,注重的是历史本身相沿成型(即汤因比所说的文明类型,或斯宾格勒所说的文化形态)的状描,并且是在区域历史的相互比较中凸现其历史特质。这种历史着述,固然没有引经据典满篇考证那样的学理感,没有继承传统史学用以佐政或臧否人物的用途,但是却可以使我们免除习史的价值负累。因此,我们不必将历史读作“资治通鉴”,不必将历史认作弘扬某种道德理念的工具。跳出历史“应当如是”的价值旋流,满足今天人们习史对历史“何以如是”的因果关系的好奇心。

《赫逊河畔谈中国历史》

本书收入黄仁宇先生在《中国时报》“人间副刊”发表过的33篇文字,发表的时间自1987年年初至1989年夏天。所包括的内容自先秦至元末。其重点则在表彰中国历史有它的特色,经过各朝代及政治上分裂的阶段,前后连贯。各篇虽大致以人物传记之体裁为主,所叙事之影响,已远逾当时人之人身经验。本书和黄仁宇的其他作品一样也较好地体现作者深厚的知识底蕴及其对中国历史的深刻领悟。

《黄河青山》(Yellow River and Blue Mountains)

黄仁宇的回忆录共有36万字篇幅,自述生平经历与学术研究经验,并具小说叙述的技巧。全书定名为《黄河青山》(Yellow River and Blue Mountains);分为两大部分:“自己的浴室”、“我所付出的代价”;书前并有多幅珍贵的个人及历史照片。该书由台北联经出版事业公司和北京三联书店分别在海峡两地推出。

黄仁宇先生以“大历史”(Macro history)史观在国际史学界自成一家之言。在本书中,他生动地描绘了个人生涯中的逆旅屐痕,各色人物,一支生花妙笔出入古今,游刃有余。疑似没有章法,却又恍若无数大手笔的绘卷,历历如在眼前……

《放宽历史的视界》

本书是黄仁宇先生七十年代以来的多篇论述加上两篇新稿,重新编印发行的“新世纪增订版”。作者以其一贯提倡的大历史观点,用长时间、远距离、宽视界的条件重新检讨历史,使得过去许多看似不合理的事迹,获得前因后果连贯的合理性。由于作者出身戎马,早年四处迁徙的军旅生涯,使其能够深入了解中国的情况;其后赴美求学,除了知识上的增长,还实际体验了西方社会生活形态,这些都有助于拓展其视野。所以作者自称其历史史观与众不同,所恃者不是才华而是视界。有了宽广的视界,其文章每能察人所未察,独具慧眼,发人深省。

《地北天南叙古今》

本书是八十年代为我们引进大历史观点的黄仁宇博士重新尝试的书写角度,他悠悠然出入于历史的边缘和侧后,以充满魅力的写作方式为我们剖析人世间的种种因果关系,值得再三阅读与深思。

这本集子收录了黄仁宇过去曾在各处发表过的二十六篇文字。最早的刊于1944年,至今已将近半个世纪。最迟的则出版不久,仿如昨日。虽说当中有些文字带着旅游性质,有的则暴露着个人经历,全书的范围可以概说为一个学历史的人之耳闻目见与脑内的构思。积之则提供了他的历史观之侧面背景。正因为其不拘形式可以补助有体系的文章之不足;也因为全书缺乏长篇大论,读者也可信手翻来,随时释卷。

《大历史不会萎缩》

《大历史不会萎缩》是由黄仁宇编著的一本书,讲述了伴随着美国中层理论的兴起和翻译引入,历史研究已经越来越社会科学化了。这由当前社会史研究的盛极一时可以得到证明。如果历史研究不是建立于微观的经验研究基础之上,从而内在生长出一种比如公共领域概念式的分析框架,那么这种历史研究就容易被学界诟病为一种“宏大叙事”,意谓其是一种空洞无物的甚至意识形态性的历史书写。

从鸦片战争以来,中国历经自强运动、甲午中日战争、康梁百日维新、民国肇建、五四运动、军阀混战、北伐、抗日……在这一连串长久远大的过程中,旧体制已经瓦解。过去的农业体制往往成为改革的障碍,所以要加以改造。在这里,作者提出一个“立”字:以“立”字下端的一长横,代表社会低层结构,“立”字上端的一点和一横,代表创建的国家与社会的高层结构,眼前的工作即加入当中的两点,此即执行商业往来时,在法律面前厘定个人的权利与义务。

本书是作者历次精彩演讲、访问及评论的结集。对作者所有着作中的观点提出补充,并且对读者有疑虑的地方,也加以解说,为其所有着作的精华解释。

《十六世纪明代中国之财政与税收》

本书英文版初版于1974年。黄仁宇先生以明实录、明人奏疏笔记、明代地方志等史料为基础,充分吸收了中国大陆、台湾以及欧美、日本的研究成果,对十六世纪中国明代的财政与税收进行了详尽的分析,提出了许多有价值的观点。黄仁宇先生是对明代财政政策作了全面说明的第一人,对许多新发现的细节性材料进行了全面的历史性透视。

《资本主义与二十一世纪》

本书是黄仁宇的代表作之一,其旨在在20世纪末期对资本主义作了一个概略的回顾与前瞻。本书着重叙述了西方资本主义的发生发展过程,但却是以其作为中国社会发展的参照系来思考这些问题的,本书的最终目的在于探讨中国社会的性质,及其今后的发展方向。从中,我们不仅可以领略作者“大”历史观的宽阔视野,也可以体会到作者作为海外华人对祖国的款款深情。

《缅北之战》

《缅北之战》是作者黄仁宇以“业余新闻记者”身份撰写的一组战地通讯,多发在《大公报》上,1945年由上海大东书局结集出版,成为作者的第一本“著作”。黄仁宇时任驻印军新一军军长郑洞国的上尉参谋,还只是个20多岁的青年人。2007年5月,《缅北之战》在出版60年后重新问世,正可引领当代读者进入黄仁宇心路历程的出发点。

《明代的漕运》

书稿系黄仁宇先生的博士论文,约19万字。全稿共分前言、京杭大运河的背景和本文研究目的、京杭大运河的地形概况、明代管理大运河的行政机构、漕粮的运输、宫廷供应品的运输、征税与商业及劳役、结论、附件等部分,重点论述了明代对大运河的管理与大运河的功能,以及大运河对明帝国的影响。全书稿征引资料丰富,运用大量数据分析是其重要特点,尤其是在20世纪60年代,学者们还在热衷于中国史进行宏观研究的时候。

《从大历史的角度读蒋介石日记》

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篇16:紫色的水晶杯作文500字

全文共 475 字

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今天,我们几个小朋友到作文老师那里上课的第一天。

上课了,老师拿出了几个颜色不同的水晶杯,让我们几个人每人选一个水晶杯,然后要求我们一个个的做自我介绍并解释自己为什么要选这个颜色的杯子的原因。前面三个小朋友都说得很好,轮到我了,我非常紧张,像一个偷了东西的小偷一样心里怦怦直跳。我选中的是一个紫色的水晶杯,我向大家介绍:“我选的是紫色的水晶杯,我选这个杯子的原因是……我的笔杆大部分都是紫色的。嗯……嗯”老师鼓励我说:“可奕,放轻松点!“可是我还是想不出,我越急越说不出了,老师就在旁边耐心的引导我,经过老师再三的指点,我终于说出了:”因为我从小就很喜欢紫色。”老师微笑的对我说:“是啊,每个人都会莫明其妙的喜欢一些东西,没有理由就是最好的理由。”我听了,舒了一口气,心情也放松了。

老师为我们倒上水,当紫色水晶杯里倒满热水,水晶杯立即冒出了热气腾腾的雾气,杯壁上也出现了许多小水珠。之后,水渐渐变冷了,雾气也慢慢变少了,杯子清晰了。拿起杯子面对大家一看,变得很模糊、混乱了。

紫色的水晶杯,让我爱不释手,我喜欢我的水晶杯,因为紫色代表浪漫,它值得我拥有。

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篇17:《神秘岛》作品读后感心得

全文共 272 字

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神秘岛》是由著名的法国科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳写的。这本书主要讲述了美国南美战争时期,五个被困在南军中的北方俘虏,伺机逃出,意外来到了一个小岛上。他们凭借自己的智慧,生存下来,最后搭上经过神秘岛的“邓肯”号轮船回到祖国。

令我刮目相看的是,这些人的团结一心和他们在未知的危机面前的智慧应对。从主人公赛勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的才能,但我读到“只要祈求,就能得到;只要寻找,就能发现”这句话时,使我对赛勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人没有的信心乐观向上的态度,在文中,他应该就是勇敢的化身这使团队有了“主力骨”。

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篇18:唐代作家作品

全文共 1157 字

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王勃,字子安,初唐四杰之一,唐代文学家,有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王阁序》。著有《王子安集》。

孟浩然,唐代山水田园诗人。《过故人庄》(五律)描绘了绿水青山的田园风光和“把酒话桑麻”的农家情趣,体现了诗人与村民的真切感情。《春晓》(五绝)写春晓之景及早春之情,成为流传千古的好诗。

王昌龄,字少伯,唐代诗人,擅长七绝,多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂,《从军行》七首、《芙蓉楼送辛渐》和《出塞》两首都很有名。

王维,字摩诘,官至尚书右丞,世称王右丞。唐代山水田园诗人,名篇有《鸟鸣涧》(五绝)、《送元二使安西》(七绝)、《观猎》(五律)。“味摩诘诗,诗中有画,画中有诗”,是苏轼赞王维之语。

李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人。官至供奉翰林。因性格傲岸,不为权贵所容,使他对腐败社会加深了认识,写下了抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。五绝《静夜思》、《秋浦歌》、七绝《望天门山》,五律《送友人》,七古《梦游天姥吟留别》、《行路难》。著有《李太白全集》。

杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵,生于巩县(河南),唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。

韩愈,字退之,河阳(河南)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称韩吏部。唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。

白居易,字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。下(陕西)人,唐代诗人,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,著有《白氏长庆集》。是新乐府运动的倡导者,有讽谕诗《秦中吟》、《新乐府》,长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》(并序)。还有《卖炭翁》(七古)、《钱塘湖春行》(七律)。

柳宗元,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东,因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。有论说文《天说》、《封建论》,传记文《段太尉逸事状》、《童区寄传》、《捕蛇者说》,寓言散文《三戒》,山水游记《永州八记》之一,著有《柳河东集》。

杜牧,字牧之,唐代文学家,晚年居住长安城南樊川别墅,因号杜樊川,善用绝句形式讽咏时事,如《赤壁》、《过华清宫绝句》三首。著有《樊川文集》。

李商隐,字义山,号玉溪生,唐代诗人,有《李义山诗集》、《樊南文集》。代表作有《无题》、《隋宫》、《贾生》、《夜雨寄北》等。

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篇19:爱上一个作品中的人作文

全文共 984 字

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你小的时候,被当作人质,在地窖里待了几个月,双手腕上从此留下刻骨的伤痕;你瘦削,比不得那群西荒牧民少年强健,你被族长女儿用鞭子抽,被大个子奥普压着打,可你从不求饶。后来,你靠自己的努力,以二十三岁的年龄成为最年轻的少将,却被人污蔑为靠姐姐的裙带关系。在沧月笔下,你冷酷无情,杀人如麻,经历了噩梦般的童年,饱尝了世态的炎凉与世人的冷眼的你,内心充满猜忌,交织着权欲和阴谋,仿佛是种在你骨髓里的毒,随着心脏跳动到最后一刻。

你的一生充满着背叛,阴暗和血腥,但即使这样的人,心里也不会没有对温暖的渴慕和希求。

曾经的多少日夜,我想,如果你信任的湘没有杀了你的师父,你或许不会成魔。你幼时被作为人质,她救了你出来,你和牧民的孩子打架,她指点你的武功,直到你将被湘掉包的“金丹”递给她,直到她毒发身亡,她一直认为面前一手带大的弟子在利用她完成任务之后就要杀她灭口,可她还忍着毒发的痛苦拜托族长帮你的忙,善良温柔的师父淡然微笑着接受了她一手救出,造就,提携的弟子带给她的死亡。

你解释,跪在她面前分辨,可淡然微笑着的师父无法听你说了。我知道,你这一生,最恨别人的轻蔑指责和冤屈,对于轻贱,你会断然不择手段的还击;对于冤屈指责,你冷笑置之。师父错怪了你,被你最重视的人错怪,你伤心不已,竭力辩解,可善良温柔的师父呵,你毕生仰望的温暖,你永远不会再有解释的机会。

当从西荒归来,温婉的姐姐为了救你,决烈的献出了自己的生命,你却只能眼睁睁的看着长姐为你惨死,何等的痛彻心扉!当师父姐姐两个至亲离你远去,你却毫无办法,那种心底的一点点被撕碎的痛苦叫你绝望。你艰难的抓住那一点光亮,可终究是一点点消失,自私冷酷完全取代了你人性中善良的一面。

曾经的多少个日夜,我为你哭泣,惋惜你把一生祭献给魔,日夜承受着无尽的煎熬,温柔的师父,温婉的长姐,你毕生可望而不可即的温暖。

沧月的《镜》,就是一面镜子,照出无数的离合悲欢,无尽的喜怒哀乐,为了生存,为了证明,不得不把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,把心灵最后一点点柔软都绞成粉末。

“岁月追逐着我们不停奔跑,跌倒在开放着红棘花的原野上,死亡。”——《镜》

在沧月的《镜》中,云焕虽不是主角,却是最让人难忘的人物,我透过那一个个字,真切地感受你的内心的猜忌与信任,理想与现实的矛盾,感受你的仇恨血泪,你所坚持的,和你毕生仰望的温暖,在你的骨血里,聆听你,理解你,爱你。

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篇20:写花小学生滴水莲

全文共 604 字

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我的房间门口有一棵滴水莲。因为它开花的时候,花似观音,因此被称为滴水观音。

滴水观音绿意葱茏,让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着,你拍我一下,我拍你一下,泛着绿色的光芒;又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头深思,像一个充满智慧的哲人;有的几片叶子凑在一起,像同学们在窃窃私语;每天清晨,水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落,所以,滴水莲一直是我的最爱。

一天早上,我静静地观察着滴水莲;它叶子上布满了豆大的水珠,晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子,“啪嗒”一下,璀璨的水珠滚落到我的手心里,真凉爽!不一会儿,我的手心开始发痒,便跑去问妈妈。

妈妈告诉我,滴水莲虽然可以净化空气。但是,它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比,是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说,滴水莲也会“生病”,它一生病,就会影响观赏效果,所以我第隔7天,就会为我心爱的滴水莲喷一次雾,这样可以预防叶斑病和病虫的危害。

我们家的滴水莲,枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然,气味这么芳香迷人,这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口,不负众望,不久,滴水莲居然开花了,这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里,被叶子紧紧地裹着,形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。

滴水莲,可真是名副其实的滴水观音呀!

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