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五年级上册语文想象作文二十年后的家乡(汇编20篇)

我们每个都有属于自己的家乡,每当家乡发生变化总会牵动我们的心。以下是五年级上册语文想象作文二十年后的家乡,欢迎参考!

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六年级上册语文第七单元作文:我们要保护鸟类

全文共 479 字

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鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但是它们依然受到了那么多的伤害。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。

我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!

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篇1:人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文

全文共 748 字

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人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。

影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。

古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。

在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。

其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……

影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。

总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!

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篇2:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇3:人教版五年级上册第一单元作文:我说开卷有益

全文共 833 字

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古人云“读书破万卷,下笔如有神”。是啊,读书可以给我们带来许多好处。

在日常生活中,我们可以抽出一点儿空来读书。读书不仅可以让我们从中学到课本上没有的知识,还可以我们养成平时多积累,多阅读的好习惯。我们可以读一些关于海洋、动、植物、军事、科技等方面的书,我们在生活中只要常读书,多读书。天长日久,就会积累许多好词佳句,学会运用许多说明方法,这样我们的词语量就会源源不断。

平时,我们写作文写日记时,可以将积累的好词佳句用在作文中,提高我们的写作水平,同时,还可以给自己的文章增添许多与众不同的“鲜味”。就因为我平时多读书,多积累,所以每次写作文都是我大显身手的好机会。

我们中国伟大的毛主席就是“开卷有益”的有力的证明。他平时非常喜欢看书,一有时间就捧起书来读。那些被他读过的书,全都写满了批注,没有一点儿空隙。正因为他读书多,所以知识渊博,带领全中国人推翻国民党反动派,建立新中国。

朱熹的诗句写的好“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要有丰富的知识就要不断地去接收新的知识。书就像无价的宝石,有的价值连城,也有的弃之不惜。那些不良的书就弃之不惜了。但我们不要因为那些不良的书而全盘否定了读书,就像我们吃饭一样,会吃到一些对我们身体有益的东西,也会吃到一些对身体有害的东西,如细菌等。是否要为了防止得病,以后也不再吃东西呢?其实,生病后身体就会产生免疫力,以后若有类似的病菌入侵,也伤害不了你的身体。而我们是非辨别能力低,分辨不出书的好坏,但是随着我们看的书越来越多,见识越来越广,分辨能力越来越强,最后你对是非辨别力提高了,以后再有这类书,你都会有警惕性,会将它拒之门外,就像身体产生了免疫力一样。

平时我们可以随时拿来一本书看,吃完饭可以看,玩累了看看书就当作是休息 休息,睡觉前可以看......总之,读书可以对我们有很大帮助。希望大家多读书,读好书,好读书。

“读一本好书,就像交了一个益友”。我要多交“益友”。多积累,丰富我的知识宝库,让我们在书的海洋中尽情遨游吧!

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篇4:想象作文:假如我是一名语文老师

全文共 449 字

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假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。

我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青;夏天,我带同学们到荷塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”。

在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”,发动同学们给报社投稿,使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。

我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过“我”的努力,数十年后的今天,作者会站在学校教师的讲台上。

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篇5:五年级二十年后的家乡

全文共 400 字

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“露从今夜白,月是故乡明”。我在北京都待了十几年了,成了一位发明家,发明了很多东西。今天,我终于可以回到日思夜想的家乡——浏阳。家乡会有什么变化呢?

记得以前的家乡有许多高楼,路旁栽了两排翠绿的树。天空中不知为什么总是灰蒙蒙的,空气中弥漫着汽车排出的灰色尾气。只有在乡下,处处是鲜花和绿树,我爱去乡下玩,和伙伴一起种小树,摘几朵野花……

到达家乡,我发现空气比昔日好多了,汽车已经变成了各式各样的飞行器,你想让它变成什么样,它就是什么样。你要去哪里对它说一下,它就把你送去哪。天空很蓝,像用水洗过似的,云朵也洁白如雪。高楼成了小房子,小房子有防盗功能,院子里有两棵树,你要吃什么和它说一遍,它立马结出你想吃的东西。我不禁感慨道:“家乡变化真大啊!”

“叮铃铃”我被闹钟惊醒了。原来只是一个梦呀!我想:二十年后,家乡一定会更好的,因为将来会有更多的人才来建设祖国。我也要努力读书,把美丽的祖国建设的更加美好!

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篇6:五年级想象作文:我和水的对话

全文共 456 字

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星期六,我得到了妈妈的认可,独自在家玩。我想帮妈妈干点活,我就在每间屋子中找我的目标,这时,眼前一亮,我看见厨房的池中有一盆洗过菜的水还没有倒掉,我顺手端起水盆向厕所的马桶走去,当我把水倒进马桶那一刻,奇迹出现了。

我看见水居然停在了半空中变成了一个蓝白色的小球,只见周围的小水泡都向中间移动,最终变成了一条不起眼的黑线,这条黑线慢慢地变成了一个人。

我好奇的问:”你是谁?”

只见那个人,不慌不忙的回答说:”我是水的使者。”那个人接着说:”你不知道现在水源很缺少吗?一滴水都是无价之宝,而你确这样做。”

我听完后不好意思的低下头说:“我……我错了。”

那个人说:“为了你们的生活,为了你们美丽的城市,去节约每一滴水吧。”

我爽快的答应了:“我保证以后一定节约用水。” 那个人听后慢慢地在缩小,变回了原来的样子了,成了白白的水花。

这时,我惊奇的发现,我端的水盆里居然还有水呢?我马上把水盆里的水倒进墩布桶里,用它来擦地。这样循环利用,不就是节约用水吗!

水是生命之源,我们都应该去珍惜每一滴水。

[五年级想象作文:我和水的对话

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篇7:五年级20年后的家乡

全文共 515 字

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乘上时光穿梭机,打个盹儿的功夫,我就到了20年后的家乡,不知道家乡变成什么样子了,心里真有点忐忑。

踏上这片熟悉而陌生的土地,我完全惊呆了!纵横交错的立交桥,四通八达的超级地铁,磁悬浮……人们的出行比以前更便捷了,再也没有了可怕的交通堵塞。宽阔的马路上自动行驶着一辆辆魔幻汽车,车速之快令人目不睱接。不好,前面突然有行人穿过,只见他迅速识别,并轻松地从行人头顶上飞去,太神奇了!咦,前面有条窄巷子,怎么那辆车还往前开呢?当我正心急时,它马上变成了又窄又小的汽车了,顺利通过。不仅如此,酷炫的魔法汽车还能自动变颜色,让枯燥的大街变成五彩缤纷,真美呀!

我的母校又会变成什么样子呢?去看看吧,于是我向魔幻汽车下达指令后,没几分钟就到达目的地了,学校三层楼也变成了摩天大楼,多功能教室、多媒体一应俱全,就连学习方式也不一样了。

这里再没有应试教育,而是根据孩子们的爱好学习的,还有一种现象——大家都没有背上沉重的书包。一个孩子展示给我看了他的神奇手表,只见他轻轻一按,书本自然就呈现在他的书桌上,自然就不用带书包啦!

一天的时光之旅过得飞快,转眼间,我就要回去了,在回家的路上,我不禁想:亲爱的家乡,20年后,我为你的巨变而感到无比自豪,骄傲!

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篇8:家乡的景物小学五年级作文

全文共 316 字

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我的家乡在黄岩,黄岩有一个美丽的九峰公园,公园里有一座最古老的塔,叫瑞隆感应塔。

瑞隆感应塔一共有七层,周围树木丛生、百草风茂,空气新鲜,太阳光从密密层层枝叶中穿透进来。清晨,人们会到瑞隆感应塔旁早锻炼,有打羽毛球、打太极拳、跳舞、舞剑等活动,热闹极了!

瑞隆感塔塔为黄岩最早的塔,始建于北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/国师德韶建,清代重修。这是一座八面七级仿楼阁形,底层面砌须弥座,各门镶有10个佛像的千佛砖,顶层雕佛教故事,塔尖葫芦形覆钵,塔内珍藏铁函与贝叶经,四周松柏参天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感应塔于1998年重修,列入浙江省文物保护单位。

这是一座古老又有名的塔,吸引了许许多多的旅客来参观。

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篇9:二十年后的家乡650字五年级

全文共 764 字

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二十年时间如流水般流逝着,我在工作中想到了抚育我成长的城市和母校。

踏入曾经熟悉的家乡,焕然一新,树木已繁茂盛“出奇”;花儿绽放出可爱的笑脸,让人心旷神怡……一辆辆汽车川流不息,看了都眼花缭乱;更神奇的是,天空中飞着一架架迷你、美丽,奇特的飞机;还看到了让小孩时的我最欣喜的一幅“图画”:所有人都捧着一本书,更勤快的要数少年了!

20年前,缓缓流过的小溪,黑乎乎,一片让人又想呕吐的现象。你猜?现在怎么了!?一条清澈见底,鹅卵石被河流“抚摸”得各有特色,还有叮叮咚咚的河水欢乐歌声…对!它就是我家乡50年前举世闻名的无名小溪。

随着记忆的贝壳被掀开,我看到:6,7岁时的我背上书包边哼哼歌边跑步地上学去了;朗朗的读书声,清晰动听,从刘老师开始,我们在快乐的书香里读书,到六年级“艰苦”而幸福的小升初……我慢慢回想着,又踏着寻回同年记忆的路程。

眼前的母校让我大吃一惊,柔柔的微风轻轻地吹拂着向孩子们挥手的花儿,吹拂着在环了舞蹈的桂花树、梨树……更让我欣喜的是,老师们的教学方式更棒!他们带领着孩子们在草坪中,榕树下……去感受大自然带给我们的恩惠。当然!教学楼没有了,老师们便用另一种教学方式让孩子得知更多的不同知识……

我静静漫步校园中,不!这不是普通校园,而是孩子们同年的欢乐场!正想着,我看见了年纪已高的校长先生。我与他交谈许久,知道了一个校长对学校的“认识”:孩子们应该要有一个完整欢乐的童年,所以校园也应该是孩子们心中的完整,欢乐的校园。

接下来,校长先生与我参观了现在与众不同的校园,现在的校园里,没有以往的脏脏,臭臭的洗手间,让人更惊奇的是,如孩子要尿尿就撒在草丛中,为花草施肥……

在这20年里,东莞城市和母校的变化好大呀!也好与众不同呀!我希望更相信未来的东莞会更繁荣昌盛,欢乐满天!

我亲爱的东莞和母校,我们一起努力越变越棒!

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篇10:家乡的小河变了五年级作文

全文共 749 字

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我的老家在右江区阳圩镇一个偏僻的小山村,那里是个四季如春、充满诗情画意的好地方,我尤其喜欢村旁的那条小河

小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,清清的河水像晶莹透亮的碧玉。特别是夏天,炎热的阳光炙烤着大地,小河给我们带来了无限快乐。孩子们会到河里嬉戏,洁白的水花飞溅在每个孩子的头上。清晨,妇女们在河边一边洗衣,一边谈笑。她们旁边有七八个挽着裤脚背着背篓的小孩正唱着歌儿捉螃蟹……

只可惜好景不长,当我再次走进家乡的那条小河时,我惊呆了:小河变了,原本清澈见底的河面上漂着许多死鱼死虾,河水变得浑浊了,散发出难闻的臭味,河面上还不时漂浮着塑料袋、矿泉水瓶、废弃物、果皮等,小河甚至还有断流的现象。人们走过小河都要捂着鼻子,嫌它臭。我看到小河可怜的样子,十分心酸、难过。自言自语地说:“为什么小河会变成这样……到底是什么使小河受到如此大的污染呢?”正在我纳闷时,我发现河道两旁都堆满了生活垃圾。这下我全明白了,原来是村民们丢弃的生活垃圾污染了小河。

就这样过了几年,突然有一天,村里突然来了一大群人,只见他们走走村头,访访村尾,还不时地拿出地图似的东西指指点点。这可把这里的村民乐坏了,我也凑过去,想知道其中的秘密。一位叔叔对着围在周围的群众大声说:“我们再也不能生活在被垃圾污染的环境里了,我们要改变现在的状况,请大家行动起来!”接着他又对几位叔叔伯伯说:“你负责在村头建一个公共厕所;你负责在村尾建一个垃圾池;你负责给村里道路铺上水泥……”接着,他们又与村民一起把河道清理干净。

经过一段时间的清理。这条小河又恢复了原来的样子,小鸟的“啾啾”声,河水的“哗哗”声,人们的嬉戏声,又回来啦!此后,人们再也不把垃圾丢在小河边了,村民们还在小河边立了一块醒目的告示牌,上面写着:“珍惜自然资源,保卫自己家园。”

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篇11:四年级语文上册《去年的树》续写

全文共 415 字

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鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。

接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞走之后,回想着去年她和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为什么把树都伐光了,让我们无家可归呢?”她多么想能再次和树相遇啊!

鸟儿飞着飞着,终于看到路边有一棵小树,她高兴地飞了过去,给小树唱起了好听的歌,小树也晃着头欢迎鸟儿的到来,她们在一起快乐地生活着。

时间过得真快,转眼间,冬天又来临了,小鸟怕伐木人把树砍走,临走前给树穿上了一身砍不破的衣服来保护小树。小鸟希望明年她回来的时候小树还在那里,等着她去唱歌而不是被砍掉。

春天来了,小鸟飞回来了,她惊喜地发现,小树不但没有被人们砍掉,反而在她的周围又多了许多小树,还有人们在一边植树呢!小鸟开心极了,天天都给小树唱歌,小树也摆动枝条给她伴奏。

两年后,这儿出现了一片郁郁葱葱的森林,小鸟和这儿所有的树都成了好朋友。

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篇12:五年级想象作文守护甜心之冰雪

全文共 693 字

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“几斗哥哥,这位是?”唯世好奇地看着几斗身边的女孩,(外貌:波浪似的紫色卷发,长到屁股,手臂上面一点点有个黄色的贴贴,裙子是公主形式的,是紫色的,头上还有一个发夹)“难道说这是你的未婚妻?”“哈哈哈哈,怎么可能?她是我的妹妹——月咏冰雪!明天转到圣夜小学里!”几斗回答道。歌呗注意到了唯世的眼睛一直看着冰雪,就说:“唯世,我有事情,先走了。”几斗领会到歌呗的心意,说:“对不起,我也有事。”冰雪却说:“既然几斗哥哥和歌呗姐姐都有事,那我就陪你们吧。”众人冒汗,冰雪真聪明!奇迹对唯世说:“唯世,这个女孩有守护甜心,比幽梦还多!不如让她当JOKER吧!”“月咏同学,你有守护甜心吗?”“有啊。洛玲、洛晓、亚璃、弥梦、古月、光玫、瑰丽、露莉、夜梦、赫兰、晓熙、珠凌,全部通通给我出来!”“你好,我叫洛玲,是姐姐甜心。”“我叫洛晓,请多多关照!我是妹妹甜心。”“哈哈,我最高兴认识新的朋友了!我叫亚璃,是皇室甜心。”“HRLLO,我叫弥梦,是幻影甜心。”“我叫古月,是胚胎甜心。”“嗨,我叫光玫,是光明甜心哦。”“我叫瑰丽,初次见面。我是植物甜心。”“我叫露莉,完美甜心。”“我是情侣甜心,叫夜梦。”“我叫赫兰,黑暗甜心。”“我叫晓熙,治疗甜心。”“珠凌,守护甜心。”“那个你还真多啊。”唯世笑着说。“嗯,我数数,1、2、3、4……”奇迹居然要数手指!“10、11、12,你有12个甜心啊!”奇迹数完手指后,吃惊地说。谁也没有注意到,草丛后面有一个黑影,一直在听他们说话。“哼,边里唯世吗,我记住你了!居然伤害了幽梦小姐她们的心,看我不饶了你!”

五年级:雷婷万钧

[五年级想象作文守护甜心之冰雪

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篇13:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 684 字

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翻阅四大名著,最令我着迷的还是《三国演义》,我敬佩万人之敌的翼德,我也欣赏关公的一骑当千,还有恶战的许褚......但最令我痴迷的,还是一战成名的赵子龙。

念你在长坂坡上,单枪匹马,杀退曹操二十万雄兵,夺得青釭,削铁如泥。杀名将五十余人,杀兵无数,令曹军闻风丧胆。没有你单骑救主,哪来翼德长板桥上的一夫当关,万夫莫开?

你截江智取阿斗,你有勇有谋;你力斩五将,不服年迈。任尔东西南北风,你自岿然不动!“风来疏竹,风过而竹不留声;寒潭雁度,雁去而潭不留影;八面埋伏,照样杀人不眨眼!”

你戎马一生,不为儿女情长;战无败绩,不惜黄金百两。纵使再来五千年,尔能有几个如此有勇有谋,不为权利所动摇之人?

追忆似水年华,你少年与文丑战五十余合,不分胜负;世皆黄粱一梦,你创无数功勋,忠烈流芳百世!

曹军二十万之中,如无人之境,你直透重围,枪刺剑砍,虽血染征袍,仍忠义满怀;你浓眉大眼,身长八尺,全副披挂,持枪骤马,纵敌千军万马。

自高祖斩蛇起义,攻入秦,楚汉纷争,又并入汉,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。话说天下大势,分久必合,合久必分,蜀虽占卧龙凤雏,冢虎幼麟,鬼才毒士中的三位,也没能挽回败局,最后魏吞蜀,吴也被并,为西晋。

“一吕二赵三典韦,四关五马六张飞,七许八黄九姜维。”历史上赵云并没有与吕布斗过,所说布独占三英,但云也单敌二十万雄兵;虽说布有气势庞大的陷阵营,但云也有轻骑白马义从。其实云与布斗,也并非会输,只因未有较量。

当赵云化烟归去时,孔明也就跌下足来,失声痛哭,为何兴死吐血,苞死昏厥?是,云乃一老将、废将,而兴、苞还可以独当一面。但你回想云之功勋,也不该如此偏心!

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篇14:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 554 字

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在这五年以来的校园生活中,有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是,有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任---顾老师。

她中等身材,有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛,再配上一道月牙型的眉毛,真是一个典型的大美女。笑起来的时候,她还会露出两个甜甜的酒窝,更为她的美貌锦上添花。

记得有一次,她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后,顾老师就和我一起写稿子,然后用了一天一夜修改,直到她满意了为止。改好后,顾老师又教我一遍遍练习,一遍遍做动作。一连就是好几天,那一天,我发现她的喉咙已经沙哑,我故意说:顾老师,我不想练了!老师看我快要放弃了,就对我说了一句话孩子,坚持就是胜利!说不好没关系,我们可以慢慢来呀!看着顾老师认真的模样,泪水渐渐地模糊了我的双眼。比赛结束了,我取得了第一名的好成绩。

还记得,有次,我因为骄傲而退步了,老师严厉地说了我几句:你这次是怎么一回事啊!这么简单的题目都不会做!唉!说完,她还继续教给我讲解题目。这个时候,我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说:孩子,你啊不要骄傲,要踏踏实实做人,踏踏实实做事,希望你下次做的更好。顾老师的话,在我耳边久久不能遗忘。

如果我们是小花、小草,那顾老师就是我们的太阳,谢谢顾老师,我的好老师。

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篇15:月亮五年级想象

全文共 406 字

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叮叮叮,闹钟响了,我睁开了双眼,爬下了床,眨了一下眼睛,突然,我就“飞”上了月球。

月球上,全是在打仗的外星人。咦,好奇怪哟,这两个外星人怎么只有一个头却有八条腿啊?有的八个头在一起撞,有的像孙悟空一样用金箍棒在打,还有的三十一条手在一起进攻,他们死了又用仙丹变活了,打也打不完。我对它们说:“不要打了”。它们像喝了药一样,马上停止了打仗。

我又向前走,发现了一座又大又宽的糖果城。我马上走了进去,看见了神奇的景色:这里的房子是用阿尔卑斯硬糖做的,有一圈一圈的漩涡;里面的人和动物是用糖纸包成的;沙发和床是用软糖做的,坐上去很舒服。整个城堡里散发着香甜的味儿。

我又向着一条小路走了上去,准备吃饭,这里有美味的地球式饼干,我一口咬了上去,感到回味无穷。吃好后,我上了最高的环形山,看到了一颗颗美丽的星体,还看见了地球上中国的万里长城。

我眨了一下眼睛,又马上回到了地球!啊!月球之旅真神奇呀!

[以月亮为题的五年级想象作文

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篇16:20年后的家乡五年级作文600字

全文共 754 字

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周末,我在世纪公园里放风筝,突然看见了一个美丽的蝴蝶。

五彩的翅膀扇动着,也拨动着一丝神秘的七彩光环,我很好奇,就追了过去,穿过一片树林,展现的眼前是绵延的青山,一幕雪白的瀑布腾空而下,用手接一抔,好甜!

这是哪里呀,我怎么从来都没见过?

一抬头,右侧大屏幕上,赫然写着:__年10月19日,世纪公园欢迎您!

啊,原来我穿越到了20年后,这可有点意思了,到哪里去看看呢?

正在这时,一个衣着蜘蛛侠服的人从空中飞来,他一个漂亮的后空翻,稳稳地落在我面前,并挥手和我打招呼。我仔细一看,这不是我的老同学乐乐吗?

“嗨,是你,乐乐!”

“对呀,梁佳凝同学,你不是去火星上住了吗?……”

“我……”

“欢迎你回地球!你还不记得我们20年前的约定,算你没有忘记老同学,呵呵!”

我愣了一下,自己原来居住在火星——20年前的今天,我和同学们约定一起到学校里看望老师,看手表,约定的时间要到了。

“我们快走吧。”

嗖的一声,他拉着我飞到半空,只几分钟就来到了学校,我俩轻轻地落操场上。

来到教室,哦,那不是小胖子皮皮吗?怎么现在变得这么英俊了。还有小个子小美,不,现在她长得苗条标志,活脱脱一个大美女。

“你们这身材……”

“你不知道?我们都有一个机器人助理,他每天帮我安排运动时间和膳食,当然可以保持好身材了”皮皮还是那样,说话火烧火燎的。

“还有你这细长的腿,真是个万人迷!”

正说话,门口进来一个人,是谁,熟悉而又陌生……

“是老师!”乐乐大喊,没想到老师可真年轻,和20年前一点变化也没有。接下来,老师带我们参观学校,20年的变化真大,学校早已不是原来的模样,全息的多媒体教室,电子书取代了课本,只有火柴盒大小的微芯片迷你电脑,虚拟的足球训练场……

一只蝴蝶飞出,带着神秘的七彩光环,好像似曾相识,我想捉住它,穿过一片树林,我又回到了现在的世纪公园……

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篇17:美丽的家乡五年级作文

全文共 475 字

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我的家乡美丽的丝绸之路、河西走廊中部,是闻名全国的枣乡临泽。这是养育我的地方,是一个四季都十分诱惑人的美丽的地方。

春天,这里一片嫩绿。柳树上探出了毛茸茸的小脑袋。草宝宝也迫不及待地钻出了寂静的大地。迎春花、桃花、杏花也附和着,绽放出朵朵喜人的彩色。大地上顿时有了勃勃生机,仿佛刚睁开眼的我揉着眼睛,伸着懒腰醒来一样。

夏天,嫩绿变成了浓郁的深色。榆树和白杨树变的像一个个守护边疆的卫士,挺立在我们的眼前,用大片大片的绿荫为人们挡住火辣辣的太阳。一个沙漠绿洲在家乡人民勤劳的手中茁壮伸展。

秋天,片片树叶飞舞,却把无际的大地染成金黄。即使人们惊叹着大自然的画笔竟如此神奇,可又叫人伤感这伟大的画卷如何保存?如果你光脚在上面走上一会儿,你会感叹大自然的奇妙,定会神清气爽,引起无限遐想。

冬天,映天的鹅毛按照天使的意愿飘洒,来装点这奇丽的世界。满眼里,一片银装素裹。一棵棵挺立的苍松,给这单调的世界缀上点点绿色,让沉寂的人们看到了不远的春天。

我的家乡在美丽的丝绸之路、河西走廊中部,是闻名全国的枣乡临泽。这是养育我的地方,是一个四季都十分诱惑人的美丽的地方。

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篇18:想象未来的家乡

全文共 427 字

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二十年后,我回到了我的家乡。呀,家乡怎么变了个样?是不是走错门了?二十年前,家乡附近有一片茂盛的树林,可现在的树林已经变成了一小片枯木,残枝败叶。

我们的环境不断地被人们破坏,不断地被污染,让我们看到了不开心的景象:小河边或海边都能看到垃圾和小鱼小虾漂在水面上。因为有的工厂把污水排到海里,导致那些鱼虾们死亡;在大街上,随处可见“卫生死角”堆着垃圾,很不卫生;现在的车子越来越多,尾气把新鲜的空气污染了···

二十年前,鸟语花香,村前河水清澈见底,还能看见一群群小鱼在河水里快活的玩耍,天空湛蓝深远,空气清新甜润。现在和以前比起来,差得太多了。

要想让环境变好,我们该怎么做呢?

我们希望黑心工厂不要把污水排到大海里。我们大家不要随手丢垃圾到每个角落。大家都来开环保汽车吧!让讨厌的汽车尾气消失在大家的生活里。

我提倡:不要乱砍树,大家来植树造林吧!节约资源,不浪费水、电。我相信这样一来,就能让世界大大地改变一下!

希望再过二十年后,我回到这里,能看到美好的家园。

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篇19:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 458 字

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我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。

南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。

静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。

啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!

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篇20:八年级上册语文第六单元作文

全文共 611 字

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牵引一股细浪行走的,可能是一段河岸,而让千万条河流拥挤着向前奔涌的,则只能是那无端无涯的浩荡沧海…… 召唤着一只雄鹰飞翔的,可能是它眼前的一点食物,而令所有鲲鹏大雁展翅的,则只能是那博大高远的蔚蓝天空……

诱惑着一个人努力追求的,可能是一个小小的目标,而把所有人的目光吸引的,则只能是那光芒万丈的理想……

于是,乘着希望之马,踏着人生之路,寻一轮朝阳,让理想的画卷缓缓开启。

不需要过多的鲜花与掌声,无需华丽与感慨,只需要一颗坚守的心,坚守着理想,坚守着最初的梦,生命便会蜕其浮华而彰显其厚重。

翻阅历史会发现,成大气者无不坚守理想。曾记否?司马迁坚守理想,虽受打击,但气节不改,作《史记》流传千古;毛泽东坚守理想,虽道路坎坷,但梦想不变,终于建立起了新中国……

或许,当人的第一缕阳光划进生命,便有了理想……

如细流,潺潺流淌,颤动的思绪随着岁月滑动,涌起小小的愿望,是理想的起点……

如阵雨,虚无缥缈,坚定的信念迎着风雨前进,激起人生的挑战,是理想的过程……

如暖阳,唯美明净,心的颜色醉于太阳而愈发缤纷,演绎出闪亮的彩虹,是理想的终点……

拾起理想的历书,那些涌动的愿望,弹奏起生命最美的乐曲;那些搏击风雨的过程,展开了生命强劲的羽翼;那些醉于暖阳的光阴,温暖了生命如花的影子……

风风雨雨,只为了实现理想的绚烂。请不要恐惧困难将你打到……

因为一花凋零,荒芜不了整个春天……

因为一星陨落,黯淡不了整个星空……

坚守理想,我们不再恐惧困难。

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