五年级上册语文想象作文二十年后的家乡(热门19篇)
我们每个都有属于自己的家乡,每当家乡发生变化总会牵动我们的心。以下是五年级上册语文想象作文二十年后的家乡,欢迎参考!
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1000十年后的家乡五年级优秀作文500字
全文共 689 字
+ 加入清单时光飞逝,20年过去了,这时候的我我已经有30岁了,是一个美国的大企业总经理,我很是思念家乡,就坐着新的新型的超快飞机,两秒钟后就来到了我的家乡。
下了飞机之后,我被眼前的景象惊呆了:空气焕然一新,从汽车排气管里排出来的不是废气,而是淡淡的花香,这个时候,我的电话铃响了“铃铃铃……铃铃铃……”
我连忙接起了电话,电话里响起了一个熟悉的声音,呀,是妈妈呀。妈妈在电话那头快乐的说:“女儿,听说你回来了,你在美国过的好吗?我这就去接你。”啪得一下,妈妈把电话挂了。可是妈妈又不知道我在哪里,他怎么来接我呢?这时候,一个捧然大物从天而降,我吓得连忙跑到一边,留出一大片的空地供着这个大怪物降落。
大怪物降落到地面上,里面传来了妈妈郎爽的笑声:“哈哈哈,女儿,把你吓到了吧。这可是太阳能飞行车哟,快点上来吧,我们马上要回家了。”
我一上车就看到了这辆汽车的控制板,上面布满了密密麻麻的按钮,我就问妈妈:“妈妈,这些按钮是干什么的?”妈妈说:“他们各有各的功能,按这个红色的按钮就可以变成房车,按这个绿色的按钮就可以让车缩小……”
我大吃一惊,我接着又问:“妈妈,我刚刚在电话里头没有告诉位置,然后你怎么来接我的?你怎么知道我在这里呢?”
妈妈拿出一个小电脑回答说,这你就不知道了吧,你的国籍是中国,每个中国人都在这个电子小电脑上都有资料,他现在在某个地方什么事情都可以查到。哦!原来如此,我恍然大悟。我又来到了我的母校,正好赶上我们以前那个班级的聚会,我又见到了我那些敬爱的老师,我又在临走之前给学校捐赠了1亿元,作为临别礼物。
我又坐着我的新型超快飞机回到了美国,感叹着我的家乡变化真的是好大呀!
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篇1:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思
全文共 418 字
+ 加入清单一、抓住关键,引发探究欲望
要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。
二、联系语境,探究词句意蕴
由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。
篇2:20年后的家乡五年级作文800字以上
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+ 加入清单20年后,世界发生了不可思议的事情。20年前,我从少年军队调到了一个叫“反人类改化”的科研基地。“人类改化”就是让人类从三维空间转换为多维空间,让人类寿命永无止境,让人类不再因为地球环境的变化而发生意外。
“反人类改化”,并不是反对这一计划,而是把我们作为人类最后的火种。让我们带足资源迁居到别的星球生活,一旦计划失败,我们就是地球最后的希望。若计划成功,我们将在成功后返回地球。我问带队的科学家为什么要这样,他叹了口气说:“地球上资源匮乏,而且即将要与导致恐龙毁灭的陨石相撞。”
20年前的那一天,我与家人告别后和团队去了月球。20年后,人类改化终于成功了!
那一天,我一回到地球,就被眼前的景象惊呆了:地我眼睛能看到的地方全部沙漠化,绿植几乎无影无踪。原来地球没有因为陨石毁灭,这是因为人类发现磁石就是让恐龙毁灭的陨石残渣,科学家们收集了残渣做成了一个电磁的状态,在陨石到达地球时,将陨石紧紧的吸在了地球的一端。而地球因为陨石的到来,失去了生命的活力。所有土地干涸,所有的绿色植物不再产生光合作用,人类自然呼吸逐渐困难,好在科研机器已经可以随意随时生产氧气。
“改化人类”机器成功后,人类经改造后完全变成了机器人,拥有四维动物的能力,可以随意转化维度空间,但人类的外形特征和机器人无异,也就相当于把人类的大脑芯片移植到了机器人身上。因为只有这样,人类才能适应地球的环境变化。
我回到家,更吃惊不已。妈妈的身体上有四只手,可以在同一个时间干不同的事。妈妈告诉我,这是采用了斯特兰达人的小说中的“瘦长鬼影”的造型设计的。爷爷变成了一个虚拟的超维空间机器人。他们一见到我就热泪满面。多次问候后,妈妈说:“儿子,你也快去进行改造吧,这样才能永生,而且地球没有水了,如果你不移植,会死的。”我同意了,和妈妈一起去了改造中心,刚一到门口,就看到一位白发苍苍的老人,她身上有一股令人害怕的老师味,她衣着非常整洁,甚至时髦。我走近一看,呀,这不是我的小学老师吗?老师见到我很高兴的说:“你回来啦,你也来移植吗?”我说:“是的。”老师又激动地握了握我的手,说:“地球上剩下的人已经不多了……”
做完手术后,我拥有了新的身体,开始了新的生活,可是我觉得生活越来越无趣。我无比的怀念曾经的地球和正常的生活。
篇3:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 693 字
+ 加入清单红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。
在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。
而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。
而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。
因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。
篇4:20年后的家乡五年级作文800字以上
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+ 加入清单这有一个穿越时空的实验,正寻求人员测试,我赶紧去报了名,我以为很多人,可只有我一个人,一个博士见到我,就像见到了食物一样,朝我扑来,立马把我放在机器上,我还没说话就被传送到20年后了。
“啊!这怎么这么美啊?”我到了20年后的成都。等等,我们成都,20年前不是满天雾霾吗?怎么会这样呀?我看了看四周,终于我有了重大发现。看到了一个机器人正在吸收废气,释放出新鲜空气,我看,细点这标志不正是大名鼎鼎的耐克吗?耐克怎么还做起了机器人了?
我还想往前走,突然有一个声音冒出来“先生,请问您要到哪里去呢?”把我吓了一跳,“你是谁?怎么在这儿?”我本能的往后退,突然被撞了一下,吓得我啊啊大叫,我一看这不是个机器人吗?我赶紧看了四周,没人就好,要是被看到了,那岂不是丢人到家了。我想起了他问我的话,我想到了老家,反正也很久没有回去了。“都江堰同乐村”“好的”她回了我一句,这时我眨了一下眼睛,立马就到了我的老家。啊呀,这是啥速度呀?我看了看四周,立马发现了我家田,可是田里有一个很高大的身影,不会是偷菜的吧?“狗贼往哪里跑?”我超级快,石头砸了过去,那身影突然转过来,“您好,主……?”一个机器人,可是我石头已经扔过去了,只听他说了三个字,就被我打得稀巴烂,正当我想赔不赔钱时?他突然又自己拼了起来,真正是个高科技玩意儿,我问她在干啥,“他说主人我在帮你打扫田地啊?”,现在种田都给机器人干了,真是怪事年年有,今年特别多。
突然有一个声音,没错就是跑车发动机的声音,我转头一看看这张脸,感觉非常熟悉,“唉,老王来来来,我带你去兜风”,听声音,我立马判断出来是尹梓萌,果然是有钱人,“这车哪来的?”当然是画出来的最新版3D打印笔,可费了我不少钞票呢!”3D打印笔?哦原来是他呀,听过他补强,可没听过他造车泪,我坐了上去啊,真是一分钱一分货呀,做的就是很舒服,他带我来到了游戏厅,这游戏厅怎么黑压压的,当我,当我踏进一步时,突然亮了起来,他带我来到墙边来玩吧,可是这除了这面墙,连个毛都没有啊,可是正当我问时弹出了游戏选项,原来是全息投影呀!他又带我去她家,咦我们在往医院走,“老尹我们往医院走干嘛哦?”“我妈得感冒了,我们去看一下他,”原来如此,我们到了医院看到阿姨后,发现她跟现在一样年轻,总感觉有点别扭,等等这过了20年,阿姨怎么一点都没有变?我问了尹梓盟过后才知道二这20年阿姨每天都在吃营养,早午晚餐还经常做保养,当然这样啦!“好了,我们去……”
突然面前又出现了那位教授恭喜你完成了实验,时间到了唉,真想一直呆在那里呢---20年后的家乡。
篇5:五年级上册语文第二单元习作500字——20年后回故乡
全文共 495 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。如今已2029年了。我在春天的一个早晨回到了我的家乡。
我坐上自己的飞毯,观遍整个广州。不一会儿,就到了白云山。白云山的游客依然很多,景色非常迷人。大片大片的树木仿佛让人进入了一个原始森林,可以看到小松鼠在啃栗子,小兔在奔跑……
来到珠江边,已经是中午了。但交通不再拥挤了,每家都有一个必备的神奇魔毯。坐在上面,一点也不颠簸,舒服极了。今天的珠江变了,变的清澈了,可以看见小鱼在游来游去。
又回到了母校,心里酸酸的。小小的教室,小小的教学楼变了。成了高高的楼房。我走进高速电梯,这种电梯很神奇,不管有多少人都装得下,而且还不会觉得挤。最厉害的是,这种电梯还特别快,其速度让人叹为观止啊!一秒钟不到,就到了五楼。走廊非常宽敞。黑子们的书包已不是沉甸甸的了,小巧的挎包代替了笨重的书包,同学们的电脑也不再像一本厚厚的本子了,变成了像计算机一样的高科技电脑了,这种电脑可以大大降低辐射,不会对人体造成影响。同学们的课本都在电脑上,并且还可以语音打字,很方便。
虽然学校的设施变得先进,小巧,方便,但我还是想念以前的教学楼,大大的操场,在童年度过的美好时光……
东山实验小学六年级:***
篇6:二十年后的家乡500字五年级作文
全文共 720 字
+ 加入清单二十年后,我坐着自制无人机回到了家乡,眼前的景象使我惊叹不已。
你瞧,现如今,天空碧蓝碧蓝的,白云朵朵随风飘扬,空气清新甜润,已把我路途中的疲惫一扫而光,让我神采奕奕。环顾四周,原来狭窄的山间公路已变成了宽阔的平坦大道,两旁那盛开的鲜花随着微风,向我点头,似乎在欢迎我的回来。那一座座新式大楼拔地而起,不禁让人感叹变化之快。
这时,我的手机响个不停,原来是老同学们知道我回来,纷纷打电话让我去母校看看呢。我再也按奈不住激动的心情,骑上自动驾驶独轮机,朝学校飞去。刚到母校门口,我不禁叫出声来。这真的是我原来那个条件一般的学校吗?校门口的安保室撤了,换成了两个智能机器人在守护着校门。走进学校,这哪里还是学校,简直就像一座大花园嘛。校园里到处都是花草树木,教学楼就坐落在花草丛中。教室里,不仅木头座椅已换成了数码课桌,能伸能缩,而且还装上了体感式空调,可根据教室人数控制室内温度,再也不会有同学因为空调的冷热吵闹了。讲台后的黑板也装上了自动投影仪,老师上课的时候只需用手指轻轻一点,不论是上课内容还是书写内容,清晰地展示在大家眼前。
大课间时间到了,操场已被改建到地下,装上了太阳能照明灯,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全,不再因为下雨天而不能出来活动苦恼了。
不知不觉已到了中午,肚子早已“咕咕”叫啦。我拿出自己研究的能量丸,正想吞下,老同学们已围了过来,拉着我一起去学校的新食堂用餐,听说现在所有的菜都是学校自己种植培育的呢……
二十年的时间虽说不长,可家乡的变化可真大。不仅仅是学校有变,公园、商场、住宅区等等,已被高科技环绕。夕阳西下,虽恋恋不舍,却不得不说再见。期待下一个二十年,我的家乡会更加美好。
篇7:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 388 字
+ 加入清单我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。
我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。
春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。
南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。
说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。
南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。
篇8:二十年后的家乡小学五年级
全文共 673 字
+ 加入清单“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。离开家乡二十年了,今天,我终于有了回到家乡的机会。我坐上飞机,飞机便向故乡飞去。
飞机降落在机场上,我下了飞机,在手机上预订的无人驾驶汽车早已在机场等候了。我上了车,汽车便发动了,开始向故乡驶去。途中,我下了几次车。我下车的地方是在故乡的一条小河边,这条小河原先是名副其实的臭水沟,但现在它清澈见底,河水映着天上的朵朵白云。
河边的栏杆也没有了,取而代之的是一棵棵吸臭树。环卫工人告诉我:“是吸臭树把河里的脏东西吸出来,转化为自己生存的能量。”接下来,我又上车继续向家乡驶去。过了一会儿,我的肚子有些饿了,于是我便去了一家餐馆。我坐在座位上,点好了菜,便继续等候。餐馆已经没有服务员上菜了,而是通过传送带传送到桌子上的一个小口中。
吃完了饭,我便又继续上路了。我来到了我家的小区,小区院中有亭。金顶红栏,翘角飞瞻,小巧玲珑,煞是奇绝。亭下有泉,汨汨流出,水声潺潺,宛如玉带轻飘,明珠四溅。鱼儿漫游,好不自在!旁边,草坪如茵,新竹吐翠,各种鲜花争芳斗艳……老爷爷、老奶奶或在林荫道里休闲漫步、听歌唱曲,或投身于广场上跳舞耍拳,或在亭子里下棋聊天……孩子们欢快地奔跑在草地上,那银铃般的笑声在空中回荡。一群小鸟站在枝头兴奋地叫着,好像在欢迎我这个游子归来。
回到家,我见到了爸爸妈妈,虽然他们的鬓角已有些发白,但仍然十分有精神。他们看到我回来,都十分高兴。过后,妈妈把我摁在椅子上,我正在奇怪,忽然感觉像有一只温柔的手在抚摸我,我的疲劳顿时消失的无影无踪。啊!原来妈妈是想让我解除疲劳啊。
家乡的变化好大呀,我真爱我的故乡!
篇9:人教版七年级上册二单元作文:我从广告中学到了语文
全文共 693 字
+ 加入清单我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是:着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我建议第一堂课先考语文。考后判卷子,不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!
我们从小学迈进了初中的门槛,学习语文的方法也有所改变。我们很多人都存在这样的误解:学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文;只有打开语文书,才是学语文。这种误解在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是:语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须语文。
在生活中学语文可以有很多方式,比如说:我们可以在影视中学语文,我们可以在游戏中学语文,我们可以在聊天中学语文,我们也可以在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。
就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们因此会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!
只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们一定能把语文学好!
篇10:二十年后的家乡500字五年级作文
全文共 599 字
+ 加入清单“唉,睡不着,睡不着,天怎么还不亮呀?今天晚上的时间怎么这么长呀?”因为今天中午睡得时间太长了,所以导致我一时难以入睡。然后我就开始数绵羊:“一只羊,两只羊,三只羊,四只羊……”数着数着,我的眼前渐渐模糊起来。我揉揉眼睛四处观望,发现自己居然穿越到了二十年后。
环顾四周,曾经那个贫穷的小山村已不复存在,取而代之的是一个美丽富饶的地方。到处都是一座座高大的房子,这每一座房子都有一个遥控器,遥控器上有许多按键。如果爸妈去上班,小孩在家没饭吃,只要按下红色的按键,就会出现许许多多好吃的饭菜;如果有些孩子哭着要吃糖,只要按下绿色的按键,棒棒糖就会立刻出现在孩子的面前,不过你们可不要以为把这些吃了就没有了,只要同时按下红色和绿色的按键,糖果、饭菜就立刻出现了,怎么吃也吃不完。当然也会变成其他的东西。比如:汽车,玩具,笔,橡皮,茶杯……
曾经的泥泞的小路也不见了,出现在我眼前的是一条条云朵路。云朵路软绵绵的,踩上去就像踩在棉花上,以后再也不怕小孩跌倒了。如果走累了,就用脚用力踩云朵路三下就会出现一张床。当然云朵路会根据您的喜好来制作适合您的床。
然后,我竟然看到了许多人在砍树。不过不用担心,因为科学家经过20年的研究,研发出快速生长液。只要在每颗树桩上滴上一滴,被砍的树就会立刻长出来。
……。
“起床,迟到了。”妈妈的呼唤叫醒了我,唉,原来是一场梦呀!不过,我一定要好好学习,长大把家乡改造成这个样子。
篇11:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 455 字
+ 加入清单我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪了我五年了,他是我学习上的好帮手。
我的书包是蓝色的,内部共有两层,前面一层是小夹层,容量不下打开拉链,里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大,能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子,一边是网袋,装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案,他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子,他们就是书包的手臂,让我可以轻松地背上书包
每次打开书包,首先看到的是小夹层里的文具,有一肚子墨水的钢笔,有刻度均匀的尺子,然后可以看到我的语文书、数学书和英语书,以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢?
每次我做完成作业,就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里,仿佛骄傲的对我说‘‘你别看我肚子大,我满肚子都是知识哟!
虽然现在我的书包已经有点旧了,但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的的伙伴,它有时给我带来欢乐,有时陪我渡过难关,有时和我一起结识许多知心朋友。
篇12:人教版初二上册六单元作文:家乡的冬天
全文共 1530 字
+ 加入清单掀开窗帘,一缕斜阳映照在电脑屏幕上,昨夜可能是太辛苦忙于写作,居然感觉不出窗外的美丽。只要在北方,只要你喜欢冬天,只要你生长在本溪这片土地上,就会发现故乡的冬天是那么迷人。
有人说南方很美,那里富饶而且常年与阳光打交道。那里的花是很美,但给我的感觉是那样的柔弱,一阵狂风过后,他的生命将会黯然枯萎。空气时而湿润,又时而干燥给人的感觉是那么反复无情。我连忙穿好衣服准备到外面去欣赏那有雪的美景,奶奶在我耳边唠叨说这么冷的天出去干什么?在家呆着多好。我随便说了个想出去买东西的理由推开门就走了出去。
呵!一片白茫茫的世界。院子里的那棵桃树上盖满了雪儿们编织的柔柔的棉被,一些枯瘦无力的枝条的腰都快被雪压断了。往日的小草不知道去哪了,大概是他们惧怕冬天躲起来了。天空上的雪下的不大了,只是零零散散三五成群的落在我的帽子上。捧了一把雪放在手心上,感觉凉凉的,忽然一种奇怪的想法驱使我将一点点雪含在嘴里,我想知道雪是什么味道的。好冷!和水一个味道,跟一毛钱一根的白糖冰棍差不了多少。走出了小院到了马路周围,发现不少行人把自己武装成了“熊猫”、“企鹅”。我可不想像他们一样。我把帽子摘了下来,放在上衣的口袋里。一阵冷风吹来,冻得我浑身发抖。我说算了,为了看雪景吃点苦又算得了什么?
我继续走着,行人们也在走着,路边不知道是哪位淘气的小孩堆成的雪人在向我们招手示意:冬天是我们的地盘,请绕行。我走到近前,用手使劲的敲打着雪人的脑袋责备他的不是,看到他我却笑了。那鼻子是用半个带尖的胡萝卜做成的,那眼睛是造他的主人用玻璃球镶嵌的。我想他的主人是个可爱的小家伙吧!我静静的等了一会儿,一个胖乎乎的小女孩拿着个朔料的红色小桶迈着小步向雪人这边走来。看上去大约五、六岁的样子。我想过去打声招呼,可是她又不理睬我。
那么再见了,告别了他们,继续向城边的废墟走去,那里的人很少,多数是与这个城市不十分和谐的靠检破烂为生的人们。我很关注他们,悄悄的把口袋里的本子拿了出来,记下了那些在雪中忙于生计的人们。忽然耳边传来“汪汪”的犬吠声,一只可爱的金狐狸狗爬到垃圾堆上,跟在它身后的是个带狗皮帽子的驼背的老人。他的肩膀上挂着一个黑糊糊的编织袋,看样子今天他老人家收获了不少东西。他赶走了狗,把那双枯树一样的手在垃圾堆里翻来翻去,找出来几个酒瓶子哼着小曲就装在了编织袋里。然后他拿着自己的战利品消失在雪形成的迷雾中。穿过了一条又一条铺满雪地毯的街道上,脚上软绵绵的,心里感觉十分舒坦,忽然想起在家中等我回家的奶奶。她说她冬天最爱吃的就是糖葫芦,摸了摸口袋里也有个块八毛的,于是加快了脚步向有商贩的地方走去。
今天不知道是怎么了,往日的市场里人声鼎沸,买菜回家做饭的人排成长龙,而今天可能是天冷,或者他们怕雪了,都躲在家里享受温暖的快乐。这里空荡荡的,正当我失望地往回走的时候,一声“卖糖葫芦”把我叫了回去。顺着叫卖声走去,一个推着糖葫芦车的男人在雪中拼命的挣扎着,拿出一枚硬币放了他的面前,那人动作很麻利地抽出两串糖葫芦给我,然后继续推着车走了。
雪越下越大,视线里到处都是鹅毛大小的雪花;风也越刮越大,天空里的一丝暖意被风雪包围着;房梁上,电线杆上,还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。时间不早了我也该回家了,我恋恋不舍地告别这美丽的让人难忘的故乡的冬天,步子越来越快,仿佛我成了公路上的车,在风雪中急驰无误,直到目的地。
又回到了院子里,雪越来越厚了,没过了脚面。在一阵惊喜中,我遇见了下班回家的父亲。父亲的斑白的头发声了落满了雪,他跟我说今天雪好大,农民的庄稼喝得饱饱的,来年春天将会是个大丰收。回家后,将这份冬天的祝福写在了网上。我再次感叹,如果我是这冬天的一部分那该有多好,无私的给人们带来希望的风景。
篇13:五年级上册第一单元作文自己编童话
全文共 777 字
+ 加入清单有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。
这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?” “我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?” “是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”
“那当然,我们还是好朋友呢。”
“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”
“那就麻烦你了。”
鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。
“知道。”大家异口同声地说。
“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。
锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。
汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。
“快找国王帮忙。”锡兵说。
“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”
汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。 过了不久,鸟王率领着万鸟来了
汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。
“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。
鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。
汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。
篇14:高一上册语文文学常识
全文共 1745 字
+ 加入清单引导语:熟记一些文学常识对于自身的帮助无疑是巨大的,在与他人交流时亦能得心应手,那么接下来是小编为你带来收集整理的高一上册语文文学常识,欢迎阅读!
第一单元:
1、《沁园春﹒长沙》作者:毛泽东。沁园春,词牌名。
2、《跨越百年的美丽》作者:梁衡。文中人物是居里夫人。
宋玉,战国楚辞作家,相传为屈原的学生。
斯陀夫人,美国女作家。作品:《汤姆叔叔的小屋》
3、《生命本来没有名字》作者:周国平 作品:散文集《守望的距离》
第二单元:
6、《边城》作者:沈从文,现代作家。作品:《边城》(中篇小说),《长河》(长篇小说),《湘行散记》(散文集)
7、《合欢树》作者:史铁生,当代作家。代表作:《我的遥远的清平湾》,《我与地坛》等
8、《我们是怎样过母亲节的》作者:里柯克,加拿大作家,作品:《倒退的一生》(小说)、《里柯克幽默小品选》
第三单元:
9、《最后的常春藤叶》作者:欧﹒亨利,美国小说家。代表作:《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《没有完的故事》。
10、《邂逅霍金》作者:葛剑雄
洛阳纸贵――西晋左思《三都赋》写成后,豪贵竞相传抄,使得洛阳纸价上涨。后比喻有价值的著作风行一时。
11、《一碗阳春面》作者:栗良平,日本作家。
第四单元:
12、《再别康桥》作者:徐志摩,现代诗人,新月派代表人物。作品:诗集《翡冷翠的一夜》《猛虎集》
13、《雪落在中国的土地上》作者:艾青,现代诗人,原名蒋海澄。作品:诗集《大堰河》《向太阳》《北方的歌》等
14、《双桅船》作者:舒婷,当代诗人。原名龚佩瑜。作品:《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》
15、《地球,我的母亲》作者:郭沫若,现代作家,历史学家。原名郭开贞。作品:诗集《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》
16、《中国新诗的审美范式与民族心理》:作者:张同道,北京师范大学教授。
新月派:20世纪20年代后期的一个资产阶级知识分子的散漫团体。作为文学流派其主要成就是诗歌,因此也有人称其为“新月诗派”。
七月诗派:我国抗战时期形成的以诗歌和小说创作为主的文学流派,因文艺期刊《七月》而得名。
第五单元:
17、《诗经.蒹葭》:《诗经》共计305篇。 《诗经》六义:风雅颂赋比兴。《诗经》是我国第一部诗歌总集。现实主义诗歌源头。
18、《种树郭橐驼传》作者:柳宗元,字子厚,世称“柳河东”。唐代文学家,唐宋八大家之一。作品《柳河东集》。
19、《病梅馆记》作者:龚自珍,字璱人,号定庵。近代杰出思想家,文学家。
20、《咏史》作者:左思,字太冲。西晋诗人。作品《左太冲集》。
21、《饮酒》作者:陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明。东晋著名诗人,后世称“靖节先生”,自称“五柳先生”。作品有《陶渊明集》。
第六单元
22、《促织》作者:蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。作品《聊斋志异》
23、《香菱学诗》作者:曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。清代小说家。作品《红楼梦》。
王维,字摩诘,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,世称王右丞。有《王右丞集》
李白,字太白,号青莲居士,是我国唐代的伟大诗人。其诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变。是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。教材中有其《登金陵凤凰台》。
建安七子:指东汉末建安时期曹氏父子之外的七位著名诗人。他们是,孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。“七子”之称,始于曹丕所著《典论·论文》。
竹林七贤:中国三国魏七位名士的合称,成名年代较“建安七子”晚一些。包括:魏正始年间(240-249)嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。七人常聚在当时的山阳县(今河南修武一带)竹林之下,肆意酣畅,故世谓竹林七贤。七人的政治思想和生活态度不同于建安七子,他们大都“弃经典而尚老庄,蔑礼法而崇放达”。
24、《群英会蒋干中计》作者:罗贯中,元末明初小说家,名本,号湖海散人。作品:《三国志通俗演义》(《三国演义》)
25、《林教头风雪山神庙》作者:施耐庵,元末明初著名小说家。作品《水浒传》
26、《我国古代小说的发展及其规律》:作者:吴组缃 现代作家
《文选》:我国现存最早的诗文总集。南朝梁萧统编。因萧统谥号为昭明,所以《文选》又称《昭明文选》。刘知几,唐代史学家,著有《史通》,是我国第一部史学评论的专书。
《山海经》:古代地理著作。
篇15:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘_150字
全文共 436 字
+ 加入清单我认为灰尘是多么的令人讨厌!
但我读了《假如没有灰尘》这篇文章后,却使我对灰尘的看法改变了。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人类无法睁开眼睛;假如没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的;假如大气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的;假如大气中没有灰尘,大自然将多么的单调啊!
瞧,原来灰尘给我们带来多么大的用处哦!
《假如没有灰尘》拓展
⑴ 灰尘的特点:
① 小,从哪儿感受到?
课件出示:灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
这句话是怎样写出灰尘“小”的?这样写有什么好处?(“庞然大物”是指庞大的东西。这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小,接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用,使说明的事物更加具体、真实、生动。)
朗读体会。
② 来源于土壤和岩石。
③ 在空中飘浮。
⑵ 灰尘的作用:
① 反射光线。
② 反射光波较短的光线,吸收光波较长的光线。
③ 灰尘具有吸湿性能。
篇16:介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单“遥知不是雪,为有暗香来。”这是宋代著名诗人王安石的《梅》,而我要介绍的就是梅花。
梅花长在冬末春初的时候,因为梅花喜欢阳光温暖、充足,气候湿润、通风良好的环境。梅花对温度也是非常敏感的,像温度计一样。开花温度一般是5℃—7℃,一旦温度较低,花期就会延后。
梅花每株高约十米,每当梅花开花的季节,干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛,黄色的如同夜空中的星星。待在一片梅花从,犹如进入了一个人间仙境。梅花的五片花瓣也代表着不同的含义,分别是快乐、幸福、长寿、顺利和太平。不管是从梅花的内在气质,还是外在气质都体现了一种浓浓的高雅气质。
梅花不仅是可以闻香,还可以吃。按梅花的大分类,有一类是果梅,还有一类是花梅。花梅,我们都知道。而果美是什么呢?其实果梅就是能结果子的梅花,这个果子加工后就是我们吃的话梅。
另外它的果子还能起到化痰止咳,增加食欲的作用,梅花的花蕾也是有作用的。它能开胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅树还可以作为雕刻木材。总之梅花一身都是宝。
梅花代表着快乐,代表着幸福,代表着长寿,代表着胜利,代表着太平。梅花是高雅的,梅花是坚强的。
篇17:想象20年后回家乡
全文共 632 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,二十年过去了,转眼间,就到了2032年,我成为了一名歌唱家,远在异国他乡,格外地想念家乡。家乡的一草一木时时刻刻浮现在我的脑海里。今天,我终于能回到美丽的祖国,还有我那日思夜想的故乡。
坐在飞机上,我的脑海里立刻浮现出20年前的家乡:一栋栋高楼大厦,一间间店铺,一片片草地,一棵棵大树,一辆辆汽车……一下了飞机,眼前的景象让我大吃一惊:高楼大厦每栋至少都有200层,一走进大门,就可以看到一个电梯,只要你说到达几楼,1秒钟马上就能到达;天空中有两朵固定的云”,两朵“云”上都是房子,其中一个房子里是个游乐场,供孩子们玩耍,而另一个房子里却是一所高科技学校,让孩子们学习文化;现在的汽车不再排放尾气,所有汽车都变成了太阳能的,街道被分成了红、黄、蓝、绿四种颜色,红颜色的走公交车,黄颜色的走出租车,蓝颜色的走自家车,而绿颜色的走卡车。
我坐着太阳能汽车来到了以前居住的小区。一进小区,我十分惊讶,因为原本这里的房子统统变成了别墅,小区变得特别大,还有游泳池。爸爸来接我,把我领回了家。来到家门口,爸爸告诉我,门上有声音辨别器,只要是家里人,门就会打开,如果是小偷,别墅就会一边发出警报,一边把小偷抓住。一走进别墅,就看见客厅沙发旁有一个平板电脑,是来控制这里的空调、电视、电灯……等东西,每个房间都有一个,这种平板电脑是防水的。
静静地躺在故乡的草地上仰望天空,突然觉得这里的天空特别蓝;站在广场上环顾四周,突然发现故乡的风景这么迷人……我爱我的家乡!
篇18:五年级下册语文书第四单元
全文共 564 字
+ 加入清单打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……”
正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。
篇19:五年级关于20年后的家乡作文
全文共 638 字
+ 加入清单晚上,我在家里做作业,忽然,一道非常耀眼的光芒把我吸了进去……
我趴在地上,醒来之后,我来到的竟是20年后的家乡!眼前的一片景色让我陶醉:蓝得不知道怎么形容的天空,绿得像是普的地毯似的草地,漂亮得像彩虹的别墅,一棵棵高大挺拔的大树在马路两旁竖立着,就像是坚强的哨兵,勤劳的人们在大路上走着,悠闲的老人们坐在一起愉快地聊天。看到这么一片美丽的景色,我不禁回想起了以前的家乡:黄黄的草地,灰灰的天空,丑陋的小屋,懒惰的人们,被砍掉的大树,这一切是多么悲惨!可是,再看看现在的景色,是多么美丽,多么欢快!
原来的家乡,充满了臭味,人们都说:“哎呀!这些都是什么呀?!!这么臭,这么脏!恶心死了!”但是,你们有没有想过地球妈妈的身体?她的身上充满了恶臭,是谁造成的?是人类!地球妈妈不是拿给你们发泄的!难道你们要到只有最后一滴水,最后一罐空气,最后一片天空的时候,你们才会懂得珍惜吗?被砍伐的树木,被污染的小花,小草,还有天空,难道还不够!等到没有希望的时候,地球妈妈惩罚你们的时候,你们才会醒来吗?!!
现在的家乡,充满了生机,人们都说:“呵呵!这里真美啊!”大家看到的这一片景色,又是谁造成的?那当然还是人类。人们终于醒悟了过来,看到了原来家乡的场景,又赶快帮助其地球妈妈来,地球妈妈看到了,笑呵呵的,嘴巴都合不拢了!这是为什么?人类懂得环保节约了呗!“哈哈!”这笑声是从哪里传来的?我转眼一看,我也笑了,因为小朋友们玩儿的多么快活呀!人们也不随便吐痰,不随便丢垃圾了!我心里乐呵呵的!