以未来的学校为题的作文(合集20篇)

尊敬的各位家长：

您好!在家园共同努力下，幼儿园本学期各项工作圆满结束，在此向您致以衷心的感谢!

20__年暑假即将来临，暑假是亲子沟通交流的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排孩子的暑假生活，过一个健康而有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点，安全度假：

一、夏季天气炎热，游泳是孩子们喜爱的运动和消夏避暑方式，但同时又具有一定的危险性。因游泳戏水而发生的溺水事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校管理的时段。为此，我们提醒您，要加强假期间对子女的监管，要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。家长务必要帮助孩子做好各项防护措施，让孩子既适当活动，又身心愉悦平安健康。

二、您如果计划带着孩子外出旅游，出行前请您一定花时间给孩子讲清楚出行安全注意事项，教育孩子不单独行动，不到危险的地方，要保管好自己的物品，不轻信陌生人，不接受陌生人的礼物和食品;要教给孩子一些应对突发事件和自然灾害的知识，教育孩子在应对突发事件或遇到危险时要懂得及时拨打应急电话。(如盗警110、火警119、急救120、交通事故122等)

三、交通事故目前已成为危害人类健康安全的一大杀手。孩子的天性活泼好动，自控能力又较差，请您时常提醒子女注意交通安全，教育并监护好孩子自觉遵守交通规则，注意交通信号，注意车辆动态;不在公路上追逐打闹;严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌无证或不符合运行规定的车辆。同时，以自身言行引导子女养成良好的交通习惯，增强交通安全观念，培养文明交通意识。

四、火灾猛于虎，它给家庭和社会造成了许多难以愈合的伤痛。请您教育孩子务必注意家居安全。不玩火，不携带、不擅自使用火种;不超负荷、长时间或违反规定用电;不擅自使用和拆解未掌握性能操作的电器和燃气用具;避免到有消防隐患的危险区域游玩，掌握必要的防火知识和自救技能。

给孩子创造健康宽松的成长环境是教育成功的基础，真诚地希望家长在百忙之中抽出时间与孩子交流沟通，了解孩子的交往范围和思想动态，及时掌握他们心理上的变化，教会孩子谨慎交友，纠正不良倾向。要特别注意教育和引导孩子学法、知法、守法，希望在家长们的教导下，孩子们都争当合格的小公民。

祝孩子们暑假愉快，幸福安康!新蕾幼儿园全体教职员工向您致以诚挚的谢意!

我就是我，不一样的烟火。照亮着你，温暖着我。

——题记

时光的列车，从难忘的昨天鸣笛出发，经过幸福的今天，一路向前，驶向遥远的未来。亲爱的你，有没有想到未来的自己是什么样子的呢?

如果未来的我是个画家，我会用自己的双手，用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩，再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里，那时候已是现在之后的匆匆数年，“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了，然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样，给他们买世界上最好吃的东西。然后，我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去，让那里的孩子也能吃饱穿暖，有书读，有一个幸福快乐的童年。

如果未来的我是一个老师，我会爱我的每一个学生，像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们，让他们心中梦想的小种子生根发芽，开花结果。我对弱小的同学会关心，对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖，对不太好的同学会真诚地鼓励，让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师，所以我知道，做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我，等着我，盼着我，追随着我，我心中就有一团火焰，慢慢燃烧，由暗到明，为孩子们照亮前行的路。

如果未来的我是一个舞蹈家，我会不怕辛苦，用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京，舞动上海，到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

如果……

我还是个孩子，未来还很漫长，需要我们握紧自己的方向盘，驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行，虽然我不知道未来的自己会是什么样子的，但是，我知道只要好好把握现在，我就会拥有幸福的未来。

时间来到2038年，经济的发展、科技的进步改变着我们周围的一切，当然也包括我们最熟悉的学校。

校门没有保安，取而代之的是一个巴掌大的仪器，只要有人经过就会自动识别人的年龄、性别等信息，然后进行纪录。学校完善了运动设施设备，如游泳池、篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球桌等，可以说是应有尽有。游泳池里还有安全员，负责指导人们游泳和应注意的事项。

走进教室，可以发现，黑板也是电动的，只要按一下绿色按钮，黑板上的字就会完全消失。学校里都很重视书法，配备了书香阁，专门用来练书法。书香阁配有专门的老师，这个老师是个机器人，你问它问题，它能马上回答，凡是关于书法的问题它都了如指掌。

智能化的设施设备带给了我们许多便利，既降低了成本，又提高了效率。在这样的环境里学习的同学们倍感幸福。

坐在车上，我们即将来到未来——2100年。那儿的技术可先进了，尤其是学校，我们一起去那看看吧。

来到学校，跨进的每一步，都让人心旷神怡。啊，桃花的芬芳，柳树的绿叶。咦，进来的学生怎么没一个背书包的？怎么不带铅笔盒，只带一支花花绿绿的笔？原来，他们每个人家门口都有一辆小推车，只要把书包放进车里，车就能自己把书包运到学校。至于那支笔，则可以变铅笔、水笔、蜡笔。

我来到未来的班级，一切都是那么安详：机器人多得数不胜数，有的为老师批改作业，有的在给花儿洒水，有的在领读……每位机器人都有自己的工作。

我在这儿待了一节课，才发现这儿没有老师，全靠机器人上课。机器人老师能让学生上课踊跃发言，让学生在快乐中长知识。并且学生上交的作业，老师可以一分钟就批改完。

上图书馆看书更享受了：挑一本书，坐下来，放着轻音乐，跨进书的海洋。当你累了，机器人会为你送来点心。这一切都多么享受！

“快起床！”谁呀？正看书看到惊险时刻呢！原来是个梦！不过我相信，这一切随着科技发展一定会成为事实。

校园，像母亲一样孕育了我们;校园，像朋友一样陪伴着我们;校园，像父亲一样管教着我们;校园，像家一样呵护着我们;校园，像手掌一样捧着我们，我的新校园——安中，就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠，坐落在一片土地的边缘，它是那片土地上唯一的亮点，我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光，在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月，我们微扬着嘴角，沐浴着夏光，踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房，分别是：行知楼，琢玉楼，兰惠阁，乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼，它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天，我们迎着还未起床的星与月，踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时，教室便起了朗朗的读书声，琢玉楼的正北方便是行知楼。行知，行动，知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午，望着那落日余晖，又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走，你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路，道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树，如今已落了叶，但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园，可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房，里面饱含了温暖和爱。

初秋，天气转凉。但我们的校园依旧温暖，热烈如初。早上，晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头;段段欢笑回响在我的耳边;只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

2019年，从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。我发现，学校的面貌焕然一新。

刚进校门，一个声音柔和地对我说：“马玥同学，欢迎你回到母校!”原来，学校里安装了智能识别系统。它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。所以，还没进门儿，它就认出了我。

“马玥!”咦，声音怎么那么熟悉?

抬头一看，教学楼上有位年轻的老师望着我。“怎么?不认识我了?我是谭老师呀!”

“谭老师?你真是谭老师?”我吃惊地问。

谭老师是我的班主任。十年过去了，她不但没有衰老，反而比以前更年轻了。原来老师使用一种高科技生物保健品，越活越年轻了。

在老师的带领下我参观了以前的教室。结果大吃一惊。教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台，每个同学都有一台高清晰电脑，每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学，同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢!作业完成后，只要鼠标一点，电子邮件就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。

“马玥，起床了!该上学了。”

哦，又是南柯一梦。每个人都有自己的梦想，让我们加倍努力，让梦想成为现实!

今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，非常高大，身上写着新世纪保安。

走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

我突然奇怪起来，教室里怎么这么静静悄的，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

怎么样，未来的学校高级吧！

早上从梦中醒来，穿好衣服去洗脸、刷牙，吃完早饭后去新学校上学。

校车上，我和一个妹妹一起聊天。我给她讲书上看的知识，从诞生到灭绝，从大海到蓝天，从地球到宇宙，从自然天气到动物……她听得目瞪口呆，过了一会儿才对我说起了东山学堂的事件。

到了学校，我惊呼起来：“真美呀!”到处鸟语花香、林遮树掩、欢声笑语。突然，上课铃响了，我飞奔向教室，像一只鸟儿一样快乐!

老师讲的课是那么的生动、那么的有意思。下课时和同学们玩得也不亦乐乎，这美妙的一切就像在仙境里一样。

在21世纪中期，我已经成为了大人，我要去看望母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门口，一株株高大的绿树在学校顶上搭起了一个“绿雨伞”，一阵清风拂过，使人神清气爽。我抬头一望，天上一片红彤彤的大操场，我乘着“智能电梯”到达“天空操场”，操场上有足球场，篮球场和游泳池，同学们玩得可开心了！一些人在足球场拼命地奔跑；一些人在旁边的观众席上拼命地喊着“加油！加油！”；一些人在篮球场上拼命跳跃着，在努力地为自己的队伍争取第一；一些人累趴在地上；一些人在游泳池里轻快地游着，犹如一只在翩翩起舞的蝴蝶；一些人在游泳池边上踢水，水花四溅。

看完“天空操场”，我就来到了教室，现在不是老师上课，而是机器人来上课！我去了解了一下，原来是老师在每天晚上把明天所要教的内容输入给机器人就好了，老师也不会那么辛苦！教室变窄了，所以只要有同学讲话或者玩游戏就很容易被老师发现。玻璃窗可以把噪音转化为美妙动听的音乐，使人心情舒畅。桌子虽然看起来和以前一模一样，但是桌面上有一个按钮，如果你按一下按钮，桌面上立马显示出各门科，只要你点一下其中一门科，那门课的书本就会立马出现在桌子上。椅子会按摩，只要你坐在椅子上，椅子马上伸出机器手给你按摩，你坐在垫子上，会感觉舒舒服服的。

虽然这只是我的幻想，但是如果我们去尝试发明，那这幻想必定会实现。

十几年过去了，科学技术飞速发展，我读的弯塘小学又有什么变化呢？弯塘小学又是什么样呢？我在火星开发研究所做完实地考察后，向所长请了一天假，得到批准后，我立刻驾驶光速飞船瞬间来到弯塘小学门口。

走到学校门口，我大吃一惊。学校的800多平方米操场哪去了？原来建在了地底下。啊！这里亮的犹如白昼一样。这里的面积也是原来的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操场还设有双杠、乒乓球桌、单杠……简直是数不胜数，下课了，这里就是同学们放松大脑，尽情欢乐的小天地了。

我坐升降机上来后，便直直走到一栋教学楼面前。这栋教学楼就是往日的旧教学楼了，如今已是焕然一新。这栋教学楼有20层楼那么高，专门供1～6年级的学生上课用的。我乘坐电梯来到了第17层楼，走进了一间教室，以前要用粉笔写字的黑板已成了语音控制的黑板。只要老师们想让黑板出现什么样的内容就能出现什么内容，比如老师说“出习题”。电脑就会把事先编制好的习题播放出来。现在的教室与以前的教室最大区别是现在教室冬暖夏凉。

我下了教学楼后，又来到了教师楼。教师楼是专门供老师办公用的，每台办公桌上都配有小型电脑。教师楼的墙壁也是别具一格，如果一位老师非常气愤时，那位老师看到的墙壁颜色就是绿色，心情会豁然开朗；另一位老师非常紧张时，另一位老师看到的墙壁颜色就是蓝色，这位老师会像刚睡醒一样轻松……我欣赏完我的学校后，我感慨万千：科学技术就像一件五颜六色的新衣服，弯塘小学穿了这件衣服才变得那么美丽动人，那么光彩照人！这时，我的机器时钟响了，一天的假就准备完了，我依依不舍地离开了这里，我亲爱的弯塘小学。

爸爸妈妈给我讲他们那时候的学校是什么样子的，那是都是自己走的去上学，简陋的教室里有破烂不堪的桌椅，冬天，没有暖气，也没有炉子，冻的小手写字直发抖，老师使用手摇的铃铛当铃声。

我现在的学校和爸爸妈妈的学校比起来，简直好多了，高高的教学楼后面有大大的操场。明亮的教室里有大大的电视，还有暖气，和大人们比起来太幸福了。

未来的学校将是什么样子的呢？也许是网络时代吧！每人一台电脑，实验课去果园里，菜地里体验真实的感受。让我们对未来充满期待吧！

我们的校园不仅美丽而且整洁，一年四季景色如画。那里有生机勃勃的立勤园，有高大雄伟的教学楼，有又大又宽的操场，你们想去我的校园吗？不妨让我当你们的导游吧！

清晨，来到校门口，几只小鸟站在枝头上叽叽喳喳的叫，仿佛在说，欢迎你们光临我们的学校！

走进校门后，你们会发现：同学们有的在读书，有的在向老师问好，有的在操场跑步……。我们学校的校风十分好。

每天跨进校门都有奇特的变化，昨天鲜花向我招手，今天树叶沙沙的叫着。春天，鲜花盛开，树木抽出新叶；夏天，树叶茂盛，万物争奇斗艳；秋天，叶子渐黄，我们沉浸在黄色的收获世界中；冬天，天气寒冷，我们品尝着冰凉的感觉。

看呀！我们学校的立勤园充满着生机勃勃，果园里有葡萄、芒果、油桃等，菜园里种有白菜、青瓜、茄子等，花园里种有各式各样的鲜花、青草，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来跳舞、采蜜，使得立勤园变得更加生机勃勃。

又宽又大的操场出现在你的眼前，操场正前方有一个领操台，操场左边有两个排球场，操场右边有四个篮球场。你向后看，一个体育老师在教同学做第三套广播体操呢！向东北方向走，你会发现，还有一个游乐场，游乐场有滑滑梯、翘翘板、沙池、亭子等等。我们操场可大了，跑整整一圈，我就上气不喘下气了！

如果你要看真的，不妨你亲自来到我们校园吧！

我喜欢学校，因为学校伴我成长，给了我快乐和知识。

2068年早上，我们来到学校，只见学校大门口一边站着一个机器人，迎接老师和同学。因为学校早就把每个学生和老师的资料输进了它的大脑里，所以它对每一个进校园的都是熟悉的，如果它不认识，就会阻止你进学校，并报警。校园里是安全的。

学校的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生，同时，它还是学校的监督员，当它发现有同学不讲卫生，乱丢垃圾时，它会及时上前提醒，并上报老师。校园里的操场也是非常有趣的，在校门口的左侧有红、黄、绿、蓝四个按钮，按红色的按钮，操场就会变成滑冰场，只见同学们穿着滑冰鞋，在自由自在的飞翔。按黄色按钮就变成了游乐场，里在有过山车、摩天轮、海盗船、急流勇进、丛林飘流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩。按绿色按钮变成了森林公园，同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景，有的凉亭下读书，有的在草地上追逐。按蓝色按钮就变回了原来的样子。

教室里没有了黑板，全部都成了自动化，每个同学的书桌上都有一台电脑，它会将老师说的话记录下来，只要你轻轻一按就会出现在你的眼前。

未来的学校非常奇妙，未来的学生是非常幸福、快乐的。

我离开学校已经有20多年了。今天，我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口，突然有一朵电子花儿摇着头对我说：“曹竹君同学你好，欢迎你回来。”，还跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢?哦，原来是科技的发达又上了一层楼了。

走进门口，一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵，对它说：“我要去读书大楼。”一转眼，我来到教室门口，忽然听到亲切的声音：“请进，欢迎曹竹君同学进入教室。”这时，教室的门敞开了。我跨步地进入教室，哇，好宽敞啊!好明亮啊!里面有好多电子书呢，你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大，这边放电脑、电视，那边堆着各种各样的书，你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向，只要对椅子命令一下，它立刻飞快地转到你指定的位子。

最美的要数运动区了。看!这游泳区是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭，冬天时，你按一下红色的，温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……，运动区还有跑步场地，只要你的脚跑酸了，你就坐在那儿，会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢，在沙滩上可好玩了，可以玩排球、骑自行车……，当你玩的满身是沙时，只要把你的手放在水池中，霎那间，只要是肮脏的地方都会干干净净。

这就是我心中未来的学校。

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。

“立德树人”是教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者，我们应该清晰地意识到自己的责任，我们不仅仅是在给学生传授知识、技能，更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣，立足本职岗位，内养品格外练技艺，以实干磨砺自己，是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声，因此，我们更要适应新要求、新期待，不但要做学生知识的引路人，锤炼品格的引路人，更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身，立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习，做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地，是教师成长的舞台。所以，我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率，努力做到寓学于乐，用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架，引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维，学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师，会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，只有这样才能紧跟教育发展的步伐，在专业上得到成长和成就，才会散发职业魅力，获得职业的尊严，才会在奉献中收获，创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己，才能将“一桶水”变成生生不息的江河，才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护，做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”，应该是弘扬传统美德，彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情，用爱浸润学生的心灵，让深刻与感性在他们心中并存，让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”，爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格，理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点，即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们，让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深，可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明，可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”，唯有如此，学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业，教育却需要情怀。

打开思想的枷锁，做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板，课堂氛围沉闷，又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此，老师首先应该是榜样。在课堂上，懂得运用创新思维教学，能够将教材和学情融为一体，随时根据学生的反馈调整教学进度和方向，而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境，用问题带动思维，让学生大胆想、大胆讲，充分讨论、尽情表达。在教学中，教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生的诉说，认真对待学生的质疑，对他们不经意的创意，给予鼓励和赞许，不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗，不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试，哪怕是微不足道的，抑或是有些幼稚可笑的，只要有那么一点与众不同的创新，是一种发展性的思维，就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民，做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，也难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师，我们应该让学生明白，在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心，也许你不能一时回报，但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校，老师应该重视对学生进行感恩教育，比如：在父母节和母亲节时，要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段，组织学生观看相关短片，增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动，使学生懂得师长工作、生活的辛劳，懂得换位思考，从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间，加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀，已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩，让孩子们学会爱，让孩子们真正成为生活的强者，让孩子们在付出爱心的同时，感受到世间的美好，让孩子们健康成长，是我们作为老师的责任，这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸，传播速度之迅速，传播途径之多样，常常令人咂舌。不谙世事的学生们，虽然也有一定的辩别是非的能力，但绝大多数仍缺乏理性思考的能力，极易成为网络暴力的“帮手”。因此，我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展，让他们的聪明才智得以展露，让他们的意志品质得以锤炼，让他们享受教育的公平与学习的快乐，感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任，也是一种使命。

立德树人、润物无声，所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准，学生的书包里除了教科书还有经典著作，胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声，所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼，能发现每个孩子身上的潜能，用更开阔的视野，更深邃的目光，更纯粹的精神，站在审视人类文明的较高处，教孩子们一生有用的东西，并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”，坚守三尺讲台，我坚信：把立德树人当做自己的终身事业去用心经营，回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想，立德以树人，收获的也终会是芝兰绕阶!

今天，我们学校举行了20年秋季运动会，小学四年级作文,有趣的运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系，今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目，小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的运动会》。

早上八点钟，我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看，哇!操场上人山人海，本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布，他们一个个昂首挺胸，真像是一支威武的大军。可是天公不作美，偏偏下起了雨，操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡，可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了，最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上，一声令下，队员们双手抱头，两腿屈膝，身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐，他到最后几秒的时候，脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人，他经过不懈的努力，取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远，没有取得名次，可是，我心里仍然很高兴，因为我尽力了，竞争的结果并不是重要的,真正的快乐在于所付出的努力,在于努力的过程。

你瞧，那个长发及腰，脸色红润，身穿粉色连衣裙的女士是谁？那是30多年后的我——世界著名的建筑大师黄陈子悦女士。在这阳关明媚的时光里我将带大家一同参观我们团队得意的作品——未来新型学校。

新型学校建筑是由大数据计算机“多D”唯美演算制造成型，再由智能机器人按照实际要求组装建造，而所有的建筑材料都是由新时期特殊的材质制作而成，其颜色、温度等能随着季节和时间的变换而变化。

走进学校自动感应扫描大门，你会无比安心和放心，因为除了严格进出的门禁，大门两边还有四位高大帅气穿着未来靓丽警服的智能人保安，他们时刻保护着大家，守护着校园。

来到教室，教室宽敞明亮，桌椅整齐舒适，墙面四周平时没有黑板，桌面也无任何课本。一到上课，老师一按按钮，墙面四周甚至楼顶，各种数据或根据学习内容即时场景瞬时生成；学生课桌也适时出现互联网多媒体学习设备，信息技术教育系统在这时无不体现它的时代性和先进性。学生在与现场老师互动的同时，还可以与世界各地名师交流学习，或直接查阅资料以及询问和讨教智能人辅导老师。在学校学生可根据自己的实际需要选择性学习，老师教学因材施教，培养学生学习各种技能。教室也是学校的图书馆和学生的阅览室，互联网教育为学生终身学习提供条件。

那么学生日常活动的场所——操场又在哪儿呢？请跟紧我……在每栋楼每个走道每个楼层都有隐形“大电梯”，只要一按那个浅绿色的按钮，“大电梯”就能把大家顺利送到地下空间——操场。要是认为操场在地下空间环境一定很差，那么你大错特错了，操场不但面积宽阔，而且绿树成荫，空气新鲜，运动设备齐全，夜晚在多媒体灯光的映射下，整个操场的夜空如同美丽的星空。

未来新型学校不但坚固、环保、美观，而且功能和空间更加科学、规范、合理。这样的学校凝聚了无数代人的智慧结晶，我想我们的梦想和向往在不久的将来一定会实现。

想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里，有的在玩具里，而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻，当我在安静的写着作业的时候，突然家里的电话响了，我拿起电话细一听，发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴，马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海，好不热闹，我们勉强的找到一个空位。找到空位后，我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候，我赢了，我们互相转身，林凉抛球。在抛球的一瞬间，我马上冲了出去，夺得了第一球，马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙，马上过来阻拦我，球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球，但还是被林凉抢走了，他马上一个健步用力一跳，手一抛，竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球，快来和我一起打球吧。

我们知道未来的学校是什么样子的吗？就让我们来告诉你吧！

一走进校门，就看见了宽阔的大操场，可操场上什么也没有，操场边的墙有一个按纽。下课时，同学们只要按一下按纽，操场便成了游乐园，有过山车、摩天轮、旋转木马、碰碰车……应有尽有，这样同学们可以玩个够了。

上课的时候，老师不用讲课，因为每个同学的桌子上摆了一台金莺电脑，上课时同学们戴上耳机，看着电脑屏幕，听老师在教室里讲课。若遇到困难，可以在电脑里向老师询问，也可以与同学交流。

校园也很美，学校里有读书亭，亭子外是花坛，在花坛里有嫩绿的小草，鲜艳的花朵，在阳光下，总会有一只只蝴蝶在花中飞舞，蜜蜂在花间不断地欢唱。只要你一走进校园就会感到自己进入了仙界，是多么的美呀！

我未来的学校怎么样？很好吧！

未来的学校是这样的，如果有人上学迟到，未来学校就会发送一辆时空超速车，把迟到的学生瞬间接到学校来。未来学校的桌子是用电脑做的，老师讲的题会出现在桌子上。如果到考试的时候有人偷看，桌子会响起警铃通知老师。未来学校食堂是这样的，厨师是一个全能机器人，会做世界各地的美味佳肴，能让小学生大饱口福。未来学校的操场是这样的，操场在地下，足有十平方公里，地下设有阳光灯，比太阳还亮，下雨也能活动。未来学校的楼梯是这样的，那是一个瞬间移动器，能容下100人，你说想去学校的任何一个地方，它就会马上带你去。这就是未来的学校，它能给小学生带来快乐的学习生活。