以未来的学校为题的作文（20篇）

体检结果出来了，同学们讨论最多的话题就是视力，裸眼视力低于0.8的，就是近视。我们五四班有58人，近视的同学竟然有38人!也就是说我们班每5个人里，就有3个近视的。我又采访了我们的校医，她说我们全校六个年级，50个班，2860个学生，近视的就有1328个，近视比率为46%。她还告诉我，我校去年近视的比率为48%，和今年差不多。

我们大河报小记者今年暑假听过河南省眼科医生刘向前教授关于近视的讲座，刘教授说，目前全国小学生近视率达到31.67%，初中生近视率达到58.07%，高中生近视率达到76.02%，大学生近视率达到82.68%。为什么会有这么多学生近视呢?近视了，又该怎么办呢?带着这两个问题，我又拨通了郑州市中小学生近视防治中心的电话，一位姓黄的叔叔告诉我，近视的原因有很多种，主要是用眼过度、坐姿不良、遗传等因素造成的。

黄叔叔还告诉我，近视虽然给我们的学习、生活带来很多不便，但还是可防可治的。近视预防的方法有：

1、读书、写作业、看电视和上网时，每次不能超过50分钟，就要去户外做运动或望远10分钟。

2、保持正确的读书、写字姿势。一般要求眼睛距离书本一尺、身体距离课桌1拳、写字的手指距离笔尖1寸。

3、坚持做眼保健操，注意用眼卫生，定期检查视力等。

近视了，采取的方法有：

1、佩戴框架眼睛。如果不是高度近视，读书、写作业时最好不要戴，因为读书、写作业时，眼睛一般不需要近视调节，如果还戴着近视镜，反而会加快近视。

2、做准分子激光手术。但是这个手术对我们中小学生不适合，要等到18岁近视不再发展时，才可以做这个手术。

3、佩戴角膜塑形镜。它适合6—40岁近视的人群，夜间配戴后，白天即可达到正常视力。

听了黄叔叔的话，我的心情很沉重，因为我6岁多就近视了，妈妈曾经为了我的眼睛，每天带我去按摩、做训练，但都控制不住度数的上升。后来妈妈给我配了角膜塑形镜，虽然我现在达到了正常的视力范围，但每天晚上都要佩戴，还要定期检查眼睛，也是很麻烦的。

2016年，人类发明了时空穿梭机，我有幸成为了第一批使用者。坐上时空穿梭机，我按好了2030年的按扭，只听“呼”的一声响，我便落到一座高大的学校前，我一抬头，便惊呆了。

这座学校的门上有三扇门，第一扇门是“学生门”，上面有一个既可以识别是否是本校学生，也可以检查身体是否健康的机器。如果它确定你是本校的学生就会帮你检查身体健康，如果健康就放你入校，如果你的身体不健康，就会马上通知医术高明的校医来医治你。

第二扇门是“教师门”，这扇门首先也先确认你是否是本校的教师，再检测老师的心情，如果老师情绪十分低落，学校就会告诉这位老师班的同学，调换课程，让老师休息，调节一下情绪。

最后一扇门是“外来者门”，上面有一个可区分访问者是善意的还是恶意的，如果你是善意的，就会出来一个机器人，带你参观校园；如果你是恶意的，机器人警察就会把你带走。

进入学校，就可以看见一个大操场，操场上有一道道长长的跑道，那跑道是彩色的，它可以利用太阳能放出凉爽的空气，让人不会中暑。

再往前走，就看到了教室。这个教室也很奇特，你看，黑板换成了电脑屏幕，只要电脑屏幕一提出问题，同学只要输入答案，就可以回答了。电脑经过判断后，再做出指示，如果对，屏幕上会出现一面红旗，如果错，屏幕上会出现哭脸，并会指出错在哪里。

“呼”，我又坐着时空机回到了现代，不由得赞叹：“2030年的学校真奇特呀！”

二十一世纪，科学技术正在不断发展。一座座高科技大厦拔地而起，会飞的新能源汽车能帮你躲过交通堵塞，会调节温度、厚薄和款式的衣服能让你一年四季只穿一件……瞧，学校也毫不落后，推出了全新高科技学校，而我就是水星学校上的一名中学生。

开学那天，我吃了早饭，坐着新能源汽车，来到了飞机场。我买了一张去水星的票，并且上了飞机。到了水星，我拿出可变型电话手表，把它变成了一个指南针（因为水星学校在飞机场的北面）。到了水星学校，我就被美丽的景色震撼了：校园里绿树成荫，地下一楼的操场能散热。我顾不上看风景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。进了教室，我把我的座位号贴在了一张空桌子上，仔细地端详了一下我的课桌椅：它们都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下讲台：讲台也是透明塑料水晶做的，机器人老师正在用电脑备课。我拿出了我的粉红色手提箱，拿出了耳机，开始自习。

上课了，我们用耳机听课。离下课还有十分钟，我们打开手机做作业。作业做完了，就可以干自己喜欢的事，就是不能说话。

晚上，我和室友打闹着，各自进入了梦乡。

“起床了！起床了！”咦？我怎么还在家里？哦，这原来是一场梦。

学校是我们读书、学习的地方。未来的学校是怎么样的呢？让我们一起去探讨吧。

一天早上醒来，我看到我睡的不是家里的大床，而是像宿舍那样的双层床，我穿上衣服来到校门口一看原来是未来星小学，我四周看了看，这学校有一百多层，分别有，教师办公室，教学楼，电脑室，乒乓球室等等还有一些从没见过的班级。

我来到教室里一看，天那！这学校怎么都是用电脑操作呢？我来到一个班，一楼只有一个班。我进去一看，里面有厕所、实验室等等，我又来到教师办公室，里面有两台打印机，三个书柜等等。

我又来到宿舍，宿舍很大，但是，里边只住了6人，一人一个床，一个桌子，里边还有阳台、洗澡间等等。

学校里还有十几层是专门的特长训练室，每一星期二、星期四都有老师来训练，也不会耽误学习。

操场上有一个顶棚，顶棚上有一个开关，开关就像空调一样，冬暖夏凉，操场还有两棵大树，还有一些花草，每天都有园丁来修理、浇花，看护。

未来的学校那么美，进校门就有香味扑鼻而来，还有那么多的特长训练室。忽然，我醒了过来，原来这是一场梦。如果未来能马上到来就太好了

Everyone should go to school,But there are many diffierent school,Here is my drean school. In that school,there is no teacher.Many robots can teach you about your lessons,YOU neednt take books with you ,you can use your computer.My school had better have an amusement park.because if we are tired ,we can have a good time here.IN the future ,students will have a more wonderful time than now.

一晃23年过去了，现在已经是2037年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多事物都有极大的变化，就比如说：学校。接下来就让我就为你们介绍一下2037年的学校吧。

走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路，一直延伸到树林深处。沿着小路走下去，你会看见一池清泉，这座泉水的名字叫“知泉”。那它为什么叫知泉呢?原来是因为，考试前学生会感到压力。所以，每次考试前，学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中心有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。

知泉后面就是教学楼了，教学楼分为两栋，一个是教学用的，一个是实践用的。2037年的教学也发生了巨大的变化，学生们的课本变成了平板电脑，而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动笔……变成了一支光能笔。什么又是光能笔呢?光能笔就是利用光能写字的笔，写在纸上留下的是金黄色的光芒，这种笔写下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。

怎么样?未来的学校令你很向往吧!

某天，我徜徉在一阵大风中迷失了方向，来到一个陌生的地方，走在大街上，迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来，他们七嘴八舌地议论着：“学校真好玩啊，学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋，疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校，校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子，我定睛一看，好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡，有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的，在太阳光的照射下，焕发出五颜六色的`彩光，就在我发呆的时候，机器人老师把我也带进去了，顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问，才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的，学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候，就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间，课桌上突然自动冒出一本书，打开书本，就像打开的录音机，自动传来了悦耳的朗读声，而且上课我们可以自由选择老师，不喜欢的课程，我们可以不听。

一下课，同学们疯狂地跑向操场，尽情地玩耍，那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间，居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境，这样宽松的学习氛围，怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候，“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声，把我拉回了现实世界里，啊!原来是南柯一梦，真希望我能永远停留在梦境中啊!

在未来的一天，四季小学的新校园终于完工了。新的学校是悬浮在天空之中的，学校的教学楼可以按着季节的变化来变幻。

春天，教学楼百花齐放，上课的时候脚下完全都是花的海洋，红的、白的、黄的……各种各样的花都欢乐的绽放着。这座教学楼的墙壁上布满了爬山虎，地上往天上看就像一座碧绿色的城堡悬在空中一样。

夏天，教室里非常的凉快，因为每个人的座位旁边都有一棵郁郁葱葱的小树，有银杏树、小叶榕、杨树……整个教室就像一个巨大的植物世界。

秋天，每个人座位旁的树上都结满了各种各样的水果，有红彤彤的、有金灿灿的、还有紫檀色的……教室外的走廊上种着一排银杏树，到了秋天银杏树的叶子都变成了金黄色，落了下来，地上就像一条金光大道，谁也舍不得把这一片片黄金叶扫走。

冬天，整栋楼变成白色的世界，走廊上、树上、草上，墙壁上都被白雪笼罩。下课了，同学们在快乐的玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，到处都是欢声笑语，变成了欢乐的海洋。一个小朋友在雪地上跑的台快，摔了一跤，爬起来就变成了一个白胡子老头。

怎么样?你喜欢吗?这美丽的四季小学。

想知道未来的学校是什么样子的吗？就让我带你去联想一下吧！

未来的学校教学楼都装了小型的飞行电梯，课本也换成了一台台小电脑，还有一个非常实用的东西，那就是飞行滑板，同学们不用走路就能飞到各自的教室了，那样就不用担心课间十分钟不够用了。在那里我们都有一位像哆啦a梦那样的好伙伴，比方说，该期中考试了，不知道该怎么复习功课，于是我就可以找哆啦a梦帮忙。只见它从口袋里掏出一个面包，放在书本上，一会让我把面包吃掉。奇怪，一本书的知识，就全印在脑子里了。哈哈，这就是传说中的记忆面包，以后再也不用担心考试了。很神奇吧，学校里还有更厉害的道具呢，那就是无所不能的时光机楼梯，如果老师留作业需要查资料的话，就可以直接走上时光机楼梯去，它会感应出你想查找的资料，并将这些资料投射在墙壁上让你游览。

未来的学校有游泳池，这样同学们下课就可以游泳放松一下了。那里还有个神奇的树屋图书馆，像云朵一样漂浮在教学楼旁边，里面的温度可以根据季节自动调整的，这里有成千上万种图书电脑，同学们没事的时候就可以徜徉在知识的海洋中了。除了上面这些，未来的学校还有好多其他的东西呢，比如有花园、迷你动物园、机器人门卫……

未来的学校真的很神奇，有空你也来参观一下吧！

随着科学的发民，社会的进步，未来的学校是机器操纵的，而且一个个教室会“走来走去”，未来的学校。这座学校非常大，比人们住的花园还大几倍。

来到学校的大门，就看见这座门很高，中间有一个小圆点，同学们第一天来报名时，就先把名字输入电脑。当上学时，只要对着大门说出自己的名字，门便会自动打开，走进后才关上，还有四个保安人员守着门。进了门，就看见有许多的机器人把课本里的人物换在自己身上，旁边有许多教室围着“看”，小学五年级作文《未来的学校》。这就是同学们学习的教室。这些教室中有一个小房间，是有一个机器人在摇控去那个地方。每学到哪一课，就让机器人扮演角色，让同学们更加了解课文内容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如学到三峡之秋这一课时，在这些屏幕上就会出现那里的美丽景色，让同学们觉得自己好像来到了三峡。教室里，同学们都有一张桌子，桌子里有很多东西，要上什么课，用到什么东西，桌子上就会打开一个洞，把东西“奉献”上来。每人桌上还有一台电脑，这种电脑对眼睛是没有害处的。如果上课有谁说话，那位说话的同学的桌上就会出现一张鬼脸，在面前摇来摇去，让人觉得心。这所学校里还有一些小车子，每个一辆的，因为这所学校实在是太大了，得骑着车。学校的角落有一个机器人，六七层楼高，这就是老师的办公楼的。

长大后，我还要设计更多的东西，做个对社会有贡献的人，为孩子们造福。

我看到祖国正在日新月异地变化着，我便从小立志当一名出色的工程设计师。现在是2080年。

未来的学校，我要把学校设计得十分高大，并且在楼中间设计了一座观景电梯。有着两个走廊，一个是在教室的门前，那是自动的，只要一按那只绿色的电钮，学校就会自动升降。另一个是在教室的后门，那是供学生们课间休息时用的，有桌子、椅子、饮水机、点心等。

教室的设计更是别具一格。每一间教室的门都是用电脑控制的。学生们都有着一张本班教室的门卡，只要在教室的门上一刷，门就立刻打开了。窗户是用夹丝玻璃与变色玻璃这两种新型玻璃组成的，还能自动调节室内的光线。学生们坐在教室里面，感到“冬暖夏凉”，非常舒服。

教室里面宽敞明亮，黑板是两用的。一面是用于写字，轻按着那红色的电钮翻到了另一面，就变成了超幕电视机。讲桌底下是放映机和VCD。学生们上学不用背书包，每人都有着一台微型的电脑，可以把作业直接输入电脑。老师就在电脑里改作业。学生们放学后不用扫地板，只要轻按一下那黑色的电钮，灰尘和纸屑、叶片等脏物，立刻跑得无影无踪。如果发生地震时，只要轻按一下那蓝色的电钮，整座学校连同人都飞上了天，每样东西和人都是安然无恙;下起暴雨时，轻按一下那黄色的电钮，学校就会移到别处去上课。它的功能可真多啊!

学校周围还建有公园一般的环境：有湖，有船，还有娱乐设备、健身器械。

为了实现我的美好理想，从现在起就要发奋学习，为我的梦想成真做准备。

转眼间到了2024年，科技迅猛发展，学校变得更加美丽更加神奇。

学校的大门可以分辨出真善丑恶。它里面有一个“分辨仪器”，如果你是坏人，它就会伸出机械手，把你绑起来。如果你是本校学生或家长，它就会说：“欢迎，欢迎，请进！”

进入学校，你会发现有许多机械狗在巡逻。机械狗里面有一个“垃圾回收器”，机械狗一看到垃圾，就会把垃圾吞下去，垃圾在机械狗肚子里会变成有用的纸。要是机械狗看到有同学在打架，它就会发射“清醒子弹”，使他们不再吵架，打架。

教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墙壁。墙上有一个荧光屏，老师只需要把内容输到荧光屏就可以讲课了。地板上有一个按钮，一按下去，课桌椅就会从地下弹出来，桌子上也有一排按钮，按白色的就会出现一副文具和课本，按红色的就可以听音乐，按绿色的就可以弹琴。老师变成了机器人老师，老师只要在办公室操作机器人就行了。（注：问为什么不让老师下岗，小石头说考虑到老师下岗了很难竞争到工作，没法生活，所以还是给安排一下工作了。

操场是设在地下的。操场上方有许多荧光屏，即使在晚上也不会觉得黑暗。操场可以随意变换：如果按绿色的按钮，原本的篮球架就会变成球门，篮球场也就变成了足球场。

虽然这只是我的幻想，但我相信，随着科技迅猛发展，美梦一定会成真！

穿越时空，我来到了2501年，那时我已是砂子塘天华学校的校长了!我们学校的教学质量特别好，还有许多的学生：小学生、中学生、大学生、博士生学习班，还有外星人学前班呢!你看我们学校都闻名于太空了!下面我为你们一一介绍我们的“超级学校”吧。

我们学校有一层隐形的一层“防护薄”就是因为有了这一层“防护薄”，我们学校就能上天入地，无所不能!最有趣的是我们可以进入鲨鱼肚子里呢!我们学校还有一个特殊的装置，是一个可以自动放大、缩小，进入人体内，欣赏人体器官呢!

我们的校园说“大也大”，说“小也小”，其实我们校园只有一座五层楼的房子，可你一走进去就会觉得非常宽大，这五层楼分别是：春房、夏房、秋房、冬房和海房，当你进去的时候，可以享受春夏秋冬四季的变化，还可以在海洋中遨游!

我们的学校是多么的“美丽”，快来我们学校吧!

未来的学校，一定是很美，加上我的想象，会变得更美。

学校的墙是用软糖做成的。要是谁饿了作文人网 你也可以投稿，可以在墙上拿下一个软糖吃，各种各样的口味，随你便。

操场是用彩虹糖做的。彩色的糖是最鲜艳的!篮球架则是用棉花糖做的。

教师更好笑!整个教室都悬浮在空中，而且是云做成的，奖状是用年糕做成的，没用时可以把它吃掉。

学校的河是糖水，超级好喝!堤上的柳树树干和树根是用香肠做成的，叶子则是用蝴蝶软糖做成的，丝是由千万根吸吸乐做成的。

怎么样，我的未来学校好吗?那就拿起手中的笔来描绘它吧!

时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，现在的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是现在不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小秘密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为喜好不同，最后只能迎来悲惨的分别！

就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的苦涩：快要分别了……

为了让我们熟悉我们未来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。

上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！

到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……

中学里有着一种不可侵犯的威严，岁月的摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……

小学时光虽让人难以忘怀，可是，时光是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的时光，不枉老师为我们辛苦打下的基础，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。

再见了，小学生活；再见了，小学老师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！

在未来，机器人随处可见。不但如此，这些机器人还会变形，可以变成“娱乐碰碰车”，当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶，因为在人们的眼中，它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来，并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器，他们都是有生命的，他们是我们人类最忠实的朋友。

在未来的一天周末，我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时，我的机器人“土豆”对我萌萌地说：“主人，一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧

，然后我变成碰碰车让我们玩个痛快，好吗?”

“我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下，随后支支吾吾地回答道。

“行了，只不过是玩一玩嘛，有什么大不了的。再说了，你是我的主人，我的职责就是要逗你开心，不对吗?”说完，土豆拉起我的手就要下楼。

我一时语塞，只有跟着他去了。

我们走在繁华的大街上，走着走着，我感到有点累了，土豆便立即变成了汽车，载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了，我们顺势上了一座大桥，这时，我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好，要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂，将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥，顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时，我的眼中早已噙满了泪水。

“不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。

回到家，我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他，回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……

我相信：未来的机器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。

未来的学校非常漂亮，空气清新，教学方法也很好。

来到学校，咦？为什么同学们穿的校服不一样呢？原来，在这里，同学们可以随便选择自己想穿的校服样式和颜色，就算每个人的校服都不一样都行。这种衣服永远都不会脏了发霉，就算不洗，身上也会有一种花的清香。

走进教室就更令人惊讶了，同学们，既然都带着一块平板电脑来上学，根本就没有带书包！一问才知道，这是学校发的学习电脑，对眼睛一点伤害也没有，同学们就不用每天都带着沉甸甸的书包来上学了。

美术课的时候，同学们每天都带着蜡笔和纸来，平板上面都可以自己手绘。

那音乐课怎么办？平板上有一个自带的话筒，同学们不用唱音乐书上规定的歌，只用唱自己喜欢的歌，甚至自己写歌唱也可以。

阅读课的时候，同学们不用再大老远的跑到图书馆了，平板电脑上也有一个小书柜，想看什么书，只要搜索一下就行了。未来的学校讲究创造，同学们可以自己写书看，然后交换。

到吃饭的时间啦！以往的时候，同学们都必须吃学校规定的套餐，现在可不一样了，你只需要告诉食堂自己要吃什么。就这些了吗？不，还有呢，比如今天你想要喝汤，想喝浓一点的汤，就告诉食堂，淡一点的也可以。

上课的时间到啦！上课的时候，同学们可以在游戏中获取知识，不需要死沉沉的死记硬背，把知识硬逼到自己肚里面。布作业的时候，老师们布的作业也很有趣，平板电脑上有一个学习软件，是一个学习游戏，里面的游戏很有趣，也可以学习，老师们不布置作业，无非就是每天都要玩上一会儿。

未来的学校多美啊！它尊重学生们的意思，如果我是未来的小孩儿，我一定到这所学校念书。

一、消防安全管理应预防为主，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识

由于职业工种的原因，工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质，如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中，我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙

第一是要抓重点。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患，要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务x加相关的灭火扑救技能培训和演练，不仅可以提高扑灭初期火灾的能力，更重要的是通过义务x组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。

第二是要抓薄弱。

相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和工作生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在每一个角落。

第三是要抓细节。

千里之堤，溃于蚁x火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待，无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患，都须认真处理解决好。

四、消防四个能力和四懂四会

1、检查和消除火灾隐患能力

2、扑救初期火灾能力

3、组织引导人员疏散逃生能力

4、消防安全知识宣传教育培训能力

四懂：懂得本岗位生产经营中火灾的危险性，懂得本岗位生产经营中火灾的原因，懂得扑救火灾的方法，懂得自救逃生的方法。

四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。

丁铃铃，丁铃铃，闹钟响了，我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼，我走进校门，一眼看到的是树木花草，环境优美极了。咦！以前尘土飞扬的操场怎么不见了？我看见一位工作人员按了一下按钮，操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境，又利用了空间啊！

我来到了一间教室，怎么没有看见老师呀！这时，电视机里出现了一位老师的头像，她亲切地说：“同学们，早上好！”哦，原来老师是通过电视来讲课的。后来，同学们都按一下课桌上的按钮，电脑就出来了。同学们一边听老师讲课，一边操作着电脑。

丁铃铃，丁铃铃，闹钟又响了，我从梦中一下惊醒。哦，原来这是一场梦啊！但我相信，只要努力学习，就能实现这个梦。

我酷爱打篮球，因此教学楼前那不大的篮球场，就成了我的乐园。

你别看它场地不大，平整的水泥地上简单的画了几条白线，但是它可是承包了我们学校所有的篮球活动。每个周三下午的社团课，小小篮球场简直就成了我们学校的“网红景点”，要想抢到一席之地，真的是要拼手速。

在这个篮球场上，我得到社团王老师的悉心指导，球技大有提升。除此以外，我也收获到了篮球技巧之外的东西，这些东西对我来说弥足珍贵。

在篮球场上，我学会了团队合作。记得上学期有次社团课，王老师安排我们四年级和六年级的哥哥们打比赛。六年级的哥哥们，个头都很高，气场明显比我们大的多。我听见有的队友在小声嘀咕：“投降吧!不用打了!咱们四年级咋可能赢得了六年级?”我把我们四年级的队员叫到一起，说：“如果咱们今天就这样灰溜溜的当了逃兵，我觉得比输了比赛还丢人。我们做好分工，大家发挥出最好的水平就行了。就是赢不了，我们也可以学到很多机技巧呀。”整个比赛，我们球队队员配合非常默契，不放弃任何一个进球机会，最后和六年级打成了平手。六年级的哥哥给我们竖起了大拇指。王老师高兴地对我们说：“篮球场上，最需要的就是团队合作，不要害怕狼一样的对手，只要大家互相配合，就一定会赢得比赛。”团队意识不管是在篮球场还是学习中，都是很重要的。

在篮球场上，我还收获了友谊。我和张信淇的友谊，就是在学校篮球场开始的。我们两个都喜欢篮球。下课时间我们会在一起讨论各自喜欢的粉丝。只不过他喜欢的球星是詹姆斯，我最喜欢的球星是库里。有时候，我们两个为自己喜欢的篮球明星而争得面红耳赤，但丝毫不影响我俩的友情。周末的时候，我俩经常一起相约去体育场打篮球，切磋技巧。

小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊。每当走过篮球场，我的心里就充满了快乐。

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中的未来学校，是这样的。

在未来，学校不一定建在陆地上，也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的学校是建在海洋里的。上课的时候，同学们认认真真的上课，下课时，学校可热闹了，同学们可以浮到水面上吹吹海风，看看海景，捡捡贝壳，可以潜在水中看鲨鱼，看海龟和小鱼群，多有意思呀！

未来的学校不一定是方方正正的，可以建成其他形状。我想到的未来学校是可以变成各种形状的，按红色的键，就会变成城堡的形状，按蓝色的键，就会变成水晶球的形状……这样我们的学习环境就会变得多姿多彩了。未来的学校里，机器人是我们的好帮手。清洁工人每天都在学校搞卫生，特别累。

未来的学校是用棉花糖做的，这样，老师就不用担心同学们摔跤了。同学们在下课的时候，也可以去咬一口，解解馋，反正还可以长出来，吃多少都没关系。

未来的学校里，全都是机器人来搞卫生，清洁工可以解放了。还有感觉批改作业，都是机器人的事，上课也是机器人来教我们，老师只需要认真备课就好了，这样，老师就可以轻松的工作了。

未来的学校里学生不用笔写字，每个学生的桌子上都有一个iPad，考试时，大家都用iPad做考题，只要一会功夫就做好了。下课时，大家还可以玩五分钟的小游戏，时间一到，iPad就会自动关机。

我很向往未来的学校，希望我想象到的未来学校能早点变成现实。